十月读后感【10篇】

十月读后感1　　电视剧十月围城，我看到32集李玉堂之死，就没看下去了，不是剧不好，而是没看下去的勇气。可能是因为吴刚老师演得李玉堂太好了，太真实了，他的死让我觉得很沉重，很压抑。　　影响最为深刻莫过下面是小编为大家整理的十月读后感【10篇】,供大家参考。

十月读后感1

　　电视剧十月围城，我看到32集李玉堂之死，就没看下去了，不是剧不好，而是没看下去的勇气。可能是因为吴刚老师演得李玉堂太好了，太真实了，他的死让我觉得很沉重，很压抑。

　　影响最为深刻莫过于李重光之死，分离多年，未曾想重逢之日，竟是生死别离。耳边依稀传来重光的声音: 爹，我想回家。 是啊，无论发生什么事，我们都是要回家的，落叶归根。可是，重光的死不能暴露，没人祭奠，只有一个灵牌而且深藏与密室，只有一个老父亲在夜深人静时，才可哭诉怀念自己的儿子。每次看到阿四，无疑是对李玉堂的一种折磨，笑，不由衷; 哭，独自垂泪; 恨，藏之.

　　死亡，对于死去的人已无感，可对活着的人是无尽的折磨，无法想象李玉堂在擦拭儿子尸首时的痛苦，对于李玉堂，儿子的死已经让他失去生的希望，唯有仇恨是让他坚持的理由吧。可是为父的悲哀时，他不能复仇，还有李家，还有那白发苍苍的老母亲。 忍，忍到了华南制造局那一幕，有的人说是阿四的回来，造成李玉堂不得已以死解局，可是在他对母亲的深深一鞠躬，离家前的嘱咐，已经注定他不会在回来，他早已心存死志。

　　弥留之际，李玉堂眼前浮现重光年少是的容貌，那么的可爱，那么的幼小。重光，爹，对不起你，爹不该骂你，爹替你去死. 在那一刻，李玉堂幻想着死去的"不是他的儿子，是他代替了自己的儿子中了箭。我多么希望就让李玉堂死在自己的幻想中，幻想着儿子没死。 ?可是，放不下，放不下来老迈的母亲，他的仇还未报。重光，照顾好奶奶，完成我未完成的事。

　　从一开始到死，他都未想过自己，他爱护儿子，却只能收敛儿子的尸首，不能光明正大的祭奠，甚至未能报仇; 他孝敬母亲，却不能给母亲一个乖巧的孙子，不能侍奉母亲百年，甚至要让母亲承受丧子之痛。无奈啊，怪谁啊，身处乱世，生不由己。

　　当阿四重返李家，昔日热闹的李家，已经没有人烟，重光，李老爷，李奶奶，都已作古，繁花似锦，回首间，伊人已逝。

十月读后感2

　　今天我读了《爱的教育》里的《十月》。

　　《十月》讲的是十月里发生的事,开学的第一天,小主人*利柯和 他的母亲去学校,他准备升入四年级学习,他一进学校遇到了很多的老同学,还遇到了以前教过他的老师。他的新老师身材高大，一头灰色的长发，没有胡须，额头上有一道长长的皱纹。说话声音很大，脸上一丝笑容也没有，但是学生们喜欢他，因为他那么任劳任怨、关心体贴学生。

　　我感受到老师是那么的辛劳，每天起得那么早，睡得那么晚，还要在课余时间去看生病的学生，批改那么多的作业，虽然很疲惫，但看见我们取得进步时，您又是特别的高兴。老师总是那么亲切，像母亲一样慈祥。啊！我的老师我忠心的感谢您！

　　新学年一开始，就发生了一件事故，有个小男孩在路上松开母亲的手跌倒在道路当中，而正在那时一辆马车正从利他两三步远的地方跑了过来。见次情景，一位叫洛贝谛的小男孩勇敢的跳过去，一把包起那个小男孩，救了他。可是，他自己的脚却没有能灵活的躲开，被轧在车轮下面。

　　我感到洛贝谛太勇敢了，在危机关头 ，毫不犹豫的去救他人，不惜自己受伤，而且很有可能会残疾，他实在是太伟大了，是我们学习的榜样。

十月读后感3

　　暑假我看了一本《十月》的书。这本书讲了男生刘诗乐，小时候便没有了爸爸，留下他与妈妈相依为命。可，天有不测风云，人有旦夕祸福。在他十五岁时，妈妈也因患了癌症离他而去。诗乐和妈妈"玩"起了一场死人与活人之间的游戏。

　　舅舅对他很严格，毫不留情地一次一次当着大家的面打了他，但他很坚强，他只能默默受着其他人的讽刺、嘲笑。这时她想起妈妈留下的钥匙，打开了他的心房。拿着钥匙，他打开了柜子，里面有妈妈留给他的信。妈妈的第一封信说，只要十月七天不哭，就可以打开下一个柜子，领取奖励。这是妈妈精心设计的"闯关游戏"，没有辜负妈妈的期望，完成了第一个习题，可接下来，摆在他面前的是一个又一个的难题,在"游戏"中。

　　读到这里到这里我的心像喝了醋了一样，酸溜溜的。我觉的十月为了完成妈妈给他的习题，不管受到别人的训骂，他都毅然的完成了。这时常人都无法克制的。

　　他一次又一次的完成了许多的习题。当他在一次打开柜子时里面有两张剪报，一些婴儿用品和封信，从简报上，那条关于15年前的抢劫案的新闻，让他们知道自己不是妈妈亲生的，而是他讨厌的历史老师玛丽老师他唐春莲的儿子。

　　我读完这本书，心里乱糟糟的，仿佛我就是十月，这本书让我明白了当你残疾、受伤她都不会抛弃你她就是妈妈。

十月读后感4

　　暑假的一天，我在朋友那里借到了一本书《十月》，因为这本书十分吸引人，我用一整天就读完了整本书。

　　这本书主要讲了：男孩十月从小失去父母，被寄宿在舅舅家，忍受着表哥的敌意和冷漠，十月总有一种逃跑的渴望。十月做着妈妈交给他的一个又一个不可能完成的任务。与此同时，十月发现了一个严守多年的秘密：自己不是妈妈亲生的！慈爱的舅母，神秘的蝴蝶夫人，严肃的玛丽老师……十月寻找着妈妈，寻找着自己，寻找着家……

　　其中第一封信最令我感动，十月妈妈要他七天内不哭，这怎么可能呢？母亲死了，即使再坚强的人，也要在坟墓前哭的，十月怎么可能做到呢？然而，十月在典礼上没有哭，即使摔破了香炉，也依然忍受着别人的责骂和侮辱，没掉下过一滴眼泪。由此，我想到了自己，*时我一受到批评，眼泪就会掉下来，更不要说责骂了，一点也不坚强，根本无法与十月相比。而我还恰恰相反，一遇到小问题总是掉“金豆子”，靠哭来解决，最终遭殃的还是我自己，也根本不能解决问题。因此，读完《十月》以后，我就对自己说：不能轻易哭，要把自己变成一个坚强的人。

　　“最可怕的敌人是没有坚强的信念”，让我们把这句话牢记在心里，成为人生道路上的照明灯吧！

十月读后感5

　　十五岁的十月失去了父母，和舅舅一家生活在一起。经历过许多“风风雨雨”后，十月知道了自己并不是“爸爸妈妈”的孩子，他是舅舅偷来的!玛丽老师才是他的亲生母亲。他愤怒、伤心，但是无法改变的是——那份母爱。他希望——我是十月。

　　一个十五岁的孩子需要面对父母双亡。这很痛苦。虽然舅舅一家人对他都很不错，除了静安会和他拌嘴。他在接下来的日子里玩了一场游戏，是属于他和妈妈的游戏。在这场游戏里有许多习题等着他去完成。他不能哭、他需要学会独立，靠自己的努力得到人生中的第一笔钱、他需要压制自己的情绪，和静安重归于好……十月用尽自己的全力去完成这一切，可他面临着的却是又一次失去妈妈，心中的妈妈。他恨死去的“妈妈"，恨舅舅、舅母……但后来，他还是去和自己的亲生父母——玛丽老师、博士相认了。因为他明白，母爱是什么也改变不了的。

　　这是一本关于亲情、友情和成长的书。这本书中并没有太多华丽的语言，可是却让每一个读过的人深深感动。十月的成长中，有很大的波动。他被欺骗了整整十五年!如果不是天上的“妈妈”，他也许会永远这么蒙在鼓里。开始的生活没有那么复杂，直到后来，身边的事情让他越发觉得奇怪。第三封信里，铃铛金脚链、粉色婴儿衣服、有鸳鸯戏水图的大浴巾、绣有GF英文字母的围嘴儿……让十月彻底明白了——他不是“妈妈”的孩子。但那又怎样呢?血缘就真的有这么重要吗?——不!最重要的是——爱。“妈妈”明明知道十月不是自己的孩子，还对十月那么好，将自己全部的精力都投入到了十月的身上，这就更加证实了她是爱十月的。

　　天大的谎言、善意的谎言。可是谎言的背后还藏着一颗充满母爱的心。哪怕十月身边的全部都是骗子，都是一个个大骗子，也阻挡不了那份爱。

十月读后感6

　　在这个寒假，我读了许友彬写的《十月》这本书，在看之前，我已经读过了许友彬写的《20xx年》、《消失在醒来后》我都看过。我就给大家简单的介绍一下《十月》这本书的内容。

　　主人公十月再一次吵吵闹闹的课堂上知道了自己年老的母亲去世的巨大浩劫之后，便一直居住在舅舅家。十月总感觉到背后有个天大的谜团，有一次十月偶然的发现了逝世的母亲留给他的信件，随着信件的增多，十月里真相就进了一步，当他看到最后一封信的最后一个字时，他明白了，他明白了母亲的用心良苦。同时，十月也揭开了这个谜团：他是被他舅舅从别人手里抢来的！他的亲生父母是学校的玛丽老师和他偶然认识的博士。这时，十月的心情就像是打翻了的五味瓶，十月恨他妈妈，恨她隐瞒了他那么久。他恨他舅舅，恨他为什么要把他抢走。可是十月不喜欢严厉的玛丽老师，不喜欢假惺惺的博士。真正的十月已经在刚出生就死了。他不是十月，他不是刘诗乐，他是杨归帆，是留在舅舅家还是去玛丽老师家？这是扬归帆的难处，这是博士的难处，这也是久久的难处，最终，十月回来了。

　　这个故事告诉我们，母亲如花，大爱如蜜；只有认清了花，才能尝到蜜！精神至尊，付出为金；只有付出了金，才能悟人生。相信爱，才能领引人生，成为生活的强者。

十月读后感7

　　今天，我读了《十月》，心有感触，思绪万千。虽说十月的母亲并不是他的生母，但养育之恩大于生育之恩，母爱情深却是不容置疑的。从《十月》中我体会到博大而深沉的母爱，和悬疑中的温情。

　　这本书主要讲了主人公的母亲去世了，但为了能让十月坚强、勇敢、独立，学会与人相处，学业优秀，妈妈和他玩了一个个闯关游戏。当十月克服了种种困难，也最终学会了坚强、独立，学会了与别人和睦相处。

　　全书读完后，我感受到伟大的母爱。 为了能让那个不懂得照顾自己的十月学会独立，他的母亲真是用心良苦。是啊，普天下的母亲哪一个不是这样子的？

　　我也想起了妈妈对我的爱。记得第一次期中考试我考砸了，变得万分沮丧。回到家里，妈妈问我考得怎么样，我顿时沉默无语，羞愧地低下了头。妈妈一看这情形，便知我考得不怎么样，语重心长地对我说：“孩子，生活的旅途中有成功也有失败，失败的时候不要心灰意冷，要吸取失败教训才会取得成功。成功的时候，也不要得意忘形。” “听君一席话，胜读十年书”，妈妈的话让我受益匪浅。从那时起，我开始努力学习，从薄弱的学科开始入手。到了期末考试，我取得了较大的进步，心想这都是妈妈的功劳啊！

　　现在回想起来，母亲是一条奔腾不息的大河，她给予我们的爱是无私的，让我们一生也享用不完。就像十月的妈妈虽然去世了，但留给十月的却是一辈子的爱。现在想起来妈妈对我的爱是那么无私伟大，而我对妈妈呢？实在是惭愧极了。我想对妈妈说，过去的我，曾经对您不满过，任性过，发点小牢骚，但是现在的我长大懂事了，学会心疼人了，我会好好孝敬您的。

　　读了《十月》，我受益匪浅，真是高山巍巍，母爱如山；海纳百川，母爱似水。我明白了普天下母亲对子女的爱，是无法用语言表达的；普天下的母亲都希望子女健健康康、快快乐乐、勇敢、坚强，有所作为。

　　这就是我们无私而伟大的母亲！

　　母亲啊！母亲！我爱您!我会用实际行动来报答您的。我要做到爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

　　相信我吧！

十月读后感8

　　我看见《十月》这本书的封面的时候想：“这本书的主人公是谁？他在十月里做了什么？”这本书这么厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打开了这本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原来是一个男孩，我想在这样也不错。我竟只花了两天就看完了。因为太好看了。

　　这本《十月》讲了这样一个故事：主人公十月从小就失去了父亲，后来他的妈妈也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的妈妈给他留了一封信、一只箱子和一把钥匙。信里说：十月必须做到连续七天不流泪，才可以用钥匙打开柜子。十月很艰难地做到了。于是，便有了第二封信：他要靠自己的能力赚100元钱；还要和表哥和好。十月在学校里替表哥受罚，表哥以前觉得十月抢走了他的爸妈，现在发现十月这么好，于是真心地对十月说谢谢。十月又替伤心猴子做了一周咖啡馆服务员，赚到了100元。十月又打开了第三封信。这封信要求他历史考一次100分，在历史老师家里住一夜。芭比娃娃帮他做了复习卡，十月一遍一遍地读，背得滚瓜烂熟，在历史单元测试中得了100分。历史代课的林老师同意让他去她家住。林老师家里有一个残疾的儿子；十月只能睡在佣人房间里，不能让她的儿子发现，因为她的儿子不能走动，不愿意看见别的孩子。他完成了第三关，又看到了第四封信。信里有两张剪报，第一张海报讲了一个抢劫案，第二张海报是悬赏一万元找小孩；原来十月是被抢劫来的，是历史玛丽老师的儿子。十月好纠结，最后他还是决定留在了舅舅家。

　　我觉得十月的人生果然和我想得一样，非常曲折。十月真是个坚强的男孩，他在妈妈去世后，还能完成妈妈临终前给他布置的闯关游戏，而不是一直难过；他在知道了自己的身世后，还是想念妈妈，留在了舅母家，因为舅母家有妈妈留下的很多东西。这本书牢牢地抓住了我的心，让我充满兴趣和感动地读完了它。读的时候，我总是在想十月能完成任务吗？下一关是什么？他的历史那么差，怎么才能考100分呢？十月认真复习，在短短的`三天时间里，努力地抽时间背记忆卡，终于背熟了，考了100分。我觉得他可以这么努力，实在是一个奇迹。于是我在想我的数学不好，我要怎样才能像十月一样创造奇迹呢？

十月读后感9

　　优美散文《故乡的十月》；首句总起，生动忙碌的乡村场景在作者细腻的笔触下向我们走来，“鸡、鹅、鸭子的啼叫声，汇成欢乐的乐曲，乡亲们怀着一张张笑脸，挑着一担担金黄的稻谷归来”。作者以心理变化为线索，展开行文，家乡人民在不同时期生存状态和生活状况为主线，分层描述。抗战时期，土城的痛，痛在家乡人民的心间，也痛在我的心里，特殊年代，一道道伤痕让人民没有了欢笑。现在的十月，正是收获的季节，看“乡亲们怀着一张张笑脸，心头上不再感到痉挛，再不受到悲愁的压力。”而当我“从土城归来，看着那铺满绿叶的银色小路，心显得情意切切。”心理变化的起伏亦可照见时代变迁的过程。

　　结尾，作者提升了主题，“故乡的十月，尽管已从贫困线上摆脱出来，可是，与我心中所想象的十月，相差得还遥远。那种云雀欢歌、机器隆隆、阳光和煦，那种风吹草低牛羊壮的十月，什么时候才能到来呢？”这个结尾有点出人意料，作者往往停留在对现有沸腾丰收景象的赞美上，作者宕开一笔，点出了不足，提出了新的蓝图，让故乡的十月，更加令人憧憬。

　　作品如散文诗，文笔优美清新，如诗如画场景中穿插对过去往事的描述及自己的不同心理变化，结构严谨，欣赏拜读佳作！

十月读后感10

　　爱是和谐的，爱是我们心灵的呼唤，爱是我们永恒的象征，爱是无法侵略的情感……我们人人的心里都要充满爱，只有这样，世间才会和*。

　　这是一本关于温情悬疑系列的书：男孩十月从小失去了爸爸，妈妈又突然因病去世。妈妈的离开让十月的快乐生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里，忍受着表哥的冷漠和无情，十月总有一种想逃离的渴望。

　　妈妈留给十月几封信和几把钥匙，信上有很多不可思议的习题：你要停止哭泣，完成七天不能流泪；靠自己的能力赚到一百元；和表哥重归于好……只要十月完成一道习题，就可以用钥匙打开另一个箱子。

　　十月玩着“闯关游戏”，完成了一个又一个不可思议的任务。与此同时，十月也发现了一个被严守了多年的秘密，自己不是妈妈亲生的！慈爱的舅母，神秘的蝴蝶夫人，严肃的历史老师……十月寻找着妈妈，寻找着自己，寻找着家……。

　　读完《十月》，我觉得人与人之间只有真诚相待，才会得到友情……我们要学会与人沟通，善待别人，让更多的人了解到自己的真实想法，不要自私，给予别人快乐，我们才会收获更多的快乐。天下的父母，哪一个不爱自己的孩子呢？但孩子知道了那残酷的真相时，往往难以抉择，不知所措，生怕选错了就不能回头。在这本书里，我们可以学到怎样从多个角度来衡量对与错，作出正确又明智的选择。“雾里看花，终隔一层”。让我们去体会人生的酸甜苦辣吧！

　　一把钥匙，打开了孩子对母亲的思念；几封书信，跨越了人间与天堂的沟壑。一个又一个悬念，引导着我们一直读下去，去解开一个又一个秘密。只用朴素的语言，却展现了一个与众不同的爱的世界，没有赞美的词汇，却刻画了一个坚持不懈的人物形象。

　　母亲如花，大爱如蜜；只有认清了花，才能尝到蜜！

　　精神至尊，付出为金；只有付出了金，才能悟人生！

　　相信爱，才能引领人生，成为生活的强者之王！

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