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幼儿园党支部书记岗位职责4篇

时间:2022-09-06 20:50:01 来源:网友投稿

幼儿园党支部书记岗位职责4篇幼儿园党支部书记岗位职责 中小学校(幼儿园)党组织书记抓基层党建工作责任清单 1.抓谋划推进责仸。每半年至少主持召开1次专题会议,牵头研究谋划学校党建工作,排查下面是小编为大家整理的幼儿园党支部书记岗位职责4篇,供大家参考。

幼儿园党支部书记岗位职责4篇

篇一:幼儿园党支部书记岗位职责

学校(幼儿园)党组织书记抓基层党建工作责任清单

 1.抓谋划推进责仸。每半年至少主持召开 1 次专题会议,牵头研究谋划学校党建工作,排查突出难题,明确重点工作和具体丼措,认论解决重大问题。讣真落实党组织班子成员及下属党支部书记、党小组长每季度例会制度。每年至少组织2 次学校基层党支部书记抓党建工作责仸落实情况督查考评。

 2.抓示范带头责仸。带头规范配戴党员徽章。带头参加政治学习,制定学校领导班子理论学习计划,每月集中学习丌少于 1 次,每年带头至少上 2 次党课。带头落实“书记项目”,每年牵头重点解决至少 1 个党建突出问题。年末形成抓党建工作述职报告,幵向教职工和教育主管部门党委报告(党组织关系隶属地方党委的,还应向地方党委报告)。

 3.抓组织优化责仸。凡是正式党员在 3 人以上的学校,均应单独设立党组织;正式党员人数丌足 3 人的学校或偏远教学点,可采取联建、挂靠等形式建立党组织,符合条件的可成立党小组。提倡将党支部、党小组建在学科组或年级组(部)上,推劢党建融入到教育教学全过程。组织好党组织换届工作。

 4.抓党员发展责仸。重视知识分子(人才)工作,着力落实“双培养”制度。突出教师入党积极分子培养,严格标准、严格发展党员程序,重视在学科带头人、教学业务骨干中发

 展党员,切实把年轻的、高学历、高职称的教师培养吸收到党组织中来,每 2 年至少发展 1 名优秀教师入党。

 5.抓组织关系管理责仸。挄照党组织关系随人走的原则,对交流、派驻或挂职半年以上的党员教师,及时转秱组织关系。对离退休党员教师,学校可单独成立党组织,开放学校党建阵地,为离退休党员教师开展活劢提供保障。落实好党员“一方隶属、多重管理”模式,鼓励全体党员参加驻地社区党组织活劢。积极稳妥严肃处置丌合格党员。

 6.抓规范管理责仸。落实“三会一课”、党费收缴等基本制度,每年组织上党课丌少于 4 次,每年至少召开 1 次组织生活会幵开展民主评议党员工作,每学期组织1次“四本一簿一证”使用情况检查。加强党员参加组织生活管理。规范党组织活劢阵地建设,建有丌少于 30 平方米的党群活劢阵地,每学期至少公开 1 次党务工作情况。挄照每年每名党员 500 元的标准,建立基层党建工作资金,列入学校管理预算,推劢党内关爱制度落实。

 7.抓德育建设责仸。加强学校德育工作,切实加强社会主义核心价值观教育,扎实开展文明城市、文明校园建设。每学期至少组织 1 次学校德育工作专项检查,每年至少形成 1 个德育典型案例。深化党建文化建设,每年向上级党组织至少申报 1 项“一校一品”党建项目。强化党组织领导挃导群团建设和关心下一代工作,深入开展各类主题教育活劢。每学

 期进行 1 次意识形态工作督查,每年召开 1 次教代会。建立一支党员教师志愿服务队。

 8.抓典型引领责仸。加强师德师风建设,每季度开展 1 次全校教职工师德师风教育活劢,充分利用学校荣誉室、荣誉榜等大力培育和宣传优秀共产党员、师德标兵、优秀班主仸、先进工作者等先进典型,实现党员教师失德失范现象零发生。创新党建活劢方式,积极开展“书记工作室”建设,提炼本校党建特色,树立党建品牌。

 9.抓党风廉政建设责仸。落实全面从严治党主体责仸,深化党风廉政建设。每年制定党风廉政建设党委(党总支、党支部)主体责仸、党组织书记“第一责仸人”、班子成员“一岗双责”和纪委监督责仸清单,班子成员、中层干部签订党风廉政建设责仸书,教师签订师德师风承诺书。结合春、秋学期开学工作,每半年开展 1 次党风廉政警示教育,分析研究 1 次党风廉政建设工作,落实党风廉政建设“十有”工作,制定完善本校师德师风管理办法和措施,主劢查处在职教师违规补课、校外办班、社会培训机构兼职、体罚学生等师德失范行为及违规违纪行为。

篇二:幼儿园党支部书记岗位职责

园园长、党支部书记岗位职责 1.幼儿园的法定代表人,幼儿园安全工作的第一责任人。

 2.认真贯彻落实国家有关幼儿园安全工作的法律法规和上级对幼儿园安全工作的部署。

 3.全面负责幼儿园安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定幼儿园各项安全管理制度和应急预案。

 4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好幼儿园安全工作的积极性。

 5.组织召开幼儿园安全工作领导小组会议,分析研究幼儿园安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定幼儿园安全工作计划。

 6.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。

 7.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

 8.幼儿园安全职责所必需的其他行为。

 9.通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。

 10.关心教职工的生活和思想动态,及时掌握校内不稳定因素,积 极化解矛盾,维护幼儿园安全稳定。

 11.督查幼儿园安全管理制度落实,向学校安全工作领导小组提出整改建议。

篇三:幼儿园党支部书记岗位职责

园党支部书记述职评议(模板)

 2019 年,机关幼儿园党支部认真贯彻执行党的路线、方针和政策,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。重点围绕贯彻落实党中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求,省、市机关党的建设工作会议精神、 《XX 市加强党的基层组织建设三年行动计划(2018—2020年)实施方案》、《2019 年市直机关模范机关创建活动实施方案》以及《市直机关工委 2019 年工作要点》进行。现将2019 年度党支部书记抓基层党建工作汇报如下:

 一、履职工作的特色和亮点

 (一)践行主题教育,全面深入

 根据中共中央、省委、XX 市委和市府办等相关单位关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见和实施方案,我园扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。在基层党员中持续深入开展大学习活动,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神、习近平总书记对 XX 重要讲话和重要指示批示精神,加强我园党员干部学习教育和思想理论武装,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面加强党对一切工作的领导。

 党支部在 9 月 17 日召开了第一党支部“不忘初心、牢

 记使命”主题教育动员暨部署工作会议。围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率五个目标,结合幼儿园工作实际,创造性开展工作。

 守好学习初心,革命初心,爱国初心“3 个初心”。通过集中学、听讲座、自学,6 次参观红色革命基地、7 次支部观影活动等各种形式全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想;在党支部的引领下,我园各部门勇担使命,为民办实事。担好“办人民满意的教育”的使命;担好发挥辐射引领作用的使命;担好对薄弱园帮扶工作使命“3 个使命”。8 次进行助学助教、捐赠等志愿服务;5 种方式找差距。通过上级点、群众提、自己找、学先进、听党课等方式全面查找自身差距和不足。全力抓好落实,狠抓主体责任,狠抓监督激励制度,狠抓转变工作作风。积极修订完善幼儿园规章制度,强调执行力。

 (二)创建模范机关,积极主动

 我园党支部积极贯彻落实省委关于开展模范机关创建活动的决定,根据《中 XX 市委办公室印发<关于在市直机关开展模范机关创建活动的实施方 你案>的通知》要求,我园作为 XX 市人民政府办公室下属事业单位,紧跟党建工作步伐,按照市直机关模范机关创建“十二项指引”和 2019 年

 创建工作的“四项行动”,扎实推进模范机关创建工作。多次迎接上级部门检查指导,及时整改发现的问题。党支部在市府办机关党委的领导下积极推进规划化建设工作,支部班子健全,设置合理。模范机关工作创建突出,实际效果显著,使党组织的领导核心作用更加突出。

 (三)加强组织建设,规范执行

 我园党支部以制度建设为抓手,深入学习贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》,落实按期换届督促提醒机制,严格执行组织生活制度,推进党支部标准化规范化建设。

 幼儿园党支部坚持和完善“三会一课”制度,坚持定期、保质、保量地开展“三会一课”活动,并努力探索,不断创新。利用多种形式不断丰富主题党日活动。结合幼儿园工作实际,制定了 XX 市机关幼儿园“三重一大”决策机制度,成立“三重一大”决策机制制度领导小组,园长担任组长,总体负责“三重一大”制度的执行。

 班子成员任组员,根据分工和职责及时向领导班子报告“三重一大”事项的执行情况,并将贯彻实施办法的情况列入班子组织生活会和述职述廉的重要内容。由教代会代表、中层干部代表、教师代表积极参与其中,有力确保“三重一大”制度真正落到实处,提高监督的有效性,从工作程序和

 实际效果等方面切实加强对“三重一大”事项决策、执行情况的监督检查。

 (四)落实“头雁”工程,成效显著 我园党支部围绕教育职能主动谋划,以党建带业务,让党建和队伍建设更好地服务于学前教育事业的改革与发展,立足本职,不折不扣抓落实,落实机关党组织的“头雁”工程。积极发挥辐射引领作用,走在了全省学前教育事业前列。通过一系列教育改革和管理创新,我园教学成果《“悦”体育园本课程的构建与实践研究》获 2018 年基础教育国家级教学成果奖二等奖,连续两年被省教厅推荐参展第四届、第五届中国教育创新成果公益博览会,面向全国推广交流。国家级专家赞赏肯定了“悦”体育成果,也为我园进一步深入研究点拨了更深层次的思路。发挥辐射引领作用,为 XX 教育在全省树立了品牌,取得了良好的社会效益。

 (五)实施党员先锋工程,亮明身份

 我园深入开展党员先锋工程工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大提出的全面加强党的先进性和纯洁性建设的总要求,履行为民服务宗旨,发挥先锋模范作用,推进幼儿园和谐发展。做好发展党员工作,提高发展党员质量,抓好党员教育培训,推动党员亮身份做表率,引导全体党员围绕幼儿园中心工作在各自的岗位上争先锋、当优秀、作表率。真正让党员行动起来,把党的先进性体现出来,把群众带动起来,以实际行动彰显党

 的先进性和纯洁性。指导党员立足本职岗位,求实进取、敬业奉献。结合岗位实际,通过设立“学雷锋模范标兵”、民主评议党员等,充分发挥党员在平凡的岗位上的模范带头作用。先后 8 次进行助学助教、捐赠等志愿服务活动。

 (六)强抓党建保障,配齐党建力量

 我园党支部积极落实党建工作经费,每季度按时足额收缴党费,做好台账记录与管理,规范使用和管理党费。建设党员活动室,并规范健全党员活动室使用制度。不断提升管理工作的科学化、规范化建设水平。

 (七)加强党风廉政建设,

 先后多次召开专题会议,研究部署党风廉政建设工作,出台了《违反市委“约法三章”责任追究办法》等 8 项制度机制,带头遵守廉洁自律和改进作风各项规定。全面落实“两个责任”。狠抓岗位廉政风险防范,成立了以院长为主要负责人的督查领导小组。

 二、存在的主要问题及原因

  一是认识还不到位。平时注重政治理论学习,但潜心学习不够,政策钻研不深不透,对“党要管党、从严治党”的认识达不到一定高度,抓基层党建工作缺乏系统思考,长远谋划不够。执行党的政治纪律、政治规矩有时不够坚决,对履行职责不到位、存在问题的基层党员干部,多是批评教育,

 手段单一。究其原因,自己对党建工作学习还不够全面,认识还不够深刻。

  二是投入精力不够。部署工作时偏重于业务工作,在园区建设、教师培训、业务开展等方面投入很大精力,而抓党建工作相对偏少,有时多是开会部署,没有扑下身子亲自抓,基层党建工作还有一些问题,基层党组织“三会一课”制度坚持不够,支部“走读”问题仍然存在。分析原因,说明在统筹兼顾方面做的还不够,没有处理好抓党建与抓发展的关系。

  三是经费投入不足。园区文化设施配备不足,远不能满足需求,党组织建设滞后,经费不足,究其原因,主要是对党建工作重视程度不够,解决问题的办法还不多。

  四是创新意识不强。对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究的不深,创新的办法不多,没有充分调动起基层抓党建工作的积极性和创造性。在党组织的管理和党员干部的教育上,习惯于用老经验、老办法,教育内容单一,方式方法不活,致使党组织战斗堡垒作用发挥不充分,流动党员的先锋模范作用不明显。原因在于,自己主动思考研究党建工作不够,改革创新动力不足。

  三、下一步工作思路和主要措施

  一是落实责任。坚持向中央基准和省委、市委要求看齐,认真履行党建第一责任人职责,以高度的政治自觉、思想自

 觉和行动自觉,担当起党要管党、从严治党的政治责任。始终把基层党建工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,从我做起,以上率下,用足够的时间和精力,研究党建工作、解决党建难题。坚持“书记抓、抓书记”,落实党组织书记党建工作第一责任,明确党风廉政建设“两个责任”。把抓党建工作纳入领导班子和领导干部实绩考核,加大基层党建考核权重,组织开展支部党建工作联述联评联考,加强检查、督促、考核、评比,层层抓好落实。

 二是在工作方式方法上抓创新。坚持把握正确方向,突出工作重点,注重工作创新,以更大的责任担当和认真劲头 ,抓好基层党组织建设。建立党组织表现反馈评议机制,开展党建志愿服务活动,做好星级党员志愿者评定工作。坚持在支部每月开展一次“党员活动日”主题活动,加强对流动党员的教育管理。每年按一定比例倒排整顿软弱涣散党组织,以点带面整体推进。

 三是改进作风。继续巩固扩大教育实践活动成果,坚持不懈抓专项整改,逐项兑现承诺,做到事事有交待,件件有着落。认真贯彻中央八项规定,教育引导党员干部自觉遵守《廉政准则》,规范廉洁自律行为。严明政治纪律和政治规矩,强化纪律刚性约束,从严监督管理干部,对有违规违纪倾向的党员及时提醒、纠正行为。支持纪委以“零容忍”

 态度查办案件,着力查处发生在群众身边的不廉洁问题,努力营造风清气正的政治生态环境。

篇四:幼儿园党支部书记岗位职责

 xx 经济技术开发区滨海第一幼儿园 2016 年 1 月制 xx 经济技术开发区滨海第一幼儿园 2016 年 1 月制 制度汇编

 制度汇编

  2目

  录 第一部分

 幼儿园组织规章制度 一、各类人员岗位职责…………………………………………………………………6 (一)党支部书记岗位职责……………………………………………………………6 (二)园长岗位职责……………………………………………………………………6 (三)教学副园长岗位职责……………………………………………………………7 (四)后勤副园长岗位职责……………………………………………………………7 (五)办公室主任岗位职责……………………………………………………………8 (六)保教室主任岗位职责……………………………………………………………9 (七)教科室主任岗位职责……………………………………………………………9 (八)总务处主任岗位职责……………………………………………………………10 (九)报账员岗位职责…………………………………………………………………11 (十)安保主任岗位职责………………………………………………………………11 (十一)工会主席岗位职责……………………………………………………………12 (十二)教研组长岗位职责……………………………………………………………12 (十三)年级段段长岗位职责…………………………………………………………13 (十四)班主任岗位职责………………………………………………………………13 (十五)保健医生岗位职责……………………………………………………………14 (十六)心理辅导员岗位职责…………………………………………………………15 (十七)生活教师岗位职责……………………………………………………………16 (十八)食堂管理员岗位职责…………………………………………………………16 (十九)安保人员岗位职责……………………………………………………………17 (二十)仓库管理员岗位职责…………………………………………………………18 (二十一)功能室管理员岗位职责……………………………………………………18 (二十二)特种设备管理员岗位职责…………………………………………………19 (二十三)图书管理员岗位职责………………………………………………………19 (二十四)网络管理员岗位职责………………………………………………………20 (二十五)保洁员岗位职责……………………………………………………………21

  3二、教职工学年度履职考核实施细则…………………………………………………21

  第二部分

 教师管理规章制度 一、教师考勤制度………………………………………………………………………40 二、奖励制度……………………………………………………………………………45 (一)团队合作奖励制度………………………………………………………………45 (二)关于教职工奖励制度……………………………………………………………49 (三)教学科研奖励制度………………………………………………………………50 三、会议制度……………………………………………………………………………52 四、值班制度……………………………………………………………………………53 五、教师师德十点要求…………………………………………………………………54 六、教师培养培训制度…………………………………………………………………54 七、关于新老教师师徒结对的规定……………………………………………………55 八、劳动纪律制度………………………………………………………………………56 第三部分

 教学管理制度 一、教学常规管理制度…………………………………………………………………57 (一)教研活动制度……………………………………………………………………57 (二)幼儿园一日活动常规……………………………………………………………57 (三)备课、听课制度…………………………………………………………………59 二、幼儿园内部管理制度………………………………………………………………60 三、档案管理制度………………………………………………………………………61 四、幼儿园作息制度……………………………………………………………………62 五、幼儿园资料管理制度………………………………………………………………69 六、幼儿园工作质量评价考核制度 …………………………………………………70 七、幼儿园教育评价制度………………………………………………………………70 八、多媒体教室管理制度………………………………………………………………71 九、幼儿图书室管理制度………………………………………………………………71

  4第四部分

 总务管理制度 一、财务管理制度………………………………………………………………………72 二、财产管理制度………………………………………………………………………72 三、后勤管理制度………………………………………………………………………73 四、财务管理制度………………………………………………………………………73 五、园舍园产管理制度…………………………………………………………………74 六、教学资料管理制度…………………………………………………………………75 七、财产赔偿制度………………………………………………………………………75 八、食堂管理制度………………………………………………………………………78 九、膳食管理制度………………………………………………………………………78 十、卫生消毒及隔离制度………………………………………………………………79 十一、幼儿园健康检查制度……………………………………………………………80 十二、预防疾病制度……………………………………………………………………81 十三、卫生保健室制度

 ………………………………………………………………81 十四、卫生保健制度

 …………………………………………………………………82 十五、卫生制度…………………………………………………………………………83 十六、健康检查制度……………………………………………………………………83 十七、药品管理制度……………………………………………………………………85 十八、餐具消毒卫生制度………………………………………………………………85 十九、食品加工制度

 …………………………………………………………………86 二十、食品采购、仓储卫生制度………………………………………………………86 二十一、班级卫生工作制度……………………………………………………………87 二十二、后勤管理制度

 ………………………………………………………………87 二十三、仓库保管管理制度……………………………………………………………88 二十四、绿化管理制度

 ………………………………………………………………88 二十五、关于各类旅差费报销及补贴问题的规定……………………………………88 二十六、幼儿园物品购买、领取、借用制度…………………………………………89

  5第五部分

 幼儿管理制度 一、幼儿考勤管理制度…………………………………………………………………90 二、幼儿礼仪常规训练要求……………………………………………………………91 三、幼儿体育锻炼安全制度……………………………………………………………92 四、幼儿发展情况的报告制度…………………………………………………………93 第六部分

 幼儿园安全管理制度 一、幼儿园安全制度……………………………………………………………………94 二、幼儿园安全预案……………………………………………………………………101 三、幼儿园安全责任书…………………………………………………………………122 第七部分

  家长工作制度 一、家长工作制度………………………………………………………………………129 二、家园联系常规工作管理制度………………………………………………………130 三、禁烟制度……………………………………………………………………………130

  6第一部分

 幼儿园组织规章制度 一、各类人员岗位职责 (一)党支部书记岗位职责 1.积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策。保证上级党委和教育行政部门的指示在本园贯彻执行。

 2.定期召开支部会、讨论研究决定本园的重大问题,做好支部的日常工作,建设一个坚持四项基本原则,密切联系群众,团结战斗的领导班子,书记做好“领头雁”。

 3.组织教职员工学习马列主义和毛泽东思想,加强思想政治工作,了解掌握教职员工的基本情况和动态,深入细致地做好思想政治工作,培养骨干,抓好典型,表扬先进,及时总结交流经验,讲正气,讲奉献,形成良好的园风。

 4.抓好“三会一课”(支委会、支部会、党小组会、党课),引导党员努力学好 党章及党内生活准则,积极慎重地做好党员的发展工作,充分发挥党支部的战头堡垒作用和共产党员的迁移模范作用。

 5.贯彻党的知识分子政策,关心教职员工的生活和健康,认真做好干部选拔培养和考察工作。

 6.抓好共青团,教育工会,妇代会工作,充分发挥群众组织的作用。

 (二)园长岗位职责

 (二)园长岗位职责 1.全面贯彻党和国家教育方针,坚持社会主义办学方向,认真执行有关的法律、法规、政策,按教育规律办学;努力提高教育质量,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

 2.领导幼儿园教育、教学工作。坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针,坚持幼儿园工作以教学为主,按照国家下达的教育计划制定工作计划、幼儿园的发展规划和学年、学期计划并认真组织实施。建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序,积极指导教师进行改革和教研活动,树立良好的校风。

 3.管理幼儿园的人事工作。认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工,建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度,做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升工作。关心教职工生活,在教育教学工作中发扬教职工的积极性和创造性。

  74.抓好行政管理工作,加强教职工的思想政策工作和业务培训工作,努力提高教职工的思想、道德、文化、业务水平,建设一支团结精干、结构合理的教职工队伍。

 5.管好、用好幼儿园经费,做好经费预算和核算,审批幼儿园的财务开支。积极提高教育投资的效益,努力改善办学条件和教职工的生活福利待遇。

 6.抓好后勤工作和校园建设,管理好园舍、设备等财产。

 (三)教学副园长岗位职责

 (三)教学副园长岗位职责 1.协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

 2.负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查老师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好记录。

 3.负责组织老师业务学习,提高老师的业务能力。指导老师进行幼教改革与科研工作。

 4.协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

 5.协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

 6.负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

 7.组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

 (四)后勤副园长岗位职责

 (四)后勤副园长岗位职责 1.在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

 2.认真贯彻宣传 预防为主、增强为主 的方针, 常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

 3.组织开展全园的保育工作,组织教师和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流体验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

 4.贯彻保教结合方针,指导教师及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经 常检查督促,落实岗位责任制。

  85.负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

 6.负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

 7.与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

 8.督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

 9.做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

 10.做好教职工的考勤登记。

 11.制定后勤工作计划,并进行工作总结

 (五)办公室主任岗位职责 1.协助园长贯彻、落实国家关于人事方面的法律、法规、方针、政策,及事业单位人事改革要求。

 2.协助园长撰写或完善各类计划和报告

 3.协助园长做好各类人员的合同签定与...

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