全国助残日活动方案 3篇
全国助残日活动方案 3篇全国助残日活动方案 全国助残日活动方案 篇篇11一、活动主题加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益二、活动时间20xx年5月20日上午9:00三、活动地点下面是小编为大家整理的全国助残日活动方案 3篇,供大家参考。
篇一:全国助残日活动方案
助残日活动方案篇 篇 1 1 一、活动主题 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 二、活动时间 20xx 年 5 月 20 日 上午 9:00 三、活动地点 XXX 社区残疾人康复站 四、参加人员 社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者 五、活动内容 此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在 5 月份内进行走访慰问。
六、主要活动安排:
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会; 2、社区对残疾人朋友进行慰问走访; 3、邀请 XXX 卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识; 4、邀请 xxx 律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识; 准备工作具体安排 1、5 月 14 日进行通知,统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。
2、5 月 18 日布置活动场所;
3、5 月 18 日前完成道具的准备; 4、5 月 18 日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。
全国助残日活动方案
篇 2 2 一、活动意图:
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间:20xx 年月 12 日 三、活动地点:幼儿园操场 四、参加人员:全体师生及家长 五、活动安排:
(一)准备阶段:月 6——11 日 1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
3、各班请 2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定:
A 每班与家长共同商讨义卖物品可以 2—样,义卖物品需经家长同意。
B 义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。
(二)实施阶段:月 12 日 1、月 9 日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二:教师进行现场爱心捐款。
2、月 12 日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。
3、玩具分类摆放标价好,下午:40 分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
(三)整理阶段:月 12 日 1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
全国助残日活动方案
篇 3 3 20xx 年 5 月 20 日是我国第 x 个法定“全国助残日”,为在全社会进一步弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,推进残疾人事业的健康快速发展,经研究,开展市第十七次“全国助残日”活动,现制定如下方案:
一、活动主题 主题:保障残疾人权益,共建和谐社会 二、活动时间及内容 (一)宣传发动阶段 广泛动员社会各界齐抓共管,形成合力,努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。
1、5月10 日—6月30 日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。
2、4 月 28 日—5 月 20 日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。
3、5 月 10 日—5 月 20 日东台电视台《一周话题》宣传残疾人事业。
(二)主题活动阶段
1、5 月份召开扶贫就业基地工作现场会; 2、5 月 20 日上午 (1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式 (2)举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式 (3)捐赠轮椅仪式 3、5 月 10 日—30 日各镇残联 ⑴开展助残日宣传一条街活动 ⑵各镇(开发区)组织有线电视标语宣传 ⑶各镇组织 1----2 篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传 ⑷组织“两保”(低保、五保)残疾人体检,并建立健康档案 ⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式 ⑹组织筛查确定白内障患者 ⑺组织为无业重残人募捐慰问活动 ⑻为精神病人免费服药 ⑼为肢残人捐赠轮椅 ⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作 (三)督查总结阶段 5 月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动情况书面总结于 6 月 5 日前报市残联办。
三、经费安排和来源 全市第十七次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支,不足部分由市镇残联向社会募捐。
全国助残日活动方案
篇 4 4 一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间:xxx 年 5 月 19 日下午。
四、活动地点:xxx 市特殊教育学校 五、活动内容:
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在 xxx 年 5 月 19 日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
全国助残日活动方案
篇 篇 5 5 活动宗旨:
在全国第十九个助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间:20xx 年 5 月 15 日(左右 待定) 活动准备:
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:汤海英、顾鸣鹃) 2、校园环境布置。(具体负责人:仇中辉、陆汉相) 3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:朱维娟、许梦渔、卫娟) 4、背景、搭台。(具体负责人:陈建平) 5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:范云新、陆丽) 活动地点:操场 活动安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、两校学生代表讲话。
3、独舞:《水乡清韵》 表演者:海南小学学生。
4、环保时装秀,表演者:培智部学生。
5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。
6、游戏:
呼啦圈串串烧 规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。
7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。
8、游戏:花样传球 比赛规则:两校分别派 15 名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。
9、小品:《跳动的爱》。
10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。
11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与) 15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
全国助残日活动方案
篇 6 6 时间:上午 9:00——11:00(已定) 地点:特殊学校内(已定) 主办单位:
协办单位:各大企业(已定) 特邀领导嘉宾:
上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定) 活动准备工作分工:
学校主要负责:
1、晚会节目安排 2、联系领导和嘉宾 (已定) 市客家人义工团主要负责:
1、晚会安保。(10 个男义工)活动人员引导(6 个义工)和签到(2个义工)礼仪(2 个) 2、活动的协调 3、寻找活动赞助商(已定) 公司主要负责:舞台设备的费用(大约元———元) 活动物质:
活动用水 50 件(明阳仙泉水厂赞助) 3 个展板(特殊学校负责) 活动桌子 10 张 凳子 50 张(学校提供) 活动舞台背景横幅 1 条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计) 活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定) 晚会节目安排:
梅州市特殊学校准备 6 个节目,梅州市客家人义工团准备 2 个节目。(已定)
全国助残日活动方案
篇 篇 7 7 一、活动背景 举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的 1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号 用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求 四、指导单位 天心区残联、裕南街街道残联 五、主办单位 天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心 六、活动时间 20xx 年 5 月 18 日上午 9 点到 11 点
七、活动地点 XX 省 XX 市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼) 八、活动邀请人员与单位:
市区残联、街道相关领导 社区残疾朋友、居民 李丽心灵教育中心工作人员 社会爱心人士、志愿者 媒体记者 九、活动流程 第一部分:实地参观心灵护航工作站 第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动 1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况 2、领导为社区心灵护航揭牌 3、开展五个一活动即:
·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(XX 师大志愿者 2人); ·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(XX 师大志愿者 6人) ·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》 ·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡
·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金 4、残联领导讲话 5、活动经费预算 6000 购买纪念品 80 份,每份 50,合计金额 4000 慰问物质 10 份,每份 120.合计 1200 场地安排,背景图、横幅合计 800 元
全国助残日活动方案
篇 8 8 20xx 年月 21 日是第 xx 个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第 xx 个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题 推进残疾预防健康成就小康 二、活动内容、时间、地点和责任股室 (一)开展扶残助残系列宣传活动:
①开通本单位企事通。
②在电视台发布公益广告。
③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。
④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。
(二)月 18 日上午 9:00 时,召开城中社区康园中心会员座谈会活动。
(三)月 18 日上午 10:00 时,在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动,为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。
(四)月 18 日上午 11:00 时,在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。
(五)月 18 日下午:00 时,慰问康复中心 0—6 岁在训残疾儿童。
(六)月 19 日(本周五)上午 9:0 时,在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。
(七)月 21 日上午 9:0 时,开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。
(八)启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。
三、其他事项 (一)请各股室认真组织活动,尽快制定活动方案,确保各项活动顺利进行。
(二)请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。
(三)各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度,组织开展扶残助残活动,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围,不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我县残疾人事业不断发展。
全国助残日活动方案
篇 9 9
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在 5 月 17 日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨 关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好...
篇二:全国助残日活动方案
19 作者名字:2019-9-5 全国助残日活动方案
5 月 15 日是第____次法定“全国助残日”,组织开展“全国助残日”活动,对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步和社会环境具有十分重要的意义。为保证活动顺利进行,特制定如下方案: 一、活动主题 关注孤残儿童,让爱洒满人间 二、活动时间 201X 年 5 月 15 日(星期日)上午 9:00-10:30 三、活动地点
四、活动内容 _______、_______、_______、_______、_______等联合开展宣传,通过发放宣传资料、残疾人的相关政策咨询、免费测血压血糖、理发等形式,突出需求导向和精准服务,积极搭建志愿助残服务平台,广泛开展助残志愿者“阳光行动”助残行动,充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人。
5 月 15 日是第二十七次全国助残日,活动主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为在全社会大力弘扬人道主义思想,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围,促进残疾人事业发展,特制定嘉兴市第二十六次全国助残日活动方案。
一、第二十六次全国助残日系列活动启动仪式 举行第二十六次全国助残日系列活动启动仪式,开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。
二、走访慰问活动 邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。
三、慈善爱心助残活动 市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动,对市本级 418 名贫困精神残疾人和 43 名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。
四、“福彩牵手.关爱残疾孩子”专项资助活动 市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵.关爱残疾孩子”专项资助活动,对 160 名残疾孩子进行资助。
五、嘉兴市最美残疾人评选活动 六、残疾人就业专场招聘会 市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资..........
篇三:全国助残日活动方案
助残日主题活动方案 2 2 篇今年 5 月 17 日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案:
一、活动主题:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人
的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,
致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,用心参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
2017 学校“全国助残日”活动方案
今年 5 月 17 日是第 24 个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残
的良好社会风尚,营造和谐礼貌进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动资料及要求
1、用心组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,透过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,用心开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构
组长:
副组长:
成员:
全国助残日主题活动方案
一、活动主题
关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。
二、活动时间
5 月 17 日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研资料,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查,用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市
廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人理解教育创造条件、带给便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全 0-6 岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、
扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第__次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,用心创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区礼貌办要在“讲礼貌、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和资料,组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机信息、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮忙残疾人的良好社会舆论环境。
五、活动筹备分工
1、__校长:主持全面活动。
2、:负责活动方案的制定。
3、:负责主持
4、:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、:负责拍照。
6、:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:2017年助残日“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。”活动此刻开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会职
责感,提高学生的思想道德素质。要求各班用心开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
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