2023年度如吊兰般你初二作文五篇

如吊兰般的你初二作文1　　我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢婀娜多姿的月季花，但我更喜欢清新雅致的吊兰。　　吊兰的叶子翠绿色，绿得发亮。叶子的边缘是银白色的，叶子是带状的长约20厘米。叶子有手指头那样宽，看下面是小编为大家整理的2023年度如吊兰般你初二作文五篇,供大家参考。

如吊兰般的你初二作文1

　　我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢婀娜多姿的月季花，但我更喜欢清新雅致的吊兰。

　　吊兰的叶子翠绿色，绿得发亮。叶子的边缘是银白色的，叶子是带状的长约 20厘米。叶子有手指头那样宽，看着十分美丽。一阵风拂过，吊兰的叶子随风起舞，犹如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。我常常拿起吊兰的叶子对着太阳观看，那*行的乳白色的叶脉就像一个五线谱，每一片叶子都弹奏着一首欢乐的歌曲。

　　我每天都会给吊兰浇水，每次浇完水，我都会观察叶子上的水珠。看！那几个水珠滚来滚去，好像在比赛翻跟头；还有一滴水珠从叶子上滑了下来，估计玩滑梯玩得正高兴呢；还有一些小水珠在叶子上一动也不动，好像把叶子当成了它们的大床，正躺在床上呼呼大睡呢！

　　过了几天，从叶丛中抽出了几根茎，它们细如铁丝，都垂落在地面上。

　　不知什么时候茎上竟长出了一个个小花苞，每个小花苞都黄中泛绿，犹如一个个小灯笼一样小巧。又过了几天，原来的花苞也绽开了笑脸，变成了一朵朵洁白如雪的花儿。花的中间有几根白色的花蕊，花蕊上那米黄色的花粉，就像一个个小精灵在花蕊上栖息。吊兰开的花可多了：有的花在叶丛中长着，好像在跟你捉迷藏；有的话三五朵聚在一起，好像在说悄悄话；有的花独自在枝头绽放，好像在孤芳自赏。我不禁把鼻子凑过去一闻，那芬芳清新淡雅，让人感到神清气爽。

　　又过了几天，吊兰的茎上长出了小吊兰，顽皮的小吊兰抓着茎荡来荡去，好像在荡秋千。吊兰易成活，我们只需剪下一株小吊兰，*土里就能继续生长。

　　吊兰不仅优雅端庄，而且易成活，我赞美你，吊兰!

如吊兰般的你初二作文2

　　有人喜欢热情似火的玫瑰花，有人喜欢洁白无瑕的梨花，有人喜欢花枝招展的桃花，可这些都不是我的最爱，今天向大家隆重介绍我们家的吊兰。

　　它住在我家的阳台上，长得很茂盛，乍一看上去，像把撑起的绿色小伞。它的叶子，靠近根部的地方很宽，越往上越窄，到最后变得像针一样细了，摸上去会让你的手感到痒痒的。翠绿翠绿的叶子，像是哪位艺术家，用笔精心描绘出来的，真精致！要是下小雨，就会有细小的雨滴挂在吊兰上面，晶莹剔透，像是哪位小仙女一不小心把自己的钻石项链弄断了，落在了吊兰上了，美丽极了！给你惊喜的要数它的藤蔓了，在你不经意间它从叶子的怀抱里长出来的，像是个小宝宝在摇篮里伸出娇嫩的小脑袋。颜色也是翠绿色的，柔中带刚，摸上去很光滑。

　　说到吊兰大家一定会想到它的绿叶，其实吊兰是会开花的。花在夏末盛开，每一朵花有六个花瓣，像煮熟的豆腐一样的娇嫩，仿佛微风轻轻一吹，就会落下来，让你替它捏把汗。金黄色的花蕊，像是一个个的小逗号一样，又像是几枚大头针插在上面。它有的开出两三片花瓣，仿佛是一个害羞的小姑娘，用双手捂住自己的小脸，不好意思见到生人。没有开的花骨朵，像吃饱了肚子，撑得马上要破裂似的，真是娇小可爱。

　　吊兰的生命力极强，不需要肥沃的土壤，也不需要清澈甘甜的泉水，只需要普通的土，或者是普普通通的自来水，它便可以自由生长。吊兰虽比不过玫瑰芬芳，也比不过牡丹高贵。但是它会一直默默无闻的为人类奉献自己！

　　我爱我家的吊兰，爱它那朝气蓬勃的绿叶，爱它那优雅清香的花朵。

如吊兰般的你初二作文3

　　在我们家有一盆可爱的吊兰，不仅爸爸妈妈喜欢它，我也非常喜欢它。

　　当春姑娘迈着轻快的脚步到来的时候，吊兰有了生机勃勃的气味。在温暖的阳光下，片片绿叶吸收着灿烂的阳光。

　　吊兰有着油亮亮的叶子，很吸引人。如果仔细观察，你会发现，每片小叶子都有一条金色的边。不管什么时候，翠绿的叶子永远都很美丽，叶子还长出了一根根纤细的枝条。

　　几天后，纸条上又长出了一支小吊兰。我兴奋的不得了，它长着短短的叶片，而那叶子是金色的。比起来它的母亲，我觉得小吊兰更加美丽！

　　一开始，小吊兰特别孤独，只是它自己一个。可是后来，吊兰可爱的的枝条上又开出了一朵白色的小花。我的心里呀，别提有多高兴了！

　　虽然，这样的小花没有浓郁的香味，但是它淡淡的清香却让人心旷神怡，特别的漂亮。在我学习累的时候，我就会欣赏这种生命力旺盛的吊兰，郁郁葱葱的吊兰能给我带来无穷的力量。

　　过了好一段时间，我没有给吊兰浇水，结果吊兰低下了头，叶子也没有了光泽。在那时，我特别伤心、难过。妈妈告诉我："现在给吊兰浇浇水，过几天它就会抬起头的。"

　　我这样做了，过了几天吊兰还真的抬起了头。我在心里默默的想，从今往后，我决定更加细心的照顾吊兰。之后，我不管有多忙都不会忘记给小吊兰浇水，吊兰也越来越旺盛起来，开出洁白美丽的小花，屋子里飘散着淡淡的清香，好闻极了。

　　你说，我的植物朋友可爱不可爱？我也想知道你的植物朋友是什么样子，你也来写一写吧。

如吊兰般的你初二作文4

　　有人喜欢娇嫩欲滴的月季；有人喜欢富丽堂皇的牡丹；有人喜欢美丽洁白的百合……可我却偏偏喜欢朴实无华的吊兰。

　　吊兰就像一位亭亭玉立的少女，在空中跳着轻快地舞蹈，被人们誉为“空中花卉”。吊兰的叶子又细又长，舒展低垂着，就像一个个犯了错的孩子似的，低垂着头。叶子的中间是金色的，还透着一些白色，外面一圈是翠绿色的，叶子的末端是尖尖的，就像一把锋利的宝剑。最有趣的要数吊兰的茎了。它的茎长长的，一直垂到地上，大约有三四十厘米。茎的上面还有一些小吊兰，在阳光的照耀下，显得格外青翠挺拔。茎的末端会长出一个个花苞，多么像一个个芭蕾舞蹈演员们在翩翩起舞呀！到了初夏，吊兰就会长出许多小白花来，它们十分白，白得像柔软的白云，白得像洁白无暇的白玉，美丽极了！花由6片花瓣组成，中间还有7根黄色的花蕊。兰花在风中摇拽着，就像一只只白蝴蝶，在风中跳着优美的舞蹈。凑近闻一闻，一整芳香扑鼻而来，沁人心脾。

　　吊兰不仅外形美丽，生命力还很顽强。每到严冬来临时，别的花草都枯萎了，可它却还是青翠欲滴。记得有一次，妈妈跟我说：“吊兰的生命力很顽强，就算你一连一个月也不给它浇水，它也能活下来。”我听了，半信半疑，一连好几个星期也不给它浇水，可没想到，吊兰依然生机勃勃，只是叶子有些泛黄而已，只要给它浇一些水，它就会跟以前一样精神。

　　吊兰的作用可多了！它可以净化空气，只要在你的房间里放上1—2盆吊兰，就可以净化空气中的杂质，输送出许多新鲜的氧气，让人们的身体更加健康，强壮。被人们誉之为“空气净化器”。而且吊兰的根和全草可入药，具有清肺，止咳，凉血等功效。

　　我爱吊兰，爱它的美丽，爱它的顽强生命力，更爱它的无私奉献！

如吊兰般的你初二作文5

　　开学一个月了，我似乎还未融入到新的集体中去。这个班主任似乎和原来的老班主任有着很大的不同。这使我的学习如同一道闪电划过彩虹，感到难以的适应，我有些迷惘，有些无助，有些迷失了自我。天哪！

　　我感觉现在的我有困难，这种困难不在于学习成绩，不在于上课听讲，而在于适应。好像人越来越大，越来越难以适应环境似的。微风吹过我的脸庞，我感到晴朗的天空也是阴沉沉的，心灵的迷雾遮住了所谓的“阳光”。

　　我的桌旁有一盆吊兰，学业繁重，我便无暇去照顾它。记起来给它浇水便罢，记不起来两三个月不浇水也是常事。课桌旁虽靠光，但到底还是在室内，光热条件不咋地。一时兴起把它搬出去晒晒太阳，晒个几天，又不愿意了，它一直在那个墙角呆了一个夏天。

　　时间老人等不及我们，欢乐的河流向东流去。转眼间，夏天便过去了。我的屋子朝南，一到夏天太阳光直射着，热的不得了。这几天，凉快多了。吊兰本是春天开花，夏天长出旁枝，可这下可好，早早的在秋天便冒出了小枝，随着它一天天生长，渐渐碰到了窗户，原来它是要沐浴阳光啊！

　　我恍然间明白了。我们就像那盆吊兰，身处这样的环境，但为了自己的生存，不得不改变自己，否则只会死亡。迷雾遮住了阳光，便要穿透云雾，到达最高处。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，只有不断发展自己，壮大自己，努力地去适应环境，才会让环境适应你！有时候，我们只知道抱怨自己的处境，但从不想去改变自己，这不就是迷惘的我吗？加把油吧，让青春放光芒！

如吊兰般的你初二作文5篇扩展阅读

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展1）

——青苔般的青春初二作文600字5篇

青苔般的青春初二作文600字1

　　冬天来了，雪花飘飘，飘出了甜甜的味道，飘得班里的小男生小女生们都情窦初开了。也不知道从什么时候开始，班里似乎多了些甜甜的空气，只是青涩的年纪，即使心动也只能一点点地流露，生怕让“凶神恶煞”的老师家长们瞧出些异样。

　　一到各种小节日，班里那一对对好朋友忙着送礼物，约小会……其实所谓的“约会”，也只不过是在看电影时，他会坐在她的身边；吃便当时，他也会在她身旁。尽管是那么单纯，那么随意，也会惹得我的眼红红的，好让人羡慕。

　　以前从没想过自己会有这种想法，一直对自己说要好好学习。可是不知为什么，最近总觉得怪怪的，看着那些小帅哥小美女们酝酿得这么“幸福”，心里好不是滋味，也想让自己尝尝这甜味。

　　隔壁班的那个男生，人长得好帅，学习又好，我莫名其妙地对他产生了“好感”。有时真的有冲过去向他“告白”的冲动，可是我又不知道这样做是对是错。

　　这几天，老爸似乎察觉了我的异样，经常在一旁打量我。那天晚上，他把一本书递给我说：“好好学学！”我先是一愣，接着拿起书漫不经心地翻着。

　　突然，一个男孩的话映入了我的眼帘。他说他要带着祝福的心永远欣赏那个女孩，就像一个坐在火车上的人欣赏着窗外的美景一样。尽管有时他也会有下车看看的冲动，但他最终没有那么做，因为他不愿因此破坏了那片风景的宁静，更担心因此误了车，因为他坐的火车还没有到达目的地啊。

　　我想，我应该像这男孩一样，将这份感情当作美丽的心情珍藏心底，让它永远停留在这青春驿站。早恋，不过是一闪而过的流星，过了甜，就会有涩，有苦。

　　我这棵青春的小树苗刚萌芽，我一定会保护它，不会让它在狂风暴雨里倒下！

青苔般的青春初二作文600字2

　　青春，如一帘飞瀑。在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质；青春，像一个花仙子的约会，走进去，是一个活生生的世界，坐回来染一身不掺假的灵气。青春，没有大江大河冷静的深沉，不似老年人哲理般的理智，不像长篇巨著般的复杂，不会有夕阳古道的萧条，不会有晓风残月的凄凉。青春，就是那么洒洒脱脱，清清纯纯。

　　人的一生是五彩斑斓的，青春一定是其中最美的色彩。清楚，灵秀的犹如悬崖边上的一枝百合，绽放着属于他的色彩；青春，灿烂的犹如初升的太阳，羞涩而又不失美丽；青春，热情地犹如一的玫瑰，美丽又芳香。

　　青春是最美好的年华，人们常说童年是金色的；可我并不这么认为。童年，是人一生中最天真、最纯洁的时刻，应该是洁白透明的。而青春就像人生的百花园，生机勃勃·五彩缤纷，阳光灿烂。青春才是金色的。

　　青春，带给了我们生机与活力，点燃了我们生命中的热情，带给世界光明，让人们的心灵一片澄澈。

　　人们常常感叹自己逝去的那部分青春，却没有发现自己剩下的那部分青春年华也在一点点逝去。所以，不要责怪自己太轻狂，那是青春的印记；不要为自己的无知而自卑，经过了岁月的考验，你也会得到满载的智慧和经验。不要放纵自己的欲望，在人生这片大海中要学会掌握自己航海的方向。

　　青春像一首歌，奋斗者总会唱出华美的乐章；青春如一幅画，努力者总会画出最美的色彩；青春如一朵百合，坚持者总会开出最灵秀的花……

　　让我们唱响青春的赞歌，绽放青春最美的色彩。

青苔般的青春初二作文600字3

　　谁说青春一定就是来场说走就走的旅行？谁说青春一定要张扬不羁？那位妙龄少女没有一颗悸动的少女心，不幻想着自己心中的白马王子？

　　离开压力山大的校园、唠叨的老师、堆积如山的作业，周末，我的青春我做主。

　　我愿做一个安静的美少女，喜欢一个人在宁静的午后，沏一杯香茗，手握一把吉他，轻弹一首小曲，面朝窗外蔚蓝的天空，拥入清风的怀抱，放松心情。

　　说起曲子，我喜欢《大教堂》、《土耳其进行曲》以及《阿斯图里亚传奇》，《大教堂》的第一乐章，略带忧郁，描写一些需要忏悔的人清晨去做礼拜在教堂中虔诚祈祷的情景；第二乐章更像是天国的声音。庄重的和弦表现了崇高而又不可违抗的上帝的律令。似乎在描写天堂的同时勾勒出了人间的疾苦。第三乐章是最让人陶醉的部分，宗教的色彩减少了，添了一抹华丽，但纯洁与明净依然不减，这似乎是对美的膜拜而不是对上帝的崇敬，这种美让人神魂颠倒，带来了回味良久和怅然若失。走进《大教堂》，发现这世界充满了无奈，充满了悲哀，即使一曲终，我仍沉浸在那种悲哀与无奈中，无法自拔。

　　《土耳其进行曲》给人的感觉则不同，第一章主题精巧而细致，节奏优雅而活泼，听完感觉神清气爽；第二章那强有力的齐奏让人感到振奋、激动；第三章是法国风回旋曲，是异国情调十足的乐章，壮丽辉煌，气势磅礴。这首曲子总让我幻想那浪漫而神秘的土耳其，幻想着去街头倾听民谣，和当地的人们一起在欢快的音乐中嗨起来。

　　嗨就要嗨出不一样，嗨出与众不同，青春何必要张扬不羁？宁静如水照样能嗨出不一样的自己。

青苔般的青春初二作文600字4

　　“青春的岁月，我们身不由己；青春的岁月，放浪的生涯；青春的岁月，只因这胸中燃烧的梦想”。

　　很小的时候，有人问我：“孩子，你的理想是长大以后想干什么？”我兴高采烈的说：“做一名伟大的科学家”。几年后又有人问我：“大男孩，你的梦想是什么？”我一本正经的对那人说：“为了家人，为了自己，想做个赚大钱有经济头脑的商界精英”。再后来有人问我这个问题时，我若有所思的说：“只要能养家糊口，自己混口饭吃就可以了。”直到前些日子有人提到同样的这个问题时，我沉思了良久，茫然无以应对。

　　青春年少的我已经不太理解三岁小朋友都习以为常并时常挂在嘴边的几个词语——理想、梦想、志向。如果说理想是对美好未来的寄托：梦想是对美好未来生活的向往；志向是对美好未来一切的坚定追求。那么，我对未来的感觉或是感悟，也只能是：担忧、茫然、恐惧。

　　青春的岁月，体会这寂寞孤独，体味这虚无缥缈。

　　寻找青春留下的足迹，寻找封存在青春的岁月。

　　我一直都认为自己会虚度青春年华，直至它如同蓝天上的白云而散去。但，因为你的出现却改变我的许多错误的思维。

　　如果黑暗漫长的夜将逝，那么你便是黎明前的那一缕曙光，唤醒我昏暗的心。

　　如果绿色是希望的象征，那么你便是绿色使者，希望的天使。赋予我生命的价值。

　　如果你给我一个微笑，那么我冰冷低沉的心，感到无比的抚慰。

青苔般的青春初二作文600字5

　　花有风样红，人和人不同。

　　我，14岁了，有着花季一般的年龄以及耀眼夺目的未来。

　　我身边的朋友啊，常用绝色来形容青春，因为它热烈，放荡不羁；用形容青春，因为它有活力，生机勃勃，活力四射；而我却要用淡紫色形容我的青春，因为脱俗、*淡，浑身都散发着淡雅、恬静的气息。淡紫色亮而不艳，淡而不俗。看惯了那些单调、凝重的色彩，回头看淡紫色，准会让你眼前一亮。

　　因为有了淡紫色，才对青春有了自信；因为有了自信，才会有激情；因为有了激情，才会有前进的动力；因为有了前进的动力，才能顺利的到达理想的彼岸。

　　紫为中性色，冷暧各半，寒冷的冬天看了它会热血沸腾，而炎热的夏天卸了它会感到清爽怡人，就像青春的我，失意时不忘努力，得意时不忘谦虚慎行，积极向上，不断进取，追求卓越，永不满足是对青春最好的诠释。

　　虽然淡紫色并不完美，也正是因为它的不完美才让年轻的青春多了一个美丽的等待。正因为有了这个美丽的等待，我才会对我的青春更加充满期待。

　　在多彩的世界中，我们肆意张扬我的青春，却在芸芸众生中不失自己。既让自己融入这大千世界，感受世界的新奇变化，也主自己像淡紫色一般与众不同。

　　正因为有了淡紫色，我们的青春才会绚烂多彩；正因为有了淡紫色，我们的青春才会不断进取；正因为有了淡紫色，才让我对我的青春又多了一期待。

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展2）

——如太阳般的你作文800字3篇

如太阳般的你作文800字1

　　都说父爱深沉如山，而我觉得，你的爱如阳光轻洒般柔和，伴我成长。

　　彼时，风声轻软，你陪我笑和闹，倒不似一位严肃的父亲，却像阳光的哥哥。球场上，你陪体育不好的我练习打篮球。放假了，中学里，人也倒不是很多，你手把手教我投篮，一次，又一次，划出完美的弧线，盼着能进框，却碰也未碰到一下，从来以失败告终，气馁地坐在一旁，看别人一个轻松的弹跳，球顺利进入篮筐。发呆时，一双温暖的宽大的手轻放在我的肩上，你安慰我，教我正确的姿势。“进了，终于进了！”我开心地大叫，你在一旁微笑着望着我，慈爱的，心底霎时绽开多多阳光。

　　风起，云涌。“爸爸，快教我这题。”“你先说说你的`思路，你怎么认为的？”“我不知道呀！”“你说说呀，说错又不怪你。”“我就是不会才问你的！”每次，总是得不到答案，跑开去找妈妈。我知道，做老师的你只是想让我思考，引导我得到答案，而非一味依赖别人。每当这时，你总会批评我两句，而我只能哭着回书房绞尽脑汁再去想。也有时你会因我坐姿不正确，看电视时间久，不爱洗手等，责备我。也许是语气不够委婉，我常常因此生闷气，或挤出几粒“珍珠”，你不看我一眼，只任由我哭闹。这一切的一切，何尝不是为我在着想？

　　风*，浪静。也就不过一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身边了，仿佛什么事也没发生过，有说有笑的，忽的，你抬头看着我：“咦，你不是不理我了吗？”“哼。”我常调皮一扭头，“我才不理你呢！”

　　此刻，阳光和煦。暑假了，你老寻思着要教我物理，毕竟是高中老师，初中的又有些遗忘，便可以看到你每日守在电脑前备课。为了让知识生动起来，在网上找许多有关视频，动画版的、电影版的。家中没有实验的器材，就下载软件，在电脑上模拟实验。翻开物理书，每一张实验图旁都有一长串文字，或是补充的知识点，或是实验原理。我似乎能看见你日日夜夜翻看教辅资料、书籍，为的是让我更加充分地学习物理。若是高三的题目，必定是信手拈来，而初中的物理，好像是要从头学起那般，我能想象你的辛苦。

　　你是我的太阳，你的爱似阳光般，我愿永远永远，做一株小草，享受你阳光的沐浴，经历你风雨的洗礼。

如太阳般的你作文800字2

　　进入初中，一切都是新的，新生活，新鲜事，新环境，新老师。我的语文老师——单老师，就这样一步步进入了我的初中生活。

　　用大家的审美观来评价，单老师绝对是个大美女！饱满的额头，高挺的鼻梁，一副眼镜不仅没有遮住她智慧的眼睛中的光彩，反倒为她添了几分“才女”气息，再加上她优雅的穿衣风格，更是使她变得清丽而秀美。

　　“阿嚏！”，又一个喷嚏从我的口中不受控制地冲了出来，我打了个寒颤。这是校运动会现场，同学们都穿着火红的校服为运动员们加油，而只穿着一件白色印花衬衫的我却下寒风中瑟瑟发抖，我是多么后悔我没穿校服外套啊！然而这个事实并没有隐瞒多久：单老师瑞利的目光射到了我的身上，停留下来，渐渐由*静转为惊讶，随即大叫起来：“秦溪瑶，你怎么冻成这样还不穿衣服！着凉了怎么办？快穿上！”“没事,老师，我不冷，不用穿啊…啊…嚏！”本来已经快将事情隐瞒过去的我却被一个突如其来的喷嚏出卖了，“不可以，都打喷嚏了，快穿上！” 单老师的眉毛拧成了倒“八”字，我一看事情瞒不住了，只好向老师坦白：“老师，我没穿外套。”“啥！这么冷的天不穿校服？开国际玩笑吧！” 单老师射来的目光渐渐变成无奈，似乎在为我的脑筋短路而忧愁。她想了一会儿，从口袋中掏出手机，拨了一通电话。不久，我老爸以百米冲刺的速度从操场入口冲到了八班所在地，单老师从爸爸手上接过我的校服，赶紧招呼我过去。我十分不好意思地看了一眼爸爸，又感激地望了望单老师，套上了校服。单老师则站在一旁，严肃地教育起爸爸来：“天凉下来了，怎么不给孩子多穿点，着凉了怎么办？”后来老师说的话我都没有听进去，只觉得身上暖暖的，心里也暖暖的，寒风吹在我身上，似乎也不那么刺骨了。

　　单老师，您就像湛蓝天空中的太阳一样，用灿烂明媚的阳光温暖着我，指引着我。您急切的话语，疼惜的举动，无不让我感动，温暖着我的心。单老师，您教会我们如何去记录生活的点滴，我们却不曾用羞涩的笔尖，写下您为我们做的一切。

如太阳般的你作文800字3

　　我呱呱坠地的那一年，你才二十六岁，风华正茂。你像一个还没长大的孩子，第一次尝到了当爸爸的滋味。成天把我搂在你的怀里，环在你的臂弯。妈妈笑你，你也不语，然后头顶着太阳，伴着妈妈哇哇的叫声和我咯咯的笑声将我抛上了天。

　　在我已经长出了黑黑的头发那年，你三十岁，健壮如旧。那时候我们整天的笑。我会在你蹲下来的时候趁机揪你的头发。你边笑边喊疼，却还是一副满不在乎的样子。你像早晨的太阳，温暖了我的幼年时光。

　　也就只是过了二三年而已，我到了要乖乖和别的小朋友一样去上学的时候了。你大概三十二三岁，健壮如昔。也就是这一年开始，你缺席了我的童年。工作太忙，你只好把我送去奶奶家。还记得你送我去奶奶家的那一天，我的细细的碎发漫无目的地随风飘着。你蹲下身子，理了理我凌乱的头发，又摸了摸我的脑袋，表情严肃。

　　“崽崽，去奶奶家要乖乖的，不要胡闹。上小学了不要总惹老师生气，听见没？”他轻轻敲了敲我的脑袋，末了，又答应我会经常来看我的。我还小哩，不是很懂。只知道离别了，多少会有一些伤感。我看着你，目不转睛，盯着你的脸，看了好久好久。然后哽咽着说:“嗯，我们拉钩。”拉钩上吊/一百年不许变/你笑了。抽出手，和我小小的手摁在了一起。

　　离别在我们的人生中太重要，也太*常了。有短暂的离别，也有一辈子的离别，谁也逃不过。但我不怕啊，因为你可是我的太阳啊。太阳总会在傍晚落下，在来日的清晨升起。就像你会跟我离别，也总会和我团聚。有了你，我就什么都不怕了啊。

　　在我弹得一手好吉他时，你已经三十六岁了，韶华不再。你比以前多了更多的时间来照顾我了，妈妈也是。我在你们不在的时候也学会了照顾我自己。但你确实也老了，皱纹渐渐爬山了你的眼角，你的眼睛总像是蒙了一层灰。这个时候的你经历了太多的人情冷暖，那么拼命地工作，只是单纯地想为我挣取更好的未来，只是单纯地想让我永远沐浴在你暖暖的阳光下，没有什么错。

　　十几年的光阴，见证了我的成长，也见证了你一点点的衰老。唯一不变的是，你这颗太阳，无论什么时候，都会用自己最大的力量去温暖我。

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展3）

——吊兰初二作文3篇

吊兰初二作文1

　　世界上的花多得数不清，什么样子的花都有。当然每个人喜欢的花便不同了，有的喜欢火把般的美人蕉`有的喜欢名贵的牡丹`还有的喜欢像公主般漂亮的荷花，甚至有人喜欢不起眼的野花而我独爱吊兰。

　　吊兰的叶子又细又长，中间是淡雅的浅绿色，好浅好浅，看上去是那么舒服。叶子的边缘是翠绿色的，和浅色形成鲜明的.对比。两种颜色衬在细长的叶子上，好像无数条彩带从上面吊下，使人眼前一亮，有如看到一幅亮丽的风景画。

　　吊兰的叶子很密，它们从中间长出，分别向外垂吊。从密密的叶子中长出又黄又嫩的茎，它们也垂吊在半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子，为吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过，细长的茎和细长的叶子在风中尽情飘摆，好像一位小姑娘在甩动自己的辫子，给人一种舒服的感觉!

　　春天，茎上的嫩叶中开了花，是白色的，好小。有的半开，像羞答答小姑娘；有的全开了，像个骄傲的公主，到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中出现金黄色的花心，一闻，哇！好清香！这时我总是忍不住想摘一根茎插在花瓶内。

　　吊兰的生命力很强，在茎上摘下一簇嫩叶，栽在土中它自己就会迅速生长起来。不像那些名贵的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服吊兰那顽强的生命力。

　　啊！吊兰，我爱你！

吊兰初二作文2

　　你若来到我家，最让你赞叹的肯定是我家那绿油油的阳台。上面排满了各种各样的花草，有婀娜多姿的美人蕉，有沁人心脾的`水仙花，有带刺的仙人掌，有飞舞的吊兰……。其中有好多都会开花，每当这时，我都会享受其中。不过，最让我喜欢的还是那株吊兰。

　　吊兰是爸爸从姑姑家带回来的。刚到我家时，我一看到她就很激动。吊兰长长的叶子垂下来，像少女飘飘的头发。从叶子上又分开了几个叉便长出一株花来。放在高处则如几个绿色的小篮子，往里面再放几片红花，给家里增色了几分春意。

　　吊兰的叶子是两边绿中间白的，绿色的瀑布中间垂下一条银带，自然而舒适。长长的叶子从里到外都是淡绿色在延伸，像碧绿的春江水，哗哗地流出满株的活力和青春。

　　也很令人惊叹还有吊兰的顽强的生命力。爸爸从叶子上摘下一个小骨朵种到了花盆里。两三天过去了，它一点动静也没有，并且还有点发蔫。正当我想埋怨爸爸“自作聪明”，为小吊兰的生命感到惋惜时。在一个不经意的早晨，发现她竟长出了嫩嫩的细芽，几天后，也长出了跟“妈妈”一样的叶子。没一个月她已经长大，越长越茂盛。叶子变得比“妈妈”还绿，像翡翠，让我们高兴了好一阵子。

　　现在家里的那盆大吊兰已经成为好几个孩子的“妈妈”了，正是有了她们，家里的阳台才更绿、更美了。对于那盆美丽坚强的大吊兰，我们一家都感谢她呢！她不仅使我欣赏了象征生命的绿色，更使我增强了一定要热爱大自然、珍爱每一个生命信念。

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展4）

——与你同行初二作文10篇

与你同行初二作文1

　　夜色凉如水，月明星稀间我看到了你曼妙的身影。你缓慢而坚定地朝我走来，伸出纤细修长的手邀我同行，我在你温柔的笑容中迷失，搭上你的手与你一起穿越千年，在你美丽亦悲伤的生命中行走。

　　日暮，橘黄色的阳光朦胧且温暖地照耀着溪亭，照耀着你。蓝的衣，粉的裙，珠钗环佩，璎珞玲珑。你清脆的笑声似环佩叮当声，直敲在人心那一处柔软之地。因饮了酒，你面上的那一抹酡红几乎可以和天边最绚丽的红霞媲美，我仿佛看见了一幅绚丽的画儿。

　　那种纯粹的快乐感染着我，站在身侧的你看着记忆中无忧无虑的自己，怔然道：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”你的声音令人不经意想起河畔醉醺醺的杨柳。我叹：不是不知，只是舍不得，这儿的溪亭、夕阳以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心，已飞回了那个暖色调的傍晚。

　　你与他的相遇突然而美丽，我望着屋内头戴凤冠、身披喜服的娇羞女子，问面前的你：“易安，你曾悔否？”你笑着摇头，眸中的深情似海为我所不能理解。弹罢笙簧，坐对菱花镜淡淡抹妆的你满脸醉心的笑，口中轻吟：“笑语檀郎，今夜纱橱枕簟凉。”我站在床沿边，抚过床上的鸳鸯红被，心中如是想，上辈子该有多长久的`痛，才能换来这一世片刻的幸福？

　　似是应了我心中所想，你的后半生竟与战乱的烽烟、戚惨的尘风剥离不开。漂泊中，眼见当时的朝廷混乱腐败、统治者苟且偷安，你皱着眉，作出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古绝唱。我不禁诧异：柔弱的你如何能拥有那满腔豪情？从前的你，我不懂；现在的你，愈发深邃，我亦不懂。

　　上天终究未能听到你的祈祷，在枕边人撒手人寰后，你终于泣出“守着窗儿，独自怎生得黑”的无望。最后的最后，我看到的，只有你苍凉的背影。

　　一个激灵醒来，不过是梦一场。在梦中，你不再只是一个名字，而是一个鲜活的人，我见证了你的笑、你的泪、你的豪情、你的忧伤。

　　月色依旧，我盼望着下一个美丽的夜晚，再见你，与你同行。

与你同行初二作文2

　　相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。——题记

　　站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······

　　含辛茹苦的父母

　　当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大*的父母。

　　慷慨无私的朋友

　　当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

　　循循善诱的老师

　　每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

　　父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。

　　与你同行，我很开心。

与你同行初二作文3

　　翻开书本，那映入眼帘的是一代代人思想盛开的花朵。慢慢品味，嗅到的是瑰丽的文字的芳香。齐声朗诵，感受到的是每个精致的句子的琅琅上口。——语文，我与你同行，你和我们同在。

　　语文，你是一代代人精心打造的藏友无数财富的宫殿，你是每一个字、每一个句子的灵魂的凝聚。“吟安一个字，拈断数茎须。”“二句三年得，一吟双泪流。”多少的文人为你折腰。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”一个“绿”字，经过了多少次精打细造、千锤百炼？“僧敲月下门”，大学士都为一个字、为你——语文，你与所有的人同行，你与一代代人同行！

　　[文-有声有色]

　　语文，你是那每一个标点符号，那每一句话，那每一篇文章，文中的人物因你而形象饱满、呼之欲出。读《红楼梦》，林黛玉“一双似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的一个娇弱而又叛逆的薄命女子形象，让多少人为她垂泪、叹息。读《三国演义》，刘备、诸葛亮等众多英雄人物，他们个个个性鲜明，让多少人为他们、为他们的故事而感动、热血沸腾……语文，你的灵魂就是所有文章的精华，是你使所有的这些名著有声有色，寄慨遥深。你与所有的书籍同行。

　　点一盏柔和的灯，在一个明媚的午后与你见面。语文，你从书中向我走来，让我感知文字的魅力、文人的情思、语言的壮阔、书中人物的离情别绪……语文，你一直与我同行，帮助我从最初的稚嫩慢慢走向成熟。愿我的笔尖生出花一样瑰丽旖旎的文字。让我更了解你，离你更近。语文，我要永远与你同行。

与你同行初二作文4

　　在茫茫人海之中，上帝让我与你相遇。这一刻，我们注定同行。一起携手相约在海边小路上。

　　偶遇

　　我们一直都是十分有默契，无论在动作、说话、想法，都会不约而同的达成一致。那一个夏天，我们无一例外的完美的诠释了我们的默契；在清远的海边，我们竟奇迹般的相遇。我们肩并肩的同行在海边，我们在海边约好了，明晚要一起去看烟火。在海滩上，我们六字阿勒一串串同行的脚印，那些因夕阳的照耀而显得闪闪发亮，变得分外耀眼……

　　相伴

　　这一天的清晨我便感觉格外的难受，我心里便有些不安，父母拿着体温计给我测量，结果果猜想得一样，心中却有些懊恼“怎么可以在这种时候病了呢！”可却已经病得无力起身。我便一直熬到傍晚，我穿上衣服趁着感觉好一些时走了出去，我一出门就看见了你，你什么也没说，扶着我去看烟火。就在我们沉默之际，你终于开口说话了：“你病成这样还出来，你倒在这里我可不管你啊！”虽听着令人心生不爽，但我很明白，我每次病了，你总是会没心没肺的说一堆话，就是不想让我看出你在关心我而已。烟火结束后，我们再一次同行在海边，走在和昨日一样的地方。那串脚印在皎洁的月光下，泛着层层银光，在那之中还有些丝丝温暖。

　　同行

　　海风将我们柔软的长发吹起，飘荡在空中，那种感觉就好像唯美小说般的柔美，那种美使我们一起同行而留下的脚印。之后，我们将沙子收集了一些，那些沙子使我们同行过后而留下的那些脚印的痕迹。而那些脚印便是我们的回忆，不断地延伸，直到最后化为一点。

与你同行初二作文5

　　时光如水，生命似歌。在流水与歌声中我漂上了十七岁的小岛。在岛上，我偶然发现公元二零零七年六月二十二日的那张日历上写满同学的名字：龙楠哲宝高老大小飞大仙小朱，诸如此类——全是绰号。上面有小字标注：中考。

　　咦！中考？

　　当黑板右侧出现陌生的“距中考100天”时，我还暗想：还有十个十天，早着呢！同学们也一副满不在乎的.样子……

　　那个鲜红的“100”经过无数次改动之后，变成了天蓝的“34”。我每次看到它便打怵，Miss杨每次说三十郎当天儿时，我的中考同行者便一起喊：“老师，快讲课吧，别说了！”有的同学怕这位“唠叨老师”在说下去，紧着喊：“下一题选A！”一天Miss杨在上课前瞅了一眼倒计时，刚想说三十郎当天儿时，发现只剩下26天了……

　　那几天每天下午都闷得慌，但“好心”的Miss杨，Mr张和Miss李却偏偏来“抢”自习课，搞得我们头晕脑胀，不知所措。

　　我们甚至颠倒黑白——下课时做题，上课大声喊答案。

　　当到计时由26变为6时，我们对它已经很熟悉了，我们藏在心中紧张的种子也已暴露，同行者学不进*了，班机里花花绿绿的同学录早已“漫天飞舞”……

　　老唐说过，要像蜗牛一样无论在何时也不停地向前！老师们还教我们学会坦然，他们说，结果没那麽重要，重要的是在这一过程中有所收获。

　　于是，中考同行者们学会了坦然。

　　中考来了，中考同行者一起去闯；中考走了，我们依然坦然。

　　……

　　挑战中考，与你同行，我无所畏惧！

与你同行初二作文6

　　曾几何时，在人海茫茫的路途中迷失了方向，是爷爷的手牵引着我走向正确的道路。曾几何时，在万丈高的悬崖徘徊，是爷爷呼唤着我才勇敢的活下去。曾几何时，在荆刺的路上行走，是爷爷陪伴着我与我同行。现在，他老了，我长大了。回忆与爷爷生活的18年，我要一直陪着他，让他快乐的活下去。

　　前8年，奶奶去世了爷爷整天以泪洗脸，我的心像被针刺着一样好痛。我表面看起来很坚强的样子去安慰爷爷让爷爷也有个伴，不要让他那么孤单难过。几天后，他的儿子又到外面奔波，爷爷依然不舍，我跟爷爷说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”爷爷竟把头发剃了，留着多年的胡子也剃了。真是剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。这种相见时难别亦难的心情。于是，每天陪着爷爷跑步让爷爷的心情好些。几个月过后，爷爷像往常一样开朗。我生病时，爷爷也照顾我，我们过着互相帮助的生活。

　　今年2月，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。黄昏时，，爷爷突然病了，喘不过气来了。我急的满脑都是救命，家里只有我和爷爷。世间自有真情在，邻居家的叔叔搭我爷爷去看病，医生说爷爷要住院，然后我的心*静下来了。有很多的女孩子都厌烦老人家，都不愿意去照顾，而我呢？已其相反，我一点都不嫌弃他，半夜我帮他倒尿，他醒来时我陪他聊天。爷爷说：“有你这个乖孙女就够了，我不需要任何财富。”我笑了，这么多年来的风风雨雨都是我陪着爷爷，我很幸福。

　　在未来的日子里，还有很多风风雨雨需要我和爷爷一起面对。我不怕未来的道路，我要挑战它，让暴风雨来的更猛烈些吧……

与你同行初二作文7

　　花儿需要叶儿的陪伴，鱼儿需要水儿的保护……而人呢，就需要一生与挫折同行啊。

　　你自古以来就被视为仕途的悲哀，人生的叹息，人人都对你‘敬而远之’，恨不得永远见不到你，他们哪里知道，千百年来，你将多少人从深山开发，从无人知晓的石子变为矿石，再把矿石变为闪闪夺目的金子。可是，从古至今又有几人能了解你的苦心呢？

　　有一次，我信心满满的地走进考场，走马观花了一下试卷，就心不在焉地做了起来……结果，考试成绩让人‘大跌眼镜’，连我自己都不愿意看到。我慢吞吞地回到家，‘考试考的怎么样啊？’‘嗯……嗯……考……考的不太……太好’‘我就知道，当初叫你认真复习你不听，非要玩着玩那，心不在焉，考得好才怪呢。’我低下了头，默不出声。妈妈拿起我的试卷一看：‘你看看你看看，你就那么粗心，不该错的全错了，最基本的你都没写对，还是你的态度有问题，一点都不认真，唉……’我当时恨死你了，就是你，使我的成绩差成这样，恨不得永远见不到你。

　　可是，不知为什么，下一次考试却出奇的好……是啊，你将多少人打磨成金子，而他们却将你抛之脑后，你无怨无悔，而他们却误解你，憎恨你，可你却继续把*凡人打磨成金子。而他们，却没人理解你。

　　苏轼，仕途的失意，不就是因为你吗？但他脍炙人口的诗篇，流芳百世的豪情，不也是因为你吗？

　　海伦。凯勒失明的双目，不能言语的嘴，不就是因为你吗？但她的《假如给我三天光明》不也是因为你吗？

　　挫折，你将多少人打磨成金子，让他们从默默无闻变为众所周知，我这一生，因为有你的陪伴，我就会矿石变为金子。我相信，你对我的磨练，必将让我的生命永垂不朽。

与你同行初二作文8

　　我们，已经一起走过了14个春秋。这一路上，与你同行，你让我明白了许多知识。

　　你，是时光流逝的见证；你，是人生哲理的表现；你，是世间万物的诠释……

　　古老的唐诗宋词，有你的见证。李白"天生我材必有用，千金散尽还复来"的豪迈气概，因为有你，我才能领略；辛弃疾"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营"的爱国情怀，因为有你，我才能体会；陶渊明"晨兴理荒秽，带月荷锄归"的隐士生活，因为有你，我才能了解……时间一刻一刻已飞逝，唯有你，是千古不变的绝唱；唯有你，一路与我同行。

　　深奥的人生哲理，有你的记录。"人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……","人的生命似洪水在奔流……"奥斯特洛夫斯基一生的感悟，都记录在你的心中；"即使在最困难的环境中，也要保持希望之火在燃烧……"张海迪对命运的感悟，都珍藏在你的脑海；"天才是奋斗后的产物，我们要用自己的力量来改造命运。"胡一舟的传奇人生，都保留在你的记忆中……这一路，与你同行，是你将人生刻画得多姿多彩；是你将深奥的人生展现得淋漓尽致。

　　奇妙的自然，你是世间万物的诠释。为什么会下雨？为什么人饿了肚子会叫？为什么灯会亮？为什么……《十万个为什么》是你的倾心力作你诠释了一切又一切。芸芸众生，世间万物，多吗神奇！

　　汉字——中华五千年的见证，书籍——人类智慧的结晶。

　　天空湛蓝辽阔，有鸟儿同行；草原茂盛翠绿，有牛羊同行；大地生机勃勃，有我们同行。书籍，一路上与你同行，生活也就多姿多彩。

与你同行初二作文9

　　寂寞时，我们才会想起朋友。她们便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。

　　我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多 发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己 要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己 马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。

　　然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛。

　　正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班，什么？这简直不可思议，最后一年，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后，还是分班了。

　　分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天，可是，当三个班的老 师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐。

　　愿我们一起走过这难忘的日子！

　　回首我们一起走过的日子，这部小说便 有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作 的时候不懂得珍惜与推敲，写完了再从头到尾 看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去 在一起的快乐时光。

　　过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。

与你同行初二作文10

　　夜里，我笑着醒来。脑海中是梦的碎片，我拼凑着梦的碎片。心里满是幸福。与你同行，真好!

　　我们有着共同的梦;我们有着共同的愿望;我们有着共同的期待。在同一片蓝天下，我们共同沐浴着风儿为我们带来的凉爽;我们共同感受着太阳妈妈赠予我们的温暖;我们共同注视着同一朵白云。与你同行，真好!

　　在梦的道路上，充满了险阻，充满了荆棘。但与你同行，我无畏无惧。有你在，我什么都不怕!遇到困难，我会灰心;但有你的鼓励，我不怕;遇到了伤心事，我会哭泣;但有你的安慰，我不怕;受到了老师指责，我会一言不发。沉默不语，但你会逗我笑，我不怕!与你同行，真好!

　　是否还记得那次?

　　很可笑的一次经历，竟发生在考场上。那次，是数学测试。我们搬着椅子来到了操场上。“快过来，快过来，坐在这里，我们坐在一起，”我向你说道。你朝我走了过来，我们如愿坐在一起，很开心!

　　我们奋笔疾书，很快就把一张试卷做完了。在你翻卷子那一刻，我看到我有一道题和你不一样，我告诉了你。但你说你的不错，我们又各自算了一遍。但我们都始终认为我们自己的没有错，我们各执己见!最后竟吵了起来，班内的人都看向我们，还好老师不在。我们闭上了嘴，决定不在理对方。

　　我们一天都没说话。第二天卷子发下来，结果是我的错了，你的是对的。我看了你一眼，没有说话，你也没有说话。没想到过了一会你给我写纸条说道：“对不起，我不该和你吵架的，我们和好吧!”最后我们重修旧好。

　　我们有着共同的梦，我们都希望成为一名服装设计师。我们都想别人因穿着我们设计的衣服而开心。这是我们共同的愿望，我们共同的梦!我们将会一起携着我们的梦走向成功!

　　我们不分彼此，我们是最好的伙伴。原谅我的霸道，原谅我的不讲道理。你是一个多么好的女孩，我们将一起同行，走向属于你我的未来。与你同行，真好!

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展5）

——如翠竹般坚强作文10篇

如翠竹般坚强作文1

　　我的家乡在蜀南，那里是竹的海洋。我爱家乡的翠竹。

　　八月的一天，爸爸带我到奶奶家去看竹。我们踏着晨雾走进竹林。那些高大直立的翠竹，正贪婪地吮吸着秋晨的雨露，同时舒展开又长又细的绿叶，在晨风中轻轻地摇摆，好像在迎接我们的到来。太阳渐渐升起来了，叶子上那些晶莹的水珠，在阳光照耀下闪闪发亮，好像是一颗颗洁白的珍珠。根根竹子清秀挺拔，直插云天，挡住了我们的视线，遮住了蓝蓝的天空，构成了一个绿色的帐篷。我无意中低下了头，又被一根根竹笋吸引住了。它们尖尖的脑袋，圆圆的身体，胖胖的小脚，看起来真有趣。这些竹笋有的是从去年砍去的老竹子克身上长出来的，有的是从石缝里长出来的，还有的是顶开压在自己身上的石块钻出来的。爸爸指着竹笋感慨地说：“小晶，你看竹笋的力量多大啊！不论被什么东西压迫着，它都能掀开它们，一个劲儿地向上长！”爸爸凝视着这一片竹林继续说：“这些竹子虽然形状各异，但它们一根根紧紧挨在一起，互相支撑，它们的根也紧紧连在一起，深深扎进土里，任凭风吹雨打，日晒霜冻，总是紧密地团结在一起，成为一个互相关心的集体，永葆一片翠绿。”听了爸爸的话，我一边点头，一边仔细观察。我发现那一根根竹子都埋着头，好像在思考问题。便好奇地问：“爸爸，你看竹子怎么都低着头呀？”“竹子不骄傲，不忘本！”爸爸说着便摇着一根最高最粗的竹子说，“这根竹子少说也有八九米高吧，它埋着头，深情地望着生育它抚育它长大的大地。它对泥土的感情多么深厚！难怪古人说它‘未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心’呢！”爸爸的话，我不全懂，可是后面两句诗我却默默地记下来了。我们边说边走，己经离竹林很远了，我还几次回头去望着那一片碧绿碧绿的竹林。

　　家乡的翠竹呀，我爱你！

如翠竹般坚强作文2

　　在世间万物里，我不喜欢美丽娇艳的牡丹，香气醉人的郁金香，却喜欢四季常青的翠竹。

　　竹子是常表植物。别的花儿都要精心培植，而它只要有一个种了，随便丢在哪片不肥沃的烂泥巴堆里，都可长成通天的竹子。

　　有一次，我在外公家里玩，那儿有一片树木。在雨过天晴的一天，天空中出现了令人美不胜收的彩虹。那时，我的心情别提有多开心。我跑进了一望无边的树林，突然发现，脚下好像踩到了什么，一看原来是我以前把一个竹根扔在这里，又在土中放了一块小木块。“天哪，这块小木块居然被一个渴望生命的竹子穿过了。突然，我发现它居然在我的眼皮子下长高。一年以后，外公栽的小竹苗已经

　　渐渐长高，我去看那棵小竹子时，“啊！”我不禁被眼前的“高耸入云的竹子惊呆了，它居然比培植了10年的大树还要高，是我的十几倍高，它像一个“巨人”，“头顶蓝天，脚踏大地。”

　　正如清代的郑燮所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

　　在冬天，百花凋零，冰封千里。只有梅花、青松、翠竹。暴风雪狂全部向青竹发动进攻。可青竹却从来都不向暴风雪低头，只见它挺着胸脯，高昂着头，勇敢地面对暴风雪。这种坚持不懈的精神值得我们好好学习。

　　想想我们，遇到困难都知难而退，遇到挫折都不敢勇于面对。看看翠竹，我们应该向着困难勇敢前进，显出我们的勇于向上的精神，让困难来磨砺我们吧！

如翠竹般坚强作文3

　　我的家乡有一块神奇的土地，那里有一片精致挺拔的竹林和一片绿色的海洋。我永恒的记忆和童年的快乐都留在那里，它曾经是我们的天然天堂。

　　清晨，晨风少女吹过大地，金色的阳光穿过竹林，温柔的鸟叫声和人们的笑声在美丽的瞬间交织成美丽的晨歌。走进黑暗的竹道，春风迎面走来。蓦然红尘尽，疲惫消失。人只是走进了清凉的世界，让人心旷神怡。抬头一看，立刻，我被一大片绿色美丽的竹林包围了。看，竹子看起来那么挺拔，苍劲而美丽，那么青翠而生机勃勃，让人一看就觉得开心，佩服。风轻轻吹着竹林，竹叶在风下微微颤动，发出“沙沙沙”的声音，像是有人在喃喃自语。竹叶的沙沙声伴随着溪水的汩汩声，奏出一曲优美的乐曲。

　　“叮咚”“叮咚”，小溪欢快地唱着，流淌着，溅起一簇簇水花，拍打着岩石。小溪在阳光下晶莹剔透。

　　《萨沙武贾西奇》《萨沙武贾西奇》，连绵不断的春雨，滋润着刚刚苏醒的大地，滋润着竹林，就像在每一根竹子上涂了一层釉，增添了一层绿。一场春雨过后，竹林吮吸花蜜，生出了一大堆“胖娃娃”。他们从地上站起来，伸向高处。多么精神！细看竹节，不禁想起诗人王维的一句诗：“绿竹含新粉，红莲落敌衣。”的确，诗人写的是竹子的美和大自然的美。

　　过了一会儿，太阳又出来了，一缕缕阳光透过竹林的绿色缝隙。微风吹来，竹叶轻轻摇摆，发出沙沙的声音，仿佛在向我点头微笑。那竹子只是散发出一层绿色，就像一群天真单纯的小女孩，站在你身边，目不转睛地盯着你。

　　傍晚，慢慢地，夕阳挂在树梢，西方的夕阳在地*线上发出红光，像无边的地*线上绽开的红莲，像燃烧的火焰一样变幻。夕阳布满天空，山野是红色的，白云在燃烧。它像一只金色的凤凰，张开蓝宝石的翅膀，充满胜利和喜悦，在微微的晚风中起飞。

　　每天晚饭后，我总是去竹林散步，以缓解疲劳。鸟鸣吹走了我的疲惫，竹林成了我的好伙伴。这时候，竹林渐渐静了下来。数百只小鸟归家，小鸟们欢唱婉转歌舞，告别晚风，飞向温暖的小巢，忙着参加夜舞；野花没有白天那么小巧玲珑。几乎所有的花都在凋零。有的花有气无力地叹气，有的花像害羞的姑娘一样弯腰。溪水缓缓流过，永不停歇，整天唱着“丁咚”“丁咚”，敲得像小鼓，敲出一首优美的歌，回荡在竹林之中。这时，月亮正吐着它的光辉，照耀着一片安静而封闭的竹林，发出微弱而柔和的光。一切仿佛都在梦幻的海洋里，安静而神秘，听不到一丝烦恼。看那颗闪着光泽的星星，发出暗光，像小孩子的眼睛在眨。

　　月光皎洁，花散，竹影斑驳，听夜风声如人声。

　　竹林虽然没有玫瑰般绚烂的色彩，菊花般婀娜的造型，但它静谧优雅，不做作，带给我美好童年的回忆。

　　人们赞美苍劲的宋庆和挺拔的白杨，但我想为家乡的竹子写一首深情的赞歌！

如翠竹般坚强作文4

　　竹子，我一直对它情有独钟。在我的心里，它是高贵的，又是纯朴的。春天，一簇簇绿油油的竹林迎风招展，就像一个个冰清玉洁的少女亭亭玉立。阳光洒在林间的小路上，林中竹影婆娑，一场春雨过后，竹林允吸着湿润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出金黄黄的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。夏天和秋天，走在林间的小路上，空气十分新鲜。一根根苍翠欲滴的竹子，阳光透过林间的缝隙照射着大自然，点点滴滴，身在其中仿佛到了“清凉世界”。

　　阵阵“叮咚”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，凑成了一曲美妙而又动听的歌曲。冬天，大雪纷飞，竹子依然高耸挺拔，郁郁葱葱，像一名以身作则的战士在雪地中屹立着，狂风怒吼，他依然不离岗位，坚强的为人民服务。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”这首诗是对竹子顽强不屈的讴歌，这难道不是它的真实写照吗？

如翠竹般坚强作文5

　　竹子实在是不*凡的，我赞美翠竹！

　　当我们走到望不到顶的高山，扑面而来的是雄伟壮阔的山岗，石头重重叠叠的挤在一起，好像是在准备什么似的。一眼望去，山上的东西也不是很多，就是些石头和植物罢了。你对当前的“雄壮”“伟大”闭了眼——“单调”！可不是，单调，有一点吧？

　　然而刹那间，我猛然抬头看见前面竟然有一片竹林，傲然的耸立，像哨兵似的树木，你那神经如同被打开了一样———那时我惊奇的尖叫了一声！

　　那就是竹子，然而实在是不是不*凡的树！

　　那是在寒风中仍然挺立的树。它的干通常是丈把高，一节一节的，光滑而又壮美；它所有的枝干一律向上，而且紧紧靠拢；它那细尖的叶子也是片片向上；它的皮光滑而有绿色的晕圈。这是虽在寒冬和海拔高的压迫下却保持倔强挺立的一种植物！哪怕只有碗那么粗，它却努力向上发展，不折不挠！

　　这就是竹子，然而绝不是*凡的树！

　　梅兰竹菊，竹是独特的，它没有梅花妩媚，没有兰花高雅，也没有菊花的高洁。竹子也许不是植物界中的窈窕淑女，但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！难道你看到此景只会觉得它只是竹子？难道你就不想到它的朴质、严肃，至少也象征着疫情期间坚守不出门的人们？难道你竟一点也不联想到在没有硝烟斗争中的逆行者吗？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结的竹子宛然象征了今天在抗疫中英雄抗疫精神？

　　竹子不是*凡的植物。他跟我们的逆行者相像；它有着极强的意志力；磨折不了，压迫不到，也跟我们英雄的人们相似。我赞美竹子，就因为他不但象征着逆行者，尤其象征了今天我们抗疫战争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神！

　　我要高声赞美竹子！

如翠竹般坚强作文6

　　我家旁边有一片翠竹林，竹林中有一条小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和小伙伴的天然乐园。

　　竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新，人走在竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“叮咚”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏出了一曲美妙而又动听的歌曲。

　　放暑假了，每天我都要到竹林去玩。

　　每天早晨，当熹微的曙光照射在竹林上时，林子显得格外秀丽：小溪溅起的簇簇水花，再阳光下晶莹透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒来了，在草叶上一个劲眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一只歌……

　　一只刚刚在清澈的小溪喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我，然后，伸展开有力量的翅膀，飞出竹林。

　　竹林还是我们的战场哩，我们在林内“打游击”玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。

　　啊！多么舒畅啊……

如翠竹般坚强作文7

　　大年出发那天，爸爸说带我们去一个神秘的地方，这个地方在姥姥家的后山上，它的形状像一个倒挂的葫芦，在这个葫芦里有一个美丽的翠竹园。

　　我进入翠竹园的里面，竟然没有想到在姥姥家的大山深处，竟然有这么一片美丽的竹林，竹林长得是那样的茂盛，那样的紧密，我猜想里面如果有汁水的话，那么一定是甘甜的，我们继续往前走，才发现竹林原来那么大，在竹林里走根本见不到阳光，如果不是旁边路上照射进来的阳光，或许竹林里面的小道就是黑漆漆的。走到头发现竹子和竹子并不是紧密相连，是一块一块的，但是每一块都很大，里面没什么人，自己走的话还是有些孤独。这时，我惊奇的发现，在竹林深处竟然有一座很大的房子，里面破破烂烂，好像还有人在里面做过饭，因为里面有一个砖头堆得灶台。

　　越往深处走，越凉快，到底是为什么呢？这时，我依稀听到妈妈在叫我，我顺着声音跑过去，竟然发现了一座很大的水库，里面有一滩清清的水是可以游客靠近的，我看到水里还有青蛙产的卵，一块一块的，外面是白的，包裹着里面的黑色，等他们长大了，这一滩清清的水都是可爱的青蛙，或小小的蝌蚪。

　　我们走在回去的路上，忽然听到妈妈的一声喊叫，我连忙跑了过去，以为妈妈受伤了，可事实并不是那样，而是妈妈发现了一个小小的鸟窝，他在三支树杈上，很有稳定性，并且小鸟也不笨，外面的树枝是粗而结实的，里面的树枝是细而舒适的，我们把它带回了家，把它栽到了土里。

　　翠竹园的环境很优美，在整个游玩的过程中我体会到大自然给我们的宝贵财富，是多么得珍贵，我们要好好保护大自然给我们的财富，不要失去了才懂得珍惜！

如翠竹般坚强作文8

　　我深深地爱着这大自然。

　　妖异的曼珠沙华是我的梦，梦幻的紫藤萝是我的思念，晶莹的冰灯玉露是我的希望……我的信仰呢？又是何？也唯有那翠竹方可胜任了！

　　竹集梅花凌寒之气，集昙花脱俗飘渺之灵。形似甘蔗，却比其坚；叶似杨柳，却比其韧。坚韧而不僵硬，飘逸却不凌乱。他赫然如那随风而舞的翩翩公子，又似那向阳作诗的优雅学子。其形，其涵，柔韧并兼。

　　最令人喜爱的便是他们幼小的孩儿——笋。在那岩石缝壁处执着生长的嫩绿色的芽。如水晶一般，是什么让她如此美丽？当然是她勃然的生命力，顽强不屈的意志了。我的橄榄石啊，你果真如此美丽，让我沉迷……

　　那小山状的外形就已经让人惊叹了。她披着由无数小小的鳞片制成的外衣，又逐渐的层层褪落，露出娇嫩的容颜。任你有怎样精湛的雕工，也雕刻不出如此精致的脸颊。可又是谁用橄榄石雕刻出那样小巧的娃娃，还别上了葱绿的发卡？

　　一件偌大的绿色锦袍用墨绿的丝绸系在身上，竹儿啊，是谁送了你如此美丽的礼物。在风中，她如那翩然而舞的舞师，用风儿托起一地金黄的小坠，再化为蝶，千*舞，也只有她了，我们的竹儿。那样青葱的生命你在别的地方见过吗？

　　有人告诉我竹海的竹极美。

　　忍不住去一观盛景了……

如翠竹般坚强作文9

　　春天万物复苏，到处都是莺歌燕舞，花红柳绿的景象。暖暖的太阳光无拘无束地洒向大地，万物都微笑着看着太阳。爷爷种的竹子经过春雨的滋润，竹林焕然一新，根根竹子抽出了嫩叶。竹笋犹如一把钢刀，冲破泥土，拼命往上冲，似乎无论有多大的压力，它都要往上冒。对生命的渴望如此强烈，呵！嫩嫩的，绿绿的，又如此可爱。

　　夏天那火辣辣的太阳高挂在天空，企图要烤焦大地。知了在树上大叫着“热啊，热啊！”在这种情况下，几乎所有植物也受不了如此热的阳光，纷纷垂下了脑袋向太阳屈服。可翠竹偏偏就不怕，依然挺直腰杆，与阳光对抗着。突然，天空阴云密布，下起了滂沱大雨。竹子抓住了时机，勇敢地面对大雨，使它自己变得更加坚强茁壮。竹林密密的，一丝阳光也射不进去。一阵微风吹过，竹林翻起了浪。爷爷常常在竹林里乘凉，我则在里面玩耍，一声声嬉戏声回荡在竹林里。默默无语的竹子给我们带来的不仅仅是诗意，还有快乐。

　　秋天夺去了万物昔日的光彩。无情的秋风把树上的叶子一扫而光。但他对竹子却无可奈何，他无法抢去竹子的光彩。竹子还是那么的绿，仿佛碧绿无瑕的翡翠。但竹叶始终要离开竹子的，一片片枯黄的竹叶从树上飘落下来，仿佛一只只翩翩起舞的金蝴蝶。它们并不是白白牺牲，为了自己的母体，付出了自己，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”，为明年竹子的生长提供养料。

　　冬天万物凋零，唯有竹子还是那么青绿，与雪为伴与寒风为伍。难怪爷爷如此喜欢竹子。

　　我常常看着爷爷的手，这是一双饱尽风霜的手，上面的老茧厚厚的，布满了皱纹，可以想象爷爷为了支撑家，而付出的艰辛与操劳。他面对困难毫不畏惧，用尽全力解决问题，从未退缩。爷爷是个老善人，他常常去帮助别人，有时宁可自己吃亏也要帮别人。还常常为别人的事儿操心，就算有事也闷在自己的心里，不让家人烦心。

　　我喜欢竹子，它的生机勇敢，它的无私奉献，都让我所喜欢。同时我也喜欢我的爷爷，他的坚强，乐于助人都让我所敬佩。我喜欢爷爷就如同我喜欢竹子，竹子和爷爷都是我所敬佩的。

如翠竹般坚强作文10

　　又是一个春雨之后，我独自一人走在公园的小径上，显得十分幽静。忽然，我看见前面有一片翠竹，顿时，我感到了生机和活跃的气氛。

　　一阵微风吹过，竹叶们一下子活了过来，在竹枝上欢快的舞蹈，发去“沙沙”的声音，好像是那些可爱的绿精灵们在呼唤我快过去。

　　于是，我凑了上去。眼前是一片竹子，这片竹子经过了春雨的洗礼后，变得更加青翠，更加挺拔。一根根竹子苍劲有力地伫立在那里，一个劲儿地往上挺，好像在比谁更高一样。

　　这时，一滴露水滴了下来，我抬头一看，原来是竹叶在向我打招呼。这些可爱的绿精灵们在竹枝上嬉戏，一大群的簇拥在一起，好不热闹。竹叶翠绿翠绿的，漂亮极了，好像一条条绿水晶。即使他们多么美丽，多么有生机，可是它们始终低着头，这就是“虚心竹有低头叶”

　　无意间，我看见一棵刚探出头来的竹笋，不过，它被一块石头压着，但它任然挺立着，没有倒下。看着那顽强的竹笋，我暗自佩服它，它为了自己的理想，有朝一日能到地面上成为挺拔的翠竹，尽管上面有一块石头压着，它仍然不放弃，它要用尽一切力量，顶开压在上面的石头，最终，探到了地面上，实现自己的理想。

　　翠竹的挺拔苍劲，积极向上，竹叶的谦虚低调，竹笋的不畏困难，永不放弃，为理想不懈努力的精神，永远伴我成长。

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展6）

——你最珍贵初二作文5篇

你最珍贵初二作文1

　　我坐在书房的电脑桌前，手指飞快地敲击着键盘，眼睛直勾勾地盯着电脑屏幕，全神贯注地打着游戏。闯到最后一关时，我激动地大叫着，但又不敢松懈，坐在椅子上，腿颤抖个不停，手指也因为兴奋而变得有些麻木。

　　“哇！过了！过了！”我从椅子上跳了起来，陶醉在成功的喜悦之中。正当此时，门“咯”一声开了，一个脑袋从门后钻了出来，随即，一声可怕的训斥冲进了我的耳朵：“你又在玩电脑！你一连几次英语都没有考好，还不去复习？给我每个单词抄20遍，否则不准吃饭！”

　　我的喜悦顿时烟消云散，心里只剩下了悲哀与埋怨。我步履沉重地走进自己的房间，开始了抄写。我隐约听见了妈妈锁门时的“咔嚓”声。

　　“一遍……两遍……三遍……”终于抄完了！真累啊！这时的我，心中充斥着揪心的埋怨：“为什么要把门锁起来？真是的……有本事她自己也关一整天试试看！妈妈真是越来越不可理喻了！”此时窗外乌云密布，见不到一丝阳光。我的心情与天气一样槽糕到了极点。想着想着，我突然想起了英语单词，“哎呦，还是再背会儿吧，省得待会儿妈妈来抽查，背不出，又有什么新花样……better更好的，badly坏的，fill装满……”

　　不知什么时候，我趴在桌子上睡着了，醒来一看，两点多了，肚子饿极了，怎么办？又出不去。我躺在椅子上，眼睛望向窗外，此刻，已下起了倾盆大雨，似乎要将我的希望——门锁坏了，给彻底浇灭。又过了一会，我实在忍不住了，想要试图打开门，如果实在打不开，踹两脚也好发泄一下情绪。

　　没想到，我一拉门，门就开了，我惊喜万分。当我去厨房拿吃的时候，突然发现饭桌上有面包牛奶，旁边还有一张字条：饿了吧，我就知道，快吃吧！妈妈。

　　我一看，眼泪就刷刷地流了下来，原来妈妈没有把门锁上，只是轻轻地关上了门，我还是可以出来，随意走动，饿了就吃。而这些，刚刚我却全然不知，还一个劲地埋怨妈妈，以为妈妈这么不讲道理。原来，妈妈只是想给我一个教训，并不是真正想把我关在房间里，我吃着面包，喝着牛奶，泪水止不住地一直顺着脸颊流下来。我想：我一定要好好努力，不辜负妈妈的一片苦心！屋外的雨，不知什么时候停了，露出了灿烂的阳光。

　　一扇普通的门，怎能锁住妈妈对我的爱？在我妈妈的心中，我始终是最珍贵的。

你最珍贵初二作文2

　　我出生的时候，哥哥已经九岁了。现在，我即将读初二，而我的哥哥，已经是一个大学生了。

　　在这个假期里，我能与哥哥融洽地相处。我觉得我和哥哥的相处时间是那么的珍贵。

　　这个暑假，哥哥回家来的时候，竟然给我带了一份礼物。那天，哥哥回来的那天，当哥哥说给我带来了礼物，我兴奋地奔过去，竟然在离哥哥一步之遥的时候，被凳子绊了一下，我自己连同哥哥两个人一起摔倒在地。那一刻多么令人激动。

　　这个暑假，哥哥常常陪我打羽毛球。我以前和别人打羽毛球，总是接不了几个球，所以总是没有兴致，打不长久。但是和哥哥打羽毛球，我们两个人能一来一回接球，甚至一个球会超过五分钟。这是因为哥哥总是让着我，总是把羽毛球传到我容易接住的角度。

　　以前我总以为我和哥哥不像其他兄弟那样的亲密。因为似乎从我出生起，哥哥就对我很冷淡。哥哥很少说话，与我对话简直是少之又少。这个大概是我小时候不懂事，常常和哥哥吵架，争抢东西。而且，因为我小，所以我的妈妈爸爸总是护着我一点，每次争抢的结果是哥哥总是得到一顿臭骂，因此在我小时候，哥哥总是远离我。

　　到了我八九岁，稍微懂事一点的时候，我的哥哥已经读初三了。他每天有很多作业，也有很多的考试，他的书包当时我拖都拖不动。那时哥哥整天忙忙碌碌，一副愁眉苦脸的样子。我为了哥哥好好开心一番，想给他讲讲笑话，可是，哥哥不认为好笑，却认为我只是在打扰他。那时我每次都很希望看到哥哥的笑容，可他却很少笑。记得在哥哥十六岁生日时，哥哥很开心，露出了久违的灿烂的笑容。那时我很想把时间停留在那一刻，因为在我记忆中哥哥的笑容是那么的珍贵。

　　可能是我和哥哥的年龄相差实在太大了。我们俩的口味都不一样。哥哥喜欢吃鱼和芹菜，而我却喜欢吃那些油炸类食物。而我们家的餐桌上每次的菜都依我而定，很少照顾到哥哥的喜好。我的哥哥因此每次吃饭都吃得很少。这让我觉得很对不住哥哥。有几次，我对妈妈说：“妈妈，我们今天吃鱼好不好啊?”“妈妈，我们今天吃芹菜好不好啊?”那样，我家的菜谱得到了改变，哥哥看上去有点开心。每次都向我投来亲切的目光。看到哥哥的目光，我内心也有一丝欣慰，同时我多想把时间停留在那些时刻，因为哥哥的亲切目光是那么的珍贵。

　　我和哥哥都是不善言辞的人，但是我们可以用我们的表情、行动来表达。其实我们和其他的亲兄弟一样。哥哥，我们的兄弟情，是最珍贵的。

你最珍贵初二作文3

　　最近一直在晒我的幸福，我家那位已经被众人称为好好先生了，嘴上偷着乐的时候，心里也确实美滋滋的，因为我的好好先生，是真的很细心，也很周到，跟他在一起我享受到了被宠爱和呵护的感觉，这辈子让他做我的老伴是我最明智的选择。

　　关于“好”这个词，我觉得有必要阐述一下，何为“好”，一女一子配合默契就是好，一男一女相处融洽也是好，所以好，并不是一个人，只有两个人在一起相互理解与包容，才算真的好。就好比我跟我的好好先生，因为我们彼此相处的融洽和包容，在各自的亲人朋友面前我们也毫不吝啬的称赞对方有多好，别人也一直都羡慕我跟他这样的相处方式，可能在我看来这就是我跟我先生组成的一个属于我们自己的美“好”。

　　我们应该是属于那种比较容易知足的人，所以在很困难的时候，也没有觉得生活有多么的刁难，因为知足，所以快乐，我们不求多大富大贵，我们只求健康*安，只求这一生彼此相依相伴至终老，因为在彼此生命中，都是最珍贵的！

　　自从你出现在了我的生命里，自此我的生活便是多姿多彩，欢乐无穷，幸福不断。你对我的重要就如鱼儿离不开水，花儿离不开阳光，鸟儿离不开天空一样，因为你就是我需要的水、阳光、和天空，离开这些，我都无法安然生存，庆幸你就是我生命中最重要的人。

　　每次你上班的时候，自己一个人在家可以一天不说话，默默的收拾着家里，安静的给自己做饭，直到接到你的来电，我才欣喜若狂的向你撒娇。而你有次也说，上班的时候，给我打电话是一种习惯，总会在某一个时刻，想起我，想知道我在做什么，就这样，哪怕每次通话时间不长，你也依然每次都打电话给我，除非特殊情况不能打电话，你也会发个微信让我好好休息。每次最期待的莫过于我们两天后的见面，总是迫不及待的想快点回家与你相拥。

　　想起我们俩的情歌《你最珍贵》，每次去K歌也是必点的一首，我们的深情对唱总能让周围的人拍手叫好。就如歌词里写的，真心的给不累，我们俩的生活都是出自真心，所以即便在外人看来多此一举的行动或其他，只要对方开心，我们都不觉得累。因为每一天有你的陪伴才会如此美好，你最用心的时候也是最帅气最美的时候，我沉醉在你给的爱里面不能自拔，而你一直守护着我穿过无数个黑夜和白昼。我愿意这条情路彼此相守相随，因为你是我的呼吸，你是我的心跳，你是我的一生，因为你最珍贵！

你最珍贵初二作文4

　　刷刷刷，刷刷刷笔与纸的接触发出一阵阵声响，我的手一刻不停地移动着，眼睛睁得大大的，目光在单词和白纸之间跳跃。

　　叫你这几次英语考这么差，还在那里看漫画书，跟我顶嘴！去，把每个单词抄20遍！我把门锁了，下午你好好反省一下！妈妈的话如晴天霹雳，让我无所适从。看着妈妈那凶神恶煞的样子，我不禁打了个哆嗦。呯，门被妈妈关上了，门外传来妈妈的话：我去上班了，你在家好好待着，不然你看我怎么收拾你！

　　我不满地嘀咕着，抄着单词。我抬头看着窗外，天灰蒙蒙的，快要下雨了，乌云仿佛是在笑话我：你看那个孩子，考试没考好，被妈妈骂啦！

　　我心里感到十分委屈。想起妈妈在我生病时守在床边的情景，想起妈妈与我一起在公园里玩的场景，我的眼泪不知不觉地流了出来。哭着哭着，我睡着了。

　　一觉醒来，两点多了，肚子也开始不听使唤地叫了起来。可是我没有办法出去。唉，饿着吧！我任由肚子咕咕乱叫。我想分散自己的注意力，可是做不到。过了一会儿，我实在饿得受不了了，心存侥幸地向门口走去，拉了一下门，门居然开了。我喜出望外，此时窗外的雨也不知不觉地停了，彩虹出来了！

　　我走向厨房，突然看到桌上放着牛奶、面包，旁边还有一张字条：饿了吧！我就知道，快吃吧！妈妈。我看了，鼻子一酸，眼泪忍不住流了下来，原来妈妈没有锁门，我可以出来随意走动。这些，刚才的我全然不知。我还一直在抱怨妈妈，认为她蛮不讲理。原来妈妈只是想给我一个教训。我吃着面包，喝着牛奶，泪水顺着我的脸庞流下来，流进我的嘴巴，我觉得这泪水好甜。我想：我一定要好好努力，长大报答妈妈。

　　一扇普通的门，怎能锁住妈妈对我的爱？在妈妈的心中我始终是最珍贵的。

你最珍贵初二作文5

　　那是一个难忘的下午。

　　“一遍，两遍，三遍……”我坐在椅子上，听着窗外树枝一边飘动，一边“啪啪”地敲打着窗户。窗阴沉天色挟着锐箭般的雨丝，打在玻璃上，刺在我的心间。手里像打印机似的，抄着单词，头还时不时的抬起来侧耳倾听有没有妈妈熟悉的脚步。

　　一个小时前。“你怎么回事啊！考的这么差！”

　　“妈妈，这也不是我想错的呀！”

　　“胡说。要是你细心的话就不会这样了！”

　　“你不说我不行啊！”

　　“你既然这样说，你就待在屋里，好好反省，再加抄20遍单词吧！”妈妈说完，把门带上，就去上班了。我心里想：妈妈也真是的，不管三七二十一就说道我，抄单词也算了，干什么锁门？真是的！

　　我抄完了单词，却又不能出门一步，心里就像是堵了一块大石头一样。“看英语吧，妈妈晚上要检查的。”我心里想着。“better更好的，badly坏的，fill装满……”

　　在不知不觉中，我睡着了，醒来一看，已经两点多了，肚子有些饿了。怎么办呢？又出不去“唉，饿着就饿着吧！”又过了一段时间，我真的忍受不了这种饥饿感了！简直是前心贴后背，肚子“咕噜噜……”的叫着。

　　向门走去，那是我直希望门锁坏了。手放在把手上，几个小时前的情景一点一滴的浮现在眼前。过了一会儿，我突然又想起往日慈祥可亲的母亲。那个下雨日子里，骑车载着我，一路上不停问“你在雨披里吗？”的母亲呢？那个寒冷的天气里，脱下她的外套，披在我身上，紧紧搂着我的母亲呢？没想到，我一拉门，门就开了。我起先以为妈妈是想要试探我，到底会不会遵守她的命令，后来我不再试探，大步流星地走出房门，还一边哼着歌。当我去厨房“觅食”时，忽然发现饭桌上有面包、牛奶，旁边还有一张字条：“饿了吧，我就知道。快吃吧！妈妈。”我一看，眼泪忍不住流了下来，原来妈妈没有把门锁上，只是轻轻关上了门，我还能出来随意走动，饿了就吃。这些，刚才我浑然不知，还一直抱怨妈妈不讲理。原来，妈妈只想给我一个教训，并不想把我关在房间里。金色的阳光透过窗棂洒落在面包上、牛奶盒子上，金光闪闪，煞是好看。我吃着面包，喝着牛奶，泪水不禁流下脸颊。我想：我一定要好好努力，报答妈妈！

　　一扇普通的门，怎么能锁住妈妈的爱？在妈妈心中，我始终是最珍贵的。

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展7）

——因为有你初二作文5篇

因为有你初二作文1

　　老师，您是我们一的知心人，也是我最崇拜的人，我想和您说说心里话。

　　我刚上初一，爸爸妈妈就天天要我放学后学习，还给制定了课外学习计划，什么天天晚上学习四个小时啦，每天早晨要早起一个小时啦……，总之，爸爸妈妈的心思，好像要我马上成材，他们才高兴似的。我每天放学刚到家，还没坐稳，妈妈就不停地对我进行“鼓励”。等爸爸下班回来，也要“说服教育”一番。有时我听够了，就不耐烦地说：“我不上学了。”可是话刚出口，爸爸妈妈训斥话象雨点一样，朝我劈头盖脸地打过来。我只好又去学习。就这样我白天黑夜地学习，没有一点“自由”，就连星期天，爸妈也不把我放过。

　　一个星期天的早上，我正在做甜美的梦，桌上的小闹钟瞪着眼睛大声叫起来。我心里想，哎！又该学习了。可是我忽然又想起了今天是星期天，多睡一会儿也没关系。可是小闹钟还是不依不饶地叫个不停，吵得我睡不着。一气之下，我把它按了一下。这下，小闹钟变成了哑巴。我刚躺下可妈妈又进来了，推了我一下，对我说：“该学习了。要不，你爸爸下班回来，你准得挨训。”于是，我伸了个懒腰，揉了揉朦胧的`眼睛，皱着眉头，满不高兴地起了床。

　　不一会，爸爸下班回来了。他一进门就大声喊起来：“小东，小东，我给你借了一本《初一代数习题集》。”说着走进屋来又兴奋地对我说：“我托了很多人，才弄到手。这本书对你可有大用处呀！快做做上面的题吧！”说着转身要走，我皱着眉头说：“上回那本书上的题还没做完呢，怎么又给我借了一本？”爸爸一听，不高兴地说：“多做一些题是有好处的，你知道不知道？”我忙说：“我知道有好处，可是……”“可是什么，今天一定要把题做上它一百多道。”说完一扭头出去了。我望着书，头都胀大了。爸爸说的那“一百多道”老在我耳边回响。搞得我晕头转向。没办法，只好又学起来。

　　过一会儿，我听到院子里有劈柴声，我向外一看，爸爸正在劈柴。冷风吹着，他的手都冻紫了。我忙放下笔，跑出门，对爸爸说：“我帮您劈。”说着拣起劈刀劈起来。爸爸把眼一瞪，怒冲冲地说：“谁叫你出来的？快回去*的去！，这儿用不着你里”说罢，抢过了柴刀。我低着头，一声不响地走回屋去，再一次拿起了笔。可是我怎么也写不下去，想着街上和野外跑着、跳着、唱着的我的同龄人，我苦恼极了。

因为有你初二作文2

　　经历了一段失败的婚姻，母亲一个人带着我艰难度日。几年时光，她用劳动和汗水教会我坚强，用坚定和不屈教会我成长。每天看着她起早贪黑地工作，我是真心疼。

　　但继父的出现，却改变了我们的生活。

　　他俩通过朋友的介绍认识，可以说是一见钟情，很快就走到一起。继父看起来又高又壮，因为从事渔业，皮肤黝黑，生来还一副严肃样，所以第一次见他我便望而生畏，对他怕怕的。但相处下来，发现他还是很细心的，有时候为了做个午饭，他能在厨房忙活一两个小时，然后憨憨地把菜端出来问我感觉怎么样。禁渔期，继父每晚都会带一瓶饮料去母亲工作的地方，帮着母亲干活，让母亲歇息着。每次看到这一幕，我的心就暖暖的，因为终于有人来守护我的母亲了。

　　继父话少，所以我和他的对话向来是以尴尬收尾，因为这种陌生感，我一直叫他叔叔，现在他开船了，我的心竟还空落落的。

　　前几个星期，因为继父要出远门，一大家子聚在大街上，母亲挽着继父的手，继父背着我的书包，我在他们身后为他们拍照。那时候，突然有点温暖得想哭，家的温馨似乎是我一直未曾体验过的，也是那天晚上我们仨有了第一张合照。

　　到家了，我帮着继父把电瓶车推进小间，拿来他的手机本想打开手电筒，却意外地发现壁纸竟是我比赛时母亲帮我拍的照片，页面上清楚地有个通讯人我的母亲。我转过身子，努力憋住不哭出来，随便找了个理由便迅速跑上了楼。

　　第二天早上，我和继父一起出的门，分岔路口，他往左，我往右，看着他敦实的背影，我的心变得踏实，而这一切，只因为有你！

因为有你初二作文3

　　无论顺境或逆境，无论成功与失败，一个人一生总是要做好一件事情，哪怕这件事用尽了一生的光阴。

　　题记

　　幼年·信念初指

　　春日芳菲，碧柳微垂，鸟语的清晨，阳光在花香中暗自浮动，跳上棂窗，跃上额间，温柔少有的轻抚额头，“雷杜德，过来”，母亲轻轻地唤我，我怀着和这花香一样的心情过去。一向温柔的母亲竟少有的严肃起来。她轻俯下身，使用目光与我*视，静静地凝视着我。她的眸子里似有星光闪动；又似浩瀚的星辰将我全数收容；再者，却又*静无波同一潭湖水。就这样，静静对视了良久，母亲对我说：“要做好一件事，不管多久，哪怕是一辈子！”我似懂非懂的应着，并不知他这句话对我的深远影响。

　　青年·绝处逢生

　　炮声长鸣，硝烟不断。隆隆的炮声此起彼伏的响着，硝烟不断地冒在天空，整个大地笼罩着此起彼伏尖叫。绝望，恐惧笼罩在这灰色的土地。在这片绝望中母亲走了。她走的*静而安详，手里抱着我为她画的玫瑰。她一定是寻找光明去了吧？可我呢？我除了会画一些玫瑰之外什么也不会，我活着干什么呢？父亲早已不在，母亲也走了，他们都丢下我不管了！忽地，想起了母亲那句：一生只做一件事，忽地就明白了！我要活下去，我要把玫瑰画下去，我要让天堂上的父母看到我的作品。

　　中老年·静待花开

　　又是一年春天。我又画完了一幅玫瑰，放下画笔，支好画板。我静静的看着我的画作，凄美，娇艳，断专却又不失贵气。看向空地，已是阳光微熹，抬起手轻抚额头，仿佛那里拥有着倾城的目光，一丝一缕照近心房，印在心底，我始终记得母亲的那一番话语，一抹浓浓暖意，印在心底，温润如玉，不着痕迹。此时的我已经学有所成，在国际已小有名气。

　　我始终不会忘记母亲的一番话，因为这句话，因为有你，我成功路上不再迷茫。

因为有你初二作文4

　　你，是一棵大树，为我遮挡了炽热的阳光；你，是一朵云彩，为我描绘出大自然的美丽；你，是一股清泉，为我点缀了山间的润泽；你，还是一种力量，使我在困难面前，决不低头认输！

　　你，只是一个普普通通的人，却亲手把我从深渊的泥沼里拖了回来。当你把我身边的椅子重重地拉开时，我有了某种不详的预感。

　　这次考试，我又落了个倒数，拿着我手中的试卷，我只是深深地叹了口气。而你，却一把夺过我的试卷，又摇头，又叹气，似乎那是你的试卷。良久，你才拖着下巴说：你这样不行的！我咬咬牙，装作不在乎的样子说：关你什么事？只是小考而已，紧张什么呢？你不说话，走开了。那一刻，我有点后悔。

　　可是，你对我的无理并不理会，上课的时候，老师的话犹如催眠曲，让我离桌面越来越近。砰一只手拍向我的桌子，我猛然惊醒，脸是一阵又一阵地热，额头冒汗，心也跳个不停。上课别走神，听好课！是你，向我敲响了上课的警钟。于是，晚上我只好逼自己早点睡。三天后，我调好了自己的生物钟。

因为有你初二作文5

　　不知道有多少歌曲来赞美过您，不知道有多少诗歌来赞美过您，不知道有多少书画来美扬过您，亲爱的妈妈，多么熟悉的字眼、多么美丽和善良的化身。

　　世界上有这样一位母亲，她的孩子成绩虽不能数一数二，并且常常遭到班主任的告状，但是，邻家妈妈，并没有放弃，一直鼓励他、用大拇指表扬他的进步点滴，最终，他成了社会栋梁。

　　记得去年夏天，天气变化简直比我翻书还快，早上还是太阳炙烤着大地，下午已是狂风大作，未等我反应过来，头晕、想吐等症状已萦绕着我，邻家妈妈的精神绷紧了，急忙摸摸我的额头，倏地把我抱上了自行车，急急忙忙往医院赶，路上，因为匆忙，忘记带雨伞和雨披，把仅存的唯一外套也裹到了我身上，结果邻家妈妈变成了落汤鸡。知道我怕疼，邻家妈妈一直叮嘱着医生轻点轻点，好像会痛在我心，疼在她身似的。雨水、汗水、泪水构成了多么美丽的邻家妈妈！

　　有人说妈妈亲似海，因为她包容了一切；

　　有人说妈妈亲如烛，因为她燃烧了自己，照亮了儿女；

　　有人说妈妈亲如光，因为她的存在，总让人感觉暖暖的。

　　善良的邻家妈妈，我敬您、爱您，您胜似亲妈！

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展8）

——老师我想对你说初二作文 (菁选5篇)

老师我想对你说初二作文1

亲爱的刘老师：

　　您好!您一定还记得吧，我是您五年级的学生。在六年级这个学习气氛紧张的阶段，五年级是曾今开心、烦恼的事都犹如沙漠中的沙粒，渐渐地被吹散了。而那些残存下来的记忆，便是我心灵深处永恒的回忆。那其中一段便是关于您的。

　　您是五年级时的数学老师，还记得有一次下午讲练习册，看着身边一个个同学的练习册都发下来了，我不禁担心起自己的练习册来。因为您一直有个习惯，如果谁的作业不合格，作业本就会被您扣留下来，然后作业本的主人一个个去“领大奖”终于证明的我猜想是对的。在您走上讲台后，口中蹦出几个冰冷的字：“没练习册的同学上来!”接着把手中的一摞练习册扔到了地上。我迈着木讷步子一步步走上讲台，缓缓地拿起自己的练习册。打开后顿时傻眼了，鲜红的“×”映入眼帘。而您那一句句冷冽的话也刺痛了我的心。但下面还有几十双眼睛看着这一切，我顿时觉得脸上火辣辣的。

　　在这时老师，我真想对你说：您之前不是常对我们说要让自己成熟起来，思考问题和事物全面吗?我们也长大了，也该成熟了，但懂得自尊心也是成熟的一种表现吧。在我们这个年龄段，已经开始注重自己在别人面前的形象了，也渐渐懂得如何维护自己的形象了。可您这样做不是在摧残我们的自尊心吗?因为有了自尊心，我们的心灵才变得更为敏感起来了。或许就是这样一件小事，在别的同学看来没什么，但自己却胡思乱想，认为别人给自己打了差评。心灵就是这样脆弱，希望老师您可以注重我们学生的自尊心。

　　这件事已过去了，细细回想起来，现如今对此事有了另一番看法。不管怎么说，您都是为我们着想。你一定是为了让我们记住这次的教训，从而时是提醒自己对待学习要认真吧。这样说来您的做法又是对的。做一件事，不可能是十全十美的，虽如此，但也要尽力去完善。比如您可以私下找我们谈，这样既不伤我们的自尊心，又可以加以提醒。人与人自己正因为所看事物时站的角度不同，才会对同一件事有截然不同的看法。而把多种看法加在一起就会有异样的结果。老师，我希望您可以多听听学生的心声，从而做出措施。

　　刘老师，虽然我们已经有将近一年没见面了，但我这一丝心声还是希望您可以听到。在*时要多多注意身体啊!

　　祝您

　　工作顺利、身体健康

　　您的学生

　　20xx年4月2日

老师我想对你说初二作文2

　　老师，你还记得么？曾经的你与我们在一起的时光，在欢笑的你，在生气的你，在担心的你，一个个你串成那温暖的回忆。每次想起你，都有过想哭的冲动，因是为你使我们成长，是你陪伴我们走过了风风雨雨。

　　老师，你还记得么？刚开学的时候，你说我们都是你的“孩子”，我们说我们不是孩子，你在那浅浅的笑着，但我明白我们永远都是“八班的孩子”。在你的眼里永远都是长不大的小孩。

　　老师，你还记得么？在我们一起从军训的地方回来的路上，我们一起和你唱着歌，仿佛我们只不过是知心的朋友，那时的我们无忧无虑的在一起。

　　老师，你还记得么？在去年的夏天，你说你不再带我们班了，我们每个人都很沉默，因为我们不知道该说些什么。我们从来没有想过，当我们要走上初三的“战场”时，你这位“将军”却不复存在。

　　老师，我还记得：你曾说过你不是一位好老师，没有将我们班带成年级第一；但是我明白你为我们付出了多少。因为我们的任性使你几次被年级组长骂，但你从来都护着我们。

　　老师，我还记得：你曾说过我们每一个人都是希望的种子，总有一天会发芽，然后慢慢长大。总有一天会长的比你高大；但我明白不论我们怎么成长，你永远都是我们心目中的“参天大树”。

　　老师，如今的我已经长大了，不再是那个任性的女孩了，但是你已经不能回来了吧……

　　时光飞逝，我们都已经长大，或许这一切都是成长的代价。这些片段回忆起来是都还是那样的温暖。当温存的记忆再一次打开时，我发现屏幕前的我早已泪流满面。往窗外望时，我发现今天天气与军训回来时的一样，阳光肆姿的从云上倾泻下来，耳畔又响起那时的歌声

　　老师，我们都很喜欢你……

老师我想对你说初二作文3

　　老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬?

　　答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。

　　读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

　　老师和学生是*等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。

　　老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。

老师我想对你说初二作文4

　　老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的`未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。

　　老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。

　　老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。

　　老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆*安起航。

　　老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。

　　痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师——人类灵魂的工程师！

　　若您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳；若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。

老师我想对你说初二作文5

　　过去的日子如轻烟，被微风吹散了;过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

　　由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。

　　纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。

　　从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。

　　我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。

如吊兰般的你初二作文5篇（扩展9）

——岁月如歌初二作文

岁月如歌初二作文1

　　岁月，一首曲；人，在其中填词。两者兼济，是首歌。

　　——题记

　　这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。

　　一定神，发觉已经过了十五个春秋，刚刚坠地的我，现在已能谈笑风生。不禁回味，在过去的岁月中，我填入了什么？

　　一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的自然，那是的我是正真的结拜，率性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着逢场作戏的虚，没有着幸灾乐祸的"悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。

　　六至十岁，是情谊之歌：明白了友谊，明友是天地间最强大的盟友，同苦，共甘；深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着；感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗，拼出的是进步；一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋；一次次他人之后的踏步，踗出的是基础。

　　十至十五岁，是学习之歌；一个个新定义，是我更上一层楼的契机。一场场新课程，是我未来的铺垫。一杆笔，在纸上牵走，留下的墨迹，是成绩。没有停留，牵走向远方，为的是更多……

　　岁月如歌，是迷茫还是坚定，是喜是悲，取决于自己，填入的词。过去的写照，也正是明日的浓缩。

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