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2023年度描写感恩小学作文,菁选五篇【优秀范文】

时间:2023-06-14 15:40:10 来源:网友投稿

描写感恩的小学作文1  母亲,是条温柔的河流,默默流淌;母亲,是美丽纯洁的天使,默默守候着我;母亲,是一首动听的歌曲,时时在我身边回响......  今天是三八妇女节,是每一个妇女的节日,也是每一个下面是小编为大家整理的2023年度描写感恩小学作文,菁选五篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年度描写感恩小学作文,菁选五篇【优秀范文】

描写感恩的小学作文1

  母亲,是条温柔的河流,默默流淌;母亲,是美丽纯洁的天使,默默守候着我;母亲,是一首动听的歌曲,时时在我身边回响......

  今天是三八妇女节,是每一个妇女的节日,也是每一个母亲的节日。所有的小朋友都想着准备什么礼物给自己的妈妈,有的买一些彩线,在认真地编手链,有的拿出自己的零花钱,为妈妈买一些小蛋糕……,我心想:妈妈*时为我付出那么多,我一定要借这次三八妇女节给妈妈一个意想不到的惊喜,可是准备一个什么样的惊喜呢?我眼睛骨碌一转,有了!

  放学了,我即刻回到家,看到妈妈正好不在家,便把我的绝妙主意告诉了爸爸,爸爸听了夸我真是个小机灵鬼。现在,我与爸爸分工行动,我去买装饰品,把家里装饰一番,而爸爸呢,则是去买蛋糕。忙了一个下午,终于到了晚上了。我与爸爸听到了妈妈的脚步声,立刻把灯关掉,屋里立刻变得黑洞洞的,伸手不见五指。我与爸爸轻手轻脚的来到沙发后面,拱着身子躲起来。

  只听“咔嚓”一声,门被打开了。因为是妈妈回来了,她看到家里乌黑乌黑的,以为没有人,便埋怨道:“这么晚了,他们父女俩跑到那里去了啦!”我与爸爸都憋着笑,生怕笑出声来。我用手轻轻地推了爸爸一下,意思是准备行动。妈妈刚打开灯,我把彩带球的线一拉,房顶立刻绽开了一朵花,并且许多五颜六色的彩带都掉到了妈妈的头上,妈妈还没回过神来,我与爸爸随即就跑上前,一起大声地说:“亲的,节日快乐!”并端上精心准备的蛋糕。妈妈高兴地什么话也说不出,只是双手抱在我与爸爸的身上,激动的泪水溢满眼眶。

  那是一个开心的夜晚,连月亮都被我们的笑声感染了,也笑红了脸……

描写感恩的小学作文2

  多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在老师们无私奉献中,有多少学生长大后成为祖国的栋梁之才。老师们不知在什么时候,您有了丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  老师在我们身上播下开心的火种,校园里时时刻刻响着我们快乐的声音。老师您所有的希望都寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这个有爱的路上艰难跋涉,叫我们如何做人,怎样处事。同学们,当我们有困难时帮助我们的不仅仅是父母,还有老师啊。在我们学*时,有老师的鼓励;当我们伤心时,有老师的安慰。在校园里的时间,比在家里的时间长,和老师同学的时间也比和家人的时间长,有多少个难忘的经历也是在校园里度过的。老师不仅让我们在知识的海洋里遨游,还教会了我们要去感恩别人。在老师们的辛苦的培育下,我们的知识在一天天的增长。我们要怀着感恩心,对老师们说声:“老师,您辛苦了。 ”

  有了老师,就有了一个节日——教师节。人们对老师有了深深的敬意。在教师节的时候,老师想要的不是我们的礼物,而是我们努力学习的成果。我真想取出串串炮竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为老师唱支心歌。我的演讲完毕,谢谢大家!

  ?已了解了昨晚作业的精要呢?就让我们“手上见真章”吧!”说完,从她的袋子中“嗖”地拿出了一大叠试卷。本已安静的教室顿时炸开了锅,有的说:“我昨晚有事,来不急写呀!”有的说:“喂,昨晚的作业是哪啊?”还有的说:“哎,快借你昨晚的作业给我看。”这次考试的结果当然是不言而喻的。经此一“役”,更令我们看清了王老师的“手段”。

  又一日,我们刚学完古文《学弈》。师曰:“此文乃千古流传之文,望同学们加以把握。”言外之意就要我们背古文。这对我们来说可是雪上加霜,因为明天上午考数学,下午又有英语“枕戈以待”,真叫我们苦不堪言!这晚我熬夜苦读,终在有限时间下,完成了无限的作业。次日,语文课上,老师将同学们语文书收上,曰:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨。大家默一遍吧!”我们一听,不禁又大倒苦水。果然,这次又是“虎落*阳”。

描写感恩的小学作文3

  感恩节(ThanksgivingDay)是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四在这一天起将休假两天,,都要和自己的家人团聚,不管多忙都是如此。

  感恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日(holiday),加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年11月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

描写感恩的小学作文4

  感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,感恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一。

  初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。

  11月的最后一个星期四是感恩节(Thanksgiving Day)。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢*收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

  在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

描写感恩的小学作文5

  11月份最后的一个星期四是感恩节(Thanksgiving Day),是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐与的好收成。

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。在欢*收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。

  第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

  初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)扩展阅读


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展1)

——描写小学的作文 (菁选5篇)

描写小学的作文1

  上个星期像做梦一样,穿越了时空,到了抗日时期,从开心到紧张,十万火急,迫在眉睫,再到放松,这一星期过得,真是回到了抗日时期,打地道战,打了胜仗高兴,乐极生悲,敌人又攻打碉堡、我们心里十万火急,准备防御敌人,敌人又靠近了,我们迫在眉睫。敌人终于被我们打退了。我们放轻松,敌人举白旗投降了,我们真正的‘*了’。

  先给你讲一下为什么高兴吧:星期一下午,和老师让选组中最好的同学,表现好的同学可以上榜,我觉得一号杨明栋学习好。字写的也好,我就在纸上写上了一号,当和老师读一号和五号的时候,我心中的火花就爆开了,就可以称为心花怒放。我的票数最高了,上了榜,心中开心极了。

  紧张是为了演讲,星期二下午,我收到了一个通知,要在开学典礼上演讲,我从来都没有演过,更没有讲过,五百多人,不对是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四个人都会去听我的演讲,我对十个人演讲都会很紧张,一千六百四十是是的一百六十倍,够紧张一百六十回的了。虽然演讲过去很多天了,但那时的紧张,现在依然让我触目惊心,当时下来的时候,脸红的和猴屁股似得。星期三,在演讲的前一天,和老师为我准备了演讲稿,修改了一下演讲稿,下午在办公室,对着老师"卖弄"了一下,让王思佳给我当了一下军师,提了些建议,下午演讲的时候,心中紧张死了,心中想,读就光读,不看任何人,演讲的时候,果然心情*静了些,读完后,才是真正的放松。

  以上就是我穿越时空,在抗日战争的全部内容,最后以攻破敌人防线,剿了敌人的"老窝,我们抗日成功了。

描写小学的作文2

  大家好啊,我的小学是海阳一小,现在那里已经新盖起了两座大楼。我的教室,宽大明亮,我记得我第一次走进来的时候,还以为走错门了呢。哈哈,我的同桌是个人心肠,只要问他借什么,他都借你,但是,有时候也会闹出点笑话来。而我的前面那位东西,是个冷面侠客,名字叫祝微希,别听她的名字好听,其实啊,气势凶的狠。

  有一次,班上有一位同学被6年级的同学打伤了,她二话不说,直冲六年级教室,把那个人拉出来,狠狠的揍一顿,六年级的那位嘛,原本准备叫人帮忙的,后来话没有出口就被祝微希打得满脸痛肿,哈哈。我的后面那位是一个好吃鬼(大家起的外号)只要你有什么难事,只要塞点东西放到他怀里,马上就办成了,所以他还有一个外号叫神童,他学习成绩可好呢,次次考100分,当然大家就嫉妒啦,所以有一次一个同学带了牙膏,把他的饼干上涂上。上体育课的时候,他就吃了起来,哼,还差点当场晕倒了!

  好了,这就是我的学校—海阳一小。

描写小学的作文3

  我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的.花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

  看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

  啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

  皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

描写小学的作文4

  大家好!欢迎你们来到贾小庄小学参观,今天由我给大家做向导。

  现在我们位于学校大门口,当你走进大门的第一步,首先映入眼帘的是一座银灰色的雕塑,刻着:“天道酬勤,学无止境”,八个大字。绕过雕塑,就来到操场,绿色的草坪,红色的跑到构成了一幅美丽的油画。向左看,便可听到,朗朗的读书声传遍校园。这就是---一至五年级的教学楼。再向右看,整齐的健身器材,稳稳的立在那。向前望,一面鲜艳的*在高高的旗杆上迎风飘扬。*的后面便是逸夫教学楼,这里有各式各样的活动器材,这是同学们展示空间、发挥自己才能的最好舞台。

  向右下角看,这是同学们的个性空间——成长乐园。上来楼梯,首先看到的是一座座整齐的方亭,下课时,同学们可以在这看书。右边时一座水池,有时会发出淡淡的清香,就像进入梦境一般。抬头向上看,几个醒目的大字时刻激励着我们。向下看,三字经雕刻在地上。抬头看,向下看,都散发着学习的“神气。”

  真是在成长中学习,在学习中成长!

  总之,贾小庄在教育体系中称得上是一颗璀璨的明珠。

描写小学的作文5

  人们都说:“桃林沟的桃花甲天下。”今天我们排着队,走在去桃林沟的路上,来观赏甲天下的桃花。

  我看见过儿童公园的桃花,也见过桃河公园的桃花,却从没见过桃林沟的桃花。桃林沟的桃花真美啊,美的好似天庭下来的仙女。桃林沟的桃花真香啊,从老远处就闻到了一股扑鼻而来的香味,真是:“此香只应天上有,人间难得几回闻。”桃林沟的桃花真艳啊,一个个争奇斗艳,形态万千,有的像明艳动人的少女,也有的像粉红脸蛋的小女孩,还有的像容颜不老的中年女子……它们一个个亭亭玉立,美不胜收,色彩缤纷,简直就是鲜花王国的一个佼佼者。它们依靠着树根尽情的绽放着,在月光下尽情的显示着它们那妖娆的身姿……

  这样的山围绕着这样的花,这样的"花美丽着这样的山,再加上天空阳光灿烂,山间绿树红花,湖上竹筏小舟。让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这时的桃林沟简直就是一个供人欣赏的鲜花王国和孩子们的乐园。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展2)

——描写感恩节的小学作文 (菁选3篇)

描写感恩节的小学作文1

  “天有不测风云,人有旦夕祸福......”两个月前,妈妈因意外小腿骨折,在中心医院住了两个月,也让我深深地感受人世间的温暖。

  那一天,妈妈骑电车外出办事,腿被路边的栏杆绊倒,摔倒在道牙上,疼痛难忍,哥哥急忙拨打120电话,不一会儿,救护车就赶来了,送到市中心医院急救外科。多亏了医院的救护人员,要不是他们及时到达现场,妈妈不知要遭受多少罪啊!手术做得相当顺利,钢板也固定得很好,妈妈很快就能躺在病床上吃饭,睡觉了。

  妈妈住院以后,哥哥所在学校的班主任老师和同学们来到医院看望她,并且带来礼品,学校领导还表示:“如果有困难,学校可以减免他的学杂费,一定要让少阳同学上学。没有人手,可以让班上同学们轮流照顾你!”说得妈妈热泪盈眶。

  我的四姨在第一时间赶到医院,带来1000元钱,舅舅也从很远的地方过来,大伯也带来1500元钱,叔叔婶婶还有其他亲戚也都从老家赶到医院看望,他们不仅带来了现金和礼品,还带来了关爱和问候,让我们一家人感到无比温暖。

  由于爸爸在外地,妈妈这次摔伤,身边没人照顾,我自告奋勇,主动留在医院伺候她,所以请了几天假。学校老师知道了事情的来龙去脉,马上来到医院看望妈妈,还给我补习了功课。不仅补习了语文、数学,而且补习了英语,使我的功课一点也没有耽搁。

  我还要感谢简妙作文培训班的师生们。乔老师,吕老师在百忙之中专程来到市中心医院看望妈妈,他们还鼓励我们要战胜困难,不要害怕,以后出门一定要注意安全,坚决杜绝此类事故的发生。作文班王榉贤同学的妈妈知道情况后,还买了黄腰狸送到医院,她说这是补品,专治骨折,吃了之后伤口长得很快,愈合得也很好。真心感谢这么多好心人,有他们的帮助,我们一家人才不孤单,才有信心战胜这次困难。

  以后,我也要像这许多好心人一样,尽我的力量去帮助身边每一个有困难之人,把这份大爱永远传递下去!

描写感恩节的小学作文2

  感恩,在他人眼里看来只是单纯情的爱与爱之间的互赠,但我觉得感恩应该就是人与人之间互助、互爱、互尊,你帮助我,我帮助你。

  在我的眼里,如今的社会懂得一点知恩之心的人反而很少,倒是有许多恩将仇报的人如雨后春笋般涌了出来,使原本*静的和谐社会变得乌烟瘴气,几乎天天都有惨案发生,弄得人们人心惶惶。

  就如一家老板同情一个十三四岁的小乞丐,就带他到自家饭店里吃了一顿丰盛的晚饭,结果乞丐见饭店装修的十分宏伟,就以去参观饭店以理由,趁众人不备之际,从厨房偷来了一把大刀,对饭店进行抢劫,并把老板与其余一些员工杀害,第二天,这件事就在小镇上传开了,并使得小镇上的人恐惧,纷纷搬离。像这样出卖了自己的良心的人,我觉得用罪人来形容他就算得上是很不错的了。

  在我心里,有这样的一个向往,那就是人们都像动物那样和睦。或许你会疑惑——若是人们和动物一样,分天敌的话,该怎么办呢?当危机来临时,天敌之间都会相互合作,就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住时,他们#小学生#毫不犹豫地选择了合作,最终,他们都安全出来了,虽然最后的结局是羊羔被吃,但这毕竟是现实的生态法则。而我们人类呢?估计早就把对方扔到脚下,当逃路的垫脚石了吧,连动物天敌之间都能合作,为什么我们人不行呢?一只狗娃娃被自己的母亲抛弃,被人收养,整天都有骨头、肉吃,当它长大后,它便守护着自己的主人、逗自己的主人开心,为主人守家,一直到自己死去都没有背叛自己的主人,连狗都会感恩,为什么有些人却不会呢?因为,我们没有学会自己制造一颗感恩的心,又或者是被金钱与地位迷惑了双眼,抛弃了良心。

  朋友啊!浪子回头金不换,及时地悬崖勒马,别因为其他而蒙蔽了自己的双眼,从而背叛自己那高贵、圣洁的灵魂。因为只有拥有一个美好的灵魂,才会制造出一颗美丽的感恩之心。

描写感恩节的小学作文3

  11月份最后的一个星期四是感恩节(Thanksgiving Day),是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐与的好收成。

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。在欢*收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。

  第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

  初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展3)

——小学生描写感恩节的作文 (菁选2篇)

小学生描写感恩节的作文1

  感恩节又来临了,要感谢的人也一年一年的逐渐增多了。尤其是从小学升入初中,对恩师、对父母的感谢更是越来越多。

  还记得刚刚学会说话,学会走路,父母寸步不离的陪在自己左右,不辞辛劳。小时侯我被送回了湖南。过年了,妈妈顶着寒冬从深圳来到湖南,况且妈妈的身体本来就不是很好。再被湖南恶劣的天气这么一袭,妈妈就生病了,脸部起码有一半都动不了了,病的十分严重。现在回想起来,自身十分惭愧。怪自己小时侯的淘气,怪自己小时侯的贪玩,怪自己的不会替自己的母亲顾虑一下。小时侯,我真的就是被抱大的,沐浴在幸福中,在温室中成长的孩子,什么都不会,当然只会懵懂无知。

  而当我们长大了之后,父母精心照顾着我们,衣食住行,还有学习。父母最不容易的就是自身要赚钱养家,同时还要管我们的学习。我从小就好好学习,那时侯应该懂事了一点,主动帮爸妈泡茶,又会懂得顾好成绩。可能这也是对小时侯父母对我们的付出一点点回报吧!成绩优异,父母喜笑颜开。努力学习,父母付出值得。孝顺尊敬,父母下班一杯茶,包围与温暖一颗疲惫的心。现在长大了,有了叛逆心理,要让我们乖乖听话可能已经成为一种奢望。虽然自己有时候也会忍不住想要跟父母赌气,但会十分有节制的,尽量控制住自己。妈妈在学习上给我提的意见我也会仔细的倾听并会适当的采取。心里有些话,总对父母说不出。这些体会与感受,只汇成一句话:“父母辛苦了,谢谢,我爱你!”

  老师,那些心事与负担就要麻烦你们倾听了。因为总有些话,不能对家人说;总有些泪,不能对家人流。一个微笑,一个拥抱,一个简简单单的搀扶,就能在我们心中种下友好的种子,更种下了以后的感恩与关爱。小学的老师,让我们成长又同时让我们觉得陌生,那么不能接受。可正是你们,让稚嫩的我们发生了一系列的蜕变,变的成熟,能够接受毕业时分离所带来的无尽伤悲。上了初中,老师教会我们怎样为自己去争取,怎样把握每一次可贵的机会。老师,谢谢!

  感恩节,感谢所有帮助过我的人,谢谢你们!

小学生描写感恩节的作文2

  感恩是个永恒的话题,他将贯穿人类历史发展的始末。心头感恩血,一滴染天地。血浓于水的亲情,相濡以沫的友情,海誓山盟的爱情都激荡在我们鲜红的血液里,让我们便拥有了一颗感恩的心。

  也许陪伴我们一生的亲情最需要感恩。前些日子,母亲去看望外婆,回来之后告诉我,外婆一直在询问我的情况,而且还嘱咐母亲要把我照顾好,让母亲告诉我好好保护身体。临走前,像以往一样,提着大包小包的东西硬是让母亲给我带上,直到目送母亲远去才离开。我在心里对外婆有一种说不出的惭愧,我们住在小镇上,外婆住在市区,只是很短的一段距离减少了我与外婆见面的机会。自从上高中以来,由于种种原因,我在一年中很少跟外婆见面了。让时光倒流回我那金色的童年,我住在外婆那里,应该说外婆是我真正的启蒙老师。她教我识字,背诗,还让我养成了许多好的习惯,每日临睡前都要给我讲了许多古人的故事,让我明白做人的道理。那些诗篇如今我已淡忘了,但外婆那慈祥的面庞我无法忘却。如今,外婆老了,我最害怕见到的就是外婆鬓角的白发,和下垂的眼角,还有就是她那依旧透着慈祥与善良的眼睛,明亮若秋水,让我看到了太多的想念与等待,也让我感到愈加的愧怍。

  亲情使我收获了很多,我想每一份感情都会给人一种力量,或鼓舞,或振奋,或追随,或奋不顾身。感恩的力量正是世间情感的升华,凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对有限生命的珍惜,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对美好时光的.记忆。感恩是人性的自然流露更是中华民族几千年传承的文明,是我们每一个炎黄子孙的血液中流淌着的东西。作为华夏儿女,我们更应学会感恩。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展4)

——描写感恩作文5篇

描写感恩作文1

  大部分的人总是仰慕他人所具有的,却在自我心中怨天尤人,一味的抱怨不努力,当然也不知道自己具有的现已很多了。

  从小,我就是家里面的“宝”,吃喝拉撒睡,统统都有人包揽。所以,那时候,我现已是被人宠上天的“小公主”觉得自己是个如假包换的“小公主”,真的是个不知天高地厚的黄毛丫头,都认为老一辈们给我的爱,都是天经地义。不管在什么时候,家人都被我当成“仆人”使唤,只需一声“我要那个!”“我要这个!”东西马上就会出现在我眼前。不过,我的坏习惯就是喜新厌旧,关于新的玩具只要三分钟热度,尽管玩具现已堆积如山,但我仍是不认为然,永久不知足。

  有一次,我和弟弟、妈妈一同去外面吃晚餐。咱们来到了一间日式餐厅,我一坐下来,开宗明义,马上要求要价一百九十五元的日式定食,成果妈妈却说:“不行!要吃这么贵的自己去挣钱!”接着又被臭骂了一顿,我从本来满怀希望的心境到落寞的神态,只在一会儿。我皱着脸,忍住眼眶里的泪水,默默的吃着妈妈点的别的一道食不知味的菜色。

  回家后,我用力的甩上房门,躲在房间里,脸埋在膝盖里抽泣!其时,我觉得自己好孤单,家人给的爱,根本就是无聊的、假的,只会在那里假惺惺,其实一点用也没有,那些关爱根本就是微乎其微的!

  第二天,我郁郁寡欢的来到校园,永久记住那一天,我从书上看到了两张相片。第一张相片中有一个小朋友拿着一只小小的棒棒糖,灿烂的笑着,这时,我心里直想:托付!只不过是一根小小的棒棒糖而已,就可以笑成这样,太夸张了吧!第二张相片是一位妇人,手里抱着自己瘦骨嶙峋的孩子,那孩子现已岌岌可危,偎依在母亲的怀里。我俄然心血来潮,翻开电脑搜索,总算知道,这是诉说非洲难民在物资极度缺少的情况下,还得与饥饿赛跑,持续坚强的活下去!他们瘦得只剩下皮包骨,水脏,不能喝,但为了生计,只能牵强的喝下去;而粮食缺少,食物没了,生搬硬套啃树皮;树皮没了换吃地上泥土所做的泥饼……这样的日子,真叫我不行相信,这是真的吗?这是人世地狱吗?和我现在的日子一比,我几乎像在人世的天堂!我茅塞顿开自己所具有的,那么多,那么好,那么美好!

  本来的我,认为爸爸妈妈的爱,都是哄人的,这时我才知道,当我在与妈妈讨价还价、挑三拣四时,难民是过着什么样的日子,我一点都没有想到他们的苦境,真是太不应该了!所以,妈妈您是对的,不能过分的奢侈、浪费,加上一点点的要求——不能太苛求,由于咱们具有的真的很多,我想这应该就是最好的教育良方,毕竟“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒读物力维艰。”要知足、感恩、惜福,日子才干安全、高兴!

描写感恩作文2

  同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,此时尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就就应养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,正因我不了解,也不知道父母的辛苦。此刻我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,就应担起照顾。孝敬父母的职责。

  同学们,相必我们都读过这样一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?此时这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就只有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

描写感恩作文3

  感恩老师 老师是我们的导航员,她带领我们在浩瀚的知识里遨游,带领我们走向金色的彼岸! 老师,赞美您是因为您使我们更加有信心,力量,勇气! 在我们的成长路上不知有您多少的深情和关爱。 每当大地还在沉睡的时候,老师您已经开始工作了;每当星星调皮眨眼睛时,老师的台灯依然在闪烁。您费尽心思播种着春天的希望,您的每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量,每当我收获到成功时,您总是会露出甜蜜蜜的微笑,告诉我一定要再接再厉!

  今天,是您的节日————教师节,我代表全班同学和您说一声:“斯老师,教师节快乐!

描写感恩作文4


  感谢亲爱的父母,给我无微不至的照顾,像堡垒一样的守护,无时无刻的付出 ,您们就像阳光一样,时时陪伴着我,让我永远在幸福中,快乐的成长茁壮!

  感谢敬爱的老师,让我学习很多的知识,提醒我是非对错,鼓励我努力上进,让我不像迷途羔羊,知道人生要怀抱希望,该有努力的方向,渴望实现梦想。

  感谢活泼可爱的同学,学习的路上有你们相伴,不管多么艰难的挑战,我们都能迎刃而解。我们一起分享喜怒哀乐,这份珍贵的友情永远难忘!

  感谢身旁各行各业的人们,无怨无悔的付出,认真努力的.工作。因为有您,便利的生活无与伦比!

  感谢小花、小草、小动物,使得我们生活的世界,更加缤纷、生动,让大家拥有愉快的心情。感谢天,感谢地,感谢大自然,让我们幸福的过着每一天。

描写感恩作文5


  母亲!母亲!我亲爱的母亲!您在这个世界上是多么伟大,多么无私,在这几年里,您为了让我在这个美好的世界上快乐*安的享受生活,不知道付出了多少辛劳和汗水。您就像一位美丽动人的天使,在我的生活里,为我增添属于我的光彩、属于我的魅力。

  母亲!哦!我亲爱的母亲!在我即将来到这个世界前,你在医院的产房不知道忍受多长时间的痛苦,才把在您肚子里打闹的我生下来。我听您说我是破腹产的,可以想象我在您肚子里一定和男孩子一样顽皮吧,给您*添了不少痛苦。

  母亲,您就像一片湛蓝的天空,我就是那只在天空中自由飞翔的小鸟,在你宽阔的怀抱中翱翔。是您给了我无数的温柔,让我快乐,健康成长。

  母亲!我想对您说:“我爱您!谢谢您让我快乐健康的成长,并让我学会做人的道理。”


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展5)

——感恩父亲的小学生作文 (菁选5篇)

感恩父亲的小学生作文1

  这个世界上令你感动的是一定很多,但在你内心深处有一件事是让你记忆最深刻,最忘不掉的,而我也有一件令我忘不掉的事……

  记得有一次。我一个人呆在家里玩,忽然觉得很无聊,便开始在家里乱翻东西。“咚咚咚、咚咚咚!”爸爸带着两个叔叔来了我们家,我对他们说:“叔叔好。”叔叔对我微笑着,然后便像爸爸说:“你家女儿真懂事!”我笑了笑,便拿出三双拖鞋,又走向了客厅,我对叔叔说:“你们坐。”爸爸热情的招呼客人,端来了几道菜,还端了茶水。

  那两位叔叔和爸爸边聊边吃,他们吃完东西就走了。而我又在家里继续乱翻东西。咦?这是什么东西?哦,原来是妈妈才买的玉镯子呀!我小心翼翼的将那玉镯子拿出,但最终还是没将它拿稳,一不小心给掉在地上碎了。哇~这可怎么交代呀!我决定最后打电话告诉我那严厉的爸爸,谁知爸爸温柔地对我说:“宝贝女儿,没事。你妈妈回来时就说你是你爸爸打碎的。”我说:“那怎么能行,我还是自己承认错误比较好,毕竟我也长大了,不能再这样了。”可是,妈妈回来时爸爸还是告诉妈妈那是他打碎的。我觉得心里很不舒服,最后我决定把事情的真相告诉妈妈。

  爸爸,我爱你!谢谢您的包容心,我永远爱你。

感恩父亲的小学生作文2

  12岁的我,已经享受了太多太多你们给的关爱。风雨中,母亲你为我撑起一把大伞;迷惘中,父亲你为我照亮成功的道路;灯光下,母亲你为我端来一杯暖心的水;书架下,父亲你为我讲述启智的故事……

  记得一年前,我在医院度过了让我永生难忘的几天。二月初,冬天的寒意仍在城市上空弥漫,我被医生诊断出我在眼部的一些问题,急需动手术矫正。母亲你在临时搭起的病床前安慰即将第一次动手术的我,父亲你则放下手中的工作,从上海特地回来陪我。

  手术开始了,我在手术室里静静地熟睡着,而你们却在门外焦虑地等待着。一个小时过去了,我的双眼被医生缠上了绷带,什么也看不见,但我感觉得到,是父亲用手抱起我,将我送回了病床。休养的那几天,我像个盲童似的四处摸索。你们怕我寂寞,从商店买回了我最爱吃的零食,在我闲时讲我听有趣的故事。每天夜里,我躺在病床上进入了梦乡,而你们却只能在床沿上小憩一会儿,多半是彻夜未睡,为的只是更好地照料我。那段日子,是你们让我感受到了春天般的温暖。

  有时,我犯错了,你们用温和的语气教导我。有时,我失败了,你们用坚定的话语鼓励我。人们常说“父爱如山,母爱似水”,我真的有了切身的体会。

  当我有了进步的时候,爸爸妈妈就会夸奖我。当我遇到困难要退缩的时候,爸爸妈妈就会不断地鼓励我。原来这就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩……

感恩父亲的小学生作文3

  我们人人都说母爱,可是父爱呢?我觉得,父爱就好像一棵大树,母爱就好像树上的叶子。父爱绝对不比母爱少。

  在一个风和日丽的下午,我和小伙伴在玩我的飞机,由于我不小心把飞机卡在了树上,我当时非常心慌,简直就是心乱如麻,是您!是您来慢慢的安慰我,然后自己想办法爬上树,把飞机小心翼翼拿下来,让我继续的玩飞机。

  在一个大风大雨的上午,我只穿了2件衣服,是您!是您怕我寒冷,然后送衣服来我的学校,给我穿上,防止我感冒。

  每一次,在我遇到困难时,是谁来帮助我呢?是爸爸。每一次,在我遇到挫折时,是谁来安慰我呢?是爸爸。每一次,在我遇到问题题时,是谁来帮我吗解答呢?是爸爸……

  父爱是一种非常伟大的爱,那种爱比青山高、比东海阔、比阳光暖……让我们一起来感恩父亲吧!

感恩父亲的小学生作文4

  人们都说世界上最伟大的爱是母爱,但是可有人想过吗?与母爱并存的爱还有一种,那就是——父爱。

  母爱就像一阵春风,给人的感觉是暖暖的。但是正因为这感觉是暖暖的,所以很容易使人变得骄傲、自豪。相反而父爱却像是一阵暴风雨,给人的感觉是冰冷中带着慈爱的,为什么这么说呢?

  因为:在某些时候,父亲就像一座山,总是为你遮风挡雨;而有些时候,父亲就像是冰雹,冷冷的砸在你头上。

  如:你遇到一些挫折时,父亲总像你的靠山,总在背后帮助你;当你取得好成绩时,父亲为了不让你骄傲,就像冰雹一样给你当头一棒,叫你原有的好心情一下子飞得无影无踪。

  不管怎么说,父亲也都是为我们好,我们也一定要体谅父亲啊!让我们从心底里说一声:父亲,我爱你!

感恩父亲的小学生作文5

  明天就是父亲节,父亲忙碌的身影在我眼前晃来晃去,用什么方法表达对爸爸的爱呢?我想来想去,哦,对了,就用这种方法吧。

  因为是父亲节,所以我要给爸爸一个特大的惊喜。

  今天,妈妈和爸爸都出去上班了,我自己在家。转眼间,我就把家里都收拾了一遍,并把我自己写的“父亲节快乐”几个大字贴在了墙上。我想让爸爸享受一次我亲自做的晚餐。我做了许多食物,桌子瞬间被占满了,这些饭菜飘着浓浓的香味。

  爸爸回来了,看见家里的一切,顿时目瞪口呆,很不信任地说:“这些是你做的吗?”“当然,这些可是庆祝您的节日哟!”我说。说完便去吃饭了。一边吃嘴里还说着:“真好吃!”

  因为爸爸今天心情特好,整个家庭都沉浸在其乐融融的氛围中。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展6)

——描写事的小学作文 (菁选5篇)

描写事的小学作文1

  一天,小丽和小东在公园看到了一个香蕉皮。小丽对小东说:“小东,我们把香蕉皮扔到果皮箱里吧?”小东说:“好呀!”他们把香蕉皮扔进了果皮箱。

  小丽说:“公园里的花儿多美啊!”小东说:“是呀,如果丢了香蕉皮就不美啦。”他俩一起在公园里开心的玩了起来。

  到傍晚时,他们都回到了各自的家。

描写事的小学作文2

  轻松的暑假过去了。开学了,这一周很热,坐在教室里想坐在火炉里一样我的板凳上到处是湿漉漉的,还有我的脸通红通红的,在写字的时候连手臂都想在下雨。

  每个同学都大汗淋漓,好不容易熬到下午,整个教室都臭烘烘的,连蚊子和苍蝇都来凑热闹。

  此时我真怀念暑假的生活啊!

描写事的小学作文3

  今天,风和日丽,我和方晓君兴高采烈的一起去公园玩。公园十分热闹,像一片海洋。公园里有人群和花草树木。过了一会儿,卖豆腐的老爷爷来了,我买了2碗豆腐给了方晓君一碗,真好吃呀。又过了一会儿,我们又去了游乐园。

描写事的小学作文4

  一天,我画了一副画。画中有彩色的大树,有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的、还有粉红色的树干。

  而远处山头上的大树像一个个士兵,站得笔直笔直的。画中还有彩色的山坡,在山坡中间,还有一条蓝色的瀑布倾泻而下,就像一条小路连到了天上。真好看!

  这片森林真神奇呀!

描写事的小学作文5

  中午,和妈妈一起午睡到2点多就起床了,妈妈说带我去3D奇幻艺术展玩,我高兴地换好衣服就出发了。

  到了那里、有各种各样的画面让我非常吃惊,不知要拍哪个好?里面的画展太多了,有切水果、有冲浪、有过山车、还有吹泡泡的`等等,最让我难忘的是钻进恐龙嘴里,哈哈!

  从3D艺术展出来了,妈妈给我买了冰淇淋,真好吃!吃完了抹抹嘴巴就高高兴兴地回家了!


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展7)

——描写家庭的小学生作文 (菁选5篇)

描写家庭的小学生作文1

  爷爷在家中算是最了不得,他不仅在家中是一名老人家,他为我们提供生活的泉源。日复一日,年复一年,他把这么重担的活儿全交托在自己身上。但我却一点儿也帮不上,只是顾着玩耍,从来不知道爷爷在家中的辛苦。每天,自己做自己的事,不懂的爷爷教我,但我呢?爷爷的事一点也帮不上,真不孝顺呀!

  奶奶虽然不在我们家里住,但是我们全家人都当她是我们的一份子,她虽然瘦瘦的,但她煮起饭菜,令人津津有味呢?不信你来我家尝尝吧!

  我爸爸是一位警察,他在工作上十分严厉,如果受到市民投诉或做错了事他对的手下毫不留情,在家中爸爸对我们就像对手下一样十分严厉,对我还严厉十足或许因为我今年升初中了吧!如果我跟弟弟见到爸爸就像老鼠见到猫似的,巴不得立刻走上房间看电视。因为爸爸一看到你就会问今天有看书,温习吗?被发现不品告的话那就……我知道爸爸这样对我们都是出自关心,疼爱我们。但是毕竟他对我们还是严厉过了头。每天,连一小时的电视剧也不能看,只能沉迷在那块荒芜人烟的学习生活中!唉!

  我妈妈嘛!让我告诉你们一个秘密:她是一位十分小气的人来哟!这件事只有你知道我知道,被我妈妈发现我必死无疑(太夸张了吧!)我曾经因为一些小事经常跟妈妈吵架,最近因为一些亲戚的问题,爸妈因此吵架了,我就骂他俩!妈当时怒气十足,便情不自禁拿起饭碗向我扔来,我的手疼死了,我恨死我的妈妈,于是我去我外婆家住足足住了2个星期多些,直到昨天才回家了。但是如果妈妈心情好的话就会买好多我们喜欢吃的东西给我们了!所以说其实我妈还不错嘛!只是脾气有点……

  “弟呀!别跑啦!”这话我几乎每天都说。一放学回家,他就拿起玩具到处追,跑。真的没办法!他是谁?

  就是我那既调皮又可爱的小BB,他是我的弟弟,虽然他非常调皮,但是他小小年纪既然可以做一些令你意想不到的趣事!记得那时他还小嘛!自己一人在街上走丢了,不知道他为什么那么聪明自己一个人走了回家这是我们意想不到的!嘻嘻!这位小帅哥好搞笑对吧!

  这就是我的家!一个充满温馨的家!

描写家庭的小学生作文2

  家到底是什么?季羡林在病重出院后就发出过感慨。在我看来,家就是产生欢乐的地方。家庭生活是一支快乐,幽默的歌。

  “老爸,我回来了!”我刚进家门,一面脱鞋,一面喊道。“怎么样?有没有挨老师的骂呀!昨天的数学考试及格了吗?”“什么呀,我怎么能不及格呢?我打了

  94!”“呦,有吹牛了吧!”“好了,哪有那么多时间拌嘴玩,快,快,脱衣服,吃饭,吹号,写作业,复习!”“哎”

  每一天,能够与父母相处的时间最多也只有二、三个小时,而在这期间,父母则变着花样让我感到家的>温暖。

  “开饭喽!”我一边甩着手上的水,一边喊“吃什么呀?”“今天咱们吃珍珠粒!”我揭开锅一看,原来是一锅白花花的大米饭。再看菜,原来是我最爱的柿子炒鸡蛋。我一口气吃了二碗饭,妈妈假装心疼的说:“唉,养不起啊”我做了个鬼脸,钻入卧室,找我的黑管,吹号

  “四小天鹅”是我最喜欢的曲子,总是把它当作吹黑管的最后一支曲子。这时,父母已经吃完饭,洗过碗了。听到这支曲子,就钻进屋中,跳起四小天鹅。要想继续伴奏,只能转过身去,否则,我一定会笑的喘不过气的,父亲与我差不多高,却是一个160多斤的胖子,跳起四小天鹅,未免有些搞笑的意味。我便伴着欢乐,揣着快活的心情,开始了晚上的学习。

  虽然经过我不厌其烦的劝说,父母还是没有为我发下“熬夜通行证”刚到十点,妈妈就出来了,催着我洗脸,我总是找借口再拖二十分钟。到最后,被老爸像拎小鸡一样从座位上拎起,放在卫生间里。不得已,只能结束一天的学习了。

  我的家庭生活像一支歌,一支无止境的,快乐的歌,我沐浴在这支歌中,快乐的成长。

描写家庭的小学生作文3

  暑假里我去奶奶家玩,发生了一件有趣的事情。我刚到奶奶家,就看见院子里到处是母鸡。我一不留神,踩了一块鸡屎。奶奶一见我就说:“我的宝贝孙女来了。”我问奶奶:“奶奶,为什么院子里全都是鸡?”奶奶说:“我刚从菜园里回来,一进门就发现鸡都从鸡棚里跑出来了。”我说:“奶奶,这么多鸡,你一个人抓也太累了,就让我帮你抓吧。”奶奶听了,高兴地说:“好啊!真是我的乖孙女!”

  这是我头一次抓鸡,我的心情非常紧张。首先,我对准一只母鸡双手一扑,谁知却扑了个空。我不灰心,又用手一抓,这次我抓住了一只母鸡的翅膀。正当我高兴时,这只母鸡回头一下子啄了我的手一下,没想到这一啄,竟然把我吓得满屋子跑。

  我一跑不要紧,奶奶家院子里的其他母鸡和其他的动物都吓坏了,它们也满屋跑。这一闹,真的是“鸡飞狗跳”。更糟的是,我的脚又踩了好几块鸡屎。“真倒霉!”我自言自语。就在我埋怨时,我看见了奶奶轻而易举地就把鸡给抓回鸡棚了。爸爸笑着说:“你看你越帮越忙。”我的脸红,不好意思地低下头。这就是我暑假里帮奶奶捉鸡故事,你们说有不有趣?作文

描写家庭的小学生作文4

  每一个家庭都会发生许许多多难以忘怀的趣事,我的家庭也不例外,下面我就说一说一件十分搞笑的趣事吧。

  今天语文老师布置了一个作业,要我们回去写一篇作文,本来写作对我来说是一件十分简单的事情,可不知今天怎嘛了,一点写作素材都没有,我怎吗想都想不出来。这时妈妈走到我的身边,亲切地问道:“女儿,怎嘛了,是不是遇到了什么困难?如果有,告诉妈妈,或许妈妈可以帮助你。”我告诉妈妈老师让我们写一篇作文,可是我一点写作素材都想不出来,我要怎样完成这篇作文呢?“蔬菜”“这还不简单”,妈妈二话不说就跑了出去。而我却是一头雾水:妈妈到底想出了什么?

  过了一会儿,妈妈回来了,她的手里抱着一大堆蔬菜,自豪地对我说:“女儿,你看我买了很多蔬菜,说吧,要怎么用这先蔬菜写作文,妈妈帮你。”我看了那蔬菜一眼,也看了妈妈一眼忍不住大笑起来。妈妈疑惑地望着我:“怎么了,女儿?”

  我笑了好久才勉强忍住笑容解释给妈妈听:“妈妈,我要的是素材,不是蔬菜,你明白了吗?”妈妈似懂非懂地点了点头。对了,我可以就拿刚才那件事写一篇作文啊,我马上那起笔,“刷刷刷”地写了起来。

  这就是发生在我家的一件趣事。

描写家庭的小学生作文5

  我有一个温暖的家。爸爸妈妈都很疼爱我,我也很爱他们。

  记得有一次,我知道准备要吃晚饭了,我想逗一逗妈妈。就悄悄地躲进房间的衣柜里。妈妈叫我,我躲着不出声。妈妈一连叫了几声都没有听到我的回应,有点着急了。妈妈一边大声地叫着我的名字,一边一个个房间去找,几间房子都找遍了,就是不见我的踪影。过了一会儿,我才从衣柜里跳出来,看见妈妈又急又气的样子,我连忙笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,你怎么一点也不机灵啊??”妈妈很生气地对我说:“下次请你不要再这样玩拉!”我说:“好滴,知道拉!”做了一个鬼脸就溜了。

  我知道妈妈是因为爱我才生气的,想起妈妈那次生气的样子,我心里就会觉得美滋滋的。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展8)

——小学生描写感恩节的作文300字 (菁选3篇)

小学生描写感恩节的作文300字1

  今天是感恩节,我祝福天下所有的人都快乐!

  今天是感恩节,我首先祝福爸爸妈妈天天快乐;感谢爸爸妈妈把我带到这个世界上,与你们认识,与你们交朋友,你们给我带来了很多快乐,我衷心的祝福你们:天天快乐!

  今天是感恩节,我要感谢我的老师们,她们教给我很多知识和文化,让我学会很多东西,我要谢谢她们,祝福她们:天天快乐!永远快乐!

  今天是感恩节,我要感谢我的妮妮姐姐,升升哥哥,小宇哥哥,周冲哥哥,衷豪哥哥,兔兔公主姐姐,妙儿姐姐,冯园琳姐姐,还有很多哥哥和姐姐,她们给我很多帮助和支持。我写的文章不好,都是她们帮助我给我提意见,让我一点一点的进步,她们是我学习的好榜样,我真的很感谢她们,祝福她们:天天快乐!学习进步!

  今天是感恩节,我的心里很激动,我感谢我的爸爸妈妈和奶奶,我感谢我的老师和同学,我感谢感谢我的哥哥和姐姐,我感谢感谢我的朋友们。祝他们都天天快乐!

小学生描写感恩节的作文300字2

  人间真爱无处不在。父母的爱,叫亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时,鼓励你是是父亲;当你被病魔所纠缠而痛苦流涕时,嘘寒问暖的是母亲。一句“精彩极了”能使你充满信心,一句“糟糕透了”使你避开骄傲的陷井。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是事间最严肃是情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师;当你遇到一道难解的题而汗流浃背时,为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使你万分开心;一句温暖的问候,使你感受到第二种亲情。

  朋友的爱,叫做参友情。这种情是世间最纯洁的情。当你不小心跌倒再也爬不起来时,伸出一双充满力量的手的是朋友;当你买东西却忘记带钱,正处于尴尬时,为你付钱解围的是朋友。一个小小的谦让,使你感到友情的宽容;一个小小的帮助,使你体会到朋友的可贵。

  山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鸟,方成其壮阔。一个人只有知道感恩,才会有知足,才会珍惜,才会前进。

  拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,让生活在我们的感恩中变得美好,变得温馨。

小学生描写感恩节的作文300字3

  感恩是什么?感恩是感激别人对自己的恩惠。在社会生活中缺少不了感恩,所以我们要学会感恩。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师像父亲一样辛辛苦苦地想尽办法来教导我们学会做人,学会学习知识,他们为了我们不惜牺牲自己的时间来教育我们。当我们觉得成绩不好,遇到挫折和失望的时候,是他们给了我们希望,是他们给了我们快乐。有时他们会鼓励我们做好正确的事情,为目标而努力,抓住机遇,成功就在眼前。虽然有时会打我们骂我们,也是希望我们长大能有出息,其实他们是心疼我们的。有时他们会为我们加油,我们就更加充满信心为目标而一直走下去。

  当我们伤心的时候,父母总会要我们倾诉自己的不快,希望我们能笑对生活。有时他们会为我们高兴而高兴,也会为我们伤心而伤心。当我们绝望的时候,他们会告诉我们希望就在眼前。当然他们也希望我们每天好好的,快快乐乐的。希望我们长大后有出息。

  父母,老师给了我们希望,给了我们快乐,我们应当学会感恩。学会感恩,世界将会变得五彩缤纷。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展9)

——描写学会感恩的作文 (菁选3篇)

描写学会感恩的作文1

  记得上初一的时候,每次星期天回到家中把作业写完,便会看电视,很少帮妈妈做家务活。

  整天无忧无虑,只管自己开心,不顾及爸爸妈妈的感受,爸爸有事忍不住就说我。转眼我上了初二,突然觉得自己长大了,每天都帮助妈妈做家务活,我觉得这些都算不上什么于是,我就想跟妈妈学做饭,我本来就很讨厌做饭,再加上妈妈的`娇惯,切菜都会切到手,爸爸知道后不想让我学,但是我还是坚持要学好,就这样每天在妈妈做饭的时候,我就在一旁认真的学着,很快我就学会了,我觉得好开心,终于可以为他们多做些事,帮他们减轻负担。正好有一次我看爸爸妈妈没有回来,心想这次就为他们做一次饭。当妈妈回到家中,她以为我又在玩,可这次我没有,我已经为他们准备好了饭。爸爸看到居然什么话都没说,我还以为自己这样做还不够好,结果在晚上睡觉时,我朦胧中听到爸爸在跟妈妈说我懂事了,而且说完还很开心。虽然我没做太多的事,只是做了一些力所能及的事,爸爸已经觉得很好了。

  回想以前的我到现在已经是一个乖巧懂事的孩子,这些都是爸爸妈妈的功劳,是他们把我从一个年幼无知的小孩抚养成乖巧懂事的孩子,我了我无微不至的关心,做错事从来都不指责我,所以我也要学会关心照顾父母,给与他们快乐,懂得为他们排忧解难,不总是让爸爸妈妈为我操心。

描写学会感恩的作文2

  微尘有心,微尘有爱,大爱无声。鸟儿天空,鱼儿感谢水,花儿感谢雨露,我感谢我的母亲,我们要学会感恩。不要辜负母亲的期望。

  光阴似箭,妈妈用她的青春换来了我的健康成长,现在,我亭亭玉立,可妈妈的额头上却有了一丝丝银发,我度过了一个又一个春秋,而妈妈呢?却越来越老了,我做错了一件事,从那件事以后我学会了感恩。

  那一天,考试试卷发下来,我看了又看,“啊不及格?”我看了名字,我以为拿错了,可是我没拿错,真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,这时,老师叫我去办公室,问我原因,还批评了我,我真的好烦,成绩下降那么多,放学回家的路上我一直在想这个问题,我想转换一下心情可我跳不出这个不及格的圈子里。

  这时,我推门而入,看见妈妈坐在沙发上,突然她问我:“成绩怎么下降那么多?”我还没来得及转换心情才,她又问这个,明显的她已经知道成绩的事,这时,我忍不住吼道:“你从来都不关心我的生活,只知道问成绩,我的作业你翻过几次我遇到难题时你辅导过我吗?我是你炫耀的花瓶,你是否真的爱我?”妈妈一句话都不说我哭喊着:“我受够了,不要再当什么花瓶,我不要当你考试的工具,我不要。”妈妈脸色变了好多,过了一会妈妈的脸上也挂满泪珠,我没有理她。就摔门而出。

  我好几天不理她,这几天我想了好多,我很后悔,明明知道妈妈不识字,还要那样说她我好几次想和她认错,可是我说不出口,又把话咽回去了,他还是像往常一样,我写作业的时候都给我又是端茶又是倒水的。不管我做作业多晚,她都默默在我身边陪我,直到我睡了你才去做你还没有做完的家务,我每次听到外面有声音,我都偷偷地瞄,每次都看见你的背影你满头的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去帮你啊。好想和你说:“妈妈,对不起请你原谅女儿的不懂事,我一定会努力学习,不辜负你的期望。”

  妈妈因为自己不认识字,才希望我不要像她那样,可是妈妈从来没有怪过我,她还是一如既往的爱我,还是像以前一样,你对我的爱从来没变过,我终于明白了你的爱,你含辛茹苦都是为了我,是你的宽容,我学会了感恩。

  因为有你,所以我明白了爱,因为有爱,所以我学会了感恩。

描写学会感恩的作文3

  曾经盛开的花朵,虽经风吹雨打,但随着微风,还有缕缕暗香飘过。

  人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。幸好,一个好心人施予你一句关心的话,你才觉得不再孤单。同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

  没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤单的黑暗。

  羊有跪乳之恩,乌鸦有哺之情。更何况人呢!面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报,”讲的就是感恩,授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不求回报,而作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

  投之以桃,报之以李,诠释着命运的`方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母以及感谢我们命运的恩人,因为是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

  学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每个角落,将爱抛向需要的地方,将爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

  人生是一场苦旅,它很漫长,当我们遇见了命运的恩人,于是我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖世界。


描写感恩的小学作文 (菁选5篇)(扩展10)

——描写老师的作文:感恩永驻 (菁选2篇)

描写老师的作文:感恩永驻1

  我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

  我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不?美鲜哪?!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

  就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

  啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

  啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

  然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。老师您是天使,您是大树,您是海洋。

  老师像红烛,

  照亮了知识的路程。

  老师像什么?

  老师像春雨,

  把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  老师像什么?

  老师像园丁,

  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

  老师像什么?

  老师像一把金钥匙,

  把无知的我们领进知识的宝库。

  老师像什么?

  老师像我们的妈妈,

  天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  是老师给了我们那么多的知识,

  再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮

  老师像红烛,

  照亮了知识的路程。

  老师像什么?

  老师像春雨,

  把点点滴滴的`知识撒在我们的心里。

  老师像什么?

  老师像园丁,

  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

  老师像什么?

  老师像一把金钥匙,

  把无知的我们领进知识的宝库。

  老师像什么?

  老师像我们的妈妈,

  天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  是老师给了我们那么多的知识!

描写老师的作文:感恩永驻2

  古人言:字如其人,如果这句话是真的,那我以前肯定能入世界最丑的人前三名。

  以前我的字可谓非常潇洒,“嗖嗖”几分钟,作业就写完了。可当打开作业再看时,看到的简直不是字,而是一幅幅黑白的抽象画,有时候甚至连我自己都看不清写了什么。

  我那一个个奇形怪状的字,不是扁了,就是长了;不是少了一条腿,就是多了一只手。有时它直接就变成了另外一个字儿。如“天”字,一不小心就成了“夫”。那时候的字啊,真是横不*,竖不直,撇不是撇,捺不是捺,如果有只蚂蚁爬到字上,你肯定分辨不出哪是字,哪是蚂蚁。

  爸爸曾经踌躇满志,要帮助我消灭这种特殊字体。每当我落笔时,他都会坐在一旁观看,一旦发现有少四肢的“伤员”,就马上指出来,让我治疗,治疗的多了,我也就不耐烦了,处处制造“伤员”,他们几乎随处可见。

  爸爸看我实在没有效果,只好叹了口气离开了。

  老师见到我的作业,更是连看都不看,直接跳过,作业上的批语几乎千篇一律,都是“把字写好”。

  难道练字成了我打不破的魔咒?我不相信!但事实证明,各种练字班都治不好我的字儿。

  后来我们换了老师。陈老师是个中年男子,头顶上中间部分头发掉得精光,光溜溜如地中海,也许陈老师是想“地方”保护“中央”吧,就把一侧的头发刻意留起来,还特别长。他把那绺头发使劲往中间梳,盖住中间那片光溜溜的“空地”。只是这样一来就多了好多笑料,每当老师“指点江山,激昂文字”的时候,那缕最长的头发就开始飘逸飞舞了。

  陈老师应该经常顾不上洗头,那缕头发就经常油腻腻的。

  陈老师酷爱写字,也写得一手好字。看到我的字体,他决定对我进行魔鬼训练。从此以后,我的日子苦不堪言。每天晚上我的手都因为练字红肿红肿的,但似乎只有这样的训练才对我有效。

  陈老师喜欢自习课上坐在教室里改作业。每当改作业时,中间的那绺头发都会“随意飘荡,任意东西”,同学们使劲憋住笑,都忍出了腹肌!

  但就是陈老师这样一次次的训练,一次次的批改,我的字体才突飞猛进。很多熟识的人看到我今天的字都大声惊呼,说,和我以前的字相比,简直不是一个人写的。

  那缕油腻而飘逸的黑发,还是每天在讲台上飞舞,而我们也在他严格要求下,一天天进步。看着我今天的作业,赏心悦目,我又想起陈老师那缕头发,油腻而飘逸。

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