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2023年寒假冬令营活动方案3篇【精选推荐】

时间:2022-12-30 20:10:05 来源:网友投稿

寒假冬令营活动方案1  一、冬令营介绍  20XX年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营学习交流活动,使学生更深刻的懂得团队合作的意义,增强孩子之间的健康沟通和下面是小编为大家整理的2023年寒假冬令营活动方案3篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年寒假冬令营活动方案3篇【精选推荐】

寒假冬令营活动方案1

  一、冬令营介绍

  20XX年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营学习交流活动,使学生更深刻的懂得团队合作的意义,增强孩子之间的健康沟通和交流,在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此,新东方徐州学校决定组办20XX年少儿冬令营活动。

  通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

  二、冬令营意义

  培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通; 理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现; 回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、冬令营宗旨

  我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长

  三、冬令营主题

  健康 运动 阳光 未来

  活动原则:酷学酷玩、特色引领、多元选择

  四、冬令营活动基地

  徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园 *织星园:是牛郎、织女共同生活的家园,是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

  织星园农庄始建于20XX年,占地面积2100亩,是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔,布局合理,果林木成行成列,大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季,百果飘香。

  徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口,茱萸养生谷占800余亩,坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂,近览潺潺山溪,百花争艳。会所内极致风情,园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等,让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子,您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌,您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

  五、承、主办单位

  主办单位:徐州广播电视台

  承办单位:新东方徐州学校

  六、参加对象和名额

  2--6岁年级的小朋友

  七、营员条件

  1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

  2、组织纪律性强,家长支持

  3、有心脏病或高血压病史的不能参加

  八、活动时间

  20XX年2月中下旬 (具体时间待定)

  活动天数:3天

  九、收费

  698元/人

  十、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

  2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

  3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

  5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

  6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

  7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

  (二)拓展训练实施方案

  第一天

  8:00—8:30 集合,开营仪式

  8:30—9:00

  ICE-BREAK破冰计划 团队组建

  通过一系列的破冰热身游戏,激发同学们的参与热情

  制定队名、队歌、队训、队徽,选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色

  培训情节讲解 安全讲解

  培训要点:

  打破人与人的隔阂、陌生感

  激发学员热情、兴奋度

  组建团队、营造气氛

  9:00—10:00 自我介绍

  每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的*台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

  10:00—10:30 加餐(水果和点心)

  10:30—11:00 集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时 所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。

  11:00—12:00 礼仪文化:中华传统礼仪

  学习背景:*自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式化的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

  学习目的: 中华传统礼仪 感恩词

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

  每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

  15:30—17:00 *衡力训练

  齐心协力一起冲到终点,各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路:先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米,漂浮板可以往前划动),然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米,接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致,用网绳搭成),最后再跑到终点,敲响锣鼓结束,最先到达终点的一组获胜,获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过,大家要团结互助完成)

  17:00—18:00 袋鼠跳

  团队合作,所有队员在限制住双腿的情况下,大家手搭肩排一 列,像袋鼠一样蹦跳到终点,跌倒了再爬起来,看哪个队最快跳到终点,获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)

  18:00—19:00 晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  19:00—20:30 普通话训练

  由普通话老师先给大家讲个有趣的故事,接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好,讲故事讲的精彩,并且讲的多就获胜,获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容:才艺表演)。

  20:30—21:00 晚上加餐

  每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第二天 茱萸养生谷

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—9:00

  9:00—10:00 团结就是力量

  每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上,大家可以抱着、 拥挤着,用各种方法站在硬板上,裁判员吹哨开始计时,掉下队员者取消比赛,站的时间最长,无队员掉下来着获胜,获胜方得红星一枚。

  10:00—10:30 加餐

  10:30—12:00

  我爱学英语 由英语老师授课,教孩子们一些日常生活的简单用语,教孩子们唱简单的英语儿歌。

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)

  14:30—16:00 场地水上娱乐游戏

  16:00---17:00 偷天陷阱

  三人合作, 三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛),另外一个 人在一定距离内用语言指挥盲人,通过由绳索编制的高低不等的障碍,碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃),盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持,在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  17:00—18:00 有轨电车

  每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退,中途任何一人掉队,脚踩地面,绳子落地,从起点重新出发。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  18:00—19:00 晚饭、休息时间

  19:00—20:30 电影风暴5D电影

  5D电影是在3D立体效果的`基础上增加动感座椅,环境特效, 5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉,这几方面达到最强大的逼真感,如同置身于影片中,通过环境模拟实现风,雨,电,烟,雪花,泡泡,火焰扫腿,捅背,震动,香烟等环境效果,顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中,在“火焰”前有灼热感,海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。

  20:30—21:00 晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第三天 潘安湖湿地公园

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—12:00 湿地公园游览

  乡村湿地,心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地,会看到林在水 边,水在林中,岛水相连。或层层叠叠,荻花瑟瑟;或曲径通幽,香荷田田;或水路涟涟,水禽咯咯;

  12:00—14:30 野炊、烧烤 孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动,自己动手,团队协作,培养孩子的自主饮食活动能力,养成团队合作的品性。

  14:30—15:30 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔术等,能体现三天生活为题材的最好)

  15:30—16:30 绘画展示

  每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交 给家长

  17:00—18:00 评奖和颁奖典礼

  孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩

  总结三天每组的表现,看哪种获得的红星最多,给予一定的奖励

  18:00 家长带孩子离校

  记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

  十一、注意事项

  1、训练要求

  受训期间,严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出,营员若外出,须递交书面申请,经核准后方可离开。

  2、恶劣天气

  除非遇到不可抗力的突发事件,将根据情况,适当调整课程内容和时间安排,日程以开班后实际课程顺序为准。

  3、生活指导员与教练

  由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。

  以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。

寒假冬令营活动方案2

  为了进一步丰富全市中学生的寒假生活,让学生们度过一个愉快、充实、有意义的假期,根据市*《201年xx市冰雪旅游节活动方案》要求,经研究决定举办xx市中学生冬令营活动。具体内容如下:

  一、参加对象

  局直中学生自愿参加。

  二、报名办法及原则

  本次冬令营采取“学生自愿报名、家长授权同意、xx统一组织”的原则;报名办法为学生自愿提出申请。报名时间截止到12月28日。联系人:市教育局齐跃明,联系电话xx;xx生态旅游度假区闫东梅,联系电话xx。

  三、活动时间

  本次冬令营活动以“激情冰雪欢乐行”为主题,以丰富全市中小学生冬季体育活动为重点,以提高学生身体素质为核心,

  着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。

  第一期活动开始时间拟确定为2016年1月6日举行,每期1天,具体时间安排根据学生报名情况提前通知。

  四、活动地点

  本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。

  五、收费标准

  本次活动以学生自愿参加为原则,所需费用为家长和学生自愿承担,全程收费168元/人,包括交通费、午餐费、活动费、保险费、景点门票等一切费用,活动期间不再收取学生任何费用。此费用由xx市中小学生社会活动实践基地负责收取,统一

  开据正式发票。

  六、几点要求

  一是自愿报名,择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则,重点在品学兼优的学生中选拔,对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险,每10人配备1名学校带队教师,活动全程配备保健医生。

  二是遵守纪律,服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动,实行全程准军事化管理,聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教,程设置主要包括雪地S、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛,重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此,凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律,服从管理,严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生,活动主办方有权予以退回。

  三是注重积累,力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野,进一步开阔眼界,改变不良学习生活习惯,促进身心健康提高。为此,xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机,举办系列征、摄影比赛活动。

寒假冬令营活动方案3

  小孩子的生活有时候会很单调,尤其是寒暑假的时候,让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择,可以培养下兴趣爱好,也能出去独立一下,下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案,希望这些对您有所帮助!

  为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其学科学、爱科学、用科学的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以科海漫游,数学探秘为主题的科普冬令营活动。

  一、活动内容:

  1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

  作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  投稿时间:20XX年12月26日-20XX年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20XX年5月举行。

  投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部

  联系电话:xxxxxxxx

  2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

  时间:20XX年1月22日(星期六)、29日(星期六);

  2月12日(星期六)、19日(星期六);

  上午:9:30

  地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

  3、数学探秘活动

  数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水*又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

  展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

  球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的`鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:

  1、家庭套餐:

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

  2、个人套餐:

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20XX年1月11日----2月28日

  四、联系方式。


寒假冬令营活动方案3篇扩展阅读


寒假冬令营活动方案3篇(扩展1)

——儿童寒假冬令营活动方案3篇

儿童寒假冬令营活动方案1

  一、活动名称

  西岗区第二届(20xx)国防教育旅冬令营

  二、活动主题

  增强国防观念体验旅生活提高综合素质

  三、活动目的

  本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的事技术与战术等训练和学习,参观爱国主义教育基地等途径,让学生身临其境,切实感受祖国山河的秀丽壮美和营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神,培养独生子女生活自理能力,养成良好的生活习惯、行为习惯,增强青少年对人的感认识,激发青少年爱国热情,强化国防观念,增强民族自尊心,提高学生的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生报效祖国的远大志向,使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

  四、实施单位

  大连市西岗区教育局辽宁省预备役高二师一团

  五、参与对象

  凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4~6年级学生均可在本校报名。

  六、活动内容

  本活动营员由部队教官实施准事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式事训练和事知识教育,参观爱国主义教育基地、红旅游景点,一方面让学生身临其境,切实感受祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验:首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关,切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神,增强城乡学生的.集体主义荣誉感和团结友爱精神,坚定理想信念,发扬爱国和关爱他人的精神。

  七、组织措施

  1、活动将采取事训练+事游戏+事旅游的综合模式,整个活动期间,有来自我区事训练基地的专家严把安全质量关,并有来自武装系统的事辅导员全程陪护和耐心讲授,让家长放心、让学生舒心,真正体验到艰苦并快乐的营生活。

  2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区,使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史,增强其民族责任感,激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

  3、本届旅冬令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地,由部队教官实施准事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。

  4、本届旅冬令营活动时间周期为3天,内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟击、营体验及参观独具国防特的展馆、战争遗址等。

  5、旅活动期间由教官及带队老师组成考评组,对营员进行综合考评,每日评分。

  6、出发时间:2月23日上午8:00整;出发地点:大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

  八、活动日程

  2月23日行拉练(3~5公里)、进驻基地,入营编班,分配房间,发放服装,营员与教官互相介绍,开营启动仪式,营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱歌、导模拟击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉械与模拟击、野战行演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特的展馆、战争遗址、集体合影,营员登车返家

  九、学生准备

  1、住宿为营区营房,洗漱用品、鞋需要营员自带;

  2、学员要自导饮水杯,每天有饮用热水供应。

  3、每天安排出早。

  4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

  5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。

  6、学生需带腰带一条。

  7、家长请于2月25日下午3:30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

  十、相关费用

  费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、训迷服、帽子、手套共计:240元。

  十一、活动时间

  周期为3天,时间:20xx年2月23日——20xx年2月25日。

  十二、报名方式

  本届旅活动采取统一组织、自愿报名的方式,对象为我区小学现4、5、6年级学生,具有良好身体素质和吃苦耐劳精神的在校学生均可参加。由家长代孩子填写报名表,家长(或监护人)签名同意后,于1月15日16:00前上报孩子所在学校。各校要以校为单位将名单统一收齐后1月16日16:00前上报基础教育科。


寒假冬令营活动方案3篇(扩展2)

——寒假冬令营策划方案3篇

寒假冬令营策划方案1

  为贯彻落实《*足球改革发展总体方案》(x发办〔201〕x号)等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20xx-20xx年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:

  一、主办单位

  海南省教育厅

  二、承办单位

  海南省校园足球基金会

  三、活动安排

  (一)活动项目

  本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名;

  初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

  (二)活动时间和地点

  1时间:小学男子组:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;初中男子组:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;高中男子组:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。

  2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。

  (三)活动经费

  参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。

  四、运动员资格

  (一)原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

  (二)必须遵守中小学生日常行为规范,思想进步,作风正派。

  (三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。

  (四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

  (五)参赛运动员年龄:小学:200年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:200年9月1日至200年8月1日出生;高中:1999年9月1日以后出生。

  五、相关要求

  (一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

  (二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

  (三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。

  (四)报名时间:小学男子组:20xx年12月10日截止;初中男子组:20xx年11月14日截止;高中男子组:20xx年1月10日截止。请各单位按照报名时间将报名表(附2)的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人:王xx,电话:xx,邮箱:xx

寒假冬令营策划方案2

  一、前言

  为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展,进一步拓展青少年参加体育健身活动空间,培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质,成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司将于20xx—20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动(西岭雪山)营地开展体育拓展冬令营。

  本次体育冬令营,本着体育运动与健康休闲相结合,寓教于乐的目的,西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质,训练青少年户外生存能力,激发青少年上进心的拓展运动,以及一些有趣的户外运动,相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

  二、主题

  西岭雪山青少年冬令营

  三、主办单位

  xxx有限公司

  四、全国青少年户外体育活动(成都西岭雪山)营地介绍

  西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中,距成都仅110公里,占地7*方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带,呈四季旅游格局。春天山花烂漫,杜鹃成林,百鸟闹春。夏天气候凉爽,绿草茵茵,场内夏季最高气温不超过25摄氏度,且配套有星级宾馆,已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季,这里是冰雪世界、童话王国,唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有,是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的(1000米)高山观景索,使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体,将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

  西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地,为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友,走进西岭雪山营地,享受大自然的恩赐,体验健康快乐。

  五、目的及意义

  (一)提高少年儿童体育运动的爱好,增强身体素质、独立性和自理能力;

  (二)寓教于游,从室内走向户外,为少年儿童提供一个健康成长的环境;通过亲近自然、完善自我挑战;积累与伙伴相处的经验,培养团队精神。

  六、活动宣传:

  (一)西岭雪山网站宣传;

  (二)电视媒体及报刊宣传;

  七、活动地点

  国家级青少年活动营地:成都西岭雪山滑雪场

  八、活动内容

  拓展训练、趣味游戏、滑雪双板培训

  九、参营对象

  年满7-14周岁,身体健康的少年儿童

  十、活动时间

  20xx年1月20日—2月18日(*时周一至周五):共四期

  第一期:1月20日-1月24日

  第二期:2月5日-2月9日

  第三期:2月11日-2月15日

  第四期:2月15日-2月18日

  十一、参营方式:

  (一)西岭雪山咨询电话:

  (二)报名单位:成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司成都办事处

  电话:传真:

  (三)每期人数在8--12人;参营人员须提前一周报名。

  十二、活动经费

  每个营员交活动费:前三期2980元,第四期2580元。(食宿费、景区门票及交通索道票、保险、活动组织费、教练费、滑雪娱乐项目费)强制保险费30元另交。

  十三、活动纪律及注意事项

  (一)每位营员须做到一切行动听指挥,严格遵守活动纪律,听从班主任和培训教练的指导及安排,如有特殊情况须事前请假,不得擅自离队。

  (二)各营员在冬令营期间,自觉做到讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、团结友爱、互助帮助、互相学习,树立集体主义思想,积极参加组织的各项活动。

  (三)每位营员须遵守冬令营期间作息时间,不得影响他人休息,公共区域不得大声喧哗,自觉整理个人物品。

  (四)每位营员须爱惜粮食、节约能源,自觉争当环保小卫士和宣传员。

  (五)参营期间,禁止携带物品:移动电子产品(手机、*板电脑、游戏机、MP3等)、打火机、刀具等危险品(如以上物品一经发现,由班主任代为保管。因禁带危险品造成的人生伤害、财物损失由监护人承担)。

  (六)坐车

  在接送车辆上请保持车内整洁,不要随地吐痰和乱丢果皮。不要大声喧哗,静心听班主任及教练介绍情况。上下车时按秩序,不要打闹。

  (七)乘坐索道

  乘坐索道须听从班主任及教练的安排,在吊箱内不要随意走动打闹,不要随意推拉挤靠车门,不要将头手伸出窗外。

  (八)住宿

  到达酒店等待分房号时,请保持安静。房卡由班主任统一管理。请不要在酒店内或房间及走廊上大声喧哗。不得擅自调换房间,不得擅自离开酒店自由活动,不要随便开门让陌生人进入房间,保持房间内的整洁。

  (九)一般情况

  若身体不舒服,请立即告诉老师。集合、就寝和外出参观时一定要守时。如需要上公共洗手间,必须预先告诉老师。并且至少有一人陪伴。如迷失方向,请在原地等候,老师会来寻找!

  (十)出行准备:

  1、我们为孩子们准备了:牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液等物品(如有特殊需求,请自带)。家长需为孩子准备:塑料杯一个、防滑拖鞋一双。

  2、景区冬季气温较低,家长可以酌情准备2-3套以上换洗衣物(保暖外套、内衣、内裤、袜子、防滑保暖鞋子等,雪地靴最佳)、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、保温水壶。

  3、建议家长给小孩准备一个拉杆小箱和一个小背包即可。换洗衣服和生活用品*时放在小箱中一直存放在酒店房间内,小背包或挎包在外出时随身携带。

  4、我们会随时监控营员的健康状况。并准备了出行期间的常备药品。鉴于每个孩子的身体状况有很大的差异性,我们建议家长可根据孩子自身特点准备一些药品,需要老师提供帮助的,可在行前向老师专门说明情况。行程中遇到需要入院的情况,我们会及时安排营员就近就诊和接受治疗。

  5、整个行程中并无自费项目。家长可根据实际情况决定给孩子随身携带的零花钱数量,但不宜过多。

  6、请家长在出行前保持通信畅通,我们将随时与您联系确定集合出发的时间地点或者其它事项。

  7、我们会在行程中给营员们拍照留念,如果营员自己需要携带照相、录像设备,除非具有足够的专业兴趣和保管能力,我们建议不宜携带价值过高的照相、录像设备。不允许营员携带手机和游戏机。我们每天晚间会给家长发送短信报告孩子的情况。

  8、有其它特殊情况,请家长及时告知主办方。

  十四、活动保障

  ●专业的管理团队保障活动顺利进行

  医--医护人员全程随队,基地内设有医务室,确保医疗保障。

  食--三餐营养配餐、午后时令水果、睡前牛奶和餐包。完善的食品安全质量监督体系,确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

  住--映雪酒店集体住宿(四人间),房间内提供地暖、液晶电视、独立卫浴。

  交通--成都至景区往返考斯特专车接送(指定地点);景区山门至鸳鸯池广场索道运送;景区鸳鸯池广场至映雪广场专车接送。

  活动--全程活动课程由专业教练量身制定。

  奖--每日评出优秀营员,获印章一枚。印章数量第一名奖励斯堪的纳酒店豪华大床房一间;印章数量第二名奖励映雪酒店豪华标间一间;印章数量第三名奖励观景索道往返票一张。

  十五、冬令营纪念:

  ●营期结束时获赠精美纪念证书一份。

  ●营期结束后获赠精美U盘,内含活动照片,为营员记录冬令营精彩瞬间。

  十六、游客中心医生出诊费,50元/天。

寒假冬令营策划方案3

  一、活动内容:

  1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

  作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  投稿时间:20xx年12月26日-20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

  投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部

  联系电话:xxxxxxxx

  2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

  时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

  2月12日(星期六)、19日(星期六);

  上午:9:30

  地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

  3、数学探秘活动

  数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水*又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

  展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

  球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:

  1、家庭套餐:

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

  2、个人套餐:

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20xx年1月11日—2月28日

  四、联系方式。


寒假冬令营活动方案3篇(扩展3)

——寒假冬令营活动方案策划书3篇

寒假冬令营活动方案策划书1

  暑假已逝,寒假将至。我们将履行和孩子们的约定——相约201X,我们手牵手。带着充满期待心情迎接不久到来的寒假,我们会再次走进阜阳三合镇南塘村,与那里的孩子们一起度过一段收获快乐和知识的美好时光,共同迎接一个属于我们的201X。

  我们的到来将使寒冷的冬季不再沉寂,*静的心情舞动起来。希望孩子们能够在短暂而又宝贵的寒假里,共同参与和分享我们带来的知识及乐趣;希望孩子们能够借助我们的眼睛,看到不同于自己家乡的另一片蓝天;希望孩子们能跟随我们汇集起来的“爱之光”,打开通向另一个世界的思维之门。而且寒假我们将在暑假支教模式的基础上有所创新,将试着尝试用社会工作三大手法之一小组工作手法跟孩子们一起探讨成长。

  一、 项目概述

  1. 活动地点:安徽阜阳市三合镇南塘村

  2. 活动时间:20xx-1-17——20xx-1-23(时间可以根据具体情况更改,但活动时间要保证5天以上)

  3. 活动宗旨

  带着一颗真诚的心,把自己的知识给可爱的孩子们;带着一颗*等的心,和孩子们一起参与学习的过程,共同分享学习的乐趣。帮助孩子们发现自己的美丽,帮助孩子们挖掘自己的潜能,帮助孩子们认识自身和自己身边的成长环境。

  4. 活动理念:共同参与,开拓思维;学活知识,分享快乐,收获成长。

  5. 活动原则:快乐学习,共享快乐。

  6. 服务对象:安徽省阜阳市三合镇南塘村的4-6年级的愿意加入“我们大家族”的孩子们。

  二、 项目内容

  1. 课程设置

  一、 文化课

  1、 语文

  2、 数学

  3、 英语

  二、 能力建设课

  1、 自然地理常识

  2、 健康环保

  3、 舞蹈

  4、思想品德

  5、 体育

  6、 音乐

  7、 表演

  三、 心理常识课

  1、 青春心理启蒙

  2、 智力测试引导

  2. 活动日程安排表 20xx-1-17 上午团队培训,分配任务;下午出发去南塘 20xx-1-18 上午招生;下午开动员大会 20xx-1-19 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-20 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-21 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-22 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-23 上午上课;下午联欢 3. 项目的可行性及可持续性论证基于2010年暑假的探索性实践所取得的成效和总结的经验,也为了进一步实践我们心中的理念,期待继续可以跟那里的孩子们一起成长,我们继续策划了本次支教活动。我们的队员再次到南塘进行前期调查,和当地小学的老师进行沟通,走访当地的村民,尽可能的"搜去充足的信息。经过充分的调查和论证以及南塘合作社的支持,我们决定组织本次支教活动。

  4. 项目进程表

  前期准备

  (1) 课程设计(参加支教的志愿者)

  (2) 志愿者招募(12人左右)

  (3) 团队培训(至少两天时间,一月份初或者寒假之后)

  中期开展

  (1) 招生(志愿者前期调查、宣传)

  (2) 正式上课及开展活动

  后期总结

  (1) 活动评估

  (2) 回访家长

  5. 项目的独创性

  我们用先进的教育理论——灯塔计划的经验以及RCEF的先进的理念和社工的专业手法武装我们的团队,通过充分的分享、沟通、培训,发挥每一个成员的力量来完善我们的课程设置和素质拓展游戏。同时,我们将把社会工作中的小组工作方法以及“参与式学习法”充实到我们的课堂中,让孩子们成为课堂的主体,让讲台成为他们表现自己的舞台。

  所教授的内容结合乡村学生的生活环境和实际需要,不以分数为宗旨,重点在于培养学生良好的品格和素质;所采用的教学方式新颖活泼,且富于关怀与爱,能让学生体会个体的价值及其带来的快乐。

  6. 活动的预期效果

  (1) 通过大约6天的课堂互动,让同学们体会积极思考、快乐学习;收获知识、提高信心;感受爱、学会爱。

  (2) 快乐度过每一天,让孩子们在脑海里可以留下美好的回味,生动有趣的游戏不但可以收获快乐,更能跟大家的分享过程中收获成长。

  (3) 活动中可以邀请家长一起参与进来,达到社区的人们、孩子、家长三方面的互动,整体上收到好的效果,期待我们下一期的活动能够顺利展开。

  三、 预期困难及解决办法

  (一) 预期困难

  1. 天气:干燥、寒冷或下大雪的天气,有可能影响活动的正常开展,尤其是户外活动;孩子们的安全亦需要慎重考虑;

  2. 时节:春节将至,一些孩子可能无心参与;此外,一些外出打工的家长也陆续回家,孩子可能想和爸妈多一些时节在一起而不想参加;

  3. 志愿者:由于志愿者来自不同的系别,他们之间的配合可能需要一些时间。

  (二) 解决办法

  1. 户外活动慎重开展,尽量都在室内进行;

  2. 下村进行宣传,与家长进行沟通交流,让家长明白我们活动的意图;

  3. 开展充分的团队培训,增强大家的凝聚力和协调力。

  四、 活动评估

  1. 事前评估

  正式活动开展之前,可以通过非正式的渠道(限于时间的急迫性,我们会恰当通过正式渠道——报名时候征集和收集来自家长的信息收集家长和老师的意见和期望);另外,收集孩子们对加入活动的想法及想收获的东西。(参加支教的志愿者前期调查)

  2. 事中反思

  正式活动开展的过程中,通过晚上的分享、讨论,发现教学中存在问题并找出妥当的解决方式。另外,要求各个志愿者老师写日志总结一天的活动感想,并鼓励大家积极交流自己的所见所闻所想。

  3. 事后评估

  活动结束后,通过回访家长和老师,采集相关信息;并再次收集孩子们的看法。前后对照,加以比较,对整个活动加以反思和总结,评估预期目标的实现程度。

  五、 资金预算

  上课道具 200元

  游戏物资 300元

  车费 100元

  伙食以及住宿 600元

  合计 1200元左右

寒假冬令营活动方案策划书2

  暑假已逝,寒假将至。我们将履行和孩子们的约定——相约201X,我们手牵手。带着充满期待心情迎接不久到来的寒假,我们会再次走进阜阳三合镇南塘村,与那里的孩子们一起度过一段收获快乐和知识的美好时光,共同迎接一个属于我们的201X。

  我们的到来将使寒冷的冬季不再沉寂,*静的心情舞动起来。希望孩子们能够在短暂而又宝贵的寒假里,共同参与和分享我们带来的知识及乐趣;希望孩子们能够借助我们的眼睛,看到不同于自己家乡的另一片蓝天;希望孩子们能跟随我们汇集起来的“爱之光”,打开通向另一个世界的思维之门。而且寒假我们将在暑假支教模式的基础上有所创新,将试着尝试用社会工作三大手法之一小组工作手法跟孩子们一起探讨成长。

  一、 项目概述

  1. 活动地点:安徽阜阳市三合镇南塘村

  2. 活动时间:20xx-1-17——20xx-1-23(时间可以根据具体情况更改,但活动时间要保证5天以上)

  3. 活动宗旨

  带着一颗真诚的心,把自己的知识给可爱的孩子们;带着一颗*等的心,和孩子们一起参与学习的过程,共同分享学习的乐趣。帮助孩子们发现自己的美丽,帮助孩子们挖掘自己的潜能,帮助孩子们认识自身和自己身边的成长环境。

  4. 活动理念:共同参与,开拓思维;学活知识,分享快乐,收获成长。

  5. 活动原则:快乐学习,共享快乐。

  6. 服务对象:安徽省阜阳市三合镇南塘村的4-6年级的愿意加入“我们大家族”的孩子们。

  二、 项目内容

  1. 课程设置

  一、 文化课

  1、 语文

  2、 数学

  3、 英语

  二、 能力建设课

  1、 自然地理常识

  2、 健康环保

  3、 舞蹈

  4、思想品德

  5、 体育

  6、 音乐

  7、 表演

  三、 心理常识课

  1、 青春心理启蒙

  2、 智力测试引导

  2. 活动日程安排表 20xx-1-17 上午团队培训,分配任务;下午出发去南塘 20xx-1-18 上午招生;下午开动员大会 20xx-1-19 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-20 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-21 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-22 上午上课;下午活动;晚上分享 20xx-1-23 上午上课;下午联欢 3. 项目的可行性及可持续性论证基于2010年暑假的探索性实践所取得的成效和总结的经验,也为了进一步实践我们心中的理念,期待继续可以跟那里的孩子们一起成长,我们继续策划了本次支教活动。我们的队员再次到南塘进行前期调查,和当地小学的老师进行沟通,走访当地的村民,尽可能的搜去充足的信息。经过充分的调查和论证以及南塘合作社的支持,我们决定组织本次支教活动。

  4. 项目进程表

  前期准备

  (1) 课程设计(参加支教的志愿者)

  (2) 志愿者招募(12人左右)

  (3) 团队培训(至少两天时间,一月份初或者寒假之后)

  中期开展

  (1) 招生(志愿者前期调查、宣传)

  (2) 正式上课及开展活动

  后期总结

  (1) 活动评估

  (2) 回访家长

  5. 项目的独创性

  我们用先进的教育理论——灯塔计划的经验以及RCEF的先进的理念和社工的专业手法武装我们的团队,通过充分的分享、沟通、培训,发挥每一个成员的力量来完善我们的课程设置和素质拓展游戏。同时,我们将把社会工作中的小组工作方法以及“参与式学习法”充实到我们的课堂中,让孩子们成为课堂的主体,让讲台成为他们表现自己的"舞台。

  所教授的内容结合乡村学生的生活环境和实际需要,不以分数为宗旨,重点在于培养学生良好的品格和素质;所采用的教学方式新颖活泼,且富于关怀与爱,能让学生体会个体的价值及其带来的快乐。

  6. 活动的预期效果

  (1) 通过大约6天的课堂互动,让同学们体会积极思考、快乐学习;收获知识、提高信心;感受爱、学会爱。

  (2) 快乐度过每一天,让孩子们在脑海里可以留下美好的回味,生动有趣的游戏不但可以收获快乐,更能跟大家的分享过程中收获成长。

  (3) 活动中可以邀请家长一起参与进来,达到社区的人们、孩子、家长三方面的互动,整体上收到好的效果,期待我们下一期的活动能够顺利展开。

  三、 预期困难及解决办法

  (一) 预期困难

  1. 天气:干燥、寒冷或下大雪的天气,有可能影响活动的正常开展,尤其是户外活动;孩子们的安全亦需要慎重考虑;

  2. 时节:春节将至,一些孩子可能无心参与;此外,一些外出打工的家长也陆续回家,孩子可能想和爸妈多一些时节在一起而不想参加;

  3. 志愿者:由于志愿者来自不同的系别,他们之间的配合可能需要一些时间。

  (二) 解决办法

  1. 户外活动慎重开展,尽量都在室内进行;

  2. 下村进行宣传,与家长进行沟通交流,让家长明白我们活动的意图;

  3. 开展充分的团队培训,增强大家的凝聚力和协调力。

  四、 活动评估

  1. 事前评估

  正式活动开展之前,可以通过非正式的渠道(限于时间的急迫性,我们会恰当通过正式渠道——报名时候征集和收集来自家长的信息收集家长和老师的意见和期望);另外,收集孩子们对加入活动的想法及想收获的东西。(参加支教的志愿者前期调查)

  2. 事中反思

  正式活动开展的过程中,通过晚上的分享、讨论,发现教学中存在问题并找出妥当的解决方式。另外,要求各个志愿者老师写日志总结一天的活动感想,并鼓励大家积极交流自己的所见所闻所想。

  3. 事后评估

  活动结束后,通过回访家长和老师,采集相关信息;并再次收集孩子们的看法。前后对照,加以比较,对整个活动加以反思和总结,评估预期目标的实现程度。

  五、 资金预算

  上课道具 200元

  游戏物资 300元

  车费 100元

  伙食以及住宿 600元

  合计 1200元左右

寒假冬令营活动方案策划书3

  为了丰富同学们的业余生活,让同学们开阔视野、放松身心、增长知识,同时给同学提供参与集体生活、锻炼与人融洽相处能力的机会,我校明年继续组织冬令营活动,现将具体事宜通知如下:

  一、活动安排

  1.上海冬令营

  a.时间:春节前(暂定x月x日腊月二十出发),七天(如乘坐高铁或飞机可能缩减一天)

  b.费用:由各校区确定

  2.武汉冬令营

  a.时间:春节后(暂定x月x号正月初一出发),七天(如乘坐高铁或飞机可能缩减一天)

  b.费用:由各校区确定

  3.邯郸安阳冬令营

  a.时间:春节后(暂定2月9号正月初二出发),五天

  b.费用:由各校区确定

  二、具体行程

  以活动预备会下发的《活动说明》为准。如某组活动因气象、水文、交通、票务或其他非学生本人方面原因不能进行,届时费用将全额退还。以上名额分配可能根据实际报名情况进行调剂。

  三、报名条件:

  1、远方活动仅限本校学生通过相关测试选拔后参加,不对社会开放。

  2、无旷课记录,无频繁迟到记录,无频繁吃零食记录。

  3、活动出发时仍然在我校就读。

  4、文学二级期中测试成绩在及格分数线以上,分数线以网上公布为准。

  5、身体健康,不严重晕车,无呼吸系统慢性疾病,无心脏病史。

  6、能提供本人身份证或户口页原件。(建议办理身份证。)

  四、报名时间:

  测试成绩和及格分数线上网公布后,可以拨打本校区电话报名。报名时需提供与本人户口簿上完全一致的姓名文字和身份证号。每名同学限报一组活动。

  五、录取办法:

  1、报名截止时间由各校自行确定,之后各校区按照期中测试成绩从高到低进行录取。

  2、接到录取通知后24小时内到远方校区办公室交费,逾期未交费者,其出行资格按成绩顺延给其他同学。

  3、我校将于出行前召开各组活动预备会,届时所有营员和家长必须参加,不得迟到和缺席。

  4、上述任一活动不足40人将予取消,已交费同学可以调换为其他活动或全额退款。


寒假冬令营活动方案3篇(扩展4)

——冬令营活动作文10篇

冬令营活动作文1

  在这个寒假里,我去参加了一次有意义的冬令营。

  冬令营中令我印象最深刻的事是打真人CS。教练把我们分成了红、绿两队,我被分在绿队。我们穿上绿队的衣帽、拿上枪,听教练讲完游戏规则后,就开始向红队发起了进攻。红队也不甘示弱,向我们发起了更激烈的反击。耳边不时传来“达达达”、“嘀嘀嘀”的枪声,和“啊……”的惨叫声。我们一共比了四局,可惜,四局我们全输了!

  冬令营中最有趣的事是种南瓜。我们先往底部有三个*的塑料袋里灌一半的沙土,再把袋子放进土坑埋好,然后把南瓜的种子尖头朝下插 进沙土,接着用土把种子盖起来,最后给它浇点水,南瓜就种好了。我们在自己种的南瓜旁插上一块牌子,牌子上有我们的姓名和我们的祝福语,这样,我们以后就可以方便地找到自己种的南瓜了。等到夏天,南瓜成熟了,我一定要来收获我的劳动果实。

  在冬令营中,我学会了叠被子,整理内务,洗衣服,做灯笼;学会了站军姿,像军人一样走路;学会了餐前感恩,读、背《弟子规》,还交到了很多新朋友。冬令营实在是太有意义了,我下次一定还要再参加。

冬令营活动作文2

  “叮铃铃”闹钟响了,7:30了。要来不及了,今天可有个重要的事情哩!我要去参加联翔语文的冬令营活动了!这是我第一次参加冬令营,我十分开心。

  我快速的洗漱完毕后,飞一样似的来到了候车楼,上了学校的车,急赴联翔基地。

  刚一到基地,不等我们歇一脚,老师就把我们带到了今天第一个上课的地方——射击训练场地。这个场地面对湖水,左靠青山,右临学堂,真是一个人间仙境,大家刚到立刻开心的发出啧啧赞叹。

  我们每个人先乖乖的站在草地边,听乐老师给我们上课。

  乐老师今天讲的是关于阅读的一个秘籍——三点一线,老师边讲边为我们演示:“射击有三个点,分别是眼睛瞄准器和气球,而这恰恰就像阅读理解的文章中心思想,题目,正文,结尾。

  通过老师的话,我不禁想到:“这三点所形成的那一条无形的线,不就是文章的中心思想吗?阅读理解也是可以很简单的,只要掌握方法,再难的文章也可以轻松面对!”老师的一番话,向一道温暖的阳光,斜斜的射进了我冰冷的心房,老师的话向一股清泉流淌进了*涸的.心灵……老师的话更是让我沉闷的内心得到了*,让心灵尽情欢笑。

  之后,我们又玩了异彩纷呈的竹筒传球游戏,大家充分运用了团队合作的精神,整个活动进行的井然有序,之后我们还拍了一张很有爱的“全家福”大家都尽情的笑啊,闹啊!

  一天丰富多彩的行程将要落下帷幕了,可是我们的快乐还没有结束。新一天的太阳正在我们的欢笑声中悄然升起……期待明天的笑声。

冬令营活动作文3

  虽然只有一天,只有两个游玩之处,可还是令人那样的终身难忘——一次快乐的冬令营,令我记忆最深的是*馆。刚过去集合时,说实在的有点遗憾,没有一个同学在内,但还是抵压不住激动的心情,在车上我和我弟弟一路谈笑风生地到了第一个旅游地点——雄壮的*馆。

  刚下车,我们就看到了震撼人心的*馆,艳丽的红色就仿佛象征着无数的战士们为了我们而留下的鲜血,不仅让我有一股敬佩之情由然而生;到了*馆内,更是让人啧啧赞叹了,庞大的体积让我大吃一惊,馆中的文化设施更是谱写了整个*的文明和文化,最有代表性的两个观赏设施,更是让我记忆深刻。

  空中悬挂着的千纸鹤,走廊边垂吊着的创意儿童画,地上还不时出现的几条文化廊,更是让我仿佛走进了文化的殿堂。第一处令我难忘的实施,是文化小火车。隧道中介绍了我们传统的*文化,还描绘了朴实的"人民生活等等,让我进一步的了解到*的文民,和我们的幸福……

  第二个设施,是一个面积很大的屏幕中用仿真的动画儿谱写了我们朴实的贫民生活,有的上街买酒,有的卖艺,还有的红火的做生意,好像又让我回到了*悠久的文化中去了。

  第三个实施,是*馆出口的一大池荷花,水花组成的一个个字母像织布机上的白链,奔腾不息地写下来,你可别见笑,这一池荷花的含义深着呢!它不仅提倡了我们要爱护环境,还让我们要多种植绿化呢!

  这是一次多么愉快的冬令营啊!

冬令营活动作文4

  学校冬令营第一天下午,我们先进行了跳长绳比赛,我们组取得了第一名,在摇绳者和跳绳者的配合中,我懂得了一个道理:合作力量大,团结一心才能成功。接着我们洗手进食堂,进行下午最有趣的活动——自己动手包饺子!一进门,我们按照分组迅速围成一桌,看着桌上一盆香喷喷的饺子馅和擀好的饺子皮,大家就迫不及待地动起手来。

  我也小心翼翼地拿起一片饺子皮放在手掌心,用汤匙舀一些肉馅,放在皮的中间,包起来,用力一捏,结果——馅从两边流了出来,我顿时像泄了气的皮球一样,垂头丧气。这时,一位家长走到我身边,拉着我的手,边教我包饺子边耐心地地对我说:“你刚才捏得太用力了,馅就会破。要双手合拢慢慢地从两边往中间折出花边捏紧,你看,一个漂亮的饺子就完成了!”她又教我包了几个,慢慢地我就熟能生巧了。

  食堂里热闹极了,大家争先恐后地包着饺子,很快就包了一半,可包着包着,我们就觉得正规的`没意思,就包起了一些奇形怪状的东西,有水滴形饺子,有元宝形饺子,有船形饺子,还有圆圆的金币形饺子……真让人眼花缭乱!包好后,食堂的叔叔马上煮给我们吃,吃着自己做的饺子,感觉特别香甜。从中,我知道了自己动手做出来的东西才会香甜。

  这次冬令营让我知道了动手的乐趣,尝试与成功的喜悦,真好玩!

冬令营活动作文5

  踏入三鑫,首先是一阵阵的鸟语花香,随之而来的是一阵阵的书声和书香。

  今年的寒假可以算过了三分之一,我觉得这三份之一过的别有意思。虽说每天上五节数学课,一节语文课和一节英语课有点闷,但乐呵呵的笑声却常绕耳边。

  有人愁有人乐的数学课。

  我们是数学竞赛班,没有难点的数学真么行呢?第一天上数学课时,老师带来了一些数学谜语过来给我们娱乐。一节课后,老师便教新的知识,抽同学回答问题。日子一天天地过,老师的规定像老人的性格一样慢慢地变固执了。老师抽同学回答问题可不是一两天的事情了。有时,一些同学做错了,他就来个“笑到最后”的游戏。有是一道题支吾半天也做不出,我们就全军覆没了。为了使自己笑得更久,老师随意抽查,你错了,接着做,做对为止,我们最终的思想还是希望老师不要点到自己。虽然有喜有忧,但知识口袋还是慢慢。

  只有笑声的语文课。

  为了丰富课程,教务处加上了语文课。真不知为什么,语文老师一进来就问我们这样一个问题:“大家见过我没有?”要知道,那可是语文科组长,曾经在台上做过演讲。不只是不相识还是开玩笑,竟有人说没见过,老师又说,那肯定人在魂走。接下来的一段话更让我们哭笑不得。

  老师会说笑,但没有奖励,只有不同的惩罚。在课堂上我们学古诗古文,翻译古文。过成语关等一切适合我们的活动都与我们同乐,让我们在课堂上笑中学,学中笑。

  充满外交气味的英语课。

  我的口语不怎么好,可成绩还算不错。这几天的英语课都由初三的老师来授课教材便是一篇篇的演讲稿。一词一句都充满了诗情画意,可让同学们不仅学会了写作,也学会了如何学好口语。老师的每一句话都是英语,起初还真有点不习惯,后来慢慢地就习惯了,由于老师教初三,初三的词汇量比初一的多,让我们丈二高的和尚-----摸不着头脑。

  一大堆的收获。

  我曾经参加过许多的冬令营和夏令营,却没有过这么大的收获。这次的冬令营让我收获了差不多一本的笔记和20多张的试卷。我然为这不是负担,也不是压力,而是课外的小玩家,既学又乐。现在我的脑子里全是数字。其实冬令营是学的地方,而不是玩的地方。

  这是一次充实了自己的机会,冬令营充实了寒假,更充实了我的头脑。

  你也算算你到底收获了多少?

冬令营活动作文6

  冬令营的第一天,我和妈妈跟随大巴来到了山庄。在车上,我交到了一个朋友——刘显邦。

  我们放下行李后,四处观察了宿舍后,正和小伙伴们玩得开心的时候,忽然老师通知我们去开会。我很好奇,是什么会议呢?哦,原来是为了让家长们放心,老师交代了这次冬令营的注意事项,以及讲述了小主持人的要求。开完会后,我送妈妈到大巴旁边,依依不舍地目送着大巴消失在门口,就回到了宿舍。晚上,老师突然叫我们集合,原来是为了明天的拍戏。我和其中一个室友被选到了足球组,而另一个室友则是现代组。

  第二天,我和新认识的两个朋友——王乐睿和丁嘉晟玩台上足球正玩得兴奋的时候,忽然听到老师的喊声:“足球组的集合!”于是,我们飞奔到了一个全新的足球场。老师先让我们在一边休息,然后他们在准备设备拍摄了。“哔”的一声,拍摄开始了。“戏精”——刘晨雨在足球训练中受伤了,队友们将他带到了医务室,并且劝另外一名队友当他们的后补队友,这名队友同意了。一周后,小雨的脚康复了,我们都劝他不要难过。我说:“对,we are family!燃起你的激情,我们一起为下一次比赛做好准备。”拍摄实在太好玩了。

  第四天晚上,老师有叫我们下去。一打开门,只见屏幕上写着:刘颖生日会。刘颖小心翼翼地捧着双层蛋糕出来时,我们就惊呼起来了。刘颖又拿出一些蜡烛和30碗布丁。我们把灯关掉,就唱起生日歌了。由于准备的布丁不够,我选择和刘显邦合吃一碗。

  最后一天,当老师问我们舍不舍得这儿的时候,我们大声回答:“不舍得!”老师又问我们为什么。我们都不约而同地回答:“因为友谊!”

  是的,在这次冬令营,我不仅收获了友谊,而且学到了许多知识,比如绕口令、朗诵、相声、口部操、发音的方法等等,还过了一次拍戏瘾。虽然过程中有一些误解,老师也非常严厉,但我还是很开心,很幸运参加了这次冬令营。

冬令营活动作文7

  我期盼已久的冬令营终于来临了。一大早,我和同学们背着书包,兴高采烈地来到了元祖启蒙乐园。

  刚到那儿,我就看见一只可爱的猫头鹰在向我们招手,好像在欢迎我们的到来。我随着人流慢慢走进去,我惊讶地环顾着四周,这并不是简单的乐园,而且也是元祖食品加工厂。我深深地吸一口气,空气中飘着香甜的糕点味儿。

  走进乐园。我们首先观看了做蛋糕过程的片段和元祖食品的介绍,然后去做我们盼望已久的蛋糕,我先将手洗干净,看着一位姐姐用奶油装饰着蛋糕,蛋糕一下子变成了“白雪公主”一样。我也迫不及待地拿着勺子挖了一点奶油,转动盘子,将奶油抹匀,可不知怎么回事,奶油越弄越难看,盘子上都是,我粘了点奶油舔了舔,嗯!味道真不错,我把勺子竖起来,把旁边也裹上一层厚厚的奶油。我将多余的奶油抹去,放在盒子里,继续转动盘子,却越转越烦,心想大姐姐一会儿就好了,我怎么不行呢?突然,一位姐姐过来帮我用刀刮*了奶油,才结束了我的刮奶油人生。我再用草莓酱写了一个大大的“春”字,迎接春节的到来,再用哈密瓜酱画了一个花边,然后用甜橙酱画几朵烟花,最后用巧克力酱画花边,大功告成,我再把它轻轻地放入盒中,新鲜、美味、又漂亮的蛋糕做成了。

  吃过中午饭,我们乘车去了航宇科普中心,在那里我们又做了飞机模型,看了3D科普电影,最后,我们跟着导游姐姐参观了**和**的专机,虽然飞机的空间不大,但是看起来不拥挤,而且里面摆设整齐,我不禁暗暗敬佩……

  我们又参观第二架飞机,这是一架真飞机,可容坐200多人,当时这架飞机因事故损坏,被锯成了3段,从虹桥机场运送过来,并建设了航宇科普中心。在这里我们还观看了火箭和通信卫星。

  快乐的一天结束了,我也从中学会了做西点并领会到了其中的乐趣。还了解到了许多关于航天的科普知识,这一天的收获可真不小啊!

冬令营活动作文8

  一年一度的冬令营终于到来了,我再一次跟着小记者团的老师和同学们开启了“游学”之旅。这次的地点是杭州余姚。

  来到余姚,我们首先参观了河姆渡遗址。听着讲解员栩栩如生的讲解,我们都津津有味。这天下午,我们还体验了钻木取火。过程中,我们非常卖力,真是功夫不负有心人,过了一会儿,烟冒出来了。我们抱着希望,钻得更卖力了。一会儿工夫,小火苗“窜”了出来。这时候,我们就已经满头大汗了。“古人真的好辛苦啊!”我不由感叹道。

  随着第二天的到来,我们来到了最期待人心的杭州江和美海洋公园。进了海洋馆,我们看到了鲨鱼、魔鬼鱼、小丑鱼、海龟、水母......在那里,我们不仅认识了许多海洋生物,还学习到了丰富的深海知识呢!下午,我们自己亲手制作了模拟地球的沙瓶,还可以把它带回家。这让我知道了地球的结构是怎么样的。在这之后,我们还进行了一场激烈的辩论赛。傍晚时分,我们又做了一样有趣的玩意儿——化石。通过做这两种东西,让我了解了地球一部分的知识。

  让我印象最深刻的就是夜宿海洋馆了。晚上可以和小鱼共眠,是我最大的愿望。海底隧道里的灯光蓝莹莹的,那叫一个漂亮。各种各样的海洋生物“居住”在里面,个个都是仙女散花、勇猛无比。睡不着时,只要你一睁眼,成群结队的鱼儿就会在你的眼前打圈圈,直到你睡着为止。如果有一只鲨鱼从你的头上游过,你可千万不要惹怒它,否则的话,它会“冲”出玻璃来,一口把你吞掉。

  时光匆匆,第三天我们踏上了归程。唉,真可惜,我还意犹未尽呢!

冬令营活动作文9

  盼望已久的冬令营终于来了,来自不同校园的我们背上背包,拉着行李箱,带着愉快的心情出发了。

  这次冬令营是由浙江小作家组织的,主题是:舌尖上的年味。顾名思义就是在好吃好玩中体验过年的氛围。这是我第一次参加冬令营,也是我第一次离开爸爸妈妈,独自一个人在外面生活的三天。那几天天气出奇的好,基本以晴天为主,让我们度过了一个非常快乐的冬令营。

  冬令营的第一天活动主要有寻找年味之旅、舞狮、年货连连看、写对联。这天让我难忘的就是舞狮,我们都穿上了舞狮服装,个个精神抖擞,舞得不亦乐乎。晚上每个同学都写了对联,并把自己写的对联让老师拍照,发给手机另一端的爸爸妈妈们,让他们看看我们的祝福。第二天主要活动有找红包、观看小动物、智勇冲关、挑战攀岩、捞鱼、做饭小能手等。这一天的活动最丰富多彩,我在攀岩中学会了勇敢,虽然我只爬了两格。我希望下次攀岩可以克服恐高,爬得更高。在做饭小能手活动中,我把*时在家帮妈妈煮饭的技能展现出来,和我的好朋友妞妞接受了淘米的任务,并且很好地完成了它。最后一天我们开了一个主题班会,每个人都讲了这次冬令营的体会和感想。虽然我跟同学们、老师们和教练相处的时间很短,但是我们之间建立了真诚的友谊,真有点舍不得他们!

  美好的时光总是短暂的,我们带着依依不舍的心情相互告别。难忘的冬令营让我学会了感恩,学会了独立,学会了团队合作,希望下次还有机会参加这种有意义的活动!

冬令营活动作文10

  今天,我参加了有生以来的第一次冬令营。

  我先说一下我们去哪儿吧,我们先去摘草莓,再去逛古街,最后去泡温泉,地点分别是广饶和青州。

  我从起床说起吧,大约六点的时候起床,吃完早饭,检查了一遍行囊,准备出发。

  坐上了大巴车,认识了坐在我旁边的女孩马莹莹,和她成了好朋友。

  大巴车很快到了广饶,我们下车到大棚里摘草莓,草莓的叶子是水滴型的,花是奶白色和淡粉色的。现在草莓熟的很少,我挑了一些熟透了的草莓买了下来,花了三十元,领队刘老师很羡慕,说“哇塞,你从哪里摘得,我直接找不到”。原来,熟了的草莓都藏在叶子的里面,所以不仔细看的话就找不到熟透的草莓。

  我们又到了青州古街,那里的一部分商店成了买名牌衣服的我感觉古色古香的楼房和时髦的招牌十分的不协调。在古街,我只买了两样东西,一个是一只黄耳朵兔子的手工项链,另一个是上弦的八音盒笔筒,纯木质的。本来我还买了一只小风筝,花了两元钱,有一个男同学很想要,就以五元的价格卖了出去,哈,我赚了三元钱。( )

  午饭时间到了,我快饿死了,找到座位之后迫不及待的吃了起来,菜品都很好吃,特别是炒芹菜,芹菜很脆呢!

  温泉时间到,换好衣服,跳入水中,“扑通,啊,好温暖”,我们又换了一个池子进去,结果呢,“嗷,烫死我了”,唉,忘看温度了,有四十九度呢。我们嫌在室内玩不过瘾,便偷偷的到了室外泡,呵,这下过瘾了。

  虽然泡了两个小时,而我们觉得只泡了一会,虽然不想走,但我们必须要走。

  在回家的车上,老师给我们一个惊喜——红包,里面有不同国家的钱币,我抽到了塔克吉斯斯坦和马拉维的.钱币,还有人幸运的抽到了秘鲁币。

  一个多小时后我们安全到家了,度过了一个开心又有意义的小年。


寒假冬令营活动方案3篇(扩展5)

——冬令营活动方案10篇

冬令营活动方案1

  【活动推荐】

  本次亲子冬令营活动,孩子可以在单板和双板两个大类中任意选择学习

  双板:双板滑雪冬令营分为从入门、初级到三级逐步进阶的`四个阶段的教学,是为各个阶段的小朋友们精心设计的快乐寒假之旅。

  单板:和具有传统感的双板相比较,驾驭单板在雪上腾飞的感觉更加的刺激。单板滑雪入门冬令营为没有单板基础的零基础营员设计“单板入门”“单板初级”的逐步进阶课程,通过基础的推坡、滑行,到腾空、旋转以及边刃技巧等学习从而做到雪道上的大回转、小回转,展现出充满动感的自由和洒脱。

  我们不仅在滑雪教学中加入有趣的互动游戏,使孩子们在愉快的玩耍中提高滑雪技术、增强体质、培养坚韧的毅力和团队的协作能力,并且独家为每三名营员配备一位专业教练,最大程度保证营员学习成果、保障营员安全。与此同时,每个营员可以选择是否增加一位家庭成员共同参加冬令营活动。如此狂拽炫酷的亲子冬令营期待您和孩子的加入哟!~

  【独家优势】

  一、专注于回龙观社区

  至途户外俱乐部扎根于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店,专注为回龙观、天通苑、上地三大社区的新老用户提供更专业、方便、安全,且能玩得开心、玩得物有所值的户外活动,让大家在家门口就能有更好的玩的户外圈子。

  二、专业的滑雪教练员

  邀请滑雪圈内专业、顶尖的滑雪教练员进行教学工作,完整的教学方案,统一的教学培训,绝无仅有的师资配比,冬令营全程教学中至多三名营员配备一名滑雪教练员。

  三、专职的生活老师全程照料

  全程活动中每5—6名营员配备一名专业营队生活教师, 24小时全程监护。半封闭式营地管理、贴心的教学团队、24小时的生活老师、每日三次体温的监测,确保营员的营队生活安全、健康、快乐!

  四、家庭成员全程陪同

  每位营员允许有一位家庭成员共同参加冬令营活动,能够亲子见证营员的成长,参与进营员的学习生活,共同参与到娱乐活动中。

  五、专属的营员家属交流*台

  每期冬令营活动均会建立供俱乐部营员家长实时交流的微信群,供陪同成员和其他家属实时分享,每晚工作人员还会分享部分营队教学、生活的照片,并有指定的工作人员随时保证与家长的联系,以便家长及时了解营员的营地生活情况。

  六、最方便的亲子活动体验

  俱乐部定期组织除滑雪冬令营外的*日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休闲出游等各种户外活动,让孩子和家长不仅能在离家更近的地方一起享受到滑雪及其他各种户外活动的乐趣、增进家长和孩子的感情,还能够一起在快乐中学习更多的户外知识、技巧,并且能够认识更多有共同兴趣爱好的小伙伴,增强孩子的社交能力。

  七、店面诚信保证

  至途户外俱乐部位于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店(万意百货西侧肯德基向北100米,公交460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门),欢迎家长和孩子在报名前来店内参观。

  【活动简介】

  【活动地点】北京渔阳国际滑雪场

  【集合地点】回龙观至途户外店门口(万意百货西侧肯德基向北100米,460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门)

  【适合人群】5-18周岁身心健康的幼儿园、小/初高中在校生(活动根据年龄分组)

  【交通工具】全程正规旅游大巴、10年以上驾龄且有校车经验的司机全程跟随。

  【活动时间】

  周末班(两天一夜):

  20xx年12月20日— 20xx年12月21日(第一期)

  20xx年12月27日— 20xx年12月28日(第二期)

  20xx年01月03日— 20xx年01月04日(第三期)

  20xx年01月10日— 20xx年01月11日(第四期)

  20xx年01月17日— 20xx年01月18日(第五期)

  20xx年01月24日— 20xx年01月25日(第六期)

  20xx年01月31日— 20xx年02月01日(第七期)

  20xx年02月07日— 20xx年02月08日(第八期)

  20xx年02月14日— 20xx年02月15日(第九期)

  寒假五日班(五天四夜):

  20xx年1月18日— 20xx年1月22日(第一期)

  20xx年1月25日— 20xx年1月29日(第二期)

  20xx年2月01日— 20xx年2月05日(第三期)

  20xx年2月08日— 20xx年2月12日(第四期)

  20xx年2月13日— 20xx年2月17日(第五期)

  20xx年2月22日— 20xx年2月26日(第六期)

  【活动费用】寒假五日班:5880元/人 周末班:2180元/人(不接受陪同)

  【费用包含】

  1、全程往返交通费用交通费

  2、住宿费用(四星级酒店双人标准间)

  3、营养配餐餐费(一日三餐)

  4、景点门票

  5、全套雪具费用

  6、全套雪服、雪具费用

  7、基地娱乐项目

  8、培训项目费用

  9、全程生活老师费用

  【费用不含】

  1、其他自主消费

  2、陪同家庭成员全程费用

  陪同家庭成员费用:寒假五日班:2600元/人(含往返车费、住宿费、餐费、保险费)

  【超值赠送】

  1、营员每人一本冬令营生活纪念相册;

  2、营员营期全程获赠专业户外保险。

  3、营期结束后获赠含活动照片、视频的光盘,为营员记录冬令营精彩瞬间。

  4、学员结业证书。

  【温馨提示】

  营期中需要自备物品

  1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

  2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、三双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

  3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶(600-800mL)

  4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等

  【活动咨询】XXXXXXXX。

  【活动安排】

  【单板入门】

  第一天破冰、分队、初识雪具

  8:00集合签到

  8:30乘车前往营地

  10:30到达营地,安排房间

  11:00学习物品摆放,安置行李

  12:00午餐、水果

  14:00分队,选队长(队长可轮换)

  16:00调试雪服、雪板、雪鞋

  18:00晚餐

  19:00 游戏

  21:30熄灯

  第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00雪场集合,观看滑雪表演

  8:30滑雪热身,教练讲解单板滑雪注意事项

  9:00 教练讲解示范

  10:30教练根据练习情况讲解滑行时基本技巧

  12:00午餐、水果

  14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

  15:00教练进行个性化辅导

  16:30教练加深动作讲解示范

  17:00营员进行自主训练

  18:00晚餐

  19:00才艺展示

  21:30熄灯

  第三天“基础总结”自由运用技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00教练总结训练情况

  9:00新动作教学

  11:00营员与教练探讨技术,加深练习

  12:00午餐、水果

  14:30巩固所学知识

  15:00教练针对营员学习情况进行考核,纠正动作

  16:30教练针对问题,讲解并示范,一对一指导

  18:00晚餐

  19:00电影欣赏

  21:30熄灯

  第四天“技巧升级”练习边刃技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00热身,根据学习进度教授深一步边刃动作

  9:00指导更多边刃技巧

  10:30教练总结出现问题,纠正动作,巩固技术

  12:00午餐、水果

  14:30 营员在教练指导下进行边刃动作练习

  17:00营员合影留念

  18:00晚餐

  19:00 联欢晚会

  20:00加餐

  21:30熄灯

  第五天成果展示

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

  11:00 学习成果展示

  12:00午餐、水果

  13:00乘车返程

  14:30到达集合地点

  注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

  2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

  【双板初级】

  第一天破冰、分队、初识雪具

  8:00集合签到

  8:30乘车前往基地

  10:30到达基地,安排房间

  11:00学习物品摆放,安置行李

  12:00午餐、水果

  14:00分队,选队长(队长可轮换)

  16:00调试雪服、雪板、雪鞋

  18:00晚餐

  19:00 游戏

  21:30熄灯

  第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00观看滑雪表演

  8:30滑雪前热身,教练讲解并示范基本站姿、*地滑动作要领,营员亲身体验

  12:00午餐、水果

  14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

  15:00教练进行个性化辅导

  16:30教练加深动作讲解示范

  17:00营员进行自主训练

  18:00晚餐

  19:00才艺展示

  21:30熄灯

  第三天夯实滑雪基础、运用技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  9:00根据个人情况,教练分组教学

  9:30讲解八字蹬雪,营员实践演练

  11:00交流滑雪心得,切磋滑雪技巧

  12:00午餐、水果

  14:00营员分组训练

  17:00活动总结,回顾今日精彩

  18:00 晚餐

  19:00电影欣赏

  21:30熄灯

  第四天“雪上漂移”迎接刺激挑战

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  9:00 学习梨式制动,教练讲解示范

  10:30接触梨式转弯,板尾自由收缩

  12:00午餐、水果

  14:00控制转弯弧度,变换弧度大小

  16:00讲解安全注意事项,雪上漂移,开启白色之旅

  17:00 集体照

  18:00 晚餐

  19:00狂欢晚会

  20:00加餐

  21:30熄灯

  第五天成果展示

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

  11:00 学习成果展示

  12:00午餐、水果

  13:00乘车返程

  14:30到达集合地点

  注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

  2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

  【报名须知】

  1、每期冬令营活动人数上限为15人,名额有限请尽量提前报名,报名的同时,将孩子和家长的姓名,电话已及孩子(陪同家庭成员)的身份证号码留下,以便工作人员联系到您以及给孩子购买保险;

  2、寒假五日班,开营前七日中午12点前可调营或退费;周末班,开营前三日中午12点可调营或退费。由于客服工作量较大,退款统一于活动结束后三个工作日内完成。

  3、寒假五日班,开营前四日中午12店前费用可退30%或补50%费用调营;周末班,开营前1日上午10点前费用可退30%或补50%费用调营;

  4、冬令营开营后,因个人原因缺席者,无补营或退费情况;

  5、 准时参加冬令营各项活动,不迟到、不随意缺席;

  6、不建议携带除手机外的其他贵重物品,个人贵重物品自己保存,如有遗失,后果自负;

  7、教学训练期间手机交由生活老师保管,其他时间自己保存。

  8、任何时间,任何地点,在没有经过领队老师允许下,任何营员不得擅自离队活动;

  9、上下楼梯中,请注意扶梯、台阶、以免扭伤和摔伤身体;

  10、出行过程中身体如有不适,及时向领队老师报告;

  11、请自带行李箱或者行李包,带好基本生活用品;最好自带舒适长衣长裤,配运动鞋;

  12、请自备雨具,如需饮用热水,请自带饮水瓶。

  【优惠政策】

  寒假班:1、11月30日之前报名优惠10%;

  2、12月31日之前报名优惠5%;

  3.介绍一人优惠10%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

  周末班:1、提前1周报名优惠5%;

  2、介绍一人优惠5%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

  【活动咨询】XXXXXXX。

冬令营活动方案2

  20xx年是*农历的鸡年,数字德育课题组将继续发挥东城区数字德育网站的*台的优势,在20xx年寒假开展“金鸡送福 e网迎春”主题数字冬令营活动,为广大中、小学生搭建网上活动和交流的*台,通过设计主题丰富的活动版块,让“东城区数字德育网”成为学生喜爱、老师关注、家长放心的时尚网络空间。也期待着同学们积极参与,用自己文明上网的良好习惯,在数字冬令营收获新年的新成长。

  一、 活动准备:

  请学校积极与家长和学生沟通,将活动计划写入“寒假家长信”,组织学生参加活动。

  二、 活动时间:

  本次活动预计于1月20日开营,2月19日结束。

  三、 数字冬令营活动内容栏目介绍:

  版块1:金鸡报啼贺新春

  充实的猴年已渐行渐远,崭新的鸡年即将到来。每当新的一年来临,大家都会许下新年愿望,为亲朋好友送上祝福。欢迎来自四面八方的朋友到数字冬令营来过年,对对春联、聊聊民俗,为亲人送祝福、为家庭添福气,在敲响新年钟声的喜庆时刻,畅谈“我的*梦”。

  本版块包括:

  1) 金鸡报春送祝福

  在农历鸡年来临的日子,向你的父母、亲戚长辈、同学、老师、兄弟姐妹送上祝福;老师、家长们还可以为您的同事、学生、孩子送上祝福;更希望大家在鸡年到来之际为我们伟大的祖国送上自己最真诚的祝福。

  2) 新年故事喜乐会

  春节里发生的故事,吃到的美食,你都可以用图片、文字的形式,把它记录下来,成为记忆里的珍藏,更欢迎同学们分享你的快乐,让我们的冬令营见证你的成长与收获。

  3) 金鸡独立我最棒

  从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初,性本善”,我们都在不断成长。成长中有纯粹的快乐,也有微苦的滋味,就这样,年复一年,日复一日,我们都在快乐与苦涩的交替磨练中顽强地成长。相信经过勤学苦练,你会掌握更多本领,越来越独立,今天的付出都会成为你成长道路上引以为豪的经历。或者,现在的你仍然*凡普通,但你却一样渴望着自己的精彩。新的一年里,你有什么计划或者打算,欢迎在本版块发帖,和大家交流共享。

  4)学习规范筑梦想

  《北京市中小学生日常行为规范(20xx年修订)》1月4日正式发布。新版的行为规范共15条,涵盖德智体美劳全面发展的基本要求,是同学们在追逐梦想的路上,发展自我、成长自我、塑造自我,最终成为有为少年的依据与准则。请同学们设计“学习规范筑梦想”卡片,填写自己学习规范的感受,对照规范内容的自我成长规划以及梦想,随机出现,作为互动。

  时间:20xx年整个寒假。

  参与者:全市中小学生、教师、家长等。

  版块2:e网迎春共成长

  相信对于大多数同学而言,问世十余年的东城区数字德育网就像是一个亲切的老朋友。它记录着校园的生活,讲述着中小学生自己的故事,每逢传统节庆日,还有系列主题活动等着大家去参与,它是一道桥梁,连通了我们成长的过去和未来,也汇聚了小伙伴们共同成长的点点滴滴。就让我们在这个版块中相互交流,相互学习吧。

  本版块包括:

  1) 我是文明志愿者

  志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、*等尊重,这便是友爱精神。志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。其核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念,从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现,是衡量地区人文水*的重要参照依据。

  我们在做文明志愿者的同时,也不要忘了继续传播文明礼仪知识,提醒身边的人时刻注意言行文明,为建设“文明北京”再建新功。我们下发过“东城区志愿服务爱心手环”,领到手环的你,是如何发挥榜样作用,带领同伴开展志愿服务的呢?正在争取申领的你,又是如何积极参加公益活动,向着优秀志愿者的目标努力的呢?欢迎大家在本版块状讲述自己的志愿服务故事和经历,传播文明礼仪知识——这也算是在数字德育电子*台上完成了一次有意义的志愿服务哦。

  (网上设有北京市志愿者注册网站官方链接,请学生点击登录,进行注册。)

  2) 学习榜样共进步

  我们将把优秀学生的事迹材料在本版块进行发布,他们都是同学们的同龄人,是大家身边的好榜样,希望同学们为伙伴点赞,不仅学习优秀榜样事迹,更要向他们看齐,争做全面发展的东城学子。

  参与者:全市中小学生、教师、家长等。

  时间:20xx年整个寒假。

  版块3:我是时政小达人

  希望同学们通过参与本版块,在假期中做到多听新闻、多看报纸,从身边熟悉的问题开始,培养起关注社会,关注时事的好习惯,开阔视野,增长见识。

  本版块包括:

  1) 天下达闻我尽知

  本栏目将会在冬令营期间每天上传20xx年1月到2月期间发生的各类时事新闻题目若干,希望同学们积极参与答题获得积分,争做时政达人。

  2) 时政要闻我点评

  寒假期间,希望同学们继续关注时政要闻,并在此基础上积极思考,深入分析;更欢迎同学们在本栏目就同学的要闻点评予以讨论,百花齐放,百家争鸣。从多视角、多维度和多层面看问题,会让大家认识事物的能力得到迅速的提升哦。

  3) 社会实践挑战赛

  挑战赛旨在通过搭建*台,激发学生参与社会实践的积极性和热情,从而推动学生社会实践活动向更高水*迈进,促进中学生综合素质的提升。同学们在*台上展示自己参加的实践活动,个人或者集体项目均可进行网上展示哦,注意展示时请对活动进行简要说明,并晒上照片。

  参与者:全市中小学生

  时间:20xx年寒假

  版块4:闻鸡起舞话健康

  传说东晋时期将领祖逖(tì)年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。这正是成语“闻鸡起舞”的来由。

  规律的生活起居、充足的体育锻炼、积极向上的心态,良好的社会适应,是保持身心健康的基本要素,也是我们今后为社会做贡献的必要保障。好身体要从小锻炼,从小积累,希望同学们积极参与本版块的讨论,过个积极锻炼的寒假,个个都如故事中的祖逖一样,强身健体、立志报国,用积极健康的身心状态迎接新一年的学习生活。

  1) 健康指数小测试

  欢迎朋友们来本栏目测测自己的健康指数,看看自己的身体状况是否达到了基本的健康目标,然后有针对性地为自己制定一份锻炼计划并努力加以落实吧。

  2) 确立计划勤锻炼

  为了身体健康,你和你的家人都有哪些好的习惯呢?寒假中你是否制定了详细的体锻计划?如果有,你能够坚持实施吗,在辛苦疲劳的时候,支持你坚持锻炼的动力是什么?欢迎到本栏目聊一聊,公布一下自己的体锻计划,每天打卡完成情况,让网络帮助你培养良好的健康习惯,实现锻炼目标吧。

  3) *安快乐过大年

  近日,各级相关教育部门召开安全工作会议和开展各项安全检查,高度重视学校的安全情况和相关安全教育工作。为加强大家的安全意识,确保人身财产安全,同学们都学会了哪些安全知识,又观察到了身边那些事例,请在本版块中把自己掌握的安全知识、发现的事例介绍给同伴,彼此提醒提升安全意识吧!

  另外,如果同学们需要了解和学习安全知识,本版块也有一些安全知识介绍,大家可以通过学习,获得更多的保护自己的有效方法,祝愿同学们树立安全意识、牢记安全知识,过一个*安、愉快的`春节!

  参与者:全市中小学生、教师、家长等。

  时间:20xx年整个寒假

  版块5:e网相联无极限

  1) 网络班会心连心

  网络班会是课题实验校同学熟悉的假期交流方式,今年寒假我们还将持续推进“网络班会”,同时希望大家在假期坚持学习,通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,在假期里做到休闲学习两不误,让快乐和收获写满新春。

  2) 家长智慧聚e网

  通过东城区数字德育网学习e网通*台,为学生和家长提供相关主题的论坛,开展网上交流活动。欢迎家长和学生一起在论坛发帖,讲述家风家训故事。特别推出“学习规范筑梦想”家庭论坛,发表亲子共同学习规范、践行规范的感言。

  3) 数字学校齐学习

  通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,学习学科和艺术知识。建议每位同学在假期内听课10节以上,尽量均匀分布学科,学段和年级选课,做到全面均衡发展。

  参与者:东城区中小学生、教师、家长。

  时间:整个寒假,各实验校结合本校情况自定时间,至少召开3节网上班会或家长会。

  四、 我们的网址

  xx

冬令营活动方案3

  一.指导思想

  为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据xx市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求,xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动,以*等、友善、多元、开放的网络心理教育*台引领青少年健康快乐成长。

  二.活动安排

  (一)活动对象:全市中小学生

  (二)活动时间:xxx年x月31日—2月28日(春节法定假期除外)

  (三)活动主题:xxx年我也是蛮拼的"

  在刚刚过去的xxx年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻,让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响xxx年前进的乐章吧!

  参考提纲:

  1.描述自己在xxx年“蛮拼的”一件或几件事;

  2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经历;

  3.在这件事中谁帮助过自己;

  4.为自己,也为帮助过自己的人点个赞。

  (四)活动方式:

  同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可),描述自己xxx年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在线”版块分享。

  方式一:撰写短文

  围绕着“xxx年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。

  方式二:绘画

  发挥你的创意,画出自己xxx年“蛮拼的”经历,可根据需要配以简洁的文字说明。

  请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

  (五)学校及学生参加“xxx年我也是蛮拼的”活动方式

  各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

  ①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“xxx年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;

  ②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖:

  步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”;然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校——xxx年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中——xxx年我也是蛮拼的”、“xx一小——xxx年我也是蛮拼的”。

  ③学生跟帖:

  登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码),各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。

  ④上传图片参与“xxx年我也是蛮拼的”的方法:

  绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成图片格式。

  图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

  点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己图片的上传。

  (六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

  值班日期:xxx年x月30日—3月1日(春节法定假期除外)

  专家在线时间:每天15:30—21:30

  三.奖励办法

  ①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

  ②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

  ③将在xxxx开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

  ④积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会:

  用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

  ⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

  四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

冬令营活动方案4

  针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经*明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度*明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

  招生对象:***在校的优秀小学生。

  冬令营时间:20xx年1月17日-1月22日(6天)

  冬令营地点:******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

  课程指向:

  教会孩子学习的方法八类孩子所适合的学习方法;

  教会孩子思考的方法六种角色的思维方法;

  教孩子懂得理解关爱父母情感强化训练;

  教孩子如何克服磨蹭时间意识专项训练;

  教孩子如何与同学处好关系团队拓展训练;

  教孩子语言表达能力迅速提高语言拓展训练;

  教孩子学会敬畏生命生命教育;

  教孩子学会规划人生目标管理;

  带孩子亲历成败风波行动力训练;

  让孩子学会自我激励竞争力训练;

  让孩子学会控制大局团队领导力训练;

  报名方式:

  (1)报名时间:

  20xx年元月10日16日

  上午8:0011:00

  (3)报名地点:******小学寄宿班

  电话:*******联系人:***

  营区条件:

  1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

  早餐

  中餐

  晚餐

  2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

  3、安全措施:

  (1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

  (2)校内有保安人员保障校园安全。

  4、学生需自备物品:

  (1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

  (2)适当的零用钱。

  冬令营活动小组安排:

  四年级组:30人

  五年级组:30人

  六年级组:30人

  冬令营活动安排表(略)。

冬令营活动方案5

  为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经*明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度*明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

  招生对象:小学生。

  冬令营时间:20xx年1月17日-1月24日(8天)

  冬令营地点:小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

  课程指向:

  教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法; 教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法; 教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

  教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

  教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练; 教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练; 教孩子学会敬畏生命——生命教育;

  教孩子学会规划人生——目标管理;

  带孩子亲历成败风波——行动力训练;

  让孩子学会自我激励——竞争力训练;

  让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

  报名方式:

  (1)报名时间:

  20xx年元月10日——16日

  上午8:00——11:00

  (3)报名地点:

  小学寄宿班

  电话:

  联系人:

  营区条件:

  1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

  早餐——

  中餐——

  晚餐——

  2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

  3、安全措施:

  (1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

  (2)校内有保安人员保障校园安全。

  4、学生需自备物品:

  (1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

  (2)适当的零用钱。

  冬令营活动小组安排:

  四年级组:30人

  五年级组:30人

  六年级组:30人

  冬令营活动安排表

  时间:XX年1月17日—1月24日(6天)

  时间

  上午

  下午

  晚上

  第一天

  营员报到

  安顿住宿

  (统一地点集中、报到)

  开营典礼、分组、自我介绍

  抛物记名:营员相互间认识。

  小组分享活动感受。

  第一次冬令营晚会

  语文口语交际指导

  英语口语指导

  奥数知识辅导

  演讲比赛

  数学知识竞赛

  英语单词我能行竞赛。

  诗歌朗诵比赛

  语文阅读指导

  英语听力训练

  奥数知识辅导

  敞开心扉,学习克服挫折和压力

  学习行为习惯训练

  团队游戏:开发团队领导潜能。 个人演讲比赛

  第四天

  语文习作指导

  奥数知识辅导

  英语单词记忆

  遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想 个人交流

  主题:感受关爱、品味亲情

  第五天

  语文综合知识训练

  奥数辅导

  英语语法训练

  巩固学习内容,进行相关竞赛

  观看爱国主义影片,进行爱国主义教育

  第七天

  到市科技馆、海族馆参观

  第八天

  闭营典礼

  安排营员回家

冬令营活动方案6

  针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经*明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度*明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

  招生对象:xxx在校的优秀小学生。

  冬令营时间:20xx年1月17日—1月22日 (6天)

  冬令营地点:xxxxxx小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

  课程指向:

  教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法;

  教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;

  教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

  教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

  教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;

  教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ;

  教孩子学会敬畏生命——生命教育;

  教孩子学会规划人生——目标管理;

  带孩子亲历成败风波——行动力训练;

  让孩子学会自我激励——竞争力训练;

  让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

  报名方式:

  (1)报名时间:

  20xx年元月10日——16日

  上午8:00——11:00

  (2)报名地点:

  xxxxxx小学寄宿班

  电话:xxxxxxx 联系人:xxx

  营区条件:

  1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

  早餐——

  中餐——

  晚餐——

  2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

  3、 安全措施:

  (1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

  (2)校内有保安人员保障校园安全。

  4、学生需自备物品:

  (1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

  (2)适当的零用钱。

  冬令营活动小组安排:

  四年级组:30人

  五年级组:30人

  六年级组:30人

  冬令营活动安排表

  时间:XX年1月17日—1月22日 (6天)

  时间

  上午

  下午

  晚上

  第一天

  营员报到

  安顿住宿

  (统一地点集中、报到)

  开营典礼、分组、自我介绍

  抛物记名:营员相互间认识。

  小组分享活动感受。

  第一次冬令营晚会

  第二天

  语文口语交际指导

  英语口语指导

  奥数知识辅导

  演讲比赛

  数学知识竞赛

  英语单词我能行竞赛。

  第三天

  诗歌朗诵比赛

  语文阅读指导

  英语听力训练

  奥数知识辅导

  敞开心扉,学习克服挫折和压力

  学习行为习惯训练

  团队游戏:开发团队领导潜能。

  个人演讲比赛

  第四天

  语文习作指导

  奥数知识辅导

  英语单词记忆

  遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想

  个人交流

  主题:感受关爱、品味亲情

  第五天

  语文综合知识训练

  奥数辅导

  英语语法训练

  巩固学习内容,进行相关竞赛

  观看爱国主义影片,进行爱国主义教育

  第六天

  到市科技馆、海族馆参观

  闭营典礼

  安排营员回家

冬令营活动方案7

  一、活动目的:

  为义务教育阶段学生提供一个培养xx兴趣、展示个人xx特长的*台,丰富初中学生的寒假生活,并为有志于报考xx中学的学生提供一次学习了解的机会,现举办初中学生xx冬令营活动。

  二、活动时间及对象:

  20xx年x月x、x日

  xx地区初中学生

  三、主办单位:

  xx市中小学xx教研会、xx市xx中学

  四、活动地点:

  xx市xx中学

  五、组织领导:

  营长:

  副营长:

  xx指导:

  活动执行:

  营地保障:

  六、参加活动人数:

  初中120人

  七、活动具体安排:

  x月x日

  (一)上午8:30——11:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  地点:xx楼5楼工会室

  活动内容:

  开营仪式开始

  1.学校介绍

  2.宣布开营

  3.动漫欣赏课(xx老师主讲)

  (二)11:45午餐。

  (三)下午2:00——4:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  地点:5楼工会室

  活动内容:xx动漫培训

  x月x日

  (一)上午8:30——11:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  5楼工会室

  活动内容:xx创意图案培训

  (二)11:45午餐。

  (三)下午2:00——4:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  下午2:00至4:00在5楼工会室进行命题创作,并进行这两天学生动漫、创意图案评奖,4:00宣布冬令营获奖学生名单并颁奖。

  九、报名办法:

  1、可直接在xx市中小学xx教研网下载报名表,将报名表格填写后发至指定邮箱:xx

  (联系人:xx)

  2、报名时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日,按报名先后额满即止。

  十、本次冬令营活动不收费,人数约120名。

  由xx市xx中学提供午餐、画板、画纸。

  学生自备铅笔、擦胶、颜色等画具。

  参加此次活动,xx中学将对学生在各方面的表现进行评奖。获优秀奖的学生,若升学报考xx市xx中学,xx专业考试可酌情加分。

  十一、乘车指南:

  1.乘坐公交2,11,27,33,54,56,62,65,74,83,85,133,185,204,209,236,247,261,283,284,293,305,518,546、B3,B4等线路在东风东路的“东风大酒店”站、或学校对面的“建设六马路”站下车。

  2.乘坐地铁1号线到“烈士陵园”站D出口,穿过陵园西路,即可到达。

  十二、冬令营冬令营营员守则

  1.参加冬令营活动时,需穿自己目前学校校服,做到一切行动听指挥,严格遵守纪律,不迟到,不早退,不无故缺席。

  2.外出写生、参观时,必须以小组形式集体进行,不准单独行动,未经请假不得随意离队。

  3.严禁擅自到未经营部批准的场地活动。

  4.爱护教室及写生基地的环境及设施,如有损坏需照章赔偿,不随地吐香口胶,不乱丢垃圾、同时要防止炭铅笔屑、颜料等污染环境,写生结束,注意做好所在地清洁工作。

  5.外出写生时,要注意搞好和当地居民的关系,不损坏当地居民的财物,待人有礼,如出现争执,要及时报告老师,由学校统一出面解决有关事宜,同学之间要注意团结友爱、互帮互助、谦恭礼让。

  6.树立自我保护意识,注意活动安全,遇到突发性事件应及时向营部报告。

  7.乘车时,要按顺序上、下车,不要拥挤,要注意交通安全,乘车途中,严禁在车内游戏、打闹,严禁向车外投掷物品;横过马路,要注意来往车辆。

  8.写生过程中尽量不要带贵重物品(如相机、手机、高级电子设备、大量现金等),以防遗失。

  9.讲究个人卫生,吃完食品的残余垃圾要放置在分类垃圾箱。

  10.违反冬令营纪律,不听从劝导者,予以退营,并把有关情况(如考勤、遵守纪律情况等)向该生所在学校通报,同时,对表现优秀者,将给予奖励。

冬令营活动方案8

  一、冬令营介绍

  20XX年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营学习交流活动,使学生更深刻的懂得团队合作的意义,增强孩子之间的健康沟通和交流,在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此,新东方徐州学校决定组办20XX年少儿冬令营活动。

  通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

  二、冬令营意义

  培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通; 理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现; 回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、冬令营宗旨

  我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长

  三、冬令营主题

  健康 运动 阳光 未来

  活动原则:酷学酷玩、特色引领、多元选择

  四、冬令营活动基地

  徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园 *织星园:是牛郎、织女共同生活的家园,是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

  织星园农庄始建于20XX年,占地面积2100亩,是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔,布局合理,果林木成行成列,大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季,百果飘香。

  徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口,茱萸养生谷占800余亩,坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂,近览潺潺山溪,百花争艳。会所内极致风情,园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等,让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子,您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌,您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

  五、承、主办单位

  主办单位:徐州广播电视台

  承办单位:新东方徐州学校

  六、参加对象和名额

  2--6岁年级的小朋友

  七、营员条件

  1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

  2、组织纪律性强,家长支持

  3、有心脏病或高血压病史的不能参加

  八、活动时间

  20XX年2月中下旬 (具体时间待定)

  活动天数:3天

  九、收费

  698元/人

  十、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

  2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

  3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

  5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

  6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

  7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

  (二)拓展训练实施方案

  第一天

  8:00—8:30 集合,开营仪式

  8:30—9:00

  ICE-BREAK破冰计划 团队组建

  通过一系列的破冰热身游戏,激发同学们的参与热情

  制定队名、队歌、队训、队徽,选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色

  培训情节讲解 安全讲解

  培训要点:

  打破人与人的`隔阂、陌生感

  激发学员热情、兴奋度

  组建团队、营造气氛

  9:00—10:00 自我介绍

  每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的*台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

  10:00—10:30 加餐(水果和点心)

  10:30—11:00 集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时 所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。

  11:00—12:00 礼仪文化:中华传统礼仪

  学习背景:*自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式化的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

  学习目的: 中华传统礼仪 感恩词

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

  每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

  15:30—17:00 *衡力训练

  齐心协力一起冲到终点,各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路:先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米,漂浮板可以往前划动),然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米,接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致,用网绳搭成),最后再跑到终点,敲响锣鼓结束,最先到达终点的一组获胜,获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过,大家要团结互助完成)

  17:00—18:00 袋鼠跳

  团队合作,所有队员在限制住双腿的情况下,大家手搭肩排一 列,像袋鼠一样蹦跳到终点,跌倒了再爬起来,看哪个队最快跳到终点,获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)

  18:00—19:00 晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  19:00—20:30 普通话训练

  由普通话老师先给大家讲个有趣的故事,接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好,讲故事讲的精彩,并且讲的多就获胜,获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容:才艺表演)。

  20:30—21:00 晚上加餐

  每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第二天 茱萸养生谷

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—9:00

  9:00—10:00 团结就是力量

  每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上,大家可以抱着、 拥挤着,用各种方法站在硬板上,裁判员吹哨开始计时,掉下队员者取消比赛,站的时间最长,无队员掉下来着获胜,获胜方得红星一枚。

  10:00—10:30 加餐

  10:30—12:00

  我爱学英语 由英语老师授课,教孩子们一些日常生活的简单用语,教孩子们唱简单的英语儿歌。

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)

  14:30—16:00 场地水上娱乐游戏

  16:00---17:00 偷天陷阱

  三人合作, 三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛),另外一个 人在一定距离内用语言指挥盲人,通过由绳索编制的高低不等的障碍,碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃),盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持,在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  17:00—18:00 有轨电车

  每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退,中途任何一人掉队,脚踩地面,绳子落地,从起点重新出发。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  18:00—19:00 晚饭、休息时间

  19:00—20:30 电影风暴5D电影

  5D电影是在3D立体效果的基础上增加动感座椅,环境特效, 5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉,这几方面达到最强大的逼真感,如同置身于影片中,通过环境模拟实现风,雨,电,烟,雪花,泡泡,火焰扫腿,捅背,震动,香烟等环境效果,顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中,在“火焰”前有灼热感,海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。

  20:30—21:00 晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第三天 潘安湖湿地公园

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—12:00 湿地公园游览

  乡村湿地,心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地,会看到林在水 边,水在林中,岛水相连。或层层叠叠,荻花瑟瑟;或曲径通幽,香荷田田;或水路涟涟,水禽咯咯;

  12:00—14:30 野炊、烧烤 孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动,自己动手,团队协作,培养孩子的自主饮食活动能力,养成团队合作的品性。

  14:30—15:30 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔术等,能体现三天生活为题材的最好)

  15:30—16:30 绘画展示

  每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交 给家长

  17:00—18:00 评奖和颁奖典礼

  孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩

  总结三天每组的表现,看哪种获得的红星最多,给予一定的奖励

  18:00 家长带孩子离校

  记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

  十一、注意事项

  1、训练要求

  受训期间,严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出,营员若外出,须递交书面申请,经核准后方可离开。

  2、恶劣天气

  除非遇到不可抗力的突发事件,将根据情况,适当调整课程内容和时间安排,日程以开班后实际课程顺序为准。

  3、生活指导员与教练

  由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。

  以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。

冬令营活动方案9

  一、活动背景

  在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

  二、活动目标

  希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一齐参与环保事业,支持环保。

  三、活动主题

  以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

  四、活动时间

  20xx年1月15日—17日

  五、活动内容

  1、观看环保宣传记录片

  组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

  2、听环保知识讲座

  邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的人一起参与环保,共建绿色家园。

  3、环保知识竞答

  在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

  4、参观垃圾填埋场和污水处理厂

  带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

  5、发放环保宣传海报和手册

  同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

  六、日程安排

  七、主办单位

  綦江区青少年活动中心 八、参加人员 1、出席开幕仪式领导 …………

  范 静 团区委* …… 环保局相关领导 …… 教委相关领导 …… 关工委相关领导 胡廷荣 青少年活动中心主任 2、全体营员300人左右 3、青年环保志愿者

  九、经费预算

  伙食费:5000元 交通费:8000元 喷绘:1000元 音响:1000元

  宣传海报、手册:8000元

  工作人员经费:2000元 其他经费:3000元 合计:28000元

冬令营活动方案10

  20xx冬令营活动主题:

  “迷彩少年迎风雪,不惧严寒练本领”———小小背包客军事冬令营体验活动。

  本次冬令营活动特色介绍:

  1、借助军营环境、军中装备等强化孩子的国防观念;通过军事化管理、基础性队列培训、全天候军营生活,规范孩子的行为、增强孩子生活的独立能力,培养孩子自律、自控、自尊、自立;

  2、基本户外知识的学习,日常户外生活管理,越野定向户外比赛、扎帐篷、野炊、徒步、结绳和户外的学习与实践;

  3、团队建设训练、团队合作训练、才艺展示、趣味游戏、生存意识训练、积极进取训练和潜力发现训练等;

  4、走进大自然,进行标本采集,野外观鸟、物种观察、生态环保知识的学习;

  5、手工制作。手工是什么?手上的功夫?是一种创造?手工,往大里说,是一门艺术,手工,往小里说,手工离我们每一个人都很近,是一种生活, 手工它不仅可以为我们的生活锦上添花,变得更美丽,也可以陶冶情操。同时手工是一个动手动脑的过程,注意劳逸结合的情况下,是一种不错的健康休闲生活方式;

  6、杀年猪办年货。传统的春节,在喜庆之中各家各户总会有香气扑鼻的腊肉、香肠上桌。可我们城市中的孩子知道农村杀猪过年的欢乐喜庆场景和热闹气氛吗?让你的孩子投身活动吧,他们还会给爸爸妈妈带上美味的香肠和生态猪肉回家呢;

  7、学会感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩身边的一切……让孩子变得懂事、明白事理,学会体谅、关心人,重新认识自己,对自己充满信心,理解父母的辛勤,知道父母的不易,更加珍惜自己所拥有的一切;

  适用群体

  学员需为12—17岁身体健康的小、初、高中学生。(如有心脏病、癫痫、梦游、身体受伤或骨折、有严重暴力倾向、打架生事、不能参与强烈运动、此类人群不予报名,此类人群隐瞒实情报名,开营后一律不予退款)

  开营时间

  20xx年1月(具体时间以中小学生寒假放假时间为准)开设5天,7天,10天,15天班,每期满15人开营

  5天营(第一期:1月20日——1月24日 第二期:1月24日——1月28日 第三期:1月28日——2月01日 第四期:2月01日——2月05日)

  五天营特色:军事训练、团队拓展、户外知识体验;

  7天营(第一期:1月20日——1月26日 第二期:1月24日——1月30日 第三期:1月28日——2月03日)

  七天营特色:军事训练、团队拓展、户外知识、手工制作;

  10天营(第一期:1月20日——1月29日 第二期:1月24日——2月02日 第三期:1月28日——2月06日)

  十天营特色:军事训练、团队拓展、户外知识、手工制作、杀年猪置年货;

  15天营(仅一期:1月20日——2月03日)

  十五天营特色:军事训练、团队拓展、户外知识、手工制作、烤全羊杀年猪、置年货;

  收费标准:

  xx冬令营5天班(1680元/人)7天(2280元 /人)10天班(3280元/人)15天班(4880元/人)

  (注:含总部至基地往返豪华大巴接送、食宿、保险、迷彩服、迷彩背包、迷彩保温杯、充电头灯、魔术头巾、保暖手套、指南针、求生哨等部分生活必需品)


寒假冬令营活动方案3篇(扩展6)

——学校冬令营活动策划方案3篇

学校冬令营活动策划方案1

  一、活动目的:

  为义务教育阶段学生提供一个培养xx兴趣、展示个人xx特长的*台,丰富初中学生的寒假生活,并为有志于报考xx中学的学生提供一次学习了解的机会,现举办初中学生xx冬令营活动。

  二、活动时间及对象:

  20xx年x月x、x日

  xx地区初中学生

  三、主办单位:

  xx市中小学xx教研会、xx市xx中学

  四、活动地点:

  xx市xx中学

  五、组织领导:

  营长:

  副营长:

  xx指导:

  活动执行:

  营地保障:

  六、参加活动人数:

  初中120人

  七、活动具体安排:

  x月x日

  (一)上午8:30——11:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  地点:xx楼5楼工会室

  活动内容:

  开营仪式开始

  1.学校介绍

  2.宣布开营

  3.动漫欣赏课 (xx老师主讲)

  (二)11:45午餐。

  (三)下午2:00——4:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  地点:5楼工会室

  活动内容:xx动漫培训

  x月x日

  (一)上午8:30——11:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  5楼工会室

  活动内容:xx创意图案培训

  (二)11:45午餐。

  (三)下午2:00——4:30

  参加人员:全体xx冬令营员

  下午2:00至4:00在5楼工会室进行命题创作,并进行这两天学生动漫、创意图案评奖,4:00宣布冬令营获奖学生名单并颁奖。

  九、报名办法:

  1、可直接在xx市中小学xx教研网下载报名表,将报名表格填写后发至指定邮箱:xx

  (联系人:xx)

  2、报名时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日,按报名先后额满即止。

  十、本次冬令营活动不收费,人数约120名。

  由xx市xx中学提供午餐、画板、画纸。

  学生自备铅笔、擦胶、颜色等画具。

学校冬令营活动策划方案2

  一、活动内容:

  1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

  作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  投稿时间:20xx年12月26日-20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

  投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部

  联系电话:xxxxxxxx

  2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

  时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

  2月12日(星期六)、19日(星期六);

  上午:9:30

  地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

  3、数学探秘活动

  数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水*又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

  展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

  球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:

  1、家庭套餐:

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

  2、个人套餐:

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20xx年1月11日--2月28日

  四、联系方式。

学校冬令营活动策划方案3

  一、冬令营介绍

  20xx年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营学习交流活动,使学生更深刻的懂得团队合作的意义,增强孩子之间的健康沟通和交流,在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此,新东方徐州学校决定组办20xx年少儿冬令营活动。

  通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

  二、冬令营意义

  培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通; 理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现; 回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、冬令营宗旨

  我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长

  三、冬令营主题

  健康 运动 阳光 未来

  活动原则:酷学酷玩、特色引领、多元选择

  四、冬令营活动基地

  徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园 *织星园:是牛郎、织女共同生活的家园,是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

  织星园农庄始建于20xx年,占地面积2100亩,是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔,布局合理,果林木成行成列,大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季,百果飘香。

  徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口,茱萸养生谷占800余亩,坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂,近览潺潺山溪,百花争艳。会所内极致风情,园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等,让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子,您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌,您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

  五、承、主办单位

  主办单位:徐州广播电视台

  承办单位:新东方徐州学校

  六、参加对象和名额

  2-6岁年级的小朋友

  七、营员条件

  1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

  2、组织纪律性强,家长支持

  3、有心脏病或高血压病史的.不能参加

  八、活动时间

  20xx年2月中下旬 (具体时间待定)

  活动天数:3天

  九、收费

  698元/人

  十、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

  2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

  3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

  5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

  6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

  7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

  (二)拓展训练实施方案

  第一天

  8:00—8:30 集合,开营仪式

  8:30—9:00

  ICE-BREAK破冰计划 团队组建

  通过一系列的破冰热身游戏,激发同学们的参与热情

  制定队名、队歌、队训、队徽,选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色

  培训情节讲解 安全讲解

  培训要点:

  打破人与人的隔阂、陌生感

  激发学员热情、兴奋度

  组建团队、营造气氛

  9:00—10:00 自我介绍

  每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的*台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

  10:00—10:30 加餐(水果和点心)

  10:30—11:00 集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时 所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。

  11:00—12:00 礼仪文化:中华传统礼仪

  学习背景:*自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式化的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

  学习目的: 中华传统礼仪 感恩词

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

  每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

  15:30—17:00 *衡力训练

  齐心协力一起冲到终点,各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路:先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米,漂浮板可以往前划动),然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米,接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致,用网绳搭成),最后再跑到终点,敲响锣鼓结束,最先到达终点的一组获胜,获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过,大家要团结互助完成)

  17:00—18:00 袋鼠跳

  团队合作,所有队员在限制住双腿的情况下,大家手搭肩排一 列,像袋鼠一样蹦跳到终点,跌倒了再爬起来,看哪个队最快跳到终点,获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)

  18:00—19:00 晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  19:00—20:30 普通话训练

  由普通话老师先给大家讲个有趣的故事,接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好,讲故事讲的精彩,并且讲的多就获胜,获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容:才艺表演)。

  20:30—21:00 晚上加餐

  每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第二天 茱萸养生谷

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—9:00

  9:00—10:00 团结就是力量

  每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上,大家可以抱着、 拥挤着,用各种方法站在硬板上,裁判员吹哨开始计时,掉下队员者取消比赛,站的时间最长,无队员掉下来着获胜,获胜方得红星一枚。

  10:00—10:30 加餐

  10:30—12:00

  我爱学英语 由英语老师授课,教孩子们一些日常生活的简单用语,教孩子们唱简单的英语儿歌。

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)

  14:30—16:00 场地水上娱乐游戏

  16:00---17:00 偷天陷阱

  三人合作,三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛),另外一个 人在一定距离内用语言指挥盲人,通过由绳索编制的高低不等的障碍,碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃),盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持,在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  17:00—18:00 有轨电车

  每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退,中途任何一人掉队,脚踩地面,绳子落地,从起点重新出发。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  18:00—19:00 晚饭、休息时间

  19:00—20:30 电影风暴5D电影

  5D电影是在3D立体效果的基础上增加动感座椅,环境特效, 5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉,这几方面达到最强大的逼真感,如同置身于影片中,通过环境模拟实现风,雨,电,烟,雪花,泡泡,火焰扫腿,捅背,震动,香烟等环境效果,顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中,在“火焰”前有灼热感,海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。

  20:30—21:00 晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第三天 潘安湖湿地公园

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—12:00 湿地公园游览

  乡村湿地,心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地,会看到林在水 边,水在林中,岛水相连。或层层叠叠,荻花瑟瑟;或曲径通幽,香荷田田;或水路涟涟,水禽咯咯;

  12:00—14:30 野炊、烧烤 孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动,自己动手,团队协作,培养孩子的自主饮食活动能力,养成团队合作的品性。

  14:30—15:30 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔术等,能体现三天生活为题材的最好)

  15:30—16:30 绘画展示

  每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交 给家长

  17:00—18:00 评奖和颁奖典礼

  孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩

  总结三天每组的表现,看哪种获得的红星最多,给予一定的奖励

  18:00 家长带孩子离校

  记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

  十一、注意事项

  1、训练要求

  受训期间,严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出,营员若外出,须递交书面申请,经核准后方可离开。

  2、恶劣天气

  除非遇到不可抗力的突发事件,将根据情况,适当调整课程内容和时间安排,日程以开班后实际课程顺序为准。

  3、生活指导员与教练

  由心理学教师、保卫人员等负责训练工作

  以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。

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