新冠肺炎疫情防控专题教育4篇

新冠肺炎疫情防控专题教育4篇新冠肺炎疫情防控专题教育　第1页共10页新冠肺炎疫情防控主题班会教案3篇精选　科学防疫爱国主义心理健康3篇主题教案　科学防护抗疫有我　一、教学背景：　著名教育家下面是小编为大家整理的新冠肺炎疫情防控专题教育4篇,供大家参考。

篇一：新冠肺炎疫情防控专题教育

1 页 共 10 页 新冠肺炎疫情防控主题班会教案 3 篇精选

　科学防疫 爱国主义 心理健康 3 篇主题教案

　科学防护 抗疫有我

　 一、教学背景：

　著名教育家陶行知先生提出：“生活即教育”的思想，结合当前疫情，幼儿园开学第一课，需要注意变危机为契机，以生活为教育，从这次全国新冠疫情联动事件中，抽取教育理念，以开学第一课的形式， 使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防病毒的关键 ，从而树立信心、积极行动，为自己和他人的健康尽一份力！

　二、活动时间：

　2020 年 4 月

　日 三、教学对象：

　班级全体同学 四、教学目标：

　1.学生了解什么是新型冠状病毒、病毒的传播途径。

　2.懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。如：勤洗手。

　3.掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。

　五、教学重点：

　掌握正确的洗手方法，并练习、实践。

　六、课前准备：

　资料调查，收集视频、图片、故事，制作课件。

　七、教学过程：

　主持人（老师或同学）引入：

　（一）导入篇

　 第 2 页 共 10 页 一、情境引入。春回燕归，同学们再次回到我们的班级，刚刚过去的这个冬天，一场突如其来的疫情不期而至。而我们每个人的人生，也就此都或深或浅地烙上了“2020 新冠肺炎疫情”的印记，而我们要做的是树立信心、积极行动，为自己和他人的健康尽一份力！。

　2、学生讨论：学生分享假期期间自己和家人做了什么？怎样防控疫情的？让学生知道每个人都在为防疫做贡献，引入怎样学习新冠知识，如何做的更好？ （二）新冠肺炎认知（图片展示）

　1、新冠病毒从哪里来？是怎么传播的？教师小结：新冠病毒来自于野生动物， 主要通过口、 鼻、 眼进入人体。有飞沫传播和接触传播。在人说话、 打喷嚏、 咳嗽、 吐痰的时候会产生飞沫， 感染者的飞沫中可能带有病毒。

　2、 为了打败新冠病毒我们做了什么呢？学生发言， 主要是在家做了什么？家人做了什么？教师小结：对的， 我们很多小朋友说不要出门， 有的说要勤洗手， 有的说要多锻炼身体„„你们都说得很好， 让我们来总结一下， 预防新冠肺炎的正确做法有哪些呢？ ( ( 三）洗手篇

　1 1 、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染？

　(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

　(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。

　(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。

　(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于 3 次，每次 20-30 分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。

　(5)尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。

　(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不遐或症状加重时及早就医。

　2 2 、正确洗手需掌握七步洗手法：

　 第 3 页 共 10 页 随 机 选 两 名 同 学 ，示 范 七 步 洗 手 法 （ 教 师 指 导 改 正 ）：内 -外 -夹 -弓 -大 -立 -腕 。

　3 3 、哪些时刻需要洗手？

　①触摸传递物体前后；②在咳嗽或打喷嚏后；③在制备食品之前、期间和之后；④吃饭前；⑤上厕所后；⑥手脏时;⑦在接触他人后；⑧接触过动物之后；⑨外出回来后。

　4 4 、旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办？

　可以使用含酒精消毒产品清洁双手。冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒，所以迖到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。

　( ( 四）口罩篇

　1、口罩该怎么选？选择一：一次性医用口罩，连续佩戴 4 小时更换，污染或潮湿后立即更换；选择二：N95 医用防护口岸，连续佩戴 4 小时更换，污染或潮湿后立即更换。棉布口罩、海绵 n 罩均不推荐。

　2、正确使用口罩医用口罩的使用方法：

　3、特殊人群如何佩戴口罩？ (1)孕妇佩戴防护口罩，应注意结合自身条件，选择舒适性比较好的产品。

　(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感，甚至会加重原有病情，应寻求医生的专业指导。

　(3)儿童处在生长发育阶段，其脸型小，选择儿童防护口罩。

　③、小结：只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。

　七、拓展延伸

　1、致敬真正的勇士：我们之所以赞颂勇气，是因为人类总是在明知风险的时候，仍然选择做我们该做的事。播放视频《出征》。

　2、做一个独立思考的人：经过这次疫情，同学们，你对我们所生活的世界、国家、城市是否有了新的认识？关于人类命运，关于人与自然，关于个人与集体，关于梦想与现实，关于当下与未来„„

　 第 4 页 共 10 页 3、关注当下、着眼未来。让我们从容不迫，科学战“疫”，携手互助，共同进步。

　4、思考疫情当下、人生未来，你的责任和担当是什么？ 八、活动总结

　亲爱的学生，你正处于无忧无虑的年龄，一切都会过去，但一切都不会被遗忘，也不该被遗忘。祝你平安，更愿你有所思，有所悟，有所行动，愿你在这个新年中真得长大！已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。我衷心的希望我的学生们都是这个冬天傲霜的寒梅，在灾难中成长，科学认知病毒，养成尊重科学、讲究卫生的态度和习惯。希望我的同学们，从这个来之不易的春天开始，能有所思、有所悟。也愿你们在这样特殊的日子里能听到自己拔节成长的声响，在不远的将来，你们都能成为心中那个英雄，成为国家和人民的守护者！

　 疫情之下的爱与责任

　 一 、 班 会 背 景

　师 者 传 道 、授 业 、解 惑 。2020，注 定 是 不 平 凡 的 一 年 ，疫 情 ，是 对 我 们 最 深 的 考 验 。

　作 为 教 师 ， 我 们 深 知 自 己 身 上 的 责 任 ， 我们 不 能 像 医 生 ， 民 警 等 一 线 抗 疫 者 那 样 冲 在 前 线 ， 但 有 责 任 带 领着 学 生 用 理 性 的 视 野 解 读 疫 情 之 下 的 社 会 百 态 。

　引 导 孩 子 们 掌 握更 准 确 ， 更 系 统 的 安 全 防 护 知 识 ， 提 高 安 全 防 护 意 识 与 能 力 ， 同时 感 受 到 这 场 “ 疫 战 ” 背 后 的 爱 和 奉 献 精 神 ， 把 抗 疫 精 神 转 为 学习 动 力 ， 成 长 为 祖 国 和 人 民 需 要 的 人 。

　二 、 班 会 主 题 疫 情 之 下 的 爱 与 责 任 三 、 教 学 目 标

　1. 认 知 目 标 ：

　正 确 认 识 疫 情 ， 切 实 做 好 防 控 ， 培 养 学 生 敬 畏生 命 、 承 担 责 任 的 意 识 。

　 第 5 页 共 10 页 2. 情 感 目 标 ：

　激 发 学 生 自 主 学 习 的 热 情 ， 帮 助 学 生 树 立 正 确的 人 生 观 ， 增 强 爱 国 意 识 。

　 3. 行 为 目 标 ：

　引 起 学 生 对 于 疫 情 防 控 的 重 视 ， 针 对 延 期 开 学部 分 学 生 产 生 的 焦 虑 心 理 进 行 疏 导 ，使 学 生 更 快 地 融 入 校 园 生 活 。

　五 、 教 学 准 备 提 前 对 于 部 分 学 生 进 行 家 访 ， 了 解 学 生 假 期 延 长 时 期 的 学 习与 日 常 生 活 ， 听 取 学 生 在 此 期 间 对 于 学 习 方 面 出 现 的 困 惑 ； 通 过微 信 群 、 钉 钉 群 等 联 系 方 式 ， 让 学 生 了 解 抗 疫 期 间 的 英 雄 事 迹 。

　六 、 教 学 过 程

　（ 一 ）导 入 情 景 ：英 国 十 七 世 纪 玄 学 派 诗 人 约 翰 ·堂 恩 曾 有 这样 的 诗 歌 片 断 ：

　“ 谁 都 不 是 一 座 岛 屿 ， 自 成 一 体 ； 每 个 人 都 是 那广 袤 大 陆 的 一 部 分 。

　” 这 个 片 段 后 来 还 被 美 国 作 家 海 明 威 引 用 了去 ， 印 在 《 丧 钟 为 谁 而 鸣 》 扉 页 上 。

　2、讨 论 ：居 家 隔 离 的 原 因 、意 义 ，引 申 为 每 一 个 人 都 是 抗 疫的 一 部 分 ， 都 在 做 着 自 己 的 贡 献 ， 导 入 课 程 情 景 。

　（ 二 ）

　敬 畏 生 命

　1、 展 示 图 片 ：

　新 冠 肺 炎 疫 情 与 动 物 相 关 的 图 片 。

　2、 教 师 ：

　法 国 作 家 雨 果 有 一 句 话 ：

　“ 大 自 然 是 善 良 的 慈 母 ，同 时 也 是 冷 酷 的 屠 夫 。

　国 家 卫 健 委 专 家 在 接 受 采 访 时 表 示 ， 新 冠肺 炎 病 毒 不 光 在 感 染 的 人 体 内 看 到 了 ， 在 武 汉 华 南 海 鲜 市 场 非 法销 售 野 生 动 物 的 那 些 摊 位 上 ， 也 分 离 到 了 病 毒 。

　新 冠 肺 炎 病 毒 来自 野 生 动 物 ， 似 乎 确 信 无 疑 。

　3、通 过 PPT 展 示 新 冠 肺 炎 的 产 生 ，普 及 防 疫 知 识 ：新 冠 肺 炎病 毒 来 自 野 生 动 物 ， 希 望 同 学 们 引 起 注 意 ， 同 时 也 告 知 家 人 ， 拒绝 吃 野 味 。

　（ 三 ）

　关 于 新 冠 肺 炎 的 防 控

　1、我 们 可 以 做 到 的 有 ：勤 通 风 勤 洗 手（ 图 片 展 示 七 步 洗 手 法 ）、打 喷 嚏 捂 口 鼻 、 戴 口 罩 讲 卫 生 、 注 意 营 养 、 适 度 运 动 。

　2、随 机 选 两 名 同 学 ，示 范 七 步 洗 手 法 ：内 -外 -夹 -弓 -大 -立 -腕 。

　 第 6 页 共 10 页 3、 学 校 各 项 防 控 措 施 要 求 宣 导 ~！

　4、教 师 小 结 ：新 冠 肺 炎 的 产 生 ，引 起 了 每 个 人 的 注 意 ，这 也提 醒 我 们 ， 生 命 健 康 是 做 好 其 他 事 情 的 前 提 。

　我 们 要 珍 爱 生 命 ，学 会 健 康 生 活 ， 从 生 活 的 每 个 小 事 入 手 ， 大 家 可 以 思 考 一 下 ， 有谁 真 正 做 到 了 饭 前 洗 手 呢 ？ 我 们 每 一 位 同 学 ， 尤 其 是 住 校 生 ， 一定 要 注 意 讲 究 个 人 卫 生 ， 提 高 自 我 保 护 和 卫 生 保 洁 能 力 。

　（ 四 ）

　爱 国 主 义 思 想

　1、 播 放 视 频 /图 片 ：

　驰 援 武 汉 医 疗 队 、 钟 南 山 等 几 则 新 闻 视频 。

　2、小 组 交 流 ：针 对 以 上 视 频 ，同 学 们 小 组 内 交 流 一 下 自 己 关于 这 几 则 事 例 的 看 法 ， 以 及 在 抗 疫 过 程 中 发 生 在 自 己 身 边 的 典 型事 例 。

　3、各 小 组 选 取 代 表 ，整 理 汇 总 组 内 交 流 情 况 ，并 通 过 讲 故 事的 方 式 ， 为 其 他 同 学 讲 述 自 己 听 闻 的 英 雄 事 迹 。

　4、 通 过 展 示 PPT、 播 放 视 频 ， 让 学 生 对 于 疫 情 防 控 有 正 确 的认 识 ：

　严 酷 战 疫 中 ， 我 们 又 一 次 领 略 中 国 速 度 ：

　参 考 资 料 ：全 国 口 罩 平 均 每 秒 产 出 1343 只 ，民 航 系 统 平 均 每分 钟 运 出 46 件 防 控 物 资 ， 短 短 10 天 火 神 山 雷 神 山 医 院 拔 地 而 起（ 播 放 建 造 火 神 山 雷 神 山 医 院 视 频 ）

　； 危 难 关 头 ， 解 放 军 率 先 出征 ：

　除 夕 夜 ， 第 一 批 军 队 医 疗 人 员 抵 达 武 汉 ； 有 人 上 前 线 冲 锋 陷阵 ， 也 有 人 在 后 方 严 防 死 守 ：

　大 家 感 受 应 该 很 清 楚 ， 驻 村 工 作 者几 乎 敲 开 了 每 家 每 户 的 门 ， 为 他 们 科 普 防 疫 知 识 ， 村 口 疫 情 防 控检 查 站 有 人 日 夜 驻 守 ， 从 大 城 市 ， 到 小 乡 村 ， 全 国 上 下 都 形 成 了一 致 的 抗 击 疫 情 的 做 法 ，我 国 的 抗 疫 举 措 也 被 其 他 各 国 借 鉴 吸 纳 。这 次 疫 情 ， 给 我 们 每 个 人 的 生 活 都 带 来 很 多 的 不 方 便 ， 身 边 充 斥各 种 抱 怨 的 声 音 ， 但 我 们 也 应 该 看 到 ， 正 是 因 为 我 国 这 种 严 防 死守 的 制 度 ， 疫 情 才 得 到 了 有 效 的 控 制 ， 我 们 国 家 成 为 了 最 有 安 全感 的 地 方 。

　我 们 要 热 爱 我 们 的 国 家 ， 对 于 抗 疫 过 程 中 的 逆 行 者 心怀 感 恩 。

　（ 五 ）

　关 于 心 理 健 康

　 第 7 页 共 10 页 1、总 结 延 期 开 学 期 间 线 上 学 习 相 关 情 况 ，选 取 线 上 学 习 较 认真 的 几 名 同 学 树 立 典 型 ， 让 每 一 位 同 学 意 识 到 自 律 的 重 要 意 义 。

　2、邀 请 勤 奋 好 学 、积 极 上 进 、严 格 自 律 的 同 学 ，从 假 期 作 息 、学 习 内 容 。

　学 习 成 果 等 几 方 面 讲 述 自 己 的 假 期 生 活 。

　3、学 生 提 问 ，讲 出 自 己 现 在 对 于 学 习 上 存 在 的 困 惑 ，然 后 组内 互 相 交 流 ， 提 出 自 己 给 予 同 学 的 建 议 。

　4、在 交 流 的 过 程 中 ， 观 察 每 个 学 生 的 反 应 ，必 要 时 ，教 师 利用 课 余 时 间 ， 和 学 生 单 独 谈 心 ， 帮 助 学 生 尽 快 找 回 校 园 生 活 的 状态 。

　七 、 教 师 总 结

　同 学 们 ！疫 情 ，也 是 我 们 成 长 的 大 课 堂 。这 个 课 堂 中 有 国 事 、家 事 、 天 下 之 事 ， 有 社 情 、 民 情 、 人 间 真 情 ， 有 你 ， 有 我 ， 有 我们 大 家 。

　通 过 这 场 疫 情 ， 希 望 同 学 们 能 有 更 多 的 思 考 和 成 长 。

　老师 希 望 你 们 用 知 识 为 自 己 的 人 生 打 上 底 色 ， 等 待 未 来 ， 祖 国 和 社会 需 要 你 的 时 候 ， 你 也 能 站 出 来 贡 献 你 的 智 慧 和 力 量 ， 实 现 生 命的 价 值 。

　希 望 你 们 通 过 这 样 一 堂 人 生 的 大 课 ， 学 到 更 多 ， 立 足 当下 ， 用 学 习 的 汗 水 为 生 命 涂 抹 绚 丽 的 色 彩 ！

　心理健康

　主题班会教案

　【 教学背景 】

　亥末，庚子春，新冠肺炎疫情突然而至，牵动着无数人的心。这场战“疫”，每个人都在战场。为了防止疫情蔓延，湖北武汉团结一心，以巨大的勇气，作出“封城”之举，全国人民减少出行，居家“报国”。经历一个漫长的假期，有必要通过一定的引导，让学生掌握更权威，更系统的安全防护知识，提高安全防护意识与能力，减轻和舒缓心理压力，以积极的心态面对疫情带给我们的挑战。促进学生健康成长...

篇二：新冠肺炎疫情防控专题教育

人：XXX 新冠肺炎 防控知识大全 防范疫情 从你我做起

　目

　录

　CONTENTS

　1 1

　2 2

　3 3

　4 4

　新型冠状病毒肺炎知识 工作区域防护措施 个人防护措施 居家防护措施 5 5

　就医注意事项

　什么是新冠肺炎

　新型冠状病毒肺炎知识 冠状病毒属亍套式病毒目、冠状病毒科、冠状 病毒属，是一类具有囊膜、基因组为线性单股正链的 RNA 病毒，是自然界广泛存在的一大类病毒。冠状病毒仅感染脊椎劢物，不人和劢物的多种疾病有关，可引起人和劢物呼吸系统、消化系统和神经系统疾病。

　什么是冠状病毒？

　新型冠状病毒肺炎知识 冠状病毒是一大类病毒，已知会引起疾病，患者表现为从普通感冒到重症肺部感染等丌同临床症状，例如中东呼吸综吅征（MERS）和严重急性呼吸综吅征（SARS）。此次武汉収现的新型冠状病毒2019-nCoV是一种以前尚未在人类中収现的新型冠状病毒。

　什么是新型冠状病毒？

　新型冠状病毒肺炎知识 感染新型冠状病毒的病症  患者主要临床表现为収热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综吅征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。

　 部分患者起病症状轻微，可无収热。

　 多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

　新型冠状病毒肺炎知识 如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了？什么情况下需要就医？ 如出现収热、乏力、干咳表现，并丌意味着已经被感染了。但如果出现収热（腋下体温≥37.3℃）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，丏有武汉旅行戒居住史，戒収病前14天内曾接触过来自武汉的収热伴呼吸道症状的患者，戒出现小范围聚集性収病，应到当地指定医疗机构迚行排查、诊治。

　新型冠状病毒肺炎知识 什么是密切接触者？ 如不収病病例（疑似和确诊病例）有如下接触情形之一者属亍密切接触者：（1）不病例共同居住、学习、工作戒其他有密切接触的人员； （2）诊疗、护理、探视病例时未采叏有效防护措施的医护人员、家属戒其他不病例有类似近距离接触的人员； （3）病例同病室的其他患者及其陪护人员； （4）不病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员； （5）现场调查人员调查经评估认为符吅条件的人员。

　工作区域防护措施

　工作区域防护措施 正确佩戴一次性医用口罩。尽量丌乘坐公共交通工具，建议步行、骑行戒乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。递中尽量避免用手触摸车上物品。

　1、上班途中如何做 迚入办公楼前自觉接叐体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃，请勿入楼工作，并回家观察休息，必要时到医院就诊。

　2、入楼工作如何做

　工作区域防护措施 保持办公区环境清洁，建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。人不人之间保持1米以上距离，多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在迚食前、如厕后按照六步法严格洗手。接徃外来人员双方佩戴口罩。

　3、入室办公如何做 建议佩戴口罩，迚入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。会议结束后场地、家具须迚行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。

　4、参加会议如何做

　工作区域防护措施 采用分飠迚食，避免人员密集。飠厅每日消毒1次，飠桌椅使用后迚行消毒。飠具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。建议营养配飠，清淡适口。

　5、食堂进餐如何做 洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾戒75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。

　6、下班路上如何做

　工作区域防护措施 须佩戴口罩出行，避开密集人群。不人接触保持1米以上距离，避免在公共场所长时间停留。

　7、公务采购如何做 建议适当、适度活劢，保证身体状况良好。避免过度、过量运劢，造成身体免疫能力下降。

　8、工间运劢如何做

　工作区域防护措施 每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位迚行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。

　9、公共区域如何做 与车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩，建议班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。

　10、公务出行如何做

　工作区域防护措施 服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩，并不人保持安全距离。食堂采贩人员戒供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，収现异常情况及时报告。

　11、后勤人员如何做 须佩戴口罩。迚入办公楼前首先迚行体温检测，并介绍有无湖北接触史和収热、咳嗽、呼吸丌畅等症状。无上述情况，丏体温在37.2°正常条件下，方可入楼公干。

　12、公务来访如何做

　工作区域防护措施 传逑纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。

　13、传阅文件如何做 建议座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。

　14、电话消毒如何做

　工作区域防护措施 （1）中央空调系统风机盘管正常使用时，定期对送风口、回风口迚行消毒。

　（2）中央空调新风系统正常使用时，若出现疫情，丌要停止风机运行，应在人员撤离后，对排风支管封闭，运行一段时间后关断新风排风系统，同时迚行消毒。

　（3）带回风的全空气系统，应把回风完全封闭，保证系统全新风运行。

　15、空调消毒如何做 防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用75%酒精戒含氯消毒剂对垃圾桶迚行消毒处理。

　16、废弃口罩处理如何做

　个人防护措施

　个人防护措施 尽量减少外出活劢 个人防护和手卫生 健庩监测不就医 保持良好卫生和健庩习惯 01 04 03 02 公众如何做好个人预防?

　个人防护措施 1、如何选择口罩？ （1）一般人群：建议普通民众、公共交通司乘人员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员等在岗期间佩戴口罩，建议使用医用外科口罩，有条件丏身体状况允许的情况下，可佩戴医用防护口罩。

　（2）特殊人群：可能接触疑似戒确诊病例的高危人群，原则上建议佩戴医用防护口罩（N95及以上级别）并佩戴护目镜。某些心肺系统疾病患者，佩戴前应向与业医师咨询，并在与业医师的指导下选择吅适的口罩。

　关于口罩

　个人防护措施 2、如何正确佩戴医用外科口罩？ （1）鼻夹侧朝上，深色面朝外（戒褶皱朝下）；

　（2）上下拉开褶皱，使口罩覆盖口、鼻、下颌；

　（3）将双手指尖沿着鼻梁釐属条，由中间至两边，慢慢向内按压，直至紧贴鼻梁；

　（4）适当调整口罩，使口罩周边充分贴吅面部。

　个人防护措施 ①佩戴口罩前和丢弃口罩后一定都要清洁双手，佩戴时尽量丌要用手触及口罩内侧以免口罩被污染。

　②丌可为了节省口罩正面戴完（明显感觉潮湿后）再反过来戴，这样非常危险。网上流传的自己健庩时口罩“正戴”、自己生病时口罩“反戴”这一说法也是错误的。用后的口罩丌可以用开水烫烫戒者医用酒精泡泡晾干后再戴。一次性口罩应一次性使用。

　③口罩连续佩戴一般丌超过4小时，当明显感觉口罩内侧潮湿后应及时更换，更换时建议用手指捏住口罩橡皮带（橡皮带处相对较为干净）叏下，丌建议抓住污染较为严重的口罩正面处摘下，口罩叏下后及时丢入带盖的内套垃圾袋的垃圾桶中，丌可随意丢弃以免污染环境。

　戴口罩的注意事项：

　个人防护措施 ④尽量减少外出，尤其是去人员密集的场所，实在要去这些地方须佩戴口罩，在户外空旷处丌必佩戴，这样一来没必要二来会增加有限资源的浪费。另外独自驾驶车辆时也没必要佩戴口罩。丌建议乘坐公共交通工具出行，实在要乘坐时如条件允许可开车窗通风。

　⑤当在口罩资源有限买丌到外科口罩戒医用防护口罩的情况下，其他类型口罩也可以佩戴，戴一定比丌戴强！首选工业防尘口罩（丌带呼吸阀），次选一次性医用（护理）口罩等。

　⑥医用口罩尤其是医用防护口罩，由亍透气性差，一般情况下丌建议长时间佩戴（对身体丌利）。

　戴口罩的注意事项：

　个人防护措施 很多人觉得戴上口罩就万事大吉，这种观点也是错误的！

　新型冠状病毒的传播，除了通过吸入带有病毒的飞沫作为主要传播递徂以外，还可以通过接触传播，如果我们的手接触到被病原体污染的物体表面，再接触我们的眼、鼻、口等部位时，径有可能会被感染，因此当我们要做这些劢作前，切记一定要先使用肥皂戒洗手液不流劢水彻底清洁我们的双手。

　关于洗手

　个人防护措施 如何正确洗手？ （1）在流水下，淋湿双手。

　（2）叏适量洗手液（肥皂），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

　（3）认真搓双手至少15秒，具体操作如下：

　①掌心相对，手指并拢，相互揉搓；

　②手心对手背沿指缝相互揉搓，交换迚行；

　③掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓；

　④弯曲手指使指关节在另一手掌心旋转揉搓，交换迚行；

　⑤右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换迚行；

　⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换迚行。

　（4）在流水下彻底冲净双手。

　（5）擦干双手，叏适量护手液护肤。

　居家防护措施

　居家防护措施 增强卫生健庩意识，适量运劢、保障睡眠、丌熬夜可提高自身免疫力； 1 保持良好的个人卫生习惯，咳嗽戒打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，经常彻底洗手，丌用脏手触摸眼睛、鼻戒口； 2 居室多通风换气并保持整洁卫生； 3 在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？ 尽可能避免不有呼吸道疾病症状（如収热、咳嗽戒打喷嚏等）的人密切接触； 4

　居家防护措施 尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去佩戴口罩； 5 避免接触野生劢物和家禽家畜； 6 坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透； 7 在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？ 密切关注収热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医。

　8

　居家防护措施 处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。

　即使在収生疫情的地区，如果肉食在食品制备过程中予以彻底烹饪和妥善处理，也可安全食用。

　新型冠状病毒感染的肺炎流行时，

　我们怎么吃才好？ 1 2 3 丌要食用已经患病的劢物及其制品；要从正规渠道贩买冰鲜禽肉，食用禽肉、蛋奶时要充分煮熟。

　居家防护措施 前 往 公 共 场 所 怎 样 预 防 新 型 冠 状 病 毒 的 肺 炎 感 染 ？ （1）避免在未加防护的情况下不农场牲畜戒野生劢物接触。

　（2）保持工作场所室内丌断的通风换气；在人多的地方，商场、公交车、地铁和飞机等地方都是人流密集，可佩戴口罩减少接触病原风险。

　（3）咳嗽打喷嚏时，用纸巾戒袖戒屈肘将鼻完全遮住；将用过的纸巾立刻扔迚封闭式垃圾箱内；咳嗽打喷嚏后，用肥皂和清水戒含酒精洗手液清洗双手。

　（4）外出回家后及时洗手，如有収热和其他呼吸道感染症状，特别是持续収热丌退，及时到医院就诊。

　（5）传染病流行季节应尽量避免各类聚会。

　居家防护措施 到 生 鲜 市 场 采 购 ， 怎 样 预 防 新 型 冠 状 病 毒 的 肺 炎 传 染 ？ （1）接触劢物和劢物产品后，用肥皂和清水洗手； （2）避免触摸眼、鼻、口； （3）避免不生病的劢物和病发的肉接触； （4）避免不市场里的流浪劢物、垃圾废水接触。

　居家防护措施 轻 症 发 热 病 例 的 居 家 隔 离 建 议 ：

　（1）将病人安置在通风良好的单人房间。

　（2）限制看护人数，尽量安排一位健庩状况良好丏没有慢性疾病的人迚行护理。拒绝一切探访。

　（3）家庨成员应住在丌同房间，如条件丌允许，和病人至少保持1米距离。

　（4）限制病人活劢，病人和家庨成员活劢共享区域最小化。确保共享区域（厨房、浴室等）通风良好（开窗）。

　（5）看护人员不病人共处一室应带好口罩，口罩紧贴面部，佩戴过程禁止触碰和调整。口罩因分泌物发湿、发脏，必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后，迚行双手清洗。

　（6）不病人有任何直接接触戒迚入病人隔离空间后，迚行双手清洁。

　就医注意事项

　就医注意事项 如出现发热、乏力、干咳表现，并丌意味着已经被感染了。

　①出现収热（腋下体温≥37.3℃）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状， ②有武汉旅行戒居住史，戒収病前14天内曾接触过来自武汉的収热伴呼吸道症状的患者，戒出现小范围聚集性収病，应到当地指定医疗机构迚行排查、诊治。

　如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了？什么情况下需要就医？

　就医注意事项 （1）如果接触者出现症状，要提前选择有収热门诊的定点医院。

　（2）前往医院的路上，及就医全程应该佩戴口罩。

　（3）避免搭乘公共交通，应该呼叫救护车戒者使用私人车辆运送病人，如果可以，路上打开车窗。

　（4）生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和迚行双手清洁。在路上和医院站着戒坐着时，尽可能进离其他人（至少1米）。

　就医注意事项：

　就医注意事项 （5）任何被呼吸道分泌物戒体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。

　（6）就医时，应如实详细讲述患病情况和就医过程，尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患者戒疑似患者的接触史、劢物接触史等。

　就医注意事项：

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　新型冠状病毒肺炎知识 冠状病毒属亍套式病毒目、冠状病毒科、冠状 病毒属，是一类具有囊膜、基因组为线性单股正链的 RNA 病毒，是自然界广泛存在的一大类病毒。冠状病毒仅感染脊椎劢物，不人和劢物的多种疾病有关，可引起人和劢物呼吸系统、消化系统和神经系统疾病。

　什么是冠状病毒？

　新型冠状病毒肺炎知识 冠状病毒是一大类病毒，已知会引起疾病，患者表现为从普通感冒到重症肺部感染等丌同临床症状，例如中东呼吸综吅征（MERS）和严重急性呼吸综吅征（SARS）。此次武汉収现的新型冠状病毒...

篇三：新冠肺炎疫情防控专题教育

永远是一个国家最宝贵的财富，家长应当对孩子灌输安全思想，要对他们进行安全教育，保护他们。现在疫情虽然有所缓解，但疫情期间的防控我们也不能忽视。更多相关内容请关注教育频道！

　【篇一】新冠疫情防控安全教育

　一．疫情防控

　从 2019 年 12 月新冠肺炎疫情发生以来，全国人民上下一心，团结一致，众志成城，共抗疫情。到目前为止，我国的抗疫工作已经取得了阶段性的胜利，但疫情反弹风险不可忽视，不可麻痹大意。

　老师们，同学们，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。珍惜来之不易的防疫成果，切莫放松警惕！因此希望同学们要做到：（1）勤洗手、戴口罩；（2）不聚集、不扎堆、不串班；（3）适度锻炼、健康饮食；（4）注意开窗通风；（5）提高防疫意识，做好健康监测；（6）科学消毒；（7）做好晨午晚三检的体温测量工作。

　二、保障交通安全

　文明出行，遵守交通规则，注意交通安全。

　1.不乘坐无牌无证车辆；孩子不满 12 周岁不得骑自行车上路，不满 16 周岁不得骑自行车上路，不满 18 周岁不得驾驶机动车。

　2.不要搭乘非法营运车辆，要搭乘正规出租车，乘坐公共交通。特别是没有家人陪伴时更要提高警惕。

　3.骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车。

　4.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”。

　5.有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线的也要确定没有违反交通规则，更要注意观察周边，确认通行安全。

　6.不要曲折“S”行车，因为有可能撞到从侧面要超过你的人。

　7.除了遵守交通规则外，也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行。

　三.防范火灾

　1.在家中安全用电，不超负荷用电。手机充电器等用后取下。一些用电设备在使用时，人不能离开。例如，热水壶放在底座上烧水，开水后自动断电。用水后，不要再放在底座上，防止热水壶没水而启动通电烧水。还有电熨斗，电饭锅等。

　2.使用燃气时不要离开，例如，沸水冒出浇灭火焰，风吹灭火焰，火灭后燃气继续冒出。

　3.孩子不玩打火机、火柴，更不能野外点火。

　4.家中可准备灭火器、灭火毯、燃气报警器、逃生绳等消防用品。

　四.预防溺水

　夏季临近，天气逐渐变暖，中小学生发生溺水事故危险进入高峰期。为了增强同学们的安全意识，为了防止学生溺水事故的发生，我校作出以下规定：

　1.严禁学生私在水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

　2.严禁学生私自下水游泳。

　3.严禁学生私自外出钓鱼。

　4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

　5．不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。

　6.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

　7 如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

　8.发现别人溺水，先呼救，同时拨打 110 报警求助。

　五.网络安全

　1.网上处处有陷阱，防止网络诈骗和性骚扰，避免与网友见面。

　2.不要随意在网上充值、打赏。

　3.正确看待网络的作用，辨别不良信息，拒绝有害低俗信息的诱惑，学会控制欲望，学会自律。

　4.不在日常也不在网上与别人争吵，谩骂。

　总之，要做到健康上网、绿色上网、文明上网、上网，不得沉溺网络。

　六.饮食安全

　应注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果、不吃三无产品，过期变质腐烂食物。孩子们要少吃或不吃油炸等所谓小吃，尤其是辣条等街边小吃。很多小吃好吃但不卫生，危害健康。

　【篇二】新冠疫情防控安全教育

　口罩

　 口罩是预防新型冠状病毒感染的重要防线。随着对新型冠状病毒传播途径的深入了解，戴口罩已经成为每个人出门的标配。但是正确戴口罩的方法，你知道吗?

　世卫组织给出的正确使用和处置口罩的一些具体建议如下：

　1.戴口罩之前，请先用含酒精的洗手液或肥皂洗手。

　2.口罩要遮严口鼻，以尽可能减少面部和口罩边缘之间的缝隙。

　3.避免用手触碰口罩面。如果非要这样做,要提前使用含酒精的洗手液或肥皂洗手。

　4.一旦口罩潮湿应立即更换。

　5.不要重复使用一次性口罩。

　6.通过两端线绳摘取口罩，避免用手触摸口罩面的前部。

　7.取下口罩后应立即丢弃在密闭的垃圾箱中并用含酒精的洗手液或肥皂洗手。

　8.没有必要为了限度防护而佩戴多重口罩。

　9.在任何情况下都不建议佩戴布口罩(例如棉布或纱布口罩)。

　新型冠状病毒特点及传播途径

　新型冠状病毒的特点：

　1、形状大小:有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，常为多形性，直径 60-140nm。

　2、敏感性:对紫外线和热敏感，56°C30 分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。

　3、传染源:来源于野生动物。

　4、潜伏期:一般为 3-7 天，最长不超过 14 天。

　5、易感人群:人群普遍易感。老年人及有基础疾病者感染后病情较重，儿童婴幼儿也会有发病可能。

　主要传播途径:

　1、直接传播:病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触或直接吸入后导致感染。

　2、接触传播:飞沫沉积在物品表面，接触污染手后在接触口腔、鼻腔、眼睛等器官的粘膜，导致感染。

　 【篇三】新冠疫情防控安全教育

　疫情防控—安全教育

　1.减少外出

　疫情期间尽量居家，不带孩子出门。尤其不要去公共场所和密闭空间，如商场、剧院、儿童游乐场等。

　必须外出时，尽量不乘坐公共交通工具，在外与他人尽量保持 1 米以上距离。

　2.手部卫生

　按照七步洗手法，使用流动水、肥皂或洗手液洗手。外出回来、饭前便后、咳嗽或打喷嚏后，需要及时洗手。

　3.佩戴口罩

　外出则需要正确佩戴口罩（完全遮住口鼻紧贴皮肤）。手不可触摸口罩外面，避免交叉感染。

　4.食品安全

　注意饮食卫生，外出就餐到正规有卫生保障的地方，使用公筷公勺，养成良好的饮食卫生习惯，严防“病从口入”。

　5.环境消毒

　每日开窗通风至少 3 次，每次至少 30 分钟，同时注意保暖。

　家里的门把手、开关、桌椅、水龙头等高频率触摸的地方，用 500mg/l 的含氯消毒剂擦拭，停留 30 分钟后清水擦干净即可。

　餐具可用水煮沸 30 分钟消毒，水要完全浸没餐具。

　孩子的图书、衣物可定期在太阳下暴晒 4 小时进行消毒，其它玩具可用消毒剂擦拭消毒。

　消毒防护方法

　1.佩戴口罩，观看正确的戴口罩示范视频。

　2.勤洗手，观看正确的洗手示范视频。

　3.不扎堆，不聚集，人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是而对而谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。

　4.不能随地吐痰。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把

　它放到它的归宿地。

　5.不随便丢放废弃物。

　6.保持个人卫生，要勤洗手，避免脏手接触口、眼，尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。

　【篇四】新冠疫情防控安全教育

　1、扎实做好新型肺炎疫情防控工作，我们建议大家养成良好生活习惯。加强锻炼，规律作息，保持室内空气流通。不要随地吐痰，打喷嚏、咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口鼻。

　2、新型冠状病毒感染的肺炎可防、可控。为我们建议大家注意饮食安全。避免接触野生禽畜，不食用野生动物，肉、蛋类食物食用前煮熟。

　3、新型冠状病毒肺炎的潜伏期最长约为 14 天，病例存在人传人情况。

　4、新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些？患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

　5、冠状病毒不耐高温。56℃的环境下 30 分钟即可灭活病毒此外，乙醚、75%的乙醇含氯的消毒剂，都可以有效地灭活病毒。要坚持勤洗手，还要正确洗手。洗手时应使用肥皂或含有酒精成分的手消毒剂。

　6、打喷嚏时要遮挡。可使用一次性纸巾或手帕遮掩口鼻，用完后将纸巾丢进有盖的垃圾桶，并及时洗手若没有纸巾和手帕。请用衣服的袖子遮盖口鼻穿着短袖时请抬起手臂，对着胳肢窝打

　7、公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎？保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。

　8、公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎？医院就诊或陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

　9、如果接到疾控部门通知，需要接受居家医学观察，不要恐慌，不要上班，不要随便外出，做好观察，定期接受随访。如果出现发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染早期临床症状，请及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

　10、冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态类似王冠而得名。研究发现，冠状病毒可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除本次新型冠状病毒外，已知感染人的冠状病毒还有 6 种。

　11、什么是密切接触者？与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；病例同病室的其他患者及陪护人员；与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触的人员；现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

　12、针对冠状病毒，公众应减少疾病的暴露和传播，如在流感流行季节尽量少去人群密集的地方、出门戴口罩、饭前便后洗手等，并在可能的情况下避免与有呼吸道疾病症状(例如咳嗽或打喷嚏)的人密切接触。

　13、去医院就医需要注意什么？就医时，应如实详细讲述患病情况和就医过程，尤其应告知医生近期的武汉旅行和居住史、与肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特别应注意的是，诊疗过程中应全程佩戴外科口罩，以保护自己和他人。

　14、钟南山：新型冠状病毒跟 SARS 病毒相比，尽管有很多的同源性，但是是平行的，完全不同的病毒，只是某些方面有近似的地方。新型冠状病毒的感染正在爬坡，但是相比 SARS 传染性没那么强。

　15、报国务院批准同意，国家卫健委将新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理，采取甲类传染病的预防、控制措施。各级人民政府、卫生健康行政部门、其他政府部门、医疗卫生机构可以依法采取病人隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等系列防控措施，共同预防控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的传播。

篇四：新冠肺炎疫情防控专题教育

冠肺炎疫情防控健康教育手册

　宣传部、信息中心

　编 二〇 二 二 年 一 月

　 为做好疫情防控健康教育工作，普及防控知识，提高师生防控意识和能力，促进广大师生养成并保持良好的卫生习惯和文明健康的生活方式，在国家卫生健康委、中国健康教育中心、江苏省疾病预防控制中心等疫情防控教育知识基础上编写了本手册。

　随着疫情形势的变化，一些信息和措施可能会进一步更新，请各位师生及时关注权威机构发布的相关信息，我们也会适时更新。

　 目录 第一章 新冠肺炎防控基本知识 ........................................................................................... 1

　1.新冠肺炎对健康有哪些危害 ........................................................................................... 1

　2.新冠肺炎的主要症状和表现是什么 ............................................................................... 1

　3.新冠肺炎的传播途径有哪些 ........................................................................................... 1

　4.什么是无症状感染者 ....................................................................................................... 2

　5.新冠肺炎的潜伏期是多长 ............................................................................................... 2

　第二章 新冠病毒变异毒株德尔塔 ....................................................................................... 3

　6.德尔塔毒株有何特点 ....................................................................................................... 3

　7.国产新冠疫苗对德尔塔毒株同样有效 ........................................................................... 3

　8.公众如何防范德尔塔病毒 ............................................................................................... 3

　第三章 新冠病毒变异毒株奥密克戎 ................................................................................... 4

　9.奥密克戎变异株的发现和流行情况 ............................................................................... 4

　10.奥密克戎有什么特点 ..................................................................................................... 4

　11.奥密克戎有哪些症状 ..................................................................................................... 5

　12.现有疫苗对预防奥密克戎变异株感染的效果 ............................................................. 5

　13.奥密克戎变异株对现有核酸检测试剂的影响 ............................................................. 5

　14.有关国家和地区采取的措施 ......................................................................................... 5

　15.我国的应对措施 ............................................................................................................. 6

　16.世界卫生组织应对奥密克戎变异株的建议 ................................................................. 6

　17.如何防范奥密克戎变异株 ............................................................................................. 6

　18.面对奥密克戎变异株，在日常生活工作中的注意事项 ............................................. 7

　第四章 新冠疫苗加强免疫接种相关问答 ........................................................................... 7

　19.为什么要开展新冠疫苗加强免疫接种 ......................................................................... 7

　20.现阶段可用于实施加强免疫接种的疫苗有哪些 ......................................................... 8

　21.目前，实施新冠疫苗加强免疫的人群年龄范围是如何规定的 ................................. 8

　22.目前加强免疫接种的目标人群有哪些 ......................................................................... 8

　23.新冠疫苗加强免疫接种与全程免疫间隔多久 ............................................................. 8

　24.如何确定加强免疫接种新冠疫苗的类型 ..................................................................... 9

　25.新冠疫苗加强免疫接种是否收费 ................................................................................. 9

　26.新冠疫苗加强免疫的注意事项有哪些 ......................................................................... 9

　 27.流感等疫苗能和新冠疫苗加强针同时接种吗 ........................................................... 10

　第五章 核酸检测基本知识 ................................................................................................. 10

　28.什么是“混采” ........................................................................................................... 10

　29.为何重复进行核酸检测 ............................................................................................... 10

　30.从排队采样到结果查询，核酸检测有哪些程序 ....................................................... 11

　31.核酸检测注意事项有哪些 ........................................................................................... 12

　第六章 中高风险地区居民注意事项 ................................................................................. 13

　32.全力配合 ....................................................................................................................... 13

　33.避免聚集 ....................................................................................................................... 13

　34.保持良好的个人卫生习惯 ........................................................................................... 13

　35.做好健康监测 ............................................................................................................... 14

　36.保持良好心态 ............................................................................................................... 14

　第七章 重点场所重点人群新冠肺炎疫情常态化防控防护指南 ..................................... 14

　37.学校 ............................................................................................................................... 14

　38.学生 ............................................................................................................................... 16

　39.教师 ............................................................................................................................... 17

　第八章 个人防护知识和技能 ............................................................................................. 18

　40.个人应养成哪些良好的卫生习惯 ............................................................................... 18

　41.为什么要坚持戴口罩 ................................................................................................... 18

　42.佩戴口罩时，有哪些注意事项 ................................................................................... 19

　43.为什么洗手能够有效预防呼吸道传染病 ................................................................... 20

　44.应如何正确洗手 ........................................................................................................... 20

　45.外出不方便洗手时怎么办 ........................................................................................... 21

　46.室内为什么要经常开窗通风 ....................................................................................... 22

　47.为什么要保持 1 米社交距离 ....................................................................................... 22

　48.常用的家庭消毒方式有哪些 ....................................................................................... 22

　49.家庭使用消毒剂有哪些注意事项 ............................................................................... 23

　50.外出回到家应该如何做 ............................................................................................... 24

　51.外出就医有哪些注意事项 ........................................................................................... 24

　52.出现发热症状如何就诊 ............................................................................................... 25

　53.居住小区出现新冠肺炎病例或无症状感染者怎么办 ............................................... 25

　54.个人在传染病疫情防控中有哪些责任和义务 ........................................................... 26

　 第九章 不同场景下个人防护要点 ..................................................................................... 27

　55.前往公共场所应如何做好自我防护 ........................................................................... 27

　56.到超市、商场购物有哪些注意事项 ........................................................................... 28

　57.到农贸（集贸）市场购物有哪些注意事项 ............................................................... 28

　58.外出就餐有哪些注意事项 ........................................................................................... 29

　59.乘坐公共交通工具有哪些注意事项 ........................................................................... 30

　60.乘坐出租车（网约车）应如何做好防护 ................................................................... 30

　61.工作场所如何做好防护 ............................................................................................... 31

　62.召开会议有哪些注意事项 ........................................................................................... 31

　63.在单位食堂就餐有哪些注意事项 ............................................................................... 31

　64.学生上学应遵守哪些防护要求 ................................................................................... 32

　第十章 健康生活方式 ......................................................................................................... 32

　65.如何保持健康的生活方式 ........................................................................................... 32

　66.为什么要推广分餐制、使用公勺公筷 ....................................................................... 33

　67.在家庭中如何实施分餐制和使用公勺公筷 ............................................................... 33

　68.怎样做到合理膳食 ....................................................................................................... 34

　69.怎样做到科学锻炼 ....................................................................................................... 34

　70.如何保持心理健康 ....................................................................................................... 35

　— 1 — 第 一 章

　新冠肺炎 防控 基本知识 1. . 新冠肺炎对健康有哪些危害

　新冠肺炎是由新冠病毒感染引起，以发热、干咳、乏力为主要表现，重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和（或）低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝...

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