实用优秀班主任演讲稿模板8篇【精选推荐】
实用优秀班主任演讲稿模板尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!因为今日的习惯,决定明天的我们。所以,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯:习下面是小编为大家整理的实用优秀班主任演讲稿模板8篇,供大家参考。
实用优秀班主任演讲稿模板篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!因为今日的习惯,决定明天的我们。所以,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯:习惯于主动打扫卫生;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;同学交往中习惯于理解、宽容……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送知给同学们一句话—— “好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”!也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。
但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果道。这就需要我们时时、处处都严格要求自己。平常的小事,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。
同学们,昨天的习惯造就了专今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,属从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从建宁实验小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。
谢谢大家!
实用优秀班主任演讲稿模板篇2
你们既然选择了ZS高中,没有选择职高或是进入社会,就说明你们都是想要考大学的。在过去考大学对于你们来说可能只是个口号,你们也许并不十分明白为什么要考大学。随着社会的发展,用人单位已经把招聘的门槛定得越来越高,你们可以问问你们的父母,高中或是只是初中毕竟到社会上可以做什么?个别同学对父母的职业不满意,那么你问问你的父母,现在想进入他们的单位,需要什么样的学历。那些鼓吹着“大学无用论”的人,如果你好信可以去调查一下,他们大多数来自社会底层。我身边的大学毕业生,有的走上了公务员的岗位,有的做了教师、公司职员,都过上了安稳的生活。我们再看看那些商业精英,比如马化腾(北大)、慕岩(博士)、尹峰(湖南大学)、俞敏洪(北大)、马云(杭州师范大学)。(我还举了哈尔滨建筑队创业成功,高层领导去大学进修的例子)。可见,大学的重要性。父母有天会老去,他们帮不了你一辈子,当他们需要你赡养的时候,你能否给他们的生活如同现在他们给予你的呢?
这么说来,上大学就是我们必须要做到的事。那么怎么样才能上大学?经过了中考的失利,你们应该认识到你们的不足。应该总结出自己的弱点。无外乎就是:不认真,懒惰,学习习惯不好,没有持之以恒的耐力,三天打渔两天晒网,甚至有人沉迷于网络游戏、谈恋爱、打架。如果这些缺点恶习不改变的话,三年后你只会重复中考的惨败,不过到那个时候,再也没有像ZS高中这样的平台让你来打这样一场“翻身之战”.回家以后,用一张纸写下自己的缺点、毛病,提醒自己改变,如果不改变怎么样惩罚自己,贴在写字台前,“三省吾身”.ZS高中有很多校规、校纪,并有相应的惩罚措施,不过这都是为了你们好,为了你们能上大学。我认为如果你是真心想要学习,你很容易可以做到。比如发型,如果你真的潜心学习,前面的刘海你一定会觉得挡眼睛。女孩子们,你们现在是最青春靓丽的时候,为什么不把最美丽的眉眼和额头露出来呢?只有我这个年纪才需要刘海的掩饰与修饰。你们扎着马尾,露出光洁的额头,是多么青春多么活力四射啊!刚开始的时候,也许你们会犯错误,你一定要和我说明白为什么会犯错误,下次怎么样做。我理解你们,也会帮助你们逐渐把每一件事都做好,但你们再犯同样的错误,我绝对不会手下留情,我会劈头盖脸、毫无情面地训斥你们。
怎么样上大学,那就是改掉坏习惯,听老师的话、听学校的话,刻苦努力。
现在我说一下我对你们的期望和要求,总结下来就六个字:团结、刻苦、乐学。
我希望我们的高一三班是一个团结“有”爱的班级,一个充满爱的班级,要爱你们的各科老师,爱你的同学。我爱你们每一个同学,也请你们像我爱你们一样,把爱传递下去。要学会包容、接纳。很多同学假期都补过课,有名师、也有没有什么经验的在校学生做兼职,参差不齐。不管你遇到了什么的老师,都不要先入为主,认为好老师就是那个样子的,从而用审视地目光迎接我们学校的任课老师。我们学校之所以有75%的二本率,靠的就是这些优秀的教师,所以这里的教师才是最适合你们、最了解你们的。不管你过去的人际关系如何,都是过去,新同学之间好好相处,你如果用一颗充满爱的心去对待别人,不自私,乐于助人,那么你一定会受到别的同学的尊重和友谊。在高一三班,女生不要娇气,男生不要斤斤计较,不要总是抱怨多干活了,干得活重了,你多干活了老师在别的地方给你找回来,在别的方面关照你。你多干活,大部分同学都看在眼里,都会认为你是一个好人,三年后你所获得别的同学对你的认可,你就会觉得一切都是值得的。多干点活累不死人的,况且你们需要偶尔的身体上的锻炼。在我们班级里,一定要形成这样的认同,就是多干活多为大家服务的人我们打心眼里尊敬,而不是认为他在拍老师马屁,说他坏话。付出多的人你反而说他恶,那你真的需要反省自己了。在我们班级里发生这样的事是绝对不允许的。
用一张纸写下咱们班所有人的名字,如果每个人都写得差不多大的话,安排合理是都可以写得下的,如果个别人的名字写得过大,那么别的同学就没有空间了。在班级里也是这样,你不是一个人,你要考虑你的所作所为会不会影响其他的人。记住这里不是你家,你是班级这个大机器中的一部分,你出问题了也会影响整个班级的正常运转。不管你在家里是小公主还是小王子,到了学校,都收敛自己的个性,融入这个集体里面。不要要求集体能给你带来什么,问一问你能为集体做什么。但这个“爱”不能变质,早恋是绝对不允许的,学校这方面抓到后会找你的家长,如果你还不终止,那么只能处分你,严重者开除。另外,早恋的危害也极大,耽误时间,浪费精力。男孩,你不学习让自己变得优秀,即使你得到了你心仪的她,有天她也会因为你的没出息,你不能给她带来物质生活保障而被其他成功人士抢走。女孩,欣赏他就别毁了他也毁了你自己。
再说一下刻苦,你们已经与重点校学生差了100多分,应该怎么做?就算是我们学校A班平均570,你们也相差甚远。这样的情况,你们不努力,不刻苦,还想考上理想的大学,可能吗?在最该奋斗的时候你们选择了安逸,那安逸之后是什么?
最后谈谈乐学。如果不让自己乐于学习,在学习中找到乐趣,那么你这三年就会非常痛苦。我理解你们压力大,知识尤其是不爱学的知识更觉得枯燥。你们已经吃了偏科的亏了,还要再吃吗?在自己不喜欢的学科里,寻找喜欢的理由,调整自己,你会发现其实原来不喜欢的科目突然做出些难题也是非常有乐趣有成就感的。还有就是找一个理想中的大学来激励自己,学不下去的时候想想那个大学,很快就会充满斗志的。还有,学不下去的时候想一想在外面为你奔波的父母,他们在外面努力赚钱才给你上学的机会,如果你父母当年不努力奋斗,那么你现在可能已经辍学在外打工了。想一想你的那些去了职高和辍学了的同学们,他们过着怎么样的生活,想一想他们对你们羡慕的眼光。你的父母努力奋斗才给了你坐在宽敞明亮的教室学习的机会,你有什么资格浪费时间?!
努力吧!
实用优秀班主任演讲稿模板篇3
大家好!
今天,有幸和大家一起交流班主任工作的经验和总结,我非常的高兴。我选取了几个案例,以此谈谈我对班主任工作的感言。
(一)把爱的阳光洒向每一个角落
任何人都喜欢好孩子,任何一个老师都喜欢品学兼优的学生。喜欢一个缺点明显的孩子,恐怕不是每一个老师都能做的。牛君文,刚刚入班时,废话连篇,扰得四邻不安,他们小组的成员经常找到我,要求把牛君文调走。我知道,开学之初,一旦调走了牛君文,对牛君文的教育将会失去最佳时机。那么在班内,各组的六号,也将有被歧视被驱逐的可能。于是在这种情况下,我召开了是否随便调走本组成员的主题班会。我问学生:"每一个人都会犯错误,当我们的小组成员犯错误时,是发配边疆,还是帮助他改正缺点?如果你是小组的六号,你喜欢被尊重,还是喜欢被孤立?我们班的考评是以小组为单位的,作为小组的一员,你愿意因为你自己而拖小组的后腿吗?作为六号,是否也应该在渴望被尊重的同时也尊重一下其他同学?"讨论结果,小组成员之间应互相帮助,互相尊重,特别是一号,有帮扶六号的责任。从此,我班同学做到了不放弃不抛弃每一个同学。牛君文,也因为表演天赋和集体荣誉感获得了全班同学的尊重,他也在努力地赶超他的对手,争取为他们小组出一份自己的力量。那次,他赶超了对手,欣喜若狂,在班内大声喊道:"我终于战胜李泽刚了",然后,和他们组男同学欣然拥抱。是全班同学的尊重和关爱,使六号同学能快乐地学习,快乐地融入这个集体。这也是一班同学人人都努力学习的原因吧,那是一种内驱力,而不是外在压力。
王绍州,脾气暴躁,极易激动,上课口若悬河,开学初,有好几次就要与同学发生口角。那天,我正站在教室内看学生写作业,教室内非常安静。他迟到,忽然,他书一摔,冲着巩士正大声吼道:"我迟到怎么了?你管得着吗?"你要知道,当时我在教室,那简直就是对老师权威的挑战。全班同学的目光全部集中在我身上。我静静地走过去,用手势示意王绍州跟我走出教室。我不笑也不急,"说原因。老师,我来晚了,他在那儿嘟囔。他还管我,他自己都抄作业他为什么管你?减我们组分了减你们组分了,作为你们小组的"一员,他有权利管你吗?有"。这时候,王绍州低下了头。我继续:"你看到我站在班里了吗?看见了你觉得,在老师的面前咆哮,是对老师的尊重吗?"面对我越来越严肃的面庞,此时的王绍州已泪流满面。"老师,我错了,我没控制好自己,我给巩士正道歉。"此时,预备铃已响,他站在讲台,在全班同学面前公开道歉,这也是一年来我们班同学唯一的一次公开检讨。巩士正也站起来说"我方式不对,我也有错,对不起。"一场风波因此平息。知道了王绍州的火爆脾气,我不断地为他静心,使他的一颗心慢慢沉静下来。每当感觉到学生开始浮躁的时候,魏书生的"松、静、匀、乐"四字口诀也被我运用到班级管理当中,读美文、讲故事、明道理,所以,直到这一学年的最后,我们班都没有出现一起打架事故,直到期末考试前的最后一天,学生都能安静地学习。这也是我班学生成绩一直名列前茅的原因之一吧!
是尊重和关爱,理解和宽容,成就了一个和谐班级。
(二)心中要有一杆秤
一年前,县医院,一家人为了争夺一套房子,妯娌两人恶语相加,大打出手,最后,一人被刀刺死,一人被送往监狱。
虽说是人心的贪欲毁掉了两个人。但细想一下,造成如此惨剧的原因,是否她们的公公婆婆也难辞其咎。如果他们的心中有一杆秤,公正公平地处理家庭纠纷和家庭财产,我想,即使妯娌二人有矛盾,那么,解决问题的办法也不止一个,更不至于损伤性命。
很多的事情都是因为心灵的天平倾斜了,倾斜到不能承受之重,再加上心胸的"狭窄",于是就酿成了悲剧。
由此,我想到了班主任对学生的管理。有的老师做事认真,对班级严盯死守。刚开始,他的班级秩序稳定而有序,班级成绩也不错。半个学期后,学生秩序开始越来越乱。我们周围也有这样的老师,正好,有一个亲戚的孩子在这个班,与其谈起他的班主任,他说:"我们班主任,对待学生不公平,学习好的学生犯了错误老师不管,班干部违反了纪律,他也不惩罚,很多同学心里不服气,所以有一部分学生故意捣乱。"
是的,不仅是一个班级,整个社会都是如此。一个家庭的长辈,一个单位的领导,一个班级的班主任,如果心中有一杆秤,公正、公平,那么就能维持心灵的平衡。人与人之间就多出许多的坦诚和宽容。
公正公平方能打造和谐的班级。所以,我在学生自主管理的过程中,力求监督到位,形成一种浩然正气。任何一个同学违反了班规,都必须为自己的行为负责,不管你是男生还是女生,不管你是班长,还是普通学生,我都会一视同仁。这样,对于较难管理的同学,他亲眼看着你公正严明,他意识到,老师和值日班长不是针对他的,班规,是需要每一个同学都必须遵守的。这样,学生和老师就没有敌对情绪,这样,一种良好的氛围,一种浩然正气就悄悄形成了。
(三)你的人格魅力是一盏明灯
公正、公平、坦诚、正直、宽容大度、善良、爱心,你的一言一行、一举一动,学生都看在眼里,记在心中,大到爱国、尊老爱幼,小到弯腰捡起一张纸,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
我自认为我是一个很敬业的老师,我也很注重我在学生中的垂范作用。但我不赞成,为了工作也不回去看一眼将要离世的父母,我也不赞成,拿工作当借口不理会得了重病的家人。正因如此,在父亲病重需要照顾的两年间,我没有耽误一节课。我认真备课,尽量把课堂打造成孩子们的乐园,让他们在快乐中学到知识,发展能力。我也没有抛弃我的老父亲,我们兄妹三人轮流照顾,论到我照顾时,我就尽量避开上班时间,利用饭前饭后,利用晚上时间,利用星期天节假日,我经常替父亲把脉,喂他饭食,为他穿衣,给他买他所愿意吃的任何东西,满足他提出的一切要求(凡能做到的),听他给我们讲他年轻时候的事情,推着轮椅陪他逛街。照顾父亲就像照顾一个新生的婴儿。后来,父亲各器官衰竭,时日不多,在最后住院的7天内,我衣不解带,整整在医院陪伴了父亲7个夜晚,白天,我依然上完了我该上的课程。三天后,父亲永远离我们而去,我心中的痛楚无法言表。可是我没有留下遗憾,我是父亲眼中的好女儿——我尽了孝心,我同时也是学生眼中的好老师——我们班的成绩一直名列前茅!我相信,我的孩子,我的学生,除了感受到我的责任心外,还会从我身上领会到另外一种东西——那就是孝心!
说到这里,我还要感谢感一个人,那就是耿校长,在父亲病重期间,耿校长是我的年级主任,他给了我最大的支持,在父亲去世后的日子,每当我想起父亲,没有让我留下一点遗憾。
我相信,一些优秀的品质会化为你的气质,你的宽容和大度,你的善良和爱心,会让学生如沐春风,你的爱是照亮学生心灵窗户的一盏明灯。我相信,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。
最后,祝愿大家过一个轻松愉快的暑假,谢谢!
实用优秀班主任演讲稿模板篇4
各位家长和同学们:
大家晚上好!
对于上一次期中测试的一个基本情况,我做一下简单的说明,这个题目并不难,比较基础,这次考试,大家整体上都有进步,具体来讲,303班考的相对来说要好一些,综合指数在94.8%,303班一共19个人,优秀的同学也就是80分以上的有16个人,3个同学考了七十几分,分别是方刘,何。301班,一共34人,其中80分以下的一共有13个人,其中还有3个不及格,希望考的好的同学不要骄傲,考的差的同学也不要灰心丧气,只要你端正态度,一定会有所进步。
对于这次考试出现的问题,我总结了一下。现在有一小部分的同学,特别是考试分数在六七十分的同学,学习态度不够认真,平时听课以及作业都是敷衍的态度,所以考试结果可想而知。还有一些同学不上课组团打游戏,不按时上课,这个情况,希望引起家长的一个重视。
那么今天老师就帮大家一起来看看如何解决这些存在的问题。
俗话说“好习惯终身受益”。良好的学习习惯一旦养成,不仅能提高学生的数学素养,而且对学生今后的继续教育和工作生活都将产生重要而深远的影响。所以培养学生的学习习惯并不只是低年级任务,而应该贯彻在学生的`整个学习生活中。我们可从课前、上课、作业、阅读等几个方面对三年级学生提出应重点培养的学习习惯方面的内容。
1、课前:学生须将数学课本、课堂练习册、演草本、学习用具等准备好并摆放在课桌上;在老师指导下,合理组建学习小组,并复习与本节课有关的旧知识。
2、上课:学会倾听别人的发言,边听边想,分清重点、非重点;以一定速度默读,边读边思考;积极回答老师提出的问题,回答问题要完整,学会完整地口述解题思路;能独立思考问题,思考时有条理、有根据,敢于质疑问难;能用较准确的数学语言回答问题。小组内学会发挥集体智慧,理顺总结探究过程,小组之间互提建议,在交流中互相学习。
3、作业:先复习再作业,看清楚题目要求,弄懂题意;作业整洁,书写工整、规范、美观;按时独立完成作业,无抄袭现象;做作业要专心,不边做边玩;能按要求进行检验,掌握验算的一般方法,中高年级做到自觉验算,能根据实际情况灵活合理地进行验算。
4、阅读:阅读有详有略,有重点、非重点之分;根据自己的兴趣有选择地阅读自己喜欢的数学课外读物。在实施中,我根据本班的实际情况将学生分为上、中、下三类,按照三个层次对他们分别提出不同的要求,使每一个学生的数学学习习惯都得到不同程度的提高。尤其对于后进生,教师要针对其不良的习惯,如,计算不仔细,读题不认真,上课不听讲等做耐心细致的工作,多接触、多辅导、多鼓励他们,从改变不良的习惯入手,以养成良好的习惯为突破口,促进其学习方式的转变和学习成绩的提高。现从下面几方面对三年级学生数学阅读提出具体的要求:三年级:
①初步学会边读边思边算的方法,养成认真读书的习惯,实现间读向复读过渡、研读向算读过渡。间读即间断而不是持续地读,读一句、想一想,领会了,再继续读下去。复读即让学生对一句话翻来复去数遍地读,直到读懂为止。研读即在教师的引导下读书,边启发边思考,边作必要讲解和说明。算读即在教师引导下,学生边读边思考,边演算推出结论。
②能自学一些比较浅显易懂的内容,会主动尝试探讨,明白它主要解决一些什么问题,并将重点的话和不懂的地方划上记号,并能做完自学题。
③初步培养学生自我反馈的能力和习惯,能较自觉自我订正作业,反省“错在哪”、“为什么错”、“能否自己订正”,对自己的回答和练习学会及时与课本阐述相对照,自我判断纠错。
④初步掌握提问题的方法。
5、要转变孩子的学习态度是关键,内在的动力是最有效的,请各位家长朋友给学生营造良好的学习氛围,不要放弃自己的孩子,更不要不管他们,现在三年级学生自觉性不够高,需要我们家长的监督。
以上就是我的发言,谢谢大家的聆听,也希望大家提出宝贵的建议。
实用优秀班主任演讲稿模板篇5
尊敬的各位老师:
大家好!
六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。
当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。
每天,我快步甚至小跑赶往学校去,当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了……这样的心境也许太多的老师都有感触,直到自认为已经是个成熟的教师为止,好像渐入佳境,逐渐麻木。于是周而复始这样的工作,直到现在……突然,我又象从沉睡中清醒了一般,对我的工作、我的职业深恶痛绝,就像善于游泳却害怕水的人,总也上不了岸。因为这是我谋身的手段,缺少了它我的生活将会产生极大的颠覆,这又是我不想也不敢尝试的……
在一些人的眼里,我们的职业是令人羡慕的,但我却不那么看,这是发自内心的一种不适。有人说那么为什么不尝试一下新的职业,有些事是试过才知道的。这句话对我的触动很大,可我依然迈不出那一步。其实有时我也在想大概是对于其他不了解的职业有着一种更大的恐慌,不知哪种更合适自己,就象刚开始当老师时那样。
一个个日子升起又降落,一届届学生迎进来又送出去,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,时空的流转,是如春风拂过,百花齐放,如艳阳普照,硕果累累。祝福自己吧,亲爱的同事们!安慰自己吧老师们。
讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。重复着老教师的故事,我才明白你的昨天的深夜的灯光,照亮了您的`白发,我回眸看到您充满期望的眼神。原来老师有老师自己的自卑,有我们内心的痛苦,有我们对现实无能为力的无奈,做基层的我们做着最基本的最艰苦的工作,看着那无奈而却在学生面前强壮笑颜同事,自己有着一样的感受。对待学生的不知,我们总是拿出百倍的耐心,一次不行,十次,十次不行,一百次。因为,老师的特殊性,老师的时间不是给了那幼小需要照顾的宝宝,也不是给了自己的另一半,也不是给了家里体弱多病的老人,而是,而是给了学生,给了学校,学校才是名副其实的家。每天自己的孩子还在熟睡时只能悄悄离开,奔往学校,晚上回到家见到的是自己的孩子脸上还带着泪珠入睡了,此时的心理难免会滋生出酸酸的痛楚。对自己的孩子心里有太多的对不起,这是一个母亲或一个父亲对孩子欠下的永远无法弥补的债。社会啊,请你多看看我们吧?我们不需要怜悯,但是我们需要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去,我不知道坚持下去有什么意义。
实用优秀班主任演讲稿模板篇6
领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:
一、要让学生学会感恩,学会做人。
这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。
二、用爱心去温暖学生
教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。
三、要严爱相济,因材施教
付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生
“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
五、用主题班会去鼓励学生
主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备,开出效果,开出激情,让学生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤
班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的.效果。
七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。
七、把握住教育的每个细节
教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。
一分耕耘,一份收获,我敢说我们九二班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅,就是最好的证明。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和” 。九二班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表九二班的学生和家长们谢谢你们。
回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,红旗学校的明天会更加辉煌。
实用优秀班主任演讲稿模板篇7
尊敬的各位、评委:
大家上午好!
从初一到现在,已经两年多了,从中,我们不知做了多少违纪的事情,有多少令班主任伤心的事情,我们又做了多少让班主任开心的事情呢?想想看,坏事多还是好事呢?例如:逃课;旷课;迟到;早退;穿拖鞋;“飞虎队”;不上操等一系列不遵守纪律的行为。班主任每每遇到这些事时,总是罚罚站而已便包容过去了,过后又跟我们嘻嘻哈哈地谈笑。可是,我们却不懂得班主任的想法,而我们总是一而再,再而三的去犯。也许是班主任的善良和仁慈,让我们形成了惯性,也许是我们的好奇心过强,也许是我们的叛逆,让班主任如此无语,如此地无奈……
真是对不起,我们不能好好地珍惜您的善良和仁慈,真的很对不起。
假如我是班主任,当我面对这些问题时,我也很无语,面对这些问题时,我只是罚他们写反省书;面壁思过。还有就是,每天好与坏,在当天的自修里评比好与坏。好的继续发扬;坏的马上改正。如果不行,就进一步和他们沟通;交流。
第一次看到您那么无语的神态,第一次接触您给我们写的信,让我感到非常的内疚,看到您写的信后,眼眶都被泪水淹没了。我们真是生在福中不知福啊。
再次,我想对我的班主任说一声:“谢谢您,班主任。班主任我们错了,请原谅我,请为我们留下吧。”
实用优秀班主任演讲稿模板篇8
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我是*年级*班的副班主任,首先很荣幸能够站在这里,与大家共同讨论学生的成长。今天,我的演讲题目是“捧着一颗心用爱为孩子铺设成功之路”!
近日,中央电视台有一档叫做“你幸福吗?”的节目,关于幸福的回答也是方方面面层出不穷的,但做为一名人民教师,我觉得能够让学生在教育中感受到来自于教师的温暖体贴,能够让每一位学生在老师的辛勤培育下能够成为一个思想进步,品德高尚的人。这便是我们教师所追求的幸福。
作为一名在武术学校任职的副班主任老师,在与学生们的日常接触过程中,我逐渐意识到这群表面上看起来活泼好动、调皮闹腾的孩子们其实内心是十分渴望温暖与被呵护的。由于文武校学生的封闭式教学管理方式。学生们大多数的时间都在学校过着集体生活,跟他们接触最多的也是我们这些教职人员。同学们就是他们的兄弟姐妹,而我们教练就是他们的衣食父母就是他们的长辈。于是乎我带着一份对于教育事业的热诚,手捧一颗爱心,为学生的未来铸造一个美好蓝天。
在我以前所教授的学生中有过这样的现象:学生可能会对于武术课更有兴趣而往往忽略了文化课的学习。更有甚者会造成逃课打架斗殴的严重行为。这都是由于班风不正,散漫成风而造成的!因此给予学生更多的爱与关怀,让他们成长在温馨的氛围下是我最大的心愿。
然而我们的教学工作还任重道远,由于体育专业出身,我深深的明白只有不厌其烦,刻骨练习才是强身健体,出成绩的好办法。我们对于同学们也有很高的期望,除了日常的体能训练之外,文化课的知识对于他们来说也是非常重要的。同时我更加注重对于学生思想素质的培养教育。这一切看似严苛的要求都是我们对于学生的一片良苦用心。看到学生们稚嫩的脸庞辛勤的汗水,作为学生的衣食父母,其实我的内心也觉得十分的心疼。但我深知严师出高徒,只有以更加严格的要求去训练学生才能让他们在未来成为一个真正有用的人!
春风拂面,润物无声,我们教师就像是一根根勤劳的蜡烛,朴实无华的燃烧了自己照亮学生成长前进的道路。并试着用爱心去打开学生心灵的窗户。多年的班级管理经验告诉我,学生比任何人都需要关爱!孩子们年龄还小,独立能力差,难免会有想家的想法,于是经常看见个别的同学因为想家而情绪低落,因此我在班上组织了一个“烛光生日晚会”的活动,为学生们营造家一般的环境,在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉在像家一样的温馨的大家庭中。同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在《祝你生日快乐》的歌声中,他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了幸福的表情,感悟着爱的温暖。作为教练的我看到这样的温馨画面也不由得落下了男儿泪。什么工作中所遇到的困难,长期的艰苦奋斗,有家不能回,但只要看到学生们天真的笑脸就把这些抛在了身后。
当我已经逐渐把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的基础的时候,那种情感是令人难以割舍的。我要努力做好学生的衣食父母,成为他们最真心的朋友。真正走入他们的内心,试着去了解他们内心真实的想法。在学生失落时给予他们最大的安慰和鼓励。在学生取得好的成绩时,为他们感到由衷的喜悦;在学生感到孤独时,温暖的陪伴是最好的良药;在学生欢快时与之一同分享。对于他们成长的脚步,每一步我都积极参与。
奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我不会长篇大论,不会慷慨陈词,我只有如红烛一般在默默燃烧中实现自己生命价值的热诚!这便是我最为一名人民教师神圣而无声的誓言!
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