2023年度我眼中作文,菁选3篇

我眼中的优秀作文1　　他没有名字，但他在我眼中便是幸福。　　他说要在我起床睁眼前便向我问早，然后掀开我的被子，不断敲击着周围可以发声的物件来催我起床。他招呼我吃饭，告诉我每种食物富含的营养和神奇功效下面是小编为大家整理的2023年度我眼中作文,菁选3篇,供大家参考。

我眼中的优秀作文1

　　他没有名字，但他在我眼中便是幸福。

　　他说要在我起床睁眼前便向我问早，然后掀开我的被子，不断敲击着周围可以发声的物件来催我起床。他招呼我吃饭，告诉我每种食物富含的营养和神奇功效，以至于半信的我厌倦了他的宣讲，偏过头去。如此，他愈变本加厉，令我全部吃完。我刚迈出大门，他又因不放心路况，放下碗筷拿起大衣同我一道出门，我请他放心，他却不听，像我一样地偏过头去，执拗地要看我走进校门，张望着，直到我的身影消失。我说将来一定换我照顾他，他却含笑说：“你啊！罢了，哪里靠得住？还是我照顾你吧！”

　　他说会在我的每一本书里夹上香樟叶，这样清香的文字便会在我脑海中留得更久。随手端起水杯。他煮的白开水，即使不比矿泉水清冽，却有着我所熟悉的亲昵的味道。一页一页，就这样读着。突然一个令人清朗的句子拽住了视线，却不料已被他画上横线，一旁备注：“这句给人启发很大，每读一遍均有收获。”我嗔怒不许他在书上“乱涂乱画”，他却挪揄：“没我你读得懂吗？”

　　他说会陪我看完每一场电影。每次直到开场检票，他才将一直攥着得票交给我，以至于我仍能感受到余温。那感觉就像是被人牵着走入苍茫黑夜，身旁的温度便是最极致的温暖。他会提醒我，将座位指给我看，尽管前一秒我刚看过票。他会在黑暗中告诉我他的看法，虽然有时并未切中核心，但那股认真劲让我感动，似乎又回到了孩童时代久违执着。走出电影院，很冷，他会敞开大衣将我裹进去。半只耳朵露在风里，风声回响很大，却没了凛冽。他仍旧谈论着剧情，不时问我的看法。雄浑的声音从胸膛里传来，振动让耳朵发痒。

　　他会在我与祖父母吵架后来劝我。他会告诉我做的不对的地方，尽管他有时也无奈于他们的顽固，他却告诉我这只是一场爱与被爱的误会。他会替我向祖父母道歉，直到再次看到他们的笑靥。回过头，他又做着鬼脸逗我开心。我从不言谢，但无时不感恩这与生俱来的盛大的福祉。

　　我问他叫什么，我问他从哪来。

　　他默然。他说他没有名字，他只是我的亲人，好友，恋人，甚至是我内心那个最真的自己。

　　其实我深知，他就叫幸福。他告诉我幸福无形无状，却能恒永的弥漫在纯净的心灵；他告诉我幸福未必惊天动地，却能在点滴之处泛起温暖的涟漪；他告诉我，要踩在苦难的冰川上，拾掇花瓣，让掌心开一朵雪莲；他告诉我，这样便将痛苦变为幸福。

　　我无法想象没有他的生活。他已然无比深刻地扎根于我的心田。他是宁静的海面上涌起的云，是清晨从窗缝溜进的风，是篝火堆中摇曳的光。细小苍茫，*和清爽中带着暖意。

　　我问他叫什么，他只告诉我，他没有名字。

　　但他在我眼中便是幸福。

我眼中的优秀作文2

　　最近一个时期，“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成、“最美富二代”周江疆等“最美英雄”接连涌现，他们的事迹在社会上产生了强烈反响。透过这些“最美英雄”和他们那种感人肺腑的“最美事迹”，我们可以深深地领略到一种内涵深刻、价值崇高的“最美精神”。这种“最美精神”集中体现了中华民族深厚的传统美德，蕴含了中华民族精神和时代精神的精髓，是社会主义核心价值体系的生动诠释。

　　“最美精神”体现中华民族精神

　　虽然“最美英雄”的职业不同、事迹各异，但他们在关键时刻所作出的崇高选择以及透过这种选择所体现的“最美精神”是相同的、一致的。这种“最美精神”集中体现为：热爱祖国、热爱人民的思想境界，助人为乐、无私奉献的高尚品格，立足*凡、追求崇高的美好情怀，忠于职守、爱岗敬业的优良作风，见义勇为、奋不顾身的英雄气概。这种“最美精神”的实质和核心就是爱国爱民、无私奉献。正是靠着这种精神，“最美教师”张丽莉才能在失控客车冲向孩子们的瞬间一把推开学生，自己却被车轮碾轧；正是靠着这种精神，“最美司机”吴斌才能在

　　铁块从天而降直刺腹部的情况下，强忍剧痛完成了换挡、刹车等一系列艰难操作将车辆停稳，保全了车上24名乘客的生命，而他自己却没能再站起来；正是靠着这种精神，“最美战士”高铁成才能在煤气爆炸的瞬间三次勇闯火海去关闭煤气罐阀门，而自己却被烈火烧伤……试想，如果没有这种爱国爱民、无私奉献的“最美精神”作支撑、作动力，英雄们能在这种面临生死考验的紧要关头作出如此崇高、如此伟大的“最美”选择吗！

　　“最美精神”的形成并不是偶然的，它是数千年中华民族精神和时代精神长期孕育的结果。

　　“最美精神”是“进步”和“提升”的最佳体现

　　随着改革开放和*特色社会主义现代化事业的不断深入，社会主义精神文明建设也取得了重大成就。社会存在决定社会意识，富强、民主、文明、和谐的社会主义价值目标和时代要求孕育和激发了人们思想观念的进步和精神文明程度的提升。

　　“最美精神”正是这种“进步”和“提升”的最佳体现，是马克思主义指导思想长期教育和武装的必然结果。马克思主义关于人的本质和全面发展理论告诉我们，劳动创造了人，同时人在劳动过程中结成一定的社会关系，并在社会关系中形*的本质。正是从这个意义上说，人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。既然所有人都处在一定的社会关系之中，所以人与人之间必须互相依存、互相支持和互相帮助。“最美精神”所展现的爱国爱民的思想境界、助人为乐的高尚品格以及见义勇为的英雄气概，从根本上体现了马克思主义上述原理的基本要求。

　　“最美精神”体现以爱国主义为核心的时代精神

　　中华民族是一个具有悠久文化传统的民族，在数千年的历史发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。新*成立以来尤其是改革开放以来，经过全党和全国人民的.共同努力，在推进社会主义现代化建设过程中又逐步形成了以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。“最美精神”的基本内容体现了中华民族精神和时代精神的本质要求，是中华民族精神和时代精神在新时期新阶段的集中体现。

　　“最美精神”是社会主义核心价值体系的时代要求和具体体现“最美英雄”的涌现，充分说明我们这个社会大家庭中有许许多多“思想美”“心灵美”“行为美”的典范，他们用自己的高尚行为铸就了一种“最美精神”。我们要建设社会主义文化强国，需要这些“最美英雄”来作榜样引领，我们建设社会主义核心价值体系，需要这种“最美精神”来作旗帜领航！

我眼中的优秀作文3

　　同往常一样，我认真响亮地宣布着听写满分的学生。看到学生们脸上充溢着满足、自豪的笑容，我的心里也充满了淡淡的喜悦。等我宣读完毕，他们就象一只只活泼的小鸟，争先恐后地围上来拿小红花。

　　菁菁最后一个走上来，轻轻地走到我的身边，悄悄地说："郦老师，我错了一个，不是满分。”“哦？”我找出她的作业本，翻开一看，果然把"幸福"的"幸"写成了"辛"。犹豫了一下，我还是奖了她一朵小红花。菁菁疑惑的看着我。

　　我对学生们说了菁菁的情况，然后问大家，菁菁能得小红花吗？那些小家伙议论开了，一致认为这个奖应该给她："菁菁很诚实。""菁菁做得对，我们的学习不是为了分数和表扬，我们在第三课中学过的。"……他们的发言是那么精彩，我真的没有想到。我为他们的懂事而感到欣慰。

　　然而我在欣喜之余，也感到阵阵愧疚。我在心里对自己说：以后一定要仔细。认真对待学生的一切-——一句话语，一个行动,一道习题，一个标点。想到这里，我郑重其事地说："同学们，老师向你们说声对不起，我批改作业太粗心了，所以老师一定努力改正！"忽然有一只小手举了起来，两只，三只，刹时教室里举起了树林般的小手。"老师，你要改的作业实在是太多了，这点小错误是难免的。""我们有些同学的字写得不太端正，所以你才会改错。"……我被这些话深深地打动了，我没有什么感谢这群可爱懂事的孩子，我只能对每位学生都说上一句："你真棒！谢谢你！"

　　菁菁又站了起来，"郦老师，你也很棒，我们也要奖你一朵小红花。""为什么？"因为你是老师，还向我们道歉，批评自己不对，其实这又不是你的错！"“对的，对的！”许多学生一起附和。此时，我的眼睛湿润了。学生对我是多么宽容，多么欣赏。在很多人眼中我很渺小，很*凡，但在我的学生眼里，我想我该是他们的最美。

　　这就是我们的工作，虽然忙碌紧张，但我们会有自己许多别样的收获，她是一种情怀，一种让人愉悦的情怀，她是一种快乐，一种让人愉悦的快乐。没有蓝天的蔚蓝，我们有白云的飘逸，没有大海的壮阔，我们有小溪的悠然，没有草原的芬芳，我们有小草的青翠。为了那些可爱的孩子，我会尽我自己最大的努力，但愿我在他们眼里，我在他们心里永远是最美……

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