2023年度高考政治知识点3篇（范例推荐）

高考政治知识点1　　1、合法的劳动收入有：不同所有制企业中的(含国有)劳动工资、奖金津贴、管理收入、技术收入等，凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入，下面是小编为大家整理的2023年度高考政治知识点3篇（范例推荐）,供大家参考。

高考政治知识点1

　　1、合法的劳动收入有：不同所有制企业中的(含国有)劳动工资、奖金津贴、管理收入、技术收入等，凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入，包括存款利息、股息红利、购买债券的利息、房地产租金等。按生产要素分配，则资金、技术、管理、信息、劳动力、土地房屋(用于生产)等都可以成为生产要素。按劳分配侧重公*，按生产要分配侧重效率，但不能说按劳分配只体现公*，按生产要素只体现效率。

　　2、按劳分配的原因≠我国分配制度的原因。

　　3、价值规律起作用的途径是通过价格体制，供求关系，竞争规律进行的`。这被认为是市场经济的三要素。

　　4、客观经济手段(经济杠杆)有价格、税收、信贷、利率等。

　　5、市场经济是以市场为基础的资源配置方式，但是它不否认计划，宏观调控是市场经济的重要内容。

　　6、*或*官员(不含党的组织和村干)部代表国家对经济进行宏观调控，企业和社会团体的活动不是。但国家可以通过企业或社会因素进行宏观调控。*人民银行是金融机构也是国家机构，但不是企业法人。其活动也可以行使国家职能。*进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。*对经济的管理是直接的，但不直接参与管理和从事企业生产经营活动。

高考政治知识点2

　　我国的国家性质

　　宪法对我国国家性质的规定

　　国家不是从来就有的，它是阶级矛盾不可调和的产物和表现。从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

　　我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主*的社会主义国家。”这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定

　　人民民主*的本质与特点

　　人民民主*的本质是人民当家作主。人民民主*的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家*不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行*

　　人民民主的广泛性和真实性

　　在我国，人民民主具有广泛性和真实性。广泛性不仅表现在人民享有广泛的民*利，而且表现在民主主体的广泛性。人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

　　我国的民主与*的关系

　　民主和*是辩证统一的关系。主要表现在两个方面：一方面，民主与*相互区别。主要在于：两都适用的范围不同，民主适用于统治阶级或人民内部，而*则适用于被统治阶级和敌对力量;

　　两者的实施方式不同，民主以政治权利*等实现和少数服从多数为基本特征，则*则以国家权力的强制力为实施特征;

　　两者的功能不同，民主是为了实现统治阶级或人民的意志和要求，更加有效地管理国家事务，而*则是为了巩固特定的国家*，以保证社会政治秩序的稳定。

　　另一方面，民主与*又是相辅相成、互为前提的。

　　民主是*的基础，只有在统治阶级或人民内部实现充分的民主，才能使得国家*获得有

　　效的.政治支持和必要的政治力量，才能有效地实施对于被统治阶级和敌对力量的*; 同时，*是民主的政治保障。只有实施对被统治阶级和敌对力量的*，才能巩固特定的国家*和统治阶级的政治地位，保障社会政治的稳定，才能使统治阶级或人民内部的民主获得必要的政治条件。

　　必须坚持人民民主*

　　坚持四项基本原则是我国的立国之本，坚持人民民主*作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。

　　坚持人民民主*是社会主义现代化建设的政治保证。

　　坚持人民民主*，在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容

高考政治知识点3

　　1、合法的劳动收入有：不同所有制企业中的(含国有)劳动工资、奖金津贴、管理收入、技术收入等，凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入，包括存款利息、股息红利、购买债券的利息、房地产租金等。按生产要素分配，则资金、技术、管理、信息、劳动力、土地房屋(用于生产)等都可以成为生产要素。按劳分配侧重公*，按生产要分配侧重效率，但不能说按劳分配只体现公*，按生产要素只体现效率。

　　2、按劳分配的原因≠我国分配制度的原因。

　　3、价值规律起作用的途径是通过价格体制，供求关系，竞争规律进行的`。这被认为是市场经济的三要素。

　　4、客观经济手段(经济杠杆)有价格、税收、信贷、利率等。

　　5、市场经济是以市场为基础的资源配置方式，但是它不否认计划，宏观调控是市场经济的重要内容。

　　6、*或*官员(不含党的组织和村干)部代表国家对经济进行宏观调控，企业和社会团体的活动不是。但国家可以通过企业或社会因素进行宏观调控。*人民银行是金融机构也是国家机构，但不是企业法人。其活动也可以行使国家职能。*进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。*对经济的管理是直接的，但不直接参与管理和从事企业生产经营活动。

高考政治知识点3篇扩展阅读

高考政治知识点3篇（扩展1）

——高考政治必背知识点3篇

高考政治必背知识点1

　　(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能。表现在：*担负着保卫国家的独立与*，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，保障人民民主，协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能。

　　(2)组织社会主义经济建设的职能。表现在：在社会主义市场经济条件下，*在经济建设中负有特别重要的职能，主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水*和人民生活水*。

　　(3)组织社会主义文化建设的职能。表现在：一方面，*宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀，在全体人民中进行有理想、有道德、有文化、有纪律的教育，弘扬和培育民族精神，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。另一方面，*组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等各项事业。

　　(4)提供社会公共服务的职能。表现在：*在社会主义和谐社会的建设中，提供各种社会公共服务。例如，加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设;提高医疗保健水*;促进收入分配的公*，建立健全社会保障体系;控制人口增长，促进优生优育;保护公共环境，防治各种污染等。

高考政治必背知识点2

　　为人民服务是*的宗旨，对人民负责是*工作的基本原则，这是由我国的国家性质决定的。那么，怎样坚持对人民负责的原则?要做到以下三方面要求：

　　(1)坚持为人民服务的工作态度。*及其公职人员要牢固树立为人臣服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。在执行公务的过程中，必须深人群众，关注民生，体察民情，尊重民意，不能损害人民利益，不能以权谋私、搞权钱交易。

　　(2)树立求真务实的工作作风。*及其公职人员坚持为人民服务，不能仅仅停留在文件上、口号上，而是要落实到具体工作中。要真抓实干，把各项工作一步一步地展开，一项一项地分解，一件一件地落实。要把工作的着力点真正放在研究、解决人民群众生产、生活中的紧迫问题上。*的各项工作都要经得起实践、群众和历史的检验。

　　(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。*要通过各种途径，利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访。还要为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。体制;建立严格执法、公正执法、廉政执法的行政执法队伍;形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

高考政治必背知识点3

　　说明我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

　　(1)一是坚持公民在法律面前一律*等的原则。它表明公民*等地享有权利、*等地履行义务、*等地适用法律。

　　二是坚持权利与义务统一的原则。在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利和义务是相对应而存在的，都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。这就要求公民：一方面要树立权利意识，珍惜公民权利;另一方面要树立义务意识，自觉履行公民义务。

　　三是坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。一方面，国家尊重和保障公民个人的合法权益;另一方面要求公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益和个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益必须服从国家利益，这是公民爱国的`表现。

　　(2)我国公民政治生活的主要内容：一是行使政治权利，履行政治性义务。这是我们政治生活的基本内容。二是参与社会公共管理活动。这是我们政治生活的重要内容。三是参加社会主义政治文明建设。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标，为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。四是关注我国在国际社会中的地位和作用。这是我们政治生活不可或缺的一部分。

高考政治知识点3篇（扩展2）

——政治小高考必背知识点

政治小高考必背知识点1

　　一切从实际出发,实事求是原理3.含义不同：

　　一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点;实事求是，就是我们无论做什么事情，都要从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事;

　　4.哲学依据不同：

　　“一切从实际出发”是辩证唯物主义物质和意识辩证关系原理在实际工作中的运用。世界的本质是物质的，物质决定意识，意识是客观存在于人脑中的反映，这就要求我们在认识世界和改造世界的活动中，做到一切从实际出发，主观符合客观。要坚持从实际出发，就要反对主观主义。

高考政治知识点3篇（扩展3）

——政治高考重点知识点小结

政治高考重点知识点小结1

　　多变的价格

　　1、供求关系对价格的影响

　　气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。

　　当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。

　　2、价值决定价格

　　价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。

　　3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间

　　商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。

　　商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。

　　4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率

　　如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。

　　若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。

　　5、企业提高个别劳动生产率的意义

　　企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较大，在市场竞争中处于有利地位。

　　6、价值规律的基本内容及其表现形式

　　价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。

　　价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。

　　从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看，商品的*均价格和商品的价值相符。

　　7、价格变动对人们生活的影响

　　价格变动会引起需求量的变化。一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。

　　价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

　　在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少。

　　8、价格变动对人们生产经营的影响

　　①调节生产的规模。当某种商品价格上涨，有利可图时，生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌，无利可图时，生产经营者会压缩生产规模。

　　②提高个别劳动生产率。企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间，才能给自己的产品提供降价空间。

　　③生产适销对路的高质量产品。哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额。

高考政治知识点3篇（扩展4）

——天津高考政治基础知识点归纳3篇

天津高考政治基础知识点归纳1

　　1.人民民主*的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×)

　　(应该是对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行*)

　　2.我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的广泛性。(×)(应该是真实性)

　　3.坚持*大会制度是我国的立国之本，是我国国家生存和发展的政治基石。(×)

　　(*大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度，应该是坚持四项基本原则。)

　　4.政治自由是我国公民的基本政治权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×) (应该是选举权和被选举权)

　　5.我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√)

　　6.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地。(×)

　　(应该是差额选举，等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。)

　　7.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。(√)

　　公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。(√)

　　8.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。(×) (应该是民主决策，实行民主监督的途径是*举报制度、*联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议*等)

　　9.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层*)。(×)

　　(村民委员会和居民委员会都不是国家机关，是基层群众自治性组织。)

　　自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。(√)

　　10.实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民*利，是人民当家作主最有效的途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进

　　11.**(人大、人民*)可以代替*行使*职能。(×)

　　(执政党、人大、人民*都不能代替*行使*职能)

　　12.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(×)

　　(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主，二靠法制)

　　行政监督体系中可以对*进行(外部)监督的国家机关有人大、人民*、**、。(×)

　　(行政监督体系中可以对*进行监督的国家机关有人大、司法机关、上级*、监察、法制、审计部门。)

　　(外部监督：人大、司法机关、社会和公众、人民*、**。内部监督：上级*、监察、法制、审计部门。划线部分是国家机关。)

　　13.*代替人民行使国家权力(×) (代表人民行使)

　　*大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(×)

　　(*享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)

　　*由选民直接选举产生，可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(×)

　　(*优选民直接或间接选举产生，*行使提案权、审议权、表决权、质询权。)

　　*大会具有监督权，可以监督宪法和法律的实施，是我国的法律监督机关。(×)

　　(人民*是我国的法律监督机关，人大是国家权力机关。)

　　我国的根本政治制度是*大会。(×)

　　(我国的"根本政治制度是*大会制度，*大会是国家权力机关)

　　*大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制;*大会制度以*大会为基石的。(√)

高考政治知识点3篇（扩展5）

——广东高考政治复习知识点 (菁选2篇)

广东高考政治复习知识点1

　　一切从实际出发,实事求是原理1.原因(为什么)

　　(1)世界是物质的,物质是运动的,物质运动是有规律的,规律是普遍的、客观的,人能够认识和利用规律。

　　(2)是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

　　一切从实际出发,实事求是原理2.具体要求(怎么办)

　　(1)要求我们充分发挥主观能动性,不断*思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑,指导实践。

　　(2)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

广东高考政治复习知识点2

　　★联系观

　　1、【联系的普遍性】：联系具有普遍性。(方法论)要坚持用联系的观点看问题。

　　2、【联系的客观性】：联系是事物本身所固有的，不以人得意志为转移。(方法论)①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。

　　3、【联系的多样性】：事物的联系具有多样性。(方法论)①注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。②一切以时间地点和条件为转移。

　　4、【整体和部分的辩证关系】：

　　①整体居主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。②部分的变化会影响整体的变化，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

　　(方法论)①树立全局意识，立足整体，统筹全局，选择最佳方案。②重视部分的作用，搞好局部，用局部推动整体的发展

　　5、【系统优化的方法】： 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(方法论)要求用综合的思维方法认识事物;要着眼于事物的整体性，要注重内部的有序性和结构的优化。

　　★发展观

　　1、【发展的普遍性】：世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进与上升，是新事物的`产生和旧事物的灭亡。(方法论)要坚持用发展的观点看问题。

　　2、【事物发展前进性和曲折性的辩证关系】：

　　事物发展事前进性和曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的。

　　(方法论)我们既要对未来充满信心;又要做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折和考验。

　　3、【量变和质变的辩证关系】：

　　事物的发展史量变和质变的统一，量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。(方法论)积极做好量的积累;要果断地抓住时机，促成质变。

　　★矛盾观 ——矛盾是事物发展的源泉和动力

　　矛盾的基本属性：斗争性和同一性是矛盾的基本属性。①同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提;二是矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化。②斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

　　1、【对立统一原理】：矛盾就是对立统一。(方法论)要坚持用一分为二的观点看问题。

　　2、【矛盾具有普遍性】：即事事有矛盾，时时有矛盾。(方法论)①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。②用一分为二、全面的观点看问题。

　　3、【矛盾的特殊性】：矛盾具有特殊性(矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。)(方法论)要坚持具体问题具体分析。

　　4、【矛盾的普遍性和特殊性辩证关系】：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来;另一方面，特殊性离不开普遍性。在不同场合矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。(方法论)要求我们坚持普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

　　5、【主次矛盾辩证关系】：主要矛盾占支配地位、对事物发展起决定作用，主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。(方法论)①善于抓重点，集中力量解决主要矛盾;②学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一

　　【6、矛盾主次方面】：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥又相互依赖，并在一定条件下相互转化。

　　(方法论)看问题要全面，又要分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一

　　7、【坚持两点论和重点论的统一】：两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点论。(方法论)坚持两点论和重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论。

高考政治知识点3篇（扩展6）

——广东高考政治知识点 (菁选2篇)

广东高考政治知识点1

　　1.实践是认识的来源

　　(1)认识的本质:主体对客体的能动的反映。

　　(2)认识的发生:只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。

　　(3)认识的获得:不论是亲身参与实践活动而获得的直接经验,还是通过知识的学习和传递而获得的间接经验,都是实践的产物。

　　2.实践是认识发展的动力

　　认识产生于实践的需要。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。实践锻炼和提高了人的认识能力。人类在改造客观世界的同时,也改造着自己的主观世界。

　　3.实践是检验认识的真理性的唯一标准

　　要检验一种认识是否正确地反映了客观事物,只有把主观和客观联系起来加以比较和对照,唯一能满足这一要求的.,就是处在主观和客观交汇点上的实践。通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。

　　4.实践是认识的目的

　　认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目

　　5.如何体现实践是认识基础的四个方面

　　第一,实践是认识的来源.

　　人的认识是以客观世界的事物为对象的,但是只有那些被人的实践活动所指向的事物,才能成为人们认识的对象.也就是说,认识产生于实践的需要,取决于人们社会实践的需要和水*.

　　第二,实践是认识发展的动力,认识是随实践的发展而发展的.

　　首先,变化发展的实践不断给人们提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究.其次,实践在给人们提出新课题的同时,也不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们能不断解决认识课题,使认识不断向前发展.再次,实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力.

　　第三,实践是检验认识正确与否的唯一标准.

　　第四,实践是认识的目的.人们认识世界的目的在于指导实践有效地改造世界.

广东高考政治知识点2

　　(1)社会存在和社会意识的关系

　　社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用

　　(2)树立正确的价值观：价值观是一种社会意识 , 是社会存在的反映;价值观的导向作用 , 正确的价值观符合事物发展的规律性 , 符合人类的根本利益;集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。

　　(3)个人利益和集体利益、个人和社会

　　个人利益与集体利益的辩证统一关系;发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用;个人活动与社会发展相互制约、相互作用;反对极端个人主义，保护个人正当利益; 在社会生活和经济活动中应提倡诚信

　　(4)人生价值

　　人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面;实现人生价值的条件和途径;走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义

　　(5)理想与现实

　　树立崇高理想;正确处理理想与现实的关系

　　(6)社会实践

　　人民群众是实践的主体，是历史的创造者; 相信群众，依靠群众，群众利益高于一切; 在改造客观世界的同时改造主观世界; 在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一

高考政治知识点3篇（扩展7）

——江苏小高考政治知识点 (荟萃2篇)

江苏小高考政治知识点1

　　1.对*权力进行制约和监督的必要性

　　权力是把双刃剑,为防止权力的滥用,需对权力进行制约和监督。

　　2.对*权力进行制约和监督的重要性

　　*接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。*只有接受监督,才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;才能提高行政水*和工作效率,防止和减少工作失误;才能防止滥用权力,保证清正廉洁;才能真正做到权为民所用,造福人民,建立起一个具有权威的*。

　　3.对*权力进行制约和监督的关键点

　　健全制约和监督体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。

　　4.我国的行政监督体系

　　(1)行政系统内部的监督:上级*、*门、法制部门、审计部门的监督。

　　(2)行政系统外部的监督:国家权力机关、*、人民*、社会与公民、司法机关的监督。

　　5.对*权力进行制约和监督的政务公开的`意义

　　(1)有利于规范*及其工作人员的行政行为,提高*的公信力。

　　(2)更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督*的工作,维护自己的合法权益。

江苏小高考政治知识点2

　　对*权力进行制约和监督的原因：

　　我国是人民当家作主的国家，*的权力是人民赋予的，*的一切权力属于人民，因此，*必须自觉地接受人民监督，确保权力为人民谋利益。权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用，需要对*权力进行制约和监督。

　　*接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。*只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策;才能提高行政水*和工作效率，防止和减少工作失误;才能防止滥用权力，防止各种腐败行为;才能真正做到权为民所用，造福人民，建立起一个具有威信的*。

　　7对*权力进行制约和监督的措施：

　　关键是健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，二靠法制。

　　初步建立起全面的行政监督体系。

　　坚持政务公开，建立信息公开制度和办事公开制度。

高考政治知识点3篇（扩展8）

——湖北高考政治知识点 (菁选2篇)

湖北高考政治知识点1

　　高考政治*的权威1.*的权威及其体现

　　(1)含义:*在社会管理和公共服务过程中形成的威望和影响。

　　(2)决定因素:根本上是由国家性质决定的。

　　(3)标志:*的管理和服务是否被人民认可和接受。

　　高考政治*的权威2.我国*权威的树立和要求

　　(1)树立。

　　①*实行科学决策、民主决策,充分利用法律手段来管理自身、管理社会事务。

　　②*切实履行有效管理社会、提供优质公共服务的功能,树立起高效、廉洁和负责任的*形象。

　　③*及其工作人员的德行操守,是一种无形的影响力。这种影响力促使*与公民的关系趋向和谐。

　　(2)要求。

　　①*及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。

　　②*及其工作人员要有良好的业绩,切实实现好、维护好、发展好人民的利益。

　　③*工作人员要重品行、作表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,成为社会主义荣辱观的自觉实践者。

湖北高考政治知识点2

　　一、2017高考政治复习夯实基础是关键。

　　紧紧围绕《考试大纲》，不仅要做到知识线索清晰，关键知识点也必须掌握到位，并能围绕核心知识点适度延伸发散。

　　二、2017高考政治复习能力提升要全面。

　　在掌握基础知识基础上，基本的应试方法、基本的思维、语言表达的层次性逻辑性也要加强。研读四种能力要求，在日常学习过程中，尤其要重视准确、全面“获取和解读信息”。

　　三、2017高考政治复习关注社会时事话题。

　　时事政治素材引入是政治命题的"重要内容，考生必须在日常学习过程中通过读书、看报、看电视等途径尽可能多地了解一些时事话题，特别是关于国家层面重大战略的话题，而且要有一定深度的思考。

　　四、2017高考政治复习重视高考真题演练。

　　高考真题是考生最可信的备考资料，通过演练、研究高考试题，特别是研究高考试题参考答案，可以把握命题思路，掌握表述方法、提炼关键信息点。

高考政治知识点3篇（扩展9）

——高考政治必背知识点归纳 (菁选2篇)

高考政治必背知识点归纳1

　　联系观(5个)

　　1、联系具有普遍性

　　原理内容：联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

　　方法论：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。

　　2、联系具有客观性

　　原理内容：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

　　方法论： A、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

　　B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。

　　3、联系具有多样性、条件性

　　原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

　　方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

　　4、整体和部分辩证关系

　　原理内容：整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体的功能及其变化决定部分的功能及其变化，整体具有部分没有的功能，整体功能往往大于部分功能之和;部分的功能及其变

　　化会影响整体的功能及其变化，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论：

　　(1)整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标;

　　(2)同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

　　5、系统优化的方法

　　原理内容：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 方法论：

　　(1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;

　　(2)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

高考政治必背知识点归纳2

　　发展观(5个)

　　1、事物发展的普遍性和永恒性(发展的特点)

　　原理内容：世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

　　方法论：发展具有普遍性和永恒性，要求我们要用发展的观点去看问题，反对静止的观点看问题。

　　2、事物发展是前进性与曲折性的统一(发展的途径)

　　原理内容：事物发展的方向是前进的，事物发展的道路是曲折的的。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。(或说，前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径)

　　方法论：我们既要看到前途是光明的.，对未来充满信心，支持新事物的成长;又要做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验。

　　3、事物的发展是量变和质变的统一(发展的状态)

　　原理内容：①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备;

　　②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，

　　③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如

　　此循环，不断前进。

　　方法论： ①积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件;

　　②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展;

　　③坚持适度原则，们要保持事物的性质不变时，量变要适可而止。

　　错误倾向：反对两种倾向：拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。

　　4、事物的发展是内因外因共同作用的结果(发展的原因)

　　原理内容：

　　事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

　　方 法 论：坚持内外因相结合的观点。

　　5、辩证的否定(事物发展的环节)

　　原理内容：辩证的否定是事物自身的否定，是事物联系和发展的环节，实质是扬弃 方法论：要树立创新意识，不唯上，不唯书，只为实，不断实现理论和实践的创新和发展。

高考政治知识点3篇（扩展10）

——高考政治的要点知识点 (菁选2篇)

高考政治的要点知识点1

　　1.从哲学生活角度分析加强思想道德建设的原因。

　　①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。改革开放以来我国社会经济快速发展，但也出现一不得行人道德滑坡的现象，通过加强思想道德建设有利于提高人民道德水*。

　　②意识具有能动的反作用，加强思想道德建设有助于树立正确意识。

　　③事物是普遍联系的，道德建设与经济、政治建设相互影响。

　　④人民群众是历史的创造者，加强思想道德建设是群众路线的体现。

　　2.从历史唯物主义角度说明国家为什么重视物价上涨问题?

　　①人民是历史的创造者，要坚持群众路线，实现好、发展好、维护好人民的根本利益。

　　②正确的价值判断和选择要尊重社会发展的客观规律，把人民的根本利益作为最高价值标准。

　　3.从唯物论分析如何促进发展方式的转变。

　　①物质决定意识，立足于我国目前经济发展面临增长动力不足、陷入中等收入陷阱等问题加快经济调节。

　　②意识具有能动的反作用，正确的意识促进事物发展。要求我国贯彻落实科学发展观，切实保障经济发展。

　　③物质与意识的辩证关系要求在尊重经济发展客观规律基础上充分发挥主观能动性，大力进行宏观调整促进经济*稳运行。

　　4.转变发展方式要贯彻落实科学发展观，以人为本，请运用认识社会与价值选择的相关知识进行分析。

　　①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有能动的反作用。科学发展观符合我国目前经济发展形势，有利于推动经济*稳健康发展。

　　②人民群众是历史的创造者，实践的主体。贯彻落实科观，以人为本是坚持群众路线的体现，有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

　　③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的根本利益上。坚持一人为本是牢固树立为人民服务思想的体现，有利于实现经济顺利转型。

　　5.从辩证唯物主义角度分析如何完善社会保障体系?

　　①物质决定意识，要立足于目前我国社保体系不健全的社会实际制定政策。

　　②尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，促进社保体系完善。

　　③量变与质变的`辩证关注要求重视量的积累，调整社保结构，积极推动社保体系⒍改革，抓住时机促成质变。

　　④矛盾普遍性和特殊性的辩证关系要求坚持从特殊到普遍再到特殊的工作方法，积极开展改革试点总结经验。

　　⑤主次矛盾的辩证关系要求优先保障老弱病残等弱势群体的利益。

　　6.从历史唯物主义角度谈谈大学生村官怎样才能更好的为新农村建设服务?

　　①价值判断和选择要自觉站在最广大人民利益上，大学生村官要树立为人民服务的理想。

　　②人民群众是历史的创造者，实践的主体，要求树立群众观点坚持群众路线。

　　③人生价值的实现离不开个人的主观努力，大学生必须充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，坚定理想信念。

高考政治的要点知识点2

　　一、永恒的中华民族精神

　　1.中华民族精神与中华民族文化、中华民族的关系

　　中华各民族在长期的生存和发展中创造了中华文化→中华文化具有源远流长和博大精深的特征→中华文化之所以源远流长、博大精深，在于它所特有的包容性→这种文化的包容性使得中华文化具有强大的生命力→中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量→中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

　　2.中华民族精神

中华民族精神	特征	深厚的民族性（是一个民族形成的优秀传统文化的结晶……P72专家点评）
		鲜明的时代性和先进性（其形成和发展是随着时代变化而不断丰富的过程）
	基本内涵	以爱国主义为核心，团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
	核心	爱国主义	地位	中华民族精神的核心
			作用	是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
			特点	不是抽象的，而是具体的
			主题	发展中国特色社会主义，拥护祖国统一（新时期）

　　二、弘扬中华民族精神

弘扬中华民族精神	含义	以爱国主义为核心，团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
	原因	地位	中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂
		意义	弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求
			弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求
			弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要
	措施	立足发展中国特色社会主义的伟大实践，人人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章
		弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用（先进性）
		弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统（民族性）
		弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化（包容性）
		弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合（时代性）

　　误区警示：

　　①民族精神一经形成就永恒不变。(×，随着时代的变化而不断丰富和发展)

　　②弘扬和培育民族精神是增强我国综合国力的基础。(×，经济和科技实力是基础)

　　③弘扬民族精神，就能直接推动现代化建设。(×，必须通过实践才能起作用)

　　④弘扬和培育民族精神就是继承和发扬中华民族的优良传统。(×，最重要的是发挥“主心骨”的作用，并且还要与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合，正确对待外来文化)

　　⑤弘扬和培育民族精神会削弱马克思主义的指导地位。(×，二者不是对立的，而是统一的)

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