对于“谁执法谁普法”工作总结-谁执法谁普法工作总结（完整文档）

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　关于“谁执法谁普法”工作总结:谁执法谁普法工作总结

　 关于“谁执法谁普法”工作总结

　 为认真贯彻落实党的十八大、十八届*中、*中、*中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，总结“六五”普法工作的亮点和不足，谋划“七五”普法工作的规划实施，努力构建**良好普法工作格局。按照**市委办、市府办**年**号文件要求，现将“谁执法谁普法”的普法宣传工作总结如下：

　 一、高度重视，建立工作机制。

　 按照市委《实施方案》的通知要求，成立了以**为组长，班子成员为副组长，相关办室负责人为成员的普法工作领导小组；

　 结合**实际制定了《“谁执法谁普法”工作的实施方案》，明确了指导思想、工作目标和工作要求，制定普法规划方案，分时间、分重点、分部门、分对象的普法任务表，明确责任，落实措施，形成了组织领导，部门配合，全社会民众参与的工作机制。

　 二、部门联动，普法工作形成常态。

　 随着普法教育工作不断推进，对**的普法工作也提出更高要求，为此，**按照"三个结合"的方式有序地开展“谁执法谁普法”这项普法工作。一是与全镇人民的实际问题相结合。注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来。**办组织宣传《禁毒法》、《信访条例》；

　 **组织宣传《治安管理条例》、防诈骗相关知识；

　 **组织宣传《宪法》、《工伤保险条例》；

　 **组织宣传《森林法》、**组织宣传《老年人权益保障法》；

　**组织宣传《家庭婚姻法》等与老百姓生活息息相关的法律法规，促使老百姓有一个学法守法用法的意识；

　 二是与干部学法用法相结合。**每年邀请了**、**、**等法律专家为市、区干部开展法律大讲堂；

　 除此之外，每年还为全体干部订阅 500 余套法律法规汇编书籍，通过学习法律法规后再集中组织大家进行法治理论考试，通过以考促学，以学促进来提升干部的法律素养，通过率**%，大大提高了干部职工的法律素养，为干部在行政管理和行政执法中起到依法行政的作用

　 ；

　 三是与执法办案相结合。在司法调解、行政调解和人民调解过程中，让矛盾的双方或多方当事人参与调解过程中，对相关法律法规和依据以书面或口头方式告知当事人，及时释法说理，让群众知法、懂法、守法、最终达到不犯法的普法效果

　 三、加大法制宣传力度，营造普法良好氛围。

　 做好“谁执法谁普法”工作，重在加强法律法规宣传教育。一是“六五”普法期间，先后利用广播遍及村社的优势，每周定期开展一次广播播法，让村民随时随地就能学习到相关法律知识；

　 出动流动宣传车 40 余次，循环往复深入各**开展宣传；

　 二是每年利用“三月综治宣传月”、“6.26”禁毒宣传日、“九月重阳节”和“12.4”宪法日这几个重大节日点，组织**、**、**、**等部门在闹市设立普法宣传站、悬挂横幅标语、现场解答咨询、发放宣传资料等方式开展法制宣传工作，共计**余次，其中，悬挂横幅标语**幅，发放宣传资料**份；

　 三是邀请全市具有调解经验和调解技巧的专家为干部集中开展调解培训工作

　**次，以提升干部化解矛盾纠纷的能力和水平。

　 四、完善工作机制，加强普法队伍建设。

　 为了保证"谁执法谁普法"工作取得实效，我市在普法教育中，除了开展上述形式多样的宣传活动外，还积极挖掘各方资源优势，发动老党员、退休老干部以及有一定威望的社区群众组建一支群众身边的义务法制宣传教育队伍，形成全民普法、全民参与良好局面。

　 今后，**将以***市构建“谁执法谁普法”普法工作格局实施方案与***建设紧密结合，进一步开拓进取，与时俱进，推动普法依法治理活动取得实效。

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