卓哥范文网 - 设为首页 - 加入收藏
当前位置 首页 > 工作总结 >

学校爱国主义教育工作总结3篇

时间:2022-08-17 18:30:08 来源:网友投稿

学校爱国主义教育工作总结3篇学校爱国主义教育工作总结 幼儿园爱国主义教育活动总结幼儿园爱国主义教育活动总结(一):爱国主义教育主题活动总结 教育系统组织开展爱国主义 教育主题活动情况汇报 下面是小编为大家整理的学校爱国主义教育工作总结3篇,供大家参考。

学校爱国主义教育工作总结3篇

篇一:学校爱国主义教育工作总结

园爱国主义教育活动总结 幼儿园爱国主义教育活动总结(一):爱国主义教育主题活动总结

 教育系统组织开展爱国主义

 教育主题活动情况汇报

 为深入贯彻落实《***深入开展爱国主义教育活动实施方案》****【2014】119 号文件精神,切实加强我县中小学生爱国主义教育,经教育工委研究决定,****教育局积极组织各乡镇(场)党总支、县直各学校开展爱国主义教育系列主题活动。现对各学校开展爱国主义教育系列主题活动的开展活动情况汇报如下:

 一、紧扣主题:

 此次组织开展爱国主义教育主题活动主题根据紧紧围绕庆祝新中国成立 64 周年,深化第九个弘扬和培育民族精神月活动。为了更好的开展本次活动,教育工委专门制定了《***教育系统深入开展爱国主义教育活动的实施方案》,以便长期有效的把本次活动落实到实处。要求各乡镇(场)教育党总支、县直各学校,积极组织学生开展多种形式的主题教育活动,能够充分表达未成年人祝福祖国生日、赞美美好幸福生活的心声,积极培育未成年人爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系教育。

 二、丰富内容:

 1、抓好宣传,形成良好开端。各学校按照教育工委的要求,组织师生在开学典礼上举行了弘扬和培育民族精神教育月启动仪式。向全校师生提出倡议:热爱祖国、遵守守则、执行规范,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品,做一个有道德的人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。

 2、全县各中小学以主题班会为载体,采用各种形式围绕爱国主义教育开展各种实施教育,并通过对不同年级的学生布置一片爱国主义为主题的作文,从中让学生抒发自己对祖国的热爱之情。

 3、各学校把开学的第一个月定为行为规范强化月,在全校学生中开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的深入学习和教育,并落实到每天的纪律、卫生、文明礼貌的检查工作中去。每周进行总结,每月与班主任量化考核挂钩,并作为学年评比文明班的一部分内容。

 4、开展参观爱国主义教育基地活动。组织县三中、二中、**团结小学、二小等城区中小学学生参观爱国主义教育基地,使学生在活动的过程中,切实增强爱国主义教育的实效性。

 5、开展节日手抄报展评活动。为迎接国庆的到来。组织各学校开展展评活动,以庆祝国庆为主题,开展系列活动:⑴歌颂祖国的黑板报;⑵举行一次祖国颂班队主题活动;通过

 开展节日手抄报展评活动进一步提高了学生及老师爱国热情,更好地完成这次活动的目标。【幼儿园爱国主义教育活动总结】

 三、经典突出:

 1、组织中小学校学生 8200 余人观看红色电影 5 场次,要求师生写观后感 16675 份,观看红色书籍 17862 本,300 名团员还重温入团誓词,学校广播站还开通了红歌大家唱专线。

 2、组织全县各中小学每天中午利用二十分钟的时间播放反映民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲,使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国主义情感、感受民族精神。

 3、要求各学校举办校园宣传栏、教育专刊 113 个,积极营造了校园教育活动的氛围,引领学生感受革命者无畏无惧、艰苦奋斗的精神,帮助他们了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,着力培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感,激励他们树立历史责任感,为实现祖国的繁荣昌盛而发奋学习。

 4、6 月初,在我县举办了地区校园文化现场会,通过活动的开展,提高和培养了学生的爱国主义情怀,使学生把爱国主义教育真正转化为自身强大的思想动力,自觉维护社会稳定、维护民族团结、维护祖国统一。

 爱国主义教育活动还在有序开展着,通过组织全县各中小学开展以上丰富多彩的爱国主

 义教育主题活动,进一步提升了广大师生的爱国热情,对爱国主义为核心的民族精神,有了深刻的认识。在今后的师生爱国主义教育工作中,我们将不断总结经验,将爱国主义教育活动继续深入开展下去,抓出成效、抓出特色。

 幼儿园爱国主义教育活动总结(二):爱国主义教育活动总结

 某某第二小学“十个一”爱国主义教育活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:【幼儿园爱国主义教育活动总结】

 一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

 (一)上好爱国主义教育第一课

 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”

 课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

 (二)国防教育大讲堂

 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居

 安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

 (三)走近伟人,学英烈事迹

 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十二周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

 1.开展“向英烈学习”读书活动。

 2.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

 3.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。

 4 利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

 总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

 某某第二小学

 2013 年 9 月

 幼儿园爱国主义教育活动总结(三):2015 爱国主义教育活动总结

 第 1 篇:爱国主义教育活动总结

 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱

 国主义教育活动。

 学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。

 针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17 号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。

 运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和”五一”、”五四”、”七一”、”八一”、”十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

 第 2 篇:群众性爱国主义教育活动总结

 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国 60 周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。

 一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章

 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展”我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年”爱国歌曲大家唱”活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

 二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神

 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立

 了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和 32 个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对 32 个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展”迎国庆、讲文明、树新风”主题志愿服务系列活动。2015 年志愿服务活动以”迎、讲、树”为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。”设岗定责,任岗履责”党员志愿服务社区先锋平台、”学雷锋活动周”、法律志愿者社区法律咨询日、”关爱未成年人,进行革命传统教育”社区行、社区小舞台、邻里节、助老”1 加 1”、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、”牵手五老人员、关心留守儿童”、红十字会志愿者”博爱送万家”、”博爱一日捐”、消防志愿者普法行动等活动,影响广泛,大力弘扬”了奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。加强了志愿者培训工作,提高了志愿者的服务能力和服务水平。把开展志愿服务活动情况作为创建文明区街户的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。

 ”十一”期间,开展了”我与祖国同发展”主题教育活动。国庆前夕,满市扎赉诺尔区组织少数民族巾帼志愿者畅谈建国 60 年来特别是改革开放以来家庭生活、社会生活、妇女自身发展的巨大变化,共话祖国新貌,共唱民族团结赞歌。满市灵办社区的李凤珍同志被评为第二届内蒙古”感动

 草原--十杰母亲”,广大妇女志愿者纷纷发起向李凤珍同志学习的倡议,争做文明城中的杰出母亲。青年志愿者用微笑迎盛会,用行动抗甲流。满市扎赉诺尔区召开了职工田径运动,65 名青年志愿者以良好的青年形象和高效优质的志愿者服务,出色的完成了运动会各方队的引领工作及裁判助理工作。在突如其来的流感面前,”防控甲型 h1n1 流感”志愿者不畏危险,积极响应市委”万众一心、众志成城,科学防控,抗击甲流”的号召,深入一线开展服务工作,为全市的防控甲流工作积蓄了后备力量,为打赢这场”抗击甲型 h1n1 流感”的战斗提供了强有力的人员保障。社区志愿者加入国庆治安巡逻队,为防控流感走访社区居民。为了确保国庆平安稳定工作的开展,全市各街道办事处结合本辖区实际情况,由办事处党政一把手负总责,各社区书记带队成立了国庆治安巡逻队,辖区志愿者争先加入治安巡逻队,为国庆安保工作奉献力量。开展国庆、中秋双节送温暖活动。在中秋节来临之际,各街道办事...

篇二:学校爱国主义教育工作总结

中学德育特色工作 ——爱国主义和革命传统教育工作总结 爱国主义是民族精神的核心, 高扬爱国主义精神和弘扬优良革命传统,最大限度地凝聚和动员全民族的力量, 是振兴中华实现中华民族伟大的必然要求。

 几年来, 我校在德育过程中重视加强对学生的爱国主义教育和革命传统教育, 开展了 一系列德育活动, 让学生在活动中体验爱国主义和革命传统, 受到了良好的效果。

 现就一年来这方面工作特色总结如下:

 一、 开学第一周布置各班学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生从小做起, 从现在做起, 热爱祖国、 遵守守则, 在校做个好学生,在家做个好孩子, 在外做个好公民。

 不同年级针对学生的心理、 年龄特点开展贯穿一学期的社会主义核心价值观的主题教育, 九年级“爱国和责任”、八年级“诚信和合作”、 七年级“尊重”。

 在建党九十周年之际, 我校积极组织了庆祝建党九十周年读书教育活动和庆祝建党九十周年歌咏比赛 , 对全体师生进行爱党、 爱祖国、 爱社会主义的教育。

 利用教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》 等专题片, 开展爱国主义教育, 培养学生对伟大祖国的深厚感情, 引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

 充分利用江西省剧院“文化三下乡 ” 在我校举行的机会,组织学生观看《十送红军》、《沙家浜》 等剧目, 对学生进行爱国主义和革命传统教育。

 二、 每周一及重要节日、 纪念日、 大型集体活动举行庄严、 隆重的升国旗仪式, 升国旗仪式成为了 我校的常规爱国主义教育阵地。

 为最大限度地收到最佳教育实效, 我们精心设计每一个环节, 站在国旗下, 许多学生看到自己或同伴的进步得到同学和老师的肯定, 受到了集体的欢迎时, 心里便会产生一种愉悦感和满足感, 从而进一步促使自己的行为向良好的方向发展, 使优点得以巩固, 坚定了 他们奋发努力的精神。

 这些积极向上、富于激情的教育环节, 激发了 师生的爱国情感, 每个人都发自内心地共同“唱响国歌”。

 三、 充分发挥主阵地作用, 在各科教学中渗透爱国主义、 民族精神教育。

 全校教师认真实践课改新理念, 教书与育人并举, 把德育教育贯穿在学校教育教学的各个环节、 各个方面。

 语文、 思品、 历史等人文学科, 要充实体现爱国、 革命传统的丰富内涵。

 数学、 物理、 化学等理科课程结合教学内容, 丰富中国科学家的科学成就和爱国情怀的内容。

 使学生的心灵世界受到爱国主义、 民族精神、 革命传统的人文滋养。

 四、 利用大汾镇现有的红色资源, 清明节开展《承继传统缅怀先烈展望美好未来》 主题教育活动。

 我校利用班会, 由各班团支书介绍搜集来的大量关于清明节的由来和革命传统知识。

 之后我们组织全体学生会干部和各班团支书级来到大汾江夏村革命烈士公墓, 开展祭扫烈士活动, 在烈士墓前, 共青团团员代表饱含深情地讲述了 土地革命时期大汾长岗坪一战中革命先烈的英雄事迹, 队员们将亲手做的小花圈、 亲笔写的挽联献给了 心目中最可敬的人。并在墓前郑重宣誓:继承革命烈士遗志,努力学习,报效祖国.入团积极分子还在墓前通过宣誓真正地加入了共青团。

 通过各种活动, 全校学生深刻了解了爱国主义和革命传统的丰富内容,感受了 爱国主义的伟大力量, 体验了爱国主义的内涵, 也正在逐步树立起民族自尊心、 自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。

 今后, 我们将继续深入扎实地开展爱国主义革命传统教育活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!

  大汾中学

 201 1 年 1 2 月 1 7 日

篇三:学校爱国主义教育工作总结

主义教育基地工作总结爱国主义教育基地工作总结

  篇一:参观爱国主义教育基地活动总结

 黄龙中学参观宛旦平烈士故居活动总结

 为了认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,教育引导学生树立正确的价值观,培养爱国情感和民族精神。更好地培养全体学生的爱国主义情感,激发求知、求学的热情。我校组织教职工代表,团员代表,学生代表等一行为了认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,教育引导学生树立正确的价值观,培养爱国情感和民族精神。更好地培养全体学生的爱国主义情感,激发求知、求学的热情。我校组织教职工代表,团员代表,学生代表等一行 60 余人于 2015 年 年 11 月 月 26 日下午参观了爱国主义教育基地宛旦平烈士故居,现将活动开展情况总结如下:日下午参观了爱国主义教育基地宛旦平烈士故居,现将活动开展情况总结如下:

 1 、领导重视,组织有力。

 我校领导高度重视此次爱国主义教育活动,校团委具体负责组织教职工代表,团员代表,学生代表一行我校领导高度重视此次爱国主义教育活动,校团委具体负责组织教职工代表,团员代表,学生代表一行 60 余人参观爱国主义教育基地宛旦平烈士故居。活动组织有力、开展有序,取得了突出的教育效果。余人参观爱国主义教育基地宛旦平烈士故居。活动组织有力、开展有序,取得了突出的教育效果。

 2 、做好预案,确保安全。

 此次活动开展前,学校做好了本次活动组织预案。出发前,规划好详细出行线路,对各个交通要道的通过均有多种预案安排。全程教育学生不拥挤、不打闹,确保师生往返安全。此次活动开展前,学校做好了本次活动组织预案。出发前,规划好详细出行线路,对各个交通要道的通过均有多种预案安排。全程教育学生不拥挤、不打闹,确保师生往返安全。

 3 、学习参观

 本次爱国主义教育活动,同学们在讲解员的带领下,分别参观了各个展厅。瞻仰伟人的丰功伟绩,回味伟人的风雨人生。学校陈校长带领大家向宛旦平像敬献花篮,并深深鞠躬。全体学生在宛旦平伟人铜像面前庄严地举起右手宣誓,重温入团誓言,表本次爱国主义教育活动,同学们在讲解员的带领下,分别参观了各个展厅。瞻仰伟人的丰功伟绩,回味伟人的风雨人生。学校陈校长带领大家向宛旦平像敬献花篮,并深深鞠躬。全体学生在宛旦平伟人铜像面前庄严地举起右手宣誓,重温入团誓言,表

  达了为共产主义事业奋斗终生的决心和愿望。同学们纷纷表示,本次参观不仅拓展了自己的知识面,让所有人更了解自己的家乡,更爱自己的家园,同时,更加坚定了同学们努力学习,建设家园,用实际行动践行实现中国伟大复兴梦的不渝志愿。达了为共产主义事业奋斗终生的决心和愿望。同学们纷纷表示,本次参观不仅拓展了自己的知识面,让所有人更了解自己的家乡,更爱自己的家园,同时,更加坚定了同学们努力学习,建设家园,用实际行动践行实现中国伟大复兴梦的不渝志愿。

 最后,同学们撰写并交流了观后感。大家表示,要继续自觉加强爱国主义教育,提高自己的爱国主义意识,努力践行爱国主义行动,以最后,同学们撰写并交流了观后感。大家表示,要继续自觉加强爱国主义教育,提高自己的爱国主义意识,努力践行爱国主义行动,以“ 中国梦”为核心,努力学习、奋发图强,为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。为核心,努力学习、奋发图强,为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。

  2015.12.2

  篇二:爱国主义教育基地的情况汇报

 爱国主义教育基地建设使用情况的汇报

  建设爱国主义教育基地是加强爱国主义和精神文明建设的一项基础性工作。近年来,建设爱国主义教育基地是加强爱国主义和精神文明建设的一项基础性工作。近年来,** 区委区政府深入贯彻落实十

  七大、十七届四中、五中全会精神,将爱国主义教育基地建设纳入全区精神文明建设总体规划,不断提升爱国主义教育基地建设水平与实际成效。七大、十七届四中、五中全会精神,将爱国主义教育基地建设纳入全区精神文明建设总体规划,不断提升爱国主义教育基地建设水平与实际成效。

 一、严格规范管理,精心打造爱国主义教育基地

 走规范化、制度化道路,是爱国主义教育基地不断发展的保证。近年来,通过制定完善教育基地实施意见和制度建设,加强对爱国主义教育基地的管理。走规范化、制度化道路,是爱国主义教育基地不断发展的保证。近年来,通过制定完善教育基地实施意见和制度建设,加强对爱国主义教育基地的管理。

 一是加强爱国主义教育基地制度建设。制定完善了爱国主义教育基地建设使用方面的相关制度和瞻仰纪念流程,对爱国主义教育基地的权利义务以及相关部门的工作职责等作出了明确规定,要求做到环境整洁美观,服务态度和蔼热情,言谈举止文明礼貌,基本实现了科学化、制度化、规范化管理。建立双项考评制度,为深入推进教育基地在爱国主义教育工作中的作用,我们对基地和学校进行双项考评,即基地考评学校的活动组织情况和遵守社会公德情况,学校考评基地的服务态度和服务水平,相互促进、相互监督,使依托基地开展的爱国主义教育更加扎实、有效。同时,将爱国主义教育基地建设与未成年人思想道德建设相一是加强爱国主义教育基地制度建设。制定完善了爱国主义教育基地建设使用方面的相关制度和瞻仰纪念流程,对爱国主义教育基地的权利义务以及相关部门的工作职责等作出了明确规定,要求做到环境整洁美观,服务态度和蔼热情,言谈举止文明礼貌,基本实现了科学化、制度化、规范化管理。建立双项考评制度,为深入推进教育基地在爱国主义教育工作中的作用,我们对基地和学校进行双项考评,即基地考评学校的活动组织情况和遵守社会公德情况,学校考评基地的服务态度和服务水平,相互促进、相互监督,使依托基地开展的爱国主义教育更加扎实、有效。同时,将爱国主义教育基地建设与未成年人思想道德建设相

  结合,完善爱国主义教育相关内容,并对全区中小学生免费开放。近年来,累计组织结合,完善爱国主义教育相关内容,并对全区中小学生免费开放。近年来,累计组织 1 万多名中小学生到教育基地进行了教育学习。万多名中小学生到教育基地进行了教育学习。

 二是加强爱国主义教育基地队伍建设。加强“ 五老” (老干

  部、老专家、老军人、老教师、老模范)人员队伍建设与管理,聘请部、老专家、老军人、老教师、老模范)人员队伍建设与管理,聘请“ 五老”人员担任爱国主义教育基地宣讲教育辅导员,发挥人员担任爱国主义教育基地宣讲教育辅导员,发挥“ 五老”人员的优势和长处,通过现身说法开展爱国主义教育活动。加强爱国主义教育基地讲解员管理,结合爱国主义教育基地实际,及时更新编写爱国主义教育讲解词,并聘请优秀讲解员,有关街道定期为讲解员开展培训教育,使其讲解尽量做到人员的优势和长处,通过现身说法开展爱国主义教育活动。加强爱国主义教育基地讲解员管理,结合爱国主义教育基地实际,及时更新编写爱国主义教育讲解词,并聘请优秀讲解员,有关街道定期为讲解员开展培训教育,使其讲解尽量做到“ 因人施讲”。例如针对中学生的讲解,讲解员着重讲述革命烈士的丰功伟绩,把党史和革命史深深植入孩子们幼小的心灵;针对小学生的讲解,讲解员语言简洁、生动,以讲故事的方式让孩子们悉心体会革命先烈的高尚情操。同时,扩大宣传领域,讲解员结合课堂与教材的特点,把爱国主义教育贯穿其中,使爱国主义教育生动有效。。例如针对中学生的讲解,讲解员着重讲述革命烈士的丰功伟绩,把党史和革命史深深植入孩子们幼小的心灵;针对小学生的讲解,讲解员语言简洁、生动,以讲故事的方式让孩子们悉心体会革命先烈的高尚情操。同时,扩大宣传领域,讲解员结合课堂与教材的特点,把爱国主义教育贯穿其中,使爱国主义教育生动有效。

 三是不断扩展爱国主义教育基地范围。结合文物普查工作,将不断扩充我区爱国主义教育基地范围,今年以来,共普查不可移动文物三是不断扩展爱国主义教育基地范围。结合文物普查工作,将不断扩充我区爱国主义教育基地范围,今年以来,共普查不可移动文物 83 处,其中新发现不可移动文物 75 处,复查处,复查 8 处,下步将邀请有关专家对于新发现的不可移动文物进行检查验收,并对符合爱国主义教育基地范围的纳入管理,进一步扩大爱国主义处,下步将邀请有关专家对于新发现的不可移动文物进行检查验收,并对符合爱国主义教育基地范围的纳入管理,进一步扩大爱国主义

  教育基地覆盖面。

 二、整合资源优势,扎实开展丰富多彩的主题教育活动 为更好地发挥爱国主义教育基地的作用,积极创新思路,不断整合教育资源,拓展教育内容,突出为更好地发挥爱国主义教育基地的作用,积极创新思路,不断整合教育资源,拓展教育内容,突出“ 爱祖国、爱社会主义”

  的主题,对广大市民进行爱国主义教育。工作中,我们主要开展三个方面主题教育活动。的主题,对广大市民进行爱国主义教育。工作中,我们主要开展三个方面主题教育活动。

 一是开展革命传统主题教育活动。为维护烈士陵园形象,更好地发挥爱国主义教育基地作用,我们投入近一是开展革命传统主题教育活动。为维护烈士陵园形象,更好地发挥爱国主义教育基地作用,我们投入近 10 万元,对烈士墓群、纪念建筑物等进行了修缮,丰富教育资源,使之更加贴近历史。在此基础上,充分利用重要节日和纪念日举办了万元,对烈士墓群、纪念建筑物等进行了修缮,丰富教育资源,使之更加贴近历史。在此基础上,充分利用重要节日和纪念日举办了“ 学雷锋” 、“ 祭先烈” 、“ 党在我心中”等活动,用生动的文字、图片、实物向广大市民和学生宣传爱国主义教育基地,开展中国古代史、近现代史、社会主义建设史和中华民族精神等方面的教育,受到广大参与者的一致好评。等活动,用生动的文字、图片、实物向广大市民和学生宣传爱国主义教育基地,开展中国古代史、近现代史、社会主义建设史和中华民族精神等方面的教育,受到广大参与者的一致好评。

 二是开展爱国情感教育。充分利用爱国主义教育基地丰富的历史事件、图片资料,组织团委、妇联、教育等部门广泛开展主题鲜明、生动直观的宣传教育活动。每逢二是开展爱国情感教育。充分利用爱国主义教育基地丰富的历史事件、图片资料,组织团委、妇联、教育等部门广泛开展主题鲜明、生动直观的宣传教育活动。每逢“ 五〃一”、 、“ 五〃四” 、“ 六〃一” 、“ 七〃一” 、“ 十〃一

  ”等节日,组织开展入团、入队、入党宣誓、重温入党誓词等教育活动,帮助学生树立正确的人生观,使基地成为中小学生缅怀先烈和树立理想的等节日,组织开展入团、入队、入党宣誓、重温入党誓词等教育活动,帮助学生树立正确的人生观,使基地成为中小学生缅怀先烈和树立理想的“ 第二课堂” 。

  三是开展理想信念教育。注重加强基地与学校之间的沟通联系,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,组织开展未成年人理想信念教育。经常性地组织教育基地义务为中小学生开办革命英烈讲座,专题报告等。三是开展理想信念教育。注重加强基地与学校之间的沟通联系,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,组织开展未成年人理想信念教育。经常性地组织教育基地义务为中小学生开办革命英烈讲座,专题报告等。2010 年,先后为全区年,先后为全区 23 所中小学举办各类讲座、演讲近 50 次,深受学生的普

  遍欢迎。

 三、加大财政投入,不断提升爱国主义教育基地水平

 加强公共财政投入。我们采取“ 以奖代投”的投入模式,通过以奖金的方式奖励爱国主义教育基地建设工作做得好的单位,使财政投入成为我区加强爱国主义教育基地建设的一条渠道。同时,爱国主义教育基地所在街道也结合实际,加大对基地硬件与软件建设的投入,如每年列支专项资金,用于爱国主义教育基地建设,确保爱国主义教育基地各项工作正常高效运转。各职能部门配合联动。各职能部门结合工作实际,加大对教育基地的投入模式,通过以奖金的方式奖励爱国主义教育基地建设工作做得好的单位,使财政投入成为我区加强爱国主义教育基地建设的一条渠道。同时,爱国主义教育基地所在街道也结合实际,加大对基地硬件与软件建设的投入,如每年列支专项资金,用于爱国主义教育基地建设,确保爱国主义教育基地各项工作正常高效运转。各职能部门配合联动。各职能部门结合工作实际,加大对教育基地“ 硬件” 与“ 软件” 条件改善的投入,不断提升爱国主义教育基地效用的发挥。同时,广泛开展公益性捐赠,吸纳社会资金参与教育基地共建,实现了教育资源共享。条件改善的投入,不断提升爱国主义教育基地效用的发挥。同时,广泛开展公益性捐赠,吸纳社会资金参与教育基地共建,实现了教育资源共享。

  篇三:2013—2014 年爱国主义教育基地活动总结

 爱国主义教育活动总结

 一、指导思想

 以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从小爱国家、长大建国家、抵御外敌,捍卫祖国同意的合格公民。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从小爱...

推荐访问:学校爱国主义教育工作总结 爱国主义 工作总结 学校

Top