综合评价招生自荐信5篇

综合评价招生自荐信5篇综合评价招生自荐信　自主招生自荐信33篇供借鉴　尊敬的XX大学招生办老师：　您好!我叫XXX，今年17岁，是XX市XX中学高三X班的一名学生。　一向以来，下面是小编为大家整理的综合评价招生自荐信5篇,供大家参考。

篇一：综合评价招生自荐信

招生自荐信 3 3 篇供借鉴

　尊敬的 XX 大学招生办老师：

　您好! 我叫 XXX，今年 17 岁，是 XX 市 XX 中学高三 X 班的一名学生。

　一向以来，我成绩优异，团结同学。从高一齐多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号，这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下，我更加严格要求自己，谋求全面发展，提高学习及综合潜力，取得了更大的进步。

　说到学习，我认为自己是一个很有自制力的人，我能够将精力倾注于学习，一心一意，不被周围环境所打扰。正是由于这一点，我总能持续高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间，而是注重时间的充分利用，让有限的时间得以延伸，实现最高的利用效率。学习的高效性帮忙我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时，维持良好的生物钟。

　当然，我所关注的不仅仅仅是学习，还有自身综合潜力的培养。从高一齐，我就一向担任班里的宣传委员，每当各种节日来临之际，我都会亲自进行版面设计，然后再和绘画写字好的同学一齐办板报。在所有人的共同努力下，我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外，我还是学校魔术社的一名社员。我用心参加社团活动，表现优秀，并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表

　社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅仅丰富了我的高中生活，同时也进一步提高了我的综合潜力。

　在高一了解各个高校之初，XX 大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训，“弘毅”和“求是”又是学习中所务必具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训，XX 大学作为一个历史悠久的高等学府，并没有止步于历史的光环之下，而是紧跟时代的步伐，不断拓新，发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

　在众多的学习精英中，我时常会感到压力。但我始终坚信，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时，就会用最认真的态度竭尽全力去办好它，即使遭遇挫折与困难也决不放下，直到目标达成。

　这就是我，一个热爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，因为我明白，那里有我的梦想，我的期望…… 三年前，我怀着对武大的憧憬开始了高中三年的学习。我相信，我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入 XX 大学的校门! 此致 敬礼! 自主招生自荐信 3 3 篇供借鉴

　尊敬的 XX 大学老师：

　您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自江滨小城 XX 的学生，就读于 XX 市第一中学。我的名字叫 XXX。不知是否是名字的缘故，我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨，我带着梦想一步步奔流前进。

　一、一位女生 我是一个善于思考、爱好广泛、用心进取的女孩，不论是长长的成绩单的前列，还是各类社会活动中，总能发现我的身影。我学习成绩优异，语文、历史等学科尤为突出，在各种联考、学期测试中多次获得最高分。同时，从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才，扎实的语言功底和自信大方的风度。

　升入高中以后，我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着 XX 一中向未来文学社社长，在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间，我组织并参与多期校刊的修改和创作，举办文学讲座，组织采风活动，《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中，我依靠较强的编采读写潜力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播，带大家欣赏窗外的风景。

　此外，我还透过选拔，成为学校合唱队的一员，加入了 GLOBE 气象观测小组。更为光荣的是，我被选为第一批入党用心分子，在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中，我提升了自身的素养，

　也收获了不少荣誉。2007、2008 年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;2008 年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;2007 年校“新新文学”征文比赛一等奖，并被评为校优秀团员、三好学生。

　二、一次经历 2008 年 9 月 16 日是毛主席视察 XX 一中五十周年纪念日。作为文学社社长，我以此为主题带头撰写了一批稿件。9 月 15 日，我突然接到了校领导的电话，表示欣赏我的文章，并邀请我作为唯一一名学生代表在纪念大会上发言，但务必新拟讲稿。进入高三以后学业繁重，当时我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒这次邀请呢经过了片刻的犹豫之后，我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识，透过查阅相关史料，我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

　16 日早晨，在全校师生、各届校友和众多市民的注视下，我从容地走上主席台，深吸一口气，朗声说道：“亲爱的老师、同学们，这天，当我们翻开 XX 一中厚重的史稿，我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时，台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头，同学们纷纷向我表示祝贺――大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日，我的讲稿被选登在《XX 日报》专版上，很多素不相识的师生见到我都说：“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

　虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段，虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉，但它却最让我引以为傲;因为我明白了：相信自己，我能够做得更好! 三、一个梦想 想成为一名优秀新闻工作者的我，如今站在高三这个人生的十字路口，但步伐却一如从前，自信坚定。XX 大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

　2007 年夏天，我同父母特地来到祖国的东南明珠 XX，提前感受了厦大那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园，看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞，品尝着厦大食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：就是厦大!这就是我追逐梦想的舞台! 尊敬的老师，您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗 自主招生自荐信 3 3 篇供借鉴

　XX 大学自主招生自荐信 尊敬的 XX 大学招生办领导、老师们：

　尊敬的老师：

　有目标的人生才是有好处的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的船只，随波逐流，永远没有温馨的港湾。我的目标，就是

　求新务实地创造，以成果回报社会，以人格魅力影响世界!而我最向往的 XX 大学，也将成为我生活的契机。

　王国维曾提到人生的三个境界，我的过去就是“昨夜西凤凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。因为一向都是十分优秀的学生，因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试，不知是换了考场，还是题目的角度难度不合我的口味，我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区 80 分。老师们不好严厉地批评我，毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是十分失望地将我“软禁”起来，不能出门，不能碰电脑，甚至于“新闻联播”都成为禁忌。

　我后悔自己太不认真，但是这又有什么用呢!在被关在家的时间里，我就把那张试卷翻来覆去地看，我看错的题目，重新做它们，继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的，阿拉伯数字围成紧箍咒，向我的头上套去。

　直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”，才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中，无论谁都会进步，譬如我并没有刻意去琢磨那些错题，而错题于我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不尽的养分。之后当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时，我并没有多大的感觉。静下心进而回顾，已经在长年累月中成为习惯，岁月的流逝虽会将锋芒磨尽，但遗留下来的却是至宝。

　而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”堪称此刻生活的映照了。每一天往返于学校家庭间，尤其是进入高三，重复单调的生活让人产生厌倦。但是我明白我所要追求的是什么，我为“伊”而憔悴，但却“终不悔”。这是期望的作用：当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率，看到人民的生活完美，我就会感到由衷的喜悦，这也就成为支持我继续奋斗的力量。

　我看小说，我看其中所反映的社会现象，或者作者所要表达的完美愿望;我看动漫，我看其中所展现的完美人性，或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客，我为自己创造发泄的条件，于是有人评价我冷静、客观、“有思想”，于是有人说我赶得上潮流，有创新意识。其实这些都是一家之言，自己怎样样，只有自己最清楚。

　我曾不太善交际，从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿，遇到困难都能够向死党寻求帮忙，我便也感到孤单与落寞。但是社会毕竟是自己的社会，个体的生存几乎都是靠个体的力量，没有谁会一向陪同自己走下去：父母会先于自己逝去，配偶则务必在成人后在“对的时间”遇到，朋友更不可能如影随形。我意识到了，也就尽力让自己融入生活圈，竟发现其实一切很简单，需要的只是善意、友好和坦诚。

　我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然此刻是一个人，但也务必从完善自我做起。在“修行”的

　途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析，其实自身还有十分多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们，并且见贤思齐。

　当然如果进入 XX 大学，那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下，我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法，继续贯彻全面发展，努力在各方面都让自己满意;在生活上也务必更加照顾自己了，虽然此刻也是一人，但远在他乡，当圆月嵌入苍穹时也会不免引起乡思吧。未来的生活有许许多多的变数，能够是充满激情，也能够是颓唐无奈，生活会有十分多的诱惑，但是我务必坚守住心灵的净土：无论怎样改变，我所追求的理想不变!我期望为科学研究竭尽心力，我期望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅仅是大学，进入社会、开始工作，无论怎样改变，必将始终为了崇高的事业奋斗，向着理想奔驰!我相信在未来的某一天，当我“蓦然回首”时，我的梦想，已经在“灯火阑珊处”。这也就应是我人生的最后一个境界了。

　我享受挑战，勇于尝试没有把握的事，我明白绚烂的未来需要靠自己创造。我一向幻想自己是名英武的骑士，驾著名驹，在广袤的历史田野中，向着理想奔驰! 此致 敬礼!

篇二：综合评价招生自荐信

招生自荐信范文 2 12 篇 自主招生自荐信范文

　 自主招生自荐信范文（一）：

　 厦门大学自主招生自荐信

　 尊敬的厦门大学老师：

　 您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自江滨小城安庆的学生，就读于安庆市第一中学。我的名字叫XXX。不知是否是名字的缘故，我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨，我带着梦想一步步奔流前进。

　 一、一位女生

　 我是一个善于思考、爱好广泛、用心进取的女孩，不论是长长的成绩单的前列，还是各类社会活动中，总能发现我的身影。我学习成绩优异，语文、历史等学科尤为突出，在各种联考、学期测试中多次获得最高分。同时，从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才，扎实的语言功底和自信大方的风度。

　升入高中以后，我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长，在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间，我组织并参与多期校刊的修改和创作，举办文学讲座，组织采风活动，《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中，我依靠较强的编采读写潜力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播，带大家欣赏窗外的风景。

　 此外，我还透过选拔，成为学校合唱队的一员，加入了 GLOBE气象观测小组。更为光荣的是，我被选为第一批入党用心分子，在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中，我提升了自身的素养，也收获了不少荣誉。2007、2008 年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;2008 年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;2007 年校“新新文学”征文比赛一等奖，并被评为校优秀团员、三好学生。

　 二、一次经历

　 2008 年 9 月 16 日是毛主席视察安庆一中五十周年纪念日。作为文学社社长，我以此为主题带头撰写了一批稿件。9 月 15 日，我突然接到了校领导的电话，表示欣赏我的文章，并邀请我作为唯一一名学生代表在纪念大会上发言，但务必新拟讲稿。进入高三以后学业繁重，当时我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒这次邀请呢经过了片刻的犹豫之后，我决定给自己一个挑战的机会。凭着

　担任校史讲解员所积累的知识，透过查阅相关史料，我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

　 16 日早晨，在全校师生、各届校友和众多市民的注视下，我从容地走上主席台，深吸一口气，朗声说道：“亲爱的老师、同学们，这天，当我们翻开安庆一中厚重的史稿，我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时，台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头，同学们纷纷向我表示祝贺――大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日，我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上，很多素不相识的师生见到我都说：“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

　 虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段，虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉，但它却最让我引以为傲;因为我明白了：相信自己，我能够做得更好!

　 三、一个梦想

　 想成为一名优秀新闻工作者的我，如今站在高三这个人生的十字路口，但步伐却一如从前，自信坚定。厦门大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

　 2007 年夏天，我同父母特地来到祖国的东南明珠厦门，提前感受了厦大那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园，看着来来往

　往的哥哥姐姐阳光的脸庞，品尝着厦大食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：就是厦大!这就是我追逐梦想的舞台!

　 尊敬的老师，您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗

　 自主招生自荐信范文（二）：

　 北京大学自主招生自荐信

　 尊敬的北京大学招生办领导、老师们：

　 尊敬的老师：

　 有目标的人生才是有好处的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的船只，随波逐流，永远没有温馨的港湾。我的目标，就是求新务实地创造，以成果回报社会，以人格魅力影响世界!而我最向往的北京大学，也将成为我生活的契机。

　 王国维曾提到人生的三个境界，我的过去就是“昨夜西凤凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。因为一向都是十分优秀的学生，因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试，不知是换了考场，还是题目的角度难度不合我的口味，我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区 80 分。老师们不好严厉地批评我，毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是十分失望地将我“软禁”起来，不能出门，不能碰电脑，甚至于“新闻联播”都成为禁忌。

　我后悔自己太不认真，但是这又有什么用呢!在被关在家的时间里，我就把那张试卷翻来覆去地看，我看错的题目，重新做它们，继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的，阿拉伯数字围成紧箍咒，向我的头上套去。

　 直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”，才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中，无论谁都会进步，譬如我并没有刻意去琢磨那些错题，而错题于我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不尽的养分。之后当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时，我并没有多大的感觉。静下心进而回顾，已经在长年累月中成为习惯，岁月的流逝虽会将锋芒磨尽，但遗留下来的却是至宝。

　 而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”堪称此刻生活的映照了。每一天往返于学校家庭间，尤其是进入高三，重复单调的生活让人产生厌倦。但是我明白我所要追求的是什么，我为“伊”而憔悴，但却“终不悔”。这是期望的作用：当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率，看到人民的生活完美，我就会感到由衷的喜悦，这也就成为支持我继续奋斗的力量。

　 我看小说，我看其中所反映的社会现象，或者作者所要表达的完美愿望;我看动漫，我看其中所展现的完美人性，或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客，我为自己创造发泄的条件，于是有人评价我冷静、客观、“有思想”，于是有人说

　我赶得上潮流，有创新意识。其实这些都是一家之言，自己怎样样，只有自己最清楚。

　 我曾不太善交际，从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿，遇到困难都能够向死党寻求帮忙，我便也感到孤单与落寞。但是社会毕竟是自己的社会，个体的生存几乎都是靠个体的力量，没有谁会一向陪同自己走下去：父母会先于自己逝去，配偶则务必在成人后在“对的时间”遇到，朋友更不可能如影随形。我意识到了，也就尽力让自己融入生活圈，竟发现其实一切很简单，需要的只是善意、友好和坦诚。

　 我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然此刻是一个人，但也务必从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析，其实自身还有十分多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们，并且见贤思齐。

　 当然如果进入北京大学，那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下，我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法，继续贯彻全面发展，努力在各方面都让自己满意;在生活上也务必更加照顾自己了，虽然此刻也是一人，但远在他乡，当圆月嵌入苍

　穹时也会不免引起乡思吧。未来的生活有许许多多的变数，能够是充满激情，也能够是颓唐无奈，生活会有十分多的诱惑，但是我务必坚守住心灵的净土：无论怎样改变，我所追求的理想不变!我期望为科学研究竭尽心力，我期望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅仅是大学，进入社会、开始工作，无论怎样改变，必将始终为了崇高的事业奋斗，向着理想奔驰!我相信在未来的某一天，当我“蓦然回首”时，我的梦想，已经在“灯火阑珊处”。这也就应是我人生的最后一个境界了。

　 我享受挑战，勇于尝试没有把握的事，我明白绚烂的未来需要靠自己创造。我一向幻想自己是名英武的骑士，驾着名驹，在广袤的历史田野中，向着理想奔驰!

　 此致

　 敬礼!

　 自主招生自荐信范文（三）：

　 尊敬的武汉大学招生办老师：

　 您好!

　 我叫 XXX，今年 17 岁，是 XX 市 XX 中学高三 X 班的一名学生。

　 一向以来，我成绩优异，团结同学。从高一齐多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号，这些荣誉是老师、学校对我自身努力

　的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下，我更加严格要求自己，谋求全面发展，提高学习及综合潜力，取得了更大的进步。

　 说到学习，我认为自己是一个很有自制力的人，我能够将精力倾注于学习，一心一意，不被周围环境所打扰。正是由于这一点，我总能持续高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间，而是注重时间的充分利用，让有限的时间得以延伸，实现最高的利用效率。学习的高效性帮忙我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时，维持良好的生物钟。

　 当然，我所关注的不仅仅仅是学习，还有自身综合潜力的培养。从高一齐，我就一向担任班里的宣传委员，每当各种节日来临之际，我都会亲自进行版面设计，然后再和绘画写字好的同学一齐办板报。在所有人的共同努力下，我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外，我还是学校魔术社的一名社员。我用心参加社团活动，表现优秀，并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅仅丰富了我的高中生活，同时也进一步提高了我的综合潜力。

　 在高一了解各个高校之初，武汉大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训，“弘毅”和“求是”又是学习中所务必具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训，武汉大学作为一个历

　史悠久的高等学府，并没有止步于历史的光环之下，而是紧跟时代的步伐，不断拓新，发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

　 在众多的学习精英中，我时常会感到压力。但我始终坚信，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时，就会用最认真的态度竭尽全力去办好它，即使遭遇挫折与困难也决不放下，直到目标达成。

　 这就是我，一个热爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，因为我明白，那里有我的梦想，我的期望……

　 三年前，我怀着对武大的憧憬开始了高中三年的学习。我相信，我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入武汉大学的校门!

　 此致

　 敬礼!

　 自主招生自荐信范文（四）：

　 自荐信范文

　 尊敬的老师：

　 您好!

　 我叫 xxx，今年 xx，是来自 xx 省 xx 高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

　贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，期望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录取。

　 我选取贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

　 我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

　 令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到

　“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每一天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，此刻看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过，为自己的付出而悲哀，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”此刻看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙

　 我向心仪的大学更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我明白了过程与结果同样重要。

　 我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数...

篇三：综合评价招生自荐信

综合素质评价招生自荐信

　尊敬的中南大学的老师：

　您好！我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸。

　依山麓，临湘水，清新幽雅，景色怡人。美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献，我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。

　而我，渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫，又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋，在明年，踱步于中南大学的幽径上，陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

　醉翁亭下长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的教育下，我自小在学习上就能够严格要求自己，学业也很优秀。记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说：“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。自此，我把自己变得平和而谦逊，在交友上，我追求“淡如水”，于处事上，正如我的名字一样——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

　在红叶翩跹的秋季诞生的我，似乎生命中注定要与文字结缘。是的，我爱文字，我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒，勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖，作文常是老师选择的范文，从小学开始，我便一直进行小说的创作，从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或

　许我不是天才作家，于我而言，在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感，足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛，结果还没有出来，但这并不重要，因为我已经享受了参加的全部过程。

　去年高考，我的哥哥以优异的成绩进入贵校；如今我想随着哥哥的足迹，赴会中南。湘雅学院，我钟情于此。幼时，抱着熬制“长生不老药”的幻想，立志长大后成为一名医生；现在的我似乎愈加痴迷。人生有许多种，或坚毅，或洒脱，我无法预测我会拥有哪种人生，但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。

　“转”，如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考，我希望我能够沉稳通过；我更希望转过转角，瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有“折”，相必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。作为一名高三学生，我心中的激情堪比烧红天际的火焰，即使是雪崩，也湮灭不了……

　敬祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达！

　XX 省 XX 中学 XXX

　XXXX 年 XX 月 XX 日

　大学综合素质评价招生自荐信

　尊敬的招办老师：

　您好！我叫**，男生，来自**省阳信二中学高三理科班，感谢您垂阅这份材料，为追梦的我打开通往**大学的希望之门。

　高中三年，我的职业规划由模糊走向清晰。高考在即，**大学成了我的不二选择。

　常言道“适合自己的才是最好的”，择校也是如此。当读到胡适先生的一篇演讲时，我这个信念更加坚定。他说：“依着‘性之所近，力之所能’学下去，其未来对国家的贡献也许比现在盲目所选的或被动选择的学科会大的多，将来前途也是无可限量的。”我最大的特点就是热爱生活、兴趣广泛、懂得感恩、乐于创新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，尽可能多的为社会做贡献。三年的高中生活快要结束了，**大学历史悠久，文化底蕴深厚，教学资源丰富，学术氛围浓厚，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我非常渴望能拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的**大学学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。软件工程专业旨在培养具有扎实的软件理论和知识基础，对整个软件过程有整体了解、掌握软件工程领域的前沿技术，具有国际竞争能力，能从事大型软件项目系统分析、设计、编程、测试和软件项目管理等工作的复合型、实用型的高层次软件工程技术人才，需要选拔具有我这种热爱实践、有责任担当、勇于创新人格特点的学生，为我实现人生愿望提供平台，对我来说恰是“性之所近”。**大学不拘一格选拔人才，为我这样具有一定发展潜质的“非特优生”开辟了通道。奔向**大学，成为我的“力之所能”。

　在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入理想的高中——阳信县第二高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

　为实现人生梦想，惜时如金、勤学苦练成为我学习生活的重心，参与社会实践，提升综合素质也是我孜孜不倦的追求。我是理科生，养成了行事条理的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的效果。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。我惜

　时如金、刻苦磨练，喜欢思考问题，探究问题的本源，注重均衡发展，学业水平成绩获得 10 个 A 好成绩。我的综合成绩一直在学校名列前茅，高一下学期期末语文成绩是全校第一，高二下学期期末我是全校第 29 名，其中我的生物成绩是全校第八，我的数学和生物较为突出，数学获省赛二等奖，生物获省赛三等奖，每年被评为“三好学生”，多次被评为全校“学习标兵”称号。这些都源自科学的学习方法和良好的学习习惯。

　我性格开朗、爱好广泛，不论是天文地理、国内国际形势、还是文学艺术都有极大的兴趣。我从小就喜欢发明创造，利用业余时间参加了全国的科技创新大赛，并多次获奖（证书）。我的妈妈是高中美术老师，受她影响我特别喜欢美术，我一直担任班里的宣传委员，每当节日办板报，都会发挥美术特长搞版面设计，每次都在年级综合评比中获得好评( 大学综合素质评价招生自荐信 3 篇)。我积极参加社团活动，在校园艺术节中表现优秀屡次获奖；多次在学校“社团展示周”活动中代表篮球社团与其他年级和班级比赛，以灌篮高手著称，加入了县篮球协会。我主动加入到志愿者行列，在“寻找美丽中华”全国旅游城市定向系列赛阳信分站赛做志愿者，被赛事组委会授予“优秀志愿者”称号。我擅长写作，作文常是老师选择的范文，在全国“楚才杯”作文大赛中获二等奖。我的论文《如何在高中化学学习中利用错题集》在《新教育时代》上发表；论文《高三生物解题思维障碍分析与对策》在《新一代》上发表。这些经历不仅丰富了我的高中生活，同时也进一步提高了我的综合素质。

　我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，顺境不傲娇，逆境不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，不懈的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，也希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真诚，博得深厚的同学情，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。

　**大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入**大学，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的**大学，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个**大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

　我正在埋头进行最后的冲刺，给我机会吗，老师？

　此致

　敬礼

　自荐人：**

　2019 年 5 月日

　大学综合素质评价招生自荐信

　尊敬的苏州大学大学招生办：

　您们好！

　一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

　我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！

　我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

　说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个 EQ 比 IQ 高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

　记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘苏州大学’，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？‘苏州大学’，？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关苏州大学的资料。我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、

　办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。多年来，苏州大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里，我发现自己深深地被苏州大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以苏州大学为目标，奋斗 3 年……

　确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时，我都会情不自禁笑出声……

　我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人；班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了 10 元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧！我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么……

　在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就

　是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧？我也正在努力改正这个毛病。

　俗话说“有缘千里来相会”，三年前，我有缘认识了您—苏州大学，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱……

　此致

　敬礼

　XX 省 XX 中学 XXX

　XXXX 年 XX 月 XX 日

篇四：综合评价招生自荐信

评价招生自荐信

　篇一 《心之所向 身之所往——记我的燕园情结》 清风扶柳，波光闪耀，湖中塔影摇曳：这是我与北大的千千结。北大之于我，是书山题海外远远闪烁的灯塔，是坚守于心房遥遥可期的盼望，是须君远行的征程。此刻，我正积蓄力量，等待时机！远方，未名花香，博雅清风，正等待着我---热情好奇的奔马----到来！

　凡心之所向，素履所往，生如逆旅，不如一苇以航。成为一名工科领域专业人才是我的志向所在，因此，北京大学工科试验班将是我不断拼搏进取的新方向。作为一名理科生，我有着严谨细致的逻辑思维，有着强大的动手操作能力，这些都是我学习工科专业的优势所在。数学、物理、生物、化学均是我的强势学科。我对理科学习有着几近疯狂的沉迷，经常花费一整晚的时间和同学探讨奥赛题，每每算出结果，欣喜若狂。日常学习中，我通过读书、听课、做笔记、记忆和反复的练习，来把握各科知识点之间的联系，把纷繁复杂的知识点建构完整知识体系。这让我在各科学习中十分得心应手。我曾在全国性的生物、物理、数学和化学等竞赛中斩获不少的荣誉。

　专注、勤勉是我将来学习工科专业，从事学术研究的有力保障。我在实践中探寻化学勒夏特列原理、物理楞次定律、生物负反馈调节、数学回归直线等科学理论，明白了天地“损有余而补不足”的规律，这让我感受

　到自然万物的精准、美妙乃至可爱。我具有科研人才必需的专注与勤勉，我曾在暗室的分光镜实验中花费 5 小时调试分光镜，最终测出了三棱镜等光学器具的参数。所有这些科研实践，教我学会对信息进行收集、分析和判断，去获取知识、应用知识、解决问题，从而增强思考力和创造力，培养了我的创新精神。

　选择工科试验班源于热爱，选择北大则是因其独一无二的内在魅力。北大精神熠熠生辉：曾有人说，从没有一所大学，能如北大这样，与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。“五四”运动发源地、民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、著名学者大师的摇篮……北京大学已经成为一代代人探求真理、追求理想的精神家园。北大的育人理念催人成长：通识教育、“小班课教学”，注重学生学习的主动性、创造性和内在潜力，构筑了坚实的学术阶梯，是研究学问的理想圣地。北大学子，情系祖国，心怀天下。从志愿服务，到学期交换，从学术论坛，到荒漠高山，他们行其所能，勇于挑战不可能，绽放智慧光芒，践行无私担当。

　在我心中，北京大学早已不仅仅是一所学校，更是寄托者民族未来与希望的图腾。我希望自己能够走进燕园，成长为一个对责任忠诚、对批评坦荡、对创新执着、对竞争平和的有情怀之人，在燕园开启生命中永恒的践行与思考。

　未来的大学生活，我希望自己能够不仅有知识和技能的提高，也要有价值观和人生情怀的升华。学习、读书、泡图书馆、参与课题研究、出国交流已然列入我的大学生活“执行力清单”，我希望通过这些努力和行动，来实现理论知识和专业技能的提升；参加社会实践活动和公益活动：支教、服务西部、参与学校的各种公益项目或活动都会我升华价值观和人生情怀的最好机会。运动、音乐、围棋、绘画等爱好也会继续成为伴随我的大学生活，强健体魄、全面发展始终会成为我对自己的最低要求。

　愿，今日之北大，予我力量；愿，明日之我，于北大贡献力量。

　篇二 尊敬的复旦大学教授：

　我是来自于南京 XX 中学的 XXX。

　十六岁的成长历程，是我学识积累的过程，也是我人格逐渐完善的过程。当人生来到了高三这个十字路口，青春的迷惘和叛逆让我一度对自由有了无限的向往，有一天我读到杨玉良校长“自由而无用”的论断，我开始对自由精神有了新的认识。

　自由不是逃离而一种突破。之前对自由的向往多是为了逃离高中繁重的学业，现在我庄严地认为那是蜕变、突破，选择复旦给将我生命迎来更广阔的自由，我会用心去聆听即将响起的自由和梦想的钟声。

　所以我珍惜和度过高三的每一天，在学校里我是一个德智体全面发展的同学。作为班里的团支部书记，我认真完成老师和学校布置的每一项任务，我也热心解决同学们遇到的困难，2013 年我获得的区三好学生对我最大的肯定;学习上我一直排在 XX 中学的前 5%，并且我坚持学好所有的学科，之前的学业水平考试我都得到了 A;同时我还对体育有着非凡的热情，对于长跑的热爱赋予我健康的体魄，几次参加上海中学生运动会，先后获得了 1500 米长跑的第一名，800 米的第三名，甚至跳远也都进过前六。

　全面的发展并没有阻碍我梦想的视线，我毫不犹豫地选择复旦的经济专业作为梦想扬起的风帆。首先我中学的优势科目是数学和英语，数学是学习经济和金融的基础学科，而英语会让我接触到很多国外经济学的最新动向，为将来到美国常青藤联盟大学深造铺垫;其次复旦是国内一流的高校，经济学也是数一数二，在这里我能学到最扎实最基础的知识，复旦一直坚持通识教育的优良传统，大学的学习将我站到更高的位置，实现我更长远的规划，我想留学归来之后进入麦肯锡从事咨询工作，在外人看来，进入银行可能会有更光鲜的外表，但我更钟情于心底的选择，咨询推动社会的发展，在 20 世纪表现地非常深刻，现在是中国经济进入快速发展的时期，我们也遇到了发展的一些问题，这个时候咨询公司的价值会更大。

　用更富有创新精神的模式去管理企业，这是麦肯锡引领时代发展的利器，在我小小的年纪里，我也在班级工作中进行过良好的尝试，比如学

　校 2012 年运动会，我就协助体育委员做了一些管理工作，让我们班不被看好的情况下，取得了年级第一名的好成绩。这里我只做了一点，那就是过程管理，追求对同学细节的关爱，在跑道上给刘同学过的生日，他一定很难忘，并且他用一个冠军表达对我们细心与用心的感谢。

　未来是一条很长的路，复旦是我人生最美的一站。但我不会过多地停留，复旦赋予我的外在光环可能会让我成长遇到一些困难，我必须坚持梦想的方向，做一个于社会于国家“无用”而“有用”的人。

　此致 敬礼 篇三 尊敬的招生办领导、老师们：

　你们好！我叫某某某，是某某省某某中学高三理科班的一名男生，非常感谢您在百忙之中看我的陈述材料。

　某大学风景优美、设施齐全，历史底蕴深厚、师资力量雄厚，学科门类齐全、教学质量优秀，是办学效益明显的地方综合性大学。作为一名高中生，我对隔江相望的某大学向往已久。

　四月的我已经进入高考冲刺阶段，适逢贵校综合评价招生，我希望领导、老师们在看到我的个人资料以及陈述后能够给予我面试机会。我把贵校作为优中之选，也非常渴望能够拿到某大学的录取通知书，成为贵校的学生，在所选专业方面深造学习，真正成为一名对社会对祖国有贡献的人才。

　我现在就读的某省某某中学是某省的一所四星高中，也是所在某地区最优秀的高中之一，更是某某学子最向往的高中。通过初中三年的努力，我有幸以全市三百多名的中考成绩被省某某中学录取（全某某同届近九千名考生），在某某中学 720 名学生中，我并不是佼佼者，平时的成绩也是有较大的波动，最好时得过年级第十五名，最差时也掉落到理科三四百名，但我学得最好的物理化学生物一直能够位于班级甚至年级前列。在必修课的学业水平测试小高考中，我也获得了 4A1 合格的优异成绩。并在紧接着的全国中学生学科奥林匹克竞赛某赛区的生物和化学竞赛中，我也分别获得了省三等奖和省二等奖，并在化学竞赛中入围全国初赛。由于已经进入高三，我放弃了钟爱的物理的竞赛，希望努力地提升自己，在后面的高考中，考出优异成绩。

　对于专业，埋头于文化课学习中的我研究不多，但我钟情于电气自动化和医学，并从未来的国家和个人发展趋势来看，我觉得这些工作能使我更好地爱护生命和更好地服务于社会国家。如果可以的话，我立志在所选专业上在本科及本科后不断学习进修，掌握更多知识，理论联系实际，更好地为社会服务。

　在此，希望学校招生办的领导和老师们，能够给予我机会，我会用优异的成绩来回报老师领导们的厚爱！在接下来的高考备战中，我会全力以赴，努力考出最佳成绩！谢谢！

　陈述人：xxx xxxx.xx.xx

篇五：综合评价招生自荐信

招生自荐信 四篇 篇

　 （篇一）

　尊敬的**大学招生办老师：

　 您好！

　 我叫 XXX，今年 16 岁，是来自**省**市兰炼一中高三的一名女生。感谢您能在百忙之中抽出时间耐心看完我的自荐信。

　**大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出很多杰出人才：中科院院士秦大河、著名节目主持人水均益、《疯狂英语》的创始人李阳等。有许多专业在国内名列前茅：物理学、化学、生物学、生命科学与技术、地理学、历史学为 6 个国家级培养基地。我校许多优秀学生都不约而同选择了**大学作为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到兰大的录取通知书，成为在贵校深造的一名学生，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。

　我还在上小学时父母就常带我来兰大校园感受学校的优美环境和浓浓的学习氛围，所以我感觉兰大特别亲

　切。我身边也有许多叔叔阿姨毕业于**大学，他们现在都是工作中的骨干力量，让我非常佩服。

　 我们这一届文科学生没有分实验班，在三个平行班中，我的学习成绩总稳定位于全年级的前列中，我认为经过高考前的总复习，随着知识点的稳固和错误的减少，我的成绩还有上升空间。

　 我因为上学早，小学阶段又少上一年，所以岁数要比同级同学小 1-2 岁，但我的成绩一直很优秀，而且性格活泼，适应性和亲和力强，经过多次转学，每次进入新环境都能很快与周围同学打成一片。兴趣爱好广泛，喜欢绘画、摄影，会吹竖笛，弹古典吉他，学过拉丁舞。我热爱集体，喜欢参加学校组织的各种活动，艺术节，美食节都能看到我的身影，为班级排节目积极出谋划策，喜欢电脑制作，每个假期学校布置的课题我都是我们小组的幻灯片制作者。因为父母工作比较忙，要靠自己管理自己，生活自理能力比较强。

　 中考时我以总分 548 分（总分 690 分）的成绩考入兰炼一中，在学习过程中我从不偏科，每门课程成绩都是中上等，曾担任物理课代表，帮助老师完成教学任务。在已出成绩的会考科目中，除了数学成绩为 B 外，其他成绩均获得了 A。虽然我选择学了文科，但仍然经过学校选拔取得了**省生物学奥赛资格，但由于准备不充分，没有获奖，这次比赛对于我是一次难忘的经历和教训，明白了没有付出就没有

　收获，过程与结果同样重要，不论做任何事情都要有充分的准备。

　 **大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如有幸能在兰大学习，我一定努力汲取知识，培养和提高自己各方面的能力，在兰大这个平台上，把自己磨砺成一个**大学学生所应具有的独特文化品位、非凡才能和良好素质的优秀人才。如果我能够进入兰大学习，应该是学校和我的双赢。

　 我倾心于贵校的外语专业。希望通过自己的努力，为中外文化交流合作、经济发展做出贡献，而且贵校是综合性大学，我也希望自己能耳濡目染，通过旁听、进修双学位等形式，开阔眼界，学习到更多的知识。如果我能被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

　 恳请贵校老师能够接受我的申请，帮助我实现我的理想！如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入兰大的校园。

　此致

　敬礼

　申请人：XXX

　 （篇二）

　尊敬的**大学自主招生领导：

　申请人，***，男，19 岁。现就读于**省**一中。**年以优异成绩从桓台县新城中学进入桓台一中。

　 北京大学是我国历史最悠久的大学，在国内外享有盛誉。从小，父母老师就一直向我描绘着北大的神圣，而北大也成了我心中的理想。于是，我立志北大。

　 经过初四一年的奋斗，我以优异成绩进入**省重点中学——桓台一中，继续为我的北大梦而奋斗。

　 高一高二，我努力学习。尽管有挫折，但我一直坚信一位一中校友的话：我不是最优秀的但我是最努力的。在学习中我一直保持积极向上的态度，积极发挥优势学科，努力抓紧薄弱学科。结果，在每次的年级考试中，，我稳中求进，成绩一直保持在年级前十名。

　 在高中三年，我将一直以“天道酬勤”作为座右铭，激励自己，不断前进。

　 英语一直是我喜欢的科目，凡是年级或学校组织的各种英语演讲比赛，我都是头一个报名，并经常

　获奖。暑假期间，为开拓视野，我曾到过北京新东方去学习英语。这的确对我的英语水平起到了很大的帮助作用。

　 高二学年，我参与竞选校学生会学习部长，并如愿以偿，在担任学习部长以后，我对功课更加抓紧，我要用实际行动来为同学们做表率。在学生会工作时，我积极组织了一些学生活动，如学生作文大赛，学生诗歌大赛等，受到了同学们的热烈欢迎。而我也受到了老师们的赞扬，并在年末被评为校学生会优秀干部。由于是学生会干部，我经常参加学校里组织的活动。如“共托明天的太阳”大型公益活动，我直接参与组织了此项活动。在这次活动中，我的组织能力和领导能力得到了大的提升。我还经常利用周末与同学一起到敬老院献爱心，并得到了老人们真诚的赞扬。一系列的活动，我或组织，或参与，我的社会实践能力也得到了大的提升，并得到了老师们的赞扬。

　 在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的。体育课上，我会与同学激烈的在篮球场上拼抢，也会与同学在绿茵场上拼搏。这不仅增强了我只记得圣体素质，也增强了我与同学们的友谊。

　 由于离家较远，我选择了住校。周末回家时，我总会与父母一起交流与沟通。我向父母谈学校里的事情，谈自己心里的事情；父母也对我加以开导，并时常鼓励我催我上进。我爱我的家庭。

　我喜欢读书。无论是古典名著，还是现代名家作品，我都乐意去读，去感受人生百态，感受世事沧桑。在读书中，我获得了大量的知识，并使自己的思想有了一定的深度。比如，开贷问题，我会联系个人与社会与国家乃至人类世界。虽然目前层次不高，但我会继续努力。

　我一直十分关注国家的经济问题，对其有浓厚的兴趣。我读过亚当斯密的著作，也看过索罗斯的理论，特别是目前世界经济危机形势十分严峻，我对经济更是十分痴迷所以，北大光华管理学院成为我的梦想所在。北大光华管理学院为祖国培养了大量优秀学子，他们为祖国的经济建设做出了重大贡献。我渴望成为其中的一员。

　 北大是我的梦想所在，希望北大接受我。

　今日，我因跨进北大校门而自豪；他日，我定会为北大添光彩。

　（篇三）

　尊敬的**大学招生办老师：

　您好！我叫***，是一名来自**省示范高中——**中学的学生，现在是高三文科特招班就读。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

　我的母校坐落于**省东南部，与**省交界，她有着七十年办学历史，曾为国家培养了大量的优秀学生，其中不少人

　进入了贵校学习（其中 08 年一届就有 7 人）。小时候人们经常谈及离**不远的**大学，我父亲单位的一位高级工程师梁爷爷，他每次从浙大参加同学会回来，总把浙大的变化发展情况介绍给我们。在梁爷爷的影响下，我从小就认识了浙大，并且把进入浙大深造作为我人生奋斗的第一个目标。

　**大学是一所拥有百年历史的名校，历史悠久的学校，文化积淀必定丰厚。浙大不仅在国内闻名遐迩，而且名扬海外，浙大有着广阔的国际交流平台，借助这个平台我们可以拉近与世界的距离，提高自身报效国家、造福于民的素质。若将人生比作一次旅行，那么大学便是我们进入社会前的加油站，而浙大可以满足学子们的多种需求。我坚信：只要在浙大学习、生活过，一定可以用饱满的热情创造出美好的未来。

　为了梦圆浙大，我一直在积蓄着冲刺高考的能量。因此我的成绩一直名列前茅，尤其在地理和历史方面。而这些与我注重学习效率有关，即在时间与效果的天平上，我认为高效率的一天比低效率的一周学习效果更好。我现在必须持之以恒，继续努力，为成功进入贵校深造打下坚实的基础。

　我认为作为**大学的学生，不仅要有很好的成绩与能力，更重要的是必须拥有优秀的品质，如乐于助人、尊重师长、孝敬父母及善于合作，等等。我乐于助人，不会拒绝同学和朋友所需要的帮助，平时我总会极尽所能帮同学买一些

　文具和学习资料，耐心给同学解决学习中的疑惑，并能与他们建立良好的关系。我一贯尊敬师长，在班级事和教学中一直是老师的得力助手，并得到老师们较高评价；同时，我的合作意识较强，善于与同学搞好配合，达成学习目标，而且在合作中会建立起良好的友情。对于父母我十分尊敬、孝顺，他们不仅给予了我生命，而且让我在生活中享有充分的自由，更重要的让我悟出了做人的真谛，尤其是父亲跟我说的：尊重师长、助人为乐、修身自省，如果做到了这些，就好比一个人能写出华美的文字、会奏出优美的旋律、能画出美丽的图画，这样才不枉费人生。我将终身谨记、践行这一点，它们是父母赐予我的无价礼物。

　我业余时间充实，儿时学过书画，虽然不是十分精通，却也略知一二，它们对于我调节情绪、提高学习效率发挥了重要作用。我钟爱历史与地理，小时候就阅读过大量的历史书籍，对清末民初的历史尤为熟悉，同时我也十分关注身边的乡土历史，我写的小论文《性格决定命运》获得地区三等奖；地理于我总是充满了诱惑，小时候父亲带我去过许多的水库，我对那莽莽的山岭与奔流不息的河川充满了兴趣，从而激发我无尽的想象。

　我希望将来可以在贵校学习地理方面的专业，虽然我是文科生，但我的理科基础很好，学业水平考试是全 A，进入大学后我想文转理，学习我感兴趣的专业，我真诚地希望贵

　校可以考虑我的请求，同时给我一个参加自主招生应试的机会。总之，浙大好似浩瀚的大海，我就是一只翱翔在波涛之上的海燕，若我有幸进入贵校学习，定当奋发图强，磨砺意志，为校争光。

　再次感谢您从百忙之中抽出时间看我的自荐信! 此致 敬礼 （篇四）

　尊敬的招生老师：

　您好！我叫 xxx，就读于**市第一中学 11 级 8 班。此刻，最想说的一句话就是：万封自荐信等您审阅的百忙之中，请您保重身体！！

　简述自己如下：

　一、幸运师长，自我完善：

　从学龄开笔到花季高考，没上过太多的课外辅导班，母亲和奶奶一直培养我自学和认真听课并跟住老师的学习习惯。我的课外几乎是在阅读和旅游中度过的，报纸、书、杂志和电脑，都是我学习各种知识的媒介，小四开始到初三每个假期都去旅游并在旅游中陶冶自己，掌握现场地理和历史知识等。课程从初中到高中，都是买下学期的练习册预习和自学。

　从初中到高中班主任都倡导《弟子规》，我以此严格要求自己做到：端身正意，敦品励行，热心向学。高中幸运地遇到弘扬传统文化的国培班主任景荣，把中华民族传统文化中孝、信、爱和感恩融汇在我整个身心中。

　高中参加过“创新英语作文大赛”获得东北赛区一等奖。在学校的“文明礼貌中学生”评比中获得文明礼貌中学生的称号。

　 所以：我不是死学的孩子，爱好和知识都要靠自己的乐趣和目标引导实现，中国礼仪中的孝与信也是我必行。

　二、刚柔兼备，文理兼修：

　我性格外向，但不乏内敛，憨厚真诚但却思维敏捷，（小学老师毕业评语中有一句是：能够一针见血的指出问题所在），自信且豁达大气，遇到挫折和困难知道静下来思考。女孩却异常喜欢电脑，目前管理着班主任老师所带两个文科班的多媒体设备，班级的一般软硬件维修由我出手（文科班男生较少）。软件我最擅长制作讲解ＰＰＴ。高一入学演讲是在地理选修课上介绍黄石国家公园，我意外得到了同学们雷鸣般掌声。目前班级的主要班会和时事讲座都是由我进行主课件设计和制作。由我主制作的高三第一次考试总结演讲课件，感动班主任落泪，并推荐其他班级演讲，老师的评语是：我想要什么样的学委就有什么样的学委；文科人的涵养

　和理科人的思维和智慧。我对电脑的目标是：在高考后暑假去学习其他软件和编程。

　学文科的我，化学和生物也异常喜欢，才能在会考中取得除物理外全Ａ的好成绩（物理 B 是我的失手和遗憾)。在课外阅读上，“文科”类，我的爱好是《第一财经周刊》、《彭博商业周刊》《中外管理》类偏向企业成长的财经杂志。“理科”上，我则喜欢《博物》、《中国国家地理》等展现大自然勃勃生机，壮美景致的书籍。也有遗憾是，我的高中没有了深阅读的时间，我更想静下心来，找我所喜欢的书能去静静品味书中作者的情怀、情操和心灵......

　所以：女孩的我有男生的动手能力和爱好，文科的我有理科的思维和智慧。

　三、邂逅秦淮，心系南大：

　一次地理课件让我做的介绍**省，而使我与南京这座美丽的六朝古都结识并结缘，并由此逐渐了解南大，爱上南大！曾有人说过：每个中国人的心中都有一个江南情结。而我的江南情节就结在石头城——桨声灯影里摇来六朝繁华，八艳花腔宛转过明清更迭。到了近现代，南京更是目睹了《南京条约》、辛亥风云，还有今日复兴中的神州大地的无数变迁，而南京大学，也同样是这些或屈辱或光辉岁月的见证者，与这座城市共同经历着历史风雨的洗礼。我爱南大，因为他与

　南京激发起我为国奋斗使命感的历史积淀，也因为他坚持自我，重视内涵的发展特色。

　谨希望我可以成为南京大学的一员，真诚的希望与老师在南大拥抱！

　感谢您宝贵的时间，祝老师身体健康！万事顺心如意！

　草率书此，祁恕不恭。

　真诚向往南大的北方女孩：xxx

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