先锋作文500字,菁选五篇（完整文档）

先锋作文500字1　　生在新时代，长在红旗下，争做先锋队员是我们的追求，先锋队员就在我们身边。　　瞧，有的是助人为乐的身影。当同学遇到学习上的困难时，他不厌其烦的帮助，细心讲解学习方法，循循善诱。当下面是小编为大家整理的先锋作文500字,菁选五篇（完整文档）,供大家参考。

先锋作文500字1

　　生在新时代，长在红旗下，争做先锋队员是我们的追求，先锋队员就在我们身边。

　　瞧，有的是助人为乐的身影。当同学遇到学习上的困难时，他不厌其烦的帮助，细心讲解学习方法，循循善诱。当同学不小心摔倒时，他会伸出援手，并微笑提醒“注意安全。”当同学忘记带学习用具时，他会主动将自己的借给同学使用。

　　有的是勤奋学习的身影。他能充分利用课堂时间，认真听讲，踊跃发言，做好笔记，高质量完成家庭作业，坚持课外阅读，养成良好学习习惯。他制作精美的三好目标打卡单，并及时完成每日打卡，督促自己成为一个真正的三好生。他积极参加各种课外学习活动，图书馆里他在专注阅读，科技馆中他在探索新知，博物馆里他在追溯历史，美术馆中他在感受艺术。

　　有的是热爱集体的身影。进校园时他不奔跑，轻声慢步，走进学校。每当看到共享篮球散落在校园里，他总能捡起并轻轻放在篮球架上。他们富有责任心，任劳任怨，每天坚持完成老师交办的任务，牺牲自己的课余时间，为同学们按时收发作业，从无怨言；他们把为班级争荣誉作为自己义不容辞的责任，在篮球场上挥洒汗水，奋力拼搏，努力为班级争取好成绩。

　　千里之行，始于足下。点点滴滴播撒阳光，经年累月铸就美好。同学们，让我们努力做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，努力做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。

先锋作文500字2

　　古今中外，有很多的成功人士。

　　生活中，我们努力的做好自己分内的事。父母开心，帮父母分忧解难，让父母多一份快乐，少一份烦恼，在父母的心目中，我就是他们的开心果，在这时的我，就坐在生活的前排。

　　在学校，作为一名学生，好好学习便是我们分内的事。

　　课堂上认真听讲，课后也不忘复习一下，这时的我在知识的海洋里游荡，闻着书香芬芳。俗话说：一分耕耘，一分收获，在考试的那天，我信心百倍的写下我的答案，感觉胜利在向我招手。

　　当发下考卷的那一刻，卷子上那红红的、令我满意的数字映入眼帘。

　　那时的我，坐在生活的前排。

　　与朋友相处，以自己的幽默逗得他们哈哈大笑，心里会觉得很幸福、很快乐。

　　朋友有困难的时候，伸出双手帮他一把，心里会感觉很欣慰。送人玫瑰，手有余香。

　　那时的我，坐在生活的前排。

　　是的，不是说凡是一定要站在最前面，而是说一定要有一个积极向上的心态。

　　漫漫人生中，又能有多少人站在前面呢？现在的竞争很残酷，只有不断的充实自己，完善自己，才能使自己的脚步一点点的前进。

　　“只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步……”人生旅途中，有美丽的景色，也有坎坷的荆棘，相信只要不服输，前方就会有一片辉煌在等着我！

先锋作文500字3

　　“哇哈哈，你又输了，这是第三十次了！”课桌前有两个同学在斗尺，一个得意洋洋，另一个好像有点垂头丧气，还有些不服气。

　　“再来一局！”“那我就让你输到一百！”那个得意的男孩便是周泽朴，另一个就是我了。周泽朴可算是一个斗尺的小高手，你若输了他，他会“哇哈哈”的怪叫，只叫到上课；你若胜了他，他夹着尾巴，一声不吭。

　　周泽朴有着大大的个儿，强壮的胳膊，人称“傻大个儿”。若你的尺被他打中，十拿九稳会摔下“悬崖”，跌得头破血流。只要我和他斗尺，他就会用力将尺向我冲过来，看着就像一头来势汹汹的“青牛”，我拦都拦不住，瞬间将我的尺顶了下去，投入了“大地妈妈的怀抱。”“傻大个儿”在“尺江湖”中闯荡，好不威风！

　　“傻大个儿”一点都不傻。他总是用从各地捡来的“破铜烂铁”，还自称废物利用，装在那尺上，让别人打他不得。他那笨重的“老”杀入“狼群”，所过之处“尸横遍野。”记得有一次，一个人把尺向他那“重型*”一弹，可是 “*”纹丝不动。大家都不服气，纷纷挑战，就像狼群向他涌来。只见“*”冲向“狼群”，噼里啪啦，像下锅煮饺子一样，摔了一地。

　　他也非常乐于助人。每逢大家斗败的时候，他就会弯下腰，用眼睛找着，手搜寻着，头摇动着，嘴也没闲着，一直在和那些人讲斗尺“秘诀”。捡到尺，将它送到尺主人手上。这时一向急躁的“先锋”仿佛变成“温柔的小猫咪。”

　　有了他，紧张的毕业班生活添了许多欢声笑语。要说同学们痴迷斗尺，不如说同学们喜欢与周泽朴斗尺，喜欢这个温柔的急先锋。

　　老师点评：小作者心思细腻，小小斗尺游戏场面，在他眼里俨然一个小战场。语言风趣，描写细致，人物刻画栩栩如生。

先锋作文500字4

　　刘翔，一个让我无比敬佩的时代先锋。我为什么会敬佩他呢？

　　首先，刘翔是*运动员的骄傲。他在2004年的雅典奥运会上以12秒91的成绩了结了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是*在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了*田径比赛新的历史！2006年，瑞士洛桑田径超级大奖赛上刘翔以12秒88的成绩打破沉睡13年之久的世界纪录！2007年刘翔以12秒95获得日本大阪的第11届世界田径锦标赛冠军。由此，刘翔成为世界第一个集奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者的男子110米跨栏大满贯得主。我敬佩他为国争光！

　　其次，刘翔还是一个热心公益的慈善家。他在一次圣诞节捐款25万为患白内障的老人送光明；他获赠房产捐赠给特奥会以表示自己对其支持；他毫无保留地把自传收益全部捐献慈善机构；他向希望工程捐赠“金牌跑鞋”拍卖所得款项；他和教练捐款50万给汶川地震灾区，在玉树大地震中又捐款20万元……我敬佩他是一个善良的人！

　　再次，刘翔还是一个坚强和勇敢的男子汉。2012年8月7日，在伦敦奥运会田径男子110米跨栏预赛上，当时他的脚伤已经不允许他跑了，为了十三亿*人民的荣誉，他忍着剧痛，开跑！他在跨第一栏时重重地摔在了地上，北京奥运会的悲剧再度上演。无数的人对他产生了怀疑，他默默承受着回来疗伤，后来还表示希望自己能够出现在2016年里约热内卢的奥运会上。在我心中他已经是伦敦奥运会110米跨栏比赛的胜利者了，因为他坚持不懈的精神值得自豪，而不是遗憾！

　　刘翔，他是我的偶像，他是我们的时代楷模！

先锋作文500字5

　　创造緑色时尚，拥有緑色天地！

　　所有人都说要环保，可又有多少人做到了：老人不顾地点地随地乱吐痰；小孩看见没人就故意去拔小草玩弄；大型工厂不顾管理法任随管道排放污水……这一切一切的陋习是不是很多人常犯的错。

　　每个人几乎在一生中都会犯错，我也曾经这么做过，现在想来也是深感惭愧。

　　那天我在外婆的自行车上吃冷饮，吃完了才发现附近没有垃圾桶，可是冷饮棒拿在手里黏黏的很不舒服，我问外婆附近有垃圾桶吗，但她也没注意过并不知道，就让我仍在地上好了，我觉得那样不好就没照做。好不容易看见一个垃圾桶，我远远地向垃圾桶一丢，但没扔进，当时还只是觉得真不幸运，根本没想过要在捡起来，我想这也是大多数人的想法。现在每天电视的广告里都会有一、两条提倡环保，有很多人还嫌烦，其实就算资源以后还有，但总有一天地球会因环境污染严重而毁灭的。

　　保护环境，从我做起！

　　那次是一个小学生把一个喝光的易拉罐从远处往垃圾桶一扔，竟扔进了，后来我才看到他是在向另一个男孩炫耀，另一个男孩学他扔可没扔进，反而弹了出来，也没再捡起来。从远处抛物是危险的，如果当时有个老奶奶就会被弹出来的易拉罐砸到了，真是没素质。这又让我想起了自己在小学时候也做过一样的事，这么说来我也曾是没素质的人。虽然很不想捡，但为了弥补以前犯下的错我还是捡了。

　　让我们保护环境，拥有緑色天地！

先锋作文500字 (菁选5篇)扩展阅读

先锋作文500字 (菁选5篇)（扩展1）

——少先队学先锋活动方案 (菁选5篇)

少先队学先锋活动方案1

　　在春回大地的阳春三月，全国都将掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的.延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

　　一、指导思想

　　雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展活动方案通知要求，结合我班好人多、好事多的实际，拟在全班组织开展“学雷锋精神，做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神，坚定为人民服务的思想，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。

　　二、活动主题

　　学雷锋精神，做美德少年

　　三、活动口号

　　争做好人好事，我是美德少年

　　四、活动时间

　　20xx年3月份

　　五、活动安排

　　（一）爱雷锋（3月2日至13日）

　　1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

　　2、辩论赛：利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时？”（拟定3月6日）

　　3、主题演讲（拟定3月13日）

　　（二）找雷锋（3月16日至20日）

　　利用班会时间讨论，发掘身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，从身边的小事做起，勤俭节约，不乱花压岁钱；不进网吧；争取向陋习、缺点告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　（三）做雷锋（3月23至27日）

　　1、做一个感恩小雷锋；

　　2、做一个绿色小雷锋；

　　（四）传雷锋（3月30日至31日）

　　1、召开会议，以“学雷锋精神，做美德少年”为主题，宣传班集中最新的好人好事（拟定3月30日）；

　　2、使全体队员学有榜样，赶有目标，让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

少先队学先锋活动方案2

　　活动目的:

　　结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

　　活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。

　　活动主题：

　　校园安全

　　活动地点:

　　三一中队教室

　　活动过程:

　　一、少先队活动课预备议程：

　　1、整队报告人数：

　　中队长：“各小队整队报告人数。”

　　2、小队长整队报告：

　　（1）“一小队全体起立，稍息，立正。”

　　然后跑步到中队长面前，相互敬礼后：

　　（2）小队长向中队长报告：

　　“报告中队长，第一小队应到队员x名，实到x名，报告完毕”

　　3、中队长向中队辅导员报告：

　　（1）报告时，中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令，然后跑到中队辅导员面前，相互敬礼。

　　（2）中队长：“报告辅导员，三一中队应到队员x名，实到x名，我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕，请辅导员老师参加我们中队的活动。”

　　4、中队辅导员回答：“接受你的报告，我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课，预祝你们的活动圆满成功。”

　　二、少先队活动课正式程序：

　　中队长宣布：《校园安全》少先队活动课现在开始。

　　第一项：全体立正

　　中队长向全体队员发出：“第一项，全体立正”口令。

　　第二项：出旗

　　中队长发出：“第二项，出旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。

　　第三项：唱队歌

　　中队长向全体队员发出：“唱队歌”的口令后，再邀请指挥上台指挥：“有请指挥李月”

　　队歌唱完后，中队长宣布“请坐下”

　　中队长：下面有请主持人上场，掌声欢迎。

　　第四项：主持人上场说开场主持词。

　　第五项：队长讲话：

　　中队长（先敬队礼）

　　校园安全事故频频发生，有的学生失踪，有的学生从几十层高的楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝，让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识，学做文明行为，珍爱生命。

　　（中队长敬礼退下）

　　主持人上场

　　进行活动：

　　主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。

　　(一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

　　1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

　　2.校园就像一个家,安全文明靠大家。*时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

　　3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为**安安最重要。

　　4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

　　5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

　　（二）生活中的不文明现象

　　1.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

　　2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

　　3.像这种情况,我们班发生过吗?

　　A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　B在教室里互相追赶。

　　4.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

　　5.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

　　(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

　　A原谅同学或报告老师,让老师处理。

　　B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

　　C据情节给予报复。

　　D叫家长到学校来教训对方。

　　(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

　　A购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

　　B餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

　　C在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

　　D养成良好的个人卫生。

　　(3)乘车时较为安全的行为是()

　　A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。

　　C车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。

　　(4)遇到别人打架时()

　　A上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B不管他

　　C去劝阻D告诉老师

　　(5)遇到火灾时,拨打()

　　A110

　　B119

　　C120

　　D121

　　(6)在道路上行走时()

　　A和同学边走边打闹。

　　B要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

　　C行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

　　D为赶时间与机动车辆抢行。

　　6.判断:

　　(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

　　(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

　　(3)用手或金属制品去接触插头底部。

　　(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

　　(5)用沙子或泥土打仗。

　　(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

　　第六项：辅导员讲话

　　中队长宣布：请辅导员老师讲话，大家鼓掌欢迎。

　　辅导员讲话：（辅导员上台一定要先敬队礼，后讲话）

　　同学们，你们通过《校园安全》少先队活动课，知道了对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。（辅导员敬礼退下）

　　第七项：呼号

　　中队长：“呼号，全体起立。请辅导员老师领呼”

　　辅导员上台后，直接做右拳举至肩上动作后，辅导员：“准备着，为*事业而奋斗！”

　　全体少先队员回答：“时刻准备着！”

　　第八项：退旗

　　中队长发出：“第八项，退旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。

　　第九项：少先队活动课结束。

　　中队长：现在我宣布《校园安全》少先队活动课现在到此结束。中队长敬礼后退下。

少先队学先锋活动方案3

　　一、活动主题：

　　微笑北京——五彩奥运

　　二、活动目的：

　　为进一步加强未成年人思想道德建设，全面迎接北京奥运盛会，在少先队员中通过争戴微笑圈活动，使全体队员努力成为微笑北京小使者，奥运知识小宣传员，绿色文明小卫士，爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质

　　三、活动时间：

　　20xx.11—20xx.8

　　四、参与人员：

　　1—6年级少先队员

　　五、活动原则：

　　1、鼓励引导全员少先队员积极参与。

　　2、分层次、分阶段开展活动。

　　3、结合学校常规工作开展活动。

　　六、活动内容：

　　1、理解“微笑的真正含义”，理解五种微笑圈的深刻含义。

　　2、通过争戴微笑圈开展相关活动。

　　3、微笑承诺。

　　七、具体措施及安排：

　　1、理解微笑及几种微笑圈的深刻含义：通过广播、宣传橱窗、板报、*下讲话等多种渠道，讲解微笑及微笑圈的深刻含义，并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者！同时收集校园“微笑”笑脸，在宣传橱窗内进行展示。

　　2、与日常活动相结合进行争戴“微笑圈”：

　　（1）红色“微笑圈”：以“乐于助人”为核心，开展“手拉手，心连心，我们是一家”活动，号召大家关注身边的人和事，每天做一件助人小事，帮助身边需要帮助的人，奉献自己的爱心，并记录自己的“助人日记”，评选爱心小天使，每月评选一次，每次每中队评选一名……共需红色微笑圈240个

　　（2）黑色“微笑圈”：以“诚实守信”为核心，开展“做一个说话算数的人”，结合好习惯培养和文明十星的评选，教育学生要做一个言而有信的人，评选“诚信之星”。12月份、4月份评选，共需黑色微笑圈120个。

　　（3）绿色“微笑圈”：以“保护环境”为核心，结合我校EPD课题、“四个一”活动，开展节约行动，提倡先从爱护班集体、爱护校园做起，并通过少先队阵地进行宣传，争做节能标兵，和家人一起研究节能小窍门，宣传绿色奥运，评选“环保小卫士”。1月份、5月份进行，共需绿色微笑圈160个。

　　（4）黄色“微笑圈”：以“文明礼仪”为核心，此环节与每月

　　一个行为好习惯相连，根据每月定的习惯养成教育内容，学习礼仪，践行礼仪，争做“小绅士”“小淑女”，表扬优秀。评选“文明小绅士”“文明小淑女”。每月一评。共需黄色微笑圈240个。

　　（5）蓝色“微笑圈”：以“学习进取”为核心，结合“文明十星”，并把此环节与每月一个学习好习惯相连，根据每月制定的学习好习惯内容，表扬优秀，评选“XX小博士”（可以是“书写小博士”、“听讲小博士”“数学小博士”“文学小博士”等等）。每月一评。共需蓝色微笑圈240个。

　　八、评价方法及奖励办法：

　　1、每个微笑圈的评选都要经过：自己申报、同学评选、教师评价几个环节。

　　2、每个微笑圈的佩戴都尽量放在升旗仪式中，并都要进行庄严的承诺。

　　3、凡获得五个微笑圈的队员将被评为“微笑大使”。在xx年六一期间进行表彰。

　　4、配带微笑圈后要严格要求自己，如果有严重违纪情况将被收回微笑圈。

少先队学先锋活动方案4

　　一、活动背景

　　农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别；是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。

　　二、活动目的

　　1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。

　　2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。

　　3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

　　4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的`亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

　　5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

　　6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　三、主题：

　　《重阳诗篇》

　　四、活动准备

　　1、每人写一句要对长辈说的心里话。

　　2、全班同学制作嘉宾邀请函

　　3、购买嘉宾礼品。

　　4、主体班会多媒体制作。（见电子稿）

　　5、节目准备。

　　6、节后感想。

　　五、活动时间

　　下午第三节2课时

　　六、出席人员

　　中预班中队队员37人，镇敬老院来宾4人，学生家长14人。

　　活动设计

　　（一）、主持人开场白

　　1．嘉宾签到。

　　2．小队长、中队长、中队辅导员三级汇报。

　　（二）、宣布队会开始

　　abc：莫道桑榆晚，为霞尚满天。xxxx中队重阳诗篇主题班会现在开始。让我们欢迎今天到会的所有嘉宾。（鼓掌）

　　出旗，敬礼，唱队歌。

　　a：10月19日是*的又一传统节日——重阳节。

　　b：我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

　　c： 每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。

　　*已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的主人的我们，尊老敬老的道德意识就显得更为重要，

　　abc：尊老敬老是中华民族的传统美德！

　　（三）、板块一：互夸

　　说说我家的宝———

　　说说我家的宝———

　　说说我家的宝———

　　说说我家的宝———

　　说说我家的宝———

　　a：我们每个人的家里都会有一到两个老宝贝，我们的成长离不开这些老宝贝。现在就请我们大家来夸夸自家的老宝贝。

　　成xx：亲爱的奶奶，我希望您每天开开心心，福如东海，寿比南山，也祝您鹤发童年笑口常开。重阳节快乐！您的孙女

　　杨xx：外婆，你可知道我对您的爱有多爱？我对您的爱宛如深山大海！你那慈祥生动的微笑，让我忍不住大声对您说：“我爱您！因为我知道，在世上只对有您对我好！！！（杨承恩与自己的外婆现场拥抱感动了大家）

　　陈xx：亲爱的妈妈，我知道您在家里为我操了不少的心，有时我也觉得自己有些过分，今后我一定改正，再也不会让你操心。

　　汤xx：敬爱的爷爷奶奶，你们好。今天是重阳节，首先祝你们节日快乐，身体健康万事如意，福如东海寿比南山。在此，我向你们深深地鞠一个躬，因为你们是我们慈祥的爷爷奶奶，敬爱的老人。是你们辛苦的养育了我们这一代，我要感谢你们。

　　柳xx：俗话说的好：谁言寸草心，报得三春晖。父母给了我们生命，而给予我们父母生命的人更伟大。我们应该孝顺父母，更应该孝顺我们的爷爷奶奶。所以，让我们借着今天这个特殊的日子，向在座的每一位长辈说声：节日快乐！（全体白鸽义务小队在队长柳xx的带领下给敬老院的来宾代表送上鲜花一束）

　　a：我们中队中的白鸽义务小队在队长柳xx的带领下每周日到敬老院义务劳动。今天也是他们到敬老院请来了我们尊贵的客人。我们掌声为他们的努力喝彩！

　　刘xx：敬老院的爷爷奶奶们，我欢迎你们来到我们的学校与我们一起度过这个节日，我祝你们重阳节快乐！我买了大宝sod蜜送给你们，希望你们身体健康，青春永驻。（给敬老院的来宾送上大宝sod蜜）

　　b：让我们热烈鼓掌为有这样优秀的队员骄傲！（鼓掌）

　　敬老院的奶奶：感谢大家，我今年92了，眼睛不大看得见，耳朵也不太好使。我就说一句，祝小朋友们高兴，学习好！

　　（92高龄奶奶的一席话引来持久的掌声）

　　王xx：亲爱的爷爷，谢谢您养育了我，我祝愿您健康长寿！（王xx将自己买来的一束鲜花献给了在场的爷爷）

　　夸夸我班的宝——

少先队学先锋活动方案5

　　【队会目的】

　　新校园新气象，为让校园更美丽，大家齐努力，人人献计策。通过开展活动，让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措，懂得怎样为校园添光彩。进而让大家都做文明人，説文明话，做文明事，养成良好的行为习惯。

　　【重难点分析】

　　收集有关资料，活动时间安排紧凑。

　　【活动准备】

　　1、让学生收集有关宣传标语（节约用水用电，爱惜粮食，爱护花草树木，文明言行等）。

　　2、以学习小组为单位，每组一份保护环境手抄报，一幅《美丽校园》绘画作品（培养团结协作精神）。

　　【设计思路】

　　1、培养学生在活动准备过程中，学会收集、选择资源的能力。

　　2、培养学生动手制作手抄报，绘画的能力。

　　3、懂得美化校园，人人有责；爱护校园，从我做起。并能用自己的实际行动，小手拉大手，感化他人。

　　【活动队形】

　　四方形。学生站三方，*台用于表演。

　　【文字实录】

　　一、中队活动仪式：

　　（一）、全体立正，报告人数。

　　（二）、出旗，奏乐，敬礼。

　　（三）、唱队歌。

　　（四）辅导员简短讲话：活动按预定计划进行，祝本次活动圆满成功。

　　二、活动过程展示：

　　主持人：

　　（男）各位老师，

　　（女）各位队员，

　　（齐）大家好！我们四（4）中队《美化校园，从我做起》主题中队活动现在开始。

　　1、校园绿化美化的意义。

　　男：我们闻到花香浓郁，

　　女：我们听见书声朗朗。

　　男：太阳在每一个地方升起，

　　女：点亮每一个孩子的目光。

　　男：我们插上翅膀，

　　女：学会独自飞翔。

　　男：当水滴流入大海，

　　女：当小手儿举成树林，

　　合：绿色弥漫了世界的新房。

　　女：今天，我们来聊聊《美化校园，从我做起》。

　　男：大家要想校园美丽，绿化美化很重要。绿化就是植树种草。花草树木在光合作用下，吸收二氧化碳，释放氧气。还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音……让校园空气更清新。

　　女：美化就是要让我们的校园环境优美。到处鸟语花香，到处景色迷人，欢声笑语充满校园的每一个角落。让这里，景美人美心更美。

　　男：美丽校园，阳光普照。花儿更艳，草更绿。微风吹过，花儿轻轻的摇曳，跳起优美的舞蹈。树叶在风的抚摸下，呢喃细语。

　　女：校园里，我们用自己的双手捡起地上的果壳纸屑，让校园更美丽。不过，总有不和谐的音符在校园出现，不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品：《课间》。

　　几位同学围着桌子坐着上课，突然听到铃声，大家一齐喊：“下课喽” 说完几位同学就各自活动起来了。其中一位同学趴在桌上用铅笔乱画一气，嘴里还说小金鱼，鼓眼睛，大尾巴。（并继续画着。）另一个学生随手拿起一张纸，揉成一个团，在手中抛着玩，最后随手一扔，这时来了一个学生捡起纸团，看了看，口中嘟囔着：“咦？这是谁丢的？”。这时丢纸的同学瞥了他一眼，默不作声走了。捡纸的同学嘴里说：这里没有垃圾箱，怎么办？看到花盆就顺手放进去了。有两个学生跪在地上，玩起了拍卡游戏，班长走过来说“喂，你们两个又在玩拍卡啦！忘了老师昨天怎么跟你们说的话啦！”（说完上课铃响，学生赶快跑下台。）

　　女：从他们的表演中，你觉得那些行为不对？

　　（学生举手发言）

　　男：每当看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；

　　女：每当看到学校的一颗颗小草被践踏，我们有没有想过它们有多痛苦？

　　男：每当看见班级地板上有纸团，

　　女：每当看见教室的桌凳脏了的时候。

　　男：我们有没有想过，这样，还能安心的学习吗？

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。

　　男：让我们从现在开始，从一点一滴做起。

　　女：用自己的双手为童年书写光辉的一页。

　　2、分别展示手抄报和绘画作品。

　　男：保护校园一草一木，珍爱美好环境，从我做起，从小事做起。现在，我们已经有了很多美好的想法。请各小组展示手抄报。（一起照相留下纪念）

　　女：人人都为美丽校园献计献策，展望校园美丽前景。请各小组展示绘画作品，说出设计思路。（单个特写。一起留影）

　　3、“出谋划策”护环境。（按座次分小队讨论在家，在校，在社会上该怎么做。）

　　男：那个小队员来说说。其他队员补充。

　　（在家里，首先自己养成讲卫生的好习惯；第二帮助家长定期打扫卫生，整理房间；第三改正*时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯；第四不挑食，不偏食，不浪费饭菜，不乱倒饭菜，第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。）

　　说得好，（鼓掌）

　　（在学校，除了不乱扔废纸外，看到垃圾能主动捡起；对同学的不讲卫生行为要及时教育制止；打扫卫生时不留卫生死角；课间要做文明的、健康的、有意义的游戏；着装要整洁；不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。）

　　说得真全面，（掌声送给他们）

　　（在社会上，除了自己不乱丢垃圾，不破坏花草树木，不破坏公共设施，还要用自己的行为去影响他人，主动宣传教育他人。）

　　说得不错，（鼓掌）女：听了他们的发言，我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。

　　4、快板《我是环保小标兵》

　　（合）我是环保小标兵，美化环境我先行。改掉陋习树新风，废品垃圾不乱扔。

　　（一）回收利民用处大，变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸，节约木材做实事。

　　（二）随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病。花草打扮五小园，掐花踏草太无情。

　　（三）小鸟啾啾叫不停，蛙鼓齐敲唱太*，不能你乐大家愁，环境卫生讲文明。

　　（四）空气清新精神爽，神州大地齐欢腾，从小立下凌云志，争做环保小主人。

　　（合）花儿美，草儿青，你我看了齐欢心。

　　不摘花，不踏草，环境才会更美好。

　　树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。

　　不砍树，不采叶，空气清新心情好。

　　蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。

　　不捉蝶，不捕鸟，欢乐舞蹈一起跳。

　　废纸屑，瓜果皮，随手乱扔可不要。

　　垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。

　　清清水，欢快流，随手关掉水龙头。

　　校园越来越美好，人人脸上带微笑。

　　男：快板好，快板妙，说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。

　　5、环保标语。

　　队员1：少一串脚印，多一份绿意。

　　队员2：绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

　　队员3：草儿绿，花儿香，环境优美人健康。

　　队员4：校园环境，需要你我呵护。

　　队员5：人人爱绿化，校园美如画。

　　队员6：共建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

　　队员7：鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

　　队员8：天生花草助绿化，不可将其毁于足。

　　队员9：上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。

　　全体学生：一起呼吁：如果不珍惜每一滴水，以后流出的将是我们的眼泪；上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。小手拉大手，文明一起走，山青水绿天蓝，共享美好校园。

　　6、倡议书。

　　（男）为了让校园的草更绿，花更红，

　　（女）人心更美，

　　（齐）我们红领巾广播站发出倡议。

　　男：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

　　女：2.请不要随地吐痰或扔冷饮，避免我们周围的空气里充满细菌。

　　男：3.为了花草树木们健康成长，不要随意践踏攀折它们。

　　女：4.保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　男：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见。

　　女：保护校园环境，人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议，用自己的实际行动打造美丽的校园，为创造美好的学习生活和工作环境，共同努力吧！

　　合：本次少先队活动到此结束，谢谢大家！

　　（五）、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；同学们，经过全体同学的共同努力，今天的《美化校园，从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动，大家树立了保护环境的意识，养成了良好的行为习惯。知道了从我做起，从身边的小事做起，从现在做起。就让我们小手拉大手，文明一起走，美化校园，人人出力。

　　（六）、呼号，辅导员领呼：“准备着，为*事业而奋斗！”

　　全体少先队员回答：“时刻准备着！”

先锋作文500字 (菁选5篇)（扩展2）

——从小学先锋长大做先锋作文 (菁选3篇)

从小学先锋长大做先锋作文1

　　在我很小的时候，爸爸就给我说：“红领巾时*的一角，是由无数的革命烈士用自己的鲜血染红的。

　　”从那时起，一个理想的种子便在我幼小的心灵里发了芽，我便一直为能戴上那“*的一角”而努力着。我知道，能戴上红领巾的人都是好学生，只有遵守纪律学习刻苦的人才有资格戴上红领巾。

　　那时，看着邻居的哥哥姐姐戴着那鲜艳的红领巾，我觉得他们可神气了。我也想戴上红领巾，让其他小朋友都羡慕我。于是，没到周末，我就偷偷戴上哥哥的红领巾，在镜子前显摆，自豪地在家里大踏步的走来走去，直到哥哥回来，才恋恋不舍地取下红领巾。那时，我就觉得自己特别了不起，似乎真的成了一名光荣的少先队员。

　　上了小学，为了能早日戴上红领巾，完成我儿时的梦想，我努力地在老师面前表现，希望给老师留下好的印象。为了能戴上红领巾，每次上课我都坐得十分端正，目不转睛地盯着黑板，认真听课；为了能戴上红领巾，我放弃了在下课和同学们嬉戏玩耍的机会，二十一个人坐在座位上静静地看着书；为了能戴上红领巾，每次考试我都力争上游，成绩总是名列前茅。功夫不负有心人，终于，我的表现使得老师对我刮目相看，而我也理所当然地当上了第一批戴上红领巾的学生。

　　我还清楚地记着那一天，我们戴上红领巾的小学生都站在*下，将右手握紧高举在右耳旁，跟着指导员一起庄严宣誓：“我们是*接班人，为*事业时刻奋斗者，我们已经准备好了……”宣誓的声音此起彼伏，我已深深地牢记在了心中，看着胸前飘扬的红领巾我无比自豪。

　　戴上红领巾的我知道不能有一点松懈，我便更加努力的学习，力争成为同学们学习的榜样。在学习上我认真努力，每次考试都保持前列。在生活中，我关心帮助同学，时刻以少先队员的称号严格要求自己。就这样，在第一学期，我被评上了三好学生。双喜临门的我下定决心：一定不辜负老师对我的期待，红领巾对我的精神鼓励，继续努力，成为一名优秀的少先队员。

从小学先锋长大做先锋作文2

　　每周一，当我看着校园中的*在一个个“红领巾”手中冉冉升起的时候，都会情不自禁地摸着我胸前的红领巾，心中不由生出自豪与骄傲。

　　记得上周，我和妈妈去超市购物。购物的人真多，络绎不绝。我在人群中窜来窜去，来到了我最爱的玩具区。正在我聚精会神地研究赛车时，一阵刺耳的哭声传进我的耳朵里。我寻声望去，是一个看似只有四五岁的小男孩儿在哭。旁边的人们行色匆匆，好像并没有停下来的意思。我赶紧走上前去安慰他，并帮他想办法。小弟弟好像听懂了似的，不大哭了，只是不时地抽泣两声。我摸摸他的头告诉他：“小弟弟，我们去广播室，相信哥哥，一定会帮你找到妈妈的。”

　　在妈妈的带领下，我们来到广播室广播找弟弟的妈妈。不一会儿，小弟弟的妈妈就慌张地跑进了广播室，一把抱起了小弟弟。这时，小弟弟破涕为笑，对我说：“小哥哥，谢谢你！我以后也要戴上红领巾。”

　　回家路上，微风徐徐，胸前的红领巾轻轻飘起，我用手轻轻抚摸着它，心里甜滋滋的。

从小学先锋长大做先锋作文3

　　明媚的春光，温暖着挂在枝头的梦。当春风荡起，我万千的思绪插上了翅膀，飞向那美丽的地方网站。

　　曾经是那么陌生的一个名字，而今却成了我离不开的地方心灵的家园，创作的舞台。

　　带着圆梦的期望，我怯生生地来到了你的网站。那时的我，面对写作，简直连门外汉都称不上。完成一篇几百字的作文，就好像泰山压顶般沉重。常常是几个小时过去了，脑海和眼前的稿纸除了空白还是空白。

　　但自从第一次投稿后得到网上编辑（汪天玉老师）的简评，那善意的肯定与激励却给了我无穷的力量，让我有了继续前行的勇气！逐渐的，我那干巴巴的文字开始活跃起来，字里行间散发出稚嫩的`芳香！写作，再也不是让我怯步的苦差事了！

　　从此，我和开始了美妙而不间断的约会！在网上编辑：站长、陈龙、王卫东、张晶媚、汪天玉、宋蕴、王昊、王登俊老师等等的陪伴下，我无比虔诚的，用手中的笔记录着看到的，感受到的；自己的，身边人的一切。一路走来，满径幽香，硕果累累。《我最喜欢的老师》、《假如我是爱心小天使》……等20多篇作文陆续被省、市报刊、杂志采用了，有的还被送去全国参赛得了奖……真没想到，我也能行！面对成绩，我深深地明白我的梦扎根在，在我的成绩里，渗透了网上编辑们的心血；在我的背后簇拥着一双双关爱的眼睛……

　　是你给了我肥沃的土壤，是你让我找到了自己的位置。在写作路上，是你为我点燃了希望的火种，照亮了我的前进方向。

　　飞扬的文字，灵动的思想，真挚的情感弥漫在整个，它们如饱含生命的种子在这块热土上涌动着生机与活力，呈现着异彩，这里成了思想者的家园，笔耕者的乐园，进取者的学园。在每个白天与黑夜，我们都能在欣赏到那抽芽、拔节、开花的美妙音韵。是缘分的天空，又是温馨而快乐的大家庭。来自五湖四海的网络同学们，在里用自己的笔点点滴滴的记录着，慢慢的流淌成了我们的希望之河，它荡漾在我们心灵深处，吹起了阵阵奋发向上的号角；它滋润了父母额头的沟壑，擦亮了那一双双期盼的眼睛！

　　我的良师益友，我该如何感激你！是你，帮我找到了前进的方向；是你，助我树立了写作的自信；是你，一路相伴使我不至畏惧；是你……多少笔墨都难以抒发我对你的感激与敬意。我要说：与你的‘约会’，是我最正确的选择！

先锋作文500字 (菁选5篇)（扩展3）

——我为创城做贡献，争做文明好先锋。作文500字左右

我为创城做贡献，争做文明好先锋。作文500字左右1

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

　　首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

　　作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢?

　　我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

　　日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。

先锋作文500字 (菁选5篇)（扩展4）

——成长 - 成长作文500字 (菁选5篇)

成长 - 成长作文500字1

　　成长就犹如行驶在海洋中的航船，会有风*浪静，却也无法避免惊涛骇浪。回顾走过的路，坎坷中夹杂着充实，苦涩中弥漫着甘甜。

　　从小学开始就一直担任班长，虽然有时会比较忙，但我觉得充实而快乐。记得三年级的时候，班内没有记律委员和卫生委员，我变得到了“老班”的重用，一人任三职。职务虽然是多了点，但由于当时学习任务不是很重，课业比较少，空闲时间充足，所以并不是很忙，对于学习也没有很大的影响。相反，对于我的学习和管理能力还有很大的帮助和提高。成长回眸中，又一次体验了童年的快乐，找回了属于自己童年的乐趣！

　　自从升入中学以后，课业增多了，职务增多了，任务增多了，时间似乎永远都是那样匆匆而逝。繁琐的事情压得我无法呼吸，甚至有时我也曾想过放弃。一直犹豫该放弃什么呢？再拿不定主意的情况下，暂时将这种想法压制到了心底，随着时间的流逝渐渐冲散了。慢慢的就适应了这种忙碌的生活。

　　光阴似箭般飞速闪过，转眼间我已是初三学生了。现在我更是无一点空闲时间，周一下午第四节课我要去学生会开部长会，周二下午的四节课我要去开全体学生会大会，周三下午第四节课我要参加社团活动，周四下午通常都会开班长会，再加上一周不低于五次的班长会等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我却没有再想过放弃，因为我既然选择了这条路，我就会坚定地走下去。就像跑步，不能因为途中一点障碍就放弃整场比赛。

　　经历了种种，值得庆幸的是我从中学到了很多。其实人生就是一个不断前行、不断成长的历程。一路记下的，也许是含泪的笑，也许是收获成功的喜悦。

　　成长回眸，值得思索的是心灵对生命的允许，是战胜困难、毅着无疆的勇敢……

成长 - 成长作文500字2

　　随着时光的流逝，青春的气息也在悄无声息的流逝。回首过往的光阴岁月，我们经历过酸甜苦辣，也懂得了人事情长，也许这就是成长的代价吧！

　　问曰：“何为成长？”君答曰：“所谓成长就是慢慢适应指导不喜不悲吧！”

　　有时候，狠狠遗忘就是最好的报复。有时候，最痛苦的不是失去，而是得到以后不快乐。放手不是不爱的借口，牵手才是天荒地老的永久。

　　成长是一片天空有乌云密布也有阳光明媚；成长就像老鹰练习飞翔关键在于孜孜不倦的追求；成长如刚出来的太阳办掉树梢闪着寒光的斧头与智者般透着灵气；成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了飞怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和是喜欢的那个男孩

　　伴随着成长的历程知识也在不断的增长当我飞快地解答出一道道难题时我起会到了知识的力量也尝到了成功的快乐。快乐，大海里跃起的一浪花走过过千山万壑，它自由；每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童到风华正茂的中学生到将来走向社会成为社会的有用之才每一个成长的过程都饱含了们奋斗的汗水。

　　无忧无虑的童年在我们匆匆忙忙的笑声中一天天过去，我们从整天过家家的顽童成长为朝气蓬勃的少年。如今，打开成匣子，看见了童年的欢声笑语，但是，也有挥之不去的烦恼。

　　再美好的童年也是回不去的从前

　　但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。

成长 - 成长作文500字3

　　刚上高中，连续几天的军训，带给我的不仅是身体上的劳累，更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课，可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室，望着张张陌生的面孔，脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

　　终于熬到周末了，一回家就迫不及待地打开电脑，登陆QQ，在好友名单中搜寻王老师，他是我小学六年级的班主任，是一个很和蔼的人，“老师，你好，你知道吗？我想你了，想同学们了……”把信息发出，我顿时感觉轻松了很多，同时，我也忐忑不安地等着他的回文。

　　“我也想你们了……但是，你要努力去适应高中生活，你能行的。学习上要善于表现自己，找机会多和老师同学交流，性格不要太内向了，一定要乐观自信，其实你一直都很棒啊。”

　　我一直都很棒吗？真是这样的吗？王老师的话带给了我无穷的力量，我仿佛又被重新上足了发条，劲头十足了。王老师就像冬日暖阳，让我的心头温暖徜徉。

　　不禁想起上周妈妈打来的那个电话，通话时间不长，但“要好好学习啊，你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想，那么亲切，那么清晰。

　　想着我名字中那个“璐”字，此“璐”虽非彼“露”，可它却好像在暗示我要把心情表露出来，不要让不快一直压抑心间。

　　是的，我性格内向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的话也从未向她们吐露；我长相*庸，不够机灵，可是身处在这个世界，我自信不比别人差。我的自信，我的勇气，我的开朗，都来自老师的鼓励，父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉，让干渴的我得以甘甜的滋润；他们就是大雨滂沱中的一把雨伞，给焦虑的我带来无限的慰藉。

成长 - 成长作文500字4

　　世界很大，而我的心确实很小，我想，我还没有能力去思考那么多，也没有精力......我只想在这小小的世界里努力做自己想做的事，也许是安静的学习，也许栖身于温暖家庭，也许便是伴着几个朋友吧.......是的，懵懂的我如刚学会牙牙几句的孩子，才懂的亲情的伟大与责任，温暖与永恒的不可替代。

　　是的，傻傻的我终逃不过那可怕的天秤魔咒，终有那份友情埋藏心底，而且愈加深沉，但我现在只会将它默默放在那里，默默就好，因为注定我青春的永远的印记。也许大家都不知道真实的我，我也不想让人了解，也许有些让我自己都觉得奇怪的坚持在作祟。我想我们也许将有个约定吧，一个让彼此宽心的动力......只希望多年以后不是妈妈教给我的所谓真理，只需要一句，好久不见。

　　是的，我想人性原本的虚伪也会让我厌恶，但却无可奈何。我不用华丽虚无的辞藻,只向往内心的真实。我也许，有时也觉得肯定对不起一些人，甚至为他们觉得不值，作为我向往安静生活的牺牲品。也许我是都今日才终于肯承认。我是该说句抱歉，因为我不想相欠。是的，唯一能真正触动我的也许只有理想与高傲，我甘于地位的表面低下，却不也许心灵，灵魂的低下，高傲的践踏。我害怕他人的讥笑与嘲讽，即使我明白双方都是愚蠢的。

　　我很伤悲，被剥开的体无完肤，我也很高兴这样的提早来临。我相信自己不是仅仅，自己也不是说说而已，以后的抒情不能太多，坚持自己的责任，欺骗谁也不能是自己的内心！我还有对亲人的承诺，那比什么都重要。我一定发誓将来再不这样做，一个月期限一小时。不要过于天真，被他人左右了思想，记住，那是可悲的，你不需要。

成长 - 成长作文500字5

　　拥有智慧，才能拥有令人仰之弥高的成绩；拥有智慧，才能拥有自己无限美好的未来；拥有智慧，才会让可望不可即的事情变为现实……

　　我们都有远大的理想，有些人可以如愿以偿地完成心愿，而有些人的理想就像是海天相吻的弧线，折磨着你那进取的心。这都是智慧仙女的指使，所以，我们要掌握好智慧的船舵，让它在我们的人生的海洋上正确地航行！

　　书是人类进步的阶梯，它是智慧的第一把钥匙。只有徜徉在书的海洋中才可以获得真正的智慧，它如一盏灯，明亮的灯光，照亮着我们夜行的路。我想，智慧离不开这盏书灯，就如蚕离不开桑叶一般。因此，对于智慧来说，读书是必不可少的。

　　接下来是思考。它是获得智慧最重要的步骤之一，思考可以使我们的思维开阔，头脑灵活，扩大我们的知识范围。当遇到难题时，最佳的方法就是思考，要绞尽脑汁，排除一切干扰，才可以得到智慧的结晶！

　　在人的一生中，没有谁是一帆风顺的，都会有大大小小的挫折。在失败时，我们不能被挫折所击倒，要积极吸取经验教训，才可以从中懂得自己的过错，收集到智慧的结晶。所以，我们要做一个强者，挫而不折，越挫越勇，在挫折中，让智慧充实我们的大脑，我们越来越优秀！

　　人们的`智慧，不是一朝一夕能够积累的，做一个有智慧的人，其实并不是一件很容易的事，需要长期的努力。智慧可以提供很多条解决困难的捷径，但获得智慧却没有捷径之路，所以，唯有付出努力，才能享受智慧的乐趣。但是，我们不可以利用智慧去做对社会有害的事情。

　　拥有智慧是无比的重要，所以我们要竭尽全力地去获得智慧！让智慧伴我们成长，让我们在漫漫的人生路中收集更多的智慧锦囊，让智慧携我们走完美好的一生！

先锋作文500字 (菁选5篇)（扩展5）

——捉螃蟹 作文500字 (菁选5篇)

捉螃蟹 作文500字1

　　童年的生活就像一个五彩缤纷的梦，有一些被遗忘了，有一些却清晰的印在我的脑海里......

　　去年夏天，我们哥姐三个吃完饭后很无聊。哥哥提议去捉螃蟹，我与姐姐马上举双手赞成。快速的收拾了一下就出发了。

　　走过弯弯曲曲的小路和一道道土岗，我们提着工具——一个袋子和一个铁桶，到了一条清澈见底的小溪里。准备开始捉螃蟹了。我轻轻地翻开一块石头，“呀，好大一只螃蟹。”我大声喊着哥哥，可等老哥反应过来，那只螃蟹早跑道千里之外了。“好可惜呀，算了，失败乃成功之母嘛！”我心里想这着。

　　第二次，我发现一个比手掌还笑的洞，洞里似乎有动静，我蹲下身子远远地瞧，一只狡猾的螃蟹窝在里面。“这小家伙不出来，我怎么抓住它呢？对了，拿狗尾巴草试试。”我从河边扯了一根嫩嫩的狗尾巴草，往洞口轻轻地试探，小家伙上当了，还以为是食物呢，一只大钳子猛的夹住了狗尾巴草往里拉，“好家伙，我们来比比谁力气大！”我也往外拽，可是不敢太用力，要是狗尾巴草断了，那不是竹篮打水——一场空啊。我轻轻的慢慢地往外拉，终于，螃蟹被从洞里慢慢诱惑出来了，眼看到了洞门口，站在旁边的姐姐猛的一下，伸手去抓螃蟹。可是，螃蟹似乎早已觉察到危险，挣脱了大钳子，回到洞里。好可惜，我就像泄了气的皮球一样。

　　再看那边哥哥，已经抓到好几只了。我与姐姐再接再厉也忙着抓螃蟹。

　　到了傍晚，竟然有小半桶了，真是丰收而归。

　　每当想起这次捉螃蟹，真的是趣味无穷啊！

捉螃蟹 作文500字2

　　时间老人慢慢从我们身边流过，我们也渐渐长大。在成长的岁月里，我们经历了太多的事情，这些事情，令我们快乐、令我们伤心，也令我们感到委屈或哭笑不得，可是想起时，总让人难以忘怀。

　　去年暑假的一天，妈妈带我登上了娘娘山山顶上的石瀑布，从山顶上流下了一条小溪，在小溪里生长着许多可爱的螃蟹。

　　于是，我便和妈妈举行了“捉螃蟹”比赛。我和妈妈各自选了几块“风水宝地”我在自己的领地上左翻翻、右翻翻，可还是不见螃蟹的踪影。我懊恼极了，气得直跺脚，又对着石头发牢骚。再一看妈妈 的水桶，装满好几只可爱的螃蟹，我眼红极了。可又无可奈何，我只得苦苦求妈妈告诉我门道，妈妈受不了我，就只好告诉我说：“其实捉螃蟹还是要细心，这些螃蟹长年生活在石头缝里，颜色也与石 头差不多，只要你肯留心，就一定能捉到。”听了妈妈的一席话，我犹如被大雾笼罩的早晨看到了光明。按着妈妈叫我的方法，我很快就找到了目标，翻开石头一看，嗬！好大的一个螃蟹，威武的钳子 向我挥来挥去。我伸手去抓他，可是，这只淘气的螃蟹用坚硬有力的钳子夹住了我的食指，轻轻的放在她的左手上，用右手的大拇指和食指移开了螃蟹的钳子，螃蟹马上松开了它的钳子。

　　夕阳出来了，我和妈妈提着装满螃蟹的水桶满载而归的"回家去。

　　生活是丰富多彩的，即便有一些坎坷，但回忆起来的时候却久久不能释怀。我也在那次捉螃蟹比赛知道了，做什么事都要细心观察。

捉螃蟹 作文500字3

　　在我的记忆里，童年趣事就像天上的星星，数也数不清。其中最闪亮的一颗，就要数捉螃蟹了。

　　记得两年前的“五一”长假里，我们一家人和爸爸的朋友们一起开车浩浩荡荡地驶向长江边。

　　一下车，我不禁被眼前的景色陶醉了：只见碧绿碧绿的芦苇到处都是，它们长得义多又密。微风拂过，绿叶随风摆动，就像碧绿的海洋中荡起了波浪。远处水天一色，迷迷蒙蒙……还没等我欣赏够这迷人的景色，伙伴们便急着要去长江边捉螃蟹了。

　　来到江边，我赶紧脱下鞋子，卷起裤管和衣袖，东一脚，西一脚地瞎闹。这时，不知是谁喊了起来：“呀！洞里有螃蟹！”我们赶紧拿出小铁耙和小铲子，飞奔入芦苇丛中。果然，大大小小的洞满地都是，爸爸告诉我每一个洞都是螃蟹洞。我兴奋极了，仔细地找起来，突然发现前面一个小洞里有一只小脚在动，心想：这一定是螃蟹的脚了。我连忙拿起小铁耙去耙，可是，螃蟹太机灵了，稍有动静，它就逃走了。爸爸说：“捉螃蟹可要讲究方法啊！要先把螃蟹的出路堵住，这样螃蟹就只能从洞里爬出来了。”

　　只见爸爸先用小铲子把螃蟹的出路堵住，它果然就傻乎乎地爬出来了，还挥舞着两只大钳子，就像戏台上的一员武将。爸爸伸过手去，只轻轻一捏，这员“武将”就成了爸爸的俘虏，再也神气不起来了。我兴奋地把螃蟹放入水桶，看着爬上桶沿又掉下水的螃蟹，忍不住哈哈大笑。这时，我发现水桶旁边有两只小脚在动，便连忙抓住它，往上一拎，张牙舞爪的螃蟹就被我放进了桶里。这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀”！

　　快乐的时光总是很短暂，一会儿，夕阳，就将西下，我们只得收拾东西回家，夕阳映照着我们，我们的笑脸更加灿烂了。

捉螃蟹 作文500字4

　　夏天里的一天，我和爸爸妈妈到河边去捉螃蟹。

　　一出门，抬头一望，蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云，火辣辣的太阳炙烤着大地，风儿轻轻地吹着，真是个捉螃蟹的好天气！

　　来到小河边，水真清呀，都可以看到鱼儿的影子。水真绿呀，绿得像碧玉，真有点像小九寨沟呀！水哗哗地流着，不时变着调子，真像一支乡间小曲。

　　我看着许多小朋友在捉螃蟹，我也想去捉，于是，我挽起裤脚，跳下那清澈的河水，我在河底下东瞧瞧，西看看，没发现一只螃蟹。突然，我眼前一亮，发现了石头边有一只又大又肥的螃蟹，我弯下腰顺手一抓，可那只大螃蟹夹住了我的手，我“哎呦”一声，大叫了起来。我用力一甩，螃蟹一下被我甩到了水里，我一看我的手，上面还有血迹，看来捉螃蟹不是件容易的事儿。但又想：人家比我小的小弟弟小妹妹都很勇敢，我怎么会不行呢？我觉不当逃兵。

　　于是，我去找爸爸请教。爸爸说：“孩子，我来教你吧，第一：捉的时候，用两个手指夹住空壳。第二：螃蟹一般藏在石头下面。”随后，我按爸爸教的方法去做，我掰开这块石头，没有；再掰开那块石头，还是没有；我掰开了一块又一块的石头，累得我气喘吁吁。突然，真是功夫不负有心人，我终于发现了一只螃蟹，它正躺着，我小心翼翼地走到它的旁边，用力一抓，只见它的八只脚立刻挣扎起来，好像在说：“放开我，放开我。”我高兴得手舞足蹈，大声地说：“我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了！”接着，我又捉到了很多很多只，妈妈表扬了我，我心里比吃了蜜还要甜。

　　这件事，不仅让我学会了抓螃蟹，还给我的童年带来了无尽的快乐！

捉螃蟹 作文500字5

　　上个暑假，舅舅带我去天津外滩捉螃蟹。我还是第一次捉螃蟹呢!我又高兴又激动，生怕出丑，让大家笑话我。

　　我才刚下水就被一只螃蟹的钳子给夹住了，“脚，”我疼的大叫起来。舅舅听到我的尖叫声便跑过来问我发生了什么事，我便把事情的经过告诉了舅舅，舅舅不慌不忙地对我说：“放心吧，过一会螃蟹就会走了。”我只好忍着疼痛在原地一动不动的等着。

　　果然，过了一会螃蟹正准备逃走，舅舅眼明手快，立刻伸手捉住了螃蟹的硬壳，把螃蟹提出水面，无论它怎么挣扎、反抗、都无济于事。

　　舅舅说：“捉螃蟹就要捉它的硬壳，只要捉住了它的硬壳，它就乖乖地向你投降了。”

　　我听了舅舅的话，心想：“我也一定要捉几只螃蟹带回家!”

　　于是我便加入找螃蟹这项活动中。好家伙!我还有三步远的地方就有三只螃蟹，它们好像在寻找食物呢!我想应该用哪只手捉它们呢?我拿定主意迅速地伸出右手捉住了一只螃蟹的硬壳吗，往上一提，“啪”的一声扔进了我的小筐里，接着那两只螃蟹也被我扔进了我的小筐里……不一会，我的小筐就满了，小筐里的螃蟹吐着泡泡好像对我表示不满。我对它们说了：“对不起委屈了!”这时舅舅抱着一大筐鱼对我说：“天不早了，我们该回去了。”

　　我只好恋恋不舍地离开了大海。

　　这时我第一次捉螃蟹，这件事使我难于忘怀。

先锋作文500字 (菁选5篇)（扩展6）

——窗外500字作文 (菁选5篇)

窗外500字作文1

　　望着窗外大自然的种种“小生命”，我也想拥有能飞上天空的翅膀，我也想拥有花草的芬芳，我更想拥有大自然那“神奇的魔法”。

　　看窗外的麻雀，它们就有一双令人羡慕的翅膀。只见它们展开了自由的翅膀，摆动几下，便轻盈盈地飞到了白云的顶端。团结、合作应该让它们取得了很大的成功，但能飞上天的翅膀才是它们最大的骄傲。我也想拥有麻雀这自由的翅膀，那样就不再受任何人的约束，不再让任何人控制。我可以展开翅膀飞到任何想要去的地方，替人类继续探索天空的奥秘。

　　瞧窗外的花草，它们就有我想要的“芬芳”。只见它们在蓝天白云的映照下，吐出了一丝丝轻柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草却毫无抵抗力，任凭它们传精授粉。我也想拥有花草这样的芬芳，想尝试轻轻吐香的滋味，想闻闻花瓣里香气扑鼻的花蕊，想揭开植物世界更多的秘密。

　　可是我更想要大自然这“神奇的魔法”，这样我就可以帮助人民耕耘，帮助更多需要帮助的生物……可是这种魔力又该如何找寻？去天空还是陆地？是动物的还是植物的？不，它们都属于大自然，不属于我们每一个人，它们都拥有我想要的“魔力”。但是大自然赋予我们的似乎更多，更全，我们不能破坏生态*衡……

　　教室外的一阵阵鸣叫把我惊醒。梦醒了，回到现实，我才明白，所有人都有超乎寻常的能力，只要你现在从窗外转过头来，专心听讲……

　　窗外的世界很精彩……

窗外500字作文2

　　我的房间中，有一扇窗，它不大，承载着多少遐想，那片纯净的蓝天，记载着四季的喜怒哀乐。

　　窗外那棵柳树，是四季的儿女，在春天“少女”长出了嫩绿的头发，燕子从南方归来，自愿充当这位少女美丽的发卡，叽叽喳喳，在我的学习桌上谱写一曲美妙的乐谱，你也许不知道，这位姑娘也很爱美，那天清晨，一只啄木鸟落在了她的发梢，哒哒哒，不仅去除了少女体内的害虫，也使我心中的烦闷无影无踪。

　　夏天，这位妙龄少女长出了油绿的头发，蝴蝶在她周围萦绕，小鸟为她唱响伴奏，都说女大十八变，这位少女也从懵懵懂懂的小姑娘变为了一位美丽的仙女，整日沐浴在风的怀抱中，太阳的照耀更使她显得神圣，严肃。蜜蜂是她的仆从，白云是她的护卫，她像一位女王，那般美丽，华贵。

　　秋天来了，秋风摧残了她，她到了中年，她那一头雍容、美丽的长发变成了枯黄，但，当她那么亲爱的太阳公公再次在她头上升起，她的头发又变得璀璨如金黄，她仍没有放弃，她还未凋零。

　　我看向窗外，她变得憔悴，变老了，她还是几个月前的那个少女吗？

　　终于，在最后一丝秋风吹过，当东风迎来之时，她的头发变得银白，看起来像一位老婆婆，她的仆从，那美丽的发卡都没了，她无助的站在冷风中……

　　新年到了，响亮的鞭炮似乎唤醒了她沉醉的心灵，她决定不再颓废，努力地伸展着腰，她迎来了新生。

　　“二月春风似剪刀。”好似剪去了她不喜爱的一切，那个美丽的少女，又回来了。

　　人生不亦是如此，如果都风*浪静，哪里还会有历练，如果，如果没有历练人又因何强大。也许以后，当我遇到任何不顺，窗外的柳，将会是最明亮的灯塔，指引那个迷茫的我，找到成功的彼岸，窗前的那份景象，真的教会了我很多。

窗外500字作文3

　　很喜欢窗外的风景，很喜欢一个人默默地看着窗外……

　　在家里的时候，坐在窗前，看那慵懒的阳光伏在桌上，缠绕在粗壮的大树上，华丽而质朴。鸟儿停止了它们莫名的喧闹，开始了深情的独唱，树叶们是合格的听众，以微微的摇摆作为它们对歌唱者的答谢。而我，面前的电脑播放着阿黛尔的《someone like you》，在深情而悠远的歌声中幻想着月下的独舞。窗外的事物，就像安宁的歌者诉说着动人的往事，醉人心弦。

　　也很喜欢校园的窗外风景。到处是嬉笑的脸庞，矫健的身姿和快乐的笑声，生机充盈着整个校园。男孩在球场上奋力追逐，而女孩们，则在旁边观战，呐喊助威声不绝于耳。他们的汗水，像一道彩虹，绚丽了整个球场，把这片土地浸染成了欢乐的海洋。窗外的事物，像一位解说员解说着体育赛事，激情澎湃。

　　最喜欢在公交车上，手捧一杯香浓的奶茶，任思绪随着耳机里空灵的音乐飘飞，窗外，风景如幻灯片滑过，模糊而清晰。广场上，孩子们的身影随处可见，有的在玩具车上嬉闹，有的在画陶人儿。那小小的陶人，在孩子们的精心雕琢下，似乎有了人类的喜怒哀乐。另一边，和*鸽展开翅膀，有欢呼声中，飞向广袤的蓝天。正是学校放学的时间，学生们迫不及待地一涌而出，是啊，在辛苦地学习了一天后，谁都想赶快回到宁静的港湾让心灵得到休憩，他们踏着轻松的脚步，走上了回家的小路。窗外的风景，象一部美妙的歌剧，用最美妙的声音，诠释着幸福和快乐，婉转动听。

　　我的朋友，在心情烦闷的时候，看看窗外吧，它会使你的心回归纯洁；在心情烦闷的时候，看看窗外吧，它的绚丽，会浸染你的心灵，使你的心变得多姿多彩；在心情烦闷的时候，看看窗外吧，它是你能看到的美丽！

窗外500字作文4

　　站在窗前，看着窗外，心里深思的却是窗外的世界。

　　阳光明媚时，看看窗外：鲜花争相开放，阳光透过树叶的缝隙，细细散散地洒在绿油油的草地上。想一想：如果能在柔和的阳光下，奔跑着，听微风轻轻把故事诉说。嬉戏着，听银铃般得笑声在耳边无限放大，“徘徊”。或者也可以坐在树荫下听一听音乐，画一画画。就算什么也不做，看一看蓝天，感受一下清鲜的空气或是大自然的魅力，这应该就是自由，幸福的感觉了吧！

　　下雨时，看看窗外：植物们都在努力成长，不惧风沙，不惧雨雪，反而是接受挑战，迎“面”成长。有人撑着伞，从窗前走过，慢慢地渐行渐远。雨，淅淅沥沥的下着，一切景象都是那么的模糊。看着远方，这时才猛然发现：今日的天比往日的更灰暗些也许是因为有乌云的缘故吧！但相比之下今日的天干净如一张从未被书写过得白卷，而且今日天和地之间的分别好像并不怎么清晰，但却仍旧辽阔无比。可能，只有在无边无际的地方才能够放松人的身心，随心所欲。既洒脱又快乐。

　　雨停时，天空又如大海般湛蓝，空中偶尔会出现一抹绚丽多彩的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，好似五位兄弟姐妹，和谐自由的生活。滴答滴答……屋顶上积攒的雨水都滑落在了地上，太阳又出来了，照射着被雨水打湿的地面，一切都是那么祥和、安静……

　　看着窗外美好的世界，内心的向往感不言而喻，好想亲身感受，体验一下。可是向往窗外又如何？窗内的枷锁决定了一切，就好像被大人逼迫的孩子，无止境的作业提前结束了他们美好而又快乐的童年。所以说想要体会外面的世界，就得先逃出禁锢你的牢笼。

窗外500字作文5

　　“加油！跑快点！”操场上的喊声传进教室，我循声而去，趴在窗台上，欣赏起这美丽的景色……

　　每天中午都可以看见操场上有几个奔跑的人影，那就是我们班的同学正在为即将到来运动会练习。跑道上，他们像离弦的箭似的冲了出去，一个个都卯足了力气向前飞奔。远远望去，就像是脱缰的野马，勇往直前，又如同出膛的子弹，冲向目标。只见在第一道的同学先发制人地占据领先位置，而第三道上的同学也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势，奋起直追。在离终点不远时，第四道的同学努力冲刺，逆风翻盘，夺得了第一。在一旁的接力比赛也在紧张的练习，运动员们有的在小跳，有的在跑步，还有的在压腿，做着各类的热身运动。同学们还自发的比赛，你追我赶，胜负难分，不到最后谁也不知道谁胜谁负。大家都非常积极地准备着，争取在运动会上为班级争光。

　　“一、二、三、四！”窗外整齐的口号声响彻云霄，原来是其他班的同学在练习运动会入场，他们在操场的跑道上排好了方阵，领头的举着班牌，一个个都朝气蓬勃，蓄势待发，映衬得阳光更加明媚。队伍十分整齐，像印好的格子纸一样，一丝不乱。同学们像一个个精神抖擞的战士，伴着口令声，抬头挺胸，迈着整齐划一的步伐。被太阳晒红的脸上，一双双发亮的眼睛里，流露出兴奋与喜悦。整个方阵，都散发着青春特有的生机……

　　“嗨，你干什么呢？”一个同学在旁边问道，我这才如梦初醒，坐回自己的座位，回想起刚刚看到的景象，感受到了来自于同学们的朝气蓬勃，就像一道亮丽的风景线，让人流连忘返。

先锋作文500字 (菁选5篇)（扩展7）

——长处作文500字 (菁选5篇)

长处作文500字1

　　大家好，我叫魏雅楠，是一个活泼开朗的女孩，我有许多优点，比如我会弹琴，唱歌，演讲......我的缺点也有很多，但在这里我就不多说了，下面我给大家介绍一下我的长处。

　　我喜欢演讲，而我又学过演讲，觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力。所以，我也就认为我在演讲上比较出色。

　　我喜欢演讲还有一个经过呢：在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班，我觉得演讲非常好玩，就跟老师认真的学了起来。终于，功夫不负有心人，过了一段时间，老师让我在班里表演我非常高兴，回到家连忙准备稿子，我赶紧背了下来，然后又背给家人听就心满意足的等待着。

终于到了那天，许多家长都来观看，我心里十分紧张，真是十五个竹篮打水--七上八下，当轮到我时，我慢慢走上讲台，深吸一口气，然后面对着人们微微一笑，便开始了我的“长篇演说”。当过了几天时，老师高兴的对我说：魏雅楠，许多家长都夸你演讲的非常棒，加油哦。我非常高兴，越来越喜欢演讲了...

　　还有一回，老师要选两个人去参加演讲比赛，老师把我和荣佑珂选中了，我不仅高高兴兴的去参加了比赛，而且还拿了个二等奖回来，心里真是太兴奋了。

　　看!这是我的长处，相信你们也有，也写出来，让我们一同分享吧。

长处作文500字2

　　大家都说每个人都有自己的长处，但是我好像就是一个例外，我从来就没发现自己有一技之长，但我仍在努力希望发现我自己的长处。直到有一天我才发现自己的长处。

　　那是一个炎热的暑假，我正在家里上网，突然一个视频吸引了我。那是一群大哥哥正在一个广场上滑轮滑，看着他们那帅气的姿势和高难度的动作，我被迷倒了我霎时就有了想要玩玩看的冲动。我跟爸妈讲了，他们也爽快的答应了，不仅给我买了一双轮滑还给我报了个训练班。当天我就开始了训练，之后要从晚上6点到9点训练。而且是每天晚上除了雨天都要去。因为是夏天，所以我每次回到家都是浑身被汗湿透了的。

　　就这样过了几个月，有一次教练给我们说要测试直道速滑，三人一组。我却被分到了年龄比我大的两个人的组里。而且他们学的还比我久，我有点虚虽然输了也不会怎样但是我自己很在意。终于到我们测试了，我们在起跑线上等待着教练的哨声，突然哨声响了，我们飞似的冲了出去。我一下子就冲在了前面，也有一个人不甘示弱跟着我一起冲，我便猛冲，他和我并驾齐驱。最后的十米了，我也忍不住了，用尽最后的力气冲，最终我获得了第一名。教练走过来拍拍我的肩头说：“今天你表现得很好哦，我看你的爆发力很好的。”爆发力，我的长处，我终于找到了自己的长处了。

　　就这件事以后我终于明白：每个人都有自己的长处的，只不过要靠自己的发掘，才能释放出最好的光彩。

长处作文500字3

　　这个世界并不缺少美，我们缺少的只是发现美的眼睛。

　　父母常常会教育我说，让我多看别人的长处，多跟别人好的方面学习，把自己坏的毛病给改掉。我却总是当成耳旁风。

　　生活中，我们常常为了一点鸡毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母争吵不休。

　　我们每一个人都觉得自己受了委屈，每个人都不肯让步，好像一让步自己就会吃亏一样，也许人的本性就是这样。

　　但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现其实是自己在无理取闹。

　　其实，只要我们退一步，不过多地审视别人的短处，而不是只看到别人缺点。你就会发现他身上的闪光点。

　　曾经有过这样的例子， 从前有两个小孩子都十分聪明可爱,一个想做音乐家,一个想当画家,可是天有不测风云,想做音乐家的聋了,想当画家的瞎了!于是两个人很伤心。

　　但是,有一天,他们无意间遇到了一个人,那人说,聋了的可以去做画家,瞎了的可以去当音乐家,于是，两个人就都成功了。

　　多看别人的长处，就会找到一份*常的感动。我在喝水的`时候，会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得“水很美味”。这便看到了水的长处——解渴嘛！

　　多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加*易近人又朴实无华。

　　多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊!

长处作文500字4

　　俗话说：“金无足赤，人无完人”，所以有些人总是很善于寻找自己的缺点，并加以改正，希望能够有所进步，可事实不如你所料，你浪费了那么多的精力，损失了那么多的宝贵资源，到头来没有一点长进，那又有什么用呢?下面，我给大家讲一则故事，相信会对你们有很大的启发。

　　一个穷人到一家银行去应征一个保安的工作，但因为这个人除了自己名字外，不会写其他的字，也就使他没能得到这份工作。若干年后，这个穷人出现在一间豪华的办公室里，他一改往日形象。一位记者建议他说：“你该实际收入本回忆录了。”而他对记者说：“我根本不会写字。”闻听此言，记者大吃一惊，随后他说到“万事有得必有失。如果我会写字，也许我今天仍然是一个保安而已。”他发现了自己的才智，虽然他不会写字，但在他酒店经营管理上脱颖而出。他就是希尔顿，他成功了。

　　这则故事我印象深刻，同时也让我受益匪浅。接下来就给大家讲讲我的故事吧。我小时候特别喜爱书法，不知是什么缘故，也许是因为我妈妈吧，因为我小时候觉得妈妈写的字超极漂亮，所以一直模仿。虽然我的字到现在不敢说很好，但是我敢说那也不差。但是在我妈妈认为学习才是最重要，不需要把太多精力放在练字上。曾经我也有过想要放弃练字的念头，但我看了希尔顿的事迹后，我又重新觉得，既然我在书法方面是有长处的，何必不坚持呢?学习固然重要，但能够写出一手好字对学习，对以后都是益处多多啊!所以我还是继续会坚持我的“书法之路”，无论成功还是失败。

　　其实没有一个人是靠一生修正自己的缺点而成功的，相反倒都是清楚地意识到自己的长处并加以发挥而开始成功之路的。希望大家都能够意识到自己的长处并加以发挥。

长处作文500字5

　　放下手中的书本，脑海里一遍遍回荡着石头的告诫：这么大的威力，该为人们做有益的事。诚然，长处是把双刃剑，运用得当，优势便得到彰显，而用错地方，后果则不堪设想。

　　读完《会跳舞的花朵》，仿佛置身于一个神奇的百宝箱，一篇篇妙趣横生的小故事，一幅幅精美的插画，让我在品味故事乐趣之余，汲取知识的养分，感悟书本之外的人生哲理。

　　书中会跳舞的花朵竟是一团爱跳舞的火，为了显摆自己的长处优美的舞姿，到处翩翩起舞，却不知因自己的疯狂之举，而给其他无辜的生命造成了伤害。最终在石头的告诫下，它幡然醒悟，明白了该把自己的长处用于收割后的稻田里，用于冬天的田埂上，用于对人类有益的事情上。

　　长处是把双刃剑，火的长处在于它有很大的威力，但将长处用错地方，一旦失控会带来无穷的危害。我们见过大火顷刻间将城镇夷为*地；见过密林之地，大火过处，寸草不生。然而，我们也见过这威力无穷的火给我们带来熟食，让我们摆脱茹毛饮血的时代，也见过星星之火在寒冬点燃我们的希望，为我们带来温暖。可见，优势能否正确发挥出来，关键还在于认清它的两面性，并将它放在合适的位置。

　　《三国》中的杨修，才华横溢，机敏过人，曹操颇为欣赏其才，而恰恰也是这份长处为其招致杀身之祸。

　　以书为钟，以史为鉴，每个人都有自己的长处，我们应正确看待自己身上的长处，握好手中这把利弊相对的双刃剑，不让它变成自己的劣势；并时时警记书中石头的诫言，将长处放在合适的位置上，做有益于人类的事，方能将长处真正地发挥出来，利己利民。

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