党支部党员4篇

党支部党员4篇党支部党员　党支部组织民主评议党员详细流程三篇　党支部组织民主评议党员详细流程1　一、组织集中学习　学习内容：党的十九大报告和党章，重点是&ldq下面是小编为大家整理的党支部党员4篇,供大家参考。

篇一：党支部党员

部组织民主评议党员详细流程三篇

　党支部组织民主评议党员详细流程 1

　 一、组织集中学习

　 学习内容：党的十九大报告和党章，重点是“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略、党员义务、党的基层组织的基本任务和习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神等。

　 二、联系实际，查摆问题

　 1.党支部班子和委员：对照要求查摆问题;

　 2.党员：填写《民主评议党员登记表》。

　 三、开展谈心谈话

　 支部委员之间、党员之间要开展谈心谈话，广泛听取群众和服务对象的意见。

　 四、以支委会形式召开组织生活会

　 1.支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题;

　 2.委员要检查履行职责情况;

　 3.进行自我批评、开展相互批评。

　 五、召开支部党员大会，民主评议党员(或以党小组会形式召开)

　 1.每名党员个人自评;

　 2.党员之间互评;

　 3.发放《民主评议党员民主测评表》，进行民主测评。

　 六、作出组织评定

　支委会汇总民主测评情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次，反馈至党员本人。

　 七、报送材料

　 二级党组织报送相关工作开展情况报告至学校党委组织部。

　 八、抓好整改

　 党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。

　 党支部组织民主评议党员详细流程 2

　 组织生活会是指党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的党内组织生活基本形式之一。

　 开展会议的主要流程

　 1

　 组织生活会一般每季度或半年召开一次，如有必要可适当增加会议次数。党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取意见，根据工作实际和上级党组织的要求确定会议要解决的主要问题。

　 2

　 会议前若干天通知时间、地点、组织生活会内容，并在党务公开栏公示预告。

　 3

　 支部党员都要认真准备，党员领导干部要以普通党员身份参加。因故不能参加的党员，要提前写好书面党性分析材料，委托其他党员在会议上代为宣读。

　 4

　 支部党员佩戴党员徽章、到会签到。

　5

　 组织生活会通常由党支部书记或党小组组长主持，首先宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。

　 6

　 交流发言时，全体党员按顺序依次发言。

　 7

　 支部党员轮流发言，积极开展批评与自我批评，要客观地指出自身和其他同志的优缺点，找到原因。

　 8

　 将会议上提出的问题及整改措施建立清单，及时落实措施、整改到位。

　 9

　 做好相关记录，组织生活会情况要在专用记录本上规范记录，由专人负责，并妥善保管。做好影音资料存档工作。

　 10

　 会后将会议情况、对上级党组织的建议和意见等及时上报。将会议的内容精神传达到外出党员和请假党员。

　 “民主评议党员制度”，作为党的组织生活制度之一，是较早有文件依据的制度之一。1988 年 12 月 15 日，中共中央批转《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》，被认为是“民主评议党员制度”建立的开始。

　 2018 年 10 月，中央印发《中国共产党支部工作条例（试行）》，在依据党章和党内有关规定，吸收基层成熟经验和做法基础上，对民主评议党员制度进一步细化和具体化。

　 民主评议党员怎样开展

　1

　 学习党章有关内容，学习党中央和上级党组织有关文件精神。

　 2

　 通报有关情况。由党支部书记通报会前准备情况，通报党员参加组织生活、遵守党的纪律、交纳党费、完成党组织交给的任务等方面的情况，通报党支部征求群众意见的情况。

　 3

　 党员个人自评。与会党员分别对照党员标准，对照党中央和上级组织的要求，从参加党的组织生活、坚定理想信念、严守党的纪律、践行党的宗旨、转变工作作风、履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面，查找自身问题，开展自我批评。

　 4

　 党员互相评议。党支部书记和党支部委员会其他成员带头开展批评，其他党员互相开展批评。党员互相评议，可以安排在支部全体党员个人自评之后，也可以逐个进行，即某一党员个人自评之后，其他党员随即对其进行互相评议。

　 5

　 开展民主测评。提名并通过监票人、计票人；清点与会党员数和参加民主测评的群众代表人数；发放测评表；对党员进行投票测评；监票人、计票人统计民主测评结果。党员民主测评结果由基层党组织掌握。

　 6

　 上级领导点评。上级党组织和有关部门负责同志进行点评，对下一步工作提出要求。

　 7

　 进行会议小结。党支部书记作简要总结和表态发言。

　开展民主评议党员注意事项

　 民主评议党员可以结合组织生活会一并进行；党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。

　 预备党员参加民主评议，但不评定等次。

　 流动党员一般参加所在党支部民主评议，也可在流入地党组织参加。

　 党支部组织民主评议党员详细流程 3

　 民主评议党员制度是基层党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年至少进行一次，一般在当年年底结合年底考核和单位全面工作总结进行。通常采取学习教育、自我总结、民主测评、组织讲评等方法进行，其具体组织流程如下：

　 一、评议准备

　 在正式实施民主评议党员会前就评议内容、原则组织学习和动员，期间党员需准备好自评提纲，群众应准备评议意见。

　 1、组织学习和动员

　 党支部通过专题党课、集体讨论的形式就评议目的、意义及要求组织学习动员，进行情况通报，并对民主评议提出具体要求。要组织支部成员学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、*****和习近平新时代中国特色社会主义理论等党的重要理论思想，学习党章和上级党委有关文件要求，提高党员对评议活动的认识，使每个党员都明确评议的目的、意义和要求，提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。目的是使党员充分认识到民主评议的重要性，通过参与民主评议查摆具体问题，促进个人成长进步和党组织的进一步发展，通过学习动员打牢思想基础。

　2、党员准备自评提纲

　 党员同志要广泛征求党内外群众的意见，在学习讨论的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真梳理自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩也找出差距，并认真如实地做出合乎实际的自我评价，并认真、如实地写好个人总结、列出自评提纲。个人总结写好后要经党支部鉴定。自评提纲要求真务实，真实反映自己一个阶段以来的各方面状况，有问题也需要如实写出，向组织汇报。支部可以自行准备《民主评议党员登记表》作为党员管理的一项内容。

　 3、群众准备评议意见

　 党支部在会前就党员思想、工作、作风、能力和模范作用情况广泛征求群众意见，群众根据评议内容，结合党员现实表现准备评议意见。支部可以安排支部委员会成员，分头去了解情况，这个过程是支部与广大群众贴近接触的重要途径，要尽可能全面真实地掌握群众反映的问题和提出的意见并做好相应记录。

　 4、支委委员初步评价

　 党支部委员根据深入群众中了解的党员具体情况、党员自我总结、日常管理考核、群众反映等方面内容，综合评价每一名党员，对每名党员的成绩和不足形成初步意见，支部委员会讨论通过，作为党支部讲评党员的依据。

　 二、实施评议会

　 在前期评议准备的基础上，一般应召开党支部党员大会实施民主评议，具体程序为，首先进行自我评价，然后开展党内互评，最后听取群众意见。民主评议会议由支部书记主持，上级党组织有关负责同志应到会指导并点评，与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二，民主评议党员范围为支部全体党员，党员领导干部应该以普通党员的身份参加所在党支部的民主评议，切实落实好领导

　干部“双重组织生活”制度。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。

　 1、自我评价

　 党支部书记首先进行自我总结，并带头进行自我批评。支部书记组织党员根据自评提纲逐个进行自我总结和自我批评。无故不能参会的党员应该向党支部提交个人总结材料。

　 2、党内互评

　 每名党员自评后，其他党员逐一对其进行批评，支部书记带头提出批评意见。对照党员标准，组织党员相互评议，评议中要是非分明，敢于触及矛盾和问题，认真开展批评与自我批评，避免不负责任的评功摆好。要切记走向“无中生有的脱离实际”和“一团和气的好好先生”两个错误极端，支部书记要在会议过程中做好引导。党内互评后，通过座谈会或民意测验等方法，广泛听取党外群众的意见，或是根据前期群众准备的评议意见由支部代表向党员同志作转达。

　 3、书记讲评

　 党支部书记根据党支部支委会初评意见，结合党员自评和互评情况，对党员逐个进行客观的讲评，指出存在的问题，代表支部对其提出改进意见和后期落实要求。

　 4、上级点评

　 到会指导的上级党组织负责同志，重点对民主评议开展批评和和自我批评情况进行点评，并就加强党支部和党员队伍建设提出要求。

　 三、支部形成民主评议意见

　 召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，做出组织鉴定。组织鉴定应与本人见面，然后形成讲评材料，并向支部大会报告。党支部委员会根据评议情况，结合党员表现，

　按优秀、良好、合格、基本合格、不合格等次，对党员形成支部评定意见，并对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。

　 1、做出组织鉴定

　 组织鉴定应在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合后给出，确保客观公正。

　 2、鉴定同本人见面

　 组织鉴定作出后，应当与党员本人见面，让其获知组织鉴定情况，对自己在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况有一个客观的认识。

　 3、形成讲评材料

　 做出组织鉴定，并与党员本人见面后，应根据鉴定情况，形成讲评材料，准备在支部党员大会上做出讲评。

　 4、党员大会讲评

　 根据形成的讲评材料，支部召开党员大会，对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用等现实情况做出讲评。

　 四、表彰处理

　 通过民主评议，对评议出的优秀党员，党组织要给予表彰;对于不合格的党员，应区别不同情况，按照有关要求，妥善处理，进一步提高党员素质、纯洁党的组织、增强党组织凝聚力和战斗力。

篇二：党支部党员

部党员大会简报 党员大会是指由党的基层委员会、总支部委员会或支部委员会召集的由基层组织全体党员参加的会议。党支部党员大会简报范文，一起来看看。

　党支部党员大会简报一：

　20**年 1 月 14 日下午 4点，在亲贤社区 E 区服务中心党支部会议室召开了我支部20**年度第一次支部党员大会。

　参会党员应到 14 人，实到 11 人，请假 3 人。

　会议由唐斌同志主持。

　会上，支部书记李志卿书记对 20**年度我支部的各项工作做了整体部署与计划，并为大家宣读了《亲贤社区 E 区服务中心党支部 2016 年度工作计划》。

　主持人为大家宣读了《关于亲贤社区委员会书记、主任职务委托代理的决议》和《亲贤信息》，及时将社区工作及活动等相关情况传达给各位党员，并让党员密切联系群众，让党员将这些信息及时传递给群众，积极发扬党密切联系群众的优良作风。

　组织委员郭波负责与党员签订了《党员目标管理责任书》，要求每名党员都要起到模范带头作用，必须认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策推动各项工作迈上新台阶。

　宣传委员韩绍莉为大家发放了《山西省代表大会常务委

　员会工作报告(摘要)》的学习资料及学习笔记本，要求大家认真学习，并摘抄于学习笔记本上。

　本次会议还收取了党费共计*元。

　党支部党员大会简报二：

　20**年 6 月 24 日上午在连城村委会会议室召开了党员代表大会，主题是“关于预备党员到期转正和新发展党员审议”，大会顺利通过了申请入党的积极份子、确定为预备党员、预备党员按期转正的决议。

　虽然天气炎热，与会的党员早早的进入会场， 9：30 分会议准时开始，共有党员 84 人，外出务工党员 19 人，到会党员 65 人，应到会党员全部到会。会上预备党员和积极分子分别进行了发言。介绍人、党员同时对每个人出了希望和要求，分别对 3 名同志进行了认真的评议和表决，吕志权书记宣布了党员大会决议。历时 1 小时 30 分完成了所有的议项。

　会上吕书记做了重要讲话：“1.对连城广大党员对党支部工作的支持表示非常的感谢。2.对新加入党组织的党员，特别提醒他们不仅在形式上加入党组织，更重要的是从思想上入党，真正能够以党员的标准严格要求自己并能影响和带动周围的群众共同进步。3.扎实开展连城党支部组织活动，适应不同群体对党组织生活的需求，开展形式多样富有特色的活动，增强党组织的凝聚力、号召力，并希望继续努力把连城的党建工作在推上一个新台阶。

　连城党支部 党支部党员大会简报三：

　201x 年 5 月 12 日下午 4：20，我校高 201x 级党支部在学校东川楼五楼会议室召开了“重庆七中高 201x 级预备党员发展大会”，高 20xx 级支部全体党员及入党积极分子参加会议，学校党委办公室 xx 主任，学校党委副书记、校长 xx 出席会议。

　大会由党支部书记 xx 主持，会议严格按照组织发展程序进行，翟雪佳等九位同志郑重宣读了《入党志愿书》，向党组织汇报了自己对党的认识、入党动机、现实表现以及个人的政治背景和成长经历。每位入党积极分子的入党介绍人向支部其他党员介绍了入党积极分子的学生、工作、生活等各方面情况;支部组织委员 xx 老师对九位同志的现实表现和考察情况、综合政治审查情况向大会进行了汇报。大会经过严格审查，认为九位同志基本符合党的要求，可以被组织吸收为中共预备党员，然后大会实行无记名投票表决制，九位同志均全票通过。

　这次大会既是纳新会议，又是一次新老党员接受再教育的会议，也是在深入开展“党的群众教育实践活动”过程中探索新时期学校党组织发展、开创党建工作新局面的重要会议。九位优秀同志的加入，为年级支部输入了新的血液，注入了新的生机。预备党员们纷纷表示要严格要求自己，确立更高的目标，争做新时期的优秀共产党员。

　最后，xx 校长总结发言，和预备党员及其他党员同志一起重温了入党的意义和誓言，加入中国共产党不仅是一种光荣和使命，更是一种责任和重托。xx 校长语重心长地告诉预备党员们，在组织上入党，一生一次;在思想上入党，一生一世。入党不是终点，是新的起点，生命不息、追求不止，要在日常生活学习中继续锻炼自己。最后，xx 校长向全体同志提出殷切希望，在高考备战的冲刺阶段，进一步明确目标、坚定信仰、增加动力，实现自己的梦想，为学校争光添彩!

篇三：党支部党员

部党员讲党课讲稿精选 5 5 篇

　 党支部党员讲党课讲稿精选模板【一】

　同志们：

　下午上节党课，我带领大家学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律标准中国共产党员教育管理条例，就新形势下党员干部如何树立坚定的理想信念，六个讲清楚与党的十八大结合以来，习近平总书记系列重要讲话，深入阐述了新时代中国共产党人理想信念的构成部分、构成因素及其相互关系，为全体党员提供了深刻而生动的专题党课，为新时代很多党员干部提供了理想信念的指导依据。今日的主题党日，我围绕共产党员要坚定理想信念进一步提高大家的思想政治认识水平。

　崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员必须坚持理想信念，为建设具有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是新时期共产党员的基本要求，也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的基本标准。作为新时代的党员干部，加强理想信念教育尤为重要。

　一、加强党员干部理想信念教育的重大意义。

　习近平总书记建议，各级领导干部要树立和发扬良好的作风，严格修身，严格使用权利，严格规律自己，实事求是，创业要实事求是，人要实事求是。习近平总书记提出的三严三实要求，论述精致，意义深远，对许多党员干部谋求创业有很强的指导作用。

　严格修身，坚定理想信念是成功的路灯，理想信念关系党的未来命运，灵魂，

　方向。加强理想信念教育是政党治国理政的保障，是民族努力前进的指导，是党员干部的立身之本、力量之源、率领之基。忠于党的理想信念是共产党员的基本要求，也是领导干部的基本规范，作为党员领导干部应该把加强党性修养和理想信念教育作为终身课题。

　党的最高理想和最终目标是实现共产主义，共产党员是中国工人阶级有共产主义意识的先锋战士，要全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗一生。党的领导干部必须有共产主义远 x 想和中国特色社会主义坚定信念。理想信念是政党的灵魂，是共产党人思想的基础、精神支持、奋斗的源泉。有了坚定的理想信念，我们的道路越来越广泛，理论体系越来越丰富，制度越来越完善。目前，一些领导干部出现各种问题的原因是理想信念的缺乏。在改革开放的新形势下，要清醒地看到，面对各种利欲诱惑，少数党员的理想信念参差不齐，导致了世界观、人生观、价值观的位移。因此，创新开展以理想信念为重点的宣传教育尤为重要。

　理想是真理和价值的统一。先天下之忧，后天下之乐，人的天职勇于探索真理。只有具有崇高价值目标的理想，才能引导、鼓励和激励人们为实现理想而奋斗。共产主义理想可以代表历史发展的正确方向，通过无产阶级革命和社会主义建设的实践，不断变成现实。共产党和共产党员总是为实现共产主义而奋斗，具有先进性。加强党员领导干部的理想信念教育，牢固树立共产主义理想信念，就能自觉加强党性锻炼，严格按照党章的规定要求自己，树立正确的权力观、利益观、地位观，为人民办实事、办好事。这样就可以防止人民的权力发生蜕变，使人民的权力始终为人民谋取利益。大众享受党的执政成果，从内心深处激发对党和政府的爱，衷心支

　持党支持社会主义。

　二、加强党员干部理想信念教育的基本要求。

　重视加强精神文明建设，以务实措施推进精神文明建设，是习近平同志为总书记的党中央管理国理政的鲜明特征。

　做好新形势下精神文明建设工作，重要的是用习近平总书记重要论述统一思想和行动。要以更宽阔的视野深化对精神文明建设的认识，深入把握物质的力量和力量。

　神力量的辩证关系，深刻把握当今世界综合国力竞争的特点趋势，深刻把握时代发展变化对精神文明建设提出的新要求，不断增强“两手抓、两手都要硬”的思想自觉，把精神文明建设贯穿改革开放和现代化建设全过程。要以更高的追求来引领精神文明建设实践，着眼于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，着力弘扬主旋律、凝聚正能量、树立新风尚，为党和国家事业发展提供精神力量。要以更有力的举措来推动精神文明建设工作，抓住机遇、迎难而上，积极主动作为，狠抓任务落实，推动精神文明建设实现新的发展。面对当前新形势、新任务要求，领导干部应树立“四破四立”。即破除信心不足安于现状的思想，树立敢于争先勇于进取的意识；破除墨守成规消极等待的思想，树立抢抓机遇开拓创新的意识；破除得过且过无所作为的思想，树立勇于担当敢于负责的意识；破除贪图安逸追求享受的思想，树立艰苦奋斗扎实肯干的意识。信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。

　（一）要切实增强政治敏锐性和鉴别力。

　坚守马克思主义理想信念，勇于抵制各种错误思想理论的侵袭，进一步保持政治上清醒与坚定。严守党的政治纪律，增强大局意识，自觉与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通，不折不扣地把党的路线方针政策落实到具体工作中。

　理论联系实际，补足精神之“钙”。志当存高远，只有努力学习和运用马克思主义，尤其学习和运用当代中国的马克思主义邓小平理论和“三个代表”重要思想，使社会主义现代化建设事业取得新的成就，才能深刻认识马克思主义的巨大真理价值，才能牢固地树立对马克思主义的信仰。当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习 一是学习习近平总书记系列重要讲话精神。

　二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。要好好学习党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。

　三是学习法律法规。自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好“关键少数”的作用。

　四是学习传统文化的精华。习近平总书记说，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。

　五是向革命先辈学，向焦裕禄、牛玉儒等先进典型学，激发自己内心的正能量，

　激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习、涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把严和实的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。

　强化道德修养，筑牢立身之本。从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。论语曰“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。习近平总书记多次引经据典强调“治国先治吏，官清民自安。礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。”为官之德在于清廉，当领导要以德服人。在任何时候任何情况下都要坚持社会主义信念不动摇。社会主义建设事业要成功，必须遵循马克思主义的基本原理。探索符合本国实际的社会主义发展道路，进行社会主义改革，密切联系群众。中国改革开放和现代化建设取得巨大成就，为社会主义提供了成功的例证。

　提升综合素质，夯实发展之基。“非学无以广才，非志无以成学。”要实现业务工作和党建工作“两手抓、两手硬”的良好态势。把日常工作与党建结合起来，在突击性、重要性工作面前勇挑重担、敢破难题，有意识地让党员在业务工作一线“亮牌、亮绩”，实现党员在一线起作用、受教育，基层党组织的凝聚力、战斗力显著增强。

　（二）要坚持党员干部理想信念 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，是我们党和国家在整个社会主义初级阶段的奋斗目标。中国梦是实现中华民族伟大复兴的形象表达，基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。要始终聚焦这个总任务，一代一代锲而不舍干下去。

　必须始终牢记共产主义远 x 想，坚定不移走中国特色社会主义道路。坚定理想信念，一定要把握好“主义”、“道路”、“目标”三个关键词。“主义”，就是坚定对马克思主义的信仰。“道路”，就是坚持中国特色社会主义道路。“目标”，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。新的历史时期，我们必须坚持以“四个全面”为统领，矢志不移、自强不息，为实现中国梦、实现中国特色社会主义共同理想和共产主义远 x 想而不懈奋斗。

　必须始终坚持党的领导，对党绝对忠诚。要更加自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚决维护中央权威，把中央的要求不折不扣地落到实处。要严格遵守党的纪律，决不允许有不受党纪约束的行为，决不允许任何人凌驾于组织之上，严肃处理违反纪律特别是违反政治纪律的行为。要自觉维护党的形象，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，自觉为党的形象增光添彩。

　必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持党的群众路线，保持同人民群众的血肉联系，切实把群众工作做实做好，真正做到心中有民、执政为民。牢记群众观点，切实打牢做好群众工作的思想基础。坚持民生为本，积极回应人民对美好生活的新期待。坚守公平正义，更好维护群众合法权益。坚持与时俱进，不断提高做好新形势下群众工作的能力。

　（三）要真心实意谋实事。

　必须始终牢记肩负的责任使命，做改革促进派、创业实干家。每一个决策部署，

　都必须真正以科学规律为依据、以实际情况为基础、科学严谨具有操作性。要脚踏实地落实。推动新一轮振兴发展，既要有“实干”的精神，更要有“不见效果不罢休”的劲头，努力让机遇在实干中释放，发展难题在实干中破解，美好愿景在实干中实现。领导干部要倡导说实在话、干实在事、做实在人，做敢担当、敢作为的表率，真正把担子挑起来。

　党支部党员讲党课讲稿精选模板【二】

　我最早是在华坪民族中学任教，当时，我看到学校里的女生屈指可数，她们中还不时地有人辍学，这让我感到很困惑，于是就有了进一步想了解她们，了解她们家庭的想法。就这样我开始了家访，在这个过程中有一件事让我至今难忘。那是在一座大山深处，我看到了一个小女孩挎着一个大大的篮子坐在石头上发呆，我忍不住下车问她：“姑娘，你在想什么?”起码等了十几分钟，她突然就哭了，我对她说：“姑娘，哭什么?你告诉我。”她告诉我，她想读书。我觉得很奇怪，跟她说咱读就是了，没关系。她说：“不是，我妈妈爸爸不让我读书，让我嫁人，拿我去换彩礼。”我看了一眼小姑娘，才发现她最多也就十三四岁的样子，这么小的年纪就要嫁人，当时我是无法想象的。我让她带我到她家，她的父母向我证实了这件事，我努力地说服她的父母，最后告诉他们，孩子读书的费用你们一分不用出，全部由我承担，孩子让我领走可以吗?可是她的父母没有答应我。我在她家待了好几个小时，所有的方法我都用尽了，她的父母怎么都不同意，最终我也没能把这个小姑娘带走。这么多年过去了，我一直特别后悔，当时为什么没有强行把小姑娘带走。从那以后，我再也不敢去打听这个小姑娘过得怎么样，过得好不好，她在什么地方。她成了我心

　里一块永久的心病，时不时地让我心痛到无法呼吸。当时我就想到了一个现实的问题，如果一个有知识的母亲，一个有文化的母亲，一个有责任感的母亲，是不会让自己的孩子辍学的，也不会让自己的孩子世世代代窝在这大山里，代代贫困下去的。所以我就想让山里的女孩子受到教育，让她们上免费高中，阻断贫困的代际传递，要让更多贫困山区的孩子走出大山，通过知识改变她们的命运。我要在自己的有生之年倾尽全力让孩子们享受到公平的教育，让党的政策在贫困地区落地生根，开花结果，这就是我的初心。

　建校初期，我们对大山深处的女孩没有分数线的限制，只要她们想读书就可以。当时就有传言，女高不可能办下去，最多坚持一年。可是现在 12 年过去了，华坪女高从不被大家看好到如今高考综合上线率始终保持在 100%，靠什么呢?没有别的，靠的是两个字——“坚持”。坚持的斗志来自哪里，就是来自于信仰，来自于共产党人的信仰！

　记得当年建校刚半年，17 名教师就有 9 名相继离职，我们这儿留下的 8 名老师中有 6 名是共产党员，我一下子觉得我眼前全是光明，这些党员就是学校的希望。战争年代，只要有一个党员在，我们的阵地绝不会丢失，今天我们这块扶贫阵地上有党员在，我们能让我们的阵地丢失吗? 我们学校党支部成立的那一天，我把 6 名党员教师集中起来，一起重温入党誓词，诵读红色经典。我们没有钱，就在走廊的墙上画了一面党旗。我还记得当时大家眼里泛着泪光，紧握右拳向党旗保证——艰苦创业、百折不挠、顽强拼搏，一定要把女子高中办好，一定要把大山里的女孩送入大学。这誓言这么多年来一直回响

　在我的耳边，这句话也成为了我们华坪女高全体教师不变的初心。从那以后，我们要求党员教师一律佩戴党徽上班，每周组织党员教师重温一次入党誓词，组织学校教职工进行一次政治理论学习，组织一次中华优秀传统文化的学习，唱一首革命经典歌曲，也就是我们一直坚持开展的“五个一”活动，在此基础上我们进一步在学校推进共产主义信仰教育并逐步形成常态化。

　亲其师，才能信其道。老师们坚定的共产主义信仰直接影响到学生的世界观、人生观、价值观。在女高三年时间，学生懂得了坚强和独立，有了明确的目标和努力的方向。在女高，大部分学生都会说，以后祖国哪里需要我，她们就到哪里去；如果学校需要她们，她们会毫不犹豫地回来。她们是这样说的，也是这样做的。

　在女高 12 年的办学历程中，我们找到了“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这个根本问题的答案，那就是我们的共产...

篇四：党支部党员

部对党员的评议意见(精品合集）

　党支部鉴定意见 1 1、该同志积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。

　 2、该同志在思想上不断提高自己，充实自己；在学习上勤奋刻苦，力争上游；在工作上任劳任怨，尽职尽责；生活上助人为乐，待人友善；得值得肯定。

　 3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步较快；在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，表现积极。

　 4、该同志政治坚定、思想稳定；工作上勤奋努力，任劳任怨，能圆满完成组织上赋予的各项任务。

　 平时为人正直、严于律已，树立了良好的个人形象。

　 表现突出，体现了党员先锋模范作用。

　 支部党员大会意见：***年*月*日召开支部党员大会，讨论了***同志的转正问题。

　该同志自***年*月*日入党以来，按照党员标准要求自己，重视政治理论和党的方针、政策的学习，注意改进自己的工作作风，政治思想觉悟有较大的提高。

　 他对所负责的工作责任心强，在工作中能开动脑筋，出主意，想办法，团结非党同志一起努力完成任务，成绩比较突出，发挥了一个共产党员应有的作用。

　 经过支部大会认真讨论，大家认为***同志已经具备了党员条件。

　 本支部共有党员 7 人，到会 7 人，其中有表决权的正式党员 5 人，一致同意***同志按期转为正式党员。

　 支部对转正的意见：我支部从思想、工作、学习、生活等各方面对***同志进行了全面、系统、认真的考察，一致认为该同志能按照一名共产党员的标准严格要求自己，发挥了共产党员的先锋模范作用，同意按期转为中共正式党员。

　党员互评评语党员互评评语 2 **同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。

　 思想上对党的认识正确，入党动机端正。

　 但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。理论学习需要进一步深化。

　 **同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

　 生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。

　 但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。

　 生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　 同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

　 思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。

　 思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。

　 但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

　 思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

　 生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　 同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

　 积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。

　 生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。

　 但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

　 生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

　工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。

　 思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。

　 但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

　 工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。

　 生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　 同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。

　 具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

　 思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。

　 但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。

　 团结同学，乐于助人。

　工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。

　 但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　 同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。

　 工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

　 生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

　党支部对党员的评议意见 3 3

　对***同志的评议意见：

　党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合**同志日常工作的表现，提出意见。***同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治立场坚定，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，热爱本职工作，能够自觉践行“三个代表”重要思想。在担任**职务时，工作大胆，能够带领科内同志，有创造性地开展各项工作，并取得了突出的工作业绩，受到了上级领导及同志们的一致好评。目前职务虽然已是***，但仍然能够关心科内建设，为科长献计献策，做好科长的助手。能够团结同志，热心帮助同志解决家庭、工作中的困难，表率作用、模范带头作用较强。存在不足：

　系统地理论学习不够，对政治理论学习不深入，对待学习不能坚持持之以恒，常用经验指导工作。希望***同志有充分的认识并制定相应的整改措施，百尺竿头更进一步。***同志表态发言：

　感谢组织上给了我一个正确的评议，同时，我诚恳地接受组织为我指出的不足，在今后的工作中，我一定加强学习，迎头赶上，为公安保卫工作贡献自己的微薄之力。对****同志的评议意见:党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合****同志日常工作的表现，提出意见。***同志既是******，又是一位老党员、老同志，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头践行“三个代表”重要思想，立场坚定，在政治上、思想上能够与党中央

　保持高度一致，思想觉悟较高。日常工作中，能够摆正位置，协助科长认真完成每一项工作任务，并能够创造性的开展工作，充分发挥主观能动性，为科长提出建设性意见，起到了好参谋与好助手的作用。尤其在专项调查和处理了……等事件中，精心研究，从中发现和掌握实质性问题。日常工作中，团结同志，热情助人，谦虚谨慎，不耻下问，发扬民主，常与科内同志共同研究问题的解决方法。作为**，每天能提前到科里打扫卫生，使同志们上班来有一个良好的环境舒心工作，受到了科内同志的一致好评存在不足：

　工作不够大胆，思想略显僵化，缺乏开拓创新精神，对自己的要求标准不高。希望***同志再接再厉，大胆工作，解放思想，为科内建设做出更大的贡献。***同志表态发言：

　…… 普遍推倒重写达两次，个别干警达三、四次，总的计算起来达百余人次。在评议过程中，充分体现了认真细致，积极健康的批评与自我批评，既不实际轻描淡写，也不是无限上纲，达到了从团结愿望出发，做到了与人为善，坦诚相待，和风细雨，达到增强团结，共同进步，整改问题的目的。

　三、工作与整改两同步，做到工作学习两不误经过党性自我分析后，问题摆出来了，原因找出来了，关键是如何解决自身存在的问题，这是我们“保持共产党员先进性教育活动”的目的，也是加强和改进我们今后各项工作的重要内容，现在正是沿线治安专项整治活动时期，各项工作十分繁忙，我们支部能够本着学习、工作两不误的原

　则，一边学习，一边工作，在此期间大部分同志都下到沿线所队指导工作，为了不影响学教活动的进度，大队党支部将相关材料用传真传到各所队，党员同志们利用工作休息时间撰写“党性分析材料”，并都能够按时完成、及时上报、上网。一个月来，同志们不但没有耽误学教活动，而且将党员的先进性充分体现在实际工作中，圆满完成了各项工作，并成功破获了“320”关闭折角塞门案件、庆安所管内砸 XB箱案件、兴隆镇所砸 XB 箱案件，受到了各级领导的好评和表扬。真正做到学习、工作两不误。我大队的同志在注重边学习边工作的同时，在工作中注重体会“保持共产党员先进性教育活动”的实质，体现了无私奉献，忘我工作的精神，真正把“保持共产党员先进性教育活动”落到实处。

　四、存在问题 1、对重点问题个别人在整改上仍有不到位之处，问题已摆出来，整改措施已经制定出来，个别人对问题认识不够，还存在着应付了事的现象； 2、整改工作重点抓的力度不大，我队虽然把问题查摆剖析出来，并分类登记造册，但对党员整改问题的监督力度还不够。“保持共产党员先进性教育活动”第二阶段工作已经结束，整改工作是我们的重点，我们仍要按照学教育活动的要求重在实效，在解决问题上狠下功夫，真正做到“力党为公，执政为民”。

　 对 **** 同志的评议意见 4 4

　党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合****同志日常工作的表现，提出意见。

　***同志既是******，又是一位老党员、老同志，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头践行“三个代表”重要思想，立场坚定，在政治上、思想上能够与党中央保持高度一致，思想觉悟较高。日常工作中，能够摆正位置，协助科长认真完成每一项工作任务，并能够创造性的开展工作，充分发挥主观能动性，为科长提出建设性意见，起到了好参谋与好助手的作用。尤其在专项调查和处理了……等事件中，精心研究，从中发现和掌握实质性问题。日常工作中，团结同志，热情助人，谦虚谨慎，不耻下问，发扬民主，常与科内同志共同研究问题的解决方法。作为**，每天能提前到科里打扫卫生，使同志们上班来有一个良好的环境舒心工作，受到了科内同志的一致好评。

　存在不足：

　工作不够大胆，思想略显僵化，缺乏开拓创新精神，对自己的要求标准不高。希望***同志再接再厉，大胆工作，解放思想，为科内建设做出更大的贡献。

　党支部对党员的评议意见怎么写

　xx 同志在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过参加局党委举办的专题学习和认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：

　开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名普通的共产党员，他积极参加活动，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

　按照共产党员先进性教育活动要求，对照党章中共产党员的标准，对照八个坚持，八个反对，xx 同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。

　同志们对 xx 同志实事求是、中肯地进行了评议，认为 xx 同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的教育路线、方针、政策，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，奋发向上。是一位合格的共产党员。

　希望该同志下一步要坚持学习，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作。

　党支部对党员的评议意见怎么写

　***同志能对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。同志们对该同志实事求是地进行了评议，认为该同志：

　一、主要好的方面 1、能较好地完成本职工作; 2、学习较认真，业务较熟悉，能注重自身建设; 3、工作较...

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