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改写《宿新市徐公店》作文五篇

时间:2023-01-01 15:10:08 来源:网友投稿

改写《宿新市徐公店》作文1  春姑娘悄悄地来了,杨万里来到了新市,住进了一个叫“徐公店”的客栈里。在一天,他推开了窗户,蝴蝶在翩翩飞舞,小鸟在唱着歌。他往低下一望,看见了篱笆稀稀拉拉的,其中有些已经下面是小编为大家整理的改写《宿新市徐公店》作文五篇,供大家参考。

改写《宿新市徐公店》作文五篇

改写《宿新市徐公店》作文1

  春姑娘悄悄地来了,杨万里来到了新市,住进了一个叫“徐公店”的客栈里。在一天,他推开了窗户,蝴蝶在翩翩飞舞,小鸟在唱着歌。他往低下一望,看见了篱笆稀稀拉拉的,其中有些已经四分五裂了,有得东倒西歪。篱笆的旁边有一条石子小路通向远方。树上新长出来的绿叶还没能变成树荫。“叮叮当、叮叮当”放学了,在学校呆了一天的孩子们,争先恐后的跑出了学校,有的人在放风筝、有的人在玩泥巴、有的人在玩弹珠。这时,有一个小孩子发现了一只正停在石墩子上休息的黄色蝴蝶,他小心翼翼的走了过去,生怕造出一点点动静,吓跑了那只黄碟,他一下子扑了上去,嘴里还说道:“抓到啦!”可是,他不小心一松手,黄碟趁这个时机,飞了出去。那个小孩愣了愣,就直接追了上去,黄碟左一拐,他也左一拐,黄碟右一拐,他也右一拐。追来追去,黄碟恐怕永远也不可以摆脱那个小孩的“魔爪”。那只黄碟估计是飞累了,它往旁边一看,呀!那有一片黄灿灿的油菜花地,它立马钻了进去,油菜花就和它融为了一体。那个小孩追着追着,发现黄碟不见了,就只好沮丧得回家了。

改写《宿新市徐公店》作文2

  暮春三月,外面阳光明媚,我沐浴着美好的春光外出游玩,外面湖光山色,美不胜收。转眼已是夕阳夕下了,看着天色已晚,便在新市徐公店住了下来。

  第二天清晨,一阵阵清脆的鸟鸣声把我从美梦中唤醒,我披衣下床,推开房门:啊!好清新的空气呀!多么美丽的田园风光!我眼前出现了这样一番情景:一条通向远方的小路和小路两边稀稀落落的篱笆以及那一望无边金灿灿的油菜花。我不由自主地走出了房子,走在小路上悠闲地散步。一旁那兴旺许久的桃花,梅花早就凋落了。一旁的梧桐树长出了新绿色的叶子,还不是很浓密,几颗柳树梳着自己的长头发,小鸟站在枝头唱着春天的歌谣,多美的一番场景呀!

  菜园里盛开着一大片金灿灿的油菜花,正尽情地释放着沁人心脾的花香,一阵春风吹来,油菜花摇摆着身体,跳起了优美的舞蹈,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像在上面洒了一层金子。我蹲下仔细观瞧,只见金黄色的花瓣中还有一点点白色,透出一点的绿色,一片片花瓣薄的很几乎透明了。几只小蜜蜂十分淘气,追着,嬉戏着,采取花中那甜甜的蜜。

  突然,一阵阵银铃般的笑声传入我耳中,我的目光像被磁铁引住一般,向那里看去。原来是一群天真可爱的顽童正在追逐着几只飞舞的黄蝴蝶,一个穿橘色衣服的小男孩悄悄地走过去,以迅雷不及掩耳之势捉住了它,可蝴蝶十分机灵,灵活地“哧溜”飞走了,等男孩反应过来,蝴蝶早已飞入油菜花丛中找不到了,这些孩子并不灰心,又仔细在油菜花丛里找,蝴蝶突然飞了起来,落在了树枝上,眼看孩子们要得手了,可那美丽的黄蝴蝶却又飞入油菜花丛中,几乎和金黄的油菜花融为一体,孩子们弯下腰找啊,找,怎么也分不清哪个是蝴蝶哪个是油菜花了。

  我诗兴大发,随口吟出了一首诗。

  宿新市徐公店

  宋杨万里

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

改写《宿新市徐公店》作文3

  暮春三月,我准备趁着这个大好天气,出去踏青。傍晚,我走到了新市,就在一家姓徐的老板开的旅店里住宿。

  第二天清晨,正在睡梦中的我,被那些可爱的小鸟给唤醒了。我洗漱完,打开窗户,微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来,但首先映入眼帘的就是那高低参落,稀稀疏疏的篱笆,它的旁边还有一条小路伸向远方。在路旁有几棵高大的树,只是这树上的花儿都掉下来了,而叶子却刚长出来。

  我走出小屋,眼前是一片花的海洋,这花五颜六色的,美不胜收。一棵杨树、柳树长得生机勃勃。小鸟在枝头唱着歌,蜜蜂在花上吮吸着甜甜的花粉。这种种美景令我陶醉其中。

  突然,一阵微风吹过,缕缕清香扑鼻而来。我转身一看,哦,是那油菜花香啊!那金黄的油菜花随着春风轻轻地摇摆着,就如同一位少女的轻歌曼舞,真是楚楚动人。不过,如果没有风,这油菜花就像是一个敬业的士兵,它不会轻易的动起来。

  “咯咯——”听到这银铃般的笑声,我立马回头,原来是这一群可爱的孩子们发出的笑声啊!我仔细看,他们正在捉蝴蝶呢!瞧,那个扎马尾辫的女孩子,正拿着“战利品”——黄蝶,而自豪呢!可是,好景不长,黄蝶十分机灵,它趁着小女孩不注意的时候,猛地蹿出来。女孩看看手心里,也看看飞出来的黄蝶,“啊。”的叫了一声,然后急忙对小伙伴说:“大家快来帮我捉黄蝶,我的黄蝶逃走了。”大家一听,立马去找那只黄蝶。当一位小伙伴看见的时候,立马给大家做了一个“黄蝶在这儿”的手势,大家看见了也立刻屏住呼吸,踱起脚,向那里“进军”。大家要捉住它的时候,它便一溜烟似的,飞到了油菜花中去了,大家都匆匆赶过去。可是花和蝴蝶的颜色一样,黄蝶在花丛中飞舞,黄菜花遮挡住了黄蝶,而这些孩子们,因为找不到蝴蝶,十分失望。

  看到这般情景,我诗兴大发,不禁大声吟道:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

改写《宿新市徐公店》作文4

  暮春时节,诗人杨万里投宿在一位姓徐的人开的酒店里。

  早晨起来阳光明媚,杨万里走出酒店,欣赏起了周围的美景:篱笆稀稀疏疏,一条幽深的小路伸向远方,枝头刚长出嫩绿的新叶,还没有形成树阴,小鸟在枝头欢叫,好一派生机勃勃的景象!一阵清风徐徐吹来,一股油菜花的香味扑鼻而来,诗人向远方的油菜地看去:远处油菜花开得热闹极了,一簇簇、一片片,一朵朵、一株株,金灿灿,黄澄澄,黄得发光、黄得发亮,真像一幅巨大的黄色锦缎。一阵风吹过,一股浓郁的花香扑鼻而来,真是沁人心脾啊!

  诗人不由得走到油菜花旁欣赏起来,这么多的油菜花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的这一片油菜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  忽然诗人觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一着微风吹来,他就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,不光是他,一朵一朵一朵一朵油菜花都在舞蹈,风过了,他停止了舞蹈,静静地站在那儿,蝴蝶飞过来,告诉他早上飞行的秘密,蜜蜂飞到他的肩头,告诉他采蜜的乐趣……

  好一会儿,杨万里才反应过来,自己是在赏花呢!这时一个身穿黄色上衣,蓝色裤子头扎两个小髻的小男孩,跑过来追着一只黄色的蝴蝶,只见蝴蝶一会儿飞得高,一会儿飞得低,一会儿向左飞,一会儿向右飞,好像在和他捉迷藏似的,这时蝴蝶飞累了,就停在一朵油菜花上,小男孩蹑手蹑脚地走过去,伸出双手往前一扑,蝴蝶却灵敏地飞走了。小男孩非常失望,他低着头,耷拉的双手,无精打采地看着这片油菜花,可惜再也找不到那只蝴蝶了。

  看着眼前的这一切,杨万里不由得提笔写下了《宿新市徐公店》这首千古名诗,来记录这一难忘时刻。

改写《宿新市徐公店》作文5

  天蓝的天空是挂着一轮金黄的太阳,下面是一望无际的田野,其间有一个小酒馆,酒馆的主人徐公在门前高高地挂了一面写有“徐”字的小旗,小旗在空中随风飘荡。小店的前面有一片黄灿灿的油菜花。它的两侧,有一排稀疏的`篱笆,一条狭窄的羊肠小道从油菜花间穿过,伸向远方。一个中年男子从酒馆走出来,他一副书生的样子,将双手放在背后,欣赏着这乡村美景。

  突然,身后传来一阵嬉笑声,他循声望去,原来是几个小孩正在追赶着一只黄色的蝴蝶。那只蝴蝶拍拍翅膀飞走了,飞进了一片黄花菜地里,小男孩急得直跺脚,却没有办法,只能眼睁睁看着蝴蝶飞进油菜花地。

  那位书生正是杨万里,他看到此情此景,便提笔写下了这首《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。


改写《宿新市徐公店》作文5篇扩展阅读


改写《宿新市徐公店》作文5篇(扩展1)

——《宿新市徐公店》改写5篇

《宿新市徐公店》改写1

  一个晴空万里的早晨,杨万里睡醒后推开徐公店客栈的`窗户一看,窗外的景色好美啊!

  一条弯弯曲曲的小路通向田野的尽头,那里有一棵高大的梨树。一阵清风吹过,树上的花瓣像雪花一样飘落下来。树枝上长出了许许多多嫩绿的小叶子,但还形不成树荫。树的旁边还有一排稀疏的篱笆,好一派优美的晚春景色啊!

  杨万里正看得入神。突然,一个穿着花袄、扎着小辫子的女孩儿闯入了他的视线,原来她在追逐一只黄色的蝴蝶。蝴蝶一会儿飞的很高,一会儿飞得很低,小女孩也跟着一会儿跳起来,一会儿蹲下去。眼看就要捉住了,小黄蝶却突然扇舞着翅膀,在空中划出一道美丽的弧线,一眨眼功夫就飞进了金黄色的油菜花地里,无影无踪了。小女孩楞住了,她根本无法分清哪个是菜花,哪个是蝴蝶,于是就唱着歌儿跑开了。

  杨万里心想,此时小黄蝶和小女孩一定心里都很快乐,于是提笔写下了:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《宿新市徐公店》改写2

  天蓝的天空上挂着金黄的太阳。一望无际的田野里一条弯弯曲曲的幽深小径两旁,稀稀落落地围着一道道篱笆。一阵微风吹来,篱笆飘来飘去,点点花瓣飘飘洒洒。树上长出了嫩绿的叶子,它们遮遮掩掩,躲躲藏藏,好像很害羞,树叶长的不那么茂密,还遮挡不住那一丝丝阳光,但已暴露了自己的身份。

  在那田野边有个小酒馆。那酒馆的主人徐公,在门前高高挂着一面旗子,写的什么内容呢,就是写着吸引顾客的徐字,显得自家店很大气。春风拂过,那面旗子在空中随风飘荡。在酒馆旁,有一片黄灿灿诱人的油菜花。酒馆两侧,一排排的篱笆包裹了酒馆,一条狭窄的羊肠小道从油菜花间穿过,伸向远方。一个中年的男子从酒馆轻而慢的走出来,他一副书生的样子,将双手放在背后,欣赏着这田园乡村美景。突然,身后传来一阵嬉笑声,他循声望去,原来是几个小男孩正在追赶着一只美丽耀眼的黄色蝴蝶。那只黄蝴蝶拍了拍翅膀飞走了,飞进了一片黄花菜地里,无影无踪。追赶着飞舞的黄色蝴蝶,正当男孩们跺脚时,蝴蝶已飞到了花丛中,那蝴蝶找也找不到了。

《宿新市徐公店》改写3

  有一天,南宋大名鼎鼎的诗人杨万里来到一个徐姓人开的店里并住了下来。

  这时,他看见稀稀落落的篱笆旁有一条小路,路边的树上花都落了下来,还没有长成树荫,此时,他看见了一位儿童在追黄色的蝴蝶。但是蝴蝶飞到油菜花里就不见了。诗人突发感想,作诗一首:篱落数数一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《宿新市徐公店》改写4

  一天,诗人杨万里出差去办事,路途遥远,就在新市的徐掌柜驿站里住了一晚,一觉醒来,天已经大亮了,他听到屋外有小朋友的笑声。于是,他打开门,走了过去,看到一位小牧童在旅店外的小花园里玩,东看看,西瞅瞅。忽然,飞来一只黄色的蝴蝶,在小牧童的眼前翩翩起舞,好像在和小牧童玩游戏呢!

  小牧童追了上去,追呀追呀,他追到了一个围着稀疏篱笆的园子里。两旁的小树花已掉落,枝芽还没有长出来,篱笆里面还有一大片金灿灿的油菜花,远远望去像一片黄色的花海。黄碟一下子飞进油菜花从中,他急忙追上去,可是,小牧童一跑过去,黄碟就不见了,他望着眼前的那一片黄色的花海,心里想,黄黄的蝴蝶飞入黄黄的油菜花田里,怎能找得到呢?

  诗人杨万里看到此景就写下了这首《宿新市徐公店》。

《宿新市徐公店》改写5

  杨万里投宿在宿新市徐公店,他出来散步。看见花都已经落了,树叶还长的不怎么密。

  正在这时,有个小女孩头梳着羊角辫,身穿粉红上衣,穿着一双布鞋。她用手扑向一只黄蝴蝶,黄蝴蝶偏偏不让小女孩捉到,黄蝴蝶一上,小女孩也跟着向上扬手,黄蝴蝶一下,他也跟着往下一扑。忽然,黄蝴蝶灵机一动,飞翔一片黄黄的油菜花丛,小女孩捉不到蝴蝶,垂头丧气地走了。

  杨万里走回徐公店写下了一首诗:

  宿新市徐公店

  篱落疏疏小径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。


改写《宿新市徐公店》作文5篇(扩展2)

——宿新市徐公店改写5篇

宿新市徐公店改写1

  一日,杨万里在府中与友人下棋。下完一盘,他突然觉得胸口很闷,便想去乡下透透气,让心情舒畅一些。于是,便在书童的陪伴下出了正门,乘坐马车出发了。

  一路上,马车摇摇晃晃的,犹如喝醉了酒一般。呵,乡下的泥泞小道可真是难走啊!杨万里把头探到马车窗外,深吸一口新鲜空气。啊,乡下的宁静和县城中的喧闹可真不好比啊!马车继续前行着,杨万里见此地景致不错,便掀开车帘示意书童停下马车。杨万里下了马车,环顾四周。只见几根篱笆疏疏朗朗地插着,一条小路弯弯曲曲地伸向远方,让人一眼望不到头。树头的花儿已经落尽,嫩绿的新叶悄悄地爬上枝头,尚未形成浓密的树荫。还有那大片金黄的油菜花,散发出淡淡的清香,让人心旷神怡,浮想联翩。

  看到此情此景,杨万里不禁心想:这儿简直就是我心中的世外桃源啊!若我此生能在这儿生活,那该多么幸福啊!可惜,我却不能……书童见他的目光渐渐暗淡了下来,劝慰道:“您若喜欢这儿,我们可以隔几天都来一次啊!”杨万里眼中顿时恢复了光彩:“嗯,言之有理,我怎么没想到呢?”

  “蝴蝶,别跑,等等我!”突然,一声急促的叫喊打断了主仆二人的对话。哦,原来是几个小孩在追蝴蝶啊!只见那只黄色的蝴蝶在一朵油菜花上停下了,一个小孩瞪大眼睛,屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之势扑向了那只黄蝶。小孩两手紧合,站起来抖了抖身上的金粉,两手张开一点点缝隙,朝里面瞄了一眼。不料,手里面空空如也。原来黄蝶在他扑过去的一刹那偷偷地溜走了。孩子失望至极,垂头丧气地离开了。

  这时,杨万里情不自禁地想起了自己的童年,心中顿时百感交集。于是,他就近找了一家客店住下,即兴写下了《宿新市徐公店》这首诗:

  《宿新市徐公店》

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

宿新市徐公店改写2

  春姐姐悄悄地来了,田野里,绵绵的春雨轻轻落在叶子上,珍珠般的水珠挂在叶尖,非常漂亮。树枝头上的花已经落下,但树叶还未长得茂密茁壮。菜园里,金灿灿的菜花铺成一片金色的海洋。

  有一位游客来到新市,住在一家叫“徐公店”的旅馆里。在旅馆的旁边有一个稀稀拉拉的篱笆墙,并且有一条伸向远方的羊肠小道。

  小路上,一群放学回家的小朋友,他们正在嬉戏、玩耍。突然,一个小朋友看见一只玲珑素雅的黄色蝴蝶,它尾翼长如丝带,临风飘动,舞姿优美潇洒极了!“啊,这蝴蝶真美!”那个小朋友不禁赞叹。其它的小朋友也看见了,立刻飞快而又高兴的奔跑,追逐翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。追呀,追呀!大家都跑累了。这时,一个穿着蓝色衣服,黄色裤子小朋友趁蝴蝶停在树枝上,迅速抓住了蝴蝶,他高兴地叫了起来,“抓到了,抓到了……”其它小朋友听到了叫声纷纷汇聚拢来,“让我看看,让我看看……”“好吧!” 穿着蓝色衣服的小朋友说。于是,他把手慢慢地松开,可一不小心,蝴蝶飞走了。他们又开始抓蝴蝶,蝴蝶像受到了“教训”,飞到金灿灿的菜花丛中。因为黄蝶身上的颜色跟菜花的颜色一样,当它飞到菜花丛中的时候就跟菜花融为一体,小朋友们再也找不到蝴蝶了。这时,太阳快要落山了,他们只好空手回家去了。

宿新市徐公店改写3

  叽叽——

  喳喳——

  几根稀疏又结实的篱笆,围起了一户人家,里面炊烟袅袅,一条弯弯曲曲的小路深向尽头,犹如一条银白色“s”形小蛇,歪歪扭扭地伸向远方。清脆的鸟鸣声穿过田野、耕地和西瓜地,传到酒店里。杨万里被鸟语叫醒了,睁眼看向窗外,云雾围着群山绕来绕去,好似原来高不可及的云朵变得触手可及。清晨的凉风微微地吹着,把水汽般的云雾吹进千家万户,宛若水一样给万物洗了个澡,变得清爽极了。溪水淙淙地随着规定路线流淌着,从山间到草地旁,绕一个大圈,环抱着村庄,又急匆匆地流向远方。春天姗姗来迟,终于随着燕子一同降临到宿新市上。

  杨万里起床,披衣,决定出酒店走走。

  杨万里走在弯弯扭扭的小路上,一边走,一边欣赏着路边的鸟语花香、树木环绕。树木因春天的到来,吐出了绿色的`新芽,使得树木一带变得春意盎然,路过鲜花地,蝴蝶和小鸟为花朵们伴奏和歌唱,好不快活!走过耕地,只见农民伯伯,要不弯着腰插秧,要不蹲下来除草捉虫,一片忙碌的景象。

  走着走着,不知不觉来到了菜花地,一群小孩子在愉快的玩耍:

  “哎,我摸到了你,别跑啊!”

  “你抓不住我(一个鬼脸),哈哈哈!”

  “嘻嘻嘻,我在这儿,来抓我啊!”

  原来这群小孩在玩抓人游戏,可快活了!忽然几只黄蝶飞入了人群,一个小孩说:“哇,有黄蝶啊,快来装黄蝶了!”这群小孩立马停止了玩游戏,都蓄势待发,准备抓黄蝶,一小会儿,“全体”小孩出动抓黄碟。可是黄蝶好像通人性似的,飞进了菜花地,与菜花完美的融合,那一群小孩无处可寻,只好继续玩起了抓人游戏。

  看到了这一幕,勾起了杨万里心中无数童年的回忆,不由得“老泪纵横”。

宿新市徐公店改写4

  不久前,杨万里被罢官,来到浙江新市,住在一个姓徐的人开的旅店里。

  一天,春光明媚,风和日丽,杨万里从旅店里走出来,到旅店后面的一条乡间小道上散步。

  放眼望去,遍地都是油菜花,犹如用金子铺满地面,是花的海洋。油菜花旁,稀稀疏疏的篱笆一直排到了这条乡间小道的深处。“咦?地上怎么这么多花瓣儿?”杨万里嘀咕道。说着抬头向上看,哦,原来是树梢上的花儿落了,可惜花儿落了,树上的叶子还没有长成茂密的树阴。杨万里不禁有些失落,但他又随即说道:“这真是‘篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。’”

  “哈哈,我抓到蝴蝶啦!”“哇!让我瞧瞧!”“真的耶,好美呀!”杨万里一看,哈 ,一群小孩子正在欣赏他们捕捉到的宠物——黄蝶。“啊!”抓住蝴蝶的小孩子一松手,蝴蝶一扇翅膀,“扑哧”一下飞走了,一个黄衣小男生叫道:“嗨!快抓住它。”其他几个小孩子也一轰而上,去抓黄蝶。孩子们随着黄蝶一会儿上,一会儿下,一会儿向左,一会儿向右,好一幅春意盎然的儿童捕蝶图呀!“哎呀!”一个儿童没有扑到黄蝶,叫道。蝴蝶像受了惊的兔子,一下子窜到油菜花丛里。花儿和黄蝶颜色一样,儿童们找不到黄蝶,只好扫兴地去抓别的黄蝶。杨万里看了不禁哈哈大笑,说到:“真是‘儿童忽走追黄蝶,飞入菜花无处寻。’”

  杨万里回到客房,叫了二两酒,一边品酒,一边回想今天的见闻。当杨万里想到金灿灿的油菜花旁,一条小路沿深到很远时,不禁高兴起来;可想到树上的花儿落了,可树叶还没长成树阴时,又不禁有些伤感;想那一幅春意盎然的儿童捕蝶图,又高兴得哈哈大笑……

  三杯酒下肚,杨万里有了些醉意,他拿出笔墨纸砚,即兴写了首诗:

  宿新市徐公店

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

宿新市徐公店改写5

  有一天,南宋大名鼎鼎的诗人杨万里来到一个徐姓人开的店里并住了下来。

  这时,他看见稀稀落落的篱笆旁有一条小路,路边的树上花都落了下来,还没有长成树荫,此时,他看见了一位儿童在追黄色的蝴蝶。但是蝴蝶飞到油菜花里就不见了。

  诗人突发感想,作诗一首:篱落数数一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。


改写《宿新市徐公店》作文5篇(扩展3)

——改写宿新市徐公店5篇

改写宿新市徐公店1

  在那一片稀稀疏疏的.篱笆旁边,有一条弯弯曲曲的小路,通向远方。在那小路边上的树上,花瓣都已纷纷落到地上去,好像一大片用花瓣铺成的地毯,睡在上面一定很舒服,还可以闻到香味呢!树枝头的小嫩芽还没有长大,未形成树荫。这时,几个小孩子跑了出来,他们在干什么呀?原来,他们正在追一只黄蝴蝶呢!“啊!抓到了!”一个小孩说。可是他往里一看,唉!空空如也,蝴蝶已经飞到油菜花丛中了,找不到了,孩子们叹着气,去找别的东西玩了。

改写宿新市徐公店2

  都说春天百花盛开,景色迷人,是旅游的好时节。今天,我就来到了新市游玩。

  这里可真美呀!柳树姐姐在水边梳着长长的头发,扎上了洁白的柳絮做成的头花;草弟弟也穿上了绿色的新衣,在风中摇晃着脑袋;野花妹妹也不甘示弱,在草丛中翩翩起舞……

  时间过得真快啊。转眼间,太阳下山了,我依依不舍地离开了。夜晚,我住在徐公店里,也许是玩的太累了,我的头刚落到枕头上,就睡着了。

  “喔喔喔!”伴随着公鸡的啼叫,我从梦中醒来。刚一睁眼,我就看到了窗外生机勃勃的景象:一条弯弯曲曲的小路伸向远方,两旁围着稀疏的篱笆,树上的花落了,叶子还没长成绿荫。我正看得入迷,忽然传来一阵喧闹声,我连忙穿好衣服,跑出门外,原来是孩子们在玩耍。一个小女孩拉着她的几个小伙伴,指着一朵油菜花小声地说:“看,一只黄蝴蝶,它多漂亮呀!让我们来捉住它!”于是,他们东奔西跑想要抓住蝴蝶,眼看黄蝴蝶就要被抓住了,只见它上下翻飞,飞进了金黄的油菜花丛里,和油菜花融为一体,再也看不到了。孩子们再也没捉到黄蝴蝶,失望极了,一哄而散去别处玩耍了。

  看到这番景象,我不禁写下这首诗:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

改写宿新市徐公店3

  宋代有个诗人,叫做杨万里。他非常喜欢写诗。

  有一次杨万里到新市游玩,住在徐公店里。他看见窗外的景色非常美丽,决定出去散散步。他没走多远,就看到前面有一大片金黄色的油菜花地,旁边有一排稀稀落落的篱笆,还有一条小路蜿蜒曲折往远方延伸,他被这一幅美丽的"景色迷住了。突然,他感觉头上有什么东西,他甩了甩头,才发现树上的花落到自己的头上了。他抬头一看,树上的花都快落光了,但树叶长得还不是很茂盛。看到这里,他想:怎么会这样呢?想着想着,突然迎面跑来几个孩子,原来他们是在玩捉人的游戏。有一个小朋友正跑着,就看见几只黄蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。他连忙大喊:“这里有几只蝴蝶,我们快来抓它们吧!”于是他们就马上跑去追黄蝴蝶了。黄蝴蝶为了隐蔽自己,躲进了金灿灿的油菜花丛中。小朋友们东找找,西找找,却怎么也找不到了。

  看见这生机勃勃的景象,杨万里准备用诗把它记下来。经过反复斟酌,这首诗终于写好了,杨万里给它取名“宿新市徐公店”。

改写宿新市徐公店4

  春末夏初的一个早晨,阿牛装备提水洗脸,他走到了油菜花旁,看见黄灿灿的油菜花,怎么多的油菜花,好像是吸收了所有太阳的能量一样,比金子还闪亮,阿牛心里想着。

  他走在弯弯曲曲的小路上,闻着阵阵花香迎面吹来,还看着爬在篱笆上的朵朵小花,如同小姑娘奏乐时吹起的小喇叭。

  突然,阿牛一动不动的注视着一朵野花,原来上面有一只花蝴蝶,它有着金黄色的翅膀,美丽极了,阿牛想:这只蝴蝶我好像在书上看到过呢,它就是“皇后蝶”,要是我把它捉回去送给妈妈,她一定会很高兴。

  于是,阿牛使用捉蝴三十六计,阿牛悄悄地来到蝴蝶旁边,一下子把手合拢,高兴的大叫了一声:“太好了,我捉到蝴蝶了”。可是他才把手轻轻的松开,蝴蝶就偷偷的飞走了,阿牛有点不开心,可蝴蝶像一个美丽诱人的皇后一样又落在了花朵的宝座上,好像是在嘲笑阿牛的样子,像是在对他说“你捉不到我的,你好笨啊。”这时,阿牛“龙颜大怒”,用了捉蝶妙计第五招,一个猛虎突击,可是“皇后蝴蝶”吸取了上次的经验,就在他扑过去的那一刻,蝴蝶迅速的飞到了另一多花上去了,阿牛还是紧追不放,可是,蝴蝶不想和阿牛玩了,就飞到了油菜花田里去了,阿牛一看,叹了口气,又去提水洗脸去了。

  这一切都全让大诗人杨万里看见了,于是他挥笔写了《宿新市徐公店》这一篇佳作,如果有人想读,就去《唐诗三百首》里边找吧。

改写宿新市徐公店5

  暮春三月,正是旅游的好时节。于是,我前往乡村。傍晚,空中飘着美丽的晚霞,我终于抵达了乡村--新市。我在一家徐公开的酒店里住了一晚上,因为过于疲惫,我一躺在床上就呼呼大睡起来。

  第二天清晨,一阵清脆的鸟鸣把我从梦中叫醒,映入眼帘的是伸向远方的小路和稀稀疏疏的篱笆,我开始欣赏起风光。曾今兴旺一时的杏花、桃花都已经谢了。柳树姑娘正在梳理自己长长的辫子。那细细的柳叶,被春风裁剪得如此美丽。几只燕子在天空中划出一道道五线谱,黄鹂在枝头唱着动听的歌谣。小草在风中摇晃着脑袋,好像在跳舞……菜园里的油菜花挺着腰杆,好像在跟谁比美呢!一群群蜜蜂在花丛中飞舞,“嗡嗡嗡”的正忙着采蜜。忽然,一阵爽朗的笑声钻进了我的耳朵里。我走过去一看,原来,几个小孩儿在捉一只黄蝴蝶呢!黄蝴蝶一会儿高飞,一会儿低飞,把孩子们搞得满头大汗。突然黄蝴蝶一下子飞进了油菜花中,孩子们再也找不到了。

  我随即吟出了脍炙人口的名诗--《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。


改写《宿新市徐公店》作文5篇(扩展4)

——宿新市徐公店编故事作文3篇

宿新市徐公店编故事作文1

  暮春三月,诗人去郊外游玩。

  这一路上小溪纵横,花草丛生。路边的小草探出了脑袋,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。他翻过几座大山,越过几条大河就到了目的地――新市。看看天色已晚,就在一家姓徐的客店出住了一晚。吃完晚饭,诗人就在花园散步,只见远处的篱笆有一条小路伸向远方。那小路如同一条卧在此地,随时准备腾空起飞。渐渐地,天色暗了下来,诗人回到客店,睡觉去了。

  很快一夜就过去了,第二天,太阳才探出了脑袋,就听见几个孩子地欢笑声。诗人连忙披上衣服,打开窗户,定晴一看,只见几个孩子在追赶两只美丽的蝴蝶,那蝴蝶飞来飞去,他们怎么也追不着。当他们想放弃的时候,一个小女孩叫道:“我抓到了!我终于追到了!”这时,由于孩子太开心了,手不由自主地一松,蝴蝶抓住机会,飞掉了。飞进了菜花丛中,这菜花和黄金一样黄,颜色与蝴蝶的颜色一模一样,谁也没有发现,孩子们就不能再抓蝴蝶,只好垂头丧气地回家了。

  看到这样的情景,诗人情不自禁地吟诵起脍灸人口的名诗――《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。


改写《宿新市徐公店》作文5篇(扩展5)

——《宿新市徐公店》的教学反思 (菁选3篇)

《宿新市徐公店》的教学反思1

  高年级组"古诗教学中品味生活情趣"精品课程研究到现阶段已摸索到此类古诗词教学的基本模式:读通诗句——读懂诗意——读出画面——读悟诗情——发现感受情趣。

  1、读通诗句是为了让学生读准字音,在读顺读熟全诗的过程中大致感受诗意,整体把握全诗主要写什么内容。

  2、读懂诗意是指逐句理解诗句意思,特别要解决一些难理解的字词。学生只有在清楚了诗句表达的意思基础上,才能展开想象,在脑海中形成画面,感受诗中美好意境。否则,一些词语意思不明了,想象画面必然受阻碍。例如:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。”中“篱落”“疏疏”学生理解起来有困难,首先让学生明白“篱落”是指篱笆,“篱落疏疏”是指篱笆什么样子呢?这时学生联想“稀疏”一词可想到是指篱笆稀稀疏疏的样子,脑海中自然形成画面。

  3、读出画面是在理解了诗句基础上,通过想象诗句中描绘的画面来感受诗中意境。这个环节中要正视学生运用词句口头描绘美景能力参差,而且在口头描述时想象的画面受时间与心情紧张影响,想象的画面片断、模糊,书面写作大脑处于深度思维状态,想象的画面就更清晰、丰富,而且在写作时字斟句酌语句表达自然更好。因此教师不必过高期望学生能描述得像写景作文一样语句情境优美。教师还应适机引导学生想象的视线关注整个画面,如:学生想象“树头花落未成阴”的画面时,看到枝头新叶展开,翠绿鲜嫩,但对树下景象会忽略,可强调读“树头花落”提示学生:“树下又是怎样的美丽景象呢?”在这一环节最后将准备好的课件相应美丽春景配上优美的音乐展示给学生,以补充学生的想象,真实的画面与音乐带来视觉、听觉冲击,使学生沉浸在诗中意境,从而也培养了对美的感受能力。

  4、领悟诗情,言为心声,诗情也即诗人作此诗的感想心情,领悟了诗情也就领悟了诗人为什么要选择这些内容来写。儿童追黄蝶看是很*常的小事,在学生眼里觉得是小时幼稚天真的行为,学生往往觉得不值得写将其忘记。但诗人却从这样*常小事中感受到了快乐,也带来了诗人对童年童趣的回味,才以诗寄情。由此教育学生要像诗人一样善于细心感受生活中*常小事带来的乐趣,要培养善于观察感受生活的能力。

  5、发现感受生活情趣。引导学生将视线移到自己的生活中,回忆发现以前不为注意的生活小事,重温其中乐趣,达到扩展作文内容,主动描写生活情趣目的。在这一环节中,学生课堂表现出对于发现寻找生活中快乐有趣的小事思维没打开。问题原因也许是因为*时不太留意的小事已被遗忘,记忆中的感受不深刻,所以一时想不起。此时我应趁此良机让学生警醒到自己*时确实没注意观察生活,没重视感受自己的日常生活,因此作文内容不丰富,表现不出生活。让学生知道生活即作文。

  留心观察感受生活的能力不是一两节课能培养的,教师要有意识在整个教育教学过程中,在课上课下随时领着孩子们去观察感受,并通过日记及时记录下来,能力才真正形成。

《宿新市徐公店》的教学反思2

  了自己的动作,可以让她到前面表演吟诵,让其他学生也能根据自己对诗句的理解加上动作,这对古诗的理解会更有形象性。

  问题的设计要小而切合学生实际,不应该太大。在揭题这一环节,让学生理解“宿、徐、店”这三个字时,提了这个问题“你在哪里见过这三个字,你知道他们的意思吗?”范围过大,学生一时未能结合到自己的生活实际说出意思。把问题简化,直接问他们是怎样记住这三个字,教师可适宜引导学生从生活事例中记住这三个字。

  古诗里的识字教学也应该让生字从古诗中出来,让学生会认会读之后再把生字放回古诗中读诗句,在这过程中可采用多种形式让学生对古诗生字有重点的把握。

  这首古诗课本有一幅很好的插图,可利用插图让学生理解诗句的景物、大致理解诗句意思。在利用插图时,教师应该注意引导学生有顺序观察图画,借助插图理解“篱落、树头、急走、一径”等词语。

  总的来说,个人感觉古诗的朗读做得还不够到位,学生学习古诗的兴趣还没很好地激发起来,在课堂上通过多种形式朗读让学生达到背诵的目标未达成,需要改进。

《宿新市徐公店》的教学反思3

  对于语文教学来说,古诗是其中很重要的一种,对于有一定教学经验的老师来说,我们会总结出古诗教学的一些套路:一把诗歌读准确,读流畅;二读出诗歌的节奏;三理解诗歌的意思;四总结诗歌表达的感情。

  对于有着5年教龄的我来说,古诗教学也算是比较熟悉的了。可会上不等于能上好,如何上好一节古诗课还是有很多考究的。

  因为新型冠状病毒疫情的影响我们采用了网上教学,因为电视直播上午有点卡,刚好下午有一节语文直播课,我讲了《宿新市徐公店》这首诗。

  第一次直播授课,我还是做了精心准备的,所以效果还是不错的,受到了很多家长的好评。整节课下来,我自我感觉总体还可以,但是其中有一个环节进行得不是特别满意,那就是第三个环节。第三个环节是理解诗歌的意思,我解释了重点词语的意思,让学生结合课下注释、插图理解诗歌的意思。但现在诗歌教学我们不仅仅要求简单理解诗歌的意思,而且还要想象诗歌描绘的画面。所以我们在诗歌教学中我们经常会问到的一个问题是,读了这句诗,你仿佛看到了怎样的画面。同样的"我也是这么教学的。理解完这首诗的意思之后,我让同学们闭上眼睛,听我朗读,边听边想象画面。朗读配乐,我读得语速也比较慢,篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。读完之后我说,请同学们睁开眼睛,说一说你刚刚看到了什么画面。

  有的说:就像我站在旁边,

  有的说:我在追黄碟时差点摔

  有的说:有一条小路特别长

  有的说:我看到了稀稀疏疏得篱笆

  从学生的回答来看,画面都是片段式的。我接着说,能不能把你看到的画面说得更全面点,详细点。

  有的说:我看见有一个儿童,飞快得去追一个黄碟,结果黄碟飞入菜花里,小孩就很着急,很伤心。

  有的说:我看见了稀稀疏疏的篱笆,长长的小路。我还看见了一个儿童在追蝴蝶。

  听到同学们这么说,我开心了许多。可是距离我的期待还差那么一些。如何引导学生说得更完整,更详细。我接着说:有的学生说得时前两句诗描写的画面,有的时后两句诗的画面,还有同学能再详细一些吗?经过我这样又一次的强调,终于有同学说出了相对比较完整的画面:在一个农舍里,看到了稀稀疏疏的篱笆,悠长的小路,一些新发芽的树枝,我看见有一个儿童,飞快得去追一个黄碟,结果黄碟飞入菜花里。虽然有同学说出来,但我能感觉到这种相对比较完整的画面只有个别同学能够说出来。并且花费了这么长的时间。

  这节课结束了,我不禁开始思考这个问题。让学生想象画面,能够用自己的话说出这首诗描绘的画面,这是学生学习古诗很重要的目标。可是如何让学生能够顺利地达成这一目标呢?我开始回顾学生的答案,我发现大部分学生的答案都是一个画面,一个实物。之后我又看到了课件上的板书:

  静景:篱笆 小路 树

  动景:儿童 蝴蝶

  我不禁有了新的思考,学生之所以回答的不够完整,很大的原因在于没有抓手,如果我在提问你的脑海中仿佛出现了什么样的画面之前,先做一个这样的梳理,这首诗描写了什么景物?然后根据这些景物让学生再去想象画面,我想大部分同学应该都会有一个更丰富、更完整的画面。

  新的尝试我怕还没有做,未完待续,期待新的尝试之后会有不一样的效果。

  经验+反思=成长。反思是一名教师成长的重要途经,成长,我一直在路上,反思,我会坚持做。


改写《宿新市徐公店》作文5篇(扩展6)

——改写宿新市徐公店作文 (荟萃20篇)

改写宿新市徐公店作文1

  一年春天,杨万里来到了新市,住在了徐公店里。

  一天早晨,杨万里觉得屋里很闷,心里觉得很乱,就出来散散步,不知不觉走到了郊外,眼前的美景引人注目,先是金灿灿的油菜花地,象铺了一地的金子,一道稀疏篱笆旁还有一条弯弯曲曲的小路,伸向油菜花丛深处,小路边上的树木花儿已落了,树叶现在还不茂盛,春风吹来阵阵花香,杨万里陶醉在这美丽的景色中,突然,一个小男孩从小路上跑来,他面前飞了一只黄色的蝴蝶,原来他要捉住这只美丽的蝴蝶,可是蝴蝶飞进了油菜花丛里,一下子就消失了,因为蝴蝶和花儿的颜色一样,小男孩分辨不出来了,他找了一会儿,没找到,一抬头,看见杨万里正对着他笑呢,并对他说:“孩子,那边还有,快去捉吧!”,小男孩笑着跑掉了。

  这时,杨万里的.心里充满了快乐!春光中的散步多美好啊!

改写宿新市徐公店作文2

  夕阳夕下,在新市奔波了一天的`杨万里已经疲惫极了,于是就来到了附近的“徐公店”客栈里。

  店小二看见了,热情地跑上来说:“客官有何吩咐,怎么称呼您呢?”杨万里说:“我姓杨名万里,天色已晚,想在此借宿一晚,不知可否。”店小二听到回答:“当然可以,请进,请进。”美美地睡了一觉,第二天的早晨,杨万里早早就起来散步了,他沿着一条小路走着。被眼前的景色迷住了,稀稀落落的篱笆把菜园围着,油菜花开得正好,像一片金色的海洋。忽然,传来了小孩的嬉笑声。

  他远远望去,看到了有两个孩童正在打闹,这时,飞来了一只黄色的蝴蝶,他们忍不住去追那只花蝴蝶,他俩追呀追呀,那只蝴蝶可真是调皮,一下子飞进了一丛油菜地里,俩孩童怎么也找不到它了。

  杨万里见后忍不住地哈哈大笑,即兴创作了《宿新市徐公店》这首流传至今的诗。

改写宿新市徐公店作文3

  春天来了,冰雪融化、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞,大地到处生机勃勃,眼前一片春的景象。

  一个风和日丽的早晨,在一个小山村里,稀落的篱笆旁,有一条弯弯曲曲的小路伸向远方,路旁树上的花都已经凋落,而新叶才刚刚长出,还没有形成树荫。

  篱笆旁有一片片金黄色的油菜花,散发出一阵阵扑鼻的香味。一位身穿红色上衣,头上扎着两根小辫子的男孩,一路奔跑着追赶着一只翩翩起舞的黄蝴蝶,这只蝴蝶好漂亮啊!蝴蝶忽上忽下,忽左忽右,他又蹦又跳,跑来跑去,挥动着双臂费了好大的功夫也没有逮住它。一转眼,黄色蝴蝶飞到黄色的油菜花丛中,黄色的蝴蝶黄色的花,哪个是蝴蝶哪个是花呢?小男孩看得眼花缭乱,分不清找不到蝴蝶了。

  小男孩想:“这样美丽的景色,这么美丽的蝴蝶,我又何必非要抓到它呢,就让它在大自然中自由自在的飞翔吧。”

改写宿新市徐公店作文4

  暮春三月,外面阳光明媚,我沐浴着美好的春光外出游玩,外面湖光山色,美不胜收。转眼已是夕阳夕下了,看着天色已晚,便在新市徐公店住了下来。

  第二天清晨,一阵阵清脆的鸟鸣声把我从美梦中唤醒,我披衣下床,推开房门:啊!好清新的空气呀!多么美丽的田园风光!我眼前出现了这样一番情景:一条通向远方的小路和小路两边稀稀落落的篱笆以及那一望无边金灿灿的油菜花。我不由自主地走出了房子,走在小路上悠闲地散步。一旁那兴旺许久的桃花,梅花早就凋落了。一旁的梧桐树长出了新绿色的叶子,还不是很浓密,几颗柳树梳着自己的长头发,小鸟站在枝头唱着春天的歌谣,多美的一番场景呀!

  菜园里盛开着一大片金灿灿的油菜花,正尽情地释放着沁人心脾的花香,一阵春风吹来,油菜花摇摆着身体,跳起了优美的舞蹈,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像在上面洒了一层金子。我蹲下仔细观瞧,只见金黄色的花瓣中还有一点点白色,透出一点的绿色,一片片花瓣薄的很几乎透明了。几只小蜜蜂十分淘气,追着,嬉戏着,采取花中那甜甜的蜜。

  突然,一阵阵银铃般的笑声传入我耳中,我的目光像被磁铁引住一般,向那里看去。原来是一群天真可爱的顽童正在追逐着几只飞舞的黄蝴蝶,一个穿橘色衣服的小男孩悄悄地走过去,以迅雷不及掩耳之势捉住了它,可蝴蝶十分机灵,灵活地“哧溜”飞走了,等男孩反应过来,蝴蝶早已飞入油菜花丛中找不到了,这些孩子并不灰心,又仔细在油菜花丛里找,蝴蝶突然飞了起来,落在了树枝上,眼看孩子们要得手了,可那美丽的黄蝴蝶却又飞入油菜花丛中,几乎和金黄的油菜花融为一体,孩子们弯下腰找啊,找,怎么也分不清哪个是蝴蝶哪个是油菜花了。

  我诗兴大发,随口吟出了一首诗。

  宿新市徐公店

  宋杨万里

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

改写宿新市徐公店作文5

  阳春三月,杨万里去乡村游玩。他走着走着,天色慢慢的暗下来了,他就决定住在姓徐的人家开的客店里。

  第二天一早,杨万里就听到了树上鸟儿叽叽喳喳的叫声,他们好像在说:“春天来了,春天来了……”

  他还看见了客栈外稀少的篱笆旁边有一条通向远方小路,小路两边的树枝上花儿已经谢了,树叶也落了,现在还没有长出来。

  杨万里还看到远处有一块金灿灿的油菜花地,听到地里传来一群小孩的欢笑声,他们急急忙忙地跑去追赶黄色的蝴蝶。其中有一个小女孩终于捉到了一只漂亮的蝴蝶,他正要拿给小伙伴看的时候,一不小心蝴蝶飞走了。

  蝴蝶飞呀,飞呀,飞到了黄色的油菜花里,孩子们再也找不到它了。

  杨万里觉得乡村的景色十分美丽,都舍不得回去了。

改写宿新市徐公店作文6

  山谷无人,只一条稀疏的篱笆沿着曲折的小径,伸向远方,缓缓走出我们的视野。凉而柔的春风拂过面颊,令人神清气爽,那股风将刚长出的树叶吹得摇摇欲坠,那路边挺拔的大树上,叶子虽还未长全,但那新叶散发着一种独特的美,如初夏之光。

  光影重叠,在我脚下嬉戏,正自入神,忽闻得油菜地里孩子的嬉笑声不绝于耳,抬头望去,一群机灵活泼的孩子们正兀自抓着几只蝴蝶,黄碟忽上忽下,时而如池塘里翩眇飞舞的蜻蜓,时而犹如旋转的飞镖,直直地冲入油菜花地里,令孩子们怎么都抓不住。一个小男孩睁大眼睛,把手指放在嘴边,示意同伴安静,随后,蹑手蹑脚,神情紧张的慢慢靠近蝴蝶,他小心翼翼地将网子对准黄碟,一下子扑了过去。可黄碟又不是机器,乖乖等着被抓,它腾空跃起,绕过网子,扑灵灵几下飞,便窜入了金黄的油菜花里。孩子们过去追,可谁也分不清哪个是黄碟,哪个是油菜花了。

改写宿新市徐公店作文7

  篱笆墙稀稀落落,扎得不密,有一条小路伸向远方。树上的花已经掉落下来,但树叶还没有长得浓密茂盛。地上的小草绿油油的,像块绿色的地毯。油菜花盛开了,金灿灿的。迎着风儿摇动,好像可爱的小姑娘在跳舞。

  一个男孩看见一只身穿黄衣的花蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。他不由自主地的欢呼雀跃,目光已经离不开那只蝴蝶。于是,只见他五指张开,像一张大网,蹑手蹑脚地靠近黄蝶,慢慢地合拢“大网”,想抓住它。他脸上洋溢出欢喜的笑容,眼看就要抓住了,可是黄蝶很机灵,抖动着翅膀,飞入了油菜花丛里,小男孩怎么找都找不着,他心里有些沮丧,刚才的激情像过冬的小燕子一般飞走了。

改写宿新市徐公店作文8

  春天,在这个万物复苏的季节里,诗人杨万里来到一个村庄,住宿在新市的徐公店里,那里春意浓浓、春色满园,到处都是田园风光的景象。

  诗人走出客店,远远望去,在疏疏的篱笆旁有一条小路一直通向很远很远的地方,路旁的树花早已凋谢了,树枝上刚长出嫩绿的新叶,还没有长成绿阴。瞧,哪儿有一个调皮的小孩子呢!

  他正在追一只黄色的蝴蝶呢,黄蝴蝶越飞越高、越飞越远,小孩子的眼里满是羡慕题目:这蝴蝶既漂亮还会飞呢!要是我会飞该多好啊!就在这时,黄蝴蝶趁他不注意的时候飞进了菜花丛中,小孩子左找右寻,在油菜花丛中来回穿梭,却怎么也找不到,连黄蝴蝶和油菜花都分不清了。

  诗人看到这如诗如画的田园风光,写下一首诗题目:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

改写宿新市徐公店作文9

  啾——啾啾——啾啾啾——

  一阵阵鸟叫声绕过树林、苹果园、房子、书店,吵醒了我,我睁开眼睛,不慌不忙地下了床,我听到了在小路边,大树在与小草谈古论今,石头们悠闲地说着话,小花则在路上尽情唱歌,小河流动着、绕过篱笆,再向东流时,树头的桃花便已经落了下来。

  哈——哈哈——哈哈哈——

  一阵儿童的欢声笑语引起了我的注意,转过身子,那群小童子们正在花田里玩,他们三五成群,有的在跳房子,有的在玩石头剪刀布,有的则是在捉蝴蝶,在那群捉蝴蝶的小朋友中,有一位朋友脱颖而出,他总是在那朋友们的前面捉蝴蝶,就好似羊群中的领头羊,在前头带领着羊群走南闯北。在一旁辛劳种田的爸爸妈妈,爷爷奶奶们看着也开心的合不拢嘴呢。

  看到了这一个场景,我不禁开始思考起来,我小时候是不是也这样子呢?好想回到无忧无虑的田园生活啊!想想、想想、想着想着又开始了幻想。

  在我小时候的家的旁边,我在和朋友们玩着捉迷藏,在第一遍开始后,我和被找的朋友们从四面八方逃走了,对着这么多藏身点,我有一点不知所措,不久后,一阵脚步声传来,我定睛一看,前面有一棵大树,于是我就犹如一只猴子一样爬了上去。那找的小朋友,不久后就走了过来,他左看右看,觉得没有人就走了。看到了这,我不禁松了一口气。好景不长,我的朋友们却被接二连三的找到了,现在只剩下我了,我站在大树上,大气都不敢出。最后,那一位号称有天神之眼的找的小朋友,终于认输了,我便从树上下来了。

  哈——哈——哈哈——

  又一阵笑声把我拉回了现实,我望着蓝色的天空,深深地想着小时候的美好。

  在被小朋友们捉的蝴蝶一下子进入了花菜田中的美好的幻想,也被打消了。

改写宿新市徐公店作文10

  初夏的傍晚,稀疏的篱笆有一径深,树头的绿叶还没有搭成树荫,就在这时,有一个儿童激动的,活泼快乐的,跑着,追着,一只无比漂亮黄蝶,就在这时,黄蝶飞进了篱笆里面,儿童一步就跨了过去,可是就在跨过篱笆的一瞬间,黄蝶飞进了油菜花里面,儿童再也追不到黄蝶了,无处寻找梦寐以求的黄蝶了。

  儿童因为最梦寐以求的黄蝶飞了,瞬间从激动、活泼和快乐变得失落无比,灰心丧气的走了回来,因此儿童因为黄蝶飞走了,自己没有抓住,而无比的伤心和失落,这时,又有一只黄蝶飞了过来,只见小孩拼命的追,黄蝶又一次飞过篱笆,可是,小孩就在跨过篱笆的一刹那间,实现了愿望,成功的抓住了自己想要的美丽黄蝶。

  小孩又重新咧开嘴笑了,这一次,儿童从伤心和失落瞬间变成了开心、快乐、激动而又兴奋因为他抓住了黄蝶,他抓住了梦寐以求的黄蝶。

  怀着满满的成就感,紧紧地用手捂住黄蝶,衬着那夕阳的照射下,向家的方向走去。

改写宿新市徐公店作文11

  阳春三月的一个下午,阿沙要到奶奶家去找奶奶拿芦花鞋。

  到奶奶家需要经过一个大森林。所以阿沙到奶奶家就要走很长的时间,但是,阿沙绕着路,经过了一排排篱笆的地方,这些篱笆上爬满了嫩绿的爬山虎,爬山虎旁边镶嵌着一朵朵紫色的牵牛花,微风一吹,爬山虎的叶子荡起一层层波纹,紫色的牵牛花吹起了小喇叭。周围的大树,像挺拔的士兵保护着阿沙。再向前走,就到了一片花海,有一只黄色的大蝴蝶在花丛中飞来飞去,阿沙急忙上前去追。

  蝴蝶飞的很高,阿沙怎么追也追不着,于是阿沙便咬牙奋力跳起来,去捉蝴蝶,可是阿沙只触到到蝴蝶的翅膀,即使这样,也让阿莎两眼放光,惊喜不已。突然,蝴蝶转了一个弯,飞向了一块大石头,停在了石头上,阿沙便悄悄地走了过去,伸出了手,眼疾手快地朝蝴蝶扑去,可是蝴蝶太狡猾了,看到阿沙扑过去,就飞走了,阿沙就狠狠地撞上了大石头上,头上还长出了一串“糖葫芦”。阿沙疼得两眼泪汪汪的,但蝴蝶的诱惑太大,她急忙爬了起来,只见蝴蝶飞到了油菜花上,蝴蝶和金色的菜花重叠在一起,根本看不出哪里是蝴蝶,哪里是菜花。阿沙只好原路返回,接着去奶奶家,拿芦花鞋。

  回来的时候,阿沙又看见了黄蝴蝶,她又去追蝴蝶了……

改写宿新市徐公店作文12

  天蓝的天空是挂着一轮金黄的太阳,下面是一望无际的田野,其间有一个小酒馆,酒馆的主人徐公在门前高高地挂了一面写有“徐”字的小旗,小旗在空中随风飘荡。小店的前面有一片黄灿灿的油菜花。它的两侧,有一排稀疏的篱笆,一条狭窄的羊肠小道从油菜花间穿过,伸向远方。一个中年男子从酒馆走出来,他一副书生的样子,将双手放在背后,欣赏着这乡村美景。

  突然,身后传来一阵嬉笑声,他循声望去,原来是几个小孩正在追赶着一只黄色的蝴蝶。那只蝴蝶拍拍翅膀飞走了,飞进了一片黄花菜地里,小男孩急得直跺脚,却没有办法,只能眼睁睁看着蝴蝶飞进油菜花地。

  那位书生正是杨万里,他看到此情此景,便提笔写下了这首《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

改写宿新市徐公店作文13

  暮春三月,我走在一条小路上,这儿幽静安逸,是一个散步、游玩的好去处。一望无边的油菜地里,油菜花一朵一朵的,全都被篱笆围住了。边上的小路一直通向远方的高山上。我正走着,忽然被一个“庞然大物”拦住了,我惊得抬头一看,笑了起来,这是什么怪物呀,只不过是一棵大树罢了。于是我观察起了这棵大树,它的树枝上看不见大的叶子,只有几十片又小又嫩的新叶在努力地向上生长,我仿佛看见了在七月的盛夏时节,这几十片嫩叶已长成了碧绿碧绿的大叶,人们在树下乘凉,在树下躲雨……

  “快捉住它,捉住它。”我闪开身子看去,原来是几个小孩子正在捉一只黄色的蝴蝶,他们一边跑,一边叫,像银铃一般清脆,每一个孩子的脸上都洋溢着无限的欢笑。我不禁追了上去,只见那只聪明的蝴蝶飞进了油菜地,儿童们又叫又喊,可蝴蝶躲进了油菜地后再也不出来了,儿童们没有办法,无奈地走了。

  看到这里,我不禁诗兴大发,写下了从此广为流传、脍炙人口的诗句:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入采花无处寻。

改写宿新市徐公店作文14

  夜里投宿,我住在新市的徐公店里。风和日丽的清晨,我打开窗户,只见小路边有稀稀疏疏的篱笆,树上的花已经凋落了,新叶开始长起来,但还没有形成树阴,耳边不时传来阵阵鸟鸣声,婉转动听。啊!多么美的田园景象呀!我不禁赞叹,远处一群孩子奔跑着,枝头还停着几只黄蝴蝶好像在休息。一个孩子轻手轻脚地说:“小声点,我们一起捉黄蝴蝶,把它带回家玩吧!”“好呀!”一个扎着两只小辫子脸蛋红扑扑的女孩说。她那天真无邪的样子,真是可爱极了!于是几个孩子扑向黄蝴蝶,砰地一声,黄蝴蝶一扇翅膀就飞走了,孩子们急起直追,黄蝴蝶飞进了金黄黄的油菜花中。花儿和黄蝴蝶的颜色一样,孩子们找呀找,找呀找,却再也不见黄蝴蝶的身影,孩子们失望极了。我看了,笑了笑说:哈哈,黄蝴蝶也在跟小朋友玩捉迷藏呢!我思绪万千,提笔写下了《宿新市徐公店》这首:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

改写宿新市徐公店作文15

  一天,杨万里在旅店散步,小径周围零散地分布着篱笆。路旁的小树上的花被茂密的叶子遮蔽住了,为小道投下一片浓荫。

  走着走着,就走到了一片油菜花田旁,只见几个小孩在一起欢快地玩耍,看到了一个陌生的叔叔走过,便友好地打了声招呼:“叔叔好!”又忙着玩自己的游戏了。

  这时,一只黄花蝶翩翩起舞,朝着油菜花丛中飞来飞去,一个小孩大声呵道:“走,咱们去抓蝴蝶!”说罢,所有的小孩都跑去抓蝴蝶去了。

  蝴蝶飞上大榕树,几个小孩商量了一下后,决定把两个同伙留在地上,其余的都爬上树。可是,蝴蝶又从树上飞进了树旁的草丛。几个小孩又拿来一根木根,把草丛扒开,可还是没有发现蝴蝶的踪迹。杨万里一直在旁边看着,脸上洋溢着微笑。他慢悠悠地走向孩子们,蹲下身子,指了指那里的草丛,说:“你们看,那只蝴蝶在那。”在那绿色的草丛中不时闪动着黄色的翅膀。

  听了杨万里的话,几个孩子悄悄地围住草丛,那只蝴蝶却再一次飞走,它飞进了金色的油菜花田,这下,孩子们可再也找不到它了。即使这样,他们仍不放弃,一直在油菜花丛中找啊找,找啊找……

改写宿新市徐公店作文16

  南宋时期,大诗人杨万里去拜访一位远道的客人。途经新市时,太阳开始落山了,一位徐姓的老板热情地留下了杨万里。

  杨万里见晚霞满天,便信步踱出了酒店。在客店不远处,有一道七八尺高,扎得稀稀疏疏的篱笆,篱笆外有一条弯弯曲曲的石板小路伸向远方。路旁立着几棵距离不等的树。树上不见花的影子,夕阳的余晖透过那些新枝嫩叶,大片大片地投到地面上。篱笆内,是一片黄澄澄的油菜花地,远远看去,像一匹金黄亮丽的绸缎覆盖在大地上。一阵微风拂过,散发出一股浓郁的菜花香味。杨万里仔细一看,菜花田里还不时盘旋起几只黄白相间的黄蝶,翩翩起舞。

  杨万里正饶有兴致地欣赏着别有情趣的田园风光时,从后面传来一阵儿童的喧闹声,原来是一群儿童正在追逐嬉戏。走在最前面的是那可爱又调皮的店家孩子。突然,他好像发现了什么,独自蹑手蹑脚的向一棵树靠近。把手一挥,示意伙伴们:嘘,别动。说着,把手伸向枝丫。原来,在那根枝丫上停着一只美丽的黄蝶。那黄蝶好像在故意逗他,等到要被抓住了,才拍拍翅膀得意扬扬的飞走了。但飞的并不快,还在店家的孩子头上打圈子转呢。店家的孩子气急败坏,一声号令,几个孩子拥了过去,都想抓住那只黄蝶。这下黄蝶知情况不妙,凌空而过,一头扎入了油菜田地。

  孩子们被拦在篱笆外,傻了眼。那黄灿灿的油菜花纵有成千上万只黄蝶,他们也找不到了。

  天色渐渐暗下来,孩子们垂头丧气地回家了。杨万里目睹了这一场有趣的扑蝶情景,不由得诗兴大发,挥毫写了一首《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这首诗意境深远,流芳百世。

改写宿新市徐公店作文17

  阳春三月,已是山花烂漫、鸟语花香之时,我——杨万里怎么抵制得了春的诱惑!沐着春风踏着春光欣欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时,终于来到了山村。哦,累了,就在这家“新市徐公店”住下吧!

  第二天凌晨,阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒,我披衣下床,推开窗户:呵!好清新的乡村空气!好迷人的乡村美景!映入眼帘的是那通向远方的小径和小径两边稀稀落落的篱笆以及远远近近那金灿灿的油菜花。

  我情不自禁地走出小屋踏上小径悠闲地漫起步来。曾经兴旺一时的桃花、杏花早已凋落。而路旁的几株杨树,每一个树枝上都吐着嫩绿的新叶,叶上晶莹的露珠儿在清晨的阳光下熠熠闪光;那边的柳树垂下的无数条绿丝绦在柔和的春风中飘荡;鸟儿在枝头上唱着动听的歌曲;小草摇晃着脑袋,好像是在跳春之舞……啊,真是令人陶醉。

  菜园里那盛开的油菜花,正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣,迎着阳光拂着春风,好不热闹!我蹲下身信手搂过一束金灿灿的油菜花,清幽淡雅的香味扑鼻而来,仔细一瞧,黄色的花瓣中还带有一丝淡白,透出一沫浅绿,片片花瓣薄得有几分透明,透几许晶莹。

  突然,一阵银铃般的笑声像强磁力的吸铁石把我的目光吸了过去。原来是一群可爱的顽童正在孩在捕蝶。这时,有一只蝴蝶落在了菜花上,一个小女孩蹑手蹑脚地走近它,闪电般地抓住了它。

  那个女孩拿着蝴蝶在同伴面前炫耀着,由于兴奋过度,她的手一松,机灵的蝴蝶哧溜飞走了。等女孩反映过来,蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。小女孩并没有灰心,又开始抓起蝴蝶,而那些蝴蝶悠闲地飞着,时而在她眼前晃过,时而在她头上盘旋,时而落在枝头,时而叮住草叶……好像故意在逗她。眼看小姑娘就要得手了,那黄蝶却“呼”地一声飞入了菜花丛中,她弯下身子在花丛中仔细寻找着蝴蝶,她找啊,找啊,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。

  我顿时诗兴大发,信口吟出了这首脍炙人口的诗:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

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  我揉了揉眼睛,连忙起床,看着窗外。啊!好美啊!清新的空气扑面而来,蔚蓝的天空一碧如洗,明媚的阳光照在我的脸上,舒服极了。

  见此情景,我伸了个懒腰说:“今天的天气真不错,我还是快出去走走吧!”

  我走出客店,只见店外稀疏的篱笆,一条幽深的小道似一条绸带飘向远方。小道旁有几棵树,树枝上的花儿都凋谢了,但是却长满了翠绿色的嫩芽,叶子上还沾着晶莹的小露珠,在阳光照射下,这些小露珠像一个个小精灵。篱笆内是一片金黄的油菜花,花瓣黄澄澄的,十分耀眼。风儿抚摸着花朵,菜花儿吐着清香,引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶、采蜜的小蜜蜂……

  突然,我耳边响起了“快,快,蝴蝶要飞走了,快追啊!”“我要那只”。我循声望去,只见在我的不远处,跑来了三个孩子。他们双手挥舞着,恨不得扑过去把蝴蝶抓住,蝴蝶像是和这三个孩子逗乐,时上时下地飞着,眼见孩子们拼命要追捕上它,它狡猾地往金黄的菜花丛中一飞,菜花和黄蝴蝶融为一体,再也分辨不清蝴蝶在哪了。

  田园上空回荡着儿童们的阵阵欢笑声。

  我突然想起了什么,急忙走回客店,找出纸和笔,挥毫写下了脍炙人口的名诗——《宿新市徐公店》。

  篱落疏疏一径深,梳头花落未成荫。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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  在乡村农家的门前,篱笆已经稀稀疏疏了,就在不远处,一条弯弯曲曲的小路通向林子深处。小树展开鲜嫩的绿枝,伴着鸟鸣翩翩起舞,但是树叶还没有茂密到能变成树荫呢!忽然,远处传来阵阵笑声,原来,是一个孩子正在捉黄蝴蝶,他一会儿跑来跑去,一会儿伸手抓来抓去,一会儿东张西望,开心极了!蝴蝶也一会儿上一会儿下地飞舞,当孩子跑过来扑向它时,蝶儿就飞入金黄的菜花中,消失了。

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  宋代有个诗人,叫做杨万里。他非常喜欢写诗。

  有一次杨万里到新市游玩,住在徐公店里。他看见窗外的景色非常美丽,决定出去散散步。他没走多远,就看到前面有一大片金黄色的油菜花地,旁边有一排稀稀落落的篱笆,还有一条小路蜿蜒曲折往远方延伸,他被这一幅美丽的景色迷住了。突然,他感觉头上有什么东西,他甩了甩头,才发现树上的花落到自己的头上了。他抬头一看,树上的花都快落光了,但树叶长得还不是很茂盛。看到这里,他想:怎么会这样呢?想着想着,突然迎面跑来几个孩子,原来他们是在玩捉人的游戏。有一个小朋友正跑着,就看见几只黄蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。他连忙大喊:“这里有几只蝴蝶,我们快来抓它们吧!”于是他们就马上跑去追黄蝴蝶了。黄蝴蝶为了隐蔽自己,躲进了金灿灿的油菜花丛中。小朋友们东找找,西找找,却怎么也找不到了。

  看见这生机勃勃的景象,杨万里准备用诗把它记下来。经过反复斟酌,这首诗终于写好了,杨万里给它取名“宿新市徐公店”。

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