中考写作:几笔写透你“心”【10篇】(2023年)
中考写作:几笔写透你的“心”1 我深爱着我的外公,我一直都记得,记得我们的一切。 岁月悠长,但我不会将美好遗忘。时光如梭,但我不会将痛楚搁浅。时刻感受着你为我所遭受的痛苦,才能让自己更清醒,并牢下面是小编为大家整理的中考写作:几笔写透你“心”【10篇】(2023年),供大家参考。
中考写作:几笔写透你的“心”1
我深爱着我的外公,我一直都记得,记得我们的一切。
岁月悠长,但我不会将美好遗忘。时光如梭,但我不会将痛楚搁浅。时刻感受着你为我所遭受的痛苦,才能让自己更清醒,并牢记使命。
在那些匆匆远逝的时光里,在我的脑海里依然存留着关于你的清晰印迹。只是心底那份深沉的爱,用什么笔都无法描摹。
童稚之时,有你无微不至的照顾。豆蔻之时,有你耐心的开导。加冠之时,有你谆谆的教诲。因为,成长绝不是一个人的事情。所以总会有些人有些事在你的生命中刻骨铭心。在人生的这个巨大的舞台上,从你送我进入学堂的那一刻起,就注定我会扮演一个追梦的角色。
希望我有一个灿烂的前程,在尘世获得幸福,这是你最大的梦想。而我的梦想是希望你拥有一个幸福的晚年。曾经盼望着自己快快长大,总以为,长大后我可以为你分担忧愁,带来快乐。可最终却可悲的发现,残酷的时光正用你的苍老来换取我的成长。于是又盼望着时光可以停滞,只因为“子欲养而亲不待”的痛楚正浸入我的骨髓。
逐梦的征程我走的极其艰辛。原以为梦想可以预见,会在蜿蜒的尽头等我。可惜成长注定是残酷的,几次失败后,我开始怀疑自己坚守的意义。但是,我深知,如果选择放弃,那就会是对你最残忍的伤害。也会离“面朝大海,春暖花开“的生活更加遥远。生命不止,奋斗不息。人生无梦,只留一具空空的躯壳行走于尘世间又有何意义?梦想是一生的信仰。
犹记得在童年时光的灯下,每次考试前,你为我削尖的每一支铅笔。可是,我却没有用你亲手削过的铅笔勾勒出梦想的雏形。梦想召唤,于是点亮心灯,骨气勇气,抛弃鄙夷的眼神,重新上路。如果痛苦可以分担,我愿将你承受的痛苦全都附于我的身上。可是,一切皆没有如果。我只能哭泣而祈祷。这是一笔我欠你的此生都还不起的“债”,我只能将梦想发酵,或许只有如此才能慰藉你坚强却伤痕累累的心。
你是我心中永远不灭的灯。
中考写作:几笔写透你的“心”2
长江是世界第三大河流,它在*几千年的历史与文明中,哺育了多少代儿女,在人们的文明宝库里增添了多少的瑰宝啊!
长江是一个王国,原本有着清澈的江水;有着游来游去的鱼儿;还有着茂盛的绿色植物……它滋润了*流域的土地,给人们的物资生活带来了丰富的自然资源,给人们的精神家园提供了广博的空间,它与我们中华儿女的生活密不可分,息息相关。可是,噩运始终来临了,人们肆虐地砍伐着森林,江边的泥土流失情况日益严重;还是人们,为了取用水及运输的方便,靠江建立了无数的工厂,无情地向江里排放着有毒的污水;又是人们,采用围网捕鱼、毒鱼、电鱼等方式过度捕捞着长江里的鱼类,连几厘米的小鱼苗都不放过;仍是人们,倾倒垃圾、偷猎水鸟、围堵分流水源……仅仅为了自己一点点的便利和收益,却没有谁想过:“长江是我们的母亲河呀!”人们怎能这样忘恩负义,这样欺侮我们的母亲啊?
长江在被污染以前,有着多么美丽的景象。清晨薄雾淡淡,水鸟优雅滑翔;傍晚波光粼粼,小鱼欢快跳跃;人们迎着舒爽清新的河风,辛勤而充实地劳动生活着;而现在,我看见长江妈妈的衣服从清洁的淡蓝色变成了肮脏的黑色、墨绿色;妈妈的眼睛从清亮美丽变成了黯然悲伤;我看见江里随波摇摆的水草被大量泥沙掩埋,无助的白鳍豚正在嘶叫挣扎,咸咸的眼泪淌进江中;我看见昔日时而如狂奔的野马群,时而又在峡壁和礁石间急速迂回的水流,现在已经失去了生机,犹如无力的脉搏,慢慢而悲伤地流淌着。看到这样地情景,我心痛不已,忍不住大声喊着:“母亲,我好担心,您的伤痛就是我的伤痛!”
我的泪水不禁夺眶而出,我怕与黄河同样的恶梦即将重演,我怕人们会重温那荒凉的故事。我的心仿佛落在了无底的黑色深渊,我真的好怕,好怕……欺侮长江母亲的人们呀,快永远结束你们的所作所为吧,你们难道不觉得自己非常可耻吗?长江就快断流,就快干涸了,你们难道不伤心吗?
在大自然面前,人类非常渺小,不进行环境保护,大自然终将会给我们应得的教训。人们这样“竭泽而渔”的愚行也必将自食其果。长江是清澈的,是流淌的,是鱼水相融的,是人水和谐的,让我们立刻停止对长江妈妈的伤害行动,好好保护我们的妈妈吧!
中考写作:几笔写透你的“心”3
如果说太阳能够照亮你的视线,那么温暖必能照亮你的心灵。这使你的心灵无论白昼还是黑夜,都能沐浴在阳光里。而我,就在一个多云的午后,受到了阳光的洗礼。
初春的下午还有着不小的寒气,我背着书包走在回家的路上。自从下车没看到父亲后,我的心就悬了起来,既没带手机又没带钥匙的我只能抱着一线希望走回家,期望着父亲只是出门晚了。可是沉默无声的家代表着家中无人。我的心猛地一沉,带着最后的希望敲响了邻居的门。一分钟,两分钟,又是一阵可怕的沉默,彻底把我送进了无边的黑暗。
我叹气,我垂头,我仰头望向满是乌云的天空,我看不到阳光,哪怕是从云缝中散落的金丝。突然,我记起路口的小卖部里有电话,便疾步走向小卖部。“有电话吗?”我焦急地问道,丝毫没有注意到旁边还有一位顾客。“没有。”售货员面无表情地回答,将黑暗中最后的出口也封死了,我绝望了“用我的打吧。”我几乎没有看清他的样子,只看到他伸过来的一只厚而大的手中躺着一个小巧的黑色手机。他温和地微笑着,就是他,一个与我素不相识的陌生人,给我重新注入了阳光。我接过手机,不知说了多少个谢谢,却还觉得这道谢不够庄重。他还是微笑:“没事没事,赶紧打吧。”我快速按出了父亲的号码,叫了一声爸爸,耳边传来父亲焦急还带些责备的声音。我的心彻底*了,我终于走出了黑暗,心中的乌云也被驱散得一点不剩。我挂掉电话,双手将手机送还给他。“真是太感谢您了,太感谢您了!”早已买完东西等候在那里的他,同样用双手接过手机,轻轻地说:“您太客气了。”就快速走出了小卖部。我被他给予我的质朴而庄重的温暖照亮了,我感觉我的心灵沐浴在阳光里,尽管是在这
个泛着寒气、乌云密布的傍晚。
此后,这件事一直在我脑海里挥之不去,因为他的善良、他的热心,他在我最需要帮助时帮助了我。他像一抹阳光,散发着光和热,用自己的温暖照亮了我。
拥有温暖并不是难事,但用自己的温暖照亮别人却着实不易。而感受到这份温暖的我,愿意做一抹阳光,庄重地给别人以温热,哪怕被烈火灼烧,也是幸福的。
中考写作:几笔写透你的“心”4
温暖是漆黑夜里的一盏明灯,为迷失方向的人们送去光明;温暖是寒冬夜里的一堆篝火,为寒冷的人们带来热量;温暖是沙漠里的一泉清流,为口干舌燥的人们给予甘甜。温暖,无处不在。
那是一个天气变化无常的冬天,原本在山村游玩享受周末的一家人,被突如其来的一场大雪冲散了。当时我正在独自一人探索这座山。因为我喜欢冒险,可父母始终不理解我“什么冒险,不就是散步吗?”和父母赌气的我随手拿了一瓶水就往山的深处走去。
后来因为大雪,视线模糊,我在山里迷了路,原本骄傲的想要冒险的我现在也只剩下了恐慌。“如果不是因为我总想着冒险,也许我就不会跟家人走散了吧。”我这样想。
还好身上带着我认为的“求生物资”,但也只是几块巧克力和所剩无几的水。我意识到现在最需要的是找一个能够避雪的地方,如果我想活下来的话,最好在找些喝的。我的运气不错,我找到了一片森林,树长得很茂密,足够承担大部分雪。我瘫软地倒在一棵树旁,心里是止不住的恐慌。我一直安慰着自己“没关系,那么多的《荒野求生》可不是白看的”。于是我照着书上告诉我的方法,真的在森林里找到了一条干净的小溪。
找到了避难的地方,又有食物,我的心终于放松了下来。摸了摸身上的羽绒服,“这一件衣服是母亲出门前嘱咐我穿的,当时还不耐烦呢,现在可真派上用场了。”巧克力也是母亲偷偷塞到我口袋里的。一下子,心头涌上止不住的温暖,不知是来自身上的羽绒服,还是周围飘着的雪花。
脱离危险后,我渐渐放松下来,随手抓了一把雪,捏了几个雪球,无力地扔向远方的树上,我又想起母亲和我打雪仗的画面,多么美好且温暖的画面,我感到手上拿着的不再是雪,而是一个火炉,有数不清的温暖从手掌送往全身。
不知过了多久,我成功的等来了家人的救援,印象里只记得当时的雪并没有原来大,父母和几个村民在森林里喊我名字。然后迎面而来的,是母亲温暖的怀抱,以及落在我脸上的温暖的雪花。
母亲对我的爱,即使不能一下子明白,但每当想起时总会感到温暖。雪花本是冰冷的,但我却感受到了温暖,也许这份温暖,来自爱吧。
中考写作:几笔写透你的“心”5
我很喜欢蚊子,因为蚊子很善良,喜欢叮胖的人,放过了像我这样瘦得可怜、只剩皮包骨头的人。恻隐之心,“蚊皆有之”。
蚊子喜欢天黑的时候叮人,就是担心白天的时候叮你一口会影响你的工作和学习,进而担心你被老板骂,担心你被老师打,白天叮你实在是不忍心。蚊子叮人虽说谈不上“光明”,但肯定能算得上“正大”。每次要来叮你的时候,都会以空气为媒介发来频率非常高的声音告诉你:“我叫蚊子我来了,你要是不忍心被我叮,就赶快走吧,放你一条生路”。何等的正值磊落。
蚊子对*文化也了解不少,知道“最毒还是妇人心”,因此蚊子家族掌权者派出去咬人的蚊子全部都是雌性的,这么做的好处就是:顺应传统文化,减少罪恶感。雄性蚊子真是聪明,用传统文化掩饰自己的胆怯和懦弱,佩服佩服。
蚊子是典型的均衡论者,叮胖的人,以此减少他们的血液,这样就缩小了胖子和瘦子之间血液存量的差别,我真的感觉蚊子的税法学得真好,懂得税收具有杠杆调节作用,并将税收的精神用到叮人上面来,知道叮了胖子以后,胖子就要花更多的钱用在营养上,以此来调节人类的收入分配。也许贫富差距没法解决的时候,蚊子能帮上一点小忙,不求结果如何,有心就好。
蚊子经济学学的也不错,尽管很少咬我这样的瘦子,但是当胖子不在的时候,它们还是会咬瘦的。因为蚊子知道,尽管我的血液对他们的边际效用较低,但是边际成本也是很低的,因为我就在他们身边。蚊子何尝不知道胖子的血液多、营养高,效用很高,但是他们也知道胖子尚在千里之外,要是找到胖子需要投入非常高昂的信息成本、体力成本和时间成本。于是在进行一番纠结的成本效益分析之后,最后还是选择了叮我这个瘦子,就是要证明自己是个“理性蚊”。真是煞费苦心:二鸟在林,不如一鸟在手。
尽管蚊子古典经济学学得还不错,但是行为经济学就不敢恭维了。它似乎还不知道自己具有乐观偏见,每次出去叮人的时候,总觉得自己不会被打死,被打死的都是其他蚊子,但是很不幸,终究有一次它被一个巴掌狠狠地扇了一下,生命定格在了“啪”的那一瞬间。就像人一样,乱闯红灯,总觉得没事,等到有事的时候……其实好多事又何尝不是如此!
中考写作:几笔写透你的“心”6
以前妈妈和我总是无忧无虑的在一起,但这一切都被一个人的出现打破了,那就是我的后妈不知道一切都要怪谁,爸爸,妈妈碎了,我的美好记忆没了,我的心也跑了,就再也找不到了。
我和爸爸在一起生活,他们不理解我,不让我见自己的妈妈,不知我是多么的痛苦,每天晚上都会自己一人偷偷的哭,把被人看到自己的心事,就深深地把他埋到心底,不让一个让人看它,但是月亮好像是看得到我的心事,当然我就会把我对妈妈的思念寄给月亮,在叫它把这份心意寄给自己的妈妈,也就满足了。
第2天就披上变色龙的衣服,继续去伪装自己,心没了,快乐也没了,他们每个人都以虚伪的样子来面对我,我的心在想什么,你们都知道吗?
我有有两个做好的朋友这是最值得高兴的了,不是吗。他们可以分担我的喜怒哀乐,不知为什么最近总是想去报复他们,想让让们也得不到快乐,后妈,我要让让他们来慢慢的偿还,放在亲妈和我身上的痛苦,我最好的朋友知道了我的想法,说我变狠了,不再是他认识的那个以前的我了,是呀我的心都找不到了,应怎么去做回以前的那个我呀,我做不到了,不是吗,恨想杂草一样在我心里疯狂地长着,占据了全部的空间,从而迷失了自我,以前那个我被我埋在了很深很深的地方,连自己都找不到了。
妈妈的样子早一模糊了,努力的想着却怎么也想不起来,有时间就像苍天为什么对我这么不公*,就连见一次自己的亲妈也要这样偷偷摸摸的吗,亲妈给我的衣服你为什么要丢了,你不觉得这样会让我更加的很你吗。
总是对自己说要放弃仇恨。为什么就是做不到呢,难道我的心真的丢了吗?在也拾不起来了吗?看到被人的孩子和自己的妈妈一起上街,就有说不出来的酸。有人还问你和自己的亲妈还有联系吗?让我不知从何说起,不应该说是根本无言以对,这就跟增加了我的恨。心情不好时,就去田野里去散散心,看看绿树和小鸟,是自己的心情好一些,无法说出自己的感情,就只能用文字来表达。
我的心还拾得起来吗?我的心你到底在哪里?
中考写作:几笔写透你的“心”7
在阅读课上,柏老师读了《读者》上面的一篇文章,我们全班同学都被感动了,我竟然哭了,她震撼了我的心。
此文名叫《凄美的放弃》,讲的是上大学二年级的李xx大姐姐的故事:20xx年9月13日上午10点左右,刚上完第二节课的李xx打开了电脑,突然一个题为《两所乡村小学和一个支教者》引起了她的的注意,讲的是支教者徐本禹与两所乡村小学的故事。因为哪里很穷,所以140元就能保证一个孩子不缀学。突然一个念头在李xx脑海中闪过,我来帮助几个小孩子吧!可李xx父母是农民,自身也很穷。一个偶然的机会,李xx想到了捡废品卖。为了掩盖真相,李xx撒了一个谎,说自已没有钱上学,自已捡废品来补贴生活费用。终于有一次,李xx带着捡废品换来的三百元钱来到了邮局,将钱捐给了山区的穷孩子。可是不久不幸降临到了李xx头上,她得了白血病。对李xx家来说简直是晴天霹雳,因为她家很穷,李xx说出了真相,大家都哭了,纷纷捐款,连那穷困的乡村竟然也捐了2.6万元。李xx哭了,但她立即做出了决定,放弃治疗,将钱寄给了山区,可山区的孩子们又将钱寄回来,还有一封信,李xx只好又治疗,身体稍有好转,她就偷偷的去看那些孩子们,最后又将钱塞给了徐xx……
听了之后,我惭愧地低不了头,唉!我怎么能这样呢?有一次,迮老师让我们给某个贫困乡村捐款献爱心,我在捐钱前思想上进行了强烈的思想斗争,前者想献爱心是好事,我多捐一些吧!后者又想凭什么我们要多捐,捐了对我有什么好处?留着还可以吃、玩玩呢!经过激烈的思想斗争,后者战胜了前者,我只捐了2元钱,可我班有人捐20元,我们却有人笑他呆。现在你看,李xx大姐姐为了帮助穷困山区的孩子,竟然愿意牺牲自已年轻、宝贵的生命。而我们呢?为什么为了多吃几包零食、多玩几件玩具而扔掉“爱心”呢?对山区孩子们的穷困而视而不见呢?我觉得我们太可耻了。
让我们将失去的爱心“捡”回来吧!让它永远与我们相伴吧!我相信,只要我们“捡”回爱心,我们的社会将会更加美好!
中考写作:几笔写透你的“心”8
踏着轻盈的步伐,走入阳光明媚的凌晨,呼吸着新鲜的空气,听着愉快的歌,这时的心情不是任何时候都会有的,真愿望光阴就凝固在 此刻。
走在熟识的大马路上,马路旁的小草正在给你点头问好,上小学五年级那会,语文老师总教我们如何来写拟人句,现在的我已经彻底的体会到潦攀老师那时为何那么严峻的要求我们要怎样来写好那些我们非常讨厌的语句,而如今的自己也感受到那种意义,只不过那时的我们还小,还不够成熟,看着一棵棵小草,穿过一棵棵大树,而自己就如一只迷惘的精灵一样走在它们所谓的森林中,而我还在不停的走着…… 太阳的光一直照在我身上,心里暖暖的,上小学那会我们总是说是太阳跟着我们走呢?还是我们跟着太阳走呢?到了初中才了解,太阳是照亮每个地方的,现在想起来,都认为那时的想法太单纯了。
看着空旷的田野,太脑里呈现了秋天,那个丰登的季节,田里的稻谷被那些大伯伯收完后,我们放学后就跑到空空的田中玩耍,一群人在那打滚,玩过家家,玩的一身都是脏脏的,回家就挨那些大人的骂,虽然耳朵听着他们一遍又一遍的说着那些自己早已听习性的陈词,心里却想着怎么那么罗嗦,每当他们说完自己就像*一样*了,猖狂的往外跑,又在尽情的玩着,好似之前的一幕并没有发生过,那一张张微笑的脸和那在一起玩耍的画画就如走马灯一样,在我脑海中一一回放。
走到以前在那留下深刻回忆的地方,那是我这辈子的永恒不变的回忆,想着以前在一起玩过的伙伴们,现如今都一个个离开了,不知何时才干想聚在一起,现在才想起一句名言天下无不散宴席。
那时的我们有多么快乐,多么单纯,而如今跟随着年纪在延长,生活在不断的进步,思想也跟着进步,以前的我们没有任何烦恼,没有任何压力,而现在的我们有着不同的烦恼,不同的压力,那时的快乐和童真瞬光阴被这无形的现实变的不堪一击,青春正在无声无息的燃烧着,自己现在又能做什么呢?真想回到那时没有烦恼的我们,那童真的笑容,那没心没肺的快乐……
中考写作:几笔写透你的“心”9
前几天,我的心飞了。如果你要想问这是为什么,那就得从3天前说起——
“高铭琦,你的作业跑哪儿去了?”老师拎着我的作业本,当着全班同学的面问道。“啥?作业,我写了,不可能没有呀?”我边说边走到老师跟前,翻开作业本,唉?真的没有呀,难道,被别人撕了,可是没有撕掉的痕迹呀,昨天的作业也就两页,如果撕的话,那也能看出来呀,可我真的写了呀!我翻开前一页,嗯?这怎么是在家里练习的3.14口诀呢?妈呀,交错本了,这是练习本!我脸一下子红了,我可是大队委中的一份子呀,今天犯了这样幼稚的错误,那这可太羞了!我不好意思的走到自己的座位上,翻开书包找作业本,“到底写没写呀?快点!”老师又一次催促起来,哎呀,作业本落家了,这可怎么办呀?我沮丧的对老师说,“写了,交错本了,作业本,落家了。就是带错本儿了。”我的脸红胀起来,只听见老师冷冷的说了一声“哦”,变上课去了。
一节课,我几乎什么都没听,满脑子想的都是作业的问题,这时——”高铭琦!“”啊?“我吓了一跳,”你来给我说一下这道题怎么回答!“老师不冷不热的说道,我看了一下题目,怎么办,我刚才没听课呀!我看了一下黑板的左面,利用着公式往题里套,后来,我终于吞吞吐吐的说出了答案,可老师又让我说公式是怎么套的,好在我预习了功课,所以才算*了,中午放学后,我主动的把作业又写了一遍,也可以说是将功补过吧,可……在上学的路上,我又把作业本和第二遍忘带了,眼看就要走到学校了,我只能在回家去取,可是,我又看见老师了,她问*什么去,我小声回答道:”作业本又忘拿了。“老师无奈的笑了,说:”哎呀,高铭琦呀,你个大糊涂虫,快去快回吧,看点儿车!“我点点头,飞快的跑了,我跑回了家,一摸兜,没带钥匙,只好又跑到妈妈单位去拿钥匙,当我到学校时,都开始打预备铃了,我急忙把作业本放到老师的桌子上,变回班上课去了。这时候我的心呀,才回来!
心呀,你不要那么顽皮,总是跑到外面去赏景,让我一个人倒霉,心啊,求求了!
唉,哪一天,我的心飞了!
中考写作:几笔写透你的“心”10
总有那么一个窗口,踟躇着乜斜的瞳光。
人定,汲汲而过的黄昏尘归了喧嚣,琉璃瓦砌成的那段依靠在墙边的路途,也就成了习惯般走向,获悉着逝去一切嘈杂的安静时间。舞象之年,朦胧泛起了匆匆而过的未知,来不及等待,却也逡巡了坦白,那些故事,谁才是过客,谁又会痴迷,或许,只是邂逅不到该遇见而收手,毕竟我们都怕受伤害。
笔尖流转没有墨迹的名字,垂首的柔情。
呆滞,泠风的娇情半拂过悠悠淡然的脸颊,笑靥的仅存,也只不过又是同桌黯然失色的谈及。雕刻的艺术字,把它夹在难以寻匿的页码,埋葬了谁都不曾问起的记忆,是谁说过一直忧伤下去不好吗、又是谁?说过不可肆意将忧伤和消极混迹、或许不经意……却也磨不过局中人的枨触乃至留恋。
奶茶吸管的色调粉红,勾起一边边泛滥。
深秋,灰黄的时隙冷清了繁茂树干,苍老执着的年纪,恪守着这份无休止的思念,不懂得放弃。唯美的背影下伤怀的表情被刘海遮祢,暗蓝般妖娆的姿态咩着嘴唇流转温热的奶茶,顾眄的方向生怕又会漫出羞涩,占据那空虚的空洞的思恋却被发现有一种藤蔓的趋势,越来越深,越来越不可理喻。
我怕那赧颜的少年,哪一天被轰然老去。
葳蕤的对话,臬兀的被关注,饶有兴趣的问起,以及俏皮而又可爱的言辞,却有一种彳亍的涌触被无线电的彼方生生咽下,变成那所谓的淡定,待到一切游离到安宁的苍穹,徒然发觉心灵的脆弱害怕昳丽会被无情的打碎......白驹过隙,时常脸红的男孩难懂别人的心思,痴心等待,不知哪天老去。
夜光灯的代号,不被承认也不愿意说起。
现实的脉案把旖旎宣判的如此凄惨,开始放弃,开始夹带关于你的代号,谢谢曾经的曾经,可是没有结局的一切只是过客,只会伤楚,毕竟我们不是高山流水,不是荆轲高渐离,不是契丹的玫瑰,不是相互的感兴趣。键盘上溅起的末屑,记住,我用M+N笔画楷体写下你的名字,然后再用N+M笔画让你掩盖在同色下。
我没有庄子的天马行空,也没有墨子的妙趣横生,更没有孔子的执著博慧。可是、想着……。觉得可笑、自己?还是你?我不知道、但我知道,应该结束……
我的心在等待,等待结局。等待一个自己让自己结束的结局、
中考写作:几笔写透你的“心”10篇扩展阅读
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展1)
——中考写作素材10篇
中考写作素材1
在这薄情的世界上深情地活着。——梵高
他的画,光亮强烈的色彩,强大的生命力,对生活的渴望和爱,当然还有深入骨髓的孤独。这个真诚的爱着世界爱着世人却被世界拒绝摒弃的画家。
梵高,1853年3月30日生于出生于荷兰,是位牧师的儿子,从小生长在宗教和文化的氛围之中。梵高在家中是老大,他还有三个妹妹和两个弟弟,在梵高一生中,他只与弟弟提奥和妹妹威廉明娜保持了亲密的关系,而提奥也是梵高这一生中最大的支持者和崇拜者。
1888年2月,梵高离开喧闹的都市,只身来到法国南部的田野。他立刻就陶醉在了这里炽烈明丽的阳光和一望无际的原野中。自然界竟然有这样绚烂的色彩?他被眼前的美景震撼了,他流着眼泪向着太阳奔跑,用生命追逐着太阳灿烂的颜色。
当地的农人非常奇怪这个人。他每天在太阳升起之前就背着一大捆画布和颜料奔向田野,他从来不戴帽子,眼睛中放射着炽烈的火焰,从来不与任何相遇的人说话。傍晚的时候他回来了,眼睛就如烧光了柴的火洞,头顶被晒的透红,头上不多的头发都竖立着,掖下夹着一幅颜料还没有干的画布。人们看到他的时候,都在交头接耳:这个疯子来了!
在农人的眼里,梵高确实是个疯子。但是这世上凡事都是这么的戏剧性,就是这个被世人遗忘摒弃的疯子,死后却声名鹊起了。不管梵高的画现在卖到多少价位多么珍贵多么有收藏价值,从他们口里说出的梵高都与那个一世孤独的梵高没关系了,他死了,他没在这个世界了,他不会知道不会想到在很多年后他竟然被世人拾起了尊贵了。他只是孤独绝望地死去了,不再存在了。
他的疯狂,可能在于他手拿一把剃刀,在于他揪起了自己的右耳!可怜的梵高的右耳朵,在锋利的剃刀下离开了那个已经疯狂的头颅。
他的疯狂可能也在于在这片美丽的田野,人类历史上最伟大的油画作品《向日葵》诞生了!
梵高这一生,在时而明亮时而阴郁,夹杂伤悲痛楚惋惜渴望失望光亮黑暗讽刺中,短暂的人生铺陈而来,在岁月长河中,自然流淌,流进心里,流进过去,流进永恒。
略显佝偻的身躯,凌乱的红发,对生活对爱情求而不得的孤独痛楚的眼神,对生活的贫穷和不堪的愤怒和粗鲁,对自然对用色彩描绘世界的专注热爱,自我的迷失,以及对世界的厌倦和绝望。这,就是梵高。
梵高说:我想要成为有用的人,要工作,要给世界带来一些东西。这样纯真美好的愿望一直停留在他心里。他自愿去贫穷黑暗的矿区当牧师,他幻想给那里的人带来一点温暖希望的福音。他把自己所有的赠与别人,一身邋遢,他用尽全力,可是死亡贫穷疾病一如既往,他改变不了什么。
梵高似乎从未画过高贵的题材,进入他的画面的,多是凡俗的花——如向日葵,他就一画再画。他说,“除了画乡村的生活以外,我没有别的愿望了。”《吃土豆的人》就是他这个时期的作品。
梵高一生唯一的可以安慰的是开始画画,孤独和贫穷,生活又是不停的辗转,去巴黎,和弟弟居住,继续画画,可是他视之为珍宝别人视之为草芥。
他来到美丽的阿尔,每天带着新奇的眼睛和热忱画阿尔的麦田,建筑,酒馆饮醉的人群,还有一切美好充满希望的,太阳,月夜,星天,向日葵。他每天忘我的画画,已然忘记了无人欣赏的苦楚,只是画,投入无限的热情。
梵高一生都不知道自己是一个天才,他甚至不敢把自己称作画家。梵高一生最为幸福的,也许就是他有一个懂他支持他,能够终生接济他的弟弟。
1890年,在麦田里,他画着那金黄,一群乌鸦飞向他,惊醒了他的痛苦独孤,他颤栗的拿起画笔在天空中重重添上浓郁的乌云。他开枪自杀。
他说:“我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它我甘冒失去生命和理智的危险......”
梵高用伟大的才华与苦难抗争,尽管他没有等到掌声响起就挥泪而告别了世界,但是,他用自己的勤奋和努力最终走上了人类世界的艺术顶峰。
我爱我离奇的想象
盛开的意念
是扭曲着的真实
鲜艳在狂想
即使人生
有太多扭曲与痛
我的世界
依旧光明到闪耀——梵高
中考写作素材2
[仿真模拟]
阅读下面的材料,按要求作文。
有这样一个小故事,一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题:如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿,你会怎么办?第一个徒弟回答:“置之不理。”第二个徒弟回答:“把它遮掩起来。”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针,回答道:“将它补好!”听了他的回答,大师微微颔首,目光中流露出赞许的神情。
这个小窟窿就像是我们犯过的错误,对待错误的最佳方法,不是回避,不是掩饰,而是改正。请以“改正错误”为话题,写一篇文章。
要求:1、立意自定;2、文体自选(诗歌除外);3、题目自拟;4、不少于600字;5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
[写作提示]
错误难改,或因思想动因,也就是说,要写出真实的心理感受。如果你打算集中笔力写改正错误之后的故事,那一定要写出不同的人的不同反映,通过侧面描写突出主题。
掌握了一定的素材,不妨就写一篇议论文或者散文,以自己的独到见解启发读者。
[作文素材]
1、过也,人皆见之;更也,人皆仰之。 ——孔子
2、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 ——《左传》
3、改过之人,如天气新晴一般,自家固自洒然,人见之,亦分外可喜。 ——陆世仪
4、知过非难,改过难;言善非难,行之难。 ——陆贽
5、知过之谓智,改过之谓勇。 ——陈确
6、每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。 ——西塞罗
7、知错就改,永远都不嫌迟。 ——莎士比亚
8、永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误说明你今天更聪明。 ——马罗
9、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 ——爱因斯坦
10、任何改正,都是进步。 ——达尔文
11、我想,人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。 ——利斯特
12、我国历史上有不少人从人生歧途上转入正道,留下美谈:东汉时的王涣,年轻时把时间都耗费在结交朋友和玩乐上,但后来转变了,史书上称他“晚而改节”,做官政声很好。东晋时的著名爱国志士祖逖年轻时“性豁荡,不修行检”,到十四五岁还“不知书”。后来发愤学精神的必由之路,休息是调剂心情的重要方式,休息也是多彩生活的基本内容。无论是选择睡觉,还是听音乐;无论是选择聊天,还是看电视;无论是选择逛街,还是做游戏;无论是选择运动,还是去旅游,我们都只为休息好!
请以“休息”为话题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。注意:或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。
2、请以“课堂”为题目,写一篇文章。注意:进行教学活动的教室是课堂,教我们知识和做人的其他地方也是课堂。
[写作提示]
以“休息”为话题,不妨引入时代性很强的作法和观点。比如关于上网聊天,这其中会发生什么样的故事?比如城里学生到农村参加“农家游”,你是否感受到新奇?写出身心得以放松时的感触,文章就容易传达出真情实感。在拟题时,应该选用符合文章内容的个性化题目。
以《课堂》为题目,最好写教室之外的“课堂”,在教育者和受教育者的身份上不受拘泥,多方出击,易于写出新意来。如果你愿意,不妨放眼生活中不同场场景,截取其中的几个小镜头组合成文。这样的文章,不写一时一地,显示出开阔的视野。
[作文素材]
1、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。 ——*
2、一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思
3、专心地学专家指出,要教育孩子们提高明辨是非的能力。同时,要主动为他们释疑解惑。
[仿真模拟]
中考写作素材3
人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基
人能尽其才则百事兴。——孙中山
一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍
人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山
人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。——周扬
珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——*
我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——*
只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门
必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门
天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫
要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
人才虽高,不务学问,不能致圣。——刘向十日画一水,五日画一石。——杜甫
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
我是个拙笨的.学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。——*
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
有些人天资颇高而成就则*凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。——朱光潜
对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底
有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。——亚里士多德
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦
我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬
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【名言】
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。——xx
处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。——陶行知
踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染
推陈出新是我的无上诀窍。——莎士比亚
拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。——罗丹
我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰
没有什么会永远一成不变——克拉克
处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。——陶知行
科学需要幻想,发明贵在创新。——爱迪生
创新有两点:一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”——杨振宁
【事例】
1、王安电脑的破产(不懂创新导致失败)
王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑,其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,许多老客户也相继离去,到了1992年7月,作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。
3、《西游记》重播了三千多次,是世界上重播率和收视率最高的连续剧,这样的世界纪录,给以我们更多的是羞愧思考与无奈。
4、著名教授沈志云先生是两院院士,在物理学方面颇有建树。在一次访问现场在一次访问现场,他提到“沈氏理论是1983年在麻省理工学院召开的第八届国际车辆系统动力学会议上发表的,如今已经过了几十年,还在被引用。”现场响起一片掌声。他却打住喝彩:“你们别鼓掌,这不是个好现象。一篇文章过了几十年还在被引用,我认为是坏事,说明这个学科没有得到足够的发展。如果有新理论来取代沈氏理论,我认为才值得鼓掌。”此番言语,又引起现场掌声一片。
【佳句】
传统的山水写意画与现代的动画音像的结合,就有了《小蝌蚪找妈妈》;传统的古典乐器与现代的演奏形式交汇,诞生了女子十二乐坊;传统的爱情故事用西洋乐器——小提琴加以表现,《梁祝》的缠绵哀婉的旋律便成了经典。西安市古都,以地下宝藏闻名于世,乾陵、阿房宫、兵马俑,一个比一个声名显赫;但是,如今你走在西安街头,肯德基、麦当劳与陕西泡馍、兰州拉面共存,高高的古城墙衬托下随处可见黄头发蓝眼睛的外国游客身穿龙袍摆好姿势在摄影留念。你同样会感到这景象使古都独有的,这一切是那么的和谐美好。
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一、道理论据:
1、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基
2、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。——周汉晖
3、只要有可能,资料应该从发送者直接传递给接收者。——当劳L.柯克派崔克
4、在太空时代,最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。——汤玛斯J·巴楼
5、在交谈中,判断比雄辩更重要。——格拉西安
6、愈坏的消息,应该用愈多的气力沟通它。——安德鲁S.葛洛夫
7、与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。 ——列夫·托尔斯泰
8、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。——爱默生
9、有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握,而非措词的甜美---葛洛夫
10、有时你必须保持沉默,以便令人听到你的话语。——史丹尼斯罗J.列克
11、一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。——现代管理之父德鲁克
12、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈·纪伯伦
二、事实论据:
1、日本的礼貌训练学校。日本兴办了一种新的学校——礼貌训练学校。许多公司把他们的新雇员,尤其是年轻的女职员派到这里来受训,学习如何对不同的采用不同的的敬语,如何接受名片,如何保持优雅物坐姿,如何礼貌以欢送客人等。他们聘请担任这些课程的教师是日本航空公司退役的空中小姐。
2、吴起言必信。战国时著名的军事家吴起,为人极守信用。有一天,他遇见老朋友,约请他到家里吃饭,并说:“我等你一起吃。”结果,一直到晚上朋友也没有来,吴起就一直饿着肚子等着。第二天,他派人把朋友请了来,才和他一起吃了饭。吴起守信到这种程度,这大概就是他能统率好千军万马的原因。
3、微笑和妙语化解发矛盾。公共汽车上曾发生过这样一件事:司机骤然刹车,一位男青年立足不稳,身体前倾拥靠到一位妙龄少女身上。尽管男青年微笑着表示歉意,姑娘还是杏眼圆睁,怒气气冲冲地斥责他:“德性能”眼看一场争吵就要发生,全车人都盯着他俩。谁知男青年并不动气,仍微笑着答道:“不是德性,是惯性。”乘客们爆发出一阵笑声,连姑娘也情不自禁地笑了。
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1.德厚者流光,德薄者流卑。
2.让者,礼之实也。——朱熹
3.静以修身,俭以养德。——诸葛亮
4.安上治民,莫善于礼。——孝经
5.德行广大而守以恭者荣。
6.德必报,怨不仇。——赵谦
7.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
8.礼,不妄说人,不辞费。
9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10.为善则预,为恶则去。
11.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
12.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
13.怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
14.礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
15.人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
17.向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
18.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
19.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
20.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
21.有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
22.人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
23.德厚者流光,德薄者流卑。
24.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
25.仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
26.以爱己之心爱人则尽。——张载仁
27.仁之发处自是爱。——朱熹
28.人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
29.信则人任焉。——论语
30.唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
31.君子诚之为贵。——礼记
32.君子己善,亦乐人之善也。——礼记
33.恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
34.敬人者,人恒敬之。——孟子
35.德行广大而守以恭者荣。
36.为善则预,为恶则去。
37.不学礼,无以立。——孔子
38.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
39.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
40.学校是学习之所,文明是成功之本。
41.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
42.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
43.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
44.不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
45.让,德之主也,让之谓懿德。——左传
46.让者,礼之实也。——朱熹
47.让,德之主也,让之谓懿德。——左传
48.谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯。福特
49.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
50.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克
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1、大火之后
1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事长的一封信:向全公司员工继续支薪一个月。
在全国上下一片萧条的时候,能有这这样的消息传来,员工们深感以外意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦·傅斯表示感谢。
一个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬一个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。
现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲60多个国家。
2、荒地鲜花
南山脚下有一座寺庙,庙的周围除了杂草丛生的荒地外,什么也没有。因为寺庙环境的荒凉,香火也日渐减少,就连寺庙里的和尚也有一些转到别的寺庙去了。
后来,寺庙里来了一位双目失明的出家人。有一天,他偶然间听到寺庙住持的叹息,为本寺的凄清,为本寺周围的荒地。从那以后,那和尚在诵读经书之余,便摸着锄头在周围的荒地上拓荒,一锄一锄地翻地,然后,一粒一粒地播下花种,日复一日。
在别人的嘲笑中,他播下的种子发了芽,长了茎,绿了叶。在一个春光明媚的早晨,当寺庙的和尚出来做功课时,全都惊呆了。周围的荒地上都开满了各式各样的鲜花,那些花在春日的阳光和柔风下,绽放出千万种风情。因为那片鲜花,寺庙的香火空前昌盛起来。
那双目失明的和尚却很*静,因为他早就知道,无论鲜花怎样美丽,他都无法看到。他这样做,只不过是告诉世人:在这个世界上是不存在荒地的,除非他的心灵已杂草丛生。
3、加不加鸡蛋
有两家卖粥的小店。左边这个和右边那个每天的顾客相差不多,都是川流不息,人进人出的。
然而晚上结算的时候,左边这个总是比右边那个多出百十元来。天天如此。
于是,我走进了右边那个粥店。
服务小姐微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我:加不加鸡蛋?我说加。于是她给我加了一个鸡蛋。
每进来一个顾客,服务员都要问一句:加不加鸡蛋?又说加的,也有说不加的,大概各占一半。
我又走进左边那个小店。
服务小姐同样微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我:加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?我笑了,说:加一个。
再进来一个顾客,服务员又问一句:加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。
一天下来,左边这个小店就要比右边那个多卖出很多个鸡蛋。
4、谁说了算
记得1990年访问日本时,曾请教一位世居京都的友人:标准的日本语的发音以哪里为准?他说当然是关东。我又问:如果关东人发音也有不同怎么办?他稍想了一下说:很简单,以NHK(日本广播电台)的播音为准。当时就联想到,我们国家的普通话以谁为准呢?
当然应该以中央人民广播电台和中央电视台的播音为准。正因为如此,连最权威的专家也得重视媒体的影响。据说,以往语言学家吕叔湘对《人民日报》特别关注,一度每个月给编辑部写一封信,指出存在哪些不妥之处,需要如何改进。编辑部也非常重视他的意见,因此报纸的语言质量一直保持上乘。显然在吕叔湘的心目中,《人民日报》代表着国家书面评议的标准。但近年来,没有听说有第二位吕叔湘,而媒体的发音和用词却越来越随意了。
例如有人指出,央视有些主持人的普通话带有明显的东北口音。我自己不能说标准的普通话,所以缺乏判断能力,但也感到他们有的读音不像普通话。如果的确如此,社会上流行的普通话会不会东北化呢?外国人如果要学普通话,除了他们的教师以外,用什么作标准呢?谁说了算?
5、正确的寓意
光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?他觉得自己应该振奋起来。第二个注视着这只蚂蚁,也禁不住说:可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了&&我是个人,是个有头脑的人。果然,他变得理智了。
第三个问智者:观察同一只蚂蚁,两人的见解和判断截然想反;他估得到的启示,迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对呢?智者回答:两个都对。问者感到困惑:怎么都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?
智者笑了笑,回答:太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我太阳和月亮究竟谁是谁非?
6、雨会停的
马克·吐温与作家朋友郝威尔参加教会聚会,出门时碰到天降大雨。郝威尔见这扯天扯地的大雨,不禁悲从中来。他喃喃地问马克·吐温:你看这雨会停吗?马克·吐温回答:所有的雨都会停的。
我们见过没完没了无休无止的雨吗?所有的雨不管它是怎样地来势汹汹排山倒海,也无论它是如何地令人心烦意乱愁绪如织,最终都是会停下来的。而且,雨越大,意味着它越快停下来&&&老子所谓飘风不终朝,骤雨不终夕是也。只要我们有耐心,它就一定会停下来&&&而且,雨后的天空会更加美丽,雨后的空气会更加清新。或者,你还能看到在晴天里根本就看不到的彩虹呢!所以,当生活中出现狂风暴雨时,我们不要沮丧,也不要失望也许,这是幸福的前奏、命运的转机,我们笑对可矣!再说,别人的天空就不会下雨吗?想想朗费罗的诗吧:你的.命运一如他人/每个生命都会下雨。
7、雕花弓
从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫猎王。
猎王原来用的那把弓,外表*实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。
有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。
见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。
8、高处何处有
很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。
他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:
这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。
三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:
酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!
老酋长笑笑说:
孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧。
一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:
酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。
可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧。
一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥,只剩下清炯的眼神:
酋长,我终于到达山顶。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。
你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?
是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。
孩子,你到的是真的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新的酋长。祝福你。
真英雄何所遭?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。
9、坚持简单
阿基勃特曾是美国标准石油公司的董事长,而当初,他仅仅是一名最基层的小职员。但是,他从一个小职员一跃而成大董事长,总有一些过人之处,那就是他在尽心尽职,脚踏实地的工作之外,处处以主人翁的身份努力维护着公司声誉。
那时,阿基勃特来到美国标准石油公司,经过他的手的单据,不论是对内的还是对外的,他总要在自己的签名下面,工工整整地写上每桶4美元的标准石油的字样。甚至是在给家人,朋友或其他不认识的人的书信、便条上,他在签名之后也不会忘记写上这几个字。
刚开始的时候,有同事和朋友曾讥笑他,说什么公司的宣传也用不着他这样傻干,阿基勃特也不做解释,在以笑做答之后,仍继续坚持签写自己的傻傻的每桶4美元。时间长了,人们竟不喊他的真名,而叫他每桶4美元了。后来,这件事传到当时的董事长洛克菲勒的耳里。洛克菲勒为公司有这样一位忠心耿耿的职员感到高兴,于是,他约见了阿基勃特。通过交谈,洛克菲勒对阿基勃特有了更深刻的认识。洛克菲勒卸任后,他便推阿基勃特继任了董事长。
阿基勃特从每桶4美元的标准石油举手之劳的简单小事做起,坚持不懈,一做到底,最后打败济济高手,赢来机遇,这份执著的坚持本就是一件非常不简单的事。
10、赶走了危险之后
在南太*洋上面的一个小岛上,每年有海龟在上面产蛋,当地被开发以后一些西方游客在这里旅游,见到这样的场面:有几只小龟破蛋而出,从沙滩里爬出来,往大海里爬。这时候天空中立刻出现了军舰鸟,就是专门吃这些小海龟的鸟,冲过来,叼起来就吃。游客就不干了:这么残忍,我们都是富有爱心的,一定要阻止它!导游没办法,只好把那些鸟轰走,让小龟爬到海里去了,然后就出现了可怕的场面,先破壳的小龟其实是作为整个一大群的探路者,它出来的时间如果在白天其它的龟就不会出来,在晚上它没有遇到这种障碍其它的龟就得到信号。
而此刻前面的几只顺利的爬到海里,于是成千上万的小海龟开始破壳而出,开始向大海爬去,这时候天空中出现了无数的猛禽,开始屠杀。那几个游客是目瞪口呆站在水中望着这个场面,而这一切是他们造成的,由于他们对自然出于他们爱心的干预造成了可怕的场面。
中考写作素材8
名人诚信故事1:晏殊信誉的树立:
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的,得到过好几位名师的指点。这样,他不费力气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实地告诉了皇帝,并要求另出题目,当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。
晏殊当职时,正值天下太*。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”
这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。
名人诚信故事2:以小见大说诚信
据《玉泉子》一*载,吕元膺任东都留守时,有位处士常陪他下棋。有一次,两人正对局,突然来了公文,吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文,那位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕元膺。其实吕元膺已经看出他挪动棋子了,只是没有说破。第二天,吕元膺就请那位棋友到别处去谋生。别人都不知道辞退他的原因,他自己也不知道为什么被辞退。临走时,吕元膺还赠送了钱物。
吕元膺之所以要辞退这位棋友,是由于他从这位棋友挪动一个棋子、搞了一个奷诈的小动作中发现了他的不诚信。诚信者,真诚守信之谓也。诚信,是人生的无形资产,是思想道德的重要组成部分。“人无信不立”,不诚信的人,不可能做好人,也难处世。与没有诚信的人交往,是十分危险可怕的。
挪动一个棋子,看起来是一件微不足道的小事,似乎不值得认真。但小事不小,小中可以见大。诚信,是一种美德,是一种可贵的善良;而不诚信,却是一种恶德,世间的无数不幸和灾祸的根源,无不是由恶德所滋生、引发的。小与大,并没有不可逾越的鸿沟。
名人诚信故事3:一诺千斤的故事
秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
名人诚信故事4:列宁打碎花瓶的故事:
有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。于是,姑妈问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”小列宁因为害怕受姑妈批评,便跟着其他孩子一起说:“不是我!“然而,母亲猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的,因为这孩子特别淘气,在家里经常发生类似的事情。
但是,小列宁向来是主动承认错误,从未撒过谎。她装出相信儿子的样子,一直没有提起这件事,而是给儿子讲诚实守信的美德故事,等待着儿子能主动承认。
有一天,小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来,痛苦地告诉妈妈:“我欺骗了姑妈,我说不是我打碎了花瓶,其实是*的。”听说孩子羞愧难受的述说,妈妈耐心地安慰他,告诉他只要向姑妈写信承认错误,姑妈就会原谅他。
于是,小列宁马上起床,在妈妈的帮助下,向姑妈写信承认了错误。从此以后,列宁没有再说谎,长大以后,他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。
名人诚信故事5:诚信赢得了爱情
30年前,他和她刚认识。当时,他们两家都没有装电话,手机、寻呼机就更不用说了,那时候根本就没有。
有一次他约了她晚上看电影,结果他临时早上有事出差到台北去,他认为能够很快地赶回高雄,后来发现来不及了。回高雄坐的是最后一班飞机,到家时快晚上11点了。她也差不多该睡觉了。他在台北也没打电话给她,回到家也没法打电话,于是他骑着摩托车到了她家的门口,她家已经熄灯,他想他们休息了。于是他就立刻在电灯杆底下借着路灯写了一封简单的信,装进了事先准备好的信封,投到她家的信箱里。
第二天一大早,她发现了信。她本来有些失望,觉得他这个人不守信用,但是看了这封信,她接受了他。她的父亲其实并不认为这个年轻人是最理想的候选人,比他条件好的人多得很。但是她对父亲说:“就是他,我就这么决定了,就嫁给他!”
这个年轻人就是台湾着名培训师余世维博士,是他的诚信赢得了爱情。
名人诚信故事6:门德尔松的诚实
门德尔松是德国著名的作曲家。
一次,英国的维多利亚女王在白金汉宫为正在英国访问的门德尔松举行盛大的招待会,欢迎这位著名的作曲家的到来。当门德尔松演奏完署有自己名字的《伊塔尔兹》这支曲子时,女王倍加赞赏,说:“单凭这一支曲子,就可证明你是天才。”
门德尔松并没有喜形于色,而是安详地对女王说:“不,那是我妹妹的作品。”
原来她妹妹芬妮亚也是个极有音乐造诣的作曲家,她写了这首曲子,几位兄弟不赞成署女人之名,一致商定用门德尔松的名字发表。尽管门德尔松誉满国内外,艺术才华出类拔萃,但他并不相夺人之美,贪他人之功为已有,表现出较高的素质和修养。
中考写作素材9
典型论据
1850次拒绝——坚持就是胜利
在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意的坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。
当时,好莱坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍。后来,他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着自己写好的量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。
面对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心,从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他复又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。
在第二轮的拜访中,500家电影公司依然拒绝了他。
第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访,当拜访完第349家后,第350家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。
几天后,年轻人获得通知,请他前去详细商谈。就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。
这部电影名叫《洛奇》。这位年轻人的名字就叫席维斯·史泰龙。现在翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星皆榜上有名。
*凡与不*凡——坚持不懈就是不*凡
海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:“如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个*人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次。到后来,就不了了之。”有鉴于此,他表示,坚持做好每一件*凡的事就是不*凡。
孟子论“持之以恒”——学习就像挖井
最令人感佩的是数十年如一日的勤奋。孟子曾作过一个比喻:“有为者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。”(《孟子·尽心上》)他说,学习就好比挖井,必须持续不断地努力才能见效。如果挖井挖下几丈不见水就放弃,那就只能是一口废井。持之以恒,是学习意志和持久力的表现,是学习由浅入深、由表及里不断深化的条件。
陶渊明论“持之以恒”——读书要日有所长
一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边,指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧,它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗,看了半天,说:“没见长啊。”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么,春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头。陶渊明开导说:“其实这禾苗每时每刻都在生长,只是我们没观察到。读书学习也是这样。知识的增长是一点一滴积累的,有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍,持之以恒,就会由知之不多变为知之甚多。所以,有人说"勤学如春起之苗,不见其增,日有所长"。”接着,陶渊明又指着一块大磨石问:“你看那磨石,为什么会出现像马鞍一样的凹面呢?”少年答:“那是磨损的。”“那你可曾见到,它是哪一天被磨损成这样的呢?”少年说:“不曾见过。”陶渊明又进一步诱导说:“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄,久而久之,磨损而成。由此可见,"辍学如磨刀之石不见其损,日有所亏"。学习一旦间断,所学知识就会不知不觉地慢慢忘掉。”循循善诱的开导,使少年悟到了为学必须“循序渐进,持之以恒”、“勤学则进,辍学则退”的道理。
多少年才能写成巨著——持之以恒是成功的“铁律”
马克思写《资本论》花了40年;达尔文写《物种起源》花了20年。
*写《天体运行论》花了36年;摩尔根写《古代社会》花了40年。
歌德写《浮士德》花了60年;托尔斯泰写《战争与和*》花了37年。
司马迁写《史记》花了15年;左思写《三都赋》花了10年。
李时珍写《本草纲目》花了27年;曹雪芹写《红楼梦》花了10年。
徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。
从以上几个数字里,我们可以看到要成就一项事业,需要持久的恒心。所以,巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”
鲁迅写日记——硕果源自坚持
鲁迅从1907~1936年30年间写作(包括翻译)了500多万字的著作。在此期间,他不管工作、写作再忙,客观环境如何艰苦、恶劣,身体条件再差,都一直坚持写日记。20余年,从不间断,只有到最后病危的时候,才被迫停下笔来。
齐白石画画——生命不息笔不辍
勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,他不断刻苦努力,至老不衰。在70余年的画画生涯中,他差不多天天都要作画。27岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持久有恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅。对艺术真是孜孜不倦。1957年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康情况已大不如以前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争,画了一幅花中之王——牡丹,这是他一生中画的最后一幅画。
徐特立毕生的坚持——活到老,学到老
徐特立认为读书固贵理解,也须记忆。要理解得好,必须记忆一些基本的东西。但老年人的记忆力衰退了,今天看的书,明天又忘了。因此他就把书中重要的地方,或精当的语句,用大字摘录出来,张贴在壁上,就寝前向壁朗读或默念,第二天起床,又是这样,一直到能背诵为止。1976年,他已经90高龄,仍坚持这样做。
欧立希的“六零六”——医学研究也需要持之以恒
细菌学家欧立希,为了医治当时流行的“昏睡病”,发现一种叫“阿托什尔”的化学药品,可杀死引起昏睡病的稚虫,但是,美中不足,这种药物又会给人带来双目失明。欧立希和他的助手坚忍不拔,经过606次试验,失败605次,终于成功地制造出一种既能挽救昏睡病人,又不伤害病人视力的药品,取名叫“六零六”。
米开朗琪罗绘成巨幅壁画——恒心成就艺术巨著
1508年,意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗接受了为罗马西斯廷教堂绘屋顶大壁画的任务。任务相当艰巨:屋顶高达20多米,面积300*方米,画中人物340多个。他夜以继日地工作,多少次从脚手架上摔下来,还摔成过重伤。经过4年零3个月的艰苦努力,终于完成了这幅轰动全意大利的巨幅壁画,但他的身体已摔成畸形。
刀美兰成长的经历——持之以恒的练习是艺术造诣的保障
中央电视台《艺术人生》节目中介绍了著名舞蹈表演艺术家刀美兰成长的经历。刀美兰舞蹈以其质朴、自然、纯真、甜美的独特风格,给人们留下了难忘的印象。我国新舞蹈奠基人吴晓邦曾为之赞叹:这哪里是人在舞蹈?分明是神从天上降临!她之所以取得这样高的造诣,是与她*时苦练硬功分不开的。刀美兰在中央东方歌舞团工作时,住在一个仓库里,夏天热、冬天冷,生活环境十分艰苦,但她每天练十几个小时的基本功,累得有时连饭都不想吃,瘦得只有四十几公斤。年复一年,日复一日,持之以恒,这需要多么坚强的毅力!
30年努力造就成功——成功在于坚持
美国科学家富兰克林幼年家贫。他8岁上学,12岁就当印刷所的小学徒。但恶劣的环境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发奋自学,硬是从零开始打基础,经过近30年的努力,自学了有关电学方面的大部分知识,从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律,成功地揭示了雷电的秘密。
挺住,再坚持一下——坚持,才能成功
1950年,弗洛伦丝·查德威克因成为第一个成功横渡英吉利海峡的女性而闻名于世。两年后,她从卡德林那岛出发游向加利福尼亚海滩,梦想再创一项前无古人的纪录。
那天,海面浓雾迷漫,海水冰冷刺骨。在游了漫长的16个小时之后,她的嘴唇已冻得发紫,全身筋疲力尽而且一阵阵战栗。她抬头眺望远方,只见眼前雾霭茫茫,仿佛陆地离她还十分遥远。“现在还看不到海岸,看来这次无法游完全程了。”她这样想着,身体立刻就瘫软下来,甚至连再划一下水的力气都没有了。
“把我拖上去吧!”她对陪伴着她的小艇上的人说。
“咬咬牙,再坚持一下。只剩一英里远了。”艇上的人鼓励她。
“别骗我。如果只剩一英里,我就应该能看到海岸。把我拖上去,快,把我拖上去!”
于是,浑身瑟瑟发抖的查德威克被拖上了小艇。
小艇开足马力向前驶去。就在她裹紧毛毯喝了一杯热汤的工夫,褐色的海岸线就从浓雾中显现出来,她甚至都能隐隐约约地看到海滩上欢呼等待她的人群。到此时她才知道,艇上的人并没有骗她,她距成功确确实实只有一英里!她仰天长叹,懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。
我们必须要有恒心——恒心意味着战胜一切困难
1867年11月7日,居里夫人诞生于波兰华沙的一个中学物理教师的家庭。由于生活困难,她从17岁起给人当家庭教师。她把得来的工资寄给姐姐,帮助她到巴黎入医学院读书。6年后,姐姐毕业了,再回过头来帮助妹妹,使她也能到巴黎深造。她在巴黎大学读书期间,生活极其清苦。她租了6楼的一间小阁楼,夏天又闷又热,冬季冷得连脸盆里的水都结了冰。为了节省灯油,她晚上到附近图书馆看书,等图书馆关门后才回去,点起油灯,攻读到深夜二三点钟。严冬,她把所有的衣服都盖上,仍不足御寒。什么困难都挡不住她的上进心。她当家庭教师时给姐姐的信上写道:“我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到!”
决不能放弃——恒心是执著的精神
1948年,牛津大学举办了一个“成功秘诀”讲座,邀请到了当时声誉已登峰造极的伟人丘吉尔来演讲。3个月前媒体就开始炒作,各界人士引颈等待,翘首以盼。
这天终于到来了,会场上人山人海,水泄不通。全世界各大新闻机构都到齐了。人们准备洗耳恭听这位大政治家、外交家、文学家(丘吉尔曾获诺贝尔文学奖)的成功秘诀。
丘吉尔用手势止住大家雷鸣般的掌声后,说:
“我成功的秘诀有三个:第一是,决不放弃;第二是,决不、决不放弃;第三是,决不、决不、决不能放弃!我的讲演结束了。”
说完就走下讲台。
会场上沉寂了一分钟后,才爆发出热烈的掌声,经久不息。
哲理材料
与财富失之交臂
在日本有这样一则流传的故事。说的是有两个老实巴交的渔民,一个叫阿呆,一个叫阿土,他们都梦想着成为大富翁。有一天,阿呆做了一个梦,梦中有人告诉他对岸的岛上有座寺,寺里种有49棵朱槿,其中开红花的一株下有一坛黄金。阿呆满心欢喜地驾船去了对岸的小岛,岛上果然有座寺,并种有49棵朱槿。此时已是秋天,阿呆便住下了,等候着春暖花开。肃杀的隆冬一过,朱槿花怒放了,可都是清一色的淡黄,却没有一株开红花的。阿呆把这一切只当作了一场梦,垂头丧气地回到了村庄。
后来,阿土知道了此事,他仅用几文钱从阿呆那里买下了这个梦。阿土也去了那座岛,并找到了那座寺。时令又恰是金秋,阿土住下来静候着第二年那个充满希望和诱惑的春天。温馨的春风给寺里带来了勃勃生机,朱槿花凌空竞放,寺里一片灿烂。奇迹就在这个时候出现了:一株朱槿盛开出美丽绝伦的红花,阿土激动地在树底下挖出了一坛金灿灿的黄金。他成了村里最富有的人。
可怜又可悲的阿呆,他缺乏的正是那种再坚持一下的耐心,因而黄金竟与他擦肩而过。
蜂蜜如何酿出
一只蜜蜂要酿出一公斤蜂蜜须往来飞行30万公里,吸吮1200万个花朵的汁液,每次采集归来,还要把汁液从胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自己胃里,如此吞吞吐吐120次到340次,汁液成蜜汁,但这时的蜂蜜,还有大量的水分,不适宜储藏,蜜蜂还要不断地鼓翅扇风,使水分蒸发掉,最后变成浓稠的蜜糖。由此观之,蜂蜜酿自于蜜蜂的锲而不舍中。
磨杵成针
相传我国唐代大诗人李白,小时候念书缺乏耐心,常常逃学。有一天,他来到一座高山脚下,见一位老太太在磨一根铁棒。李白很疑惑,就上前追问。老太太告诉他要磨出一根绣花针。李白惊讶不已,铁棒如何磨成针呢?老太太说:“只要有恒心,不怕不成功。”李白深受启发,自此他发愤读书,毫不懈怠,终于成为一代“诗仙”。
永远的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入座的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状、不思进取、害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
推销成功的一剂药方
秘书把名片交给董事长,董事长不耐烦地把名片丢了出去。
门外的业务员礼貌地说:“没关系,我下次再来,请董事长留下我的名片。”
秘书又硬着头皮把名片递进去,董事长气极了,把名片撕成两半丢到垃圾桶里,并且拿了5块钱,发疯似的说:“5块钱买他1张名片,叫他走!”
秘书把5元钱交给业务员,业务员又拿出一张名片说:“我的名片2块5毛钱1张,5块钱可以买2张,所以我还欠董事长l张名片。麻烦交给他。”
没多久,办公室传出一阵笑声。接着,董事长满面笑容地走了出来,热情地把业务员迎了进去。
创新论证
放弃也是一种坚持
“做事要有恒心”,我们常常这样被叮咛着。同时,我们也在一直把“锲而不舍,金石可镂”当作我们的座右铭。但是有时我们经常会有这样的困惑,需要坚持的事情在过程中变质了,难道我们还需要继续坚持吗?面对这样的困惑,我想我们应该理直气壮地对它说“拜拜”。我们不再困惑,不再会被陷入这样的死胡同,因为我们选择了放弃。
然而事实上,说起来简单,做起来却很难。面对一段曾经真挚的感情,却遭受到朋友或者爱人的背弃,最糟糕的是我们无法割舍,无法从阴影中走出来,总是希望他们仍然在自己身边,无尽的痛苦甚至使我们想到了做傻事。但是这样的坚持仍然于事无补,我们必须要勇敢地对自己说:该放弃了。我想这样做更多的是一种解脱。
因此,勇敢地对自己说:我要放弃了。那么死胡同将离我们远去,新的大道向我们走来。
项羽学习:无恒心埋隐患
据史*载,楚霸王项羽年少时对待学习用心不一,学书识字不多久就没兴趣了,想去学剑术,练剑时间不长又腻了,又欲学兵法。其叔父项梁对此大为光火,然而项羽却是“壮志凌云”,回答起来振振有词:“学书识字,能认会写自己的名字就足够了;剑术学得再精,也不过是学了"一人敌"的本事,微不足道;要学就学"万人敌"的本领。”这番话打动了项梁,于是便又开始向他传授起兵法。起初,项羽还学得挺有兴致,孰料时间一长,又故态复萌,依然浅尝辄止,结果没有一样能够坚持到底。项羽少年时代养成的这种坏毛病给他日后的“霸王事业”埋下了深深的隐患。他在楚汉战争中最终败北,其性情浮躁、缺乏恒心、谋略不足当属重要原因之一。
中考写作素材10
阅历过两次繁重的失败,诸葛风(化名)又回到了他最熟习的计算机软件开发范围,末尾了他的第三次创业。屡败屡战的诸葛风时辰都在仔细地总结阅历经验,他在博客中慨叹:“年少时没有培育起商业思想,创业实际中肯定要付出更大本钱。从技术、管理转型到业务,一路付出的本钱过高,占用了大半的妥协时间。”虽然创业失败需求自己买单,但是他不时觉得失败的阅历是一笔庞大的财富。
第一次失败:自觉贪大求规模
20xx年,诸葛风在福建省漳浦县末尾了初次创业,他创立的尚远计算机公司主要运营电脑硬件和攒机。创业之初,他就试图在气势上压倒竞争对手,二话不说租下了两个店面,营业面积到达100多*方米,是竞争对手的3倍多,在规模上做到了县城第一。
诸葛风觉得,自己有技术优势,又有兴旺地域的市场阅历,再辅以优质的效劳,一定能逾越对手,所以要做到外地第一,就得在门面上下时间。为了追求美丽大气,诸葛风花了1700元买来一张庞大的前*公桌,用20xx元装修了玻璃背景墙。后来的理想证明,在*、企业、团体三类客户中,诸葛风的竞争对手拥有着较强的人脉,在*推销上占有很大优势。而团体客户看到这么豪华的装修,基本不敢登门,以为这里的商品价钱会更“宰人”,“这就像一个卖牛肉面的小店老板开着奔驰做生意,他人一定以为他在牟取暴利,其实,我们店的利润还不到10%。”诸葛风说。
更大的效果出如今了股西方面。为了让公司更具规模,诸葛风在已有两个股东的基础上,又找来了第三个股东。3个股东心不齐,招致了很多效果的出现。比如一个股东的执行力偏弱,另一个股东居然在公司运营到3个月时,私自调用了3万元资金,形成公司资金链断裂。维持了一段时间之后,公司不得已迁址到一个面积较小的二层楼里,前*公桌也以200元的低价卖了(。net08。net)废品。
“一年半时间,每个月都在盈亏的*衡点上下徘徊,公司处在半死不活的形态。”诸葛风回想说,公司的毛利在15%~20%之间,每个月的净利只要两三千元,一年仅赚了1万多元。
除了贪大追求规模外,诸葛风以为自己现在还犯了两个错误,“一是前期调研缺乏,二是运营中没有合理地分配资金,招致现金流变库存”。在创业预备阶段,诸葛风只是听说漳浦县将要树立一个2万吨的港口,他就决议了要开公司,并没有实地调研,其实整个漳浦县城只要50多家企业,一些企业每月发作的IT费用甚至不到300元,“事先也没有思索港口的树立、配套的市场开发,远非一朝一夕之事”。还有推销的失误,诸葛风从广东推销来一批办公耗材,回来后才发现墨盒、打印机等基本无法婚配,只好放入仓库。
第二次失败:缺少中心指导者
20xx年,诸葛风保管了电脑公司的股份,独自离开厦门寻觅时机。这时,职场培训的浪潮正在兴起,24岁的诸葛风在一所培训学校当起了业务员,工资每月1500元。
庞大的客户市场让诸葛风和另外两个年轻的业务员心潮澎湃,老板混乱的管理思绪更是让他们有了摩拳擦掌的创业激动。正在此时,漳浦县传来另外两个股东撤资的音讯,诸葛风决议再尝试一次。
第二次创业让诸葛风很兴奋,他觉得最难得的是3个团队成员构成了才干上的互补:“女同事是一名销售型人才,具有永不气馁的肉体;男同事具有很强的条理性,任何事情到他手上都变得有条不紊,他甚至可以直接走上讲台当培训师;我有一定的管理阅历,可以担任和客户做业务前期的剖析谈判。”诸葛风以为,和冤家协作创业失败率高的最主要缘由就是彼此的互补性缺乏。
但是,他们兴办的培训学校在推向市场后仅坚持了10个月,做成两单生意后便开张了。“团队缺少中心指导者、外部争论过多是创业中致命的效果。”诸葛风以为,开展初期的中小企业一定要有一个强势的指导者,否则即使才干互补,也会糜费很多时间本钱。
培训市场的中心竞争力是整合资源的才干,而诸葛风的创业团队事先在整合讲师、开掘客户两个方面都没有做好。比起之前的培训学校,讲师的水*又只能算末流,意向性的客户也没有尽量争取到,最后的结果就只要失败。让诸葛风觉得惋惜的是,虽然3团体在互补性上大大逾越了第一次创业,但他们没有可以坚持渡过转型期。
第三次创业:继续总结阅历经验
20xx年,诸葛风离开一家商超公司开发POS系统。原本搞技术研发的诸葛风自动请缨去公司的广州办事处任务,一年时间,广州办事处就取代了厦门办事处的主导位置。“事先的状况下,原本我宁愿做一枚棋子,而不是领头羊,当然前提是老板要给一颗定心丸。”诸葛风屡次讯问自己的未来开展,老板都没有明白表态。最后,老板行动许愿重新分配利润,诸葛风兴奋之余疏忽了签署书面合同,第二年年终,老板就“变卦”了。
“分开的时分,老板像仇人一样地看我。但是我一直以为,在*做市场,就要学会与人分享。”诸葛风说,后来不论是选择协作,还是独自运作,他决议要完成他人利益的最大化。“我曾容许这个老板,和睦他成为竞争对手。”回归本行的第三次创业,“做什么”一度让诸葛风堕入矛盾当中,最后,他选择了开发收银系统。
收银系统的开发也并非坏事多磨,20xx年10月,公司预备着手研发相关产品,诸葛风请一个相识多年、在高校任职的冤家停止研发,并谈好了条件,预付了订金。可是直到如今,原定9个月内完成的产品只要一个设计框架。
“他不时地推翻重构,不时在寻觅新的技术参与,而我对设计的等候过高,没有合理地掌控研发周期”,在诸葛风看来,双方的创业热情并不对等,冤家习气了高校的缓慢节拍,而他更强调企业的执行力。他觉得自己第三次创业的路还很长。
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展2)
——中考写作:几笔写透你的“心”10篇
中考写作:几笔写透你的“心”1
我深爱着我的外公,我一直都记得,记得我们的一切。
岁月悠长,但我不会将美好遗忘。时光如梭,但我不会将痛楚搁浅。时刻感受着你为我所遭受的痛苦,才能让自己更清醒,并牢记使命。
在那些匆匆远逝的时光里,在我的脑海里依然存留着关于你的清晰印迹。只是心底那份深沉的爱,用什么笔都无法描摹。
童稚之时,有你无微不至的照顾。豆蔻之时,有你耐心的开导。加冠之时,有你谆谆的教诲。因为,成长绝不是一个人的事情。所以总会有些人有些事在你的生命中刻骨铭心。在人生的这个巨大的舞台上,从你送我进入学堂的那一刻起,就注定我会扮演一个追梦的角色。
希望我有一个灿烂的前程,在尘世获得幸福,这是你最大的梦想。而我的梦想是希望你拥有一个幸福的晚年。曾经盼望着自己快快长大,总以为,长大后我可以为你分担忧愁,带来快乐。可最终却可悲的发现,残酷的时光正用你的苍老来换取我的成长。于是又盼望着时光可以停滞,只因为“子欲养而亲不待”的痛楚正浸入我的骨髓。
逐梦的征程我走的极其艰辛。原以为梦想可以预见,会在蜿蜒的尽头等我。可惜成长注定是残酷的,几次失败后,我开始怀疑自己坚守的意义。但是,我深知,如果选择放弃,那就会是对你最残忍的伤害。也会离“面朝大海,春暖花开“的生活更加遥远。生命不止,奋斗不息。人生无梦,只留一具空空的躯壳行走于尘世间又有何意义?梦想是一生的信仰。
犹记得在童年时光的灯下,每次考试前,你为我削尖的每一支铅笔。可是,我却没有用你亲手削过的铅笔勾勒出梦想的雏形。梦想召唤,于是点亮心灯,骨气勇气,抛弃鄙夷的眼神,重新上路。如果痛苦可以分担,我愿将你承受的痛苦全都附于我的身上。可是,一切皆没有如果。我只能哭泣而祈祷。这是一笔我欠你的此生都还不起的“债”,我只能将梦想发酵,或许只有如此才能慰藉你坚强却伤痕累累的心。
你是我心中永远不灭的灯。
中考写作:几笔写透你的“心”2
凛冽的风呼呼地刮着,我那单薄的T恤对这根本没有招架之力。于是,就被刺刀一般的风穿过T恤,直插僵硬的心灵!
我的学习成绩差,很差,真的很差,每次考试成绩表上只有我的名字最容易找到――最后一个。我受尽同学、老师、父母以及所有认识我的人的冷眼,他们教会了我何谓人间冷暖、世态炎凉。
“嘿,快过来看看我们的‘全级第一’!”
“蠢材,这么简单都不懂,孺子不可教也,给我站出教室,别碍着我的视线!”
“你怎么就这么笨,人家次次考第一,你呢?真是生块叉烧也比生你强!”
我发现,在人们面前,我只有一个动作最适合我的身份――低头,然后沉默。这也许会博得人们的一丝同情吧。
然而,天下的乌鸦也不一定全是黑的。在众多鄙视我的人当中,只有他是例外中的例外。
一次期末考试,倒数第一这把交椅又被我占据了,使得“交椅”这个名词的意义改变了,变成不会再交替的椅。我拿着全是“O”、“w”的一叠试卷,垂头丧气地做着指定动作缓缓走回家。
“哈哈,怎么!笨蛋又得了‘第一’吗?恭喜恭喜喔!”
“怎么低着头呀,地上有金子捡吗?考了‘第一’不是应该高兴吗?哈哈哈!”
一月的寒风很尖利,刮着我受伤的心灵,很痛,很痛。
这时,他突然走了上来,搭着我的肩膀,亲切地安慰我:“算了,伤心也无补于事,对吧!成绩已成定数,难道你就想永远都是倒数吗?”
“我当然不想啦!你有办法吗?”
“首先你必须摆脱倒数第一这个阴影,撇开人们对你的各种想法,努力学习,加上我帮你的补习、辅导,势必可以力争上游,让鄙视你的所有人‘大跌眼镜’!”
望着他那充满信任的眼神,我的心油然产生一种温暖,从心里迸发,然后猛然流遍全身。犹如暴风雨后,阳光从阴云后探出头来,把它的光辉洒向大地,让万物恢复生机。
“谢谢你,我们能交个朋友吗?”
“好,我们永远都是好朋友!”
从此以后,通过我不懈的努力和他的帮助,每次大大小小的考试,我都排在全班第一,而他是全级第一。
当剑尖碰上我的心时,伤痛充满了我的心灵;但当伤痛被一个信任的眼神抚*了之后,幸福便会降临到我的头上来了。
中考写作:几笔写透你的“心”3
小时候,我一直是爸爸、妈妈的“乖乖女”,做什么事都听他们的,非常懂事,所以,爸爸、妈妈也非常疼我,把我视为一个“宝”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了。可是自从那回以后,爸爸、妈妈对我转变了看法,好像我就成了“坏小孩”。
那是在寒假中,因为我期末考试考得很不理想,没有达到妈妈的要求,她便规定我哪儿都不能去,要我在家认真复习上学期的内容。可是偏在这时,爷爷奶奶店里又很忙,我没办法,不得不到街上,帮爷爷、奶奶打理生意,所以就只好违背妈妈对我的“一番苦心”。那天机会来了,妈妈出去玩了,我就悄悄地溜到街上给爷爷奶奶帮忙。在那儿,我一直都心惊胆战,可过了好长时间还不见妈妈来。为什么妈妈不来叫让我回去呢?这该不会是暴风雨来临的前兆吧!我不禁打了个寒颤,想着就害怕。可是,该来的还是来了,我正在跟顾客交流,妈妈向我走来了。那严厉的面孔,严肃的眼神,让我的心为之一颤。我赶忙走到没人的地方等待她训斥。妈妈走过来说:“你是不是玩得不想回家了?”我的脸变得通红,想解释,可是不知道怎么说。妈妈进了屋,我战战兢兢地站在那儿,心里越想越怕……
吃午饭的时候,我们一家人坐在一起。妈妈没有说一句话,吃完午饭,就和爸爸回去了。奇怪了,妈妈怎么没有带我回去呢?是不是真的不管我了,还是……我的心绝望极了。
因为妈妈不来接我,我就在爷爷奶奶那儿玩了一个寒假。
开学了。在上学的第二天晚上下了晚自习回去,我似乎感到有一股“杀气”。果然我一到家,雷霆般的暴风雨来了。妈妈把我喊到面前,质问我:“我听说你的数学寒假作业没做完,是不是?”我惊恐地点了点头,然后他们就对我进行了“深刻”的教育。那一晚,我的心里实在是不知道是个什么滋味,只知道被爸爸、妈妈批评得一无是处。
自从那一次事情过后,我感到爸爸、妈妈对我爱理不理,不像以前那样相信我。他们对我好像变了一个人似的,无论我做的什么事在他们眼中都是错的,他们动不动就吵我,这使我对他们产生了一种恐惧感。
爸爸妈妈,此时我想对你们说:虽然我有时做错事,可我知道改,你们总得给我机会呀。你们了解我的心吗?
中考写作:几笔写透你的“心”4
月的飘然而至,使山有了神采奕奕的生命。可它无法用语言描述,只能一遍遍燃烧自己炽热的心给月看。当月的柔情为山洒落时,山也感受到了月全部的美。月在山的眼底,山在月心深处。
火红,银黄,浅褐,水粉,如水的`月光……仿佛整个秋天都在琴键上跳动。我轻柔地呼吸,与垂握的笔尖传出的沙沙声,交相互鸣。秋月,洒下一片浓浓的情,奏响了华美的乐章。让我揽秋风,点秋水,折一枝秋天的风骨;铺素笺,执笔墨,摊一份亘古的情怀,为你抒情!
月的影子在叶瓣上散步,叶被风轻轻地扯动,自由地坠落,像翩翩的蝴蝶,轻飞细舞,此时,*静的心被风掀动起了波澜……喜欢秋。一直想用文字抒情秋天,可是眼睛里捕捉的秋天,就像一幅浓郁色彩的油画,时常让我丢掉了手中的笔,无法去抒写,只想安安静静地欣赏,用心,意会她夺人的璀璨的美。
月光如从天空跌落下来,照亮了整间屋子,这个时候,什么都不想做,就这样观望着。打开音乐,挑选一首舒缓的乐曲,能够感动心灵的曲子。让旋律流淌起来,产生一股融洽、甜香的气流倒灌入胸中,屋子中每一个物件也都有了与节奏合拍的美妙感觉……枕着一窗皎洁的月光,这一刻的美好,如丝般柔软、细腻,不知不觉,微翘的唇角给这个深秋画一个纯美的弧线。
喜欢秋,月流动在摇摆的叶片上,给它镶嵌金色的边。透过清晰的脉络看秋天,让人仿佛走进一个童话的世界……一枚枚霜染的叶子都是带着心愿、思念在飞。风起时,舞醉了如火如荼的季节,让一颗颗伤感多愁的心灵灵活起来。轻轻俯拾起一枚红叶,托在掌心,它,于你的心间灼热起来,被这沸腾的热情点燃,如霞的游云掠过脸庞,那一抹嫣红素描了你羞涩的微笑……
你听,秋的声音!它,正趟过一条细语无声软绵绵的河流,轻轻,轻轻摇动一枚枚绯红的叶子。你看见了吗?河中的波纹起伏着无言的眷恋。当我们用一颗纯净的心去接触、接近秋,爱着它们的时候,它们也会回报我们以微笑,以千姿百媚,以剔透晶莹。那一份从容,会略去了心中的浮躁,静静沉淀一种淡雅芳香的静之美。
秋月、秋风绚丽了季节,也点燃了思念……让我们荡起煦风中的秋千,慢慢品味秋的浓烈,细读秋的情怀。
中考写作:几笔写透你的“心”5
温暖是漆黑夜里的一盏明灯,为迷失方向的人们送去光明;温暖是寒冬夜里的一堆篝火,为寒冷的人们带来热量;温暖是沙漠里的一泉清流,为口干舌燥的人们给予甘甜。温暖,无处不在。
那是一个天气变化无常的冬天,原本在山村游玩享受周末的一家人,被突如其来的一场大雪冲散了。当时我正在独自一人探索这座山。因为我喜欢冒险,可父母始终不理解我“什么冒险,不就是散步吗?”和父母赌气的我随手拿了一瓶水就往山的深处走去。
后来因为大雪,视线模糊,我在山里迷了路,原本骄傲的想要冒险的我现在也只剩下了恐慌。“如果不是因为我总想着冒险,也许我就不会跟家人走散了吧。”我这样想。
还好身上带着我认为的“求生物资”,但也只是几块巧克力和所剩无几的水。我意识到现在最需要的是找一个能够避雪的地方,如果我想活下来的话,最好在找些喝的。我的运气不错,我找到了一片森林,树长得很茂密,足够承担大部分雪。我瘫软地倒在一棵树旁,心里是止不住的恐慌。我一直安慰着自己“没关系,那么多的《荒野求生》可不是白看的”。于是我照着书上告诉我的方法,真的在森林里找到了一条干净的小溪。
找到了避难的地方,又有食物,我的心终于放松了下来。摸了摸身上的羽绒服,“这一件衣服是母亲出门前嘱咐我穿的,当时还不耐烦呢,现在可真派上用场了。”巧克力也是母亲偷偷塞到我口袋里的。一下子,心头涌上止不住的温暖,不知是来自身上的羽绒服,还是周围飘着的雪花。
脱离危险后,我渐渐放松下来,随手抓了一把雪,捏了几个雪球,无力地扔向远方的树上,我又想起母亲和我打雪仗的画面,多么美好且温暖的画面,我感到手上拿着的不再是雪,而是一个火炉,有数不清的温暖从手掌送往全身。
不知过了多久,我成功的等来了家人的救援,印象里只记得当时的雪并没有原来大,父母和几个村民在森林里喊我名字。然后迎面而来的,是母亲温暖的怀抱,以及落在我脸上的温暖的雪花。
母亲对我的爱,即使不能一下子明白,但每当想起时总会感到温暖。雪花本是冰冷的,但我却感受到了温暖,也许这份温暖,来自爱吧。
中考写作:几笔写透你的“心”6
在生活中,有很多人关心我,帮助我。老师无私地教我知识,同学热心地给我讲题。然而最打动我内心的是我的妈妈。
低年级时的我虽然学习比较好,但有时也会娇气蛮横,只要不合我心意,我就会用哭来达到目的。记得在一节体育课自由活动时,我看到一些同学在玩丢沙包。我很羡慕他们,心里想,我也要买一个沙包,而且要比他们的沙包好看一百倍!我走到赵悦身边说:“今天我也要买一个沙包,明天带过来和你一起玩。”赵悦拍着手说:“好啊!”
放了学,回到家写完作业后,我才想起要买沙包这件事。我对爸爸说:“爸爸,你快下楼给我买一个沙包吧。”爸爸说:“今天天都黑了,商店也都关门了,明天再买吧。”我扭着身子说:“不嘛,我现在就要买,我都和朋友说了我要买沙包的事,买不到沙包明天她该嘲笑我了。”我越说越着急,忍不住又哭了起来。站在旁边的妈妈说:“乖女儿,不要再无理取闹了,要不然妈妈该生气了。”我撅着嘴抽噎着,躺到床上生闷气去了。不知不觉睡着了。
半夜时分,我口渴得厉害,起来到客厅里喝一点儿水。这时我看到妈妈卧室里的台灯还在亮着。我走到门口,看到在微弱的灯光下,妈妈正在缝着什么。我睁大了眼睛仔细一看,原来妈妈正拿着几块布一针一针地缝着。我看见妈妈的眼睛眯成了一条缝儿,似乎是因为太疲劳,妈妈揉揉眼又接着缝,最后缝成了一个方块形状的小布袋子。妈妈把小布袋子敞开一个口,往里面装了一些豆子。一边装豆子,一边放在手里颠颠。似乎感觉轻了,便又往里面装些豆子。似乎又重了,就把里面的豆子倒出来一些。我明白了,妈妈在给我缝沙包!看到这一情景,我的心被打动了,眼睛一酸,泪水不听话地从眼眶里流出。我悄悄地回到床上,我后悔我的任性了。
早上,妈妈拿着缝好的沙包来到我的面前,微笑着对我说:“看,你要的沙包!现在满意了吧?”我一下子搂住了妈妈:“谢谢妈妈!”接过沙包时,我看到妈妈的眼睛里布满了血丝,这都是因为我呀!
这件小事,让我感受到了妈妈的爱,也让我变得懂事、乖巧起来。因为我知道我不能辜负妈妈为我付出的心血。今后,我会多为父母做家务,长大后报答父母的养育之恩。
中考写作:几笔写透你的“心”7
在生活中,我的心儿经常怦怦跳,在背书给老师听的时候,在公布考试成绩的时候,在竞选班长的时候……不过这些事早已被我忘得一干二净,只有那一次还记忆犹新,如同昨天刚刚发生一样。
“叮铃铃!”下课了,音乐老师面带微笑地说:“告诉大家一件重要的事,下周五要进行电子琴考级了,大家回去好好准备,现在下课。”我听了,连忙行动起来,每天早早地回家,用最快的速度完成作业后,把剩下的时间全部用来弹琴,期盼考级能一举通过。
时间似飞奔的骏马一闪而过,考级的日子就到来了。那天我早早地醒来,快速地穿好衣服,带上水和食物就飞奔大巴车踏上考级的征程。大巴车开动了,忽然我觉得自己心跳加速,脑袋浮现出的问题像天上的星星一样多:考官严厉吗?考级会很难吗?考级的时候妈妈会鼓励我吗?我会不会顺利通过呀?我越想就越紧张,心儿“扑通扑通”地跳个不停,坐在大巴车里过一秒就宛如过了一年一样。
终于大巴车缓缓停下,老师带我们来到考场,考场里人山人海。这时我发现有许多小朋友围在一起说着什么。我过去一听:“考级很难的,我考了三次也没通过。”有人附合道:“是呀,是呀,我上次练了两个月都没考上。”我听了立刻变得忐忑不安,本以为经过这么多天的苦练,考级对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到这么难。顿时我的心一下子跳得飞快,好像有几只兔子在蹦上蹦下,脸色也不由变得惨白。老师突然报道:“下一位,顾嘉雨。”这时我紧张到了极点,脑袋里一片空白。
天空忽然乌云笼罩,黑压压的云把房子压得很低。我的心也仿佛被一块无形的石头压住,嘴巴不停地颤动,脚好像灌满了铅。我手无足措地在电子琴边坐下,哆哆嗦嗦地伸出手,不知从何弹起,便抬头与妈妈的目光对接了一下,我看到了妈妈那鼓励的眼神,仿佛在说:“儿子加油,你能行的!”我把手放在琴上,开始弹了起来。悦耳动听的音乐从我手下倾泻而出,渐渐地,我不再紧张,越弹越好。演奏结束后评委露出满意的笑容,当场对我说:“你通过了!”这时我深深地体会到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的真正含义,流下了激动的泪水。
每当想起这件事,我的心还会紧张得怦怦跳个不停呢!
中考写作:几笔写透你的“心”8
生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,犹如流水一样匆匆而逝,翻开记忆的相册,这些画面早已泛黄,但却历历在目,令我感动不已,它像春风温暖我的心;像甘泉滋润着我的心;又像白云纯洁着我的心……。
去年暑假的一天,天阴沉沉的,我上完辅导班后,天空便开始下起了瓢泼大雨,没带雨具的我急迫万分地向家的方向狂奔,没跑几步我便被淋成了“落汤鸡”,浑身从上到下都被淋湿了,随后一股寒意向我袭来,豆大的雨点挡住了我的视线,就赶忙向一家便利店跑去,雨就像盆子里的水倒下来似的,大街陷入了危机,一片汪洋,马路上没有一个行人,偶尔会有车辆像病虫似的在雨中缓缓地爬行,下水道已经忙得不可开交了,正咕咚咕咚的大口大口地喝着雨水,可尽管是这样可还是无济于事,而我则在便利店里焦急地等待着,盼望雨快点停了。
这时一个橘红色的身影闯进了我的视线。定睛一看,原来是一位环卫工大爷,环卫工大爷的衣服已被雨水湿透了,身上没有带任何一件挡雨的工具,它就像在雨水中淋浴一样,脸上流淌着雨水,顺着脸颊流进了脖子,还时不时地用湿漉漉的袖口擦拭着被雨水淋的睁也睁不开的眼睛,在没有人的下雨天里,大爷显得那么孤单,只见他一手用扫帚扫着从天上落下来源源不断的雨水,一手铲下水井旁的垃圾。我心想:“这样大的雨,老大爷难道不冷吗?难道不怕发烧不怕感冒吗?双脚浸泡在雨水中难道不冷吗?难道就因为这一个任务——让雨水流走,就应该置自己的身体与危难之中吗?原来老大爷根本不管这些,他只知道把责任放在第一位,自己放在第二位。为了让道路快点畅通,老大爷竟付出如此大的辛苦。顿时,一股暖流涌上我的心头。
过了一会儿,大雨像是被老大爷的这种举动感动了,雨越下越小,到最后竟停了下来,老大爷立起身子,擦了擦额头上的雨水和汉水,冽开嘴笑了。
太阳出来了,街道焕然一新,天空上为老大爷这种舍己为人的勇气而出现了一条耀眼又美丽的彩虹,像是在赞赏老大爷的行为,一瞬间老大爷的形象在我的心中高大起来,原来他才是城市最亮丽的一道风景线,使我的心温暖而明亮起来。
中考写作:几笔写透你的“心”9
在阅读课上,柏老师读了《读者》上面的一篇文章,我们全班同学都被感动了,我竟然哭了,她震撼了我的心。
此文名叫《凄美的放弃》,讲的是上大学二年级的李xx大姐姐的故事:20xx年9月13日上午10点左右,刚上完第二节课的李xx打开了电脑,突然一个题为《两所乡村小学和一个支教者》引起了她的的注意,讲的是支教者徐本禹与两所乡村小学的故事。因为哪里很穷,所以140元就能保证一个孩子不缀学。突然一个念头在李xx脑海中闪过,我来帮助几个小孩子吧!可李xx父母是农民,自身也很穷。一个偶然的机会,李xx想到了捡废品卖。为了掩盖真相,李xx撒了一个谎,说自已没有钱上学,自已捡废品来补贴生活费用。终于有一次,李xx带着捡废品换来的三百元钱来到了邮局,将钱捐给了山区的穷孩子。可是不久不幸降临到了李xx头上,她得了白血病。对李xx家来说简直是晴天霹雳,因为她家很穷,李xx说出了真相,大家都哭了,纷纷捐款,连那穷困的乡村竟然也捐了2.6万元。李xx哭了,但她立即做出了决定,放弃治疗,将钱寄给了山区,可山区的孩子们又将钱寄回来,还有一封信,李xx只好又治疗,身体稍有好转,她就偷偷的去看那些孩子们,最后又将钱塞给了徐xx……
听了之后,我惭愧地低不了头,唉!我怎么能这样呢?有一次,迮老师让我们给某个贫困乡村捐款献爱心,我在捐钱前思想上进行了强烈的思想斗争,前者想献爱心是好事,我多捐一些吧!后者又想凭什么我们要多捐,捐了对我有什么好处?留着还可以吃、玩玩呢!经过激烈的思想斗争,后者战胜了前者,我只捐了2元钱,可我班有人捐20元,我们却有人笑他呆。现在你看,李xx大姐姐为了帮助穷困山区的孩子,竟然愿意牺牲自已年轻、宝贵的生命。而我们呢?为什么为了多吃几包零食、多玩几件玩具而扔掉“爱心”呢?对山区孩子们的穷困而视而不见呢?我觉得我们太可耻了。
让我们将失去的爱心“捡”回来吧!让它永远与我们相伴吧!我相信,只要我们“捡”回爱心,我们的社会将会更加美好!
中考写作:几笔写透你的“心”10
前几天,我的心飞了。如果你要想问这是为什么,那就得从3天前说起——
“高铭琦,你的作业跑哪儿去了?”老师拎着我的作业本,当着全班同学的面问道。“啥?作业,我写了,不可能没有呀?”我边说边走到老师跟前,翻开作业本,唉?真的没有呀,难道,被别人撕了,可是没有撕掉的痕迹呀,昨天的作业也就两页,如果撕的话,那也能看出来呀,可我真的写了呀!我翻开前一页,嗯?这怎么是在家里练习的3.14口诀呢?妈呀,交错本了,这是练习本!我脸一下子红了,我可是大队委中的一份子呀,今天犯了这样幼稚的错误,那这可太羞了!我不好意思的走到自己的座位上,翻开书包找作业本,“到底写没写呀?快点!”老师又一次催促起来,哎呀,作业本落家了,这可怎么办呀?我沮丧的对老师说,“写了,交错本了,作业本,落家了。就是带错本儿了。”我的脸红胀起来,只听见老师冷冷的说了一声“哦”,变上课去了。
一节课,我几乎什么都没听,满脑子想的都是作业的问题,这时——”高铭琦!“”啊?“我吓了一跳,”你来给我说一下这道题怎么回答!“老师不冷不热的说道,我看了一下题目,怎么办,我刚才没听课呀!我看了一下黑板的左面,利用着公式往题里套,后来,我终于吞吞吐吐的说出了答案,可老师又让我说公式是怎么套的,好在我预习了功课,所以才算*了,中午放学后,我主动的把作业又写了一遍,也可以说是将功补过吧,可……在上学的路上,我又把作业本和第二遍忘带了,眼看就要走到学校了,我只能在回家去取,可是,我又看见老师了,她问*什么去,我小声回答道:”作业本又忘拿了。“老师无奈的笑了,说:”哎呀,高铭琦呀,你个大糊涂虫,快去快回吧,看点儿车!“我点点头,飞快的跑了,我跑回了家,一摸兜,没带钥匙,只好又跑到妈妈单位去拿钥匙,当我到学校时,都开始打预备铃了,我急忙把作业本放到老师的桌子上,变回班上课去了。这时候我的心呀,才回来!
心呀,你不要那么顽皮,总是跑到外面去赏景,让我一个人倒霉,心啊,求求了!
唉,哪一天,我的心飞了!
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展3)
——中考写作:几笔写透你的“心”10篇
中考写作:几笔写透你的“心”1
试卷!试卷!试卷!满眼都是呀!我一步一步步向了那注定“魂归的地域”。
一本一本的书随着我的手起手落,叠到了我那若山的书堆上,这时突然听到妈妈一声怒吼:“儿子干嘛哪,怎么趴在那睡觉了?”我从书堆中抬起了头,用不满的口气说着:老妈看清楚再说,我哪趴着呀,只是因为书高呀!“老妈道了个歉,退了出去。哎,连续十几天的复习奋斗,真的是让我身心疲惫。也不知过了多久,我不知不觉趴在桌子上进入了睡眠状态。
“嘀嘀嘀嘀嘀嘀”我的闹钟又开始乱叫了,我迷迷糊糊的睁开了眼,左右一看我已经睡在了床上,我向右边一看,闹钟已经开始指向8:30了我一个鲤鱼打挺从床上蹦了下来,穿好衣服拿起手表一看十几号,“10号”我细想了一下:“10号……嗯……哎呀今天不是考试吗?”我怎么差点忘了。”想到这我的心不禁怦怦开始加速,腿也开始发抖。“昨晚我可没有复习完呀,考的还是我最不擅长的语文呀!在这紧要关头……哎,如果……呜呜,我欲哭无泪,难道真是天妒“英才”吗?我默默地在心里追问着,心这下跳的更快了。
骑上*时无比熟悉的自行车,抬起脚就如千斤重,我慢慢的骑着,感觉我正想着黑暗的边缘驶去,我迎着隆冬的寒风,将自己往羽绒服中缩了缩。我闭上了眼,想想着那黑暗:听着那广播重放着那考试需知,看着那监考老师走进教室,拿着那还有着温度的试卷……啊真是令我头晕眼花。
那白色的围墙,铁质的大门,抬头一看,“XX二中”四个鎏金大字出现在我面前。不管我这么慢,还是到了呀。我沉重的将锁重重的锁上,低着头向着那人头攒动的走去。坐在陌生的教室里,环视了一下四周,都是我不认识的一个个埋头在那发奋。要是这个时候全年级的试卷都丢了,或是这个时候突然了一场地震……不不不,这简直就是天方夜谭,在现实中发生的可能性也只有万分之一呀。我这时候喉咙发干,我的心呀——“怦、怦、怦……
随着一群人忙乱的脚步声,一群监考老师各自走进了各自的监考教室,手中夹着那密封的公文袋。啊,为何人生如词短暂?我望着前方脑中一片空白看着前方的试卷传下来,我的心呀,怦怦地跳……
中考写作:几笔写透你的“心”2
我深爱着我的外公,我一直都记得,记得我们的一切。
岁月悠长,但我不会将美好遗忘。时光如梭,但我不会将痛楚搁浅。时刻感受着你为我所遭受的痛苦,才能让自己更清醒,并牢记使命。
在那些匆匆远逝的时光里,在我的脑海里依然存留着关于你的清晰印迹。只是心底那份深沉的爱,用什么笔都无法描摹。
童稚之时,有你无微不至的照顾。豆蔻之时,有你耐心的开导。加冠之时,有你谆谆的教诲。因为,成长绝不是一个人的事情。所以总会有些人有些事在你的生命中刻骨铭心。在人生的这个巨大的舞台上,从你送我进入学堂的那一刻起,就注定我会扮演一个追梦的角色。
希望我有一个灿烂的前程,在尘世获得幸福,这是你最大的梦想。而我的梦想是希望你拥有一个幸福的晚年。曾经盼望着自己快快长大,总以为,长大后我可以为你分担忧愁,带来快乐。可最终却可悲的发现,残酷的时光正用你的苍老来换取我的成长。于是又盼望着时光可以停滞,只因为“子欲养而亲不待”的痛楚正浸入我的骨髓。
逐梦的征程我走的极其艰辛。原以为梦想可以预见,会在蜿蜒的尽头等我。可惜成长注定是残酷的,几次失败后,我开始怀疑自己坚守的意义。但是,我深知,如果选择放弃,那就会是对你最残忍的伤害。也会离“面朝大海,春暖花开“的生活更加遥远。生命不止,奋斗不息。人生无梦,只留一具空空的躯壳行走于尘世间又有何意义?梦想是一生的信仰。
犹记得在童年时光的灯下,每次考试前,你为我削尖的每一支铅笔。可是,我却没有用你亲手削过的铅笔勾勒出梦想的雏形。梦想召唤,于是点亮心灯,骨气勇气,抛弃鄙夷的眼神,重新上路。如果痛苦可以分担,我愿将你承受的痛苦全都附于我的身上。可是,一切皆没有如果。我只能哭泣而祈祷。这是一笔我欠你的此生都还不起的“债”,我只能将梦想发酵,或许只有如此才能慰藉你坚强却伤痕累累的心。
你是我心中永远不灭的灯。
中考写作:几笔写透你的“心”3
阳光代表我的心,我是一个追求阳光、追求光明的理想主义者。
当我心情兴致时,到处都充满了欢乐的光明,当我心情坏到一个极点时,到处都是忧伤的浮云。但阳光也能消解我的忧愁,我是一个追求光明的似闲人,天气代表我的心。哪天有阳光哪天就有我那绵绵不断的笑声,当天空乌云遮住太阳时,你们见到的不是我那快乐的脸蛋,而是见到我那张邹邹的脸皮。但当下雨时,我心中的那忧愁无处不在。我是一个追求光明的主义者,是一个开朗活泼的孩子,我走过很多地方,当被我走过的那地方将会有我的笑声。
但当我离开那地方时,那曾经有我笑声的地方将变得寂静!所以,哪里有我的地方哪里就有了笑声,哪里有我路过的地方哪里就没有了忧愁,哪里有我路过的地方哪里就不再寂寞,哪里有我过去的地方,哪里就充满明媚的阳光!
如果哪里没有我的到来,那里就是寂静的一片田、寂寞的一块地。每当下雨时,雨点便代表我的心,下雨时的天气乌云满天空,我心中的忧愁如雨点,一点雨滴便代表我一点忧愁,当太阳出来时,我心中的忧愁便会随风而退!
当夏天来临时,这个季节便是我生命里最活泼的心跳,夏天的阳光给我温暖,消逝了我心中所有的忧伤。当秋天来临时,那便是我忧愁的一刻,但有了秋天的田园,清凉的秋风。把我心中的忧愁扫走了。落在无边无际的远方!当冬天来临时,那便是我人生的享受,独自一人陪着给我温暖的伙伴躺在广阔的田园中看着海蓝的天空,感受着伙伴给我的温暖。
当春天来临时,那便是我新的开始。从新种下心树,等待着新的收获。
四季是我追求生命的竞争力,太阳是开朗的性格,他和我是心心相连的好伙伴。所以我追求阳光,所以我性格开朗,所以他是我的知心伙伴。唯独阴天、雨天是我生命的小蛀虫,他们伤害了我的那颗繁华嫩叶的心树,给我带来忧愁,他们是我的敌人,也是我伙伴的敌人。
如果世界充满黑暗,如果世界没有阳光,如果世界没有四季的陪伴,我们将会是什么?如果世界没有光明,我们哪来的生命?
中考写作:几笔写透你的“心”4
长江是世界第三大河流,它在*几千年的历史与文明中,哺育了多少代儿女,在人们的文明宝库里增添了多少的瑰宝啊!
长江是一个王国,原本有着清澈的江水;有着游来游去的鱼儿;还有着茂盛的绿色植物……它滋润了*流域的土地,给人们的物资生活带来了丰富的自然资源,给人们的精神家园提供了广博的空间,它与我们中华儿女的生活密不可分,息息相关。可是,噩运始终来临了,人们肆虐地砍伐着森林,江边的泥土流失情况日益严重;还是人们,为了取用水及运输的方便,靠江建立了无数的工厂,无情地向江里排放着有毒的污水;又是人们,采用围网捕鱼、毒鱼、电鱼等方式过度捕捞着长江里的鱼类,连几厘米的小鱼苗都不放过;仍是人们,倾倒垃圾、偷猎水鸟、围堵分流水源……仅仅为了自己一点点的便利和收益,却没有谁想过:“长江是我们的母亲河呀!”人们怎能这样忘恩负义,这样欺侮我们的母亲啊?
长江在被污染以前,有着多么美丽的景象。清晨薄雾淡淡,水鸟优雅滑翔;傍晚波光粼粼,小鱼欢快跳跃;人们迎着舒爽清新的河风,辛勤而充实地劳动生活着;而现在,我看见长江妈妈的衣服从清洁的淡蓝色变成了肮脏的黑色、墨绿色;妈妈的眼睛从清亮美丽变成了黯然悲伤;我看见江里随波摇摆的水草被大量泥沙掩埋,无助的白鳍豚正在嘶叫挣扎,咸咸的眼泪淌进江中;我看见昔日时而如狂奔的野马群,时而又在峡壁和礁石间急速迂回的水流,现在已经失去了生机,犹如无力的脉搏,慢慢而悲伤地流淌着。看到这样地情景,我心痛不已,忍不住大声喊着:“母亲,我好担心,您的伤痛就是我的伤痛!”
我的泪水不禁夺眶而出,我怕与黄河同样的恶梦即将重演,我怕人们会重温那荒凉的故事。我的心仿佛落在了无底的黑色深渊,我真的好怕,好怕……欺侮长江母亲的人们呀,快永远结束你们的所作所为吧,你们难道不觉得自己非常可耻吗?长江就快断流,就快干涸了,你们难道不伤心吗?
在大自然面前,人类非常渺小,不进行环境保护,大自然终将会给我们应得的教训。人们这样“竭泽而渔”的愚行也必将自食其果。长江是清澈的,是流淌的,是鱼水相融的,是人水和谐的,让我们立刻停止对长江妈妈的伤害行动,好好保护我们的妈妈吧!
中考写作:几笔写透你的“心”5
凛冽的风呼呼地刮着,我那单薄的T恤对这根本没有招架之力。于是,就被刺刀一般的风穿过T恤,直插僵硬的心灵!
我的学习成绩差,很差,真的很差,每次考试成绩表上只有我的名字最容易找到――最后一个。我受尽同学、老师、父母以及所有认识我的人的冷眼,他们教会了我何谓人间冷暖、世态炎凉。
“嘿,快过来看看我们的‘全级第一’!”
“蠢材,这么简单都不懂,孺子不可教也,给我站出教室,别碍着我的视线!”
“你怎么就这么笨,人家次次考第一,你呢?真是生块叉烧也比生你强!”
我发现,在人们面前,我只有一个动作最适合我的身份――低头,然后沉默。这也许会博得人们的一丝同情吧。
然而,天下的乌鸦也不一定全是黑的。在众多鄙视我的人当中,只有他是例外中的例外。
一次期末考试,倒数第一这把交椅又被我占据了,使得“交椅”这个名词的意义改变了,变成不会再交替的椅。我拿着全是“O”、“w”的一叠试卷,垂头丧气地做着指定动作缓缓走回家。
“哈哈,怎么!笨蛋又得了‘第一’吗?恭喜恭喜喔!”
“怎么低着头呀,地上有金子捡吗?考了‘第一’不是应该高兴吗?哈哈哈!”
一月的寒风很尖利,刮着我受伤的心灵,很痛,很痛。
这时,他突然走了上来,搭着我的肩膀,亲切地安慰我:“算了,伤心也无补于事,对吧!成绩已成定数,难道你就想永远都是倒数吗?”
“我当然不想啦!你有办法吗?”
“首先你必须摆脱倒数第一这个阴影,撇开人们对你的各种想法,努力学习,加上我帮你的补习、辅导,势必可以力争上游,让鄙视你的所有人‘大跌眼镜’!”
望着他那充满信任的眼神,我的心油然产生一种温暖,从心里迸发,然后猛然流遍全身。犹如暴风雨后,阳光从阴云后探出头来,把它的光辉洒向大地,让万物恢复生机。
“谢谢你,我们能交个朋友吗?”
“好,我们永远都是好朋友!”
从此以后,通过我不懈的努力和他的帮助,每次大大小小的考试,我都排在全班第一,而他是全级第一。
当剑尖碰上我的心时,伤痛充满了我的心灵;但当伤痛被一个信任的眼神抚*了之后,幸福便会降临到我的头上来了。
中考写作:几笔写透你的“心”6
月的飘然而至,使山有了神采奕奕的生命。可它无法用语言描述,只能一遍遍燃烧自己炽热的心给月看。当月的柔情为山洒落时,山也感受到了月全部的美。月在山的眼底,山在月心深处。
火红,银黄,浅褐,水粉,如水的`月光……仿佛整个秋天都在琴键上跳动。我轻柔地呼吸,与垂握的笔尖传出的沙沙声,交相互鸣。秋月,洒下一片浓浓的情,奏响了华美的乐章。让我揽秋风,点秋水,折一枝秋天的风骨;铺素笺,执笔墨,摊一份亘古的情怀,为你抒情!
月的影子在叶瓣上散步,叶被风轻轻地扯动,自由地坠落,像翩翩的蝴蝶,轻飞细舞,此时,*静的心被风掀动起了波澜……喜欢秋。一直想用文字抒情秋天,可是眼睛里捕捉的秋天,就像一幅浓郁色彩的油画,时常让我丢掉了手中的笔,无法去抒写,只想安安静静地欣赏,用心,意会她夺人的璀璨的美。
月光如从天空跌落下来,照亮了整间屋子,这个时候,什么都不想做,就这样观望着。打开音乐,挑选一首舒缓的乐曲,能够感动心灵的曲子。让旋律流淌起来,产生一股融洽、甜香的气流倒灌入胸中,屋子中每一个物件也都有了与节奏合拍的美妙感觉……枕着一窗皎洁的月光,这一刻的美好,如丝般柔软、细腻,不知不觉,微翘的唇角给这个深秋画一个纯美的弧线。
喜欢秋,月流动在摇摆的叶片上,给它镶嵌金色的边。透过清晰的脉络看秋天,让人仿佛走进一个童话的世界……一枚枚霜染的叶子都是带着心愿、思念在飞。风起时,舞醉了如火如荼的季节,让一颗颗伤感多愁的心灵灵活起来。轻轻俯拾起一枚红叶,托在掌心,它,于你的心间灼热起来,被这沸腾的热情点燃,如霞的游云掠过脸庞,那一抹嫣红素描了你羞涩的微笑……
你听,秋的声音!它,正趟过一条细语无声软绵绵的河流,轻轻,轻轻摇动一枚枚绯红的叶子。你看见了吗?河中的波纹起伏着无言的眷恋。当我们用一颗纯净的心去接触、接近秋,爱着它们的时候,它们也会回报我们以微笑,以千姿百媚,以剔透晶莹。那一份从容,会略去了心中的浮躁,静静沉淀一种淡雅芳香的静之美。
秋月、秋风绚丽了季节,也点燃了思念……让我们荡起煦风中的秋千,慢慢品味秋的浓烈,细读秋的情怀。
中考写作:几笔写透你的“心”7
前几天,我们女生跑了接力赛。虽然我学习成绩很好,但跑步却是全班最差的。一提到跑步,我就害怕。
男生接力赛已经结束,该我们女生比赛了,我的心砰砰直跳,幸亏孔一凡也在我们这一队,我的心稍微*静了一些,可是一想起男生的讥讽,我全身的汗毛好像都竖起来了一样。
排好队后,我是第五棒,比赛开始,我们队跑第一棒的就落后了,我心想:我跑得那么慢,再加上男生的讥讽,这回我又要拖后腿了。到我了,我的情绪十分激动,但又想赶快让第四棒同学跑过来—因为别的队都开始跑第五棒了。说此时,那时快,该我跑了,我右腿向后退了一下,停顿了一秒,便开始用力跑起来。刚开始十分轻松,手里的接力棒就像隐了形,感觉像要飞起来了一样。当我跑到男生坐的地方时,他们不再玩游戏,开始朝我喊道:“李凌云,加油!李凌云,加油!”男生的行为实在令我惊讶——这时我的心温暖了许久。我渐渐离他们远去,却听见候荣坤喊的声音最高,我便暗下决心以后不再给他起外号。忽然,从后面传来了脚步声,原来是另一队的朱雪晴,她跑第六棒,连她也超过我了,接着张曼超过了我,我对自己渐渐失去了信心,脚步变得越来越沉重。快跑完了,我听见有女生为我加油,我想,能帮助我的只有自己,所以我便尽我最后剩下的力气努力地跑。离第六名同学仅剩下五米时,我减慢了速度,当我把接力棒“送”出去后,就松了口气。
现在,我感觉全身都麻了,腿一点力气都没有了。
下课了,许多男生都对我说:“李凌云,今天你的‘太空漫步’太慢了”。我不禁想掉眼泪,可又一想,我已经是四年级的学生了,要坚强起来,所以我对他们的嘲笑只是一笑带过。
中午放学站队时,我又听见王鹏远对别的男生说:“我发现学习好的跑步慢,学习不好的跑步快。”我知道他在说我,尽管没有直接说出我的名字。
下午放学,我差不多忘了上午的事,可候荣坤当面给我说:“李凌云,今天上午你跑得太快了。”我知道,他在说反话。听了这句话,我伤透了心,他们虽然看不见我脸上的泪,但我想对那些男生说:“我的心在哭。”
中考写作:几笔写透你的“心”8
生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,犹如流水一样匆匆而逝,翻开记忆的相册,这些画面早已泛黄,但却历历在目,令我感动不已,它像春风温暖我的心;像甘泉滋润着我的心;又像白云纯洁着我的心……。
去年暑假的一天,天阴沉沉的,我上完辅导班后,天空便开始下起了瓢泼大雨,没带雨具的我急迫万分地向家的方向狂奔,没跑几步我便被淋成了“落汤鸡”,浑身从上到下都被淋湿了,随后一股寒意向我袭来,豆大的雨点挡住了我的视线,就赶忙向一家便利店跑去,雨就像盆子里的水倒下来似的,大街陷入了危机,一片汪洋,马路上没有一个行人,偶尔会有车辆像病虫似的在雨中缓缓地爬行,下水道已经忙得不可开交了,正咕咚咕咚的大口大口地喝着雨水,可尽管是这样可还是无济于事,而我则在便利店里焦急地等待着,盼望雨快点停了。
这时一个橘红色的身影闯进了我的视线。定睛一看,原来是一位环卫工大爷,环卫工大爷的衣服已被雨水湿透了,身上没有带任何一件挡雨的工具,它就像在雨水中淋浴一样,脸上流淌着雨水,顺着脸颊流进了脖子,还时不时地用湿漉漉的袖口擦拭着被雨水淋的睁也睁不开的眼睛,在没有人的下雨天里,大爷显得那么孤单,只见他一手用扫帚扫着从天上落下来源源不断的雨水,一手铲下水井旁的垃圾。我心想:“这样大的雨,老大爷难道不冷吗?难道不怕发烧不怕感冒吗?双脚浸泡在雨水中难道不冷吗?难道就因为这一个任务——让雨水流走,就应该置自己的身体与危难之中吗?原来老大爷根本不管这些,他只知道把责任放在第一位,自己放在第二位。为了让道路快点畅通,老大爷竟付出如此大的辛苦。顿时,一股暖流涌上我的心头。
过了一会儿,大雨像是被老大爷的这种举动感动了,雨越下越小,到最后竟停了下来,老大爷立起身子,擦了擦额头上的雨水和汉水,冽开嘴笑了。
太阳出来了,街道焕然一新,天空上为老大爷这种舍己为人的勇气而出现了一条耀眼又美丽的彩虹,像是在赞赏老大爷的行为,一瞬间老大爷的形象在我的心中高大起来,原来他才是城市最亮丽的一道风景线,使我的心温暖而明亮起来。
中考写作:几笔写透你的“心”9
今天因了挤公车的事和爸爸怄气,闹得全家都不愉快,我虽觉得自己不对,但又拉不下面子,给既是慈父又是玩伴的爸爸道歉,心里憋闷极了。
傍晚,刚吃过晚饭,爸爸妈妈出去玩,我坐在书桌前冥思苦想作文的内容。一个小时,两个小时……仍是一点头绪也没有。眼看就9点了,我搁下笔,叹口气,打算睡觉。“叮零……”清越的门铃声响起,我开门,只闻得一鼻子浓烈的鲜香,看到一袋子暗朱红的色彩。妈妈大大的笑脸出现:“猜猜是什么,猜对了才可以吃哦!”那令我魂牵梦萦的浓香,正是龙虾的味道!“龙虾!”我张牙舞爪地答,伸手就要拿。妈妈一把打掉我的“爪子”,笑骂:“洗手去!”
总算可以吃了,我抓起一个,却忘了手还没好,疼得我龇牙咧嘴。妈妈疼爱地拍拍我,接过龙虾:“我剥给你吃好了。”我乖乖地坐下等着,一边瞥着袋子里的龙虾。啊,多么美艳的色彩!多么斑斓的外衣!底色红得热烈奔放而张扬,其间点缀着若隐若现的黑色小点,俏皮可爱。这时,妈妈剥好了肉,递给我,刚好缓解了我心里的饥饿感。美食是怎样一种诱惑啊!我咬了一口,细细品味,滑嫩的肉质在齿间缠绵,可谓唇齿留香。一时间我“主攻”龙虾肉,妈妈啃虾头,爸爸咬钳子,忙了个不亦乐乎。这其中我算是不劳而获者,爸爸妈妈轮流剥虾肉给我,闲着的那位嘴里咬着头或钳子还要倒水解“辣”。我吃得满头大汗舒爽无比,爸爸妈妈忙来忙去只吃到一点点。我觉得过意不去,便要他们自己吃。妈妈坚持说还有很多,一个劲往我盘子里放;爸爸总是说这个我吃了,却常常放进我盘子。隔着龙虾散发出的热气,我的眼睛湿润了,心里百感交集。那袋子里只剩下少数几只了啊!
我终于明白,“谁言寸草心,报得三春晖”的意义了。那是我一辈子都报答不尽的恩情!想到这,我向他们嘴里各塞了一块肉,贴着爸爸的耳朵道:“爸爸,我错了!”看着爸爸交织惊讶和欣慰的目光,我笑,跑进房间。
整个晚上我都沉浸在幸福的情绪中难以自拔,不禁轻声哼着那首《月亮代表我的心》,只不过歌词改成了“龙虾代表我的心”……
中考写作:几笔写透你的“心”10
总有那么一个窗口,踟躇着乜斜的瞳光。
人定,汲汲而过的黄昏尘归了喧嚣,琉璃瓦砌成的那段依靠在墙边的路途,也就成了习惯般走向,获悉着逝去一切嘈杂的安静时间。舞象之年,朦胧泛起了匆匆而过的未知,来不及等待,却也逡巡了坦白,那些故事,谁才是过客,谁又会痴迷,或许,只是邂逅不到该遇见而收手,毕竟我们都怕受伤害。
笔尖流转没有墨迹的名字,垂首的柔情。
呆滞,泠风的娇情半拂过悠悠淡然的脸颊,笑靥的仅存,也只不过又是同桌黯然失色的谈及。雕刻的艺术字,把它夹在难以寻匿的页码,埋葬了谁都不曾问起的记忆,是谁说过一直忧伤下去不好吗、又是谁?说过不可肆意将忧伤和消极混迹、或许不经意……却也磨不过局中人的枨触乃至留恋。
奶茶吸管的色调粉红,勾起一边边泛滥。
深秋,灰黄的时隙冷清了繁茂树干,苍老执着的年纪,恪守着这份无休止的思念,不懂得放弃。唯美的背影下伤怀的表情被刘海遮祢,暗蓝般妖娆的姿态咩着嘴唇流转温热的奶茶,顾眄的方向生怕又会漫出羞涩,占据那空虚的空洞的思恋却被发现有一种藤蔓的趋势,越来越深,越来越不可理喻。
我怕那赧颜的少年,哪一天被轰然老去。
葳蕤的对话,臬兀的被关注,饶有兴趣的问起,以及俏皮而又可爱的言辞,却有一种彳亍的涌触被无线电的彼方生生咽下,变成那所谓的淡定,待到一切游离到安宁的苍穹,徒然发觉心灵的脆弱害怕昳丽会被无情的打碎......白驹过隙,时常脸红的男孩难懂别人的心思,痴心等待,不知哪天老去。
夜光灯的代号,不被承认也不愿意说起。
现实的脉案把旖旎宣判的如此凄惨,开始放弃,开始夹带关于你的代号,谢谢曾经的曾经,可是没有结局的一切只是过客,只会伤楚,毕竟我们不是高山流水,不是荆轲高渐离,不是契丹的玫瑰,不是相互的感兴趣。键盘上溅起的末屑,记住,我用M+N笔画楷体写下你的名字,然后再用N+M笔画让你掩盖在同色下。
我没有庄子的天马行空,也没有墨子的妙趣横生,更没有孔子的执著博慧。可是、想着……。觉得可笑、自己?还是你?我不知道、但我知道,应该结束……
我的心在等待,等待结局。等待一个自己让自己结束的结局、
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展4)
——中考作文写作技巧10篇
中考作文写作技巧1
一、用比喻等手法状物绘景。
着名作家老舍先生说过:“在描写时,不能不设喻。”确实这样,只有通过比喻,才能把简单的东西具体化,抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”,就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女,也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来,比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化,那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过,第一个把姑娘比作鲜花的是天才,第二个把姑娘比作鲜花的是庸才,第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。
拟人,是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写,它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草,换上青翠的衣服”,作者这样一比拟,就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”,“春天是个美丽活泼的仙子”,“春天是个慈祥的守护神”,“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景,文章就更富有感染力。
二、用动静结合的手法状物绘景。
有这样一则幽默故事:“动”与“静”是一对冤家。一见面总爱吵个没完。一次,“静”对“动”说:“你怎么老跟着我?让我独自呆一会不行吗?”“动”回答:“那怎么行!没有我,人家怎么能认出你来?”“静”不服气地说:“你举例说说。”“古人笔下有这么两句诗:‘蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。’如果不写‘蝉噪’、‘鸟鸣’的动态,怎么能知道‘林静’‘山更幽’呢?还有……”“得了,得了!这么说,我俩是形影不离呀!”“对,互相依存,共同体现”。这个故事说明:以动写静,动静结合,这是状物绘景中高妙的一着,它能使文章情趣盎然。
三、运用传说,状物绘景。
状物写景要富有活力,运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时,插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景和物蒙上一层神奇的色彩,不仅能使文章内容丰富,而且能使文章情趣横生。
中考作文写作技巧2
[题目设置]
苍鹰搏击长空是风景,雨燕掠过田野也是风景;青松屹立山颠是风景,小草装点大地也是风景……亲爱的朋友,不管你拥有什么,只要你付出努力,你就可以成为一道亮丽的风景。以“风景”为题,写一篇不少于800字的文章。
[写作导引]
写好这个题目的关键是对“风景”一词的理解。根据材料中的提示,我们要明确材料的中心是:不管你拥有什么,只要你付出努力,你就可以成为一道亮丽的风景。从这个中心我们知道,这里的“风景”,应该是抽象意义上的“美景”,那些能够给人带来愉悦享受的都可以称得上美景,如“我也是一道亮丽的风景”,叙写自己的长处,展现自己的个性等。
材料的中心告诉我们,不在乎在什么时间,不在乎在什么地点,只要你有一颗崇尚生命、热爱生活的心,你就能成为一道亮丽的风景;不在乎你是谁,不在乎你拥有什么,只要你真诚地奉献你的才能,热情地燃烧岁月,相信你一定能成为一道亮丽的风景!
[佳作示例]
例文一、我是一道亮丽的风景
当我迈着坚定的步伐,一步步跑向终点时,我是一道亮丽的风景。当我自己淋着雨,却努力地举着雨伞为盲人遮雨时,我知道,我是一道亮丽的风景;当我在公众场合,在众目睽睽之下偷偷地拾起一团废纸将它扔进垃圾箱时,我知道,我是一道亮丽的风景。
我是一道亮丽的风景,因为我意志坚强。跑道上,我一圈一圈地跑着,逐渐地双腿像灌了铅似的沉重,逐渐不听使唤,但我仍坚持着,一步,两步……终于,我跑到了终点,尽管自己是最后一名,但我赢得了大家的掌声,因为我没有放弃。在现实生活中,纵然老天和我开九百九十次玩笑,让我遭受九百九十次失败,我也应该九百九十次站起来,我没有理由放弃。因为,或许胜利女神会在第一千次对我微笑。只要希望在,只要梦想在,我就不会放弃。没有比腿更长的路,没有比人更高的山,只要不放弃,我终会达到顶峰。
我是一道亮丽的风景,因为我有爱心。一个人,什么都可以没有,但不能没有爱心。因为我有我的爱心,所以我会在雨天帮盲人打伞,我会扶着他们过马路;因为我有我的爱心,所以我会摔碎自己的“小瓷猪”,为“大眼睛”捐款;因为我有爱心,所以我会在盲人敲着竹竿过马路时,上前搀扶着他,与他一起横过马路;因为我有爱心,我会把微笑时常挂在嘴边,去迎接每一个美好的明天。正因为有许许多多和我一样有爱心的人,这世界才春光灿烂,繁花似锦。
我是一道亮丽的风景,因为我有责任。正因为这神圣的责任,在公共场合,在众目睽睽之下,我从容地捡起了纸屑。我知道,微不足道的举动并不能说明什么,可我出一份力,就能像春风一样,为柳条送去春的消息;我也知道一次小小的善举并不能拯救什么,但我坚信,只要我坚持下去,就会汇成大德的海洋。我相信我是一道亮丽的风景,我不怕流言蜚语,不怕冷嘲热讽,我只求努力地按自己的行为准则做事。
苍鹰搏击长空是风景,燕子掠水攀枝也是风景,青松屹立于山颠是风景,小草装点大地也是风景。我虽然只是一个*凡的高中生,但我意志坚强,有爱心,有责任,所以我坚信:我就是一道亮丽的风景。(819字)
[点评]
本文紧扣命题立意,从展示自我的角度,写了自己青春阳光的个性和追求,读来回肠荡气。文章结构匀称整齐,先总后分再总,中间部分又照应开头的三句话铺展开来,揭示原因,展示自我,内容丰富,个性鲜明。
例文二、风景就在我们身边
苍鹰搏击长空,燕子掠过田野,轻松屹立山巅,小草装点大地……这些都是美丽的风景,这些风景固然美丽,但我们身边却有另一些风景比这自然风景更美丽、更壮观、更让人回味无穷。
母爱是世间最美丽的风景
唐山大地震前,一位年轻的母亲在家里一边打着毛衣,一边逗自己刚满月的儿子玩耍。突然来临的大地震把毫无准备的母子压在了倒塌的屋子下,幸运的是,母子都没有事,儿子在母亲的怀中睡着了,不久,儿子醒来大哭,母亲知道他是饿了,可是她已经没有奶水了,情急之下,母亲摸起了针刺破了自己的手指,让儿子吸吮自己的血液。八天后,当人们发现这对母子时,他们看到一个婴儿吮吸着妈妈的手指甜甜地睡着了,而这位母亲已经死了。母亲用自己的血保住了儿子的生命。母爱让一切豪言壮语失去色彩,为我们座灵魂深处树立起一座永恒的丰碑,母爱是生命中最朴实无华、最伟大的风景。
毅力是世间最壮丽的风景
20xx年4月26日,登山爱好者亚伦.拉斯顿来到人迹罕至的兰约翰峡谷,他在攀登中,一块巨石挡住了去路。他用力去推那石头,可巨石在摇晃中竟压住了他的右前臂,钻心的疼痛使他痛不欲生,他用力想把手臂拉出,可巨石纹丝不动,他只好等待救援。但几天后,这里连一个人影都没有,继续等下去无疑是死路一条。惟一的办法就是断臂自救。拉斯顿横下心来,在没有止痛药和止血药的情况下,用一把锉刀活生生地将自己的前臂割了下来,其间的痛苦可想而知。断臂后,他艰难地向山下行进,最终被两个旅行者发现,并被他们送进了医院。拉斯顿的故事的确让许多人折服。他坚韧的毅力和精神不正是世间最壮丽的风景吗?
不要以为伟大、壮丽的风景只是由伟人、名人创造的,上面的例子说明,*凡人照样可以创造风景。多看看你的周围,你会发现许多风景。母亲为了上学的孩子做着可口的饭菜,那锅碗瓢盆演奏出的天籁之音不是美丽的风景吗?老朋友相见,热情的拥抱、真诚的问候,不是动人的风景吗?老师批改作业到深夜,像蜡烛一样牺牲了自己,照亮了别人,不也是一道美丽的风景吗?……
风景就在我们身边,正等着我们发现、创造。(834字)
[点评]本文从“风景”普遍存在的意义上开掘主题,并点出两种最为震撼人心的“风景”,作为文章主体部分,材料典型、新颖,极具说服力。值得称道的是,作者没有堕入思维定势——只有伟人才显得伟大、壮丽,*凡人照样可以。
例文三、人间何处无风景
美,缤纷着人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景!
人间何处无风景?看——美丽的大自然:柳絮摇曳,草长莺飞,春的温馨是一道风景;绿意浓浓,水波粼粼,夏的热情是一道风景;金黄世界,微风飒爽,秋的成熟是一道风景;万里雪飘,银装素裹,冬的澄洁是一道风景。和谐美妙的大自然是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景?读——厚重的文化史:“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景,“明月几时有,把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情自信是一道风景,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁肠如水是一道风景,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的心系天下是一道风景,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的自信满怀是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景?瞧——人类智慧的结晶:雄伟壮观绵延万里的长城是一道风景,神奇诡异的文明奇迹金字塔是一道风景,无限广阔的宽带世界是一道风景,维纳斯残缺的手臂是一道风景,飞向外星的宏伟蓝图是一道风景,融入西洋建筑的联芳楼是一道风景,神七遨游太空漫步苍穹是一道风景,兼具中西文化理念的东方时尚旗袍是一道风景,传统与现代完美结合的奥运文艺表演是一道风景。古今中外,人类智慧的结晶是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景?听——生活的回音:一位青年掏出百元大钞递给一个不足1米的乞丐,半分钟后,乞丐一瘸一拐走向30米远的捐款箱边,把百元大钞塞进箱中,还从自己衣兜掏出几枚硬币放进箱中,那硬币发出的声响,正是那乞丐善良真诚的心声,正是生活中美好心灵的回音,这心声和回音是一道风景;汶川地震,举国震惊,世界震惊,一个个救援队从四面八方汇聚汶川,一笔笔凝结着爱心的捐款飞跃国度飘香汶川,这也是一道美丽的风景。古往今来,生活的回音是人间不可或缺的一道风景线。
睁开双眸,以发现美好的眼光和热烈的情怀去审视世界,你会发出感叹——人间处处是风景!(806字)
[点评]本文紧紧扣住“风景”,从自然、文化、智慧和生活的回音四个方面出发,分别以看、读、瞧、听、四个字领起,首尾呼应,结构匀称,给人以深深的美感。语言表达上用了几个主要的句式,便铺展了开来。
中考作文写作技巧3
1.严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。
豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔:
不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:
在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。
把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。
中考作文写作技巧4
叙事是一项重要的写作能力。中考作文讲求在极短的篇幅里写人叙事,因此,考生必须讲究写人叙事技巧,打造出文章亮点。
一般来说,中考作文应避免*铺直叙,特别是那种内容不具体的叙事更应该避免。精心选材,把握材料的特点和亮点,巧妙设计,讲究叙事与情节的波澜起伏,是考生写考场作文一个较好的努力方向。
叙述性的文章必须做到“尺水兴波”,即写出事情的波澜,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况转变为引人入胜的境界,让你笔下的事件变得趣味盎然,令读者印象深刻。考生要想使文章情节“波澜起伏”,常用的方法有:
一、悬念法
悬念,在古典小说里称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,不作解答,借以激发读者的阅读兴趣。由于人本有追根问底的天性,而悬念法恰能将这一心理欲望激发出来。所以,悬念法是最容易收到引人入胜效果的方法之一。
二、误会法
误会法,是指利用时间、地点、人为等因素,故意造*物间的误解,为故事情节的发展推波助澜,丰富情节戏剧性的一种表现技巧。误会法常常让本来能按常理发展的事情节外生枝,而文章就在这生枝之处显示出情节或主题的精彩。
三、铺垫法
为了收到较好的表达效果,对要写的人和事先不直说,而是先作种种铺垫,给人以“千呼万唤始出来”的感觉。与此同时,往往要不惜笔墨,渲染气氛,烘云托月,再入妙境,这种表现手法,往往能收到“山外有山”的表达效果。
四、倒叙和插叙法
倒叙法的好处在于:一是可以引发思考,形成悬念,引起读者的阅读兴趣;二是便于读者调动情感,勾起对往事的回忆,这样更符合生活的实际。运用插叙,往往能使内容具体,形象丰富,主题深刻,情节曲折。这是使文章起波澜的重要手法。
中考作文写作技巧5
话题作文“文体不限”,指的是不限制用哪一种文体,以便于写有专长的考生选择自己最擅长的文体来写作,并不等于文体的泛化(当然,如果考题能像高考一样,提示“文体自选”效果可能会更好一些)。文体的选择可以随意,但选定后,保持文体自身的规范与和谐却是必要的`。有的考生把“文体不限”误以为可以写成不管什么样的文体,结果出现一些记叙文议论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的文章,搞成一种文体的大拼盘大杂烩,信笔胡言,非驴非马,客观上影响了内容的表达,这是不可取的;为了标新立异,有的考生甚至还写出一引起令人震惊的“另类”作文,这更应该及时纠正,以免延误大事。诚然,现在有些报刊上确实有些文章不伦不类,文体特征不鲜明,令人难以卒读。
中考作文写作技巧6
一、审题技巧
1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念形式出现的,比如“诚信”“欣赏”“选择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞。
如以“风”为话题作文,提示语中已经列举了“哈韩风”“武侠风”“学风”“校风”等例子,指的是一种社会现象,就不能将“风”理解为一种自然现象,如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了。
2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中的思维模式与文章内在文脉的贯通。
3、重视提示语的暗示。作文一般都有限制,这些限制多出现在提示语中。
二、扣题技巧
我们都要明确,任何题目都有限制,扣题是写好作文的第一要务。实现扣题写作,可以从如下方面人手:
1、标题嵌入法。所谓标题嵌入法,就是指在文章的题目中嵌入或体现话题的字眼。命题作文不存在这个问题,但话题作文、材料作文需要我们自己拟题,半命题作支需要我们自己填写题目,所以我们在拟题或填题的时候就要将题目限定在命题者设定的范围内。
2、开篇切入法。所谓开篇切入法,就是指在文章的开头部分就点明话题或文章的主旨。清人李渔《闲情偶寄》中言:“场中作文,开卷之初,当以奇句夺目使之一见而惊,不敢弃去。”这里的“开卷之初”即开篇,这里的“奇句”,或是点明“话题”的词语,或是鲜明的观点、明确的主旨。如议论文的开门见山提出论点(论题),记叙文的开篇点题,散文的开篇“文眼”等。
3、行文多次扣题法。要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。也可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;还可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。这些做法,不断地强化题旨,保证了文章依轨而行。
4、结尾回归法。所谓结尾回归法,就是指在文章结尾处对“话题”进行归纳概括或深化。像议论文结尾处的归纳总结观点或深化观点,或解决问题,或提出希望等;记叙文结尾处的画龙点晴的议论或抒情;散文结尾处含蓄深刻,言尽意犹未穷的语句等。
三、语言表达技巧
中考作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造音韵美。
1、精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。
2、巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:
“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:
生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;
生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;
生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
3、独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”
“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。
4、力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。
比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”
“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。
试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?
5、巧妙引用活用。名言名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:
李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。
在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“*猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。
“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。
6、凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。
中考作文写作技巧7
一、思想内容应深刻
思想内容深刻是作文得分关键。今年我市高分作文大多是内容丰富,见解深刻的作文,考生或阐述对生活的感悟,或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的考生作文,内容则显得空洞贫乏,缺少实实在在的内涵,仅仅是凑一些字数,敷衍成一篇非常乏味的“政治式论述题”。因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历,运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题,表达自己的生活感悟,展示自己的思想境界,写出一篇实实在在的文章,切不可蜻蜓点水一带而过,更不可架空文章。
二、篇章结构应完整
结构完整,这是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文,无论语言多么优美,观点如何新颖,也只能归入三类卷,所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。如果实在没有时间,也应结合作文的开头急就一个作文结尾。
其次,中考作文一定要做到主题集中,作文应围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
另外,作文篇幅也应控制在600~700字之间,作文太短了,会让人觉得内容单薄,太长了又会让人感到厌烦。
三、切入角度应新颖
要想在众多的考生作文中脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐,作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。今年我省的中考作文为半命题作文,大部分的考生都是从题目的提示语中选择一个词语填入题中,如写珍惜拥有的“亲情”、“青春”、“幸福”等,这样的文题当然可以,但写的人多了,阅卷者难免会觉得乏味,如果作文语言不是很精彩,那么你的作文就很难得到高分。但有些考生就很聪明,他们舍弃了这些考生常用的话题,而另辟蹊径,有的写珍惜拥有的“挫折”,有的写珍惜拥有的“对手”等,这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意,如果言之成理或描述得当,则很容易得高分。
四、表达形式应多变
有些学生在写作文时不懂分段,一篇作文就老三段——开头、中间、结尾,甚至全文就一段,这就使得作文显得非常呆滞,难以引起阅卷老师的重视而得不到高分。
而今年我市中考作文形式多样,从体裁上看,有记叙文,有抒情散文,有日记体作文,还有诗歌、戏剧等。在表现形式上,有以题记式开篇的,有以后记式结篇的,还有的将全篇分成几个小片段,每个片段冠以一个小标题,几个片段构成一个有机整体的。这样,多变的形式为作文获得高分加上了一个有力的砝码。
因此学生在*时作文训练时应有意识的加强文体训练,多吸取别人作文的成功经验,努力使自己的作文在形式上不拘一格。
五、语言表达应有味
语言项是作文主要采分点。考生在*时的作文训练中,应尽量提高自己的语言表达能力,并力争形成自己的语言风格。
今年我市中考作文在语言表达上可谓异彩纷呈:有俏皮幽默的,有老成持重的,有清新亮丽的,有古朴典雅的……优美有味的语言让阅卷老师拍案叫绝,也为作文获得高分提供有力保障。
尽管语言优美是较高要求,需长期努力训练方能得到,但我们在*时作文训练时注意提炼语言则很必要,也很有效。语言是作文的外在表现形式,阅卷者在判你作文时首先就是看你的语言,语言不够精彩就可能失去得高分的机会,因为中考阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有一分钟左右,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,如果你的作文开头就显得很拖沓,写了一大段还没写到点子上,那么你的作文可能就要面临得低分的命运了。
因此,考生在写作文时开头应简洁,并迅速入题,尽量做到语言表达的生动精彩。作文中间段落每段开头的语言应简洁生动,并尽量在每段开头用优美的语句概括本段内容或紧扣作文主旨。作文的结尾更要注意锤炼语言并再扣主题,如能用画龙点睛式的句子突出中心或升华中心,则效果更好,应尽量避免使用“所以”“因此”一类的字眼作总结,因为这样很容易让人觉得你不是在写作文,而是在回答问答题。
六、卷面书写应工整
卷面是作文的门面,卷面书写洁净工整会让人赏心悦目,能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌,难得高分。<
我省从去年开始,中考命题时就已把卷面书写列为得分项,分值为8分,由此可见对卷面书写要求之高。今年我市考生卷面书写质量有很大程度提高,脏乱差的卷面数量大幅度减少。但仍有为数不少的考生卷面不够整洁,乱涂乱抹,这就直接影响了他的作文得分。
当然语文考试的书写不同于书法,只要你的字迹工整,卷面整洁就可以了。我们在*时的写作时注意养成一种良好的习惯,写作时细心些,少写或不写错别字,如遇确实要修改的地方,千万不要在错误的地方肆意涂抹,你可以用小括号把错的地方括起来再用笔在错的地方轻轻的划一条横线,这样你的卷面就不会很差了。
中考作文写作技巧8
一、“定”要与“移”结合
人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?
首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合
“ 实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。
因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合
静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等,在我们*时的`观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。我们观察景物时,既要注意它的静态,又要注意它的动态。若只写静景,就很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互映衬,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然。
例如有一篇题为《傍晚》的文章,小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭,它们是“静”的,而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的,它们“一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写,静态美和动态美交相辉映,把晚霞描述得十分可爱。
四、“浓”要与“淡”结合
苏东坡曾在一首诗中写道:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们:描摹景物不可只“浓”或只“淡”,而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。“浓”就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,“淡”就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨,“淡”也绝非都寥寥数笔,简笔勾勒,而应该根据主题的需要,分清主次,恰如其分地进行选择。对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行观察,从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘,使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒,使之简洁、传神。
比如:朱自清的散文《春》,作者先抓住春山、春水和春日的特点,简笔勾勒,传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”,其次,借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”,“青草味儿”,“花的香”,最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声,牧童“嘹亮”的短笛声。这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,具体生动,美妙感人。
五、“景”要与“情”结合
景物是客观的,但若不能给“景”自然地烙上“情”印,这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说“一切景语皆情语”。景与情是密切相关的,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。这就要让景与情有机融合,只有在描绘客观景物的同时,把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去,才能使读者产生共鸣。
那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢?
关键要挑选好景物,所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情”。例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断”了,“抖”着,一个“断” 字,何等伤痛;一个“抖”字,何等凄惨;由静到动,何等传神。此情此景,“我”心伤故乡之情,已跃然纸上。在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融。
中考作文写作技巧9
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文一定要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中。要注意及时分段,三四个段落显得少了。八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
建议:考试作文每段最好别超过五行,顶多是五行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一摊”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强,卷面显得也相对美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个:
一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧;
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能运用到。
中考作文写作技巧10
写好开头和结尾,给阅卷老师良好的第一印象
中考作文是应试作文,考场作文和*时作文是有区别的,考场作文以得分为目的,那么考场作文老师最为关注的就是开头结尾部分。因为中考阅卷时间非常紧张,老师不可能逐字逐句去看考生的作文,那么只能重点看开头结尾段。
初三同学应该要专门训练开头结尾,好的首尾段应该是简短、意思明了,富含深意。首尾呼应,结尾处有升华,一定会让人眼前一亮。
起一个合乎主题又别致的标题
题好一半文,好的标题对中考作文实在是太重要。好标题的标准是:切合题意,能体现观点;语言简洁,富有文采;尽可能采用句子式的标题,含义更加丰富。
起标题,最怕的是空泛,或者过于标新立异,以至于让人不知所云。很多时候,阅卷老师仅凭分析考生的作文题目,就可以判定作文内容。考场作文不需要打草稿,时间不允许,但是要对标题进行反复斟酌。标题不可修改涂抹,更不可以有错别字。
秀一把表达技巧,卷面美观
考场作文要得高分,除了首尾段和标题,能展现过硬的表达技巧也很重要。基本的语言技巧包括运用修辞手法,最常用的是比喻、拟人和排比。在开头或者结尾处写出一组精彩的排比句,会让文章增色不少。
考场作文,目的是为了得分,是功利性写作,至于中间内容,只要写够字数,材料和主题有关,就能过关。考场作文,首尾段、标题、卷面和语言技巧是得高分的关键。抓住这些方面,考场作文一定得高分。总之,决胜中考作文,用好这三个技巧势在必行,家长为孩子收藏。
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展5)
——你的美照亮我的心作文10篇
你的美照亮我的心作文1
“咚咚……咚咚”一阵阵清脆的敲门声响起,是你在敲打着门,将我从睡梦中唤醒。我挣脱被子的`束缚,从床上爬起。
刷牙、洗脸、叠被子……做完日常的卫生,我出发去操场晨练。就在我走到楼梯口时,我听到了你的呼喊:“阿杰,你东西忘拿了。”这时,我才发现手上少了什么——是手表。我连忙跑回房间,戴上手表。你站在门口,一脸无奈地看着我,说:“阿杰啊,你总是丢三落四的,能不能留点心,不要每次都让我提醒你”是啊,你总是能发现那些我时常忽略的小事并及时地提醒我。我看了下手中的手表,发现快迟到了,便匆匆地奔向操场,一边跑一边回头朝你喊到:“我知道了,以后会记住的。谢谢你,王老师!”
王老师,你的细心为我照亮了心中的阴暗角落,让我记起那些被我遗忘在角落的东西。
在校园的每一处,都会发现你的身影。在食堂,你就像一位尽职尽责的交警,指挥着同学们井然有序地排队;在考场,你化身为严格的法官,在你的严厉监考下任何不良现象都不曾出现过;在宿舍,你又变回体贴的生活老师,照顾我们的生活起居,处处为我们着想。
王老师,你的美不是存在于肤浅的外表,而是体现在心灵。你心灵的美,不仅是你的细心、你的尽职尽责,还是你的体贴、你的善良。
有一次,我在半夜醒来,突然感到肚子受到一阵剧痛。我的宿友已经入睡,我忍着痛走下床,打开门向走廊两头张望,漆黑的走廊只有楼梯口有微弱的光线,光线地照射下映着一道模糊的人影。我向那唯一的光处注视,走廊灯下的人好像听到了我开门的声音,打开手电筒向我着走来。渐渐地,光照变得明亮,我也看清了那人的脸——是你,王老师。你用温和的语气向我问道:“阿杰,怎么了?”听到你柔和的声音,我感到肚子的疼痛好像缓和了不少。我答道:“我肚子痛。”你扶着我说:“那我带你去医务室弄点药吧。”在你的搀扶下,我们向医务室慢慢地走去。路上,落叶满地,秋风掺杂着一丝凉意拂过我的面庞。天色昏暗,路面只有隐约的几束光线,但我并不害怕这黑暗。因为,你善良的美照亮了我的心。
虽然,你只是一个普通且*凡的生活老师,但正如鲁迅先生所说:“巨大的建筑,都是由一草一石叠起来的。”你就像我人生征途中的一座灯塔,用你自己的美点燃灯火,为我照亮前方多彩明亮的生活。
你的美照亮我的心作文2
“一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公。”看到这句话,我总有一种莫名的心动。
“袁隆*”—一个伟大而又朴实的名字,但是在我的心里面,这个名字,却像夜明珠一样照亮了我的心界。
民以食为天,*开天辟地,从人类诞生的那一刻起,摆脱饥饿奋力生存便成为人类的主题。人类在漫长的生息绵延过程中从未停止过对饥饿的抗争,从未停歇过对粮食的渴望。然而,面对严峻的现实,世界陷入了粮食恐慌,人们连连发问:谁来养活*,谁来养活世界?
在人类发展的关键时期,一位“神农”捧出了拯救世界性饥饿的法宝—杂交水稻,创造了一个风靡世界的“绿色神话”。这个被冠名为“东方魔稻”的奇迹让*人看见生的希望,也让世界人民远离饥饿。这位喂饱我们肚皮的“农民老大哥”就是杂交水稻之父—袁隆*。从战乱中的逃难娃娃成为享誉世界的科学巨人,袁隆*带给我们的`是一个充满智慧和奇迹的传奇故事。
20xx年,袁隆*当选为“感动*”年度人物,大会给他的颁奖典礼中这样写道:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆*!”这正是袁隆*一生的写照,他用他的人生诠释了胸怀天下、无私奉献的精神。
袁隆*—苍穹里一个光芒耀眼的明星。
你的美照亮我的心作文3
夕阳西下,醉了酒的霞光在我的房间里投下她昏黄的身影,那幅因时间长久,发黄的油画被照的熠熠生辉,恬淡的画面给予我视觉上的美,那画的主人给予了我心灵上的美,照亮了我的心。我默默思念着她,回忆起五年前一一
"加油,加油!校园中跑赛的呐喊助威声震破天际,每一个人都心潮澎湃,但突然的呐喊声变成了惊呼声,伴随着她不慎跌倒,我的好朋友蕊,因为这次摔倒,小腿不小心被石子划破,鲜血顺着腿滴落在大地上,一声声的*,周围的人表情都带着或多或少的惊恐与震惊,抽泣声与人们的谈论交织在一起,组成了最混乱的画面。
听说她左腿暂时不能动了,一个双休日,我带着些东西去看望她。打开她的房间门,室内的景象惊呆了我,油画破碎一地,花瓶也碎在地上,她躺在床上,脸色苍白憔悴,双眼无神的望向窗外。我心疼的捡起被撕碎的油画,嘴里说着:“哎你不是要当画家吗,这是干什么?”躺在床上的她,突然的警觉转过头,豆大的泪珠划过脸颊。看到这一幕的,我急忙丢下手中的油画铺到他身旁,紧紧地握住了她的手,还没等我开口,她先说了句:“你喜欢我的画吗?"我先是愣了一秒,接着直点头。她立刻让我把画板推到她面前,嘴里还念叨着"油画啊,我毕生的梦想"她开始专心致志地画了,眼神是那么专注,嘴角还挂着弧度,她的心情似乎好了许多。
经过很长时间,她终于完成了,画的.是仙灵里的湖水,迎来了曙光,后来我曾问过她好转的原因,她只是反问一句“你的梦想是什么呢?"
回忆结束,我的思绪被夜光牵了,回来那幅画正静静地沐浴在柔光里,那画中的河水,仿佛就是每一个身处逆境,但为梦想而奋斗的人,他们都有着能照亮人心的美。
你的美照亮我的心作文4
美是什么?从一碗微烫的小米粥中,我明白了:美是你略微泛白的卷发,是你疲惫而慈爱的目光,是你布有皱纹的额角,更是你对我的爱。你的美,照亮我的心。
除夕的晚上,窗外鞭炮的声音震耳欲聋,电视主持人的声音还是那样索然无味。全家人围坐在饭桌前,桌上一盘盘丰盛的菜肴散发出阵阵浓郁的香气,令人眼花连乱。闲聊的,互相祝福的声音不绝于耳。大家都在喜气洋洋地吃着饭,我却沉默地放下筷子,说了声:“我肚子不舒服,先不吃饭了。”亲戚们随口问了句“怎么了?”便又沉浸在谈笑中。
前几天发烧一直持续到除夕,年都过不好。我在心里想。却见妈妈皱了皱眉,也放下筷子,摸了摸我的额头,说:“你还发烧的呢,妈妈给你煮碗小米粥吧。”说着便走进了厨房。
我起身跟上了你,轻倚在门框上,看你在微黄的灯光下忙碌。你慢慢地弯下腰,轻轻打开橱柜,舀出几勺米,用水浸泡,又抓了抓,倒掉浑浊的水,把小米倒入锅中,拿出大勺子在一边慢慢地搅。你的身体靠在窗台上,一手支着头,看着锅里的米,不知在想什么。我竟也看着你失了神,从未仔细观察过你的美。你原本乌黑发亮的卷发不知何时冒出根根白发——我一直以为你很年轻,不会变老的呀。半眯的眼睛有些皱纹——最近老是听你抱怨眼睛不好,却还被我发现半夜在微弱的灯光下寻找明天的食谱。额头上也有道道皱纹了,那光滑的皮肤不见了踪影。妈妈,你的美消失了吗?可是,为什么我却突然觉得,这一刻你是最美的人啊!
几声咳嗽声将我的思绪拉回,妈妈捂着嘴,努力地隐忍着。我怎么忘记了:妈妈前几天为了照顾我竟也生病了。妈妈舀了一碗小米粥,端到我面前,我小心地舀起一勺,黄澄澄的小米浓浓地打着转,一抿即化,软糯糯的粥连同温暖的母爱一起下肚,满齿香甜。流入心中,暖暖的。我抬起头,对妈妈说:“妈妈,你真美。”你的眼睛突然亮晶晶的,注视着我良久,将我拥入怀中。
我好像明白了,不知不觉中变老的妈妈永远是美的。那碗小米粥,带着你的美,你的爱,深情地一点一点地融入我的心。
你的美照亮我的心作文5
初夏时的午后,小城明亮如镜,不觉心旷神怡,可于我而言,却好像有一团阴云笼罩在我周围。
我独自一人伫立在江边,*静的江面如明镜般,但却安抚不了我内心的万丈波澜。
父母日益冷硬的关系,成绩不断的下降,老师、同学异样的眼光……这一切的一切都如重石般压得我喘不过气。
仿佛,这世间如此美好,唯有我,格格不入。
慢慢的,残阳染红了整片江面,游人喧嚣渐行渐远,我好似木偶般,呆滞无神的目光不知投在了何方,散在了何处。
“妈妈,妈妈……”一声声稚嫩的童音在江边响起,不经意地落在了我的耳畔,呆滞的我被猛然惊回神,匆忙抹掉了还未掉落的“水晶”。
我机械地回过身,映入眼帘的,确是一幅令人心软的画面:一个宝宝的两条小胖腿不协调地一前一后地交换着,身体因重心不稳眼光不定,双手一张一合,渴望着远处正微笑着的一名年轻女子的怀抱。不曾想,一个踉跄,“噗!”宝宝身体向右一倾,摔倒在地,清脆嘹亮的哭声顿时散开在江面,我的身体不觉向前倾了倾,终还是没有没有迈出那一步。“我本是个丧气之人,又如何帮得了他人呢?”,我暗自想到,“他的妈妈会来抱他起来的。”可出乎我意料,那位年轻的妈妈似乎没有一点儿心急的神态,依旧半蹲着张开双手微笑着看着趴在地方哭泣的宝宝。
我不可思议的望着这位母亲,却突然发觉耳边清净了些许。
趴在地上的宝宝不知何时停了哭声,眼角的泪水硬是被逼回了眼眶,只留下一道淡淡的水痕。宝宝扭动着身子,艰难地从地上爬了起来,用沾满灰尘的小手胡乱抹掉了泪水的残痕,心疼地抱着被擦红的手臂,用一种独属于孩子的步伐,一步一步,一步一步地走向“远方”的怀抱。那红彤彤的圆脸上流露出一种无法让人忽视的,“不到长城非好汉”的坚定,着实令我震惊。
“扑腾!”宝宝最后似飞一般扑进了妈妈的怀抱,柔美的余晖映照着宝宝脸上绚丽的笑容。
那笑容,融于人身,化于人心。似这人间最美。
原来,人这一生,从一开始就注定不会*淡,从到这世间起,人生之路必定崎岖不*,又有谁是一帆风顺的呢?所谓快乐,不过是风雨后的一抹鲜明色彩,所谓幸福,不过是坚持后的那份成功。一味怨天尤人,终究是自寻麻烦,不过是懦弱无能的表现。
至今,我依然清晰地记得他的笑容,那一抹明亮温暖,如初阳般的笑容。殊不知,在那时,这抹笑,照亮了我整个心田。
你的美照亮我的心作文6
试卷上那个无情的叉,刺刀一般将我的灵魂挑起,扔出年级前三名的圈子。它,殷红地弥散开来,模糊了我的视线,裂碎了我的心。我一个人,背负着挫败后的悲伤,躲入校园弯曲的小径。
远望,路的尽头摇曳着一片淡紫的丁香,雨雾中仿佛朦胧的云霞,梦幻般散溢着紫色的炽情。我急切地奔向它,迷醉于它舞动的身姿。
它纤弱的花瓣在风雨中脱离枝头,在飘然而落的瞬间,依然旋舞着曼妙的华尔兹。它们是注定要成为遍地残红的啊!虽然伤痛,虽然凄楚,但是,在落败于风雨狂摧的时刻,竟能绽放出如此动人的美丽。
我痴痴地立在这一片淡紫的华美中,久久不忍离去。丁香啊丁香,你也曾遭遇狂风的肆意咆哮,你也曾遭遇骤雨的横刀利刃,然而你没有悲泣,从不怨愤。你总是这样静静地面对,无声地守候,把所有的经历默默积淀,储蓄成一种绝美的浪漫,即使在逆境中,也如此纵情挥洒。这是一种怎样的坚强、怎样的超脱啊!
风驻雨歇,原本晦暗的天空,此刻却如洗般湛蓝。这一片紫色的丁香,竟然如刚出浴的美人般柔媚,清新。花团锦簇,不见半点凋零。雨珠颤颤地滴落,花瓣美美地偎在一起,好一份依依柔情,令我意荡神摇。拈来一朵细细观瞧,呀!竟是五片花瓣的一朵小花,圈圈散开的纹儿,恰似回旋洋溢的笑容,灿然而幸福。经历风雨的洗礼,小巧的花儿,出奇的鲜亮、艳丽,香沁心脾。
我移动脚步,沿着她紫色的香径前行,脚下不再有痛苦羁绊,心底的愁云早已被那淡紫的华美驱赶得无影无踪。哦,人生亦如丁香,曾有风雨摧红的坎坷,曾有晴空下摇动倩影的浪漫。坎坷也好,浪漫也罢,这都是人生的经历。经历是一种财富,品尝起来有一种幸福的滋味。哦,丁香之美,照亮我心!我知道,挫败后的我,定然美如丁香。我的人生,定然美过丁香!。
你的美照亮我的心作文7
这几天心里十分沉重。体育课上的一个小小的疏忽,让我的右手臂骨折,疼痛的折磨还不算什么,最使我心痛的是我不能写字,不能在作业本上尽情地挥洒。此刻,瞅着自己用笨拙的左手写出的几行七歪八扭的天书,只能无可奈何地苦笑。闭上眼睛,仿佛看到自己变成了一只愚蠢的蜗牛,在全班同学的后面,慢腾腾地爬呀爬。不禁打了个寒战,唉,这该死的伤,何时才会好起来哟!
“鑫,今儿个周末,休息一会儿吧!”妈妈扯下我手里的书,拉着我到厅里看电视。电视节目好像是一场运动会的开幕式。舞台上炫目的灯光,高亢的歌声,激越的交响乐,没有让我产生多少兴致,昏昏欲睡之际,一个甜美的声音报幕了:“请欣赏来自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演!”
屏幕上灯光消失了。半晌,《波莱罗舞曲》悠然响起,一束灯光聚焦在舞台中央。一个女孩出现在那里,她,身着洁白的芭蕾舞裙,是那样的高贵靓丽。她微微抬起身子,双手舞动着红色的芭蕾舞鞋,仿佛划出了世界上最美的弧线。她的舞裙微微蓬起,勾勒出优美的身姿;她的脸上洋溢着幸福的微笑,那笑容,蕴含着无限憧憬,无限甜蜜……灯光下移,镜头缓缓拉近,蓦地,我惊呆了:她,竟然坐在轮椅上,只有一条腿!
然而,她的双眸澄澈如水,她的舞姿依旧飞扬,她的全身散发着一种摄人魂魄的美!不知不觉中,泪水模糊了我的视线。是什么,支撑着一个残缺的身体舞出如此动人的姿态?是什么,让这样一个弱小的生命绽放如此夺目的光华?啊,是任何苦难也打不倒的坚强,是历尽艰辛也痴心不改的`梦想!有了这样的坚强,所有的不幸都将催生前进的力量;有了这样的梦想,生命的花朵将纵情绽放!
屏幕上的女孩远去了,然而,我的心,却一片通明。她的光华,驱走了淤塞我心门的黯淡,在我的血管中注入了一股奔腾的力量!有了这样的力量,还有什么样的沟壑不能逾越,什么样的江海不能横渡?
于是,我不再苦笑,不再焦躁。我快步走回书桌旁,开始了属于我的“舞蹈”。
你的美照亮我的心作文8
大千世界,绚烂的美丽无处不在。或是娇艳绚丽,或是素雅清新……美不胜收。然而在这片美丽中,你——端庄方正,博大精深的汉字,永远在我心中,散发着那无与伦比的光辉。
当我尚在咿呀学语时,汉字:就像人生的探路者般走进我的心田。桌前的报纸,街边的招牌……这种符号渐渐引起了我的好奇。每当父母带着我走在街上,指着路边招牌的时候;每当爷爷枕着月光捧上一本《语林趣话》,向我娓娓道来这繁多字符中每一个的前世今生的时候;这看似无形实则有意的汉字,渐渐地成为了我心中的第一盏灯,照亮了一片混沌中通向大千世界的第一条路。
当我步入学堂时,汉字这一个个抽象的符号就成了我心中的一扇扇窗,窗后是片片无比旖旎的风景。通过词句的积累,我似乎只要见到一字一词,就像是一幅画卷在心中展开一般身临其境。见到“风和日丽”,便有春光和煦,清风拂面;见到“波涛汹涌”,心中便有巨浪翻滚,狂风怒号……这样的我,也在万卷书中找到了属于自己的乐趣:我沉浸在《海底两万里》人物的喜怒哀乐里;迷醉于《白牙》剧情的跌宕起伏中……这一切,便是底蕴深厚的汉字给予我心中的馈赠。
如今学习压力渐渐加大,原本沉静的心也随着快节奏的生活浮躁在尘世中。而此时汉字带给我的,便是心中的那片净土。拉上隔绝喧嚣的窗帘,铺开一张工整的字帖,用心灵去端详素雅端庄汉字的每一个偏旁,用手中梦想的笔书写心中那一抹湛蓝的天空……它好似迷途中的灯塔,使我不至于在生活中迷航。
汉字,你用你方正质朴的身躯向我道出大千世界之美;你用你的每一笔划、部首*息我心中的浮躁不安。你的每一缕光辉,都让我在照耀下奋发向前。
你的美,照亮了我的心!
你的美照亮我的心作文9
前些时,我曾在夕阳中拜访了一座古朴的小镇。古镇啊,你是否知道,你的美,已经照亮了我的心。
遥望金乌在山。一束束温和的日光铺满山麓,又温和地映射回来,把连绵的山峦笼罩在那一片安详的橙色中。山的轮廓已经模糊,仿佛已与天际融合在一起,只有一片温暖的宁静。一切仿佛都沉睡了,静静的,只有几只归巢的山鸟缓缓飞过,一会儿又不见了。这里是那么典雅,那么美。
迩观残阳在镇。缓缓登上古城楼,在一抹夕阳下,俯瞰整个的古镇。一条条齐整的街巷,一座座方正的院落,在夕阳下显得格外温馨。成片的屋檐高低起伏着,蜿蜒连绵着,那是动态的美;细看某一处时,花纹精致,色彩鲜丽,那是静态的美。房檐的两边舒展,高高翘起,在夕阳的映照下,仿佛一群大雁,在展翅高飞,和谐而又美丽。
环顾余光在巷。夕阳已经落下,只留下昏黄的光芒,从巷旁的树叶间无力地渗下。尽头的青石牌楼,忽然变得格外显眼。高大的牌楼,塔一般地矗立在那里,像在守卫着这古朴的小镇。然而不知何时,一角的青石已经脱落,露出了被雨水侵蚀的痕迹。苔藓已悄然填满了青石缝隙,衬出那锈迹斑斑的红字。它也是美的,他是古镇的印记。
转过街角,一座亭子撞入眼帘。柱子已塌了两根,一角的飞檐摇摇欲坠;一道缝隙从顶端直贯下来,露出一道惨白;再看地上,木料石块杂乱地散着,有的似乎还有弹孔……这一切都是那么突兀,与周边显得格格不入。它是那么破旧,却顽强地站着,屹立不倒,甚至散发出迷人的光彩和美。
你的美,已经照亮了我的心。
你的美照亮我的心作文10
生活无法缺少美和快乐,而欢乐就需要我们每一份爱的付出,而每一份爱的付出都是一道人生考题,这世界就是由这许多道*凡繁琐的考题而串成的。那么,在你美好的回忆中,何曾用心照亮过别人?也许你不记得了,但有件事我却记忆犹新……
那是在几年前一个天气变幻无常的初冬里。一天我起来得特晚,匆匆吃过早饭后就出门了。刚打开门,一阵寒风迎面扑来,使我不由地打了个寒颤,唉!这个鬼天气又变冷了,我也顾不上了,朝着学校的方向跑去。
当我跑到离我家的不远处的曲折小径时,发现一个小女孩蹲在墙角边,正伤心地抽泣。我的脚步迟疑了一下。可快迟到了,不理她吧。又不忍离去,我站在树下躇踌了几秒,我走到小女孩的身边,问她:“你怎么了?”她边拿开捂着膝盖的手,边含糊不清地说:“我……我……刚才……走到这,被石头……绊倒了,好痛……好……痛……”我一看,哟,裤子破了,膝盖也破了,正流着血呢!我拿出纸巾和水帮她清洗了伤口周围的泥巴和血迹。正好,我书包里有几块止血贴,就帮她帖好了伤口。小女孩轻轻的咬着下唇,她大约只有七八岁吧,再也不喊痛了,这可真令我有点吃惊。
我扶她慢慢地走向学校。初冬寒冷的北风仍然在耳边呼呼作响,但不知怎的,我反而不觉得冷了,仿佛有一股热流在心里涌动。到校门口,她笑着对我说:“谢谢。”她明亮的眼睛写满了感激,她的眼神使我感到心里有说不出的舒畅,即使我迟到,挨了老师的批评,仍然认为十分值得。
我觉得拥有一颗照亮别人的心更重要。
如果世界上人人都能这样,这个世界岂不是会更可爱吗?
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展6)
——其实你不懂我的心3篇
其实你不懂我的心1
时光流逝,我长大了,不再像以前那样幼稚了。但是,人总是在烦恼里长大,令我记忆犹新还是那一次。
还记得那是一个鸟语花香的清晨,我的表弟来我家做客。我小声地嘀咕着:“又来我家,真烦,也不看看自己是谁!”我拿着作业本气呼呼地上楼回房间去写作业了。
“姐姐,姐姐,陪我玩玩嘛!”小表弟睁着明亮的大眼睛对我说。哎呀,烦死了,又把我的数学解题思路给打乱了。“去去去,我没空陪你玩,没看见我在写作业啊!”听了我的话,小表弟只得垂头丧气地出去了。
过了一会儿,表弟又上楼来。“姐姐,”他一边拉着我的胳膊,一边吵着,“我们玩石头剪刀布吧!”我毫不理睬他。表弟不停地拽我,害得我一个字也写不成。我再也忍不住了,大声叫起来:“烦死了,走开!”没想到,这一声大吼,把表弟给唬住了,泪水从他的眼睛里夺眶而出。“哇——哇——”这响亮的哭声令我不知所措。
这时妈妈被表弟的哭声引得快步跑了过来,看看哇哇大哭的弟弟,又看看不耐烦的我,马上就明白了是怎么回事。“我告诉你多少次了,弟弟小,不懂事。你多大了,能这样吗?”妈妈紧皱眉头,喋喋不休地教训起我来了。唉,没办法,谁让我是姐姐呢!慢慢地,我无奈地拉起弟弟的`小手,陪他去玩了。
我玩着这幼稚的游戏,真想大喊一声:妈妈,其实你不懂我的心啊!
其实你不懂我的心2
“其实你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑……”哼着这首或许是我该后歌词的曲,亦或是没有,总之,这句词真能唱出我的心情。
在师长、朋友、家人、同学眼里,我算是一位好学生,当然,他们的好坏是由分数决定的。
几个数字,真的能决定一个人的好坏,包括品格吗?或许吧。
天天被看似耀眼光环照耀着的我,“不准看电视,不准玩电脑,不准与那些贪玩的孩子交往……”其实你们并不懂我的心,我不想这样啊。
家长,你不懂我的心。作为一个孩子,我也想痛痛快快地看一场电视,不受拘束地玩一场游戏,我想不要这么累,不想你们整天的说教,不想被你们当做“小孩”,我也想与你们分享喜怒哀乐,也想分担你们的忧愁,一起*等解决问题……
老师,你不懂我的心。我也想在下雪之时与同学们快快乐乐打雪仗,也想与你们认为是“坏孩子”的同学交朋友,即使他们是一个值得交的好朋友,而不会被你们说“她会影响你的"。我也想看看那丰富多彩的漫画书,去离我已经好远的童话王国看一看。在老师循循善诱的教导下,我偶尔也好想打一个盹,也想幻想一下中午是什么好饭……
同学,你不懂我的"心。我想与你们建立真正的友谊,而不是表面多好,实则背后勾心斗角,唯恐对方超过自己,我不想这样,我想在我的花季里,结交你们真挚的朋友……
我想……我有太多太多的想法想要倾诉,我认为,只有经历了所有,自己的青春才会丰富多彩。
可是,你们不懂,在家长的责备中,在老师的眼神里,在同学提防的神态中,更重要的是在分数的阴影下,我只能选择退却,静静的缩在有光环照耀的角落里,继续做一只“木偶”,为了家长的欣慰,老师的赞赏,为了我的将来,继续,做一只听话的木偶!
我其实真的好像说:“其实,你们不懂我的心!”
其实你不懂我的心3
香烟烧得手指感觉到发烫``却无心丢弃
这是一个伤感的社会!
街头
街尾
这是一个孤单的年代
身边
身后
阳光大片大片地洒下来,天高云淡。每个人看起来都是很幸福的样子。这是一个容易让人产生怀念的季节,而我每天都是那么卑微的笑着!
从那天开始,我总是很忧郁的过着,好久没有放纵的笑!觉得自己总是在忧伤中徘徊`
昨天晚上我醉勒,这辈子第2次醉的这么狠,第一次就是那天我们在百度,昨天晚上我不知道自己是怎么回家帝,酒醒了小琳睡在我旁边。我只知道自己醉的那么狠的时候也没有停止想你,醒了拿起手机看着自己的已发信息,我呆了....一条是发给豆豆的,一条是发给你朋友帝!两条信息很一样,全部说的是我对你的感觉!我开始怀疑自己是不是疯勒,经常喝酒到了一定的程度是不会再喝,昨天为什么会那么醉。我承认昨天我是在使命的喝酒,因为把我们从认识的那天到现在完完整整想了一遍,心情时好时坏...说真的自己是在带着情绪喝酒,到最后我唯一记得的是,含着眼泪跟别人对着瓶吹....
醒了...跟小琳聊了会天,心里好乱,不知道自己在想些什么,就来上网勒``看着这张蓝色天空,情不自禁的又开始想你。脑子想着你,双手却拼命的在键盘上敲打``有时候在想,何必这么为难自己,现在我已不知道自己想要什么样子的生活,在渴望什么样的生活。“只想能和你在一起”
难道?我在你心里就是一味的透明,无论我怎么付出!!
心里沉淀了太多,不知道从何说起。
其实人的生活就是一个梦,有时候我沉溺在梦里不愿意醒来。我在梦里哭了笑了难过了开心了。在这个梦里,我一直在思考一个问题“那么爱你为什么”!
能给予自己和别人的解释就是“你就是你,所以那么爱你”。我爱你!不再怀疑……只想对他们和自己说句“我愿意”!!
不知道这么爱你究竟意味着什么,可是我相信,那是在心里一种不变的姿态,比永远更远。
泪又落下,我却没有动……
双眼凝视着这片蓝色的天,想着那些想和你说的话,流着蓝色的斌泪……
20xx-12-24认识!
20xx-03-13痴……
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展7)
——中考作文的写作指导3篇
中考作文的写作指导1
一、原题再现:
《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】①名 食物吃过后的余味:回味无穷;②动 从回忆里体会:我一直在回味他说的话。
回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。
在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌戏剧外,文体不限;
②文中不得出现真实的人名、校名、地名;
③书写工整,卷面整洁。
二、审题指导:
材料第一段告诉考生要理解题旨,明确思维原点和指向,紧扣“余味”、“从回忆里体会”审题立意。
第二段“回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程”主要回答“怎么理解回味”的问题。该段着眼并强调“过程”,引导学生从“再次感受”、“深入理解”、“重新认识”三个方面,由浅入深,由表及里地深入理解文题的内涵,写出有生活气息且有思考的文章。“回味”一定要有自己“新”的认识、体会、理解——对人生的、学习的、事业的……当然,这个“新”是对于自己原先的体验、理解的层面而言的。
第三段“在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。”主要回答“怎么打开‘回味’思路”的问题,重在引导考生审题思维活动由题意理解把握层面进入生活联想审视层面。学生沿着这一提示去展开思维活动,延展思维,盘点自己生活,精选并优化素材,写出能展示自己才情的作文,从而表达出自己独特的个性化的感受、体验、认识。
但是我们在阅卷的时候发现,有些考生重在回忆生活中的人和事,而忽略了写思考层次的东西,使得文章有“回”没“味”或有“回”寡“味”。
审题:“回”字搭*台,“味”字分高下
文题中“回”是“回忆”(“回想”“回顾”),从叙述的时间的概念看,要求指向于过去(曾经历的人与事、曾经欣赏的景与物……);从取材范围的角度来看,人、事、景、物等在叙述主体(如考生)的脑海中留下的深刻印记,可以是个体,也可以是集体,国家、民族;从表现的内容来看,可以是日常生活,可以写重大事件,可以写文学艺术,可以写历史地理,可以写正面的经验,也可以写反面的教训;可以是蓦然回首的感动,可以是痛定思痛的酸苦,也可以是拨云见日的顿悟等。
“味”是“余味”“味道”,也是“品味”“体味”“咀嚼”,要求在回忆的基础上“味”出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻的内涵来,如果作文中表现出随着时间的积淀和阅历的增加,回味曾经的人、事、景、物、理时,表达出新的、更为深刻的内涵与体会,则是评价作文立意的亮点的标志之一。
“回”后必须有“味”,“味”前必须有“回”
“回”是“味”的基础和前提,“味”是“回”的有力提升,“味”脱离了“回”则会变得空洞牵强,只写“回”而没有了“味”,则会显得*庸而寡淡。
务必区别几个相似的概念:
1、回味≠回忆,“回味”是在回忆中体会,“回忆”则是对过去的回想,二者的相似点是都指向于过去,区别在于是否对过去的人、事、景、物深入品味出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻内涵。
2、回味≠品味,“品味”是“仔细体会”、“玩味”,从叙述的时间的角度来看,更多的是指向现在,而非过去(也可以指向于过去),而“回味”必须指向于过去曾经经历的人与事,曾经经历的景与物……
所以*时在作文教学的时候,一定要培养学生的审题能力,例如从题目中的关键词入手去审题,从作文的提示语入手去审题,审出作文选材,审出作文立意,审出作文的表现手法,比如今年的作文提示语就要求考生综合运用记叙描写抒情议论的表达方式,去年的作文提示语就要求考生运用对比的表现手法。
今年的高分作文很遗憾地大多判给了写相似的题材的作文上,这一类作文一般又判分在55分以上,例如写爷爷或奶奶或家中的某一位亲人为自己或为他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕,或者是其他的一道精美的吃的东西……然后抒发自己的感想或感悟,选材符合要求,立意存现了,写作手法也到位了,所以分数不可能低。但我们阅卷老师在感叹考生语言、结构等功底的同时,又为考生的千篇一律的选材感到惊心,难道生活中就没有让我们回味的其他的人和事了吗?我们教给学生观察生活的视野是不是太狭小了呢?我们是不是忽略了教给学生观察更广阔的大生活的意识呢?这样的学生教出来,心胸、境界是不是值得人担忧呢?
另一个现象是抄袭范文中的选材。例如有考生写《作文与考试》中的爸爸为我熬银耳红枣羹,父亲制作银耳红枣羹时的.外貌描写:起球的毛衣、围着围裙的微凸的肚腩、氤氲的水汽中搅拌的汤勺,再如妈妈因我受凉咳嗽制作枇杷汤前清洗枇杷叶上的细毛的过程……这些选材确实符合作文的选材和立意的要求,但它不是你的东西,就不应该写到你的考场作文里来,遇到这类抄袭的作文,火眼金睛的阅卷老师一眼就看出来,便毫不客气地将之打入五类卷。通篇抄袭的作文赋分为10分。
*时我们在批阅学生作文的时候一定要注意学生的作文选材,不能鼓励学生的抄袭行为,这就要求我们老师*时也要大量的阅读有关的作文资料。
有些考生卷面潦草,给人极不好的印象;也有些考生字体太小,看时特别费力;还有部分考生涂抹严重,甚至给人做标记的嫌疑。
时间来做这样一件事。
1、审题立意。这是很重要的一个环节,是整篇文章成败的关键,只要审题立意正确,文章结构没有大问题,就可以得42分以上;如果审题立意有偏差,纵然整篇文章不错,也只能得35分左右。
2、结构思路。任何文章都要有思路结构,动笔之前要大致勾勒一下文章的框架,切忌写到哪里算哪里,否则整篇文章给人一种雾里看花的感觉,要得高分就很难了。考场上对于文章结构还是要按正规套路出牌,不要胡乱创新。
3、文体鲜明。这也是作文本身的要求,写什么文体就是什么文体,纵然是书信,也应遵循书信的基本格式。
4、细节要美。要写出能表现中心的细节,可以是人物描写,可以是景物描写,可以是环境描写,这样的文字出现在你的文章中,可以使你的作文成绩至少提高2-3分。
5、书写要清。在评分标准中,书写是其中的一项。整洁的卷面、规范美观的书写能给人良好的印象。书写是一项基本功,养成良好的书写习惯要靠*时的练习和加强。
中考作文的写作指导2
练形式
好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,给作文换一套新颖的“外装”,就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。
1.日记体式:
围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。
2.剧本式:
用短剧形式,用舞台提示展示组节,靠人物对话展开情节,揭示矛盾,塑造人物形象或表明自己对生活的见解。
3.小标题串联式:
如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明、条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。
4.童话寓言式:
以童话故事为表现形式,换位思考,把自己当成物,以第一人称,采用拟人手法,从另外一个角度写出动物、植物眼中的人类、生活,写出它们的所见所闻。
5.还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词,产品说明书,节目访谈等:
作者们围绕文章内容,找到与之相适应的、独具特色的形式,从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。
练开头
古人说“风头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。
1.引名句,起点高远。
如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实
2.巧博喻,形象开阔。
如:像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
3.趣比拟,别开生面。
如:嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。
4.作排比,造势磅礴。
如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的。
5,巧设问,引人深思。
如:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘炭在你头顶上的那一片天空里吗?哦,伊拉克女孩,你那双纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?
6.深抒情,生动感人。
如:虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹地流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击。
练语言
孔子说:“言之无文,行而不远。”意即文章要讲究文采,讲究美,没有文采的文章,就难以传播。同样的道理,中考作文要想获得高分,富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动妙用动词、形容词,修饰语,叠字等。如阳的余晖下,青葱的小草和着微风摇曳身姿,门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里,痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。
句式灵活多样,长短变化,整散结合。如:出了家门便是山,一眼望不到头的大山;出了家门便是河,一眼望不到边的河。这就是我的故乡养育了我16载的故乡。
巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。
善用排比,如:和善,犹如一股春风,一场春雨,吹拂滋润着荒凉的大地;和善犹如一盆炭火温暖着每个心灰意冷的生命;和善,是一剂良药是阴云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。待人和善,给自己快乐,也带给人们幸福。
妙用比喻,如:主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔,像柔纱抚过面庞,像淡云掠过蓝天,像细雨亲吻大地,令我难以释怀。
灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等,如:“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。
练书写
这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要规范正确,不能全文只有两个标点符号。
练标题
俗话说得好,“题好一兰文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂
1.引用诗句
“假如记忆可以移植”一《前不见古人,后不见来者》;“答案是丰富多彩的”《横看成岭侧成峰》
2.引用流行歌词
以“宽容”为话题一-一笑而过》那英;以家庭“为话题《我要的幸福》孙燕姿;以愿”为话题《一千零一个愿望》
3.引用名句
以“挫折”为话题-《让暴风雨来得更猛烈些吧》;以“友谊”为话题-《百年孤独》;以“亲情”为话题-《滴滴香浓,意犹未尽》。
4.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格。
拟人:以“幸福”为话题-《一条海豚的幸福感受》;比喻:以“生活”为话题-《生活好比桌宴席》;设问:以“追求”为话题-《现在?现在!》《成才全靠父母吗?》。
5.采用散文化的语言或诗的语言
如《我也衔过一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿袍》、《一丝甘醇沁心田》。
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展8)
——爸爸,我懂得你的心作文
爸爸,我懂得你的心作文1
尊敬的爸爸:
您好,从小到大,您像一棵强壮的大树,支撑着这个家。给我多少爱和温暖,哺育我健康长大。可是,从前我还小,不懂这些,老惹您生气。
记得从前,您总是从我一觉醒来就开始唠唠叨叨,直到晚上我合上眼。那时,我很嫌您烦,事多。于是,和你对着干,您不让我看电视,我却一定要看。您不让我躺着看书,我却偏偏躺着看没有想到,不幸降临到我头上,我近视了,漂亮的眼睛戴上了一副眼镜。当时,我真后悔没听您的劝告。
从这件事后,我渐渐地懂得了您的苦心。开始听您的话了。我也完全听您的话了。爸爸我终于懂得您的苦心。我的各科成绩有了进步,怎你能离开您的劝导?
爸爸,你是天下最好的爸爸。可是,我对您教育我的方法上我有些不赞同,请您听听我的意见好吗?我的建议是:
1.爸爸,请您以后不要随便打开我的密码本,好吗?
2.爸爸,请您以后不要随便打开我的“百宝箱”,好吗?因为那里有我的秘密和对我来说十分珍贵的东西,请给女儿留一点自己的空间好吗?这些不值得你去“侦察”的。
3.爸爸,如果您不要总是因为工作上的不顺心而在家发脾气,好吗?因为我不是出气筒,我也有尊严,何况,天下有什么过不去的事呢?
爸爸,如果您能接受这些建议,那在女儿看来您将会是世界上最好、最完美的好爸爸!爸爸,我懂得了你的心,同时,我也期待着您的回信。
敬祝;
工作顺利、万事如意
您的女儿:XXX
20xx年4月6日
中考写作:几笔写透你的“心”10篇(扩展9)
——直抵你灵魂的歌词_写作素材
直抵你灵魂的歌词_写作素材1
1、读了“直抵你灵魂的歌词大全”,您get到快乐和感悟了吗?这些短句很有收藏的价值,值得您发发朋友圈。
2、无论有几多荆棘坎坷,互助守望,共渡风浪,纵使沧桑!
3、亲爱的多想让你再一次看见我哭红的眼,多想让你亲耳的听见我说到永远。
4、那追着公车的少年,如今西装笔挺体面。——《腻味》
5、心中一把痴痴狂狂的剑,梦中朝朝暮暮的脸,最怕你看见我心里的剑,最怕把痴狂停在你眉尖。
6、不愿让你看见我的伤处,是曾经无悔的风雨无阻。
7、如戴着面具去掩饰倦容,迎着炮火也依然表情轻松,情绪不可激动,还若轻的举重,来化解一切压力似失踪——《面具》
8、握你的温柔,散落在我心中的是错过。我需要寂寞来抚摸,雨季中百花凋落过后的沉默。
9、我不想舍得,不想懂得。谁说割爱,才更深刻。
10、普通人追求幸福,高手幸福的追求,普通人追求快乐,高手快乐的追求
11、你的爱就像彩虹,雨后的天空,绚烂却教人迷惑,蓝绿黄红。
12、你问我爱几次伤几分,才有看准幸福的可能,只怪世间太少有心人,却有太多有情人。——《有心人有情人》
13、再见柳枝飞絮,你已经归去,转过了千亿山与水,闭眼只得鸢尾落进梦里发堆,对信笺灯影里,泪染湿几句,寄茫茫烟波中去追,霎眼东风偷染云鬓白了几岁。——《柳叶笺》
14、青春就像是切洋葱,我们都泪流满面,却还乐此不疲。
15、唯此间江湖年少偏爱纵横天下,恩仇趁年华轻剑快马,红尘未破也无甚牵挂只恋生杀,醉里论道醒时折花。——《明月天涯》
16、情不敢至深恐大梦一场,卦不敢算尽畏天道无常。——《江山雪》
17、就算是失败等在生命的尽头,告诉我梦想会落空,我不会放弃眼前任何一秒钟。
18、愿这土地里,不分你我高低。缤纷色彩闪出的美丽,是因它没有,分开每种色彩。
19、我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,要做最坚强的泡沫。——《我》
20、让悲伤麻木,快乐也开始麻木。
21、阳光,暖暖的。时光,慢慢的。我是蔚蓝的,在静好的岁月边缘张望着。——《浅唱》
22、你离开了南京,从此没有人和我说话。——《你离开了南京,从此没有人和我说话》
23、如果你身边找不到酒,把自己的影子饮用。如果你觉得有点词穷,让四只眼睛来沟通。
24、就算偶尔透露,你的不安和放纵,我总是相信你。
25、我们的回忆没有皱褶,你却用离开烫下句点。《淘汰》
26、你爱充满诱惑,让我着迷无法自拔的难过,而你却不愿意施舍。
27、我试过看开,尽量没感慨。
28、挣扎于风雨中已习惯,望能造个梦;失意总锻炼我,奋力去寻自我路。
29、不管身边始终不停有冷笑侵袭,你有你去干不会怕。
30、若无其事,原来是最狠的报复。——陈奕迅《想哭》
31、见与不见,不可再见,才叫人间。——张碧晨《见与不见》
32、时光的河入海流,终于我们分头走。——林志炫《凤凰花开的路口》
33、你还梦不梦疯不疯,还有没有当初浪漫温柔,谁愿意和我,一起写一个传说。
34、爱你那么用力,却好像一场闹剧。
35、心脏没有那么脆弱总还会有执着,人生不会只有收获总难免有伤口,不要害怕生命中不完美的角落,阳光在每个裂缝中散落。——《裂缝中的阳光》
36、别两难,hey晚安。——薛之谦《一半》
37、提着昨日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。
38、得到同样快乐,彼此亦有沮丧。童话书从成长中,难免要学会失望。——《笑忘书》
39、你闪烁的眼眸,仿佛有些话始终无法说出口。
40、经过了谁和谁相遇又谁和谁的分离,最后把自己交给了命运。
41、我独酌山外小阁楼听一夜相思愁,醉后让人烦忧心事难收,山外小阁楼我乘一叶小舟,放思念随风漂流。——《山外小楼夜听雨》
42、应该怎么爱,可惜书里从没记载,终于摸出来但岁月却不回来。——《葡萄成熟时》
43、但凡未得到,但凡是过去,总是最登对。《似是故人来》
44、不管有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。
45、风卷过的起点,有疲倦也有种新鲜。太舍不得昨天,就去完成一个更幸福的明天。
46、爱是一种天分,还是一种天真,我不多想我不多问。
47、经历过大性大情的人要么不开悟,一开悟就是大彻大悟!
48、每次当爱从心痛起程,我明白等待背后是伤痕。
49、没有得你的允许我都会爱下去,互相祝福心软之际或者准我吻下去,我痛恨成熟到不要你望着我流泪,但漂亮笑下去仿佛冬天饮雪水。——谢安琪《钟无艳》
50、只怕无法再有这种情怀,优美得共你同时在这世界。丑恶在於赤子的胸怀难敌这纷扰世态。——《不吐不快》
51、是非有公理,慎言莫冒犯别人,遇上冷风雨休太认真。自信满心里,休理会讽刺与质问。笑骂由人,洒脱地做人。《沉默是金》
52、戏子多秋,可怜一处情深旧,满座衣冠皆老朽,黄泉故事无止休,戏无骨难左右,换过一折又重头,只道最是人间不能留。——《辞九门回忆》
53、最好的爱人一定能在时光里相守,在困苦中相牵,在老去中相望。
54、和你有关,观后无感。——薛之谦《我好像在那里见过你》
55、这些年一个人,风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持甚麽。
56、远方煽风点火,雨夜敬清秋,树蔓枯竭凋落,微风洒悲奏,洗净风沙月瘦,慰我心间抬头,一盏烛火灭愁,清香满面嗅,萧萧雨中流水漏,雾迷止惑淡去留,江边冷舟无人舵,失得任魔观焦灼。——《不露声色》
57、爱情总让人可望又感到烦恼。——许巍《曾经的你》
58、下雨了,还能去屋檐下等你吗?——薛之谦《下雨了》
59、原本相爱的人变成心头的针,越是爱的真越是伤的深。——游鸿明《下沙》
60、活得精彩结尾切勿流眼泪。来让我诗歌班里悄然沉睡这是自然程序。开心的派对散後无法聚。——《最后派对》
61、人情物理,直行直过。若然后遗未清扫,可否尽扫。太意想不到一切困境会*定变成路,犠牲最宝贵那些也难料到。——《山林道》
62、风流子弟曾少年,多少老死江湖前。老我重来重石烂,杳无音信我性空山。——《性空山》
63、红尘客栈风似刀,骤雨落宿命敲。任武林谁领风骚,我却只为你折腰。——《红尘客栈》
64、时间从来不回答,生命从来不喧哗。《你在烦恼什么》
65、靠得再近也是种亏欠,我不是你随随便可以敷衍。
66、我已背上一生苦困后悔与唏嘘,这眼里却此刻充满泪,竟然在这不知不觉的空虚,不想你别去。
67、生命在极限时更容易体验到精神的力量,专注于某一点不断深入强化更容易触摸灵性之光!
68、喜欢你,那双眼动人,笑声更迷人,愿再可,轻抚你,那可爱面容,挽手说梦话,像昨天,你共我。
69、难离难舍想抱紧些,茫茫人生好像荒野。如孩儿能伏于爸爸的肩膊,哪怕遥遥长路多斜。——《单车》
70、爱你够不够多,对你够不够好,可以要求不要不在乎。
71、我不喜欢读书,我喜欢读自己,一个没本事和自己对话的人才要看书!我不喜欢研究世界,我喜欢研究自己,一个找不到自我的`人才会关注外在的一切!我写我自己,不想炫耀什么,只是告诉你,你可以开始你自己,进入你自己,把宇宙当背景,把地球当舞台,尽情诠释那个伟大却不曾被发掘的自我!
72、在泼墨山水画里,你从墨色深处被隐去。——《青花瓷》
73、想得太仔细,累坏了情绪。
74、是缘是情是童真,还是意外。有泪有罪有付出,还有忍耐。
75、我拥有的都是侥幸呀,我失去的都是人生,当你不遗忘也不想曾经,我爱你。——《关于我爱你》
76、普通人活在迷惑中,高手知道了别人所不知道的,领袖之才经历了别人没有经历的经历!
77、我们曾经那么精彩,我们曾经那么期待,最后你把回忆还我要我好好过。
78、告诉我你等待的是我,告诉我你不要再错过。
79、收起心中的忧伤,抛开今天的抑郁,加添一份力量,今天必须洗去那悲伤!
80、有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。——《梦死醉生》
81、道可道,非常道!人生比的就是谁更接近实相,谁更能使用宇宙能量…
82、爱到尽头覆水难收,爱悠悠恨幽幽。为何要到无法挽留,才又想起你的温柔。
83、在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。——《喜欢》
84、用力爱过的人不该计较。——薛之谦《刚刚好》
85、奇怪是谁一直清洗着我闯的祸和污泥,好久以来原来我衣服全部都是妈妈洗。《洗衣机》
86、单身不需说明用自爱的心境修炼成智慧的悟性,闲言别去回应这是我的个性。----区文诗《不只爱情》
87、裹夹微风中的碎片,飘落在天边。北风将悲伤散成落叶,心底又飘起小雪。——《又小雪》
88、人生应该像痴呆症般没烦恼,像分裂症般敢想敢干,像狂躁症般快乐,像偏执狂般不畏艰辛。
89、来也匆匆去也匆匆,恨不能相逢。爱也匆匆恨也匆匆,一切都隋风。
90、自始至终只能为你感动,和你相拥风中泪眼朦胧。
91、你仿佛有一种魔力,那一刻我竟然无法言语。
92、七岁的那一年,抓住那只蝉,以为能抓住夏天;十七岁的那年,吻过他的脸,就以为和他能永远。——《如烟》
93、不出声,不等于我满意现时,点解,你话你无事无事!
94、得不到的永远在骚动,被偏爱的却有恃无恐。——陈奕迅《红玫瑰》
95、只是因为太年轻,所以所有的悲伤和快乐都显得那么深刻,轻轻一碰就惊天动地。
96、欠你一世相守无力再归还。——江楠《为江山》
97、等你爱我,哪怕只有一次也就足够。——陈明《等你爱我》
98、我拒绝更好更圆的月亮,拒绝未知的疯狂,拒绝声色的张扬,不拒绝你。——《奇妙能力歌》
99、有时候,上天没有给你想要的,不是因为你不配,而是你值得拥有更好的。
100、思念却满溢,淋湿了我眼睛。
101、我推开窗,花灯随烟波铺江上,露水凉,老船晃,人惆怅。——《弹指一挥间》
102、活着要公告世界,我抛低你也开花结果。总可以努力维持自我活得多坚壮,至少可抛开束缚。——《生命树》
103、对自己真正的慷慨,就是把一切交给现在!
104、 活着不多不少,幸福刚好够用,活着其实很好,再吃一颗苹果。《一颗苹果》
105、会感动我过一种生活,简单到没有奢侈的轻松。
106、谁人曾照顾过我的感受,待我温柔吻过我伤口,能得到的安慰是失恋者得救后很感激忠诚的狗。——《七友》
107、不必抱愧当时承诺太重,聚散无常怨谁错。——《相思垢》
108、踏遍万水千山总有一地故乡。——《历历万乡》
109、如何掉眼泪,自知身份都不对。——郑秀文《如何掉眼泪》
110、要不是痛彻心扉,谁又记得谁,只是云和月,相互以为是彼此的盈缺。——《曾经最美》
111、你要相信我,再不用多久,我要你和我今生一起度过。
112、一句问候,对我来说也太多。
113、终于你身影消失在人海尽头,才发现笑着哭最痛。
114、与其在意别人的背弃和不善,不如经营自己的尊严和美好。
115、聊一聊我们曾经做的傻事,醒来以后是不是就有解释。原来承诺两个字,累人一辈子,也轻易让人勾勾手指。
116、不管你经历多痛的事情,到最后都会渐渐遗忘。因为,没有什么能敌得过时光。
117、白月光,心里某个地方,那么亮,却那么冰凉。
118、怎么忍心怪你犯了错,是我给你自由过了火。
119、冷雨冷风锁着你心若是为了这便叹息垂头寻觅你的的影。
120、就像鱼儿水里游,永远不会问结果,他们知道爱情没尽头。——《一天到晚游泳的鱼》
121、性情名利,吃喝玩乐都能玩转,什么还能难倒你?一片诱惑中能保留内心的宁静才是真修炼……
122、白纸画卷,寥寥几笔绘江湖深浅,难绘你,不染纤尘的容颜。——《千古》
123、梦不会实现了,我应该要醒了。
124、二百年后在一起,应该不怕旁人不服气,团圆或者晚了廿个十年,仍然未舍弃,换个时代在一起,等荆棘满途全枯死,这盼望很悠长,亦决心等到尾。——《命硬》
125、门当户对的世俗害了多少无辜。——胡彦斌《蝴蝶》
126、让你幸福是我一生在乎的事。
127、在所有不被想起的快乐里,我最喜欢你,在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。——《喜欢》
128、在现实世界扎实前行,一步一步走好每一个当下。
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