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2023年度学校发展我成长作文五篇

时间:2023-01-19 16:30:07 来源:网友投稿

学校发展我成长作文1  窗外正下着一场秋雨,看着烟雨中的美丽校园,一种感恩和自豪顿时涌上心头,这几年在风中生活的点点滴滴如电影般在我脑海中涌现……  当我第一次走进这所美丽的学校,是在我十二岁,那时下面是小编为大家整理的2023年度学校发展我成长作文五篇,供大家参考。

2023年度学校发展我成长作文五篇

学校发展我成长作文1

  窗外正下着一场秋雨,看着烟雨中的美丽校园,一种感恩和自豪顿时涌上心头,这几年在风中生活的点点滴滴如电影般在我脑海中涌现……

  当我第一次走进这所美丽的学校,是在我十二岁,那时的我懵懂而无知,但我还深深地记得那时对这校园的感觉,那是一种感叹、一种震憾,因为这风中太美了,在那个落英缤纷的季节中,到处都扬溢着笑声,到处都充郁着书香气息,那郎郎读书声和阵阵蝉鸣,令人有一种深深的向往。很庆幸,我已在美丽的风中度过两年的时光,在已逝的四个寒暑中,风度中学陪伴着我不断成长,陪伴着我从一个懵懂的小女孩成长为一个学会了感恩,学习着知识的花季少女。而我,也见证了风中的不断发展和进步,亲眼看着风中新宿舍、新教学楼的拔地而起,见证了风度中学几代莘莘学子的成长、成材和辉煌成绩,感受着风中各项制度的发展、完善。

  也许,这些都只是一个小女孩的感觉,但这些已深深地烙在我心上,那是我在母校培育下的漫步,以及那些快乐、那些失落。是的,我会永远记得的,因为这是我自己走过的,因为是风中陪伴的。这些心情里,除了有对青春的感慨,还有就是对风中的深深感恩。

  正所谓人无完人,风中也有不够完美的地方,虽然好多的不足之处已在几代师生的努力下成为了过往,但尽管如些,我有未尽之处,比如,学校各种制度还不够完善,执行情况不尽人意和学生的遵纪观念有待进步;又比如,学校的绿化工作有些角落留下了空缺,给绿意盎然的校园留下了丝丝遗憾;另外,食堂包菜质量不够好,学生饮水问题、环境问题解决不够好等,都给风中留下了丝丝瑕庇。

  但是,我也相信,在风中不断进步和发展的未来,这些不足都将会被补上,使人们美丽的风中更加耀眼,成绩更加喜人!

  最后,除了祝风中成绩一步一个台阶处,我还想由衷地说一声:“风中,谢谢您!”

学校发展我成长作文2

  时间过的真快,眨眼之间,我已在母校――真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了,我深深地感谢母校。

  母校真新小学于1999年创建,是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首,与市区的长宁区普陀区两区接壤,交通便利,地理位置优越。一九九九年学校独立建制,现有建筑面积6861*方米,20个教学班,600多名学生。教职工52人,*均年龄35岁。在专职教师46人中,1人,本科学历24人,专科学历17人。

  学校确定了求真、求新、求实的校风,严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头,在新上做出教育的新篇章,培养新世纪的新一代人才。

  回想起五年前的2001年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从到几何知识,还学到了许多自然科学知识。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理,使我养成好的行为习惯。

  光阴似箭,五年后的我,早已不是五年前那个无知的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这五年间,我获得过、校“三好”学生等荣誉。此时,不仅我有变化,我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了,校园里的花草树木越来越多,环境越来越优美。此外,母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉,在全体师生尊重理解、和谐宽容、团结协作下,学校先后获得了:嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。

  我很自豪,因为我是母校的一员。我爱我的母校,我正在母校健康的成长!

学校发展我成长作文3

  历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。五个春夏秋冬,一千多个昼夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想联翩。

  一年级,懵懂的我带着来到了这美丽的学校,小脑袋中想:学习,是什么呢?我带着强烈的求知欲,开始了小学生的旅程,见到了老师们和蔼可亲的面容,听见校长那亲切的声音;虽然我和同学们素不相识,慢慢地,慢慢地和同学们交了朋友,一起学习,一起进步。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。

  二年级,我还是一个小学生,开始学习朗诵。初次朗诵,我可是一个胆小鬼,声音小得连蚂蚁也听不到,但经过老师的一番耐心的辅导后,我的朗读声可是“全班之首”哟!开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心,我又对老师油然而生出一种敬佩之情。

  还懵懂的我一下子跑进了三年级。第一篇作文的题目是:我的暑假生活。好难啊!不会写,就只好上网查找作文,抄袭他人,借鸡下蛋。虽然获得了好评,但是心里还是忐忑不安,我知道这样做太虚伪了。

  刚学完英语基础知识的我一下子跑进了四年级。每次上英语的时候,都紧张得冒冷汗,不是怕那个音发不好,就是怕这个单词写错。有时,我会连英语的基础知识都忘记了呢!

  虽然挨过了“四大难关”,但是又出现了第五大难关——五年级,开始了高年级的旅程。虽然在学习上我遇到了不少问题,但是都被我不可思议地解答了。五年级的我知道了“腹有诗书气字华”这个道理,开始学会用书来熏陶自己,我终于明白:“学习使人进步”这句话。

  我才刚刚进入五年级,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但是我们不会畏惧!

  我深深地知道,学校就是我们的家,我们都是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关。让我们共同努力学习,与美丽的学校共同成长,开拓崭新的里程…

学校发展我成长作文4

  走进七中,抚摸着一棵参天大树;嗅一朵花,鼻子里回荡着花的芳香;捡起一片树叶,叶片的茎记载着时光的轮回。七中,还将伴我两年的七中,雕刻着同学欢声笑语的七中一定会见证我的成长。

  麒麟区第七中学坐落在曲靖城中心,像一颗明珠一样闪闪发光。七中有三座教学楼,分别是初一、初二和初三年级教学楼。

  初一年级教学楼拥有独一无二的美,那就是可以看见风雨过后的彩虹。一楼有硕大的报告厅,报告厅里有个舞台,走到舞台中央,仿佛看到了艺术节各班同学八仙过海各显神通。上面的楼层就是各班的教室了。有时爬楼梯累了,就会抱怨说:为什么,把我们班安排最顶楼?爬得要累死人了。现在想想,在顶楼还是挺好的,不但可以强化身体素质,还可以眺望远方,俗话说:站得高,看得远。最顶楼还可以趴在防护栏上看被春雨淋湿过后的彩虹和洗着阳光浴的教学楼。

  初二年级教学楼,一种梦幻美包围着。清晨,染塑两姐妹有个重要的任务就是把白云给制造出来。姐姐拿着塑云器把一朵朵白白而柔软的云给太阳作装饰,妹妹拿着调色板和颜料给白云涂得更白了。金灿灿的光芒从太阳里射出来,照在了教学楼上,教学楼的四周发出了金色的光芒。好像一座被施展了魔法的城堡,和童话世界一样梦幻。这还得多亏染塑两姐妹。

  七中还有一座更神奇的教学楼就是初三年级教学楼。进入和时间赛跑的初三,面临着最大的挑战就是中考。三年的汗水、泪水在这里挑战自我,迎接未来,哥哥姐姐们可以更上一层楼,看得更远。当然,我们虽然只是初一年级,也不要忘记每一小时,每一分钟,每一秒钟的时间,努力超越自我,努力完善自我,作更好的自己,迎接新的一天。

  七中,一颗教育明珠,她散发着金色光芒,我们和七*同进步,七中是伴我们成长的一颗璀璨明珠。今天我以在七中就读而骄傲,明天,七中将以我为骄傲。

学校发展我成长作文5

  当阳光唤醒大地,太阳冉冉升起,美妙的歌声随着阳光弥漫整个校园。粉红透亮的花儿,青翠欲滴的草丛,还沾着少许露珠,为早晨抹了一丝绿意。鸟儿放开歌喉,用动听的鸟鸣声为校园增添了几分欢乐。

  俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”听,一阵阵朗朗的读书声从每个阳光班级、每个阳光少年口中传了出来。啊!美好的一天就此拉开了帷幕。

  我们每天穿梭于书香四溢的校园中,学习在窗明几净的教室里。老师带我们遨游知识的海洋,浸润智慧,沐浴书香,犹如辛勤的园丁精心照料着美丽的花儿。这段时间,我们学校每个楼层都安装了直饮水机,随时都可以喝上纯净的温开水,并且有了更加干净的洗手间,每天都会有保洁人员打扫。阳光大课间的活动还增加了足球操和放松操,充满魅力的足球操激发了同学们对足球的热爱与迷恋;优美柔和的放松操让同学们放松一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神状态投入到后面的课程中。

  同学们更是相互帮助。一次,一位同学跑步时,一不小心磕破了腿,同学们争先恐后把这位同学小心翼翼地扶到教室,在伤口上抹碘伏……经常可以看到高年级同学帮助低年级同学搬牛奶,或将摔倒的小朋友扶起来;抑或听到广播中播放同学们拾金不昧的事迹……

  课堂上,老师们绘声绘色地讲着课文,我们全神贯注地听讲。一旦遇到不懂的问题便虚心求教……“三人行,必有我师焉”,同学们都组成了一个个的学习小组,不会的问题相互探讨与交流,还经常在一起表演剧本或一起交流读完某本书的体会。我们小组的座右铭是:学习学习再学习,勤奋勤奋再勤奋,成长成长快成长!

  体育课上,操场上更是生机勃勃。瞧!男孩子因投中一个球而脸上洋溢着激动的神情,周围的小观众们都为他报以雷鸣般的掌声,震耳欲聋的喝彩声,更是为这名男孩增添了无限的动力。转过头,文静的女孩子在跳绳。看,一个女孩在中间跳绳,周围围满了小观众,可谓“座无虚席”。听,裁判大喊着:“93、94、95、96……”“加油!快到100个啦!”跳绳的女孩的辫子上下翻飞着,她目视前方,奋力跳跃着……心灵手巧的女孩子们围坐在一片干净的空地上,用彩纸折出一个个美丽的千纸鹤,一盏盏漂亮的小灯笼,一朵朵瑰丽的花儿;或用小皮筋编出五颜六色的项链、手链等美丽的小饰品;也会用一条条星星纸叠出一颗颗色彩斑斓的小星星……

  我们生活在团结互助、书香四溢的阳光校园中,有慈母般的老师呵护着我们健康快乐地成长,我爱我的阳光校园,我爱我的好伙伴!


学校发展我成长作文5篇扩展阅读


学校发展我成长作文5篇(扩展1)

——祖国发展我成长作文10篇

祖国发展我成长作文1

  祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该为自己是一个*人而感到骄傲。因此我坚信只有心系祖国,才会健康成长!

  如果说是母亲给我第一个生命,那么祖国就是给我重生的那第二个“慈母”。在中华人民共和国成立XX周年之际,我不禁发出由衷的感叹:

  在新*刚成立那时,国家还很落后。像一位名人说的——*像一头睡狮。在那时,无论是城镇还是乡村都经济都很差:房子都是一些小木屋,可到雨天时就难受了——屋外下大雨,屋内也下着小雨。而道路都是一些坑坑洼洼的土地,到了天气恶劣是,整条路简直不堪入目连走也走不了。还有那高科技产品真是少得可怜……

  可名人说的还有下半句话——“可狮子觉醒过来必将会轰动全球”。是的,*这头沉睡万年的狮子终于醒了。它带动了经济的发展,*已经不是昔日的*——原本的落后已旧貌换新颜,间间木屋像雨后春笋似的变成了栋栋高楼大厦,不*坦的洼地也如同清藏高原善变的天气似的换成了*坦整洁柏油公路……

  所有的一切一切都发生了变化。

  今天,我正看着《爱国人士介绍》这本书,忽然发现了一段富有哲理的文字——“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”是啊,只要我们咬紧牙关再努力一下,也许我们未来能为祖国作出什么。因为我们将是新一代祖国的栋梁之才,我们有责任肩负“祖国繁荣富强”的使命!

  爱国是一种高尚而朴素的民族精神,是一种无法用言语描绘的美好的东西。我将会用这种精神去描绘祖国未来的宏图。

祖国发展我成长作文2

  从我记事起,目睹了祖国的巨大变化,用日星月异、翻天覆地来形容也不为过。我们伟大的祖国国富民强,繁荣昌盛。去年,北京圆满承办了奥运会,气势磅礴的开闭幕式让世界人民大为惊叹,耳目一新;我们的奥运健儿史无前例得金牌第一;同年“神七”载人航天成功升天,航天英雄瞿志刚走出船舱挥舞着*,似乎在向世界宣告“我们成功了,我们胜利了”。我国的人民安居乐业,生活美满幸福。瞧,家家住上宽敞明亮的楼房,看上了清晰、多选择的数字电视,喝上了甘甜的长江水,医院进社区,医保年年提高……数也数不清,说也说不完。我们的社会和谐美好,各族人民友好团结。去年南方雪灾、5、12四川汶川大地震,突出了一方有难八方支援,涌现了无数的英雄事迹。

  在祖国发展的同时,我也成长了。现在我是一米五六的高个子,从一个无知无识的小孩变成了一个将要小学毕业的帅小伙。懂得了尊师敬老,帮助奶奶干些力所能及的家务,懂得了关心同学、互帮互助共同提高懂得了关心集体,在学校我参加了朗诵比赛、语文数学知识竞赛,不断提炼自己,为将来更好的建设祖国时刻准备着!

  在今后的成长道路上,我更要谦虚好学,诚恳踏实。做一个有益于社会,有益于人民的人!

祖国发展我成长作文3

  祖国发展我成长祖国--这个神圣又伟大的名称,每一个*人都为她而感到自豪。我们在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长。在我的记忆中,我很小的时候妈妈就教我唱:我爱北京*。我唱着:我爱北京*,*上太阳升……”当我踏进小学的 第一步时,鲜艳的红领巾戴在胸前,耳边响起老师的话:你们是祖国的花朵,要立志让祖国变得更加昌盛。强大。祖国虽然历史悠久,文化发达,但是也有过屈辱的历史和黑暗的岁月。1937年,鬼子攻打我们的祖国,英勇的八路军叔叔为了保护我们的祖国牺牲了不少人。

  2015年5.12大地震,全世界有钱出钱,有力出力。帮我们的同胞重建家园。从幼儿园到小学,我们的家具。厨具……都在变化。房子从矮矮的*房到高楼大厦, 时髦现代的家具,高档豪华的电器……今天我们的祖国变得富有。强大了。我爱我们伟大的祖国!

祖国发展我成长作文4

  祖国,我们的母亲,人类的摇篮。几千年来,一代又一代的华夏子孙在祖国的摇篮中成长。我们21世纪这代人,更是祖国悉心照料下成长。我们祖*亲都63岁了,祖国越来越繁荣昌盛,人们的生活水*逐渐提高,祖国早已发生巨大变化。

  现在,我们学生生活多好呀!回比在爷爷奶奶小的时候,只有富裕人家的孩子才有上学的机会,穷人家的孩子连书都看不成,但又渴望去读书,所以只能眼巴巴地看着别人读书。而我们现在生活富裕了,家家户户都要可以上学了,还有国家补贴,使我们学习条件更好,。以前,我们爸爸妈妈上学除了语文、数学以外,几乎没有什么课外书可读,他们哪怕只有一本,也要翻来翻去地认真阅读。而我们现在呢,家里堆着堆积如山的各种书,可以根据自己的爱好,随意选择、查找和翻阅。我们现在的生活和爷爷奶奶和爸爸妈妈的生活真是不堪伦比。

  现在,出行交通也比以前方便多了。之前的路都是烂泥路,而现在随着祖国发展,基根路都变成了柏油路、水泥路了,又宽又*坦。人们不管是驾车还是走路都很方便。

  现在,人们挨家挨户都基本上都要有了小汽车,每家每户都装上了电脑上起了宽带,生活水*也提高了不少。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,梁启超的《少年*说》写到。确实,*的未来是我们的,辉煌的成就已是过去,关键还在未来。

  随着时间的变化,我们的祖国飞速发展,我们也在祖*亲的怀抱中成长。我们是祖国的花朵,是祖国的未来。我们一定要好好学习,将来把祖国建设得更加繁荣、富强。

  家庄的深山里。

祖国发展我成长作文5

  假期中,我阅读了许多书,其中有一本书中写到*是一头沉睡的雄狮,一旦睡醒将会震惊世界!我认为说的不错。我们*从神一至神九的发射成功;2008年奥运会的成功举办;蛟龙号万米试水成功无一不证明了祖国的繁荣昌盛和富强振兴。

  过去,我的家乡十分落后,整个城市只有几条泥泞的小道,而且凹凸不*,一到下雨天就会变得泥泞不堪。若是哪天刮起了大风,路上的尘土便会随风飘扬,吹的让人睁不开眼睛。家乡以前只有一些简陋的土坯房和两三家小商店。人们的生活水*很低。只能勉强解决温饱问题。自从改革开放以后,我的家乡发生了翻天覆地的变化,原来简陋的土坯房变成了一幢幢高楼大厦;凹凸不*的泥泞小道也变成了一条条宽阔的柏油马路,而且道路两旁也都栽有郁郁葱葱的大树。家乡的中心还建成了商贸步行街,那儿繁华热闹,人山人海,街上的商铺让你眼花缭乱,店里的商品琳琅满目。这一切使家乡焕然一新,变得更加繁华美丽!

  我们的学校也发生了很大的变化,以前的学校是那种低矮简陋的土坯房,教室里的黑板和桌椅是用木板钉起来的,就连老师讲课也只能边说边用粉笔写字。遇上下雨天,教室还会漏雨。现在的学校不仅美丽,而且教学设施十分齐全,有宽阔的操场、足球场、图书馆、多媒体教室等,丰富了学生的课余生活,同时也增长了我们的见识。

  如果没有改革开放,我就不会有如此优越的学习环境,我很幸福,沐浴着党的阳光幸福成长。我要努力学习,将来成为社会的栋梁之才,报效党和国家给予我那比天还高比海还深的恩情!

祖国发展我成长作文6

  祖国,是我们人类的母亲,她是我们的骄傲。

  祖国,她的名字是多么的熟悉,是多么的伟大啊!它繁荣·昌盛,她就像一为慈祥的母亲,我们在她的怀抱中良好的成长起来。

  祖国已经改革开放有六十周年了,我看到了祖国许多许多,由此,也让我想到了祖国的不容易,。我们作为一个*人而感到骄傲,祖国为我们做出了很多贡献。

  虽然说我们祖国以前受过很多屈辱和有过黑暗的岁月,但是在有灾难是,她会全力以赴的去克服灾难。

  我们国家以前还没有得过一块金牌呢,后来我们国家越来越强了,1984年*队许海峰为我国在第23届洛杉矶奥运会上夺得了*奥运史上第一枚金牌,成为*奥运会历史上的首位奥运冠军,打破了*奥运史上金牌“零”的记录,后来我国在每一届的奥运会上都获得了奖牌。

  现在,我们的国家已经在全世界排行第三了,已经很强大了,祖国给了我们幸福,我们要给祖国希望,所以我要好好的读书,长大以后要成为国家的栋梁,报效祖国,为祖国做贡献,好让祖国在以后变得更加繁荣昌盛。

祖国发展我成长作文7

  如果有人问我,我的祖国在哪儿?那么我一定会骄傲地告诉他:世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙,那条龙就是我的祖国。我的祖国地大物博,疆域辽阔,美丽且富饶。

  *不仅拥有悠久的历史,而且地大物博,有着丰富的矿藏资源,气候复杂多样。现在,*的经济发展地越来越快,人们的生活水*提高了许多,从原来的温饱到现在的小康,*有了巨大的跨越。

  小时候,经常听爷爷、奶奶们说那辈人的生活:全国使用粮票,买鸡蛋、布料要凭票,才能购买,生活的物资不是很丰富,到爸爸、妈妈他们这一辈,虽然不要票了可是一些好的东西还是得从上海、北京这些大城市购买。我听了后都不敢相信,也无法想象当时的生活条件。现在,物资丰富且多样、交通便利、通讯发达,这就是我的祖国。

  时光正在飞逝,科技正在发展,我的祖国早已从战争的硝烟中解脱出来,今日的*不在软弱被人欺负,她已经摆脱了昔日的贫困落后,变成了一个团结、繁荣的泱泱大国。

  这片土地上,河流纵横交错,山峰高耸入云,草原一望无际,甘甜的河水孕育了一代又一代的炎黄子孙,在她广阔的土地上56个民族和睦相处,每个少数民族都拥有不同的文化习俗,形成了*多姿多彩的民族文化。

  我是一个*人,我深深地爱着我的祖国,我会好好学习,以后成为祖国的栋梁之才,回报祖国。

祖国发展我成长作文8

  我是一名三年级的小学生,在我的成长过程中,书本是我最好的伙伴。在阅读过程中,我收获了知识、快乐和美好的回忆。现在我给大家分享一下我的阅读故事。

  我刚上幼儿园时,妈妈就会拿一些彩绘画本给我认上面的图画,我对上面那些花花绿绿的东西着了迷,一天要翻好长时间呢,我想,那应该是我最早的阅读吧。慢慢的随着年龄的增长,妈妈开始让我背唐诗,那时的我背唐诗都是死记硬背,根本不了解内容,很长时间都背不了一首,有一次,我气急败坏地对妈妈说:“李白真是太讨厌了,干吗写那么多的唐诗让我背,我要找他算帐去。”妈妈被我逗乐了,笑着说“做任何事情都不会一帆风顺,只有克服困难,坚持才会成功。”听了妈妈的教诲,我发誓每天坚持背一首诗。果然,功夫不负有心人,我现在已经会背几百首诗了呢,在我们学校举行的诗词比赛中,我代表我们班参加了比赛,虽然只拿了第二名,但我心里已经很开心了,我感受到了阅读的快乐与收获。

  现在我已经十岁了,我读过了《安徒生童话》《格林童话》《水浒传》《西游记》《三国演义》等很多书籍。每一本书都会给我留下美好的故事和深刻的道理。在书中,我认识了勇敢乐观的孙悟空、好吃懒做的朱八戒、意志坚定、白折不挠的唐僧;野心勃勃的曹操、足智多谋的诸葛亮、求贤若渴的刘备等等。《桃园结义》《草船借箭》《火烧赤壁》等精彩故事,我不知看了多少遍,它们让我的童年生活变得丰富多彩。

  在我的阅读生活中,也发生了一两件不愉快的小插曲,让我记忆尤新。那是在一天晚上,要睡觉了,我还在津津有味地读着新买的书。妈妈提醒我该睡觉了,我一面答应,一面悄悄地把书藏在枕头下,等妈妈下楼,我又偷偷把书拿出来继续看。“啪”的一声,门被推开了,妈妈怒气冲冲地站在门口,还没等我反应过来,书就被妈妈没收了。我只好又伤心又无奈地睡觉了,那晚我做梦都在看书呢。

  这就是我的阅读故事,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在以后的成长中,我将一如既往地多读书,读好书,做一个爱读书的*少年,长大后,用知识报效祖国,让我们的国家更加强大。

祖国发展我成长作文9

  上小学一年级的时候,我荣幸地成为了一名少先队员,骀荡了革命先烈用鲜血染成的红领巾:*的一角。旗杆上那迎风飘扬的*时刻激励着我快快长大,长大为祖国发展的伟大事业做出贡献。在我的心灵深处也有一个小小的心愿:长大做国家的栋梁,建设国家,这个心愿在我的心底生根发芽。

  现在,我六年级了,六年过去了,时间的流逝,但我的信念从未动摇过,它时常浮现在我的脑海中,于是,为了实现心愿,我不断地努力。上课是,我专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题。课余时间,我喜欢捧着一本书静静地品读。节假日我也没有闲着,我上补习班,提高文艺、写作等方面的水*。功夫不负有心人,我的作文水*得到了很大的提高,书法也是颇有成绩。最让我欣慰的是我的英语水*。以前对英语一窍不通的我现在能够说得有模有样了。小时天真无知的我,成长为一个博闻强识的小学生。祖*亲也在不经意间发展着。以前一穷二白的*,经过了60年的血腥洗礼之后,浴火重生,脱胎换骨,以全新的面貌呈现在世人面前。

  发展,成长,我与祖国息息相关。祖国的"一穷二白""日新月异",我的"天真无知""博闻强识"。有句话说:少年强则国强,少年富则国富。让我们与祖国一起腾飞,一起成长吧!

祖国发展我成长作文10

  *,是一个风景如画,历史悠久,物资丰富的国家,它经历了无数的风雨沧桑,养育着了中华56个民族。

  从前,*多么的弱小,总是让别的国家欺负,他们不仅侵略我们的国家,还杀害了许多无辜的人们,夺走了宝岛台湾和澳门。在革命的抗争下,*人民宁死不屈,夺得了革命胜利。台湾和澳门历经千辛万苦,也终于回到了祖*亲的怀抱。

  随着时代的更变,*也越来越强大,他的变化也是突飞猛进,日新月异。一幢幢高楼大厦耸地而起。科学家发明了火箭,载人飞向太空。在2009年10月1日的六十周年的阅兵仪式上,展示出了新发明:飞机、*、大炮......那么壮观,那么宏伟。

  在2007年7月13日,当国际奥委会*萨马兰奇宣布我国首都北京成为2008年奥运会主办城市时,全*的人民都在欢呼。全*都成了欢乐的海洋。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年*说》曾这样说道。

  我们在这样良好的环境下长大,自然从未吃过苦,受过难。我们也目睹了*所发生的巨大变化,所取得的辉煌与成就,我们就更应该好好学习,创造相互祖国更辉煌的明天。

  如今的祖国国富民强,国泰民安。*还在腾飞,还在逐渐成长......

  我是*人,我为*而感到骄傲!


学校发展我成长作文5篇(扩展2)

——祖国发展我成长演讲稿5篇

祖国发展我成长演讲稿1

老师同学们:

  今天我演讲的主题是“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。

  2008年对于所有*人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放32周年。32年前,我国迈出了改革开放的步伐,改革之风随即吹遍了*的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来,我国保持了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长的奇迹!到2008年,我国gdp达到24.66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。

  看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?

  生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。

  过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的*房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的"父辈没有享受过的优越物质条件。

  祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖*亲的话,那么,你会怎么做呢?

  我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国,爱人民,爱生活,把自己满腔的.激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书,要在精力的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自己的协作精神。

  总之,祖国的命运也就是每一个*人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个*人的贡献与奋斗。让我以今天的主题来结束我的演讲:“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。

  我的演讲完了,谢谢大家。

祖国发展我成长演讲稿2

老师同学们,大家早上好:

  今天我演讲的主题是“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。

  20xx年对于所有*人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放xx周年。xx年前,我国迈出了改革开放的步伐,改革之风随即吹遍了*的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。xx年来,我国保持了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长的奇迹!到XX年,我国gdp达到24。66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。

  看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?

  生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。

  过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的*房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的"父辈没有享受过的优越物质条件。

  祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖*亲的话,那么,你会怎么做呢?

  我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国,爱人民,爱生活,把自己满腔的激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书,要在精力的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自己的协作精神。

  总之,祖国的命运也就是每一个*人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个*人的贡献与奋斗。让我以今天的主题来结束我的演讲:“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。

  我的演讲完了,谢谢大家。

祖国发展我成长演讲稿3

  大家好!

  *这个令人自豪的名字。伟大的它繁荣、昌盛,一天比一天强大。同时,我就像待哺的婴儿在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长。

  我生长在祖国的怀抱了,我看到了,想到了很多很多……

  改革开放已xx周年,1998年出生的我,应当说我完全是沐浴着改革开放的阳光成长的,我的成长几乎是一帆风顺的。在10年岁月里,我记住了很多事,有些事的记忆是极深刻的。

  2001年,记忆中,刚跨入新千年的祖国喜事连连,先是申奥成功,继而成功入世。此刻入世已七年,奥运会也近在咫尺,回想七年前那一幕,不禁让人感慨万分,与2000年奥运会失之交臂让人遗憾,08奥运让我们扬眉吐气。

  2008年,今年我10岁,进入新千年的八年是祖国突飞猛进的八年。随着改革开放的不断深化,祖国实现了跨越式发展,祖国实力进一步增强,国际地位日益提高。08年是奥运*年,世界目光将再一次聚向北京,奥运是展示我国改革开放伟大成就的极好机会,三十年风雨路,一朝风采尽展。祖国——东方的巨龙在腾飞,30年岁月,让改革开放的30年包容了一切,岁月流逝,时驰势易。在祖*亲温馨的怀抱里,中华儿女奋力拼搏,为建设好我们可爱的祖国呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的凯歌。我看到了祖国人民的真情,在汶川地震的抗震救灾的过程中,众志成城、团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一齐,产生了一股巨大的凝聚力。

  今日,我长大了,学会了思考。我想:我们是在祖*亲的怀抱里成长起来的,我的成长岁月只是改革开放逐渐辉煌的一段。如果没有改革开放,我也不会有这样优越的学习环境。我很欣慰,我沐浴着改革开放的阳光幸福成长。我还要认真学习,将来为社会,为祖国出一份微薄的力。我相信,祖国必须会更完美。我能生活在这个时代,是我的欢乐。啊,祖国,你永远是我的骄傲!我为你自豪,加油!我相信明天会更完美!

  谢谢大家!

祖国发展我成长演讲稿4

老师同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。

  20xx年对于所有*人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放xx周年。xx年前,我国迈出了改革开放的步伐,改革之风随即吹遍了*的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。xx年来,我国保持了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长的奇迹!到XX年,我国gdp达到24。66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。

  看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?

  生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。

  过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的*房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的"父辈没有享受过的优越物质条件。

  祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖*亲的话,那么,你会怎么做呢?

  我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国,爱人民,爱生活,把自己满腔的激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书,要在精力的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自己的协作精神。

  总之,祖国的命运也就是每一个*人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个*人的贡献与奋斗。让我以今天的主题来结束我的演讲:“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。

  我的演讲完了,谢谢大家。

祖国发展我成长演讲稿5

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自 年 班的 ,我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

  中华民族是一个历史悠久的民族,它有着五千年的历史并创造了璀璨的文化。在这片繁荣的土地上,生活着勤劳的人民也包括我们这些跨世纪的新一代,我们在这片土地上快乐地成长着,我想,我们不一定要等到长大后才能为祖国做贡献,而是现在就应为祖国贡献一些我们的力量以表达我们对祖国的爱!

  在“小学生守则”中,第一条便是“热爱祖国、热爱人民、热爱**”。 也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的事也很多。比如:绿化祖国、爱护生活环境、好好学习、在升旗仪式上肃立,不说话等等,这些看似*常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

  热爱祖国”这不只是一个空空的词,它象征着中华民族文化的源远流长,它象征着中华民族在困境中的不屈与呐喊,我们不能像那些

  勇敢的战士一样,用自己的生命在战场上诠释“热爱祖国”最深切的含义,但我们可以从一举一动中改变自己。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,这,是爱国;爱护公物,不在桌椅上乱涂乱画,这,也是爱国。祖国就在我们每个人的心中,也许*时我们没有刻意关注过,但对祖国的热爱无疑就像一种规则,它无时无刻不约束着我们的一举一动。

  所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖*亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

  有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展*家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名*少先队队员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖*亲今后的发展壮大做出自己的贡献。 在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

  我的演讲结束了,谢谢大家。


学校发展我成长作文5篇(扩展3)

——我与学校共发展作文

我与学校共发展作文1

  大家好,我叫XXX,我来到倪邱中学已经xx年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

  怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的`岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

  新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

  记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!

  如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们

  拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

  学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。


学校发展我成长作文5篇(扩展4)

——军训使我成长作文5篇

军训使我成长作文1

  “一二一”,“一二一。”随着一阵阵严肃而有力的口令声,我们迎来了*生第一次的军训。

  看着教官严厉的目光与挺拔的身躯,我也不由得跟着教官认真起来。在烈日炎炎下,同学们各自站好了军姿,身上穿的军装,更加显示出同学们对于军训的态度。这挺直的身躯,就像一排排直立的白杨树,不管满头豆大似的汗珠,目光直视前方,没有丝毫不认真的神色。而这才是我们新一代该有的精神面貌,我想:如果我们能把这军训上的精神发挥到学习上,那该有多好。

  乘凉处是我们敬爱的老师,我仿佛能读懂他眼里的那种期望——加油吧!加油吧!就在这三十分钟的站军姿时间,我们交流着自己的心声,努力鼓励自己。为自己加油——坚持吧!坚持吧!为了教官的期望,为了老师的期盼!就当是一个考验,磨砺我们的意志力。因为共同的坚持,我们相视而笑。再转头一看,同学们有秩序的排队喝水,似乎已经把刚才所有的劳累给忘了,正准备下一秒的应战。可是,二十分钟很短暂,马上迎来的是教官一声令下,“集合!”同学们直奔操场,像离弦的箭。“向前看!”“向右看!”同学们红彤彤的脸颊,像是成熟的红苹果,满是青春的活力。

  整齐划一的队伍,远远望去有多壮观。这三十分钟里,虽然很累,但却也得到了累累硕果,任何事只要再坚持一下就一定会迈向成功!因为成功只会迟到,不会缺席。

  晚上进行了拉歌比赛,只要哪组上的大声,就是哪组赢得胜利。我们派出的选手是小红同学,因为她的嗓子极大,嘘~比赛开始了,我们这组唱的是“团结就是力量”,嘹亮的军歌加上热烈的掌声,真是别具一番风味。

  经过了一场又一场的较量,我们这组取得了胜利,大家欢呼雀跃,心里比吃了蜜还甜,这笑声里乘载着同学们内心的喜悦与骄傲。啊!生活中的乐趣还真多,但只要你稍稍一仔细,你就会感到生活是多么的美好,这些美好都值得你以后去细细地品味……

  一眨眼,军训结束了,我们*生的第一次也剧终了,拉下了帷幕,校长在阅兵仪式上说:我们要做新一代的青年,以这军训的态度去对待整个社会,这样才能在社会上立足……我时时刻刻记住校长这些话,立志做一个有为的青年。

  这次的军训,使我的人生又增添了一笔,变得更加丰富多彩了,更加充实了!我忘不了,忘不了教官时时刻刻给我们的启迪,也忘不了老师每天陪我们一起度过的时光。在这次军训里,我又收获了一个人生果实:只有吃苦耐劳,勇于迎接挑战的人才能笑到最后,才能成为赢家。正如这句话所说的“不经历风雨怎么能见彩虹呢?”

  第一次太多太多,但唯有这第一次的感受最真实,最深刻。这个第一次,使我明白了这个道理,即使遇到挫折也决不放弃,勇往直前,把军训上的精神淋漓尽致地表现出来!站在这个新的起跑线上一起加油吧!一起拼搏吧!让我们都成为最后的赢家!

军训使我成长作文2

  五天的军训悄然溜走了,回首军训,留下的是无尽的感慨和回忆,“立正,稍息……”教官那响亮的声音依然回荡在我的耳边……

  八月的太阳炙烤着大地,一排一排整齐的军姿在火热的太阳下沐浴着,豆大的汗珠肆无忌惮从同学们的额头上滴落下来……可教官似乎没有想放手的意思,依然让我们站着、站着……

  军训第一天,老师就对我们说:“一定要努力练习,因为军训完还要比赛,考核。”听了老师的话,我们练得就更加起劲了,人人都有“站如松”的军姿,每个人都想要拿第一名,因为有12个班,所以我们很紧张。火热的太阳似乎想要和我们过不去似的,我们练得越是起劲,太阳就越炎热!但我们没有被这打倒。一分钟、五分钟、十……终于,我们顶不住了,教官也终于说:“休息!”这两个字似乎是我们的救命稻草,终于可以休息了!汗珠像小雨滴一样“滴答、滴答”掉个不停,每个人的脸都通红通红的,嘴唇干裂得想把整桶水都喝完,后背上满是汗水,衣服都湿透了!这时的场面与刚才是截然不同:有的同学赶紧坐下休息一会儿,有的同学赶紧抢着接水,有的同学忙着擦汗……

  待同学们精力充足了的时候,便一个个精神抖擞的站好位置,又要开始训练了。“立正、稍息、向左转……”这些,我们都不知做了多少遍了……

  一天一天过去了,在比赛前一天,教官教我们唱军歌。唱的时候,同学们一个个斗志昂扬,激情澎湃,声音响亮。“一支钢*中握,一颗红星献祖国,我们是*战士人民的子弟兵……”后来,我们又练齐步。听!“一二三四十一十一永得第一!”这是我们11班的励志的口号。

  令人期待的这一天终于来临了——比赛!“第一个上场的是……”等啊等,终于到我们了。我们赶紧整好队伍,准备上场。我们一个个信心十足,但结果没我们想象的那样好,只得了一个安慰奖——“优秀道德奖”,而与我们同为重点班的12班却得了“优秀连队奖”这让我们既愤愤不*又愧对老师和苦心教我们的教官。我想,这次失败的原因可能是转身、踏步不太整齐,但我们不会气馁,因为“失败是成功之母”!

  这次军训让我学到了很多道理:比如坚持,不放弃,勇敢的精神,更让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的真正含义,也让我磨练出了坚忍不拔的性格,我感谢这次军训,因为它让我变得成熟,让我从心灵上长大了!

军训使我成长作文3

  7月23日,在各级领导和全体家长期盼的目光中,我们在军体院成功汇报了为期十三天的军训训练成果,队列中每个人脖子下面黑黝黝的“V”形晒痕,仿佛是太阳赐予我们的刻苦训练的见证。此时此刻,我不禁想起了十三天前刚来军体院时的我们,在各种困难和不适应面前,八十四张稚气未脱的脸上都显得那么茫然和无助,然而经过教官们耐心细致的教育训练和自身的坚持努力,如今我们已学会了坚强,学会了坚持,大家在最困难最想放弃的时候能咬紧牙关,迎难而上,克服不适应和训练苦累等各种困难,相互支持相互激励,一同走过了紧张辛苦但又充实难忘的两周。

  在军体院短短两周时间的封闭式训练中,我学到的并不仅仅是怎样走齐步、踢正步等一些队列动作,同时我还深深懂得了两个道理:一是团结就是力量;二是遇到困难要永不退缩。参加军训对我们来说本身就是一种考验,严格的训练和看似简单的队列动作在磨练我们坚强意志的同时也折射出一个简单的道理:大家只有团结一心,心往一处想,劲往一处使,与周围的伙伴共同前进,才能把齐步走齐、正步踢好,使整个队列动作整齐划一,干净漂亮,但如果你没有认识到这一点,那么别说顺利完成训练任务,就连与别人正常相处都很困难。“逆水行舟不进则退”,在面对训练中的苦与累时,如果你坚持不了,畏惧了,退却了,那么所有的努力都付诸东流,既辜负了教官和父母,同时也输给了自己。

  在军体院的生活中,我学到了很多在课堂上学不到的宝贵知识,让我受益匪浅!也许在这十三天付出的辛勤和汗水只是我成长道路上的些许花絮,但我将毕生难忘!

军训使我成长作文4

  “一,二,三,四……”我家附近的中学开始军训了。每天都想起嘹亮的呼号声,这不禁让我的思绪有飞到了我军训时。

  有努力就有回报,不放弃就是骄傲——

  现在想起才过去不久的那为期六天的封闭式军训的生活,一种紧迫感和自豪感油然而生,严明的纪律,严格的训练,规范的作息……我们仿佛已置身于火热的军营中。骄阳似火的八月,我们在操场上一遍又一遍的重复着教官教过的动作,这不由让我觉得有些单调而枯燥。那正步走的练习,一步一动,每一步都要定上几分钟,膝不能弯,脚抬高,脚尖紧绷不久我们就感觉到腿的酸痛。真的不止一次的想过放弃,右脚有伤呢。在一瞬间突然想起孟子的话:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我霎那间明白,能承受住单调的生活,是对心志的磨练,而现在军训不正在劳其筋骨吗?于是我学会了忍耐与坚持,这便是军训要交给我的“其所不能”。最后操时第二的成绩就是我们坚持的回报。

  分别才学会思念,身边友情暖心——

  对于离开家人自己一人外出住宿,这还是第一次,初来之时竟还有些“茫茫人海,举目无亲”的错觉。在烈日之下站军姿时,僵硬的动作,让浑身都不舒服,脑中不禁想家了。想起曾因不懂事气过妈妈,心中顿生惭愧之感。这时才明白,在人们真正有困难时,亲情才是最温暖的依靠。眼睛湿润了,不知道是泪水还是汗水。每晚都能收到朋友的问候,那一声声关心的话语印的心里暖暖的,也让这单调的"生活多了点色彩。寝室里的姐妹们,又困乃互帮互助,虽然每天又苦又累,但宿舍里总也少不了她们的笑容,开始也有些明白了孔子“有朋自远方来,不亦乐乎”的喜悦心情。

  我们的成长不仅应是年龄,学识上的增长,更应该是心志变成熟。军训虽短,却是对我们的身体心志的双重磨练。

  “一,二,三,四……”又是一声响亮的口号,打断了我的思绪。站起身,远望看那些还在苦苦训练的同学们。我想,他们一定也会为今日的训练留下一份美好而可贵的回忆。

军训使我成长作文5

  还记得8月23号的那一天,这一个日子改变了我。之前的我自我感觉已经够苦了,可是当我真正尝到军训的“苦头”,我才明白那是我生在福中不知福!

  “给我洗衣服,我不吃了,菜太难吃……”在接受军训之前,这种撒娇的语言回响在我的耳畔,本来说好去晨练的念头,却被贪睡打消了,总的,我认为家里生活无聊、痛苦。但军训生活让我改变了那不可理喻的想法。我才发现,之前的我是温室里的花朵!

  进入军训以后,我的生活彻底的改变了,仿佛是花儿没有了水的浇灌,什么都得靠自己。“起床了,6点了,405起床了!”听着宿舍老师的催促,我还一直沉睡在我的梦中,可是这儿并不是家里,舍友们的叫喊,然我不得不脱离我的被窝,起床!军训,苦呀!这么早起来受罪。可这还是开始……操场上,一二一,一圈,两圈“哎哎,我不行了,好累呀,我真的……”继续跑,不准停!我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。两腿发软,口都干了,唉……吃完饭后,教官来了,“立正,我们先来个金枝10分钟!”我本以为是小菜一碟,可是还不到3分钟,我开始有倾斜的意愿,稳住稳住,可是我的脚不听话,酸呀!烈日下,人们在空调房里吹冷气的我,却在这无情的阳光下走正步“一二一、一二一……”一天下来,回到宿舍,我多么想倒在床上呼呼大睡,可是腰酸脚疼怎么睡得着,呀,脚出血了,此时我才知道家中的好,有爸妈的关怀。夜深了,宿舍里,本该是安静的,但是想家的哭声却回响在耳边,我也想哭,但我没有流泪,我相信我是坚强的,我会适应的。依旧是这样,烈日下,晒了一天的我们,汗水湿透了衣裳,皮肤渐渐黑了。这样我们过了6天,但是,当我们熬过6天的魔鬼生活,我们去慢慢的适应了。

  汇演的那一天,妈妈来了,那是我的心中有无比的兴奋,我感受到了妈妈的爱是伟大的。“哟,孩子,你变黑了,呵呵……”是呀,我变黑了,我长高了,我也长大了。不仅是身体长大了,我的心也长大了,我明白了妈妈的爱,适应了独立的生活。让我在困难面前毫不退缩。

  军训,让不会飞的小鸟,学会了起飞,让小船找的航行方向,让我真正长大,真正成长!


学校发展我成长作文5篇(扩展5)

——失败润我成长作文5篇

失败润我成长作文1

  在很多人眼里,成功是荣誉,失败是耻辱。因此,很多人要求自己只许成功,不许失败。而我认为,成长需要失败,只有失败才能激发我们奋发向上的决心,能够使我们受到一些教训,从而开阔了视野。俗话说:“失败乃成功之母。”没有礁石的阻挡,怎能显得浪花的美丽?失败,又何尝不是一种美呢?

  记得我刚升入三年级时,因为二年级时的连续一百分,再加上三年级第一次考试考了九十多分,我就开始骄傲起来,我觉得我简直就像个天才,不学就会。于是,我开始放纵自己,尽量的去减轻自己的压力,在这段时间里,我开始不认真听老师讲课,上课开始看漫画,吃东西,我完全放纵了自己。

  正因为我的浮躁情绪,致使我期中考试中一定不会考好,期中考试后的第一个星期,发试卷了。一个鲜红的75分使我大吃一惊,试卷上的分数,如同一把大锤,重重的击在我的心灵深处,试卷上那惨不忍睹的一个接一个的“红叉叉”像一把把锋利的宝剑直刺向我的心头。我不禁想起了老师严厉的批评,母亲的叹息声,父亲扬起的大巴掌。想到这里,我忐忑不安,头上冒着冷汗,浑身上下汗毛都竖起来,像丢了魂似的。我这时才知道,我原来这么傻。正在这时,我隐隐约约听见了一句令我极度愤怒的话:他是个傻的,这么简单的题都考那么差,呵呵。我立马转过头,用恶狠狠的语气对他说:“我一定不比你差!”

  从那以后,我开始了刻苦的学习。乒乓球台前没有了我潇洒自如的身影,校园里没有了我嬉戏的身影,操场上没有了我奔跑的身影,一天到晚都是学!这段日子的刻苦学习是无法用语言能表达出来的,真可谓做到了废寝忘食的地步。

  终于,我在一次月考中获得了班级的前三名,当我看到这张满是对号,看起来让人赏心悦目的试卷时,我不禁欣喜若狂而又热泪盈眶。

  在我们成长的过程中,成功是美丽的,但是失败也是一种特殊的美,许多人的成功不正是在失败的基础上获得经验,吸取教训,从而成功的吗?所以我认为——成长需要失败!

失败润我成长作文2

  一个人的一生就像一条大海上行驶的船,有时候,在茫茫大海上行驶的船需要控制方向,如果方向对了,船顶多就被小风小浪晃动一下船身。如果方向错了,可能就被海啸给吞了,不管怎样,这条船不可能一帆风顺。我给大家讲一个故事吧:爱迪生在发明灯泡前,曾用了几千种材料做灯丝都失败了,一个商人讽刺他:你是制造不出电灯的,你试验了几千种材料不也没有任何成就。爱迪生答道:不,我至少证明了有一千种材料不适合做灯丝。我看了这个故事后触动很深,我觉得爱迪生说得精彩。就算爱迪生失败了几千次又怎样?他最终还是成功了。俗话说得好:失败乃成功之母。没有失败母亲,怎有成功之子。爱迪生有了几千个失败母亲,会没有成功之子吗?吃一堑,长一智。而爱迪生是吃几千堑,长一几千智。如果不吃堑,怎能长智?爱迪生就是凭着有几千次失败的经历,才轻叩了成功之门,让他的伟大发明流芳百世。

  我儿时学习自行车也是如此,我曾多次从自行车上摔下来,但是当时我心里只想着一句话:失败是成功之母。我骑不好有可能握把手不好、上车不灵便等等。我一次又一次地试着各种方法,最后也成功了。

  一个人做完任何事情之前都会失败,只有在失败过程中吸取经验,把经验堆积起来,你才能成功,就像一首歌所唱:不经历风雨,怎么见彩虹。失败也是成长中的一部分!

失败润我成长作文3

  我一岁半会走路,两岁会讲上海话,三岁会讲普通话,六岁识了英文字母,七岁会了语法句型,八岁时识了5000个单词。

  我读过50部世界名著,作文在年级里被展示,在市现场作文中得过奖。

  我,一个自以为的文学天才。

  我四岁时开始学钢琴,幼儿园大班考出三级,小学二年级考出五级,但由于学习繁忙,就没考下去。不然的话我现在已经考出十级了。

  我,一个自以为的音乐天才。

  我老爸是个画家,在上海*画院担任二级画师,因此我的画画天才也有些遗传。我画过一幅画叫《拼图》。我老爸说这抽象画画得比他还好。

  我,一个自以为的画画天才。

  十年里我认为我做任何事情都会和“天才”沾边。甚至狂妄地觉得字典里查“天才”二字就会看到我的身影。但自从上了中学,才发现我原来是那么渺小,那么无知。

  在一次模型比赛中,我拿出了一只大纸船,以为会得到好成绩。但一看,才发现这纸船和周围的作品多么不相称。会“爆发”的火山,会旋转的“太阳系”,可以飞起来的“布谷鸟”……在这里,我的纸船变成了一堆白色垃圾。

  原来,十年来,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。

  我渐渐开始明白我与别人的差距,也渐渐开始明白十年里大人对我所谓的“赞扬”只是在鼓励我,不让我幼小的心灵受到伤害。但现在,我站在了事实面前。

  十年后,我开始研究起别的东西。睢,这只青蛙想从井里爬出来!

  我想过拥有比爱迪生还聪明的脑子,想发现比镭还神奇的东西,还想推翻爱因斯坦的相对论。但这些美好的愿望都像五彩的泡泡,一个一个地破灭了。

  现在我准备一步一个脚印踏踏实实地走,因为成功里只有一分天才,却有九十九分汗水。

失败润我成长作文4

  “失败是成功之母”,只有经历无数次失败,才能够获得成功。我们只能在失败中成长。

  每个人都会有自己辉煌的时刻,而每个人无须留恋这一时刻。因为岁月流逝,很快将它冲刷得无影无踪。当每一次开学典礼上表彰优秀学生在名单上有我的名字时,我觉得我成功了。此刻,我想到我整个学期的辛苦努力没有白费,但我绝不会骄傲,我会继续努力争取下一次在名单上有我的名字,我要牢记成功的喜悦,我要让它成为我成长道路上的一个目标。

  做一个不懈拼搏者难,做一个真正的成功者更是难上加难!在我学习打乒乓球的时候,每一次都是从失败中吸取教训,最后才能成功。这种成功的桂冠是用汗水编织而成的,编织它颇艰难的,戴上它更难。这种成功经常把我变得伤痕累累,可以成功相比,这又算得了什么呢?

  你是否听过这样一个故事:从前有一个人问三位砌砖工人:“你们在做什么呢?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三位工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”到后来前两个人一生都是**庸庸,没有一点作为,而第三个工人却成为了有名的建筑师。第三个砌砖工人为何成为有名的建筑师?

  因为第三位砌砖工人经历了无数次失败,在失败中不断的成长。最后终于成为了一位有名的建筑师。我认为第一位工人是一位自卑者,他丧失了自信心,也就丧失了前进的动力,失去了上进心和理想。第二为工人是一位自负者,他满足于自己的现状不肯为自己的理想努力奋斗,结果一事无成。而第三位工人是一位有自信心的自强者,能认识到自己的实力,并为自己理想而拼搏,不懈地努力,做一位成功者,他也是经历无数次失败才取得成功的,可是他在失败当中不断的吸取教训,不断的成长。倘若第三位砌砖工人不经过一番努力奋斗,或许他现在还是一位普通的工人。第三位砌砖工人取得了成功,他可以尽情的享受这种成功的喜悦,他可以自豪的教导自己的子孙:“有志者事竟成,失败是成功的前提,只有经历一次又一次的尝试,最后才能取得成功。”

  我在失败获得成功的同时,明白了一个道理——“失败乃成功之母,”人只有在逆境中才能不断的进步,不断得成长。

失败润我成长作文5

  当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练、耐心沉淀;梦想不是浮躁,而是沉淀和积累。

  什么是梦想?不是梦一会儿,想一会儿。梦想需要付出,要厚积薄发,要不断学习,学习忍耐,到最后一刻抓住机遇,一飞冲天。

  *十三亿人口,每个人都有梦想,从小到大梦想都在改变,那我要拿什么来实现我的梦想!俗话说:“梦想是给有准备的人的。”那毫无疑问,肯定是要付出日复一日,年复一年时间,精力的付出。

  你的梦有多大,心在多大,路有多广,背后的一切一定是一个很的斗志的过程。

  林书豪是一个厚积薄发的人。他出生于一个华裔家庭;初中毕业的时候,他的身高才一米五九,他上哈佛后,带领哈佛拿到了联盟冠军,但是哈佛的篮球的人来说都是阻碍,然而,他凭借自己的努力进入了NBA了,却又没有什么上场打球的机会。后来到了尼克斯,20多场比赛,他上场打球的时间加起来不到1小时。前面所有的过程代表大家不看好他,他是一个不可能成功的小人物。最后他爆了,他给我们假造了奇迹,他取对位科比,等等一系列努力,忍耐、等待终于取得了成功。

  这样的故事有很多很多,比如曼德拉、李折、冯·诺依曼……他们都为梦想不断付出,在被打败时,没有放弃,而是更加努力让自己变的更优秀,最后取得成功。

  “心有多大,舞台就有多大。”我有一个梦,所以我会一直为梦想积累基础,即使被打败,也不会放弃,失败只会成为更加向前走的动力。


学校发展我成长作文5篇(扩展6)

——我与学校共成长学生作文5篇

我与学校共成长学生作文1

  “北京师范大学南湖附属学校”,这个*凡而神圣的名字,使我倍感亲切与自豪。回首看去,您——我的学校,今年10周岁了,我与您一起走过了五个春夏秋冬,一路见证了你我各自的成长。

  回想5年前刚刚踏入您的怀抱,我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区,没有了睡到自然醒的特权,陌生的环境让我不安;然而您给予我的新环境,新老师,新同学,新挑战又让我兴奋不已。

  我和您经过一年时间的亲密接触,相互了解,我渐渐适应了你,你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留,用心感受时,我发现,这里的一草一木都在朝我颔首微笑,这里的每位老师都对我关怀有加,这里的每个同学都给予我温暖。这时,您对我来说便是我的第二个家,一个温馨有爱的家。

  第二年,我对您的追求有了变化,更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿,而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您,连环画、拼音读物、故事书,当我一本本看完他们后,便会抬头感叹:金山银山,不如学校的书山!与图书馆的亲密接触,使我更坚定地相信,您不仅是我的家,更是我的知识加油站,有您,真好!

  三四年级,我们的实践活动变多了,课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里,我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者,班干部从空花瓶进升成了班级的管理者,同学们发挥各自的特长,您也为我们提供了形式多样的社团,让我们可以在您的地盘上崭头露角,我行我“色”。此时,您对我来说,更像是一个小社会,是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。

  而现如今,我已经在您的关心呵护下,成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期,我有新的成长,当上班长的我职位更高了,责任也更重了,我不仅要为自己的行为负责,我还要我们班级的行为负责。我知道,这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念,是您在教会我们如何在磨练中成长。

  五年一瞬间,我从一个胆小怕生的小女孩,变成了一个有责任、有担当的青少年,而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长,在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界;是您教会了体会生活、思考人生;是您教会了我认识自我,让我变得内心充实阳光,对未来充满希望,让我有能力有准备面对今后的一切挑战。

  谢谢您!我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际,让我向您深深地鞠躬,对您说一句“生日快乐”!

我与学校共成长学生作文2

  时光荏苒,日月如梭,在映湖小学待了六年的我,无时无刻不在感受着这所学校日新月异的变化,纵有千言万语,也难以说尽我对映湖小学的爱。

  还记得刚上一年级的时候,吸引我的不是知识的海洋,而是那个鸟语花香的后花园。花园的面积不算大,花草树木不算多,但在我天真的眼里,却与“百草园”无异,充满着神秘。置身其中,我时常想象着,天马行空:长廊的尽头走过一位婀娜多姿、楚楚动人的公主,在最高的那棵白玉兰上飞来一只金鸟,善良的巨人扛来一棵金苹果树栽在我的身旁……

  课余时分,我最喜欢和同学们围坐在葡萄架下,时而叽叽喳喳说着趣闻,时而咬耳朵窃窃私语,时而做着简单的游戏,虽然时间不长,学习的枯燥和疲劳却一扫而空。

  小小后花园,留下了我们太多的欢声笑语,也留下了我们太多美好的记忆!

  时间如齿轮一般,飞快运行着,一转眼,我觉得自己长大了,开始有压力了。由于功课的繁重,后花园去的越来越少,甚至逐渐被遗忘。偶尔,也会记起从前在园子里的胡思乱想,我不禁莞尔一笑,这,也是一种财富吧。

  在这六年里,我目睹了映湖小学巨大的变化:校园扩大了,新建的大门造型新颖,又不失庄重;教学楼换了新装,更亮丽,更整洁;足球场的旁边多了一块篮球场;学生越来越多,班级越来越多,老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣,一切都是那么前景无限!

  映湖小学,这里有我亲爱的老师,有我可爱的同学,有甜蜜的迎春花,有飘香的桂树,有我童年的梦想,更是我一生难忘的乐园!我与映湖小学,共成长!

我与学校共成长学生作文3

  金秋九月,我满怀希望的踏进了执信校园,从此,我有了一个新名字——中学生!

  中学生活把我带进一个别样的新天地:富有挑战的新课程、新奇的实验器材。丰富多彩的社团、新校园、新同学、新老师,我站在了一个新的起点上。

  踏进校园,周边的一切都那么新奇,看看这,再看看那,我竟萌生出一种在大千世界中眼睛不够用的感觉!领好衣服,来到教室,我看到了很多陌生的面孔,一时间,我有些茫然,不知所措,就像一个被扔进大人堆里的孩子一样。但我的朋友看到我后,很高兴的把我拉进了教室。在这里我结识了我的班主任---王老师。

  我赶紧在座位上坐好,一种难以言说的兴奋让我禁不住想高歌一曲,以表达我此刻喜悦与激动的心情。在暑假听姐姐在耳边唠叨中学的好,我早就迫不及待!王老师向我们介绍完体验周要上的课程后,我们就像树上叽叽喳喳的小鸟一样议论纷纷,直到王老师拍案而起:“安静!”我们才渐渐安静下来。在王老师上完开学第一课后,我们把行李放到宿舍,接着去对应的场地上课,我兴奋极了,一路蹦蹦跳跳。一直到晚上,我们去了音乐室,在那里为了7天后的闭营式彩排。

  7天的时间一晃而过,我们度过了愉快而又难忘的7天,最后的表演也很精彩。紧接着我们就投入了紧张而欢乐的学习生活中。

  光阴似箭,日月如梭,我们迎来了月考和期中考,当我们拿到自己理想中的成绩后,紧接着又迎来了秋游和运动会。秋游还是和往常一样,运动会却不是,因为这13年来我还是第一次在运动会参赛呢!我参加的是400米跑和三级跳远,虽然都因为不太熟悉而没有拿到名次,但我不气馁,重在参与,接下来的时候我会好好练习,明年赛场见!

  时间就像个顽皮的孩子一样匆匆溜走了,不知不觉间就要期末考试了,一个学期已经步入了尾声。一个学期下来,我已经深深地爱上了星执,这里的花花草草,一水一木都是那么得美,就像神的杰作;这里的老师亲切温柔、学识渊博;这里的学生朝气蓬勃、积极向上!我为自己是一名星执人而骄傲和自豪!

我与学校共成长学生作文4

  走进大铁门,首先展现在眼前的是葱绿的上操场,上操场的中间是一条笔直的大道分割南北,道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏,透过它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间,厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。

  沿着教师宿舍的走廊一直往东走就到了男生宿舍,走到尽头便是横着的一排女生宿舍,它是座东朝西的面对校门,这里是我们生活的空间,欢快的歌声、笑声,谈话声都从这传出,但也少不了打骂声。后面是食堂,有个慈善的奶奶为我们做饭,每天吃着老奶奶为我们做的饭心中略有几丝欣慰。

  在跑道外围的北面有三座水泥阶梯,下了阶梯就到了教学区。这是一栋高大的教学大楼,座北朝南光线充足,外观呈米黄色,分三层,中间一道宽大的楼梯把它一分为二,西边都是教室:第一层是初三年段,第二层是初二年段,第三层是初一年段,每个教室面积为56*方米,宽大的门窗透亮着每个角落,室内前后各有一块黑板,黑板上方有*和班训,天花板上悬挂着四盏日光灯,这里培养了千千万万的英才。

  东边是教学设施配套用房:第一层是办公室,这是老师办公的地方,第二层是理化实验室,那里有很多实验仪器,我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室,室内的四角都挂着电扇,是为防止电脑发热,窗户都用美丽的窗帘遮盖着,防止阳光照射电脑,为了它的安全走廊上还安装了防盗网,廊前还摆着几个花盆,不过花早已没有了,我们的信息课就在这里上,这里似乎充满了现代化的气息。

  从教学区往东,下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架,围墙上有一块记分黑板,黑板两旁写着“友谊第一,比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台,每当课间之余男生们都要在这里露上几手,所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。

  校园的树木年复一年,不知换了多少回新叶,越换是越发俊秀,越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽,越来越繁荣。

我与学校共成长学生作文5

  “桃李不言满庭芳,弦歌数年今又始。”当走出高考考场的那一刻起,三年拼搏历程浮现在我眼前。二中的花草树木映证着我们的相伴。二中,我想对你说:你的宽容博大孕育了我的性格品质与学习习惯,你的师恩师情带给了我温暖与力量,你的超越精神教导了我进取与求变。三年成长之路,与二中同行,无问西东,我亦成长。

  伴你前行,你带给我独立自主的毅力。犹记刚迈入校门,我面对完全陌生的环境手忙脚乱,不知所措。但就是这紧张而富有节奏感的学校生活,培养了我的自理能力,使我能更加镇静从容地面对生活中的磨难与风雨。“风雨多经志弥坚,关山初度路犹长。”你我的拼搏道路息息相关,前方路途艰险未知,唯有我们同行,共克时艰,方能践行超越,获得成长中坚毅的品质与美好未来。

  伴你前行,你带给我优良的学习习惯。“少成若天性,习惯成自然。”无规矩不以成方圆,正是你的严格规范为我们营造了一个安静而舒适的学习环境。更何况严苛只是无规范之人的托辞,真正一心为学者,从不因正确的规范而产生抱怨。

  伴你前行,你的师恩师情令我难忘。无数次课堂激情,老师们为我们播种新的希望,用热血点燃我们心中的火种,用知识充实我们征程中的行囊。犹记老师病中代课,沙哑的声音与苍白的面容令我们动容。令公桃李满天下,何必庭前更种花。你们的辛勤汗水,为我们的明天编织出耀眼的光环。我们也会“借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩”。

  三年匆匆而过,你目睹了我们奋斗的汗水,我们亦见证了你的成就,无数学子从二中圆梦……唯冀有才,于斯为盛。我们看到了你的未来正不断的创造奇迹与辉煌。我相信,在未来,我们皆可与时代同频共振,于无声中践行超越精神。

  “淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”谢谢你,衡水二中。在你如诗如画的校园中,我曾为梦想拼搏奋斗过,你教会我战胜艰难的信念,你带给我未来的希望与信仰。师满校园,画满校园,英才济济笑开颜。

  愿你能如横空大气排山而去,砥砺前行撑起明天希望。千言万语汇做一句:谢谢你伴我成长,希望你明天更好。


学校发展我成长作文5篇(扩展7)

——教师专业成长个人发展计划5篇

教师专业成长个人发展计划1

  从xxxx年踏上工作岗位至今,已经12个年头了。在这近12年的时间里,我严于律己,为人师表,自觉遵守教师职业道德规范,认真履行个人职责。为了让自己不断地发展,以适应社会的需要。开学之初,我就为自己做了一份个人计划。

  一、加强自身师德修养

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断提高个人素质

  古人曾说:"师者,传道授业解惑也。"简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

  1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

  作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要积极向周围的同事学习,多听,多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。

  3、加强自身专业知识的提高。

  能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

  4、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

  电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。

  教育是一门大学问。工作中的成绩只代表过去,我深知:只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。成为一名优秀教师是我追求的目标,在今后的教育教学以及教育科研工作中,我将加倍刻苦,努力提升自己,在快乐中成长,在成长中快乐。

教师专业成长个人发展计划2

  作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。现提出个人三年的发展规划如下:

  一、个人情况分析

  (一)任教情况

  我是一名从教十年的小学信息技术教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,执教过一至五年级的信息技术课,参加工作十年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水*也在不断的提高。

  (二)个人发展优势及特长

  1、年轻,有活力。

  2、热爱教育事业,有一颗关爱孩子的心。

  3、勤于钻研业务,能够不断的督促自己进步。

  4、阅读过许多教育专著,积累了一定的教育教学经验。

  5、自身条件:教学语言、教态、教学思路等比较出色。

  (三)存在问题或不足

  从教10年来,在学校及上级领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉,要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进,感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,来服务教学、服务学生。

  二、个人发展总目标

  1、发展目标

  加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争人人合格,优秀率和*均分不断提高。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,推进自身素质的全面提高,使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念,具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。

  2、重点目标

  积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,全面提高自身业务素质和理论水*,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。

  三、三年发展规划:

  第一年恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。

  1、规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。

  2、树立依法治教的理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水*;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率100% ,优秀率、*均分稳步提升。

  第二年通过努力达到有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。

  1、以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

  2、树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。

  3、树立终身学习的观念,积极参加学历进修、继续教育等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,做有品位的教师。

  第三年教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色。

  1、转变教师角色,树立服务不同种类学生意识,专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。特别是针对新的招生况,我们如何面对。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。

  2、实施行动研究,深刻领会课程理念,专业理论研究要和实际工作相结合。因此,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进行一项行动研究,以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。

  3、明确专业研修方向,建设专业发展强势领域。学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。

  4、加强理论学习,加快专业成长步伐。理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,我计划每年读3—4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。

  四、具体实施方案

  1、读书——开拓自己的视野

  读书的过程便是一个人成长的过程,书籍是教师的精神家园,只有爱读书的教师,才会从自己的书籍中汲取力量,丰富自己,使自己“腹有诗书气自华”,因此在以后的教学中,我要不断充实自己的理论,读书看报,广泛涉猎教育学、心理学思品教学理论书籍,知道最前沿的语文理论研究,了解当今思品教学的发展,使自己充分与时代接轨。同时在*日的生活中,为了真正实现大思品教学观念,我要充分开拓自己的视野,真正实现自己知识的积累,使自己知识的量和面大幅度拓展,深入了解教材之外的世界。

  2、反思——教师成长的必经之路。

  以前的教学中,我是相对懒惰的,对于自己教学中的很多问题、认识、困惑经常是一带而过,以后的教学我要充分走近学生,了解他们的世界,听他们对于我教学中可取与不可取的认识,及时总结自己教学中的点点滴滴,归纳成与败的原因,并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来,避免一曝十寒,养成习惯,形成规律,提高自己的理论水*,对于教学中,自己不懂的地方,经常去询问同事、专家,养成查阅资料的好习惯。真正反思自己,在反思中成长自己,切实提高自己的教育教学水*。

  3、课堂——教师成长的"舞台。

  努力向专家、名师、优秀教师学习,在教育教学实践中,使自己的教学方式,方法以及手段有更大的发展,在自己的教学中努力改变*庸的课堂教学模式,构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式,认真对待自己的每一堂课,每堂课争取至少有一个亮点,完成从一名合格教师向学者型教师的转变,取他人之长,补自己之短。同时积极借助书籍和网络,学习他人优秀的教学案例,课堂实录,课堂教学的视频,向名师靠近,学习他们教材解读的智慧,学习他们对于课堂教学的把握,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行,积极把自己的所学应用于实践,使自己对于教学的认识,不仅停留在理论的角度,还要更多的实践,同时在实践中认识自己,了解自己,多请同事、教研员、领导指导自己的教学,询问学生自己教学的不足和改进之处,使自己的课堂教学更上一个新的高度,有更多的精彩解读。

  4、研究——不断提升自己

  以前的教学中,我对于自己的教学缺乏研究,10年的教学以一种自发随波逐流的方式前进,学习了很多新的知识与理论,也忘记了更多的知识和理论,我曾想自己多年的教学留下了多少足迹,以前自己不能解决的问题,现在依然感觉棘手,以前自己不能深入解读的古诗类文体,如今自己依然觉得很难。自己的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教学中,我要不断研究,从一个教材的“扩音器”,到能真正有自己视角研究自己的教学,在学习他人的长处中,更多的学会能够做到学以致用,学会合理的消化,与时代接轨自己的教育思想,研究自己教学行为,分析自己课堂中学生的表现,记录自己教学的点点滴滴,阅读自己专业书籍的同时,记录形成自己教育观点。有自己对于教学教育的认识与体验。

  5、修养——丰富自己,做好自己

  “学高为师,身正为范”。教育最重要的是育人,在教书时育人,在育人中教书,而且要有一套艺术,在“润物细无声”中让学生受到潜移默化,这样的老师才会受到学生的欢迎,关心和热爱每一个学生,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,以身作则,用心努力,形成自己良好的个性修养,有坚持、有毅力,有爱心,真心真诚对待自己的学生,用心成长自己的工作。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好老师,关注每一个学生成长的点点滴滴,做好自己,完善自己的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的合格老师。

教师专业成长个人发展计划3

  作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

  一、自身现状分析

  能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,能够尽自己最大的努力把工作做好。师生关系融洽,能引导孩子健康快乐地成长。对于份外的工作也积极接受,在不影响正常工作的基础上尽心尽力地完成。

  由于本人工作经验不是很丰富,所以说在教学过程可能还存在一些不足。社会在发展,对教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对以上情况和自己的能力,需不断努力学习提高自己的各方面的能力,特制定本人的个人成长发展计划。

  二、近期个人发展目标

  1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习必要的专业知识,提升自己的数学素养,让自己的工作稳定下来。

  2、学习班级管理的知识,提高自己的管理能力,做好班级管理工作。

  3、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型老师。感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

  4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  三、三年发展规划

  1、不断提高自己的教学水*,扎实学好专业知识,能胜任工作让职位属于自己并有所发展。

  2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。

  3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。

  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  四、具体措施

  1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。

  努力提高自身的专业素养和理论水*:不断加强自身专业技能,勤练老师的基本功,在基本功方面,我的普通话有待提高,我会认真注重提高。勤听经验丰富的老师的课,多探讨,勤质疑,在探索中不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让每一次的学习都带给自己新的.感悟,新的收获,从而提高自身的专业水*,我还要利用业余时间坚持拿到更高学历。

  2、做一个勇于课堂实践的老师。

  课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

  3、坚持写“教育反思”。

  教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每周写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

  4、利用现代化技术辅助教学。

  现代技术飞速发展,教育因此也要跟上时代步伐,利用现代技术辅助教学不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生学习的兴趣。

  在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好实行,希望能达到自己的目标。

教师专业成长个人发展计划4

  新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水*。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。个性是新课程改革实施以来,学校对教师队伍素质的要求更高。为了用心投身小学数学教育教学工作,努力更新教育理念,进一步丰富自我的专业知识,提高自我的教育教学潜力,鉴于自身状况本人特制订个人专业发展20xx年规划,为自我今后的发展指明方向。

  一、自我分析

  1、发展优势

  (1)我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能用心虚心的向有经验的老师请教。

  (2)现有的课堂教学实践经验,能够胜任中年级的数学教学工作,能配合学校做好各项工作。容易理解新事物和新观点,具备必须的的教育科研潜力。

  (3)能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

  (4)能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

  (5)喜欢阅读各类书籍。

  2、存在的问题

  (1)驾驭教材的潜力、设计课堂教学的潜力和教师语言水*有待进一步的提高,对后进生的关注程度不够与范围不够广,理论水*有待提高。

  (2)对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

  (3)在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。

  (4)工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水*均有待于进一步提高,需要加强理论学习。

  二、个人专业发展规划目标

  1、根据学校的“先学后教,美的课堂”校本研究,用心投身教育科研的改革与实践,逐步构成先学后教的教学模式,促进教育教学质量的提高,努力提高课堂教学的有效性。

  2、认真学习新课程标准理念,不断更新教学观念。关注学生个性差异,用心创造和带给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  3、不断提高自我的专业素质,在教研活动中多多听取他人的意见,永远抱着不耻下问的精神向有经验的教师讨教,*时多听他们的课,学习有价值的教学方式,能上出令人满意的优质课,上出自我独特的风格。

  4、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,个性要学习现代教育技术,不断构建、丰富自我的知识结构。多阅读教育方面的书籍,以此来不断的充实自我的教育内涵。

  5、不断地积累一些上课的经验教训,做好课后反思和案例研究。透过撰写论文,把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量。

  三、个人专业发展规划主要措施

  1、科学备好导学案:怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好思考和花心思的地方。加强先学卡的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生状况,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,写出适合学生的先学卡,选取适合学生的教学方法,备出自我的风格。了解每一位学生,针对他们的特点进行预设,争取效果到达最佳。

  2、纠正学生上课习惯。抓好课堂40分钟才是提高教学质量的关键,如果课堂上总有一小部分学生开小差,不能集中注意力,或者发言时插嘴等,容易导致上课的资料不能完全掌握。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,努力抓牢例题,争取每一位学生都能掌握例题,从而能举一反三。

  具体做法:抓好阶段性测试,一方面检测学生上课的效率,另一方面透过测试让学生明白只要上课认真听讲就能得高分,从而提高学生学习信心及增加上课认真听讲的动力。

  3、加强学习:认真学习教育教学理论,提高自我的理论素养。用心利用一切机会参加各种讲座、交流或研讨会等,向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动,多听课,多听好课,取长补短,并主动与指导教师进行指导交流。多争取上公开课的机会,用压力给自我动力,多磨练,快成长。在信息技术上多下工夫,能够熟练应用多媒体技术为教学服务。

  4、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

  5、做好教学反思:反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自我的教学潜力和专业水*。对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自我的.教学方法。

  6、认真批改作业:布置作业做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。

  7、每学期至少读两本有关教育教学的书籍、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自我的理论水*。

  8、加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,透过系列的学习与研究使自我成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

  四、个人专业发展规划具体实施方案

  1、20xx阶段的达成目标:三星级教师

  (1)巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

  (2)继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践潜力,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自我的课堂成为孩子们所向往的数学王国。。

  (3)具有良好的教学反思潜力及发现问题和解决问题潜力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革和发展。

  (4)能理解教育的复杂性和不可预测性,能正确把握教育、教学改革发展动向,及时作出反应,对自我的知识和经验进行重组,适应教育的变化。

  2、20xx阶段的实施措施

  (1)提升个人修养,做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。

  (2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自我的教学工作的失败与成功注意积累,为自我打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自我的教育教学水*有必须的提高。

  (3)加强教学理论的学习,提高研读教材的潜力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习潜力的有效策略,并组织学生认真做好导学案。

  (4)编好有较高质量的导学案,不断像身边的优秀教师学习。

  (5)加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,不断提升自我的专业素养。

  总之,应对新的教育课程改革,我时刻告诫自我崇尚一流,拒绝*庸,注重自身创新精神与实践潜力,使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师。

教师专业成长个人发展计划5

  作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

  一、自身现状分析:

  能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,能够尽自己最大的努力把工作做好。师生关系融洽,能引导孩子健康快乐地成长。对于份外的工作也积极接受,在不影响正常工作的基础上尽心尽力地完成。

  由于本人工作经验不是很丰富,所以说在教学过程可能还存在一些不足。社会在发展,对教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对以上情况和自己的能力,需不断努力学习提高自己的各方面的能力,特制定本人的个人成长发展计划。

  二、近期个人发展目标。

  1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习必要的专业知识,提升自己的数学素养,让自己的工作稳定下来。

  2、学习班级管理的知识,提高自己的管理能力,做好班级管理工作。

  3、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型老师。感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

  4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  三、三年发展规划

  1、不断提高自己的教学水*,扎实学好专业知识,能胜任工作让职位属于自己并有所发展。

  2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。

  3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。

  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  四、具体措施

  1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。

  努力提高自身的专业素养和理论水*:不断加强自身专业技能,勤练老师的基本功,在基本功方面,我的普通话有待提高,我会认真注重提高。勤听经验丰富的老师的课,多探讨,勤质疑,在探索中不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让每一次的学习都带给自己新的感悟,新的收获,从而提高自身的专业水*,我还要利用业余时间坚持拿到更高学历。

  2、做一个勇于课堂实践的老师。

  课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

  3、坚持写“教育反思”。

  教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每周写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

  4、利用现代化技术辅助教学。

  现代技术飞速发展,教育因此也要跟上时代步伐,利用现代技术辅助教学不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生学习的兴趣。

  在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好实行,希望能达到自己的目标。


学校发展我成长作文5篇(扩展8)

——祖国发展我成长作文600字 (菁选2篇)

祖国发展我成长作文600字1

  *——这个令人自豪的名字。它繁荣、昌盛,一天比一天强大。同时,我就像待哺的婴儿在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长。

  我生长在祖国的怀抱了,我看到了,想到了很多很多……

  改革开放已30周年,1997年出生的我,应当说我完全是沐浴着改革开放的阳光成长的,我的成长几乎是一帆风顺的。在12年岁月里,我记住了很多事,有些事的记忆是极深刻的……

  2001年,记忆中,刚跨入新年的祖国喜事连连,先是申奥成功,继而成功入世。接下来,就是2008年在北京开的第29界奥运会。

  2015年,今年我12岁,也是建国60周年,还是改革开放30年。我们也即将迎来在济南举行的第11界全运会。这都是祖国突飞猛进的成果。随着改革开放的不断深化,祖国实现了跨越式发展,经济日益提高,科技越来越发达,就连人们的生活也越来越好了,富裕了。三十年风雨路,一朝风采尽展。祖国——东方的巨龙在腾飞,30年岁月,让改革开放的30年包容了一切。在祖*亲温馨的怀抱里,中华儿女奋力拼搏,为建设好我们可爱的祖国而呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的凯歌。我看到了祖国人民的真情,在

  5.12汶川地震的抗震救灾的过程中,众志成城、团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一起,产生了一股巨大的凝聚力。

  在我们成长的同时,美丽的祖国魔术般的变化,激发了我对新世纪美好的向往。我相信,祖国会在将来的道路上越走越灿烂,越辉煌!

祖国发展我成长作文600字2

  祖国是我们的母亲,一代一代的炎黄子孙在祖国的怀抱中成长,今年,祖国已经建国60年了,在这60年里,我们的.祖国越来越繁荣昌盛,人们的生活水*也逐渐提高,祖国发生了翻天覆地的变化。从我们家三代的变化就可以看出来了。

  我爷爷小的时候,家里没有钱,只让上几天学,只要能认识几个字,会写自己的名字就行了,每天上学都要走好远的路,天没亮就去上学了。回来还要到地里拔草、浇水,还要照顾弟弟、妹妹。

  到了爸爸这一代,人们的生活有了一些改善,但仍然不富裕,虽然都可以上学了,但一放学就得回家做饭。整天吃得是苞谷面馍馍,只有到过年了才能见到鱼和肉,那时最高兴的事,就是到夏天,每天都能吃上五分钱一根的冰棍。

  到了我们这一代,祖国的经济强盛了、科技发达了。孩子们衣食无忧,学校要进好的,衣服要穿名牌的,吃饭进馆子,想吃什么就吃什么。家家都有电视、电脑,许多家里都有了私家车,到了周末或假期孩子们随父母乘飞机、坐火车去祖国各地,甚至去国外旅游。

  仅仅是我们这三代人生活就发生了翻天覆地的变化,随着时间的推移,我们的祖国飞速发展,这样的变化会越来越大,越来越多。我们是祖国的花朵,有宽敞明亮的教室,有辛勤培育我们的老师,有精心照顾我们的家长,我们生活如此的美好幸福,我们怎能不珍惜眼前的这一切呢?

  我们要“好好学习,天天向上”才能把祖国建设的更加强大!

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