党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料8篇

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篇一：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

2020 党校工作总结汇报特色亮点材料

　& 党校工作者先进事迹材料三篇

　 近年来， X 市委党校紧紧围绕“坚定政治方向、 全面创新发展、 建设一流党校” 发展目 标， 始终坚持“党校姓党、服务大局、 重视教研、 从严治校、 人文关怀” 工作理念， 以品牌建设为抓手， 创新开展各项工作。

　一、 聚焦党建引领， 以“三抓三促” 为载体， 打造党建品牌。

　抓班子，

　促队伍。

　严肃党内政治生活， 校党总支书记每年带头讲党课至少 X 次， 严格落实“一岗双责”， 坚持执行民主集中制， 每月 至少召开 X 次党总支会议研究“三重一大” 事项。

　实行班子成员领办创新项目 责任制， 传导压力、卡实责任， 确保每个创新项目 都落到实处、 取得实效。

　制定《X-X 年发展规划》， 切实履职尽责， 全面提升党校工作科学化水平。

　在各项工作中班子成员率先垂范、 冲锋在前， 形成了 层层立标杆、 人人作示范， 头雁领航、 群雁齐飞的“头雁效应”， 凝聚力、 号召力、 战斗力不断增强, 激发了 干部队伍的干事创业热情。

　抓督导，

　促落实。

　以党建工作为引领， 深度融合业务工作， 将全年重点工作细化量化， 制定印发配档表， 实行台账管理。

　明确工作职责， 强化团结协作， 将 X 项管理流程整合优化至 X 项， 在各项工作中严格落实， 不断提升工作质量和效率。

　落实周总结、 周计划制度， 实行台账管理， 每周调度督导， 做到月 清月 结。

　 突出个人考核与处室考核相结合、 目标考核与过程考核相结合的原则， 重新修订完善考核办法，充分发挥考核的激励和导向作用， 强力推进工作落实。

　抓管理，

　促作风。

　打造“丹崖红” 党建品牌， 严格落实“三会一课”、 主题党日 、 政治生日 和积分管理等制度， 每年开展活动 X 多次， 多次被推荐为全市党建观摩现场。

　扎实开展“大学习、 大调研、 大改进”、 廉政案例警示教育活动、“作风建设大讨论” 等活动， 制定出台《教职工日常行为督查考核办法》， 对工作纪律、 作息纪律等日常行为每周督查、每月 通报。

　落实全面从严治党各项要求， 以巡察整改为契机，深入剖析问题根源， 认真落实整改方案， 全面提升党组织管理规范化水平。

　二、 聚焦主业主课， 以“X+X” 为载体， 打造教学品牌。

　“X X ”

　即一条主线，

　狠抓教师能力素质提升。一是健全学科建设。

　调整优化学科组， 实行学科组长负责制， 坚持跟班听课、 点评互评制度， 定期开展小组活动，充分发挥学科组在提升教学质量上的重要作用。

　二是夯实素质基础。

　与省委党校深入推进“X+X” 牵手活动， 开展联合教研活动 X 次。

　坚持每周二集体学习研讨、 每月 至少 X 次激情诵读， 选派教师参加中国人民大学、 上级党校培训 X 多人次， 组织到浙江、 河南及省内考察学习 X 多人次， 参加校内外精品讲座学习 X 多人次， 蹲点调研、 挂职锻炼 X 人次。

　建立新进教师导师制度和跟班学习制度， 打牢教学基本功， 增厚理论素养， 丰富实践经验。

　三是完善教评机制。

　每年举办全员

　 参加的观摩教学竞赛至少 X 次， 广泛开展剖析整改提升活动， 坚持集体备课、 质量测评、 末位谈话制度， 扎实开展说课、 会课、 评课活动。

　完善名牌教师、 教学科研能手评选制度， 与评先树优、 职称评聘和职务晋升等挂钩， 激发教师队伍积极性和主动性， 打造点亮党员干部“心灯” 的名师，在 X 党校系统精品课评选中获一等奖。

　“X X ”

　即三堂课，

　上好主体班次课、

　基层宣讲课、

　外联培训课。

　 一是上好主体班次课。

　深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神， 作为重大政治任务， 列入教学大纲。

　体现主课地位， 每年举办主体班次 X 多期， 党的理论和党性教育达到总课时的 X. X%。

　优化教学布局， 更新课题 X 多个， 积极采用案例式、 模拟式、 研讨式等教学方法，充分调动学员参与。

　全面从严管理， 严肃培训纪律， 修订完善《学风建设意见》《学员管理办法和评价体系》， 实行组织人社部门跟班管理制度， 抓实定点就坐、 手机统一存放、 不定时点名、 即时通报等规定， 严把入学和结业考试环节。

　科学配置班主任， 充分发挥桥梁纽带作用， 将严格管理与热情服务有机结合， 营造良好的学习环境。

　二是上好基层宣讲课。

　与市委组织部、 宣传部组建市委宣讲团， 深入机关事业单位和各镇街、 村居、 企业、 学校、部队等开展“五讲五进” 等理论惠民活动 X 多场次， 培训 X 万多人次。

　联合市纪委在党校设立廉政警示教育基地， 安排专职教师讲解授

　 课， 作为党校学员的一堂必修课， 警钟长鸣，X、 X， 进一步坚定理想信念。

　建设数字化校园， 借助新媒体，建设微党校， 设立微课堂， 上线微党课 X 个。

　联合组织部，在党校建设覆盖 X 个镇街分会场、 X 多个市直终端和 X 多个农村终端的“仙境党员之家” 学习教育智慧平台， 每月 一次在线集中学习， 实现全市 X. X 万党员教育全覆盖。

　在镇街和部门开设党校大课堂的基础上， 建成党校分校 X 个， 深度整合全市资源， 打造 X 大类别、 X 个现场教学基地。

　三是上好外联培训课。

　利用党校资源优势， 实行开门办学。

　与高校联合。

　与 X 财经大学、 鲁东大学、 济南大学泉城学院等开展联合办学 X 期， 培训学员 X 多人次， 与中国海洋大学、 鲁东大学联合开展 MPA、 本专科函授教育， 目 前在校研究生学员 X 人， 本专科学员 X 多人。

　与国企合作。

　与中国人寿 X 分公司、万华集团、国电 X 发电公司等建立合作关系，开展党建专题培训 X 期， 培训 X 多人次。

　向域外拓展。

　举办西藏日喀则技术人才班、 甘肃临潭人大班、 昆明旅游执法班、X 城阳科级干部班、X 高桥镇党组织书记班等外联班次 X 期，培训 X 多人次。

　推进 X 乡 村振兴学院建设， 争取 X 年开工建设， 积极宣传推介工作， 以构建乡 村振兴理论研究、 实践指导与人才培养“三位一体” 的综合供给中心为方向， 解读好“X 答卷”， 努力建设成服务 X、 面向 X、 辐射全国的一流学院。

　三、 聚焦担当作为， 以“科研+” 为载体， 打造咨政品

　 牌。

　科研+ + 高校。

　巧借外脑， 克服科研力量不足问题， 借助高校资源， 先后与中国人民大学、 浙江大学、 中国海洋大学、鲁东大学、 济南大学等高校建立合作关系， 开展科研协作，建立联合申报课题、 联合开展调研、 联合开展决策咨询研究、联合召开学术研讨会、 联合培养中青年科研骨干等开放的科研体制机制。

　坚持“请进来”， 聘请全国知名专家指导 X 批次， 着力提高调研成果质量。

　在获得科研成果的同时， 实行教科研一体化， 授课专题质量不断提高。

　X 省重大舆情一级课题《X》 被省委宣传部评为优秀课题并进入课堂。

　科研+ + 部门。

　横向联合， 与“两办”、 文化旅游等部门签订战略合作协议， 借助部门实践经验丰富的优势， 实现资源互补， 同时， 挖掘各类培训班科研资源， 把学员纳入党校科研的重要力量。

　围绕新发展理念、 乡 村振兴、 经略海洋、 改革创新及产业发展等课题， 成立四个课题组开展调研， 累计外出调研 X 批 X 多人次。

　坚持“走出去”， 到经济发达地区考察 X 批次。

　通过深入扎实的调研， 形成了 一批高质量的科研成果，《x》 等 X 篇调研报告被市委主要领导批示， 充分发挥思想库和智囊团作用。

　科研+ + 平台。

　搭建平台， 与宣传部门联合， 围绕“全面从严治党”“乡 村振兴战略” 等主题， 扎实开展理论研讨活动。

　打造理论阵地。

　紧扣时代脉博、 紧贴 X 实际， 以“传播党的声音， 繁荣社会科学， 服务区域发展” 为宗旨， 优化栏目 设置， 精心遴选稿件， 创办校刊《X 论坛》， 市委主要领导亲自撰写创刊词，

　 目 前已出刊 X 期， 发表稿件 X 多篇， 努力办出“导向好、 基调正、 高品位、 高质量、 有特色” 的具有一定影响力的精品党建刊物。

　四、 聚焦内生动力， 以“三个校园” 为载体， 打造文化品牌。

　建设红色校园。

　聚焦党性提升， 浓厚政治氛围。

　定期举行红色主题朗诵、 红色故事交流等活动， 先后组织教职工到延安、 井冈山、 孟良崮、 红旗渠、 杨子荣纪念馆、 刘公岛等接受红色教育。

　设计安装党建宣传栏 X 多块， 实现校园广播系统全覆盖， 每周更换内容， 每天早上 X 点准时播放红色革命歌曲和总书记原声再现， 让每一位教师、 每一名学员都能随时聆听党的声音， 随处感受党的伟大， 让信仰成为力量。

　建设书香校园。

　聚焦能力提升， 浓厚学术氛围。

　每年投资 X 万多元购买图书， 充实图书馆、 阅览室和学术研讨室。在大厅、 礼堂、 公寓设置“知识充电站”， 免费赠阅《党章》等工具书。

　每周推荐一本好书， 围绕“孝道”、“家风” 等主题， 选取经典章节开展朗诵活动， 围绕《七年知青岁月 》《在正定》《塘约道路》《马克思赞成与反对》 等， 每季度组织一次读书交流活动。

　在每个教室设置“好书分享平台”， 共享阅读乐趣， 营造浓厚学习氛围， 让学习成为习惯。

　建设人文校园。

　聚焦团队建设， 营造和谐氛围。

　组织团队建设五大主题活动， 做到季度有主题、 月 月 有活动。

　开展“分享身边的感动” 活动， 用身边的事感动身边的人， 引导教职工怀着

　 感恩之心相互理解包容。

　开展“我为党校献一策”活动， 每季度征集教职工意见建议。

　关心教职工冷暖， 在干部成长、 职称评聘等方面， 真心实意为他们解难题、 办实事。打造优良办公环境， 完善教学设施， 为教职工干事创业搭建平台。

　实行人性化管理， 时时处处体现以人为本， 使每位同志都能感受到尊重、 信任和激励， 充分调动大家的积极性、主动性和创造性， 处处比学赶超， 人人都是榜样， 让优秀成为常态， 推动党校工作不断跨越发展。

　 党校工作者先进事迹材料 三篇

　社区党务工作者先进事迹材料范文（社区党支部书记）（1 1 ）

　xx，女，汉族，19xx 年 x 月出生，20xx 年 x 月入党，现任 xx社区党支部书记。曾被评为“优秀社区工作者”、“三八红旗手”。

　一是重党建，凝聚支部力量。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，推动党员政治理论学习常态化。坚持“三会一课”等党内基本制度，认真落实每月20 日召开的主题党日活动，通过强化党员日常教育，有效提高了社区党员的综合素质。定期开展社区党员志愿服务活动，引导党员自觉投入到全县“双城同创”工作中。

　二是重实干，提升工作质量。坚持实干在先，始终把为民办好事、办实事作为工作目标。全力维护社区和谐稳定，做好重点人员、退役军人稳控工作。扎实推进“双城同创”，带头深入小区、支街

　 背巷打扫卫生，清理垃圾，清除小广告，全年组织开展党员志愿服务 x 余次，为辖区居民提供了洁净的生活环境。认真开展残疾人工作，做好残疾人数据更新工作，完成特困残疾人专项补助申请，为困难群众提供了优质服务。

　三是重担当，不畏艰难险阻。大事难事面前看担当，新冠肺炎疫情防控工作以来，xx 坚决落实上级安排部署，扎实开展疫情联防联控工作，带领社区干部奋战在防疫工作一线，严格按照“外防输入，内防扩散”的要求，每天入户测量体温、消毒消杀、宣传讲解、电话沟通，广泛利用微信公众号、微信群等形式进行全方位宣传，确保真正做到疫情防范知识、措施家喻户晓。

　 社区党务工作者先进事迹材料范文（社区党支部书记）（2 2 ）

　xx，男，汉族，19xx 年 x 月出生，20xx 年 x 月入党，现任 xx社区党支部书记。

　一是抓班子，带队伍。认真贯彻落实“抓制度促党建，抓党建促发展”的理念，严格落实“三会一课”、“主题党日”等基本制度，过学习强国 APP 和社区微信矩阵、漫画宣传、文艺演出、网络答题、知识竞赛等多种形式，组织党员认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，推动理论武装头脑。组织“两委”干部和党员到 xx“初心课堂”参观学习先进经验和做法，加强每名党员的使命感、责任感、增长见识，开阔眼界。

　二是守初心，解难题。xx 同志把为人民服务的宗旨时刻牢记于

　 心，定期走访社区贫困户、五保户、信访户，真正深入群众，把感情融进去，一杆子插到底、掌握第一手资料，解决居民迫在眉睫的难事。社区内的孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体的生活状况一直挂念在xx 的心头，坚持逢年过节对社区内的弱势群体进行走访并了解生活情况，并为八十岁以上老人和老党员发大米等慰问品。

　三是讲担当，勇向前。新冠肺炎疫情期间，严格落实“胡同长”“楼道长”机制，推选出x 名胡同长、楼道长，其中涌现出李文秀、柴洪志等多名优秀胡同长。按照内防扩散，外防输出、严防输入“三防”工作要求，细化分包责任，把好关口，每天两次为胡同居民测量体温，早晚两次在胡同内喷洒消毒液，上报当天防疫情况。积极组织党员捐款捐物，为疫情防控贡献了力量。

　 社区党务工作者先进事迹材料范文（社区党支部书记）（3 3 ）

　xx，女，19xx 年 x 月出生，20xx 年 x 月入党，现任 xx 社区党支部书记。

　自开展新冠肺炎防控工作以来，xx 同志把社区当成“家”，把辖区群众当成“家人”，把防控工作当做“家事”，把群众诉求当成“家言”，始终坚持在抗击疫情的第一线，用实际行动践行了一名共产党员的担当。

　“疫情就是命令，再危险我们都得上”，“我们就是社区居民的主心骨”，“夜班有我在，你们手头的活弄完就赶紧休息”，“这几户湖北地区返邱人员我去摸底排查”这是xx 经常对社区工作人员

　 说的几句话。作为xx 社区党支部书记，她以身作则，靠前指挥，敢于扛重担，每天两次巡查辖区全部防控监测点，微信运动上每天两万多步的记录就是最好的证明。

　xx 同志在工作中思路敏捷，措施得当，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，主动亮出党员身份，积极组织...

篇二：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

优秀党务工作者事迹材料（学校党支部书记、 校长）

　35 年的教学之旅， 15 年的校长历程， 她用满腔的热血培育花朵， 用关爱的甘泉浇灌春苗，用心智的灵光照耀孩童， 把平凡的工作当作神圣的事业， 辛勤耕耘， 实践着“蜡炬成灰泪始干”的人生格言。

　她就是荣获全国“1000 名骨干校长”、 “星星火炬奖章”， 全省“优秀党务工作者”、 “特级教师”等荣誉称号， 现任市第一小学党支部书记、 校长的。

　 学

　高为师， 身正为范

　“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”。

　要想成为一名学生、 家长满意的教师， 教师、员工欢迎的校长， 党员、 群众尊敬的支书， 必须有深厚的理论功底、 扎实的业务技能和过硬的自身素质， 并时时处处以身作则。

　在紧张的教学、 管理工作之余， 尤其注重对党的新理论、教育新理念的掌握， 努力践行科学发展观， 贯彻落实党的教育方针， 忠诚人民的教育事业；自学了《教育学》、《心理学》、《情感教学》 等教育理论书籍， 参加了教育部、 省、 市、 区教育部门组织的多项培训， 不断开拓自己的专业视角， 提升专业研究层次， 丰富专业研究内涵。先后在省级以上教育刊物发表教学论文《提高素质重在参与》、《情感是课堂教学的动力》、《学习—反思—互动—研究》 等 30 余篇； 98 年， 应江西人民出版社邀请， 独立编写了小学数学教材第一册《一课一练单元过关》 一书； 6 月， 执拍了《打电话》、《找次品》 等数学教学课件， 并在省教育资源网发表。

　 “科学的管理能释放出巨大的能量”。

　作为校长， 她始终坚持在政治上引导人， 思想上教育人、 业务上锤炼人、 体制上激活人。

　逐步建立健全《教职工岗位职责制度》、《教学常规管理奖励条例》 等 30 多项管理制度， 使学校的各项工作有章可循。

　通过校领导、 中层干部、教研组长和备课组长、 班主任和教师等层面， 加强了工作目标制定、 实施、 检查、 考核的全程管理。

　充分发挥校党支部、 校教代会在民主决策、 民主管理、 民主监督的功能， 使学校步入了规范化、 目标化、 制度化的管理轨道。

　同时， 她坚持以身作则， 带领校班子成员率先垂范， 时时处处为教职工做榜样， 做给教师看， 带着教师干， 用严于律己的自我约束力影响、带动教职工， 最大限度地调动学校每一个人的积极性、 每一份力的有效性。

　 以德育人， 润物无声

　对学生， 始终做到在思想上坚持正面引导， 做学生的知心人； 在学习上坚持因材施教，做学生的有心人； 在生活上坚持热忱关怀， 做学生的贴心人。

　根据学生的兴趣， 她在开足开齐课程的基础上， 先后成立了十几个兴趣活动小组， 实施阳光体育一小时活动， 保证了学生每天一小时的体育活动时间， 促进学生德智体美全面发展； 寒署假期， 也没停止对学生的关心， 或利用 qq 和学生在线交流， 或通过一本好书搭起师生沟通的桥梁。

　在她教过的学生中，有位特殊的孩子， 不服管教、 个性冲动、 行为具有攻击性， 但又爱表现、 自信心不足、 心理较脆弱。

　了解这些后， 她就主动与他交朋友， 谈心里， 并给他定目标， 号召班干部带头和他玩耍……一段时间后， 她惊喜地发现他变成了一个好学生。

　一个星期后受到了班级表扬， 一个月后受到了年级表扬， 一学期后受到了全校表扬， 一学年后当了校升旗手。

　 课改以来， 她主动适应新形势， 学习新理念， 接受新思想。

　在实践中， 她针对以往教

　育方式忽略学生内心情感世界的情况， 探索出了学生情感教育模式。

　对语文学科， 创设情境、激发情感， 师生互动、 识别情感， 自主学习、 体验情感， 知行统一、 深化情感； 对数学学科，导入新知、 诱发情感， 深究新知、 提高情感， 运用新知、 增添情感， 评议总结、 保持情感。在具体教学中， 采取游戏辅导、 角色扮演、 行为训练、 价值澄清、 音乐心理调适等方式， 开设情感教育专题课对学生进行情感专项技能的训练， 以此培养学生的情绪、 自她、 行为、 社交、 反馈等五项技能。

　通过几年的实验， 她发现孩子们在各方面有了较大的发展， 教师的综合素质能力也得到了较大提高。

　现在， 情感对话专题课已成为学生渲泄情感的渠道、 交流情感的平台、 陶冶情操的舞台， 深受学生、 家长的喜爱。

　学校也因此被省教育厅授予“江西省中小学教育科学研究情感教育实验基地”。

　 仁者爱人， 春风化雨

　“玉在山而草木润， 渊生珠而崖不枯”。

　把师德、 师资建设作为提升学校品位的重中之重。

　她订有党报党刊和教育类期刊近 30 份， 方便教师自我学习； 要求每位教师每月精读一篇理论和业务文章， 做摘要笔记， 写心得随笔， 并用各种形式强化交流与运用， 促使教师把教书育人转化为内心要求和自觉行为； 规定 35 岁以下的教师必须拿到全国计算机二级证书，并经常同年轻教师一起备课， 探讨教学方法和技巧， 鼓励年轻教师大胆进行课程改革； 对青年教师， 她有一个“369”计划， 即“3 年成型， 6 年成才， 9 年成名”。

　在她的组织培养下， 一批年轻教师迅速脱颖而出， 杨奇平、 姚名婧、 李莉、 高钰华等在全国、 全省、 全市各类比赛中频频获奖； 现在学校已有一位教师获省级学科带头人， 两位教师获市级学科带头人， 十二位教师获省级骨 干教师称号。

　 她十分倡导“仁者爱人”的理念。

　对教师， 她坚持在生活上关心， 做教师的“家里人”；在思想上引导， 做教师的引路人； 在业务上帮助， 做教师成长的奠基人， 努力营造一种“上下一心、 琴瑟和弦、 乐于思进”的人文氛围， 促成教师的健康成长。

　每位教师过生日除了收到甜美的蛋糕， 还会收到她亲笔写的生日贺卡， 贺卡里有她对其工作的肯定和真诚祝

　语； 逢节日时全体教师还会收到她一条祝福短信； 与教师碰面时， 她总是会给他（她）们一张甜甜的笑脸， 并主动打招呼。

　教师家里有红白事， 不管多远， 她总是会送去问候和温暖。

　在一个大年初二吉祥喜庆的日子里， 学校的一位教师因病永远离开了她们， 得知消息后，她毫无顾忌， 立即赶到教师家里， 代表学校慰问家属并帮忙料理后事； 有位女教师需要动手术， 因为害怕， 一直不敢进手术室， 她就和她聊天， 给她鼓劲， 并亲自送她进手术室……这些点滴的小事， 施放的是组织的温暖， 赢得的是教师们对学校的信任和对教育工作的百倍热爱。

　 美化环境陶冶心灵

　“碧草芳天多俊秀， 和谐校园育良才”。

　深知环境育人的重要性， 合理规划校园调整绿化布局， 以协调、 美观、 干净、 整洁为校园主基调， 以绿色的草地为主旋律， 辅以几何图形的花圃与植物围成的图案， 给学校带来勃勃生机。

　每一块土地都释放着心意， 每一面墙壁都会说话。

　走进校门， 上方的电子屏每日更新的祝语， 激励着师生共同进步； 校园内每个树种的“树名牌”， 拓展了学生对植物的认识； 操场围墙上一幅幅巨大卡通画， 彰显着孩子们阳光下运动健身时的欢声笑语； 每个教室外墙面意蕴悠远的古诗配画引领着孩子们走进诗意的文化历史长河。

　点点滴滴， 时时处处， 那和谐人文的校容校貌令人眼前一亮。

　 “工欲善其事， 必先利其器”。

　现代教育技术装备是实现现代教育的保证， 她不仅腾出专门的场地用于学校图书馆的建设， 还先后投入了大量资金， 用于学校教育技术装备的完善。学校建有卫星地面接收站、 电子阅览室、 双向双控闭路教学系统， 红外线报警系统， 微机、语音、 练功房、 实验室、 阅览室、 美术室、 音乐室等多个多功能辅助教室； 构建了校园局域网， 校园音响灯光系统， 做到室室通电视、 通电话、 通电脑， 并购置了大量教育录音录像带、投影片， 以推进素质教育和教育现代化。

　基于此， 她捧回了“全国绿色学校先进单位”、 “江西省现代教育技术示范学校”、 “市十佳藏书单位”等多项荣誉……如今， 优美怡人的校园环境， 积极健康的文化氛围， 既是学生学习的催化剂， 又是无声的约束力， 它默默地塑造着师生的心灵， 陶冶着师生的情操， 使学生更活泼、 更健康地成长。

篇三：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

21 年教育系统优秀党务工作者先进事迹精选三篇

　第一篇：

　xx，男，xx 年 xx 月出生，汉族，大学本科文化程度，xx 年 xx 月参加工作，xx 年 xx 月加入中国共产党，现为 xx县城关初中支部组织委员。多年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了学校及上级党委交给的各项工作任务，为学校的教育教学及党建工作都作出了积极贡献。

　一、坚定的理想信念，良好的党务工作者形象 xx 同志既为支部组织委员，同时又带有两个班的数学课，一个班的班主任，还兼任学校数学教研组组长职务，可谓超负荷工作量，对他来说，时间就是很大的问题。作为一名党务工作者，他深知自己的一举一动都会直接或间接、部分或全部的影响到身边同志的工作热情。白天要备课上课批改辅导，还要处理班务事情、教研组工作，为了不影响党务工作，只有在设法提高工作效率的同时，牺牲自己的休息时间，“白+黑”、“5+2”是他多年来的工作模式，家里有近 80 岁的老父亲，还有上高中的女儿都需要他照料，妻子工作又离家较远，只能周末回家。虽如此，他也很少向组织讲困难，提要求，工作服从组织安排，任劳任怨，无怨无悔，“一天挺充实的，这是我快乐的源泉”，他本人如是说，言语间透出他

　坚定的理想信念和对党的无比忠诚，同时树立了良好的党务工作者形象，是身边同志学习的榜样。

　二、一贯坚持政治学习，不断提升理论修养，务实抓好党务工作 1、长期以来，能够一贯坚持党的理论知识学习，特别是在党的路线教育和“两学一做”学习教育开展以来，更加认真学习《党章党规》基本知识，学习党的“十八大”精神以及习近平总书记系列讲话精神，在思想上行动上同党中央保持高度一致。学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。

　2、在做好个人学习的同时，组织好支部广大党员的学习，采取集中学习和分散自学、网上交流等多种办法，认真开展“做合格党员”系列大讨论和以“帮扶留守贫困学生，提高教育教学质量”为主题的争先创优学习教育活动，组织大家认真撰写学习心得，公开承诺，深刻剖析自我，认真整改问题，力争使学习覆盖到每个党员。

　3、认真贯彻落实“抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法，建好党员阵地，制订、完善支部各种制度，通过规范执行这些制度，促进了党务工作的有序开展，维护了学校的和谐稳定。

　4、坚持标准保证质量，始终不懈地抓好党员发展工作。作为组织委员，在抓好入党积极分子的培养上，经常深入到各个年级组、教研组以及班级了解情况，认真细致的做好积

　极分子的思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求;对不太成熟的同志，指出不足，鼓励其继续努力，做到成熟一个发展一个，近三年每年至少有一名符合条件的同志加入到组织中来，使学校党员队伍得到有质有序的不断壮大。

　三、热爱本职岗位，倾心教育工作 热爱教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。

　在班主任工作中，能真正用爱心影响学生，用真心沟通家长；用耐心教给学生知识，用真情教会学生做人。

　学生曹彬，父亲在外地打工，自己与后妈情感不融，一度都有退学、辍学的念头，是项老师经常找他谈心谈话，交流思想，激发信心，“想用钱，有困难，对老师说”，在项老师的关心、帮助、鼓励下，该生成绩由一年前的班上倒数上升为现在的班级前十名，还被评选为“优秀团员”、“学习标兵”，对生活充满信心，对前途满怀期待。留守儿童 xx，是班级留守儿童“症状”的典型代表，父母都外出打工，进入初中，离开父母，一向郁郁寡欢，闷闷不乐，无精打采，学习没有起色，项老师身为班主任，更是留守儿童“代理家长”，对留守儿童在学习、生活、思想、交友各个方面关心、关爱，给他们亲情关怀，为他们营造安全、快乐的成长氛围，使他们健康成长。在老师的关爱下，xx 等留守儿童不仅重现昔日欢乐的笑脸，成绩更是跃居班级前列，xx 还被当选为班长，正健康快乐地成长着。

　在教学工作中，特别重视教研教改，重视新课程理念运用于课堂教学的始终，不断更新教学方法，使学生在不知不觉中快乐的学习知识，在潜移默化中获得做人的道理。“每次上项老师的数学课，总觉得时间很短”，学生这样说。功夫不负有心人，多年来，他所任教的班级成绩在全县一直名列前茅，自己设计、撰写的多篇课件、教学设计、教育教学论文在省市县评比中获奖，或在教学刊物上发表。自己也被评为市级“教学能手”、县级“优秀教师”、“学科带头人”、“教坛名师”。

　总之，该同志理想信念坚定，对党绝对忠诚，自觉遵守党章，严格遵守党的各项纪律。热爱党务工作，具有较高的党务工作专业水平，认真履行工作职责，积极探索新形势下党务工作的方法途径，在本职岗位上作出显著成绩，在党员群众中有较高威信。

　第二篇：

　xx，男、现年 xx 岁，xx 乡学校教导主任。作为学校的一名教师、一名教导主任，在教育教学中，他始终坚持理论联系实际，带领全校教师认真学习教育教学知识，要求老师掌握现代教育教学理念，用先进的教育理念进行教学，大胆尝试创新教育教学理念；作为一名共产党员，学校党支部的组织委员，他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以自己饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，认真履行了人民教师的职责和义务，赢得了学生的喜爱，同事的信赖，社会的好评，领导的认可。

　一、不断加强政治学习，提高党建理论水平 该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念，虽然入党只有 5 年多时间，但他始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且，处处以党员的标准严格要求自己，在全校教师职工中起到了党员的模范带头作用。他坚持原则，组织纪律观念强，积极参加党支部各项活动，带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同志在支部活动中学习党的现阶段方针、政策，并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上

　保持清醒的头脑，立场坚定，是非分明，自觉与学校党支部保持一致。

　二、注重师德培养、树立党员良好形象 作为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟，把教书育人贯穿于整个教学工作中。以科学发展观作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，不断提高政治觉悟，树立正确的人生观、价值观、世界观，扎扎实实地做好本职工作。他对自己一向严格要求，对各种事务的处理，始终坚持“公开、公平、公正”的原则。他时刻提醒自己作为一名党员，要为人正直，朴质踏实，行事历练，百折不挠。对所有老师、同学都平易近人，热情大方，始终以宽容的心态对待每一个人，发挥着一个党员教师的模范带头作用。

　三、立足本职工作、创新教育教学模式 他长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避，对待成绩不骄傲。工作责任感强，踏实勤勉，精益求精。工作中求真务实，一丝不苟，热心为广大同学服务，发挥好师生的桥梁纽带作用。在平时工作中，他时刻牢记自己的岗位职责，努力做到爱岗敬业。身为学校干部，他始终坚持跟随党的领导，明确工作目的，端正工作态度，以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

　在上级领导的支持和鼓励下，他和学校行政一起于 2010年 3 月开始了课堂教学模式改革，确定了“精讲多练、当堂

　清”的课堂教学模式。通过课堂教学模式的改革使学校的教学质量取得了历史性的突破，学校在 2010 年上期获得 xx 县“初中毕业学业水平考试综合考核优秀单位”和“xx 县初中肄业班教学质量综合考核先进单位”荣誉称号；在 2010 年下期小学部教学质量进入全县第四名，被 xx 县教育评为“2010 年下期小学教学质量综合考核先进单位”和“2010年下期初中部教学质量考核优秀单位”。

　xx 同志在多年教学工作中，始终工作在教育教学第一线，兢兢业业、恪尽职守，并结合本职工作不断探索创新，担任学校组织委员工作尽职尽责、任劳任怨，圆满、出色的完成了学校支部的各项党务工作，经受住了党组织对他的考验，在平凡的工作岗位上践行了一名党员教师对党的教育事业的忠贞和执着。

　第三篇：

　作为一名工作在教育战线的基层党务工作者，我坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，带头实践科学发展观，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上同党中央保持一致。我热爱党务工作，在加强党的自身建设中，脚踏实地，有创新精神，在党的建设工作中取得了一些成绩，现总结如下：

　一、坚定理想信念，树立党员形象 一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员，我深知一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作热情。所以，在日常生活和平时的工作中，我坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发

　挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人；在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让职工感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光 二、充实自我，自觉学习，不断提升党务工作能力 担任我校党务工作负责人一年以来，我用自己的实际行动完成了由普通党员到党务工作者这一角色的转换。这个转化的完成主要在于我重视理论知识的学习和更新，不断加强马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，刻苦钻研业务知识。我刚负责这项工作不久就主动自学了党务工作的相关知识，通过学习使我了解了基层党组织，知道了党支部的主要任务，掌握了党支部的设置原则和选举程序，清楚了支部委员、党小组长的主要职责。最重要的是我确定了自己的工作主线：作为党务干部不仅要学习党及党组织的相关知识，还要学习法律知识和其他各方面的知识，不断增强做好党务工作的本领。党务工作者自身素质的提高，一靠努力学习，二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼，积累经验，提高素质，增长才干。以突出的工作业绩证明了我的业务水平和工作能力。

　三、求真务实，开拓进取，努力做好党务工作。

　我自担任我校党务工作负责人七，先是将党务工作的资

　料整理、查看一遍，一是学习以便今后更好的工作，二是在原有基础上结合学校及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进，重新制定出新的规章制度，进一步规范党务公开工作。一是明确党务公开内容，要求基层党组织公开基本情况、工作制度、工作情况、党内决策办法。三是统一党务公开形式和时间。规定党务公开以公开栏为主，以会议、广播等形式为辅。四是建立党务公开档案。对党务公开的内容及时归档，资料齐全，由我专人专柜保管。这样一来加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性。上争求支部书记意见，下走访群众党员，使得从上到下对制度认可，自觉遵守。

　结合学校实际，我积极拓展党员教育内容。在重点抓好马克思主义理论教育、组织纪律教育、履行岗位职责教育、思想道德作风教育的同时，我还组织广大党员进行了新课程改革、和谐社会等多方面的教育，使广大党员不断提高自己的思想政治素质和业务工作能力。这些灵活多样、丰富多彩的教育形式，加强党员教育中的科技含量，充分运用校园网络和远程教育资源，扩大教育覆盖面，不断增强吸引力和影响力。通过学习，广大党员达成了共识：树立良好的党员形象，必须切实提高服务意识，要求教师做到的，党员干部必须首先做到。每学期末学校针对每位党员岗位目标管理的完成情况，在述职的基础上，让全体教师进行民意测评，把服

　务满意度作为考核的重中之重，促进了全体党员的责任感、服务意识的提升。这一制度实施以来，党员以“良好的品质、正派的作风、热情的服务、扎实的工作”赢得了广大教师的肯定和爱戴。

　加强学校党组织的建设，坚持“三会一课”制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效；按规定写好会议记录，整理好党组织有关档案材料。在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。由于学校党支部具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。2012 年我校党支部吸收了 xx 同志加入党组织，推荐了 xx 等五名同志作为入党积极分子培养。目前，我校党支部党员人数已经有 25 人，积极申请要求入党的积极分子还有十几人，党组织凝聚力不断加强。

　四、心系群众、以身作则，做干部教师的贴心人 对全体教职工始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发，无微不至的关怀，使广大教职工感受到康平小学这个大家庭的温暖。

　丰富职工生活，增强单位活力。组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动，比如：组织教职工参加郑东新区教师文艺汇演、郑东新区教职工趣味运动会；组织我校“庆三八”女教师趣味运动会；组织我校党支部“廉洁从教”青年教师演讲

　比赛等活动。这一系列...

篇四：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

系统党支部组织委员优秀党务工作者先进典型事迹材料

　xxx，男，本科学历，中共党员，1980 年 9 月出生，2000年 9 月参加工作，2012 年 7 月正式加入中国共产党，2000年 9 月至今在东胜区教育系统任教。历任学校教研组长、团委书记、现任党支部组织委员、纪检委员兼任社会与生活实践科研组组长、鄂尔多斯市航模协会会员、综合实践教育课题组副组长，2004 年所带班级体荣获优秀班集体，2006 年—2011 年所带体育训练队获得了优异的成绩并授予优秀教练员称号，2012--2013 优秀教师（实践基地），2014 年优秀教育工作者（实践基地），2015 年在实践基地课程建设中荣获“卓越课程研发奖”（实践基地），连续三年年度考核优秀，2016 年 3 月被评为“鄂尔多斯市温馨教室”，2015—2016 年所带班级评为鄂尔多斯市先进班集体，近年来，xx 同志以政治责任感为动力，以“为民务实清廉”为总要求，扑下身子深入实践教育事业、为优质的实践教育工作服务于学生，尤其是党的“两学一做”开展以来，他竭诚奉献辛勤工作，跻身一线教学工作，从思想上、作风上、能力上、行动上加强自身建设，勇于担当、甘于奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的各项光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。

　 一．听党话跟党走，认真学习，坚定信念，树立形象

　“活到老，学到老”。作为新时期的党员，他认为只有不断加强学习，才能与时俱进，才能不会被不断前进的社会所淘汰；只有通过学习才能在当今社会更加坚定党的信念，也只有通过学习，不断增强自己的理论知识，丰富自己的工作生活阅历，才能更加树立良好的党员形象。

　作为一名教师，一位普通的共产党员，忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神。对工作尽职尽责，敢挑重担，一直用真诚的工作热情，充足的工作干劲，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期人民教师的风采。

　作为一名共产党员，时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。主动学习党的先进理论，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的实践教育合格党员。

　他担任党支部负责人以来，积极践行党的方针路线及会议精神，遵照“三严、三实”的相关规定，学习“两学一做”创新性开展工作。在新支部建设中发挥了应有的作用。加强政治理论学习，实现人文关怀，通过帮扶活动，实现对年轻教师的成长。

　二、立足工作实际扎实学习“两学一做”

　（一）学习教育换位思考促提升

　从事实践教育的他的口头禅总是“用思想塑造人、引领人、提升人”，所以他深知学习的重要性，在“两学一做”学习活动开展以来，他收集市、区组织部、区教育局提供的各类学习资料，网上搜集各类视频资料，各类党务党章知识手册，在他的倡导下，基地各个处室和科研组，组织通过“小课堂”的模式，将学习活动搞得生动活泼、丰富多彩。

　春风化雨、润物无声，通过学习讨论，逐步改变了基地党员的思想，使党性意识、文明观念、创新思维不断浸润着党员的大脑。在思想上认识到自己的职业非同寻常，要充满责任感和使命感。学校全体党员牢记死命，除了在工作上要

　带头，还需要在朋友交往中、教师关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

　（二）科学管理，学习到位

　xx 同志通过讲党课带领全体党员、今年以来先后组织党员干部参加两学一做活动学习和环节干部能力培训，内容涉及党的十八大和十八届五中全会精神讲座、观看影片、交流讨论集中学习、等方式，深入开展了“学习系列党章及特色手抄党章”特色党章系列一：烙画篇，特色党章二：毛笔手抄 5 米长卷，特色党章三：手绘手抄报，换位思考“讲政治、讲纪律、讲奉献”专题研讨会一次。全体党员更加明确了“两学一做”活动就是要按照贯穿学党章为专题。围绕习近平总书记系列讲话精神等进行系统深入学习，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升学习质量做出贡献。

　（三）加强政治学习，明确个人使命

　通过 xx 同志的带头示范，实践基地党支部号召全体党员带着“高起点、高标准、高要求”（即基地教师认识思想

　境界高、开发打造精品课程内涵要深、时刻反思自己找出不足使自己快速成长）深入了解实践教育与社会的需求、与学生家长零距离交流为他们提供优质的服务；调动教职工积极性时，发挥一线职工党员模范作用的时候，xx 同志为学校提出了“把支部建立在教学一线”的口号，将党的精神渗透到教育教学当中，让支部的战斗堡垒作用发挥在教学的一线、发挥在每位党员教师身边，目前将支部推进到温暖型、创新型、使教师放心的港湾。

　三．教科研方面：

　xx 同志不仅担任党务工作，还承担实践基地四大领域社会与生活实践科研课程开发的重任，在践行开展“两学一做”工作中以课程为生命线，以学生学习需求为重点，换位思考促特色实践教育提升，在实践教育实施课程开发过程中，他带领社会组成员开发出了 100 门特色活动课程，如“延安精神”进校园以“建党 95 周年”“红军长征胜利 80 周年”为背景，新时代、新长征模仿两万五千里各大战役的挑战12.5 公里户外拉练活动。收到了较好的效果。

　四．班主任工作方面：

　 作为一名班主任，他既是慈母，又是严父。为了使自己的班主任工作更有成效，他经常学习教育理论刊物，从中汲取更新的教育理论，寻找适合新时期青少年的教育方法。他关注他的每一名学生，他总是说同学们能快乐的成长就是他最大的幸福。在三天实践之中，每个重新组建的班集体，由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱，班级体内部之间互相理解，互相关怀，增进了友谊，增强了合作意识。同时，学生实践互动的过程也为学生提供了舞台，提供了赛场，使学生在实践过程中能公平、合理、适度地竞争，激发了学生拼搏向上的精神，并体会到了成功的乐趣。

　五．人文关怀，让爱心传播正能量。

　作为一名党务工作者以感恩情怀回报社会，以人为本，铸造教师精神家园，xx 同志带领学校全体行政党员开展做群众的贴心人活动。要想教师之所想，急教师之所急，将“送温暖”、“访民情、办实事”做为党支部督促学校工作的一个重要方面，学校党支部本着以人为本的工作理念，并真诚地关心每一位教师的思想和生活。如谁家的孩子要上幼儿园上学了，谁家的孩子要中考、高考了，谁家的老人身体怎样

　了……，这些 xx 同志各个说得上来。教师生病，教师的亲属生病住院，xx 同志带领行政党员都进行看望慰问；

　Xxx 同志带头捐款与基地党员及老师多次组织让爱心传播正能量的爱心活动以微薄之力回报社会，建立爱心台账，给社会送去温暖，听到华研中学肾病患者贺富强老师病情紧急，xx 同志带头组织实践基地全体教职工伸出援助之手，为贺富强老师贡献自己的力量。本着以“高起点、高标准、高要求”践行一名优秀党务工作者的风采。

　无论在党建工作中与班主任还是在科任教师的岗位上，都是从实际出发，本着“服务学生，快乐自己”的原则，认认真真地完成了各项工作。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得了学生、家长的尊敬和同事的爱戴。

篇五：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

优秀党务工作者先进事迹材料 2 2 篇精选

　学校优秀党务工作者先进业绩材料 2 篇 ?

　篇 4 ?

　xxx 同志，性别，汉族，现年 48 岁，中共党员，职务，从事党建工作。多年来，以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、风格最正、工作出色”为具体要求，从思想上、风格上加强本身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛苦工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优良成绩。因成绩突出，屡次评为先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

　xxxx 年，在教育局党委的正确领导下，依照学校计划，顺利完成 xxxx 年度各项工作任务，获得较好成绩，现将工作总结以下：

　1、热中于党务工作事业，认真抓好,党务党建工作 ?

　1、以理论知识为指点思想 ?

　平时，认真学习____重要思想和 109 大精神;努力学习《党章》、学习《怎样当好党支部书记》等党务知识。由于平时认真而努力地学习，不但掌握了基本理论，而且学会了做党务工作的方法。在处理平常党务工作中，能够应用所学理论和____重要思想来分析问题、研究问题和处理问题。在处理问题的进程中，使广大党员和大众，既遭到了理论教育，同时也科学地处理和解决了实际问题。正因如此，几年来，积极配合校长，起到得力助手的作用，协助校长把学校的各项工作做好。所领导的党支部，党员的思想 1 直 10 分稳定，工作 1 直积极主动，为保障教学、服务教学，为我校的建设和发展做出了很大的贡献。

　?

　2、切实加强党支部的规范化建设，建立健全中心组学习制度，重视班子成员的理论学习，坚持民主集中制原则。根据学校具体情况和大众思想动态和热门问题，有针对性组织活动，有力地增进了学校各项工作的展开。

　3、认真抓好党支部的组织建设，充分发挥党支部的政治核心作用，认真抓好青年教师的培养工作，在青年教师中发展党员。

　4、展开多项有益活动，提高党的凝聚力。发动党员、干部和青年教师献爱心做贡献。

　2、不计个人名与利，捉住思想热门，有针对性展开工作、 ?

　勤奋、认真地做好党支部工作，对许多人而言，责任多是动力，也多是压力，而对党建工作人员而言，责任始终意味着前者。“这是我的责任，我的工作，我只是努力做好自己的工作，我既然选择这项工作，就 1 定要把它做好。”这是应常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却是 1 位党务工作者 1 心 1 意，尽心尽力做好党务工作的心。我是这么说的，也是这么做的。

　发动广大党员、教职工对学生多关心、多接触、多了解、多帮助，解决学生的实际困难，稳定学生情绪;认真抓好“结对子”工作，我曾屡次带头为特困学生捐款，对工作有着强烈的事业心和责任感，富有奉献精神。我做甚么事都 10 分投入，工作效力高。非常重视党组织的发展，常常找那些工作能力强，业务素质好的中青年教师谈心，鼓励他们积极靠拢组织，自觉接受党的考验，在我的模范作用引导下，支部其他党员也纷纭展开找大众谈心的活动，，而现在还有几名中青年骨干教师写了入党申请书，对待组织发展工作，不知牺牲了多少个日昼夜夜。

　敬业精神是教师的楷模，时时刻刻以 1 个共产党员模范带头作

　用来要求自己。工作中早到晚归，不怕脏，不怕累，不计报酬，大公忘我，不谋私利，不沾公众的便宜。工作中既为指挥员，又做战役员，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”勤奋忘我的工作精神，是支部工作的“资本”。干任何工作都需雷厉盛行，不拖不拉。不管是党组织布置的活动，还是上级行政部门安排的工作，总是彻彻底底地带领党员和大众共同完成。做到了严肃认真、实事求是、从不弄虚作假。由于有校长的正确引导，有我们倾力协助，所以大张小学各项活动展开和落实的都很好，成绩也比较突出。

　时刻牢记自己是 1 名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来束缚自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。作为 1 名党建工作者，能积极贯彻落实上级文件精神，组织支部依照上级要求展开各项活动，在思想上与行动上、组织上同党中央保持 1 致。在保持共产党员先进性教育活动中，处处走在前面，想在前面，一马当先，起到了 1 名党员干部的先锋模范作用，为全部党员建立榜样。我认为：教育部门展开创先争优活动要体现在教育教学当中。因而我们实行党员教师许诺制。起初，很多教师思想一想不通，有抵牾情绪。党支部捉住思想热门，有针对性展开工作，配合教育局分层次地展开思想交换和思想工作，有效地理顺了教职工的思想情绪，为教育局的决策实行奠定了良好的基础。积极完善各项工作制度，理顺各处室职责，配合学校整体工作。

　保全大局，服从组织分配，接受组织安排。

　3、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力 ?

　1、深入教学 1 线，坚持听课评课，深入调研，对教师思想全面了解。

　?

　2、重视本身学习，计划严谨，系统性强。

　3、展开帮扶活动：①向贫困教师捐款救助②救助贫困生③与教师结对子④与学生结对子。党员们的先锋模范作用已在广大教师中引发共鸣，又有 2 名中、青年骨干教师向党组织递交了入党申请书。

　作为 1 名领导干部，能认真学习上级有关文件精神，通过展开学习，分析评议等活动，不断提高理论水平和工作能力，并灵活地和本职工作紧密结合起来，带领支部扎扎实实地展开工作。关心大众，酷爱教育事业，兢兢业业工作，在广大教职工中有较高的威望。

　xx 小学 ?

　xxxx.xx ?

　篇 3 ?

　在长时间的教育教学实践中，逐渐确立了自己独特的教育观和学生观：讲求教学方法，提高课堂效力，减轻学生负担，培养学生能力。她重视学生的全面发展和个性特长发展相结合，采取“讲讲、练练、评评、议议”的课堂教学情势，因人施教，发展个性，掌控不同层次学生的潜能“让优等生吃饱，让中等生吃好，让落后生爱吃。”让每一个学生找到最近发展点，使学生的综合素质得到全面提高，教学工作得到学校、家长及上级主管部门的 1 致好评。

　骄人的教学事迹使她在同行中脱颖而出，她前后被评为全国德育科研先进工作者、XX 市教育科研先进个人、XX 市小学数学教学能手、XX 市小学数学学科带头人等荣誉称号，并被省人民政府授与特级教师„„更高的定位使她在 1 个更加广阔的教学舞台上继续创造新的光辉。看，1 堂堂青年教师的优良课上，有她字斟句酌的谆谆教诲;全市骨干教师培训班上，更少不了她精彩的讲座和生动的授课„„大家都说：“可是我们身旁的教学专家啊!”，可却笑着说：

　“我只是 1 直努力成为 1 名好教师而已。” ?

　“学科带头人、教育改革先锋、老师的良师益友„„”在外人看来，这些都是简单的评价，只有知道背后自己的辛苦和付出。

　xxxx 年，成绩突出的被组织任命为县党支部副书记兼副校长。从 1 名普通教师走上领导岗位，深深知道自己肩上担子的沉重。在自己的教学实践中，她更加勤奋好学，寻求上进，以优秀的教学理念作为思想先导，不断提升了自己的管理水平，用专业的教学管理知识，充实育人实力。在工作、生活中，她团结同志，用自己的人格魅力为教师创建了和谐向上的工作氛围，并身体力行起模范带头作用，关心他人、鼓舞他人、支持他人、理解他人 2017 学校优秀党务工作者先进业绩材料 2017 学校优秀党务工作者先进业绩材料。特别对青年教师，更是言传身教，把自己的教学经验、教学方法毫无保存地传授给他们，使他们迅速成长为学校教学中的中坚气力。

　是时，正值教育改革浪潮风起云涌、素质教育初见端倪之时。作为县“窗口学校”的第 2 实验小学，教育改革的门路怎样走，素质教育的文章怎样做，成了全社会普通关注的热门。在史无前例的压力和挑战眼前，审时度势，以她独有的求真务实的态度和具有前瞻性的眼光找到了 1 条合适学校本身发展的特点之路，那就是“以德塑校，科研兴校，艺术扬校。” ?

　“素质教育，首先要培养学生的道德情感。”常常这样说。在她的倡议下，学校成立了德育工作领导小组，建立了科学有序的德育工作体系，从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行动习惯做起，从教育学生感恩做起，在学生中广泛展开了各项活动。在她的积极建议下，在每一年的母亲节之际都认真展开“5 个 1”活动，即：向母亲说 1 句祝愿的话语、写 1 封感恩的信、为妈妈梳 1 次头、

　洗 1 次脚、包揽 1 天的家务等;汶川震灾产生后，在第 1 时间向全校师生发出“地震无情人有情，我为灾区献爱心”倡议，广大师生纷纭捐款，为灾区献上了 1 片爱心，“靠近春季，冰雪就会熔化;靠近音乐，生命就会舞蹈;靠近清泉，心灵就会湿润”，潜移默化中让孩子们的心灵得到了净化与升华。

　“素质教育，就要加强教育教学的科研力度。”对此，有自己的看法，她 1 直强调适度超前意识，大力发展现代教育技术，举全校之力，确立了以科研为先导，向科研要质量的工作思路，建立了学校教科室--课题组---实验教师 4 级管理网络，实行了领导分工包课题制、课题组长负责制、实验教师竟聘制，并通过课题研究，教师本身的业务水平明显提高，培养了 1 支科研型、专家型、学者型的教师队伍。在她的带领下，目前，学校已完成国家级和省市级“105”计划课题 12 项。其中，国家“105”计划重点课题《xxxx》已顺利结题，并被评为山东省科研成果 1 等奖。承当了“1015”计划国家、省市课题 8 项，其中省级课题《xxx》取得省科研经费 x 万元嘉奖。大量的实验报告和教科研论文在全国、省、市教育刊物上发表及教科研部门评选中获奖。2 实小前后荣获了山东省首批教学示范学校、山东省首批校本培训示范学校、山东省电教示范学校、山东省创新教育示范基地等诸多荣誉。

　“素质教育还要让学生具有 1 技之长。”在这点上，独具慧眼，根据学校优势和学生实际，“以艺育德、以艺启智、以艺健体、以艺冶美”，将“艺术教育”作为学校的办学特点来抓。提倡成立的“XX”艺术团至今已走过了 10 个年头，来，XX 在老师们的精心庇护下茁壮成长着，送走了 1 批又 1 批特永生，每一年都有百余名学生参加艺术考级活动，学生的艺术才能得到最大程度的发展。学生 xx 获

　全国“10 佳”歌手奖，xx 荣获第 8 届宋庆龄奖学金，xx 荣获全国“中小学信息技术创新与实践活动”网页制作 3 等奖，xx 等 4 名同学荣获山东省“xx 杯”英语大赛团体冠军„„目前，全校已有 xx 多人获国家、省、市级以上嘉奖，学校也被中央教科所评为中国特点教育理念与实践项目学校。

篇六：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

秀党务工作者先进事迹材料教师7 篇

　优秀党务工作者先进事迹材料教师 7 篇

　 优秀党务工作者是一个荣誉称号，主要授予各方面比较优秀，工作成绩突出的党务工作者。以下是为大家整理的关于优秀党务工作者先进事迹材料教师 7 篇范文，一起开看看吧！

　 优秀党务工作者先进事迹材料教师篇 1

　xx，女，1967 年生。现任 xx 大学党委宣传部部长兼机关党总支书记。xx 同志自参加工作以来，一直从事党务工作，先后担任学生工作部部长、校团委书记、校纪委副书记等。无论处在什么岗位，她都坚持认真学习，不断提高党性修养，加强党性锻炼，努力使自己在政治上不断成熟起来。她党性强、作风正、业务精，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，受到学校党委和师生员工的一致好评。

　一、勤于学习，刻苦钻研，努力提升党务工作水平

　良好的政治业务素质和较高的政策理论水平是做好党务工作的基础。xx 同志自走上党务工作岗位以来，深知新时期对做好党务工作提出的更新更高要求，不断参加各种理论学习，提高自身素质。除认真学习党务工作业务知识以外，还比较系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话等，学习了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神。学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。通过一系列学习，她的政治理论水平不断提高，

　更加坚定了对共产主义的信念，更加牢记全心全意为人民服务的宗旨，更加热爱党务工作，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。多年来，她参与起草了学校多个党建方面的文件、材料和各项规章制度，更好地贯彻了党和国家的各项路线方针政策。

　二、围绕中心，服务大局，全力做好宣传思想工作

　作为党委宣传部长，xx 同志深知宣传思想工作的重要性。她结合学校党委工作实际，坚持宣传工作服务于政治建设和学校发展、当好党的喉舌要求，树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，弘扬主旋律，传播正能量。她胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，积极推进理论学习，不断加强师德建设，精心打造校园文化精品工程。注重打破传统思维定式，不断加强理念创新、手段创新、基层工作创新。始终保持思想的政治敏锐性和开放度，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。推动 xx 大学传统媒体与新媒体的融合发展，努力打造快在微博、深在报纸、广在网络的立体传播格局，为学校改革发展稳定营造了良好舆论氛围。xx 大学连续三年获山东高校十大新闻奖，学校的知名度、美誉度不断提升。

　三、落实责任，夯实基础，打造全面过硬服务型党组织

　担任机关党总支书记后，她把做好党总支工作作为立足点，增强管党治党意识，落实管党治党责任，努力改进工作作风，推动机关党建工作取得新成效。

　工作中，她抓理论学习，强化思想保障。积极主动地贯彻学

　校党建工作部署，围绕中心谋划党建工作，制定年度计划，落实和完善二级中心组学习制度。在做好个人自学的同时，组织好机关党总支的学习，采取集中学习和个人自学等多种方式方法，认真开展党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育和两学一做学习教育，提高了党总支班子的党性修养，加强了党性锻炼。深入推进服务型党组织建设，强化党组织政治功能和服务功能，打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌，建设政治坚定、团结有力、作用突出、群众信任的过硬支部。建立党员活动室，规范活动台账和学习教育资料，促进机关党建工作逐步走上制度化、规范化、程序化轨道。坚持三会一课制度，把思想政治建设抓在日常、严在经常。切实加强对党员的教育管理，在党员发展工作中，严格按照组织程序抓好各个环节的落实，确保了发展党员工作的透明度和新党员的质量。抓机关作风建设，提升服务意识。组织机关工作纪律和环境卫生大检查。开展礼敬中华优秀传统文化系列教育活动和培育和践行社会主义核心价值观主题宣讲活动。建立党建微信公众平台，提高党建工作效率。搭建党建工作载体，初步形成了总支领导，部门支持，工会运作，全员参与的党工共建工作格局。切实履行第一责任人管党治党责任，带头落实党内政治生活制度。落实党风廉政建设主体责任，坚持把党风廉政建设列入议事日程。

　四、严以律己，宽以待人，充分发挥党员干部带头作用

　xx 同志在平时学习和工作中，始终严格要求自己，刻苦学习，

　模范遵守单位各项规章制度，具有很强的组织性和纪律性。高标准，严要求，有条不紊地做好各项工作，努力在各方面中起到表率作用。她始终以饱满的热情对待自己的工作，不断钻研业务知识，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成本职工作。她讲规矩、有纪律，努力践行《准则》《条例》，廉政勤政。对待党务工作严谨、规范，通过几年来的工作实践，她十分注重对党务工作中形成的各项文字材料整体质量的提高，平时注意积累与总结，认认真真地完成各项工作任务。对于自己的工作成绩，她总是谦虚地说自己做的还不够，以后还需要更多的学习与积累，感谢大家的信任和支持。她坚持原则，作风正派，办事公道，全心全意为人民服务，受到党员和群众的一致好评。时间和事实证明，xx 同志在多年的党务工作中，各方面都经得起考验，是一名党性强、作风正、工作出色的优秀党务工作者。

　 优秀党务工作者先进事迹材料教师篇 2

　XXX，男，19XX 年 XX 月生，中共党员，自 20XX 年担 XXX学院教师党支部书记以来，积极主动完成各项党建工作任务，任劳任怨、勤奋工作，出色地完成了党组织交给的各项工作，为教师党支部党建工作作出了积极贡献，尽到了一名党务工作者应尽的义务。

　作为教师党支部书记，努力做好本职工作。认真学习党和国家、学校党委的各项规定，认真完成工作，及时收缴党费，并结合学院特色，积极推动建设以学生学习成长为目标的服务型教师

　党支部。充分发扬党的群众路线，发挥教师党员的先进性，保持教师党员的纯洁性，推动学生的健康成才发展的同时，提高了教师党员的政治思想素质。例如：1.以学生学习成长为核心，全面提高教育教学的质量，在我院教师党支部中牵头积极开展教师党支部听课、评课的活动。2.以学生学习成长为核心，逐步提升党性教育的效果，结合我院用色彩描绘党主题党日活动，由教师党员服务于小组作画的指导，融入党性教育。3.以学生学习成长为核心，带领教师党支部积极承担学业帮扶的担子，取得了不错的效果。

　一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员，兰 xx 同志深知一举一动都会直接或间接影响到身边同志的工作热情。所以，在学校创新强校项目中，积极承当重担，参与了七个项目，其中，华浔装饰特色学院建设、室内艺术设计专业三二分段中高职招生培养改革试点、XX 华浔品味装饰有限公司环境艺术设计专业大学生校外实践教学基地建设(省级)为主要负责人;20XX 年积极负责申报省级环境艺术设计专业现代学徒制试点，取得成功;20XX 年撰写的教学经典案例获得 XX 省高等职业院校质量年报优秀案例;20XX 年，主持立项课题：基于现代学徒制的环境艺术设计特色学院建设探索与实践(XX 省高职教育艺术设计类专业教学指导委员会教育教学改革项目);20XX 年指导学生参加技能竞赛获得两项省级二等奖等等。在平时的工作中，时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养。

　优秀党务工作者先进事迹材料教师篇 3

　同志,男，中共党员，***同志在**年来到工商银行工作，***同志对自己进行严格要求和自我鞭策，使他迅速地从一名普通的银行员工成长为一名基层管理人员。作为一名基层行领导干部，多年来，同志始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，刻苦钻研业务知识，敏锐洞察当前形势，准确把握时代脉搏，不断增强做好本职工作的能力。

　一、积极开展思想政治教育，提高干部职工的思想政治素质和职业道德水平。

　同志从提高自身理论修养出发，不仅自己坚持不间断地学习，他还带领全行广大干部职工一方面加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习；另一方面借在全行开展保持共产党员先进性教育活动之机，通过组织全体党员干部学习文件，观看警示教育片以及先进典型事迹，全行上下积极查问题，找差距，开展批评与自我批评，充分发挥民主监督的作用，促进机关作风转变，使每个同志在开展业务工作中时刻牢记廉洁自律，依法办事。

　在日常工作中，该同志注重培养全行职工爱党爱行、爱岗敬业的精神，培养干部职工艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德和开拓进取、求真务实的作风，使他们确立正确的理想信念。深刻领会和贯彻全国金融工作会议精神，服务意识不断强化，工作作风不

　断改进。对待客户，各部门都做到热情接待、快捷服务，办事效率和服务质量进一步提高。

　二、充分发扬民主，搞好内部团结。

　多年以来，同志始终坚持发扬民主，从工作指导思想的确立，到工作措施的制定，从干部的选拔任用，到重要计划任务安排及财务管理等大家普遍关心、敏感的问题，他都坚持充分发扬民主，吸收班子成员的意见，民主决策，使个人意图变为大家为之奋斗的意愿。给整个班子营造了不论大事小事都真诚相待、默契配合、团结一心、宽松和谐的工作氛围，有效地促进了班子内部的团结，使班子团结干事的效率和群众的信任和拥护度大大提高。

　三、营造一个良好的工作环境，调动干部的工作积极性和创造性。

　既要完成上级行的任务，又要使每个同志健康成长，整体素质不断提高。本着这个宗旨，同志从改善营业环境着手，在东川支行担任行长期间，他在经费较为紧张的条件下，千方百计节约办公经费和争取上级行支持，一方面利用有限的经费绿化美化了支行各网点营业环境，另一方面带领支行工会加强对办公环境的检查和处罚力度，使整个支行办公面貌焕然一新。其次，他还充分发挥支行工青妇的作用，在全行开展了持之以恒的业务培训及全民健身活动，形成了良好的工作作风，创造了廉洁高效的工作环境，使全行广大干部职工的工作积极性和创造性得到进一步发挥。

　 四、突出抓基层、抓载体、抓阵地建设，促进党建精神文明向深度广度延伸。

　1、注重发挥载体作用。在同志的工作思路中，党务工作要注重三抓：一是抓基层，依靠基层组织，充分发动群众，把党建工作重心下移，把任务落到实处；二是抓载体，就是精心设计活动方式，多开展群众欢迎、群众便于参与、群众喜闻乐见的创建活动；三是抓阵地，就是要充分发挥各种宣传手段在精神文明建设中的重要作用，把各类文化活动场所建设成为传播精神文明的阵地，营造有利于加强文明建设的良好氛围。

　2、以各类争先创优活动为契机，树典型、建示范。同志抓党务工作实实在在，各项工作有突破、有起色。为了把支行各项工作做好，他经常深入基层调研，了解职工在工作中的困难，并积极加以解决。同时积极捕捉对业务有利的信息，把工作做朝前、做在先。在他的带领下，全行干群齐心协力，争先创优活动取得明显成效，营造出良好的软硬环境，有力地促进了各项业务的协调发展。现在党员干部之间都形成了你追我赶、共同进步的局面，各项工作也赢得了各级行的广泛关注和高度评价。东川支行的喜人变化，就是一个极佳的佐证。

　3、积极开展先进性教育。同志时刻把、党员的先进性教育放在首位，在党员的分类教育管理、党员培训、干部提拔、发展新党员等工作中都有新举措。平时，他经常和党员谈心，及时掌握党员的工作情况，思想动态，引导他们发挥先锋模范作用。在

　发展新党员工作中，他注重培养年纪轻、有文化的一线人员，全面考察，严格把关。在党建工作中，同志把对党员干部的廉洁自律教育、遵纪守法教育放在首位，使每名党员做到自警、自省、自立，在工作中发挥先进带头作用。

　五、内强素质，外树形象，不断提高工作质量和效率。

　同志从建立健全各项规章制度，提高干部自身素质入手，着力整个队伍的建设。根据工作需要，支行制定了党风廉政建设责任制、财务管理办法、学习制度、党[]组班子议事制度、政务公开等一系列接受群众监督和自我约束的制度。由于强化了制度建设，使支行在各科室、各环节的管理都有章可循，增强了干部依法办事的自觉性，既保持了干部自身的廉洁，又塑造了良好的外部形象，工作质量和效率不断提高。

　六、爱岗敬业，廉洁自律，公道正派，勤奋工作。

　同志深深理解到，带好队伍，做好工作，领导的自身素质是关键。他经常警惕自己，要正确对待党和人民赋予的权力和荣誉。要对得起共产党员、领导干部的称号，要对得起和自己一道工作的同志，要对得起群众，做到为事业、为同志、为群众干一行爱一行，干一天事尽一天职。由于改革，同志到东川支行上任的时候，该行的在职人数比改革前少了近一半，人手少、工作量大，困难和压力都极大。在这种情况，他作为主要领导干部，以身作则，加班加点工作，充分调动干部职工的积极性，相互协调配合，使该行业务工作有条不紊地开展，并在年底出色地完成了各项任

　务，扭转了东川支行亏损的局面。同时，他经常反思自己，不断吸取在工作期间的失误与教训，使该行形成了不畏难、不扯皮、不争功、不诿过，协调良好的作风，工作效率不断提高，取得较好的成绩，得到营业部党委级班子的一致肯定。

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篇七：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

优秀党务工作者先进事迹材料

　AA，女，xx 年 11 月出生，xx 年 7 月加入中国共产党。自 xx年任基础部党支部组织委员以来，积极主动协助支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，出色地完成了党组织交给的各项任务，为基础教学部党建工作作出了积极贡献，尽到了一名党务工作者应尽的义务。

　 一、求真务实，做好本职工作

　 作为一名党建工作者，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中共中央关于保持共产党员“先进性”教育的思想，加强党员的党性意识，增强实践“三个代表”的自觉性，发扬党的群众路线，发挥共产党员先进性，保持共产党员的纯洁性，提高了党员的政治思想素质。

　 二、坚定理想信念，树立党员形象

　 在日常生活和平时的工作中，坚持不断学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共

　产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，严格遵守党的纪律，执行党的决定，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

　 三、加强学习，提高理论修养

　 认真学习党的基本知识，学习党的十八大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件，使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高，充分认识到，党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。通过学习，提高了继续革命的觉悟，提高工作的活力，拓宽视野，为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。

　在做好个人学习的同时，本人还认真组织支部广大党员学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，组织大家认真撰写学习笔记和学习心得，深刻剖析自我，认真整改问题。通过广泛深入的学习，提高了自身的理论修养，也增强了党支部的团结，为搞好党务工作奠定了良好的基础。

　 四、热爱岗位，倾心工作

　 热爱教育事业，在本职工作中，能注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识，使学生不但学会学习，更懂得如何做人。

　作为一名优秀教师，我深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。对待学生，我一视同仁，在学习上不让一个学生掉队，让他们人人都有进步。在生活上，我把学生当作自己的孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任，也得到了家长对我工作的支持。

　 总之，在各项工作中，本人能积极贯彻落实上级文件精神，组织支部按照上级要求开展各项活动，在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致，起到了一名党员干部的先锋模范作用，并出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。多次评为邓城镇先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

　 虽然一年来，在中心校党总支和学校党支部的帮助和支持下，我所负责的各项党务工作取得了优秀的成绩，但我感觉自己做得还远远不够。因此，我要不断更新和明确工作思路，改革和创新工作方法，把新时期党建党务工作做得更好更出色，为争创一流的党支部而努力。

　 教师优秀党务工作者先进事迹材料

　一、注重学习 抓好党建和领导班子建设

　政治素质好，党性观念强。热爱党务工作，忠诚党的教育事业，主持学校支部工作，带头努力实践“三个代表”的重要思想，及时宣传党和国家的各项方针政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致，处处严格要求自己，具有无私奉献精神。从学校发展大局出发，积极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律，紧紧围绕教学抓党建，使党建、思想政治工作更好地为教学工作服务。注重理论武装工作，部署并带头组织实施。建立健全坚持好六个制度――会议工作制度、述职报告制度、民主生活会制度、校务公开制度、监督保证制度、分工负责制度;学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心，服务全面发展这个大局，充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育，先进性教育，积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动，对群、团、队工作实施有效的领导，切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。形成了一个比较团结的集体，政治上比较团结，业务上互相帮助，都把办好十六中当成党交给他们的共同任务。

　 二、以校为家 尽心尽责

　 工作深入细致，工作不分份内份外，哪里需要、哪里有困难，就出现在哪里，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。近年来强台风几次袭击我校，造成较大损失，第二天我就到学校组织并参加抗灾自救，使 1800 名师生能尽早安心到校学习工作。平时注重深入基层，联系教

　师，团结同志。想大事、谋发展，以校为家，一心扑在工作上，身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则，做出表率，全身心投入到党的教育事业中，为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作，总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度，有严密的组织纪律观念，廉洁从教，为教师们树立了榜样。为了搞好学校工作，总是想方设法，尽心尽责，竭尽全力为教师们排忧解难。xx 年被确定为福鼎市基础教育新课程改革实验基地校;xx年 8 月学校荣获市文明学校;xx 年 12 月学校荣获福建省普通初中示范学校;xx 年学校荣获宁德市文明学校, xx 年 6 月荣获福鼎市“知荣辱，树新风” 读书征文活动组织奖。

　 三、求新思变 致力教改

　 教育改革如火如荼的时代，我毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间，不断给自己充电，参加福建师范大学网络学院专升本学习，成绩优秀，学习信息技术、新课程理念，获取最新的教育改革动态。求新思变，致力教育教学改革，深入推进素质教育，抓好课改 “六个一”工作，做好课题申报工作，坚持课题研究与课程改革同步进行，教学质量不断提高。素质教育，教师先行。培养适应现代社会发展的创新人才，必须建设一支“德技双馨”的教师队伍。目前学校现有专任教师 92 人，已取得本科学历的教师 76 人，本科学历的比率到目前达 88%;其中， 13 人已成为宁德市骨干教师。

　四、以党的教育事业为重，注重办实事，努力改善办学条件

　 十几年来先后担任学校校长、书记总是服从上级党委工作安排，安心本职工作，不计较个人名利得失。不管在哪个工作岗位上，总是尽心尽力，直到现在仍然在平凡的工作岗位上发光发热。学生按时毕业率达 92%以上，综合比率居全市独立初中前茅。几年来，我们为了更好地全面实施素质教育，学校多渠道筹集资金，努力创设良好的育人环境，为师生营造一个清静、优雅、舒适、安全的学习工作环境。学校先后改建了办公楼，扩建了操场，使操场面积扩大到 5000 平方米，兴建了含有 200 米的环形跑道和主席台，建造了篮球场、乒乓球桌、单双杠等体育活动场所，改建了校大门，建造了冲水厕所，兴建了地下室以及综合楼，使学校环境焕然一新。还不断完善教学设备，注重补缺和提高。学校多方筹集资金，投入巨资购置了大量的教学器材、图书资料、音像制品。目前我校有学生电脑室、语音室、音乐室、理化生实验室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等，大大改善了办学条件，优化了校园环境，为学校实施素质教育，促进学生全面发展奠定了较好的物质基础。xx 年 12 月学校荣获福建省普通初中示范学校。

　 五、时刻不放松安全工作

　 重视学校的安全工作，始终把学校的安全工作放在第一位。经过持续的教育，师生的安全意识有了显著提高，学校进一步完善了各项安全措施，与各位教师都签定了安全工作责任状，定期自查安全工作的

　落实情况，发现问题及时整改。建立了巡查制度，和家长之间建立了沟通渠道，对上级关于安全工作方面的文件、通报等，学校及时传达和落实，为师生创造了一个良好的工作学习环境。xx 年 3 月学校荣获福鼎市综治办、福鼎市教育局、福鼎市公安局授予“平安校园”称号。

　 六、以人为本，加强职业道德教育，注意抓党风廉政建设。

　 坚持宣传教育为主，把中央有关党风廉政建设方面的精神、要求，以不同的形式传达到全体党员干部，建造廉政氛围，本人能做到廉洁奉公，严格自律。xx 年 7 月荣获山前街道党工委“先进党支部”称号, xx 年 1 月荣获福鼎市 xx---xx 年度“廉政文化进校园工作先进单位” 称号。任职多年来，学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展，建设过程中，努力增加透明度，从不打招呼，批条子。每年学生新生入学，有亲戚、同学、朋友找，企图减免学杂费，从末答应。但对于一些家境贫困的学生，却是尽量给予减免。为政清廉,学校发奖金，分福利，从不多拿一分钱;xx 年职称聘任，主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师。发扬艰苦奋斗的精神，守俭持德，一心为民，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，做到富贵不淫，拒腐防变，永葆本色。为了自觉接受教职工的监督，增加学校管理的透明度，积极推行校务公开，确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进。

　 教师优秀党务工作者先进事迹材料

　**，女，***大学材料科学与工程系教师，工学博士，副教授，系教工党支部支部书记。她具有强烈的事业心和责任感，在党务工作、教学科研工作等方面成绩突出。

　 01 思想政治方面

　 **同志具有坚定的理想信念，模范履行党员义务，带头学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。她始终坚信高质量地完成本职工作是践行优秀党员表率作用的最好体现，“四有”好教师是她的奋斗目标。

　 02 党务工作方面

　 **同志先后担任支部的组织委员和党支部书记，充分扮好服务角色，着眼系院长远发展不断创新 “两学一做”活动方式。党务工作做到“细”和“实”：“细”是指每次支部活动做到“有思考，有准备，有内容，有总结”，每次支部活动后都会为全体党员提供支部“三会一课”的内容提要，而 “实”则是开展的活动都要密切结合教师工作实际。**同志近年已特别策划和开展了以“不忘教书育人初心，牢记立德树人使命”为主题的教学经验交流系列活动 4 次：支部书记示范教学，党员示范教学，助力青年教师备战讲课比赛，助力新教师上讲台等，并结合高校教师违规违纪特点主讲了“普通教师与党风廉政”的主题党课，各项活动的开展增强系党政的感召力和凝聚力，材料系教师党员积极发挥表率作用，全系上下干劲十足，工作成效显著。

　2019 年材料专业认

　证和卓越工程师培养计划验收顺利通过。材料系党支部多次荣获校“先进党支部”，2019 年学院的支部工作考评中成绩名列全院第一。材料系 2019 年荣获校“先进集体”。

　 03 教学科研方面

　 **同志教学上不断改进教育教学方法和提升教学能力，每学期的教学效果均为优秀。2014 年荣获校级“本科教学优秀奖”，多次荣获校“毕业设计优秀指导教师”。连年荣获院本科教学前 10%奖励。2012 年荣获校“优秀本科生导师”。

　 **同志近年先后主持和参与了国家自然科学基金、教育部博士点基金、**省自然科学基金、**省教育厅科学计划等多项科研项目。已在相关国内外知名刊物发表 SCI 收录论文 40 多篇。多年获评校“科研优秀”或“科研先进”。

　 04

　 其他工作方面

　 **同志在学院学生工作人员紧张的情况曾连续两年兼任辅导员。在材料专业的专业认证筹备工作中负责课程教学资料收集，专家进校考察期间全面负责专家接待和保障协调工作，**同志和她的秘书团队夜以继日的辛勤付出是专业认证顺利通过的有力保障。

　**同志在各项工作中的全身心投入得到广泛认可：多次被评为校“综合考核优秀”，院级“优秀共产党员”，院级“工会积极分子”。

篇八：党校教务党支部书记优秀党务工作者事迹材料

20XX 年学校党支部书记优秀党务工作者事迹材料

　20XX 年学校党支部书记优秀党务工作者事迹材料范文2016-06-22 浏览:分享人：孔妍玲手机版

　**，男，43 岁，满族，中共党员，大学学历，现任中共**县城**党委书记。作为一名基层党务工作者，多年来，他始终坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，带领全乡干部群众以‚三个代表‛重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，审时度势谋求经济发展，只争朝夕建设

　 和谐家园，战胜各种困难，出色地完成了党所赋予的光荣使命，为城**党的基层组织建设、经济建设和社会各项事业的长足发展做出了巨大贡献，取得了突出的成绩：20XX 年 7 月被葫芦岛市委评为优秀党务工作者; 20XX 年 7 月被辽宁省老龄工作委员会评为老龄工作先进工作者; 20XX 年 7 月被**县委评为优秀党务工作者;20XX 年 3 月被**县委、县政府评为奥运安保先进个人。

　 一、坚持学习，不断提高自身素质，增强党委‚一班人‛的凝聚力和战斗力

　 **同志无论是在政治理论与业务知识的学习上，还是在参加各种政治活动中，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。

　 1、

　关心党和国家大事，政治敏锐性强。**同志在思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉地接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争。能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。他在工作中努力做到了‚三正、三实‛。‚三正‛即心正、身正、公正。心正就是没有私心，善于听取不同方面的意见和建议;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做;公正就是按照政策法规和规章制度办事。‚三实‛即工作务实、作风扎实、政绩真实。工作务实就是一切从实际出发，不好高骛远。作风扎实就是经常深入企业调查研究，坚持为纳税人服务。政绩真实就是工作中实事求是，有一说一、有二说二，经得住实践的检验，不言过其实。

　 2、善于学习，紧紧把握时代脉搏。他深知作为一名基层党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。所以他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他坚持不懈地加强自身的学习，在平时的工作中，能自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐

　洞察新的形势，把握时代的脉搏。

　 3、抓班子、带队伍，充分发挥党委战斗堡垒作用。在加强乡党委自身建设的过程中，他也始终要求把学习放在首位，用学习提高党委成员的素养，用学习成果指导实践，提高议政决策的能力和水平。为了更好地发挥乡党委班子的战斗堡垒作用，凡是重大问题，都提交党委集体讨论，没有个人独断专行或少数人说了算的事情发生。凡是党委做出的决定，党委成员都能够按照各自的分工坚决贯彻执行，每名党委成员都自觉地置于党委的集体领导之下，积极参与集体领导。在召开民主生活会上，他率先与大家交流思想，认真开展批评与自我批评，由于他不徇私情、坦诚相见，党委成员之间敞开了心扉，增进了理解，增强了团结，增加了干劲。在抓好党委自身建设的同时，他还经常深入到各村党支部，检查党支部建设情况，经常找村支部书记谈心，传授党务工作的经验和方法。在支部书记培训班上，他亲自撰写备课教案，为支部书记授课。

　 二、固本应变，开创经济工作新局面，以实际行动做党务工作者的‚楷模‛

　 1、广泛开展调查研究，找准经济发展思路。上任后，为了尽快找准全乡经济发展的思路，他一头扎进千家万户，开始调查研究工作，足迹遍布全乡每寸土地。他与大家促膝谈心，共同磋商，从中摄取了营养，汇集了智慧，提出了城**经济和社会发展的总体思路：‚高举邓小平理论和‘三个代表’重要思想的伟大旗帜，深入贯彻落实党的十

　六大和十七大精神，坚持科学发展观，紧紧围绕财政增长、农民增收两大目标，充分利用城**的地域、交通、政策优势，大力发展民营企业、商品物流业、种植业和养殖业，继续实施项目牵动、结构调整、招商引资和社会和谐战略，坚定不移地走工业强乡之路，全面推进社会主义新农村建设。‛实践证明，这个基本思路和工作方法，完全符合城**的实际情况，因而形成了全乡上下的共识和自觉行为。一时间，干群干劲骤起，捷报频传，好戏连台。

　 2、实施项目牵动战略，工业化进程逐步加快。乡党委一班人牢固树立‚发展是第一要务，项目为万事之首‛的理念，立足于城**的区位优势和交通优势，大力实施项目牵动战略和招商引资战略，采取内引外联，为投资者创造

　 良好环境，提供优惠政策等措施，使城**的项目建设有了突破性进展。20XX 年，城**的项目建设又有了新的突破，一是全乡新上 1,000 万元以上项目 3 个。它们是投资 7,104 万元年产 60 万吨水泥的**县水泥制造有限公司，项目占地 100 亩，建筑面积 10,000 平方米，项目建成后，可实现年产值 14,900 万元，利税 1,100万元;由**县西关建筑工程公司投资 3,000 万元兴建的**家居装饰材料城项目，该项目占地 16 亩，建筑面积 10,000 平方米，项目建成后，年可创产值 3,000 万元，实现利税 100万元;由**县交通局运政管理所投资 4,000 万元兴建的**县物流中心项目，该项目建成后每年可实现利税 1003、搞好农

　业结构调整，积极促进农民增收。蔬菜增量提质工程和畜牧富民工程稳步发展，两年来，全乡新建大棚 345 个，改造旧棚 485 个，新发展半自动化养鸡场 4 个，千头仔猪繁育场 9个，新增畜牧饲养小区 7 个。城**的特色养狐闻名省内外，到目前养殖户已经发展到 100 多户，养狐 5 万余只，特色养狐已成为农民增收的重要途径。此外，城**的农副产品深加工项目有突破性进展，西关粮食加工厂、内东食品厂、香坊粉条加工厂、东园子榨油厂等农副产品深加工项目的相继建成和投产，拉长了农业产业链条，成为农民致富的龙头项目。

　 三、抓党建促发展，当好广大人民群众的公仆，做执政为民的表率

　 **同志做城**党委书记这五年多，一直努力把党建成果转化为推动全乡全面发展的强劲动力，心为百姓谋，汗为百姓洒，为民办好事、实事，促进了城**经济社会的协调发展。

　 1、突出抓基层、抓载体，蓬勃发展党建文化事业。在他的工作思路中，做到了‚三抓‛：一是抓基层，依靠基层组织，充分发动群众，把党建工作重心下移，把任务落到实处;二是抓载体，就是精心设计活动方式，多开展群众欢迎、群众便于参与、群众喜闻乐见的创建活动。‚五好‛党员户活动，党员‚设岗定责‛活动和‚党群致富‛活动，在城**开展的轰轰烈烈，深受群众欢迎。三是抓阵地，充分利用乡党校、村党支部等党员活动阵地，开展各种培训，有效地提高干部群众的思想素质和业务水平。

　 2、以各

　类‚争先创优‛活动为契机，树典型、建示范。在他的带领下，全乡干群齐心协力，‚三级联创‛活动取得明显成效，营造出良好的软硬环境，有力地促进了各项事业的协调发展。现在党员干部之间都形成了你追我赶、共同进步的局面，各项工作也赢得了社会的广泛关注和高度评价。初步塑造出了经济快速发展，社会安定团结,道德风尚良好，文化科技进步，基础设施完善，环境整洁优美，人民安居乐业的现代化乡镇新形象。

　 3、心系群众、甘做公仆，为人民群众办好事实事。作为一个人民的‚公仆‛，**时刻想着、牵挂着城**村民的生产、生活，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，为全乡百姓做了许多好事、实事，得到了广大人民群众的拥护和赞誉。几年来，他多方筹集资金 300 余万元，先后修建了 8 条、总长为公里的便民路，铺设了部分城区的下水管道，购置了两台垃圾清运专用车，建立 8 个垃圾堆放点，为 350 户村民免费安装了自来水，新建教学楼 710平方米，这些基础设施建设的改善，极大地方便了广大人民群众的生产、生活，为城**营造优美的人居环境奠定了坚实的基础。

　 天道酬勤，开拓无限。**这位年轻的领头雁，用心血，用汗水谱写了一曲‚富民强乡，建设和谐新农村‛的动人乐章。实践证明，**同志是一名‚党性强、作风正，工作出色‛的优秀基层党务工作者。

　 张 xx，男，汉族，41 岁，中共党员，现任 xx 职业技术学院总务处副处长兼机

　关三支部宣传委员，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了各项任务，为党建工作作出了积极贡献。

　 严于律己、勤于学习，不断提升党务工作能力

　 张 xx 同志具有较高的思想政治觉悟，多年来始终严于律己、勤于学习，自觉锤炼，提升服务党务工作能力 。作为一名党务工作者，他十分注重知识的更新，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习，坚持把学习摆在重要位置，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，特别是党的十八大和十八届三中全会精神，注重政治理论水平的提高，具有坚定的理论信念;他坚持党的基本路线，坚决执行党的各项方针政策，自觉履行党员义务，正确行使党员权利，自觉接受监督。

　 他还注重加强业务和管理知识的学习并运用到工作中去，认真积极的做好全院师生员工的后勤服务工作，坚持密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评的原则，不断提升自身工作能力，具有开拓创新精神。

　 无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致。

　 求真务实，开拓进取，积极探索党务工作新途径

　 张 xx 多年来在工作中任劳任怨，工作踏实肯干，坚持原则，为学院的党务工作默默地做着奉

　献。他不仅仅只做好本支部的党员发展工作，严格发展党员的每一个步骤，认真细致的对待每一份材料，同时，他还带领办公室成员积极配合党总支抓好党建工作，完善党总支建设方面的文件、材料和工作制度、管理制度等，表现出突出的业务水平和工作能力。他除了严格按章办事，严肃党的纪律，注意增强党员意识外，还注重自身学习和培养下属不断地改进传统的党务工作方法，把现代的管理知识引进到党务工作中，努力实现党务工作方法的科学化、现代化。

　 不计得失、默默奉献，甘当后勤‚老黄牛‛

　 后勤工作辛苦繁杂，多年来张 xx 同志无怨无悔、不计得失、默默地工作着、奉献着。他经常牺牲自己的休息时间，起草、修改各类文件、制度、办法，为学院的建设与发展默默奉献自己的光和热。

　 张 xx 时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，在党员干部中树立了榜样。他经常与青年党员谈心，了解他们在实际工作和学习中遇到问题，并帮助解决。

　 安全稳定工作是重中之重，学院领导非常重视，张 xx 带领办公室人员一起下基层，深入超市、食堂、学生宿舍、实训楼、教学楼等，逐一排查，杜绝安全隐患，体现的是一个共产党员及一名党务工作者高度的责任心和使命感!

　 不断学习，努力提高教

　学管理水平和文化素质

　 张 xx 一边搞行政，一边教学。随着社会的飞速发展，现代高校对教师的要求越来越高。他感到仅仅依靠自己目前已有的知识和经验去提高自己的教学管理水平是远远不够的，除了要总结自己在教学管理过程中的心得，还必须吸取其他人好的方法、经验。

　 在工作中，他时刻都没有忘记要做一个学习型、研究型的老师，为了提高自己的业务水平，他经常看一些有关语文、管理等方面的书籍、杂志，拓宽自己的眼界，如饥似渴的从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做好勤考研、善思考、细研究，不断提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高，他积极认真的参加听、评课活动，参加学习听课 30 余节，业务学习 20余次，并能将学习到的优秀教学管理方法与经验灵活的应用到自己的教学管理实践中去，在不断学习中积累，在不断积累中总结经验。

　 身先士卒、身体力行，努力开创党务工作新局面

　 张 xx 无论是在平时的服务工作、教学工作和党务工作中，他都身先士卒、身体力行，是骨干、是先锋更是楷模。他真抓实干，结合本职工作的实际特点，努力开创党务工作新局面，促进党建精神文明向深度和广度延伸。宣传工作是党务工作要抓的一块重要阵地，张 xx 同志作为宣传委员亲自抓，亲自改稿，充分利用各种资源，进行宣传报道。他充分发挥各种宣传手段在精神文明建设中的重要作

　用，把各类活动场所建设成为传播精神文明的阵地，营造有利于加强文明建设的良好氛围，表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。

　 结合深入学习实践科学发展观活动和十八大会议精神，张 xx 把学习和思想政治工作与后勤工作、教学工作、服务工作有机地融合起来，做实事，解决实际问题，并在工作中寻找自身的缺点和不足，不断学习、提高、完善自己。新时期党务工作还将面临高要求、新挑战，为了给学院发展献力，为党建增辉，在今后的工作中，他将斗志昂扬、迎难而上，百尺竿头更进一步。

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