2023年度党风廉政教育月活动报告7篇【优秀范文】

党风廉政教育月活动报告为进一步涵养风清气正的政治生态，推动人民满意的廉洁南通教育建设，____初级中学认真组织开展第__个“算好廉政账”专题教育月活动，多形下面是小编为大家整理的党风廉政教育月活动报告7篇,供大家参考。

党风廉政教育月活动报告篇1

为进一步涵养风清气正的政治生态，推动人民满意的廉洁南通教育建设，____初级中学认真组织开展第__个“算好廉政账”专题教育月活动，多形式、多途径推动廉洁文化建设走深走实，让廉洁文化风行，让清风正气充盈。

一、打好廉政“防疫针”，增强免疫力

观影思廉。全体党员集中观看廉洁警示教育片《慎微》，主题鲜明，案例典型，具有强烈的警示意义，使全体党员从典型案例中汲取深刻教训，引以为戒、防微杜渐、警钟长鸣。同时，学校广告机播放廉洁教育主题宣传片，加强党风廉政宣传教育，营造全面从严治党的良好氛围。

二、打好廉政“消炎针”，锻造好魄力

承诺践廉。全体中层及以上干部梳理“算好政德账”个人清单，查验是否修好对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，将修身立德内化为行动自觉，做到廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，牢牢守住做人、做事、用权的底线，守牢自己的政治生命线，守稳正确的人生价值线。

以测促廉。落实“清廉江海”公众号的“每日一测”专栏测试，组织全体教职员工做到应测尽测，以考促学、以学促廉、以廉守责，帮助教师在思想上“充电”、精神上“补钙”、工作上“加油”。

三、打好廉政“强心针”，提升战斗力

党性铸廉。我校于__月__日开展“算好廉政账”主题党员大会，会议的主要目的是做好专题教育月活动总结，并深入贯彻____思想和党中央关于全面从严治党要求，进一步加强党性锻炼，将廉洁校园建设作为一项常态化长效化工作。同时__同志指出，党员干部须沉下心教育、俯下身履职，做到廉洁勤政。

党课学廉。__书记开设“廉洁讲堂”，传递廉政之声，延伸廉洁教育触角，强调党员干部须练好“三种功”，即要练好思想上的“内功、要有守住廉洁自律的“防功”、要有划清公与私的“硬功”。这节党课，使大家认识到一定要坚守正确的政治方向，进一步提高党性觉悟，培植廉洁理念，筑牢思想“防腐墙”，保持自身的先进性、纯洁性，保持拒腐倡廉的浩然正气，为做新时代的好教师而努力奋斗。

莲，因洁而尊；人，因廉而正。____将持续推进清廉校园建设，树立干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生崇清尚廉的好风尚，擦亮__清廉底色。

党风廉政教育月活动报告篇2

今年是全面学习贯彻__届中央纪委__次全会、中央“八项规定”、省委“六条意见”和省纪委__届__次全会精神的重要一年。围绕“坚持群众路线，争做清正表率”主题，深入开展党性党风党纪教育活动，加强领导干部“精神家园”建设，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。中心紧密结合工作实际，通过多种主题活动，深入开展第__个党风廉政建设宣传教育月活动，进一步增强党员干部宗旨意识、廉政意识和法纪意识，取得显著成效。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心制订活动方案

按照市关于开展第__个党风廉政建设宣传教育月活动的文件要求，中心领导高度重视，迅速召开了班子成员会议，专题研究我局开展第__个党风廉政建设宣传教育月活动的相关工作。在中心主任的亲自领导下，中心制订了《__市政务服务中心第__个党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》。__月__日，中心召开了第__个党风廉政建设宣传教育月活动动员大会，中心领导在会上作动员讲话，要求全局干部职工要统一思想，提高认识，精心组织，密切配合，扎实开展第__个党风廉政建设宣传教育月活动。以本次活动为契机，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，为推动科学发展、跨越发展创造良好的环境。

二、活动时间及参加对象

活动时间集中安排在__月份。参加这次党风廉政建设宣传教育月活动的对象是：市行政服务中心机关支部的党员干部。重点是党员领导干部。

三、突出主题，扎实开展各项活动

这次宣传教育月活动，以学习宣传践行《廉政准则》为主要内容，开展实施“五个一”活动，即开展一次集中学习活动、开展一次警示教育、讲一堂勤廉党课、集中开展一次走访活动、树立一批勤廉典型。宣传教育月从__月__日开始至__月__日结束，具体安排如下：

（一）开展一次集中学习活动。在__月中旬，组织党员干部通过召开座谈会，面对面学习《廉政准则》原文、以及中央、省、市关于反腐倡廉有关文件和规定。召开民主生活会，对照准则，查找个人在廉洁自律、勤政为民方面存在的问题，提出整改措施。

（二）开展一次警示教育。即：组织党员干部观看一场反腐倡廉电影《不该失落的尊严》；组织党员干部看一部近年查处的典型案例反腐警示教育片《廉政中国》；组织全体党员干部参观反腐倡廉警示教育基地。通过开展警示教育，教育党员干部防微杜渐，引以为戒，慎重对待手中的权力，切实做到“以人为本、执政为民”。

（三）讲一堂勤廉党课。由党组书记、主任以“践行《廉政准则》，争当勤廉模范”为主题，给全体党员干部讲一堂党课。

（四）集中开展一次走访活动。结合“千名干部进百村入万户”活动，组织全体党员干部集中开展走访活动。通过调查研究，了解民情，宣传政策，解决问题，撰写民情日记和村情调查报告。

（五）树立一批勤廉典型。__月下旬，在全体党员干部中开展“践行《廉政准则》，争当勤廉模范”先进典型评选活动，并于__月下旬上报。

党风廉政教育月活动报告篇3

__月份，__县各级党组织以“充分发挥全面从严治党引领保障作用，推动新时代党的治__方略落地生根”为主题，扎实开展第__个党风廉政教育月活动，奏响了风清气正的廉政“交响曲”。

抓学习、强理论、奏响“理想信念”教育篇

__县各级党组织结合中国共产党百年华诞，以学习____系列重要讲话和党规党纪等27项内容为重点，通过理论学习中心组集体学习、集体研讨、举办读书班等方式，主要领导带头学、党员干部层层学、深入基层实践学，进一步放大廉政教育“音量”，夯实理想信念根基。同时，将教育月学习教育纳入主题党日活动重要内容，持续深化拓展廉政学习“教育链”。

在此基础上，__县各级党组织开展“一把手”讲党课、参观胡杨精神展馆等爱国主义教育基地，传承红色基因，校准价值坐标，教育引导党员干部学习百年党史中的先进人物和身边典型事迹，传唱新时代清廉、自律、为民的好声音。

学纪法、知底线、敲响“廉政之基”警示篇

“学纪法、知底线，夯实廉政之基。”__县广大党员干部和公职人员依托“__纪检监察”微信公众号、法宣在线等学习测试平台，通过以考促学、查漏补缺，激发学习热情，增强履职能力。__县纪委监委组织全县各乡镇、部门单位组成39支代表队共117名党员干部开展党纪法规知识竞赛，并组织开展党纪知识测试16场次，辐射带动全县各级党员干部学纪法、懂纪法、用纪法不断走深走实。

为进一步放大“不敢腐”的震慑效应、强化“不能腐”的制度约束、增强“不想腐”的思想自觉，该县纪委监委牵头组织召开以案促改工作现场推进会，各级党组织“一把手”参观学习，案发单位主要负责人现场表态发言，进一步严明政治纪律和政治规矩，推动落实“两个责任”。纪律之弦要绷紧，既要聚焦党员干部，还要管好“八小时以外”，教育月期间，倡议书、座谈会、廉政谈话纷纷显实招，为净化领导干部“家庭圈”发光发热。此外，该县还打造了“点单式”警示教育基地参观模式，9个教育基地各显神通，既“独奏”又“合唱”，结合各自特色，奏响警示教育“交响乐”，让廉政教育遍地开花，构建处处警示教育大格局。

__县政府办公室党员干部通过观看职务犯罪庭审现场视频，接受警示教育。该县公安局、住建局等7个部门单位召开以案促改警示教育大会，15名违纪违法干部现身说纪，以身边案教育身边人。全县各级党组织用巧、用活廉政教育资源，观看警示片、开展廉政课堂、召开警示教育大会等130余场次，一道道“廉”味十足的“警示教育套餐”让清风正气蔚然成风。

纠四风、树新风、唱响“作风建设”加强篇

“靠人监督，不如自我净化。”教育月期间，__县各级党组织开展了“我来找茬”活动，通过对标中央八项规定及其实施细则精神，围绕改进调查研究、规范公务接待、公务用车等9个方面开展自查自纠，各派驻纪检监察组全程跟进督促找问题、挑毛病。__镇开展“苗头自测”活动，列出38个“苗头迹象”和日常工作中可能存在的14个“不良因素”具体举措，对照自评，主动在思想上划出红线，在行为上明确界限。

“节日病”“机关病”如何破？__县纪委监委以“四风”专项监督检查为抓手，对发现口大气粗、“四风”“四气”严重的24名党员干部开展干部作风整顿教育培训，采取脱产式全封闭管理，以授课、自学、讨论、考核相结合的教学形式进行，着力解决干部在工作中“庸懒散慢冷”等突出问题。与此同时，__县各族干部走到群众身边，通过开设小课堂、开展联合接访、义务诊疗等一系列为民办实事活动，不断提升群众满意率和安全感。

__县通过开展党风廉政教育活动，进一步教育引导全县党员干部、公职人员勇于奋斗、担当尽责、清正廉洁，扬起正风肃纪“正能量”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，为推动全面从严治党向纵深发展、实现社会稳定和长治久安总目标作出新贡献。

党风廉政教育月活动报告篇4

根据市局统一安排和部署，我单位在__月份开展了为期一个月的20__年党风廉政建设宣传教育月活动。本次活动以“创清廉机关、树新风正气”为主题，围绕加强党员干部职工廉政意识和纪律意识为主要任务，我中心组织开展了多项活动，有力地促进了中心廉洁从政工作。现就活动情况总结如下：

一、党委重视，精心部署

按照市局关于开展20__年党风廉政建设宣传教育月活动的通知要求，中心党委高度重视，迅速研究制定了《关于开展20__年党风廉政建设宣传教育月活动的实施方案》，并组织全体党员干部职工认真学习，全面了解掌握宣传教育月活动的各项工作安排和计划。__月__日，中心组织召开中秋节前廉政教育工作会，对宣教月活动进行安排部署，传达上级宣传教育月活动文件精神，动员各科室干部职工提高思想认识，积极参与到宣教月活动中来。中心领导就做好20__年党风廉政建设宣传教育月工作提出了具体要求：全体党员干部职工要充分认识活动的重要意义，积极参与，严格按时间节点，保质保量完成各项工作任务；要突出特色，抓好创新，确保活动取得实效。

二、突出主题，活动丰富

今年的“宣教月”活动，中心致力于在活动内容和形式上下功夫，重点开展了以下几项活动：

1、组织了一次中心组专题学习。中心党委理论学习中心组带头认真学习____关于全面从严治党重要论述和党纪法规，重点围绕《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，做到入脑入心。

2、开展一次“一把手”讲廉政党课活动。为进一步增强党员干部职工的廉政意识，书记结合中心工作实际，为全体职工上了一堂深刻的廉政党课。她强调，要以“一以贯之、一贯到底”的精神，坚决落实党委和中心安排的各项工作任务；领导班子和中层干部要真正“下沉”到工作中，深入实际开展工作；要加强各科室人员管理，团结干事，相互补位，拧成一股绳；全体职工要明确工作中的红线、底线、高压线，自觉遵守工作程序，将廉政廉洁体现在工作的细微处，杜绝各种形式的“微腐败”；要深入落实内控管理制度，推进绩效考核机制，落实问责追责制度。

3、组织开展了一次支部主题党日活动。结合__月份支部主题党日活动，以《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等党内法规、国家法律法规和本单位主要领导的廉政党课为主要内容，开展党员开展专题学习讨论，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，督促干部职工依法用权、公正用权、廉洁用权。

4、组织开展了线上参观活动。组织全体职工党员在线参观中国共产党纪律建设历史陈列馆数字展馆“圆梦之路数字展览”，依次观看了“宏伟蓝图”“脱贫攻坚”“美丽乡村”“幸福城市”“追梦不息”五个主题展览，丰富的书籍、生动的图片、贫困群众脱贫后满足的笑脸、极富时代特色的实物，让职工党员直观感受到在中国共产党的领导下，国家日益强盛，人民生活逐渐富裕，在自豪的同时，也深刻感受到作为一名党员肩上扛着的责任。

5、观看警示教育片。__月__日，组织90名党员干部职工学习观看了警示教育片《贪欲不遏，自毁人生》，警示教育片中反映的几名领导干部，丧失党性，沉迷贪欲，最终受到党纪国法的制裁，前途和人生尽毁，令人痛心。这些反面教材给党员职工们带来了深刻的启示和反思。

6、开展了一次“镜鉴自省”警示教育活动。__月下旬，中心组织22名党员干部职工学习了《公职人员违纪违法案件警示录》。党员干部反映热烈，纷纷表示书中的案例具有很强的警示、教育、震慑作用，在以后的工作中，要强化纪律观念、规矩意识，严格规范自己的一言一行、一举一动，决不越“雷池”、踩“黄线”、闯“红灯”。

7、展一次廉政作品征文活动。根据市局安排，组织党员干部以____思想为指导，以反映单位开展“六项治理”“六比六赛”，毫不松懈纠治“四风”问题，积极推动优化营商环境，创建清廉机关以及大力选树、宣传纪检干部履职尽贵先进典型等内容为重点，开展廉政征文，共征集廉政作品5份。

8、开展一次廉政谈话活动。__月中下旬，以《监察法》为主要内容，组织各科室开展集中廉政谈话，严明政治纪律和政治规矩，增强职工拒腐防变自觉性，进一步筑牢思想防线。

9、开展一次党风廉政风险点排查。以科室为单位，针对本科室业务工作特点，查找科室党风廉政风险点，并制定相应防控措施，堵塞风险防控漏洞。全体职工分别结合岗位职责进行自查，填写廉政风险防控登记表，共计查找单位廉政风险点7个，制定防控措施8条；个人廉政风险点82个，防控措施79条。

三、全面推进，效果明显

在“宣教月”活动中，我中心通过开展一系列形式多样、内容丰富的宣教活动，取得了显著成效。

一是增强了创新本领，在工作能力和水平上有所突破。通过学习教育活动，中心全体干部职工克服了畏难情绪和消极思想，切实改变了工作中标准不高、要求不严等现象。干部职工在交流讨论中积极表态，将严格自我约束，遵规守纪，学习先进，不断提出新的举措，实现新的跨越，力争年内各项工作争先创优。

二是强化了“严守法律法规和党规党纪”意识，在工作作风上有所突破。通过系列学习活动，全体干部职工遵法守法意识进一步增强，依法依规办事的能力和水平得到提高。结合下沉社区、文明创建等工作，党员干部职工深入社区、群众中开展下沉服务，与军休干部交心谈心，切实帮他们解决实际问题，服务意识得到加强。

三是筑牢了廉政防线，在勤政廉洁上有所突破。党委要求每名党员干部特别是领导干部要加强思想道德修养，增强自律意识，每一名工作人员都要警钟长鸣，高标准严格要求自己，牢固树立正确的权力观、地位观、名利观，做到为民、务实、清廉。

党风廉政教育月活动报告篇5

根据《__区廉政宣传教育月活动实施方案》的要求，区食药监局开展了一系列丰富扎实的廉政宣传教育活动，进一步强化了党员干部廉洁自律意识，提高了党员干部拒腐防变能力。

一是开展领导班子廉政谈话

__月__日，派驻第三纪检监察组对局党组领导班子成员进行了廉政谈话。针对监察组提出的8个方面具体要求，领导班子成员纷纷表示，要以此次廉政谈话为契机，认真查找自身存在的不足，坚定理想信念，践行党的宗旨，切实履行“一岗双责”，努力打造一支政治坚定、作风过硬、清正廉洁的食药监管队伍。

二是开展廉政教育专题党课

__月__日，组织召开党风廉政教育专题会议暨廉政教育专题党课，由党组书记授课。党课结合省局风险防控电视会议精神，重点对食药监管岗位风险点及防范措施进行了讲授，同时围绕目前日常纪律管理及公车管理方面存在的问题，进一步引导全体干部明确纪律要求、增强纪律自觉，继续抓好关键环节，坚决刹住各种不正之风，真正使廉洁从政意识入耳、入脑、入心。

三是积极参加主题演讲比赛

__月__日，安排我局干部参加“守纪律、讲规矩”主题演讲比赛，以“守纪律，讲规矩，内化于心，外化于行”为主题，从加强理论学习、加强品德修养、主动接受监督三个方面结合实际工作阐述了如何做到廉洁从政，展示了食药监管人员在工作中时刻牢记自己的职责，立足岗位尽心尽力做好每一项食品药品安全监管工作的良好精神风貌。

四是组织集中观看廉政风险警示教育片

__月__日，组织全体干部职工观看岗位廉政风险警示教育片《权》。通过该片揭示的“有岗位就有权利，有权利就有风险，有风险就要防范，腐败必将受到严惩”的道理，警示广大党员干部要严格执行廉洁从政各项要求，筑牢思想防线，干干净净做人、勤勤恳恳做事。

党风廉政教育月活动报告篇6

为深入贯彻落实全面从严治党要求，强化__中学全体党员、教师廉洁从教意识，不断增强不想腐的自觉，__中学开展“党风廉政集中宣教”活动，在全校营造担当奋进、求真务实、风清气正的浓厚氛围。按照《在全市教育系统开展“党风廉政集中宣教”活动的通知》的要求，自20__年__月以来，我校在全体党员干部教师中开展了党风廉政建设宣传教育活动。

一、成立组织，落实责任。

学校成立了以李__同志为核心的党风廉政宣教活动领导小组，制定了详细的宣教活动实施方案，并就此项活动召开了专题会议，进行了具体的责任分工，以确保此次活动扎实有效的开展。

二、精心组织，保证效果

1、开展了一次理论学习中心组专题学习。__中学党支部全体党员集体观看学习强国app里面的党纪栏目，廉政评论专栏的警示教育片，本次活动以案说纪、以案说法达到了警示教育目的。

2、开展了一次廉政专题党课活动。20__年第一季度党课主题为《防微杜渐，争当廉洁从教表率》，引导全校党员认识到加强自身建设的重要性，防微杜渐、廉洁从政的极端重要性，进一步增强身为党员和教育工作者的使命，做到警钟长鸣。

3、开展了一次警示教育活动，书记给全体党员进行宣讲，用身边事教育身边人，充分发挥警示教育的治本作用。

4、召开了一次座谈交流会。__中学全体教师开展一次交流讨论，围绕如何抓好廉洁从教以及师德师风教育，撰写了感悟心得体会。

5、开展了一次全面自查自纠活动。制定__中学治理教师有偿补课活动实施方案，__中学有偿补课专项治理自查报告。

6、开展了一次廉政谈话活动。党支部书记李__同志与班子成员进行了面对面的谈话。谈话中，李__同志针对每个岗位的特点分析了可能导致腐败行为发生的风险点，讨论了遏制风险产生的工作方法，提出了清正履职、廉洁从政的希望。谈话班子成员表示要自觉提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决抵制“四风”问题，切实党风廉政建设履行“一岗双责”，发挥党员、领导干部表率作用。

7、组织签订了一份廉洁从教承诺书。学校组织每一位教师签署拒绝有偿补课公开承诺书，在公示栏公布举报投诉电话，主动接受学生、家长和社会监督。

8、开展了一次廉政文化作品创作活动。党支部在认真学习重要文件精神的基础上，在师生之间开展了以“廉政文化”为主题的板报、手抄报比赛活动。大力弘扬廉政文化建设，以赞美廉政、鞭鞑腐败、弘扬正气、爱岗敬业、廉洁从教为主要内容，畅谈学习心得及体会。

9、开展一次廉政文化宣传活动。为将清正廉洁之风吹进校园，学校将充分利用微信公众号、美篇等媒介，宣传报道本次宣教活动开展情况，使廉政建设最大限度地辐射全校师生、家长以及社会，营造了“守廉、崇廉、倡廉”的良好氛围。

党风廉政教育月活动报告篇7

学校肩负着教书育人的神圣使命，具有示范社会的功能，加强反腐倡廉教育就显得尤为重要。

“崇廉尚廉，弘扬新风正气，打造群众满意学校”，是我校开展廉洁文化进校园活动的主题，也是我校开展廉洁文化进校园活动以来的工作方向与目标，更是我校落实党和国家以及市区领导提出的“以民为本”思想，从源头抓廉政建设的关键举措。

一、把廉洁文化写入规划制度之中，规范师生言行

把廉洁文化写入规划制度之中，突出了本次活动的重要性和针对性、紧迫性。学校成立了以党总支书记陈__、张__为组长，副书记、副校长、工会、教务处、教育处、科研室、团支部、少先队负责人为成员的“廉洁文化进校园”活动领导小组，认真制定了《__市二十八中学“廉洁文化进校园”活动实施方案》，要求全校教师在此项活动中以严肃认真的态度，以对祖国未来人才负责任的态度按照方案积极行动，党政工团领导齐抓共管，精心部署，明确责任，结合实际，狠抓落实。

二、把廉洁文化嵌入队伍建设之中，弘扬奉献精神

队伍建设是此次活动成败的关键。为此我校加强了干部和教师队伍的建设。

1、干部队伍的建设。学校领导作为廉洁文化的学习者、传播者、实践者，亲自动手，以身作则，自觉参与，精心部署，狠抓落实。在校长室的带领下，干部率先改变工作作风，树立细节决定成败的理念，从节约一张纸，节约一度电，节约一滴水等小事做起。

2、教师队伍的建设。“师者，传道、授业、解惑也。”，廉洁教育融入师德建设之中，就是要充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生，引导学生。“敬廉崇洁”教育首要的是改变教育者自己。为此，学校在教师中签定了“廉洁从教”责任书，征集了“廉洁从教”格言，开展了“颂师魂”演讲比赛等活动，教师的思想得到升华，灵魂得到净化，队伍的战斗力得到增强。拒收学生家长的馈赠、不利用家长的权力谋私利、对学生一视同仁、主动帮助贫困学生、自觉履行“10个严禁”……一桩桩承诺、一件件好事，使教师成为校园廉洁文化建设的重要力量。

三、把廉洁文化渗入课堂教学之中，感悟人生真谛

充分运用课堂教育中既有的廉洁教育资源，不着痕迹地对廉洁内容进行重点提示和讲解，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中，强化廉洁教育。

四、把廉洁文化融入各项活动之中，展现永恒主题

寓廉洁文化于丰富多彩的活动中，加强学生的思想道德教育，使学生在活动中广泛接触各种社会现象，在潜移默化中学会怎样分辩真善美，假丑恶，懂得做什么样的人，怎样做人，从而展现廉洁文化是立党、立国、立校、立身这一永恒的主题。每学期都要开展8个一活动。

五、把廉洁文化纳入社会监督之中，形成自觉行为

实施校务公开制度，接受社会监督是进一步加强我校民主政治建设和党风廉政建设，自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要举措，是进一步深入开展我校“廉洁文化进校园”的关键举措。经过多年的探索，我校的校务公开工作逐步步入制度化、规范化的轨道。

公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、晋级、收费标准、财务收支情况、招生工作等10多项，公开载体有教代会、文件、通知、简报、会议、公开栏、校园网、举报电话、举报信箱等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。

“廉洁文化进校园”活动虽然在我校开展得扎扎实实，取得了一些成绩，但与领导的要求还有差距，可我们相信只要听从上级领导，切实以“廉洁文化进校园”为基点，把我校建成群众满意学校作为各项工作的出发点和归宿，随着活动的不断推进，廉洁文化一定会在我校开出圣洁的花朵。

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