购物的心得体会12篇

购物的心得体会我在***超市上班也有一段时间了，在这期间我学会了许多关于销售方面的技巧，学会了揣摩顾客的消费心理，学会了对产品知识卖点的充分理解以及怎样更好下面是小编为大家整理的购物的心得体会12篇,供大家参考。

购物的心得体会篇1

我在***超市上班也有一段时间了，在这期间我学会了许多关于销售方面的技巧，学会了揣摩顾客的消费心理，学会了对产品知识卖点的充分理解以及怎样更好地去掌握商品，这时候关健点就在于我们对企业文化的认识。 它，河南***超市超市有限公司设立在全国闻名的百强县之一---河南巩义市。 随着人民群众生活节奏的加快和生活质量的提高，巩义、孟州、郑州上街区----均有***超市的拓展足迹，经营业态也由标准超市涉足到综合超市，购物广场等不同的领域。 我刚开始上班的时候，曾怀疑自己，没有任何零售行业这方面的经验，我可以吗？可能就是把产品卖出去就行了，不需要再做其它的事情，后来当我满载信心的去上班时，没上几天，我就发现只知道产品知识是不行的。还是有很多实际的问题，因为顾客一般都是很挑剃的，从前面对顾客经验不足，不会解释很好，但现在对于顾客提出的问题，已经可以很好地应付了，这时候关键在于我们对企业文化知识的了解。 ***超市的确给我们提供了很大的发展空间，不仅学到了一些东西，而且觉得很充实，给我们的生活带来了也增添了无限的乐趣和快乐，“开心工作，愉快生活”，不就是要这样吗？希望我们这支团队越来越大，作为这家公司的一名员工，我感到很充实，公司上上下下对我都很关心，我工作也很开心，所有这些都化成了我强烈的责任感。

购物的心得体会篇2

记得小时候的我，最怕妈妈看衣服了，因为每当妈妈一进了商城的服装专区，两眼都会有放光的样貌。还记得有一次，我拉住妈妈让她弯腰，使劲地想要遮住她的眼睛，之后这件事还经常被妈妈当作笑话讲给别人听。

长大了以后，自我开始赚工资，发现自然而来就也有了购物欲，这时候才对妈妈的感受颇有体会。总结下来，此刻自我在购物过程中主要有两点感受，一点是高兴，一点是累。

高兴主要是因为自我买到了自我很想要的东西，内心一时得到了满足，我们不辞辛苦的工作挣钱无非就是为了能够更好的消费，否则只会不断地堆积疲劳。那里要说的是，购物通常是有两种方式，一种是实体店购物，一种是网上购物，这两者，网购会让我更兴奋些，因为在网上购物更实惠，甚至有时候实体店的一件商品抵网店的两件商品价格，在有限的消费金额里，这无形就给我自我制造了更多的消费机会。再者，还有个小秘密，那就是在网上购物还能够巧用给力的省钱工具：返利类网站，可是这类网站目前太多了，此刻我用的是就爱买返利网，“斤斤计较”的我也有做过一些比较，这个网站，除了返利高、提现快，还有优惠活动很多，省的不止是一点，这不，我购物的机会是不是又多了？

累的原因主要是逛实体店时，消耗体力造成的。可是有时候上网购物也累，因为太多选取了，甚至花了半天的时间也没能找到自我所需要的商品。前段时间，朋友告诉我，其实能够在购物之前上一些导购网，很多商品都是经过筛选的，能够事半功倍，我也觉得很受用。之后我发现，其实之前用的就爱买返利网虽然说是个省钱网站（当时只把它当工具用），可是我发现它在导购方面也是相当出色的，有精品折扣、特价包邮、服装鞋帽分享、淘宝好店推荐等，导购性很强的同时也很有看点。

此刻我的购物目标，实质上就是赚更多的钱，然后找到更加省钱便捷的消费方式，让自我能够时不时体验购物过程的乐趣。

购物的心得体会篇3

活动目标：

1、观察超市各种商品的陈列与摆放。

2、体验自主购物过程，感受独立购物的乐趣。

3、简单了解超市里工作人员的不同分工。

活动准备：

1、向家长说明本次活动的意义，请家长配合利用周末或晚饭后散步时间去逛超市，大致了解不同区域内5元以内的商品。

2、在家长的配合下为孩子准备5元钱和购物袋。

活动过程：

一、谈话，明确本次活动目的要求。

1、结合幼儿原有经验组织谈话，明确本次活动目的要求：观察并自主选择商品，独立购物。

2、明确过程中的几个注意点：

（1）注意超市中购物的礼仪；

（2）注意保管好自己的钱、物和购物小票。

二、逛超市，体验自主购物过程，感受独立购物的乐趣。

1、教师带领幼儿全面逛一圈超市，帮助幼儿了解物品是分类、有序摆放的如：家电类、点心类、文具类、蔬菜类、水果类、水产类、日用品、肉食类等，每一类物品都是摆得整整齐齐的。

2、引导幼儿了解超市里有导购员、收银员、顾客等。

3、幼儿自主、文明选购自己想买的商品（提醒大家在相对固定的区域中选择，选择时尽量不将货架上东西弄乱）

4、鼓励幼儿有序文明付款，并能与收银员简单交流，结束后会整理好物品、零钱及购物小票。

三、交流、分享独立自主购物的快乐。

1、说说超市物品分类与摆放的特点。

2、幼儿互相交流自己逛超市的。一些感受，说说自己从选择到购买的过程。

3、教师小结，结束活动。

购物的心得体会篇4

这不，过年了，大街上、小巷中都变得热闹起来了，“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音源源不断。

大家都在购置年货，我们当然也要赶上这“时髦潮流”了。这不，这天早晨，老爸就带我来到超市。

这一进超市——哎呀，这不进不明白，一进吓一跳啊！一进门映入眼帘的是红红的灯笼、大大的“福”字、威风凛凛的门神……给人带来了喜庆，红红火火的感觉。

咱先不啰嗦了，快点儿挑选年货吧！还没等我吃惊完，老爸就已经把我拉到了超市的里面。

在超市里，什么水果、糖果都摆上货架，那颜色，五颜六色的，有黄的、红的、粉的、绿的……真是让人馋涎欲滴！再看看，一些商品已经包装称大大小小的礼盒，一排排、一列列，整齐地摆放在那里。乍一看，红彤彤的一大片，几乎样样商品都围绕着一个字——“红”，真是红红火火过大年啊！我已经忍不住了，拿起塑料袋就装了满满一袋子的水果。再看看那称重的地方，已经排起了长龙般的队伍。

过年了，大家在买东西的时候已经不像往常一样货比三家，而是见到什么好东西就往自我的购物车里放，生怕好东西都被别人抢走了。再看看购物车——人人车中的东西堆得如同小山。

过年了，大家最喜欢的就是新衣服了！进入一家服装店，更是人山人海。这人挨人，真是寸步难行！各家商店也打上了“跳楼甩卖”的促销横幅，更是吸引了不少的人前来购买。

那里的衣服款款都很不错，让人眼花缭乱。我费了好半天，才看中了一件满意的衣服。真是不容易啊！

至今，购置年货似乎已是过年不可缺少的一件事了。正是有了它，我们的节日才会多姿多彩！

这真是“开开心心过大年，超市购物喜笑颜”啊！

购物的心得体会篇5

我是xx年暑假开始进入网购大军的，开始时用网上银行直接在网游官网进行点卡充值，后来不玩游戏了也就暂时退出了网购大军！后来有次看到女朋友在网上购物，感觉挺有意思，于是我又重新回到了网购大军中，并且第一次接触了淘宝，感觉用着很爽，第一次购物，买了衣服和裤子，很开心，感觉挺便宜的，不过后来才知道，原来其他店家还有卖的更便宜的，那时候我怎么就不知道用商品名进行搜索下呢！?看来别人叫我笨笨是有原因的！还好，吃一堑长一智，后来我就学会了货比三家，学会选择最优卖家！口袋里的RMB可是用一点少一点啊！省下来就是自己的`零花钱啊，大家也同意的吧！?网上购物还是存在风险的，比如个人感觉大部分人都是使用了PS的，对照片进行了处理，所以实物和照片会存在差异，然后质量也挺难从照片上看出好坏，有可能洗了就会褪色，缩水这类的，也未可知；大小也不好控制，因为有些衣服制作会偏大或偏小，所以有可能买来的衣服不是十分适合自己的体型，造成一点点小遗憾。个人感觉网上的信用制度还是很好的，要是价格差不多，我会选择那些信誉比较高的，既是他们价格会贵个1元2元，我感觉信誉高的，买了放心！所以怪不得网上有那么多帮助新卖家刷信誉的团队，现实中质量和价格最重要，网上嘛，价格和信誉最重要吧！个人最近买了几件商品，也已经成为三星买家了，发表一下个人购物心得。

1.在一家店铺看中一款商品时，把商品名复制下来，去拍拍中搜索下，也许会发现更加优惠的店铺。

2.看中一家店铺时，最好看下交易记录，也许有些卖家的信誉是刷上去的。

3.买衣服之类的，最好几件一起买，这样就可以省下多家店铺分开买的邮费了。

4.下单时，一定要把自己买哦货品，对货品的要求写上，免得卖家发错货，造成不必要的困扰！

5.网购有风险，下单需谨慎。

购物的心得体会篇6

一、活动设想：

为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在20xx年3月26—27日开展xxx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

二、活动时间：

20xx年3月26日3月27日分批参观，

3月26日下午3点：中（1）班中（2）班

3月27日上午9点：中（3）班中（4）班中（5）班

三、活动地点：

xxx图书馆

四、活动参与者：

中班组全体老师及全体幼儿

五、活动目标：

1、帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。

2、体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。（爱耳日活动方案）

3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。、

六、幼儿园活动准备：

1、进行“图书我爱看”谈话活动。

2、提前和图书馆做好沟通工作。（周、龚）

3、家园布署（尊敬的各位家长：您好！我园将于3月26日—27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆，体验图书馆浓浓的阅读氛围。请小朋友务必穿园服和运动鞋，准时到园。谢谢配合！）

4、幼儿经验准备（外出及读取书）

5、拍照

6、路线：幼儿园步行到县图书馆（每班所有老师都要到位）。

七、活动过程：

（一）稳定幼儿情绪，做好准备工作。

（二）提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

（三）组织幼儿集体去图书馆。

（四）带幼儿参观少儿图书馆的环境，观赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。

（五）体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书，安静阅读。

（六）鼓励幼儿采访图书管理员，大胆提问交流，进一步了解借书，还书的方法。

活动结束：

1、全体在图书馆门前合影留念

2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。

购物的心得体会篇7

一、活动主题：

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标：

（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

三、活动时间：

4月17日（周二）

四、参加对象：

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点：

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

（一）制定方案（负责人：张园、主任）

（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）

（三）幼儿园准备工作

（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）

（四）各年级准备：

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织

（负责人：各班级班主任教师）

2、游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）

（五）安全保障措施：

1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

七、活动流程：

8：00出发前动员及准备

8：008：30大小操场集中整队，全园依次出发。

9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

10：0011：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业

11：1014：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理

14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。

购物的心得体会篇8

活动目标

1、参观超市，感受超市购物的乐趣。

2、掌握在超市购物时应遵守的。文明规则。

3、能遵守外出参观的安全礼仪。

活动准备

教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。

活动过程

一、参观、购物前文明礼仪教育

师：今天，我们要去超市参观购物，请大家说说在参观过程中要注意什么？（鼓励幼儿自由发言）。

教师小结：在参观过程中，大家要注意安全，听从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西；看到想要的东西要问一问多少钱，看看自己的钱是否可以买到，要有计划地选取物品。

二、参观超市。（幼儿在教师和家长的带领下，分成若干小组参观超市，教师随时解答幼儿的提问）

引导幼儿观察超市货物的摆放，有什么规律。

幼儿观察了解超市工作人员的工作。教师巡回观察，提醒幼儿不打扰别人购物，不乱动东西。

引导观察超市收款的过程，比较和在商店购物时有什么不同，了解超市购物的流程。

教师引导幼儿选择商品，然后拿着商品到收银台交费。

三、参观、购物后的感受

1、教师引导幼儿用完整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程。

2、鼓励互相分享讨论：买了什么？遇到了什么困难？怎么解决的？你在超市参观过程中有什么有趣的发现？

教师小结：参观超市的过程，归纳超市的特点以及超市购物的注意事项，帮助幼儿了解超市为我们的生活带来了便利，所以越来越多的人喜欢在超市购物了。

活动应变

1、外出参观对幼儿生活经验的积累是非常有效的活动，可请家长委员会的家长提供帮助，提前通知家长，请家长给幼儿准备零钱。

2、为了避免人过于集中，可以分组参观，如每组观察不同区域的货物、工作人员、购物流程等。

活动延伸

活动后可以开展角色游戏：娃娃超市。

区角活动

角色区：将角色区布置成超市，让幼儿分角色扮演超市购物的情景。

环境创设

主题墙内张贴幼儿超市购物的照片，鼓励幼儿学习有计划地购物，能遵守公共秩序。

家园互动

请家长带幼儿一起去超市购物，感受超市为人们生活带来便利，感受超市购物的乐趣。

随机教育

超市是一个公共场所，引导幼儿在公共场所要注意个人安全。

购物的心得体会篇9

一、实习单位基本概况

华润苏果光华路购物广场有三层，一层主要是关于家电类和一些金银首饰类的销售，其中也有一些专卖店的柜台；二层主要涉及日常百货用品；三层主要是关于食品类的，包括酒水饮料和生鲜食品。

二、实习岗位基本概述

我实习的岗位在二层百货部洗化课，主要负责纸品的上货与摆放。纸品类包括抽纸、卷纸、平板纸、手帕纸，共有三个柜台、三个货架、三个促销墙和一个地堆。纸品属于生活必需品，与消费者生活息息相关，位置的好坏在一定的程度上并不影响它的销售，所以所在的地理位置并不显眼，位于二层最后的位置，与洗衣粉和洗衣液相邻。

三、实习经历介绍

实习期间我主要和洁云、维达两位阿姨一起工作，她们教会了我许多东西。她们带我去仓库拿货，教我怎样摆放抽纸、卷纸、平板纸以及手(小编☆)帕纸。还有促销墙的搭建，要求所摆放的商品的正面一定要对着消费者，每一层都是如此，摆放时要力求平稳，否则就容易塌掉，给销售带来不便，所以需要配合才能完成。上完货之后，我会去检查其他地方的纸有没有摆乱，消费者可能会将不要的商品随便丢在其他位置，所以我要把它们捡回来，再放到正确的位置上，以便消费者再次购买，有时候我找不到他们的位置，我就会向洁云和维达阿姨请教，她们会告诉我到哪可以找到，如何去找。首先，要看捡到的孤儿属于那一类纸品，其次，在看它的品名和条码，仔细校准后就可以找到了。

经过几天的实习，我很快适应了这里的工作，了解了工作的流程和自己每天的任务。洗化课有三个仓库，两个常规仓库，一个中转仓库。常规仓是我们经常出入的地方，那里摆放了货架及柜台需要补充的商品，所以我工作时常和两位阿姨到那里拉货，而中转仓主要是存放从马群大库那里配送过来的货物，一般地堆和促销墙上的商品从这里可以拿到。实习期间，我在空闲的时候都会主动和购纸的消费者进行沟通，了解她们的需求，回答他们的一些问题，并向他们推荐一些特惠和会员商品，努力做到让他们满意。我们还去过北京华联两次试调，记录商品的价格，这更有助我们进一步了解我们的商品，为以后工作做准备。三月六号，我们洗化课进行首次预盘，要求百货部的所有学员都要参加，盘点从晚上八点半开始一直到十二点结束，我和洁云阿姨负责促销墙，我们先把原来的商品拿下来，整齐的摆放好，清点完之后，作好记录，再重新搭建，这个过程需要很多人帮忙才能完成，最后洗化课的许多人都过来帮忙，完成的还算顺利。虽然我没有经历过换档，但是我能感觉的到换档的辛苦。

四、实习体会阐释

在实习的一个多月里，我了解了超市的基本日常营运，货物的基本摆放方式，其中，让我感受最深的是要有良好的服务态度，微笑着对每一个顾客，要保持他们愉快的购物心情，多站在顾客的角度考虑问题。作为超市的工作人员，勤劳认真是必修课，要及时的把所缺的商品补上，及时的把混乱的商品摆好，做到心到、口到、手到。对于学校开设的课程，使我们在一定的程度上了解了超市运营的理论知识，更加系统化，能够更好地指导我们的实践。

总之，要想做好超市的工作必须要有耐心、认真负责、吃苦耐劳、微笑的面对每一位顾客。在实训期间，学校和超市合作给我们开设了一些培训课程，是我们初步了解了超市的日常运作和经营方式，但是不足之处就是课程的针对性较为薄弱，深度不够，可时较少。

五、实习结论

在这三十五天的实训中，我得到了与社会接触的一个很好的机会，学会了与顾客沟通的技巧，近距离的接触不同的消费群体，了解他们的消费需求，进一步锻炼了我的观察力和专业技术。同时，我也学会了如何与同事更好的沟通和配合，这为我以后的工作奠定了很好地基础。当然，实训期间，由于在刚开始没有很好的做好准备和适应工作，心里有一些抵触，带来一些负面的情绪，没有很好地认识到实训本身的意义和价值。所以，我还有好多东西要学但是没有机会学了，吸取这次的经验教训，我以后步入社会一定要更加的脚踏实地工作，珍惜每一分钟，努力奋斗！

最后，真心的感谢华润苏果超市给我的这次顶岗实习的机会，感谢超市的各位领导给我们上的培训课，感谢我的课长悉心关怀，感谢帮助我的洁云和维达两位阿姨，感谢她们的耐心和细心，感谢他们教会我知识和技能！

购物的心得体会篇10

来到德国这样一个完全陌生的国度， 柴米油盐这些东西与中国完全不一样， 在德国购物说句俗话那是要 "悠" 着点。

完全一样的东西，在不同的店里，价格能相差一倍以上。买东西的学问可大了： 要买一般食品可以到几大廉价超市 "REAL" "PLUS" "LIDL"等等，噢，当然不能忘了还"ALDI"，它在德国有3050家连锁店呐。 虽然店的规模很大，却没有那种"店大欺客" 的现象， 相反， 每个连锁店的服务态度都好得很。服务，尤其是售后服务做的相当周到， 举个例子来讲：我的一个朋友买了一口炒菜锅， 用了一个月，觉得不好， 想去退货，可又觉得时间拖得太长了， 不好意思和店家说， 但还是想试一下， 便想了很多理由， 拿着发票去了， 还边走边寻思着会受到店员怎样的诘难， 而自己又应该去怎么应答。可是到ALDI， 刚刚对店员出示了发票，说明了想退货的意图，服务员立刻回答： "我们的商品给您造成了不便，对不起，马上可以退换！"朋友编造的种种理由都白费了，从此他对ALDI是心悦诚服， 成了ALDI忠实的顾客。 就是通过这种对自己近乎苛刻的要求，ALDI这种连锁超市占据了极大的德国零售业市场份额。

在德国有一个笑话，说"什么地方男人都去，但从来不说"，答案是红灯区； 什么地方女人都去，但从来不说，答案是ALDI。 ALDI的商品较为廉价，是德国中低产阶层的购物首选， 过去，稍微有点钱的人就不愿进ALDI，认为在那里买东西 "掉价"，但现在不一样了，连德国人自己都说 "感谢上帝创造了ALDI". 事实上，有很多富有的德国人都是ALDI的常客--德国人觉得实用才是最重要的。可是即使像在ALDI这样的店里买到的东西也不见得是最便宜的。 所以经常见到德国人开着 "BMW"，在不同的超市之间穿梭，提着大包小箱的好不辛苦，其目的只不过和我们穷学生一样想省点钱。用"东市买骏马， 西市买鞍毡" 来形容在德国购物真是满传情的。

德国的蔬菜比肉贵，有很多在中国常见的蔬菜在德国很难买到，超市里卖的一般都是经过冷藏处理的蔬菜， 要想买到廉价而且新鲜的蔬菜， 要去土耳其市场。 凡是稍微大一点的德国城市， 一般都有土耳其市场， 那里经营的瓜果蔬菜是新鲜又便宜的。 每到周末的时候， 土耳其市场人潮涌动， 来自各个不同国家的购物者， 为了一个共同的目标， 走到一起来了-- 二战后有大批的土耳其人移居德国， 他们通过自己的辛勤劳动， 获得了德国人民的尊重。 在土耳其市场， 你能看到的不仅仅是热热闹闹的购物景象， 还能体会到一份各国人民和睦相处的温情。

其实有些日常生活用品不一定非要新的不可，有些大可光顾二手货市场和 "跳蚤市场"， 二手货市场不言而喻是卖旧货的，而跳蚤市场却是极有德国特色的，也是经营旧货，但是时间和地点都不固定，像跳蚤一样东窜西蹦的，因而得名。而卖东西的有很多人并不是以经营为目的的，他们卖东西，只不过是为了使自己不需要的东西在别人身上从新实现价值， 所以东西一般都很便宜，比较像一个互助市场。我就曾经在跳蚤市场以10马克的低价买了一套二战时期的纳粹军服，到不是欣赏，只是觉得那是一段不应该被遗忘的。历史，或许我们应该保存些什么作为纪念。有很多德国人全家出动去跳蚤市场卖东西，一方面共度周末其乐融融，另一方面还在讨价还价中结识了新的朋友。

在德国还有一些大的连锁购物中心， 像"KAUFHAUF" "WOOLWORTH" 等等， 除了个别的东西便宜以外， 都价格不菲， 如果不是圣诞节后大减价或者是春秋季大处理的时候， 最好不要闯进去， 否则一定被"宰"得血肉模糊的， 可不要怪我没告诉你。

要补充的是，除了二手市场，网络也是德国人淘便宜货的好去处。德国的网络购物非常的发达，而网上交易的可信度也相当之高。所以，非常多的德国人，特别是德国的年轻人，非常喜欢在网络上方便的购买自己喜欢的商品。也正因为德国网络购物的发达，有一个很好的选择就是EBAY , 德国的EBAY可谓应有尽有，甚至包括而且经常会有另人心动的价格，只要能领会网络拍卖的要领，EBAY绝对会给你带来不少的惊喜。如果你还不熟悉EBAY里的操作，可以在这里得到更多的资讯。

德国近年来经济走低，物价也受到牵连，一路上扬，但是知道了以上这些信息，你在德国购物就能够有的放矢，不会那么容易吃亏了。最后，祝愿所有在德国的同学能以最少的金钱，换来最舒适的生活。

购物的心得体会篇11

活动目标

1、通过实践活动，引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。

2、发展幼儿的交往能力，能采取合理的行为方式，争做文明顾客。

3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。

活动准备

购物篮、代币卷。

活动过程

一、导入

教师：宝宝超市开业了，我们一起去购物吧！

二、展开

1、参观超市。

带领幼儿参观超市，感受商品丰富的种类，观察商品的摆放的位置。

2、在实践中体验购物的乐趣，学习超市购物的基本常识。

（1）交流超市购物的程序。

提问：我们在超市里应该怎样买东西？怎样挑选商品呢？

小结：要想好自己需要什么；先看好物品的价格，觉得价钱合适再买；

买东西的时候仔细对比挑选，选完后到收银台结账。

（2）鼓励幼儿做文明顾客。

提问：怎样做一个文明顾客呢？

小结：要轻拿轻放物品，选好物品如果不想要了，要放回原处或者指定位置。

（3）请幼儿自由购物。

（4）引导孩子到收银台结账。

3、讨论、交流，讲述超市购物的感受。

（1）展示并并讲述自己买到的商品，体验购物的快乐。

提问：你买的是什么？多少钱？自己买到了喜欢的东西，高兴吗？

（2）引导幼儿回忆买东西的过程。

4、进行品德、安全等教育。

提问：

（1）你是怎样做文明顾客的？

（2）如果碰到喜欢但是并不需要的物品怎么办？

（3）如果和家长走散了怎么办？

三、结束

1、对幼儿的表现进行总结。

2、在区域活动中布置小超市。

购物的心得体会篇12

一、活动目标：

1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增强幼儿的团队意识。

二、活动地点：

骏马岭公园

三、活动人物：

中一班幼儿、家长陪同、教师

四、活动时间：

周六（4月12日）8：4511：00

五、活动准备：

1、家委会和教师共同确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。… .com…

4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程：

1、8：459：00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。

2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。

3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。

4、9：009：30观察“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由观察。

5、9：3010：00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

6、10：0010：40游戏活动：

（1）亲子游戏：“揪尾巴”

准备：“尾巴”若干

玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

（2）亲子游戏：“袋鼠抱”

玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

7、10：4011：00集合与解散时间：

家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

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