2023学生评优争先推荐表个人事迹材料5篇（精选文档）

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学生评优争先推荐表个人事迹材料篇1

　　他叫罗_，今年十岁，是二年级6班的学生。

　　别看他个子不高，但有着一股执着向上的韧劲。他在各个方面严格要求自己，在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学，热爱集体。在家尊老爱幼，独立自主。

　　作为班干部，他事事都要以身作则，起到带头作用。他的表现，赢得了老师和同学的信任和喜爱。

学生评优争先推荐表个人事迹材料篇2

　　二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方，爱学习懂礼貌。二年（4）班苏__同学尊敬老师，热爱集体，在达美章开展过程中，积极参加学校组织的艺术表现活动。

　　虽然才二年级，已经学习了多年的舞蹈，其中中国舞三级，是班级里名副其实的“艺术小达人”，是同学们学习的好榜样。

学生评优争先推荐表个人事迹材料篇3

　　刘__同学热爱党、热爱少先队，努力践行队章的要求和社会主义核心价值观，积极争得红星章、红旗章、火炬章。

　　在参加学校组织的“强国有我”主题演讲活动，获得了一等奖的好成绩；积极参加全国少工委每期“红领巾爱学习”等各项活动。

学生评优争先推荐表个人事迹材料篇4

　　韩__，七年级四班学生，在学习方面，她严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确。

　　在生活方面，她养成了良好的生活习惯，为人乐观开朗，有自己的兴趣爱好，获得过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。在学校活动中，她积极参加，响应学校号召。多次参加学校和社区的志愿服务活动，不断传递正心、正行、正能量。

学生评优争先推荐表个人事迹材料篇5

　　__，在生活、学习等各方面都自我提出了高标准，能够从严要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。

　　在课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；在学校里，讲礼貌，热爱团体，尊师爱友，乐于助人；在家中，听话懂事，尊老爱幼，帮忙父母做自我力所能及的家务事。

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