2023年《石缝里小花》读后感3篇
《石缝里的小花》读后感1 我在寒假里看了好多本书,最让我印象深刻的是这一篇,名字叫做《石缝里的小花》。 石缝里的这朵小花,在它那弱小的身躯下竟然有着顽强的.生命力,它是那样坚强,那样勇敢,那样无下面是小编为大家整理的2023年《石缝里小花》读后感3篇,供大家参考。
《石缝里的小花》读后感1
我在寒假里看了好多本书,最让我印象深刻的是这一篇,名字叫做《石缝里的小花》。
石缝里的这朵小花,在它那弱小的身躯下竟然有着顽强的.生命力,它是那样坚强,那样勇敢,那样无所畏惧。它能在石缝中绝处逢生,不是因为别的,而是因为在它柔弱的身躯下有一个坚硬的灵魂,它不屈服于任何一切的挫折与困难,唯愿拼尽全力绽放出生命本该拥有的色彩,这是多么让人敬佩的一种精神啊!
读到这里我突然想到了自己,小花身上的那种精神不正是我所没有的嘛,一朵小花竟然就有如此魄力,直面困难,不屈不挠,我也应该向它学习。在以后的生活和学习中,我要学会去直面困难和失败,不能像个逃兵一样去躲避,而是拿出勇气和毅力去解决。数学题不会做没关系,我可以去一次又一次请教老师,直到我做会为止,而不是把题丢在一边不管不顾;语试卷上的写话我总是不会写,所以之前也总是不写或者写一点,这一学期我一定要改掉这个坏习惯,每一篇写话都要认认真真去完成,我相信慢慢地写话对于我说不再是困难的事情了。我也相信这朵小花会一直生长在我的心里,时刻鼓励着我要一直勇往直前。
《石缝里的小花》读后感3篇扩展阅读
《石缝里的小花》读后感3篇(扩展1)
——石缝里的小草作文5篇
石缝里的小草作文1
我常常想,生命是什么?这个问题使我百思不解,直到看到了在石缝中茁壮生长的小草。
我无意中在石缝中看到一抹鲜艳的绿色,原以为是青苔而已,走近一看,啊!一株娇小的叶子从中伸了出来。叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水浇淋,更没有可以供它扎根的泥土,如此恶劣的情况下,小草竟然能茁壮生长。它是怎么生长的?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是拼尽全力努力地冲破这坚硬的石块,又是在没有阳光,没有雨露的时候。
这是一株新生的小草,虽然不久之后它就结束了生命,但它完成了它的使命,虽然它开不了鲜艳的鲜花,但它却展现了顽强不屈的生命。绿虽然只有短短的几天时间里,可小草却在短短中,它使自己的生命显得光彩有力。
看完了一株石缝中的小草生长的过程,使我受益无穷。我明白了这样一个道理:人活着就要顽强、努力面对一切困难。努力奋斗了,不管结果如何也是好的。生命要有不惜奋斗无尽头的精神。一定要好好珍惜生命,使自己的生命体现出无限的价值。树折断了,还能再长,可是生命只有一次。
石缝里的小草作文2
“叮铃铃……”,第二节课下课铃响了,同学们鱼贯而出,来到操场上开展大课间活动。
我在做操的时候,不经意间瞥见石缝中竟然长出了一株小草,我好奇极了:石缝里居然能长在小草来?没有土、没有肥料,它是怎么长出了的?
一连串的问好让我在课间活动结束后停下脚步、探下身子、仔细地观察起这株不起眼的小草。它的茎细细的,叶子呈椭圆形。我小心翼翼地拨开它旁边的石头,发现它的根竟然深深地扎在石缝下边的一小撮泥土里。我不禁担心:它靠什么长大呢?它能长久地存活下去吗?……
回家后,我将我的发现及疑问告诉了妈妈,妈妈微笑着对我说:“宝贝,你真是个善于发现的孩子。石缝中的小草由于缺少养分及土壤等,肯定不会存活很长时间,但至少它也曾绽放过自己的生命。”听了妈妈的话,我开始有点佩服小草了。
小草的生命力真顽强,只要有一丝希望它都要绽放生命,哪怕只有短短的几天。以后我一定要向它学习,不能再因为一点点挫折就放弃。我要向小草一样做一个迎难而上的人。
石缝里的小草作文3
草,是再普通不过的东西了。自古以来,人们只会留意美丽的花朵,有谁留意过在我们身边随处可见青青野草?
一次,我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看;啊!一株娇小的叶子从石缝中伸了出来;叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供他扎根的泥土,它是怎没生长出来的啊?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。
这一株新生的小草,虽然不久之后边枯掉了,但他完成了他的使命,虽然他开不出鲜艳的花朵,但他却有最顽强不屈的精神,为世界有添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时间里,石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。
小草,你的身躯虽然弱小,但在一次次的磨练后,你的脊背总会重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生长河中,如果经不起风雨的考验,将永远不会成功。只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实,取得品尝喜悦,绽放出人生最美的光彩。
石缝里的小草作文4
在艰苦环境里蓬勃生长的外在美;与险恶环境拼搏斗争求得生存的内在美;使世界变得神奇辉煌的创造美。
——题记
石缝间的小草比地上的小草生长更加艰辛,它们的种子先是萌发,然后根部会有逆向向顶端发展的优势,种子由于地球引力作用向下生长,那么芽就在顶端优势的作用下绕过石头,在缝隙中向上生长。它们生长的过程虽然曲折,但是它们的目标却不曾改变。石缝间的小草告诉我,面对生活,要无私奉献。草任凭人们的脚步把你践踏,任凭狂风暴雨把你吹打,任凭烈日野火把你燃为火花,你始终忍辱负重百折不回。春天,你用生命的绿色为大地打扮梳装;夏天,你用娇嫩的身躯抵挡烈日炎光;秋天,你用不死的心灵支撑着枯黄的面容;冬天,你用泥土蕴育着新的生命和希望。
石缝间的小草告诉我,面对恶劣的环境,要有旺盛的生命力。在高山顶,在悬崖边,在石缝里,在溪沟旁,到处都是你的身影,你不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,你都能顽强的生长,充分地展示了自己不屈不饶的性格。
石缝间的小草告诉我,一粒种子,突破重重阻力,在石缝中发了芽并逐渐成长。炎炎夏日对它的炙烤,它全不畏惧,只是一心一意地探出它的身子,努力向上生长,展示它顽强的生命力,去实现它的奋斗目标。石缝中的小草,或许根本就没有人留意它,可是它依然执着地存活下来,为自己生长。在人生中做自己,不要太过追求完美。其实不完美才是真正的完美。小草没有急于生长,没有放弃生的希望,它一开始就懂得选择等待,选择放下。放下一些实的东西,才能感受到简单生活的乐趣;
放下一些虚的东西,才能感受到生命的可贵和放飞心情的快感;我想每个人在社会中摆正了心态,也许就不会有那么轻易地选择放弃生命。因为,生命不容放弃,生命令人敬畏。
在生活中,面对困难,我们要不轻言放弃,要勇往直前,不退缩,扬起奋斗的风帆,为实现目标而勇敢拼搏!
石缝里的小草作文5
独自坐在安静的院子里,漆黑的夜空中挂着一轮皎洁的明月,几颗星星调皮的眨着眼睛。夏日的清风徐徐从耳际拂过,几片树叶缓缓的从我面前落下,在这静谧的夜晚,我的思绪也随着这阵阵清风飘向了远方。不觉间想起了那个清晨,那株石缝间的小草……
她卷曲着柔弱的身躯顽强的向外伸长着,生长在石缝间的她得不到充足的阳光和雨露,连植根的土壤也那么稀薄。她也曾乞求过石头能给她多分一点阳光和雨露,乞求他们为她多留住一丝土壤,可回报她的是一张张冷若冰霜的脸。
渐渐的,她开始放弃乞求,不再认命,她要努力获取一片属于自己的芳草地,于是她更加卖力的将自己的根向下延深以便获取更多的水分,她拼命的向外伸长着,只为了她能够获得更多一点的阳光。
时间在一点点的流逝,她的个头也在他的不懈努力下如雨后春笋般长了起来,她一直在攒积着能量,等待那最后的一搏。终于在一场大雨过后她冲破了一切阻力,撞开了石头,从石缝间冒出头来,在一场大雨后,她贪婪的吸取着那来之不易的阳光,“我终于成功了”她的内心在呐喊着,一滴眼泪从她的眼角滑落。
是的,她成功了,在她的不懈奋斗中她终于成功了,既然一株小草都能明白自己的追求而坚持不懈,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我不禁想到了那个几乎令我绝望的成绩下发之后,我看着那一张张“鲜血淋漓”的试卷,我的内心在滴血。那次考试之后我堕落了,现在想想那是多么愚蠢的做法啊!
这时,一颗流星从漆黑的夜空滑过,也仿佛从我的内心滑过,我的心也随之敞亮了。
卑微的生命都能与命运不懈斗争,而我这曾几度辉煌的男子汉又怎能因一次失败就一蹶不振呢?
命运是把握在我们自己手里的!我要扼住命运的咽喉,坚定的走下去。
《石缝里的小花》读后感3篇(扩展2)
——《石缝间的生命》的读后感3篇
《石缝间的生命》的读后感1
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出了倔强的生命。或者,只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有办法生长宽阔的叶子,因为寻找不到足够的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦薄叶,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难;甚至,它们竟在一簇簇细瘦的叶下长出根须,很少向母体吮吸点乳汁,然后自去寻找那不易被觉察到的石缝。#65533;这就是生命。生命的本能是多么尊贵,生命有权辉煌壮丽,生机竟是这样的不可抑制。
或者,就是一团团小小的山花,在石缝间因山风的凶狂而不能长出高高的躯干,因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失去光泽,只有根竟似强固的筋条,仿佛柔中带刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默成为攀登者可靠的抓绳。生命就是这样破坏限制者,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但生命原来就是拼搏。
而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝长出来,向上,向上。向上是多么的艰难,扭曲地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁、高山峻岭,盘根错节地从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像犀利的鹰爪抓住了栖身的岩石。有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧缚住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占有一片天地。
如果一切生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界将会有一大—片的地方将成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,生命将要绝迹。而如果一切生命都只贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强呢?愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、彰显自己,最后完成自己、升华自己。石缝间顽强的生命具有如此震慑人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更揭示了壮丽的心灵世界。
《石缝间的生命》的读后感2
无人采撷的种子被不定的风撒落到了石缝里,于是它开始了异与同类的生命历程。阳光需要去争取,雨露需要去寻找,而生命之舟——土壤却需要根在石缝间追寻,在严酷中抗争。于是,种子长成了植株,也成就了大自然的奇迹。
不毛的石缝间丛生出的倔强的生命,让人肃然起敬。
荒漠中的小草,石缝中的苍松,生命就这样被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律在大自然中被无情的证实着。而社会中也同样存在这样的规律。
社会环境较之自然环境更加的变幻莫测,更加的残酷无情。因为这中间有社会舆论的推波助澜,人们的流言蜚语……但这对于生命的强者来说又算得了什么?
屈原遭放逐而作《离骚》,孙武遭残害而作《孙子》,司马迁遭宫刑而作《史记》。这些流芳万古的名著都是受到残害、遭受挫折、在夹缝中生存者著的。但正是这样才造就了他的伟大。
顺境中的成功固然可贵,逆境中的伟大更加令人钦佩。
荷兰著名画家梵高,一生创作了无数伟大作品。但在当时的社会他的行为举动与思想不为人们所接受。人们嘲笑他、辱骂他、诋毁他,人们称他为疯子!但梵高在痛苦迷茫中摸索着、追寻着他所热爱的绘画事业。只有他的弟弟同情他、理解他、支持他。梵高在痛苦中挣扎,在悲哀中无奈。他在精神病院中画出的那幅《星夜》,流转的星云有着那样幽深和隽永的含义——一切在高潮中迅速结束,恰如梵高只有37岁却那样完美的生命。
上帝创造了一个天才,却没有创造出天才生存的.环境,夹缝中的挣扎使人叹息。今天,人们在梵高的画前流连忘返。但几百年前的梵高在叹息在流泪:可爱的人们啊,几百年前我多么需要你们一点点关注的目光呀!
梵高的身影在画作中升腾,伟大!
《石缝里的小花》读后感3篇(扩展3)
——石缝里的植物作文
石缝里的植物作文1
每次去爬山的时候,你是否看见悬崖峭壁上有一些小苗,他们为什么长在石头上呢?每次看到这些小苗苗,看它们在风中飘动着,看起来很脆弱,但实际非常强大,他们向着太阳的方向努力生长。
我在想这些小苗是人种上去的还是从天上落下来的呢?原来小鸟爱吃树子和草籽,当它们的排泄物落在石墙上时,因为它们的排泄物有种子所以种子会发芽,当然这些植物不止一种比如松树、野菊花、蒲公英等植物,他们都有可能长在山崖上的。
当他们落在石缝里,当它的根长到一定大小,石缝就放不下他们了,它们就要从石头里钻出来,石头那么硬,要不是努力去钻,它就钻不出去,但你知道水滴石穿和铁杵磨针要日积月累,这样才能有成功的希望。
那么小的种子,就会有那么大的力量,因为种子有坚韧不拔的毅力,它们盼望长成一棵参天大树,你可不要小看它们哟!
如果人也有这种毅力,也可以把所有的.事情做的很好!
《石缝里的小花》读后感3篇(扩展4)
——读后感的作文400字-读后感3篇
读后感的作文400字-读后感1
最近,我看了一本叫《一只狗的遗嘱》的书。这本书由许许多多小故事构成,讲述了一只只小狗被主人抛弃后的悲惨遭遇。读后,我对“在这个世界上,一个人唯一不自私,不抛弃他的朋友,就是它的狗”这句话有了深刻体会。
我觉得那里面的每只狗都很善良,其中一只狗的遗嘱写得是:“主人,希望我死后你不要太伤心......”可是主人对他心狠手辣,小狗对他却如此得好。
记得有一次,主人对它进行特训。主人用手拦住它,小狗还以为主人叫它不要动,于是它就趴在那里,主人的意思是叫它冲出去,主人看它一动不动就以为它没用了,狠心的主人把它抱到车上,把香肠扔进树林,于是小狗就疯狂地跑着,可是它却没看到香肠,它迷路了。它走啊,走啊,终于走到了大街上,可是它只能四处流浪......
在现实生活中,我也时常看到那些因生病、残疾或主人对它没有新鲜感而被抛弃的小狗,它们的眼神是那么的无助......
我要呼吁所有养狗的,没有养的,或养其它宠物的人,都来读读这本书,它告诉我们无论狗还是其它动物,和人类一样是有感情的,它们也有思想,也会生气、难过。它们像襁褓里的婴儿一样,需要你的呵护,如果我们每个人真心对待,富有爱心,它们会成为人类的知心朋友,那我们将拥有一个和谐的世界。
读后感的作文400字-读后感2
狗是人类的好朋友,也是人类的知心朋友。如果你养过狗,那么你就应该知道狗其实也有自己的思想,它也会生气、难过、高兴。但你们认真的想过狗的思想吗?
这本书是有许许多多的小故事汇集而成的。每个故事都含带着各种感情,将狗们描写的淋漓尽致。它将狗们从心里发出的哀怨都生动地描写了出来,它还将狗的悲惨事迹像国家重大事件一般写了出来。读后令人不禁让人淌下泪水。
特别是下面这份“遗嘱”,文章的核心,把狗对主人的忠心不二以及恋恋不舍表达的淋漓尽致。我很爱狗,我也衷心希望所有的狗主人都能对自己身边的小生命能多一份爱护与包容,也许有时它会因为无知而触怒主人,但它一定是无心的,请一定不要遗弃它们。虽然遗弃后你可以再买一只,但是它却永远是你心理依靠的唯一。奉劝那些打算养狗的人们,如果你们没有足够把握能够爱护它们一辈子,那就放弃吧,很多被遗弃的小狗就是在主人新鲜感消失后产生的,如果你真的爱它们,就负起你的责任,这才是我们身为人类应该做的。
我认为,世间所有的事物都是有感情的。不要以为木头,铁块他们就没有感情。当你面对他们的时候,你可以把他们一脚踢开。但你有没有想过试着将他们轻轻的拿起,并把他们放在他们应该待的地方。
无论是狗还是人,只有真心对待、富有爱心;同样你也会获得丰厚的回报的。如果世上每个人都可以如此,那么我们将拥有的是一个更加和谐的世界。
读后感的作文400字-读后感3
每个人都有许多的朋友,但是你有没有想过,有的人因为金钱而对你冷漠无情;有的人因为权利而和你反目成仇;有的人因为你没有钱而一走了之。这种种情况,在人们的"交往中经常会发生,但在对我们十分忠实的宠物狗身上会发生吗?
我读的这本书里,正好有这样两个小故事。故事一是这样的:从前有一个人,他和一位视钱如命的人成了朋友。后来他买了一只狗,过了不久,他朋友成了远近闻名的大富翁,这位朋友开始对他不理不睬,更严重的是这位朋友不仅想方设法想害死他而且还向那只狗抛出许多肉骨头,想让那只狗抛弃自己的主人成为自己的宠物。可意想不到的事发生了,那只狗看都不看一眼,就去找主人了 , 你看那只狗是多么忠实。
故事二:还是两个人一只狗,那两个人开始都是贫民。后来一个人成了富翁,另一个成了穷光蛋。这两人之间的关系就因此断绝了。穷光蛋变成流浪汉,可小狗不离不弃,继续跟着主人,也成了流浪狗,伴随主人一辈子。不用说也会知道,狗到死也会跟着主人的。
狗是世界上最忠实的朋友,为什么有很多人还去伤害它?我们开始吧,开始保护狗吧!
《石缝里的小花》读后感3篇(扩展5)
——《撒哈拉的沙漠》读后感-读后感3篇
《撒哈拉的沙漠》读后感-读后感1
读一本书,爱一个人。
读过她的《撒哈拉的沙漠》,有幸也领略几分沙漠的奇观,可爱的爱人荷西和她待人真诚的态度。
当然,真正令我为之动容的绝不是她细腻的文笔,我深深所喜欢的,是她的灵魂。她有一个自由的灵魂,又有一颗八面玲珑,十分剔透的心。这是令我羡慕不已的。
读她的每句话,都能找到与自己的灵魂相契合的地方,都能让我们引发共鸣。
周游五十多个国家,造就了她对每一种人生的感悟。
提笔即来的,无不是她的经验所致,“我们不肯探究自己本身的价值,我们看重他人在自己的生命中的参与。于是,孤独不再美好,失去了他人,我们惶恐不安。”*和的语言,却将我们所谓的彷徨毫不犹豫的撕开,将事实暴露在我们面前,逼迫我们面对事实,反倒有了一种解脱的感觉。
我们每个人都能从其中找到自己的相似点。
而我所向往的她的灵魂的存在,绝不是一蹴而就的。热爱自由,拿得起,放得下。是环境恶劣的撒哈拉沙漠苦中作乐,是敢于坚持去做自己喜欢的事情,爱什么去做什么,这份果决与勇气都不是我所具有的。令我印象最深的,是三毛在家里食物匮乏时仍然能满足自己精神上的追求,买一束价格低廉的白花装饰自己的家。她迫切的跟着生活的脚步紧赶慢赶,生怕错过了什么。最终,她还是错过了爱人荷西。从此人生郁郁寡欢。
她和亲人曾提起,“我想死去。人生太无聊了。我最爱的人已经走了,我这辈子想做的事情都做完了。你看我去旅行,世界都被我走遍了,我这辈子过得比别人三辈子都多。我觉得够了。我觉得够了。”
我很羡慕她,处在一种安之若素的断舍离状态中,做完自己想做的事情,可以安然的与世界告别。
只有多读书,才会有想出去看看的念头。我也想像三毛一样,去不一样的世界看一看。
希望未来的我,可以成为一个不虚伪,不矫情的普通学者。
《石缝里的小花》读后感3篇(扩展6)
——《爱的教育读后感》的读后感3篇
《爱的教育读后感》的读后感1
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读了《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
《石缝里的小花》读后感3篇(扩展7)
——石缝间的生命教学设计
石缝间的生命教学设计1
教学目标
1、了解石缝间生命的主要特点。
2、指导学生反复阅读文章,通过对重点词、关键句的学习,领会文章的思想。
3、结合生活实际,培养学生顽强拼搏的精神。
教学重点
认识石缝间生命所体现的精神,培养学生顽强拼搏的精神。
教学难点
理解本文展现的是对生命的礼赞。
课时安排
1课时
教学流程
一、导入新课
还记得我们做过的阅读《生命生命》吗?给老师印象最深的便是那粒掉落在墙角砖缝中的香瓜子。它的那一股足以擎天憾地的生命力,另作者肃然起敬!我们读者也同样被那香瓜子顽强拼搏的精神深深地打动。今天我们再学习几种生长在石缝中的植物,去感受一下它们的生命力。
(曾经在一篇现代文阅读训练做过《生命生命》,文章中就出现过一粒在砖缝中的香瓜子,经过拼搏终于发芽、生长,让学生从一种植物走进另一种植物比较容易进入状态,有利于对文本的理解。)
二、整体感知
自由朗读课文,思考文中提到了哪些生长在石缝间的“生命”?这是怎样的石缝,这是又怎样的生命?
明确:小草、蒲公英、松柏。“不毛的石缝”,“倔强的生命“。
三、研读文本
1 、文章中所提到的这些生命和我们日常在公园见到的有什么不同?
明确:它们都生长在石缝中,所处的生存环境十分恶劣,。
2、讨论:石缝间的生命有什么特点,小组合作,完成学习单。
异同物种
无名的野草小小的山花(蒲公英)参天的松柏
自身的特点
所处的`环境
作者的评论
给你的启示重点圈划重点词语,环境和评论的划出重点的句子。
3、这篇文章赞美了石缝间的生命,他们不畏处境的险恶,顽强拼搏,终于羸得了属于自己的生命尊严,张扬了生命的活力。那么作者的本意仅在于此吗?请同学们齐读最后一段谈谈自己的看法。
明确:不仅仅植物会拼搏,动物和人也会如此,很多的生命在面对困境时,都会顽强的生活、顽强的拚搏。在此联系到人物的精神品格,并点出本文所涉及的知识点:象征。联系他们所学习过的《爱莲说》和《陋室铭》。
你能举出这样的几个例子吗?你知道哪些具有顽强拼搏精神的人,你身边是否有这样的人?如果身处逆境,你会怎么做?
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