2023年度班会发言稿,荟萃20篇【完整版】
班会发言稿1各位老师,同学们: 大家好! 紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与期望。下面是小编为大家整理的2023年度班会发言稿,荟萃20篇【完整版】,供大家参考。
班会发言稿1
各位老师,同学们:
大家好!
紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与期望。但是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都务必提高安全意识,学会自我保护。所以,这天,老师在那里必须要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,礼貌是幸福之源!我期望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期必须注意安全,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更期望同学们从以下三个方面做起:
一、安全第一,防范意外
提高自我保护意识,增强自我保护潜力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,透过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。
2、要注意交通安全
大家必须要注意,不仅仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要留意。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全
夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和潜力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法,行为礼貌
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行礼貌,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合,不忘学习
认真完成好各科假期作业,用心参加各种社会公益活动。用心参加艺、体等特长教育活动。期望同学们从自己的安全角度出发,认真用心地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,**安安返校!
同学们,生命只有一次,但愿*安伴你一生!最后祝愿我们每同学都拥有一个*安礼貌、健康完美的假期!
班会发言稿2
一、主题班会活动背景
新学期刚刚开始,我们班的班长孙宁来到我的办公室,悄悄地对我说:“老师,咱们班的刘xx和王xx关系十分密切,同学们都对他们俩议论纷纷??”听完班长的话,我并没有直接找到这两位同学,因为没有确凿的证据,就只能冷处理,不做太多的过问,而是密切的关注。刚开始观察,发现他们之间没有太大的问题,尤其是女生王,她对任何人都很友好,在班里是一个比较安静的学生,而男生刘虽然学习成绩比较差,但还是一个品质不错的男孩儿,在同学之间口碑很好,是一个有情有义的人。因为他们两个座位比较近,所以经常在一起聊天,看得出他们很合的来。
后来我渐渐地发现,他们两个不光是上学在一起,放学也是结伴回家,而且在同学中间,刘(男)的确是十分维护王(女)的,两个人之间经常传递书信,其他任课老师也不断向我反映,上课期间王(女)越来越沉默,精力也不集中,而且经常发呆,在她的眼神里藏着很深的忧郁。在不久之后的一次月考中,王(女)的考试成绩一落千丈,至此,我感觉到事态的严重性,我知道我不能再这样静观其变了。
其实,伴随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,学生的生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的孩子们,他们的青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了有恋爱倾向的同学,这就需要家长和老师做正确的引导。作为家长、老师都应该掌握一些相关知识,做到及早发现及早处理,采用合理的措施进行指导、教育、调节,来避免严重问题的出现。作为一名班主任教师,我认为,花季少年,春情萌动是正常现象,但对这种现象进行简单的否定或训斥是不能解决问题的,而且还可能火上浇油,所以我们必须换一种思路。
为了及时扼制这种不良现象,我组织同学们在班里召开了一次“青涩的果实你别摘”的主题班会。
二、主题班会活动过程
(一)先扬
我先讲了中学生恋爱的六大“好处”:
1、人无我有,物以稀为贵,看到别人羡慕的眼神,会有一种陶醉的感觉。
2、有爱与被爱的温暖,回家有父母照顾、学校有恋人关爱,有一种甜蜜的幸福感。
3、有了固定的异性朋友,生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充。
4、单调的学习生活增添了调味品,生活感到充实了,有一种惬意之感。
5、有一种成熟的幸福,甚至还有一点逆反的快感。
6、对父母发发脾气,父母不会计较,父母依然是父母,但对恋人耍脾气,恋人恐怕不理你了,于是你会十分珍惜这份感情,学会了对感情负责。 听完我的一番话,同学们开始七嘴八舌的议论开了。这时,我不经意的看到刘同学和王同学频频相视,都不好意思地低下了头。我心想要产生预期的效果了。于是我顿了顿,提高了嗓门大声说:“同学们,你们认为刚才老师说的全面吗?谁还愿意来帮大家补充,让我们一起认识早恋带给我们的益处呢?”在我的一再鼓励和带动下,同学们兴致高昂,大方地谈起了自己的想法和愿望。(“好处”要说全说透,讲的时候教师要适当的给予肯定。“好处”透明了,没有了神
秘感,未谈恋爱的同学觉得也不过如此,正在谈恋爱的人一比较,可能觉得还没有这么多幸福)当我看到班会初具成效的时候,心中窃喜。
(二)后抑
话锋一转,我又大谈特谈到早恋的七大坏处:
1、青年人应广交朋友,友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一,你现在谈恋爱了,专注于一个人了,交友圈必然缩小,等于关闭了交友之门,别人不便也不敢介入你俩的圈子。
2、你们天天卿卿我我,不在一起时还要牵挂对方,还要揣摸对方心理,这要耗费多少时间、精力,那你还有多少时间用于学习,用于发展自己?你尚未健全的头脑充满了爱情,那么功课、学业怎么办呢?
3、中学生谈恋爱有违中学生守则,你不得不有所顾忌,既怕老师批评,又怕家长知道,你焦虑、你浮躁、你心理疲惫,你还能做到专心致志,聚精会神吗?
4、爱情是人类情感中高尚神圣的情感,比生命更重要,高尚的情感可以张扬,应当受到祝福,但你可以张扬吗?可以领他回家吗?家长、亲友会真诚为你祝福吗?回答如果是否定的,那么这种偷偷摸摸的行为不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗?
5、人非动物,过日子不能光顾今天,还要考虑下一步,恋爱的下一步是婚姻,你思考过没有,你现在才16岁,离法定的婚龄还有6年,这六年会有很大的变化,世界很大也很精彩,难道这个世界就他(她)最适合你吗?你能保证你们最终走到一起吗?如果不能保证,这不成儿戏了吗?这不又是一种对爱情的亵渎和玷污吗?
6、也许你本来就不想太认真,只是玩玩,聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了,感情轻浮、游戏人生,品位太低了!
7、如果恋爱中把握不了自己,铸成大错,恐怕会伤害两代人,造成终身遗憾!
我的这一席话仿佛一把利剑,把刚才还兴奋地对爱情高谈阔论的同学们击醒了,我从孩子们的眼神里看到了失望和沮丧,同学们又是一阵议论,此时,我清晰地看到王同学脸红红的,她的眼神里充满畏惧,我用胜利的眼神和自信的口吻对大家说:“六点‘好处’,七点‘坏处’,倾向性很明显,后七点都是对前六点的否定。我已经分析给大家了,你们自己去比较,自己拿主意。”
三、主题班会活动效果
开完班会的"第二天,王同学(女生)主动找到我,和我说出了她的烦恼,经过我精心的心理疏导,她意识到了早恋的危害,毅然决定结束这份过早的感情。事后我又找到刘同学,先提到王同学的很多优点,肯定他有眼光,然后谈了对方矛盾的心理,有一种欲罢不能的痛苦,最后我告诉他,你要珍惜对方,爱护对方,你要为对方考虑。人的一生有很多个阶段,不同的阶段他的任务和使命是不同的。学生时期就是以学习为重,如果在恋爱中不能把握自己,只会伤害彼此。具体应当怎么做,我没有讲,相信他们自己会处理。
此后,两个人开始渐渐疏远,王同学上课也不再发呆了,她的眼神里多了些生活的希望;刘同学也开始用功学习了,期末时成绩提升一大步,他们为这份青春期朦胧的感情画上了句号。
四、青春期早恋问题辅导策略
在今天商品经济日益发达的社会里,中学生“早恋”问题不容忽视,但是只要我们对中学生能够以诚相对,用爱心去感化他们;只要父母们能够给孩子更多的感情关注,老师用真诚的教育来正确引导他们,为孩子营造良好的学习和生活氛围,相信一定能妥善处理好中学生“早恋”的问题,让中学生顺利走过青春期。
首先,正确区分,把握尺度。
教师要对学生异*往有一个正确的区分,不能将所有正常的异*往都与“早恋”等
同,避免“弄假成真”的现象发生。在这个案例中,我刚开始只是细心观察王和刘同学,因为在没有确凿的证据之下是不可以更不能随意怀疑学生的,盲目地怀疑,并公开自己的怀疑就造成一种压力,使中学生无所适从。
其次,正面引导,心理疏导。
对于真的“早恋”学生,要对他们进行正面教育,逐渐提高他们的交往品质,尤其是与异*往的品质。而不是硬性的束缚和粗暴的干涉,要使中学生在了解自我生理和心理特点的基础上自己学会与异*往。在我真正了解并确定他们存在早恋问题时,便毅然决然地组织班会展开讨论,对他们进行思想教育,在谈话中做出积极地心理疏导,使他们真正认识到早恋的行为产生的危害,自己判断并做出最终决定,
最后,恰当关注,真诚牵引。
无论对什么样的学生教师都要遵循一个原则:尊重学生,理解学生,用真诚的教育换来学生的理解,用恰如其分的引导作为中学生成长道路上的指路标。在与王和刘的谈话过程中,我以朋友的身份和口吻对他们进行说服教育,让他们感受到我的真诚,那么他们更愿意向我诉说心中的真实想法,也更愿意相信并接受我的建议,这样问题就被简单化。
六、活动反思、感悟
早恋是一朵带刺的玫瑰,处于发展阶段的中学生常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。早恋是青春期性萌动的结果,“异性相吸”本是自然规律,无可厚非。但是人不是动物,不能依原始的本能需求随意行事,性心理的发展必须受到人类文明和社会习俗的制约,需要用适当的手段和方法来调节和控制,尤其是青少年这种朦胧的恋情,如不加以调适或调适不当,就有可能出现偏差。在中学生的心理健康日益得到关注的今天,我们应更加严峻的看待中学生的早恋问题。中学生为什么会发生早恋这种行为?我不断地思考着这个问题。它的出现,说明了自有存在和孕育它的温床,以及产生它的特定的文化和社会环境。我想,作为光荣的人民教师,我们有责任、有义务去研究它,了解它,才能更好地教育和帮助学生。我真心的希望,每一位同学都能远离早恋的禁区,免摘青涩的苦果,愿所有的教育工作者们携起手来,铲除校园中的早恋现象。
班会发言稿3
主题:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹
一、主持人开场。
男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!
女:XX,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?
男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于*,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。
女:没想到你还一套一套的。
男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?
女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?
男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。
女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?
男:当然—没看过。
女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!
男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?
女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!
男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!
(鼓掌)
二、访谈。
男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。
嘉宾:闲话少说,有问题快问。
女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。
嘉宾:…
男:怎么了,噎着了?
嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。
女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)
嘉宾:(做自我介绍)
女:(开始提问)
三、英语学习经验介绍
男:XX,经过一个月的学习,我发现了个问题。
女:是关于英语学习上的问题吧。
男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?
女:我知道干什么要问你?
男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。
(开始播放短片,时间自定)
四、结尾谢幕。
男:看完短片有什么感想啊!
女:我学到了很多的英语学习方法和技巧
男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼
女:不错,确实是这样
男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!
(鼓掌)
男※女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!
班会发言稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿――社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。
毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么?
还记得为次日的比赛挑灯做准备么?
还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。
再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。
我的演讲完毕,谢谢大家!
班会发言稿5
大家上午好!
今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过一周,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一,争分夺秒,抢占制高点
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二,锲而不舍,铁树也开花
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三,*和心态,决胜千里外
同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡*的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四,诚信考场,成功的人生
我们琉寺中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第五,充满自信,谱写新篇章
天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出修远人的风采。
各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
谢谢大家,我的演讲结束。
班会发言稿6
同学们,成绩只代表过去,不足应认真反思。现在,新的学期已经开始了!新的学期,新的起点,给我们带来新的希望,也让我们面临着新的挑战。面对更为紧张的新学期,我们每一位教师、同学,都应该以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去。在这里,我首先要向同学们提出三点希望:
一、提高道德素质,加强纪律观念。
成才要先*,求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说:“不修其身,虽君子而为小人。”意思是说,不注意自身的道德修养,虽然是有文化的人,也会变成品格低下的人。学生时代是我们人生的关键时期,人生之路从这里开始分化,你可能成为英才,走向光明;也可能成为“废品”,误入歧途。因此,我们要自觉地把加强自身德育修养的要求放到我们成长的重要位置上来!
对我们学生而言,我们要特别注意遵纪守法,严于律己。我们要自觉遵守学校规章,以此规范自己的言行,约束自己的鲁莽。为了规范管理,学校制定了校纪校规。它提醒我们同学,有一些事是不可以做的,属于行为上的禁区;一旦违背,就要受到学校纪律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越围墙出校门,赌博(诈金花之类),酗酒,抽烟,破坏公物,离校出走,偷窃,出入*场所和营业性网吧、舞厅,打架斗殴,敲诈,抢窃等等。我们每个同学的行为举止都与自身的家庭,与班集体的荣誉紧密相连;严重违纪,不仅影响着自身的健康成长,还严重损害了班级荣誉,玷污了学校风气,损害了家庭的名声,甚至会在社会上造成恶劣影响。在此,学校重申,对那些严重违反校纪校规,屡教不改的同学,将给予严厉的纪律处分,直至开除。触犯法律的,学校也绝对不会姑息养奸,将交付*机关依法处理。
俗话说,“一失足成千古恨,再回头已百年身。”“浪子回头金不换。”同学们,人生路上,一步之错,往往造成终生遗憾。我们的人生才刚刚开始,千万不能拿自己的前途开玩笑!
二、勤奋学习,注意学习方法。
在学习上,我希望同学们注意学习方法,正确处理好学习中的几个先后关系。具体说,就是要处理好五个“先”与五个“后”。1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。2、要先预习后听讲。有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法,往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。3、要先复习后做作业。古人云:“温故而知新”。复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现*时作业100分,正式考试不及格的情况了。4、要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。问是思考的深入,是深入钻研的体现。遇到学习困难时,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助;但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。*时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些*时似乎什么都懂的同学,到了考试的时候却往往会遇到问题,考不出理想的成绩。5、要先打好基础后做题。学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,哪怕是很用功也是不中用的。每当一个新概念出现时,必须先搞清楚它的含义,注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔。先打好基础后做题,才能运用、发挥和创造。
最后要提醒大家的是理科生多培养快捷准确的计算能力;还有就是要求我们要不断地减少失误。天才棋手李昌镐的围棋信条是:“多出妙手不如减少失误。”减少失误要求我们养成看清楚,想清楚,写清楚的习惯,只有这样才能在关键时刻稳定发挥。
三、重视安全卫生,加强体育锻炼。
1、加强安全意识。安全大事,人命关天。现在社会上安全事故不断,校园里的各类伤害事故也呈现出上升趋势,这与我们学生安全意识不强有着很大的关系。我们反复强调,一定要自觉遵守各种规则,要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全(预防各类活动中可能发生的伤害事故),住宿校外的学生还要注意校外住宿安全,要增强自我防护意识。希望我们的同学加强安全意识,热爱生活,从遵守安全规则做起。2、养成良好的卫生习惯。卫生工作是一项形象工程,它反映着个人的文明程度,影响着班级的荣誉,关系到学校的形象。认真完成教室、宿舍和校园的卫生打扫,除了可以清新我们的生活环境外,还可以培养我们的劳动习惯。我们要严格按照学校卫生打扫的要求,认真完成好每天的打扫任务,讲究个人卫生,搞好宿舍内务整理,让人走进宿舍心情舒畅,走进教室则赏心悦目。这同时也是在为我们自己营造一个优良的学习环境,提高了我们的生活质量!3、重视体育锻炼。身体是自己的本钱。*同志一生热爱体育活动,非常重视身体锻炼。他认为,人只有具备了强健的体魄,才可能有知识上、道德上的追求,才谈得上实现自己的宏伟志向。学生时代,他一方面如饥似渴地学习文化科学知识,一方面积极锻炼身体,把强健体魄上升为人格重塑的首要前提。他认为,体育锻炼能够“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”。在青年时代,*明确提出,必须通过锻炼来“文明其精神,野蛮其体魄”,认为这样方能刚毅有为。他一生持之以恒地进行锻炼,还特别重视冷水浴,以锻炼“猛烈与不畏”的精神。今天,我提醒同学们一定要重视体育锻炼的价值。现在,我们的同学在体育锻炼方面积极性不高,喜欢上体育课,那是因为体育课可以得到自由,兴趣并非真正在身体锻炼上或体育专业技能的提高上;对于每天都有的早锻、课间操,我们一些同学敷衍了事,懒懒散散,队伍站不齐,动作不到位,还有人随意讲话,如此拖拉懒散,起不到锻炼的效果,反而助长了不良习气,懒散着班风,毁坏了学校的形象,必须坚决加以纠正。同学们,“良好的开端是成功的一半”,迈好新学期开始的这一步非常重要。
高二年级你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的大部分教学内容都是在高二阶段完成的,我希望同学们能够明白这一点,在*稳过渡的基础上,为自己在新学期制定好新计划、新目标。同时,你们应该清醒地认识到,你们处在一个特殊的转型时期。随着高考的改革,你们即将面临的高考是实施旧的高考方案的最后一年,你们这一届学生已经没有复读的.机会了。你们要有更多的危机意识,把握拥有的机遇,把握宝贵的今天,破釜沉舟,背水一战,力争在明年的高考中取得理想成绩。
班会发言稿7
尊敬的老师:
大家好!
今天,我们xx级机电xx班举行第一次班会,班会的主要内容是由我来发言,发言内容包括我个人的总结和一些想对大家说的话。
转眼开学至今已经一个半月了,这期间,我们通过军训磨练了意志,同时也结交了一些新朋友,接触了一些新事物,我们学会了自立,学会了照顾自己的饮食起居。我想,我们中的大多数人都是第一次出远门,有过徘徊,有过忧虑,同时也伴随着好奇和激动。随着时间的推移,充实的一天过后,夜深人静,对亲人的思念也随之而来,这,就是想家。我不清楚各位家境怎么样,但是父母支撑着我们的学业,目的不是让我们整天玩玩乐乐地度过大学四年,我想各位也不会这样做。作为成年人,我们肩上的担子很重,这就是压力。社会上所谓的啃老族,我们不屑一顾,我们瞧不起。但那些人都同我们一样,也是从学生时代出来的",我们无法保证自己是否会是其中一员,但我们现在有机会,也有条件去改变自己,努力把自己往背离啃老一族的方向发展。
也许我这样说许多人会表示反对和不满,但,这就是现实。都知道现在大学生就业压力之大,更何况我们是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是现实告诉我,我们没有高文凭,只有凭着自己的能力才能让别人认可你,大学真的是我们锻炼能力的一个优秀的*台,这个*台无所谓好坏,只要你好好把握,你收获的不仅仅只是知识,更多的是你的信心。
在我们身边,到处都是诱惑。高中时代,虽然知道学业之重,但我还是经受不住情窦初开的诱惑,我开始了我的初恋、失恋、再恋爱、再失恋……这些恋爱,现在在我看来,是我们成长过程中必不可少的部分。恋爱是甜,失恋是苦,更重的却是心会痛,这些痛让我们成长,让我们变得更加成熟,不是不再相信爱情,而是不敢再茫目恋爱,因为知道,这个年龄段的恋爱没有任何基础,那只是人生中的一小段插曲,我们太过认真,痛苦的却是自己,也有可能影响到我们的生活和学业。我只想说,大学里,请谨慎恋爱。
曾经有老师跟我说过,我们作为学生,把太多的精力用在了学业身上,这固然没错,但是,等你完成学业之后,你就会发现你不敢迈出下一步,因为没有勇气、没有自信。社会,我们不能用黑暗来形容,但是却可以用不单纯来形容,而我们中的大多数人都太过单纯,太过理想化,有过创业梦,有过一夜暴富的梦想,可那都不是现实。社会里太多的功利化,我们步入其中只会变得麻木、徘徊,有太多的顾虑阻止着我们朝着梦想前进,因为这些是我们以前从未遇到过的。
六月七日,考完数学后的我几近崩溃,因为出自农村,对压力的处理只仅限于隐藏在心里。而那一天,我的状态因为压力而打乱,当晚我冒雨去找当老师的舅舅,他的话点醒了我,我也开始重新反思我的未来。那晚,我有想过如果连本二都考不上,我就出去闯两年,因为从小到大,我都没有出过远门,而我能吃苦耐劳、有毅力、老实肯干,我想,只要拥有这些,就能在社会上混出名堂,先学点手艺,挣点钱,然后创业,挣大钱……这些幻想充斥着我的大脑,我以为这就是自信。然而在高考分数出来后,家里亲戚聚餐讨论我以后的路,他们谈了许多,而我一声不吭,因为突然没有了勇气。虽然我已经看了不少青年创业文档,但是那一刻被现实、被社会击垮。我没有文凭,更没有能力去面对这未知的世界,我害怕失败,更失去了闯社会的勇气。正如那老师所说,通过学习,我们变得越发胆小,这些知识在社会面前变得不堪一击,我们有知识却没有能力,没有社会实践的能力,我们面对的,都是一切未知。你们也许会认为我太悲观了,把社会描述得太残酷了,但我现在说这些只是想提醒大家,努力学习的同时不要忘了能力的培养,还是那句话,你没有好的文凭不重要,但只要你有出色的能力就总会有赏识你的人。
说了那么多虚的、空的,下面说一些细节方面吧。在我当选班长这半个月以来,我收获了许多,也接触了许多以前没有遇到过的事情。人无完人,第一次做这些事,有些生疏,也有些生硬,在处理一些事情上也显得不明智,甚至还因此而遭到大家的反对,我希望大家都能够直接跟我提出来,我一定会虚心接受,努力改正自己的不足。
我们机电xx班,是一个大集体,是一家人,我们不分彼此,我也并没有因为我是班长而趾高气扬,瞧不起你们中的任何人。我相信你们也看的出来我并没有在班级里发过火,没有强势过,并不是我软弱无能,怕得罪你们中的任何人,只是因为我觉得没必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的样子,都应该学会自律。
也有同学指出,我有时候有点多管闲事,我会好好反思,吸取教训,尽可能地放手给班委处理,落实班委职能,增强各班委的工作积极性,对我有什么意见也可以提出来。我相信,只有在乎你的人,才会对你提出批评。 如果人人都能够在玩的时候好好玩,在学的时候好好学,学习和放松做到有度适中,你就会成为优秀的人,我们机电xx班还有什么得不到的呢?
班级凝聚力是一个班想成为出色班级的重要凭障,希望大家能够多为班级做一些贡献,不要有把什么事都推给班委做的思想,班级活动也要积极踊跃地报名参加,我们机电xx班是一个集体,是靠我们每一个人才支撑起来的大家庭,少了一个人都不完整。
今天的班会到此结束。
谢谢大家。
班会发言稿8
著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。
下面我就*时我在班级管理中如何加强班级凝聚力,粗略谈谈自己的一些做法:
一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍,不如手做一遍。”
二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支优秀的班干部队伍。一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以,开学伊始,我首先了解学生的入学材料,给他们建立《学生档案》,然后进行仔细地研读。初步掌握了哪些学生学习比较好,哪些学生工作能力比较强,哪些学生比较活泼,哪些学生比较腼腆。对学生的情况有一个大致的了解。当然这进行都是侧面的了解。让学生进行自我介绍则是对他们的全面了解。通过听他们的自我介绍,对学生有了个更进一步的了解。最后根据自己所掌握的情况从中选用出学习较好,工作能力比较强的学生作为临时班委。并明确给他们交代任务,提出希望和要求。只要准备充分,了解深入,所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。班级的各项工作必将逐渐走上了正轨,井然有序,而他们也必会成为班级的中坚力量。大大减轻了班主任的工作负担。
三、要想使班级具有很强凝聚力,班主任必须真心对待每一名学生。通过班主任的工作,使我感触到,班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个*等的对象来看待。古人韩愈就有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已!”的说法。班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的"自尊心。对学生要公*,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。
其次,班主任关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病,你上去轻轻关心几句,并为之送来了药片,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。学生心中定会无比地感动,对此我深有体会:一个星期三的上午,我班有一位男生不小心摔破了头,我骑车送学生去医院,并为他挂号、拿药,陪他打吊针,这一点小事,学生始终记在心里,后来他曾在日记中对我说“老师,你是好人……谢谢你”,这位学生家长事后也给我打电话表示感谢。尽管我认为这是班主任应该做的,但学生却不这么认为。这些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情,有关爱,我想没有什么比这更具有凝聚力的了。
四、要使班级有凝聚力,重要的一点,班级必须具有共同的奋斗目标。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的班风,影响班级的凝聚力。20xx年,我刚开始接手新组建的班时,发现同学们对班级的各种事都表现一副事不关己,高高挂起的漠不关心的神情,整个班级纪律松散,学风不正,学习氛围不浓,班级活动、评比、运动都落后。经过一段时间观察了解和与学生谈心,我发觉散的最根本原因在于缺乏一种积极向上的精神即内聚力(向心力、合心力)。于是我策划了一次主题班会,通过班干部和一些积极分子演讲,对班级现状及存在问题进行反思,最后达成共识,建立了三年总目标:到高一级别学校深造。学年目标:学习方面,在上学期的年级第四名的基础上,更上一层楼,争取上升到前两名,争创“校学习先进班级”;常规、卫生方面,继续保持上学期的良好行为习惯,争取“常规、卫生考核先进班级”流动红旗永驻班级,争创“校文明先进班级”。口号是:让我们做得更好,我们班是最优秀的班集体。这些目标的制定让学生们一颗颗心聚在一起,大家想集体所想,急集体所急。班级违纪现象明显减少,班风日趋好转。学生们在各项活动中有很大进步。由此可见,目标确立是引导激励学生团结奋斗,不断进取的动力,并转化成学生自身发展的内动力。试想:学生们一个个有目标激励,团结奋斗,不断进取,你不觉得这样的集体有凝聚力、有吸引力吗?
五、要想使班级具有很强凝聚力,多组织一些活动也是很有必要的。活动是同学们之间互相了解的桥梁,它们能够密切教师和学生以及学生和学生之间的关系。在活动中,学生们可以体会到大家庭的温暖,体会到他们所在的幸福、团结的集体。从而,他们会更加热爱这个集体,就能以更轻松的心情投入到学习和生活中。通过活动,他们还会不断的激励自己努力改进不足,并能增强自信,朝着自己的理想而奋斗。例如,积极参加学校组织的各项活动,在艺术节上、校运会上、课间操评比中,我始终以抓活动为振奋班级士气的突破口,把活动作为班级凝聚力的增长要素,要求每一位学生尽心尽力为班级荣誉而奋斗。事实上,好的活动结果给学生带来了好的影响,学生们心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感,这对班级凝聚力的产生和加强起到了催化作用。
总之,要建立一个优秀的班集体,因素是多方面的,但我认为一个具有强大的凝聚力的班集体,有共同奋斗目标,有正确舆论和班风,有良好的学习习惯,有和谐的人际关系,有集体荣誉感,他一定会成为一个充满生机与活力的优秀班集体,作为一名班主任,在今后的工作中,我会更加努力,多学习,多总结,多创新,争取使这个班集体有更大的进步。
班会发言稿9
新的学期,新的生活,让我学会了感恩,让我拥有了一颗感恩的心。 老师是辛勤的园丁,培育着我们这些祖国未来的花朵。老师是春蚕,把自己的一生无私地奉献给了我们。 老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前行的路。老师是一本书,任我们在知识的海洋里遨游…… 啊!老师,您是我们的恩师,我们永远不会忘记您! 在新的日子里,我们要学会感恩, 要拥有一颗感恩的心。要学会感谢帮助你的人,要感谢生你养你的父母, 要感谢疼爱你的亲人,要感谢培育你的老师,要感谢帮助过你的同学,也要感谢给你欢声笑语的学校。
学会感恩,用美的眼睛看世界。只要你有一颗感恩的心,你的人生会变得五彩缤纷。
班会发言稿10
我们*一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新*,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在14年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有*衡机制,而规范动力、实现*衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如*常接触的《学生纪律守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生。
班会发言稿11
亲爱的同学们:
大家好!
这段时间咱们五.五班的变化很大,变得骄傲,变得让老师生气。
人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五班就是一个示范。咱们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个五·四班,咱们班
就有人开始骄傲了,我不知道是不是咱们太小看四班了,其实咱们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复咱们五班该有的面目,这样,四班对于咱们来说简直是不堪一击!
咱们这段时间也令老师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做,就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁老师没生气,比如今天下午第一节课,咱们卷子上的那篇
作文有五十多个人应该重写,只有几个人才令袁老师比较满意。
同学们看吧,这就是咱们来段时间的表现。赶快用行动来让咱们班恢复吧!
班会发言稿12
亲爱的老师、同学:
您们好!我今天演讲的题目是:远离毒品,健康成长。
同学们,你们知道6月26日是什么日子吗?1987年12月第42届*通过决议,决定把每年的6月26日定为“国际禁毒日”。
目前我国登记在册的吸毒人员中,青少年所占比例高达86.3%,其中最小的远不到10岁。青少年吸毒已成为一个严重的社会问题,青少年正成为毒品的受害者。
“吸毒一口,掉入虎口”。一个个娇小的身影因为毒品而日渐憔悴,一张张年青的面孔因为毒品而无比苍白。党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。
少年儿童正处在生理、心理发育时期,单纯幼稚,有强烈的好奇心,判别是非能力不强,容易受到坏人的诱惑,意志力相对薄弱,对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,容易上当受骗,陷入吸食毒品的误区:
有人吸食毒品是由下面几种情况开始的:1、轻信一次不上瘾。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,长期想毒,终身戒毒。2、"免费午餐"惹的祸。有些毒贩子,开始总假装大方的送你吃,等你上瘾了,就要高价要你的钱了。3、轻信吸毒可以减肥。毒贩经常向青少年吹嘘毒品的好处,声称毒品可以治病,还利用女孩子爱美的心理编造"吸毒可以减肥"之类的谎话诱骗没吸过毒的人也吸毒。4、误认吸毒为时髦。5、误认为毒品不上瘾。
面对毒品,我们要有清醒的认识,更要有坚强的意志。
活着,就是一种幸福。好好地活着,健康地活着,有价值地活着,是对生命、对父母、对社会最大的回报。
同学们,让我们从自身做起,从今天做起,提高防毒意识,远离毒品,垒筑一道防毒屏障,让毒品失去成活的土壤。借此机会,我祝福同学们都能健康,快乐!让阳光伴随着我们的成长!
班会发言稿13
老师们、同学们:
大家新年好!寒假休息调整的时光已然过去,今天我们重聚在一起,即将开始新学期的旅程。
回望过去不久的寒假,不知道大家是否有合理的安排假期生活呢?假期的开始,我与一些同学共同参加了学校组织的冬令营,那是一次精彩的旅程,我们丰富了阅历,开阔了眼界,也锻炼了自我的独立能力。我认为,这是一件十分有意义的事情。寒假的时光总是漫长的,这是一个很好的填补自身知识遗漏的契机,在寒假中,读几本好书,是一件有趣且有意义的事情,书本不同于电子产品,它不会将你的思绪禁锢在一个小小的方框内,它会给你无限想象的空间,静下心来,细细揣摩书中人物的心境,猜测接下来的情节,如若猜中了,你会有与作者心意相通的愉快之感,反之,你则会有意料之外,而又情理之中的惊喜。
寒假时光,丰富与否,取决于你是否制定了学习的计划,并坚持完成它。如果你制定的计划很完美,又能持之以恒,那么你的寒假将比他人更丰富多彩。至于作业,切忌急功近利,有些同学,为了早日完成作业,好过一个自由的假期而熬夜赶作业,更甚者,会在寒假开始的几天内将作业全部完成,余下的时间都用来玩耍。等到开学时,上学期所学的知识也所剩无几。与之相对应的,也是一个极端,就是假期开始时无所事事,等到快开学了,才心急如焚地来赶作业。这两种情况,都是不可取的,我们要做的是合理安排时间,过一个充实,轻松的寒假,劳逸结合,查漏补缺,这才是寒假的初衷。
面对又一个新学期的开始,相信每个人的心中都怀着期待与忐忑,我们无愧于过去,更无惧将来!在新学期的生活中,每个人都有自己的打算,无论如何,我们都要努力拼搏。
有人说,不畏将来,不念过往。岁月如风,渐行渐远的那些是即将过去的时光,旧时光中布满的是泛黄的回忆。这些回忆,我们无法拾起,它就像梦的碎片,会随潮起潮落而消逝,但会在某个不经意的瞬间,浮现于眼前。每一次太阳升起时,会将心房照耀得通亮。这时,心是自由与无畏的。
绵长的岁月中,不停地行走、追逐。人生是一个最大的未知,我们是在一段未知的旅程中寻找心底的答案。下一秒的`色彩永远无法预知,正因为未知,我们才充满期望与斗志。在泪水与欢笑的交织中,时光慢慢过去,不期而遇的生活中,遇见的是怎样的自己?梦想的彼岸,需要你仰望,我们在成长中无所畏惧,因为追逐,我们百折不挠。风雨飘摇中,前进的脚步也会徘徊,也许会迷惘,但一定不能停止,只要遵循自己的内心,就永远不会迷失,漫漫征途中依旧可以且行且歌。不忘初心,方得始终。
成长之中,一切的记忆都是弥足珍贵的,快乐与悲伤的回忆都是生命中最为绚丽的色彩,谁说我们一定要不念过往,是岁月洗礼过后沉淀下来的宝藏,这是我们最珍贵的东西,它给予我们鼓励与教训,我们不能将它们抛诸脑后,而应该剔除回忆中负面的情绪,将剩下的记忆收捡,赠与未来。
明天,将会是一个新的开始,相较于之前一年半的学习,接下来一年半的学习中,我们会面临更多、更艰难的挑战,但是相信我们会迎难而上,会以一个自信的面貌迎接未来,也相信我们会越来越好,因为我们不忘过往,不畏将来。
班会发言稿14
我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标,所以我们才组成了这个温馨和睦、团结向上的集体——美术学3班。集体的好坏直接影响着我们每个人的成长,团结温暖的集体有利于我们的学习和成长;反之,则不利于我们的学习和成长。每个同学都是班集体的一员,我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。
要懂得关心和热爱班集体,和同学团结友爱、和睦相处,关心班级取得哪些进步,了解班集体,熟悉身边的同学,关心和热爱班集体,关注每一件与班级利益相关的事,乐于为他人服务、乐于为班集体奉献,要有集体主义精神。明白集体的成败荣辱与我们每一个人紧密相连,要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉,与全班同学一起努力,为班集体争光。自己的成长离不开集体,要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体,需要每个成员尽心尽责,班级建设人人有责。
集体的事要靠大家,要从细微之处关心班集体,自己曾经为班集体做过哪些事,展望今后打算为班集体做哪些事情,树立主人翁意识。
“作为班级的一员,我们应该??.”对于这个题目,我想有很多同学有很多的话想说,有很多想法阐述,也许我们以前做个许多事与愿违的事,但现在让我们抛开以前的一切,来谈谈我们作为班级的一员,我们应该做什么!
首先,作为班级的一员,我们应该遵守班级里的一切规章制度,应为班级的班规是来约束我们的,说一句实在的,班级里的一切不都是针对我们身上的坏习惯吗?换个角度想一下,如果不是因为我们身上有如此之多的坏毛病,又怎么会有法律出台呢?在举个简单的例子,如果不是有人*,又怎么会有法律规定,*要偿命呢?所以,作为班级的一员,我们应该也必须遵守班规。
其次,作为班级的一员,我们应该配合老师或班委的工作。班委和老师要求我们做的,也许有时是不正确的,可大多情况下都是正确的,班委和老师的所作所为都是有他们的目的,所以,我们要积极配合班委的工作。
接下来,作为班级的一员,我们应该有责任感。“责任”这两个字很重,也许现
在我们还无法深刻的理解。可“责任”这两个字眼无时无刻不在我们的身边。一个有责任的人,才是一个真正的人。今天,肖老师举的例子让我有很深的体会,所以我们要有一份责任感,“责任”这两个字永远在我们肩上。
最后,我们更要学会尊师。老师是我们第二个母亲,是他们带领我们遨游知识的海洋;是他们,领着我们在科学的天空中翱翔;他们,是蜡烛,点燃自己,照亮别人,他们是人类灵魂的工程师??尊师,敬师,爱师是我们每个人应该做到的。也许有些时候,老师处理事情的方法不对,有些同学就恨他,讨厌他,可我们要知道,老师的出发点是好的。
我相信我们美术学3班永远是最棒的!
班会发言稿15
合:大家好!很高兴能与大家相约在这绿树浓荫的夏天,春光逝尽,夏意正浓,别离近在咫尺。我们作为绿叶班级的一员,一想到要离开母校这棵栽培我的大树,心中填满不舍。我们的班级是“绿叶班级”,绿色的安全、生态、健康、和谐、成长、发展的代名词,绿叶象征着生命力,因此绿叶也常常做为环保、生态和保健的标志。当初我们选择这个名称,是希望自己做一片美好的绿叶,无论遇到怎样的境遇,都能看到希望,心存希望,相信总有奇迹发生!拥有希望,必定拥有未来!在临近毕业的今天,让我们再一次重温我们对自己的要求。我们的班训是:博学、慎思、明辨、笃行!
班级口号是——学会学习、学会做人
班风是——勤奋学习、学有所得、诚实做人、学做真人
魏礼郝、郭芸:六年了,六年来我们的学校发生了巨大的变化,眼前的一切,让我们感慨万千,我们心中,有千言万语要对母校诉说。
请听第一小队同学诗歌朗诵《校园,亲爱的校园》
姚星宇、魏礼郝:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹。在母校的六年里,除了这份浓浓
同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。
魏礼好:老师为我们付出实在太多太多,对我们的爱实在是太深太深了,没有他们,就没有我们六七班今天的成绩。望着生活了六年的母校,望着日渐憔悴的恩师,此时此刻,就让我们用我们的诗,我们的歌声来表达对他们的感激之情吧!
魏礼好、姚星宇:许是我们无法再一起聆听老师的教诲了。有临别母校之际,让我们最后聆听老师对我们的教诲吧!下面请敬爱的朱老师为我们讲话。掌声有请辅导员讲话。
合:“绿叶对根的情谊”主题班会就要结束了,我们的小学生活也快要画上一个圆满的句号了,但是,请相信我们,绿叶是永远不会忘记树的教诲,根的培育。我们相约在充满的未来,最后祝同学们考上理想的中学,愿亲爱的老师与太阳同在。请大家举起右手,和我一起宣誓:
班会发言稿16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。很荣幸今天可以作为团支书的代表在此发言。我叫王雪珊,现任电子商务10-1班团支书,下面就团支书工作的一些经验大家分享。今天我的发言将从支部建设,个人发展以及工作心得三个方面展开。
对于一个团支书来说,她最大的一笔财富就是自己的团支部,高效有序地开展团支部各项建设是每个团支书的工作目标。我将从以下三个方面介绍我们班的支部建设工作。
首先是支部学习状况,这是大一期末我们班各项奖学金获得人数以及专业占有率,同时我们有四名同学因为成绩优秀在大一期末进行了转专业。接下来是等级考试通过情况,在第一次四级考试我们支部通过率为85%,六级考试为58.3%;班里有一部分同学已经取得了计算机四级和三级证书,二级的覆盖率也比较可观。此外,为了营造更好地学习氛围,我们配合学校展开优良班风创建活动,从本支部的实际情况出发,制定了我们自己的建设方案,目前正在按计划进行。我认为学习是一个支部发展的根基,他可以创造出支部一个向上的精神,而这种精神是支撑其他建设工作得以顺利开展的保证。第二部分是组织建设。共青团作为*的后备军,要为**培养后备力量。而每个团支部则担负着通过加强思想学习帮助支部成员完成由一个*向合格的*员的转变。通过两年的学习与发展,我们支部目前有党员一名,预备党员一名,入党积极分子9名,而且有超过半数的同学提交了入党申请书,希望能早入加入党组织。
为了加强支部凝聚力,营造更好地支部文化,相应校团委的号召,我们举办了以“当青春遇到大学”为主题的团日活动,我们首先调查大家步入大学后的思想波动和遇到困惑和问题,然后我们举办了“经验传递,助梦飞翔”的经验交流活动,通过与大三大四优秀学长学姐面对面的交流,让我们对大学生活有了更加真实的认识,对如何正视自己目前的问题以及进行大学规划有了深入的理解。此外,为了加强支部内部联系,了解大家的思想动态,我们定期召开团支部会议,为大家提供相互交流和学习的机会。如果说组织建设是加强支部向心力以及增进支部成员沟通的纽带,那么支部的宣传建设则是对外展示的窗口。
这是我们的参加12.9海报大赛的作品,这幅作品凝聚了班级太多人的努力和付出,最终获得了校一等奖,紧接着我们制作了班刊。这份班刊是专属我们支部的一份刊物,我们用自己的文字和镜头来记录发生我们身上的故事,斑驳年华,刊心刻骨,班刊让那些美好的时间长久驻足,也它成为了我们所有人大学生活最好的一份纪念。此外我们还开通了班级人人主页,借助这种目前大学生关注度最高的交流方式建立对外展示形象的窗口。最后我们申请了班级公共邮箱,用来分享支部活动的总结资料、团里面的学习文件或者和专业相关的文章,这是我们互相学习交流的又一*台,同时拓展了我们获取信息的渠道。最后为了丰富大家生活,我们还举办了很多文娱活动。比如天鹅湖烧烤,给彼此过女生节、光棍节,以及其他班级的联谊等。这些活动使整个更加融洽和谐。
接下来是我的一些工作心得。在担任这项职务的那一刻我就明白团支书给你的不仅仅是一个名字,更重要的是这份工作之后那份沉甸甸的责任,是如何努力去建设好一个优秀的团支部。这就意味着各项工作必须以团支部为重,以有助于支部成员发展为原则,这样一个活动才能得到大家的响应与支持。但是要安排各种各样的活动,团支书就必须要付出更多的时间与精力。从我们的团日活动、一二九海报到班刊的制作,不管我是否能真的在这项活动中起到实效性的作用,但我一定会陪在工作的同学旁边,我要让他们知道这个团支部永远和每个人同在。所以当两年的团支书工作即将结束,回首这一路走过的日子时,内心充斥一种巨大的幸福感。团支书工作给我的不仅仅是成长,更多是这成长背后可以陪伴我一生为人处世的感悟。同时我也庆幸着有班级里那么多可爱的人陪伴我一起走过了两年的时光。
最后我想说的就是如何均衡团支书工作与自己学习和生活。我认为首先要明确自己的阶段性目标。我在大一暑假的时候应学院要求写了自己的大学生学业规划,通过这次规划让我对自己的大学生第一次有了一个明晰的计划。比如:。所以在不同的阶段要认清楚自己目前最主要的任务到底是什么。其次一定要明确自己的最高目标,想清楚你在大学到底要的是什么,四年后到底想达到怎样的高度。当你一旦明确这些时,你的生活就不会轻易地被一些突发事件打乱,也就会自然地*衡好各项事务,你也会发现自己的工作效率将会有效提高。这就是我作为团支书的一些经验。但我只是代表,我相信在我背后还有太多优秀的团干部,在为共青团的发展贡献着自己的力量。我们应该以此次表彰为契机,站在一个新的高度,开始迎接新一轮的挑战。
谢谢大家!
班会发言稿17
各位老师、同学们:
大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,咱们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人,班会发言稿。”咱们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。咱们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
今天的咱们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。咱们知道,站在巨人的`肩膀上,咱们可以看得更远;以书作垫脚石,咱们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔,发言稿《班会发言稿》。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。
咱们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;咱们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;咱们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。
咱们不怕失败,因为咱们不会失败,我坚信,只要咱们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!
其实,初中生活只是咱们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,咱们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让咱们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是咱们的,21世纪是咱们的世纪!让咱们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创咱们中华民族更加灿烂辉煌的明天。
班会发言稿18
尊敬的老师、亲爱的同学们;
大家好!
与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来,其实这项技能我们在学校是完全可以得到锻炼的,自己身边形形色色的这么多的同学们,要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个非常大的难题,这就可以很好的增加自己这样的能力了,千万不要抵触跟别人的接触,因为多一个朋友也是多一个道路,多一个机会,这是百利而无一害的事情,何乐而不为呢。
现在在学校两个学期下来,我一直都是班上的班长,跟班上所有的同学都是有所交好,这是为什么呢?下面我跟大家说说自己在与同学相处时的一些心得:
1、我们与人相处不能因人而异,不要觉得别人整天不爱笑,不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话,这样的同学其实内心更加敏感,可以清楚的感受到你的区别对待,这种行为是万万不可取的,我们要想交好,那就要把全班的同学都认识一遍。
2、如果你想跟别人好好的相处,那么就要多发现别人的优点并且称赞,缺点也要记住,埋在心底,这样才能留下好感,让同学知道你是一个慧眼识珠,能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是伤心事开玩笑,否则别提友好相处了,打起来都是有可能的。
3、如果你想自己有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处,那么你一定要拿出自己最为真实的一面,不要有任何的隐瞒,一个优秀的品质,阳光的性格,这都是必备的,最好自己还能有擅长很多方面的东西,这样才能跟同学之前有话可聊。
4、对别人的称赞一定不能太浮夸,正常情况下,大家都是会喜欢跟喜欢自己的人多接触,多相处的。因为这样会让他们觉得自己的自尊心得到了满足,从而对对方产生好感,说简单点,我看你顺眼,你看我顺眼了,那么不就能友好相处了。
千万不要觉得在学校就管好自己的学习就行了,现在我们班上埋头苦读,两耳不闻窗外事的同学很多,希望这次的班会能让你们抬起自己的头,看看自己身边的同学,看他们是对你多么的热情,性格是多么的开朗坦率,思想是多么的活跃,为什么不好好的让自己枯燥的学习之余,能让这些可爱的同学们来充实自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的时候,在公司获得主动权,不要意识到自己不喜欢交朋友之后,反而还不管,而是应该按照我上面所说的,好好的对自己的人际交往能力进行改善。
我的发言完毕谢谢大家。
班会发言稿19
首先,很报歉。中午把各位领导、老师请来影响大家的休息。今天把各位领导,各位教师请来,请来的所有的教师都有是x班任课教师,主要目的想是为了推进“先学后教”课堂教学改革,以我们x班做为试点x。为什么选择x班,主要是根据学校领导的旨意。在这里得到班主任xx老师的支持,在此表示感谢!我认为这是一件好事,是机遇。我们应该好好把握。不要有压力,要有动力。具体提出以下几点:
一、课堂教学模式的改革最重要的是转变观念。
无论学习什么模式,要结合自己的教学实际,我们学习“先学后教,当堂训练”这种教学模式,我们也必须从实际出发,不照搬,不硬套。但是我们的教学观念必须更新。现在看想大面积铺开阻力来自教师。为此我们才想到找个班做试验班,我们在座的各位做为实验班的教师要首先转变观念,起表率作用。
要转变观念一是课堂教学以本为本的问题。课堂教学要重视书本知识落实。要突出重点,从一点一滴做起,很抓落实。课本上的东西没有落实,就急于去讲课外的知识;课本上的题没弄明白,就急于做一些课外题,大量的做卷子。形形色色的,五花八门的资料把把老师折磨苦了,把学生折磨坏了。所以才出现了出现综合无度,扩展无度的现象。在这方面,我们老师要先清醒。要先学会舍弃,要先研究教材,研究教材知识点的落实。
课堂教学教学教师要少讲,不是不讲,该讲的要好好讲,学生自己能解决的,教师不要代替。
语文教学要把握课后练习题,要重视阅读和写作,做到读写结合。课前的背古诗,可以改为背写结合。背的背,写的写,可以找几名学生到白板前写一首,其他学生背。英语教学要从标题开始抓落实,会译,会答,会用,会背;要研究教学内容的整合;英语教师要研究汉语语法。拼音字母-英文字母,单韵母与元音字母,汉语句子子成份,英语句式与汉语句式等,汉语通讲英语也轻松。英语课课前写课题的权力应交给学生,每节课课前找几名学生到白板前替老师写标题,如果有时间问句可以做答。数学、物理学科教学要重视课本中例题,习题的落实。可以采用“明确教学内容目标——自学——检测(做题)——发现问题,解决问题(学生不会时才是你老师该出场的时候)——再练习(要象考试一样对待,教师要选题、编题)”检测时可以找八名学生到黑板和白板前板演,这样问题可以充分暴露。暴露出的问题先由学生解决,解决不了教师再点拨。政治、历史、地理、生物学科书本上有的学生一看就会的教师就不要再去讲了,要让学生做到学练结合,学生有问题教师再去点拨、讲解。把竞赛机制引入课堂:如一分钟比赛完成什么,三分钟比赛完成什么。比要有具体内容,切实可行。充分发挥班级白板的作用,会用,用好黑板、白板。不要为了完成教学任务而教学,讲完了课不等于完成了教学任务,完成了教学任务学生不会就是没有完成教学。
二、是要真正从差生抓起。
转化差生是班主任、科任的重要工作之一。转化差生不是为了让他们都有考上重点高中,如果说抓差生不如抓尖子生,抓尖子生还有可能考上重点,这种想法是不正确的。做为一个班级总有差生,两个人就有一个是落后的。所以说不抓差生是不行的。我们现在学生多,没有危机感。我们*校长高瞻远瞩,重视差生工作。差生怎么抓?好说不好做。不是不好做,而是不做。你不抓,他怎么能抓好!你不做怎么能做好!要齐抓共管。就是要班主任牵头,所有科任一起抓一起管,你看能不能好。
1、先落实后进生包保(应是十五名中的后几名)。每节课前要事先找后进生,安排好每节课的具体学习任务。安排的学习任务由本组学习好的学生协助教师包教,帮助后进生学习,课后要其他组的学习好的学生帮助验收。如:学习语文杜甫的《望岳》一诗,后进生背一首诗有困难就背“会当凌绝顶,一览众山小”。英语学会标题,能够明白意思,单词能够对号入座,下节课根据这个问句能够再学会一个答句就很了不起了。数学会一些简单题就可以了。多少要跟后进生商量着来,不要提出学生接受不了的要求,他不学了再高也没有用。一直到学生能接受。做到“精、准、实、恒”。精,就是精炼、短少。准,就是要准确把握教材、课标要求和中考范围,难易度。实,就是要落实。恒,就是要坚持经常,后进生的学习成绩的提高不是一朝一夕就能解决的问题,必须持之以恒才能有成效。
2、教师上课必须要提问后进生(检查你事先安排的内容);必须让后进生板演(也是你事先安排的内容);每节课至少要提问后进生或让后进生板演一次。对后进生的作业要优先批(单独安排他们能够接受的内容)。
3、多鼓励,少责备。不说伤害学生感情的话。要以欣赏的眼光看待后进生,你的教学才有快乐。
4、突出重点,起到辐射作用。先不要大面积去抓,如果班级学习小组是*行分组,可以先抓每个小组的最后一名。
5、重实效,不要形式。伤其十指,不如断其一指。笔记他抄了也不会,就不要再让他写了。后进生可以特殊对待。
三是研究有效作业的问题。
什么是有效作业,抄的作业是有效的吗?留了作业不检查有效吗?作业多留不如少留。作业留多了学生为完成作业而作,只是应付,失去了作业的意义。作业要有选择,要突出重点。作业留了就要检查。不要面面俱到,面面俱到就是面面不到,伤其十指,不如断其一指。这里也有一个综合无度,扩展无度的问题。所有学科教师不准留教师没有准备的作业。如:把**和**相关的习题做完。教师没有看,题多少也不知道,这样的作业不要留。
四、教师不要无为,要有所作为。
无为就是:学生基础差,上课没有好习惯,作业不认真完成,上课不爱发言,不专心听讲,等等,分析一大堆问题全是学生的,没有老师的。这是不公*的,这就是无为。有所作为就是根据学生出现的问题想出解决的办法,学生基础差研究解决基础差的对策,作业不认真完成怎样才能让他认真完成,至少要慢慢改变……以积极的心态,想办法解决问题,站在讲台讲,不如到学生中间去辅导。看到了试卷,看到了学生成绩,出现了问题原因是什么。优等生成绩怎么样,有没有偏科现象,后进生怎么样,怎样调动差生的学习积极性?问题是有的,矛盾是有的。只要心在学生,为学生着想,真正树立为学生服务的思想,就会有办法解决问题和矛盾。
这项工作要由班主任来牵头,全体任课教师密切配合,形成合力,要走近后进生,走进后进生。第一个走近是靠近、接近后进生;第二个走进是要站在后进生的角度去换位思考。只有设身处地的为后进学生着想,才能做好后进生的转化工作。要树立工作信心,转化要有耐心,有恒心。不怕一节课学得少,不怕暂时浪费一点时间,如果日积月累,一定会有很大的成效。
以上我所讲的如有不当之处,无论领导还是老师请及时指出,以便更有力于我们的工作,有力于我们学校的发展。
班会发言稿20
我们*一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新*,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有*衡机制,而规范动力、实现*衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如*常接触的《学生纪律守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生。
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