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以礼为话题作文3篇(范文推荐)

时间:2023-05-22 09:00:08 来源:网友投稿

以礼为话题的作文1  礼是中华民族的传统美德,自古以来,礼就是文人雅士所学习的对象,礼可以表现在许多方面:礼让、礼貌、礼仪,这都是礼所具有的内涵,礼不仅可以成为我们一种习惯,也能使你成为一种心境。下面是小编为大家整理的以礼为话题作文3篇(范文推荐),供大家参考。

以礼为话题作文3篇(范文推荐)

以礼为话题的作文1

  礼是中华民族的传统美德,自古以来,礼就是文人雅士所学习的对象,礼可以表现在许多方面:礼让、礼貌、礼仪,这都是礼所具有的内涵,礼不仅可以成为我们一种习惯,也能使你成为一种心境。

  孔融让梨这个故事想必大家也都知道,这个故事就体现了礼中的礼让,礼让就是不顾个人利益而是关心集体的表现。生活中也有许多这样的例子,如为长辈让座也是如此。

  常常听到长辈告诫我们,让我们做人要有礼貌,何为礼貌,就是见到长辈要问好,言行举止都要大大方方,温文尔雅,这是评判君子淑女的一个重要标准。

  礼仪也体现在生活上的方方面面,比如吃饭的时候长辈先动筷,吃饭时不能用筷子敲打饭碗,就连人们常说的:“大人说话,小孩不要插嘴”这其实也是一种礼仪。

  许许多多人知道礼,但却不懂得礼存在的意义,认为生活中大大咧咧不就好吗?为什么要这么拘谨?这就要从我们*自古以来就是礼仪大国来说起,这不仅是老祖宗为我们留下的精神宝贵财富,更是使社会能够安宁和谐的重要基础,没有礼的社会终究是不完整的。人行其礼,视为大同。

  礼的训练也十分苛刻,古代王侯将相让,子女学习礼,但却终究只能使礼成为他们的一种习惯,这种习惯往往只能浓缩于血肉中,却无法刻在骨子里,礼是一种心境,而不是阿谀奉承的盲目对待。

以礼为话题的作文2

  你的一次伸手,把吃完瓜果扔进垃圾桶里,会让大地增添一份绿意;你的一次弯腰,将地上的废纸捡起来,会使道路上焕然一新;你的一声劝告,告诉别人做好文明礼仪,会让人民素质提升地更快,你每一个文明的"举动,会使杭州更美……“校园里,真热闹,小朋友,懂礼貌……”这一句句朗朗上口的三字经让同学们耳熟能详。

  但是,我们口说无凭,怎样才能真正做好它呢?*常在我们休息的课余时间里,地板总是会发出撕心裂肺的“*”声,他觉得我们同学对它太不友好了,总是用脚“糟蹋”它,让它破裂,肮脏,这是文明的采三学生吗?校园里的一部分花草也失去了往日的光泽,每一朵花都有它最绚烂的时刻,可是有些同学们刻意地去破坏它,伤害它,鲜花凋零,一阵风吹来,多么凄凉。这是文明的采三学生吗? “铃铃铃”下课铃响了,同学们并肩冲出教室,跑向操场。教室的门被同学们个个身体撞击地摇摇晃晃,时不时还会发出“吱吱——”的响声。

  这是文明的采三学生吗?吃饭了,餐厅里熙熙攘攘,仿佛走进了农贸市场,喧哗声,喊叫声响彻云霄。由于餐厅同学非常多,放盘子时总会有些拥挤,可是有些同学更加不守纪律,一定要挤到队伍最前面先放。这是文明的采三学生吗?我不禁感叹道。此时我的心流泪了,*真的被外国人这么贬低,这么歧视吗?煞时,一个念头油然而生:我要捍卫祖国的尊严!

  作为21世纪的小学生,让我们铭记着文明礼仪,一起携手打造更辉煌的明天!

以礼为话题的作文3

  我们祖国素有礼仪之邦的美称,*人民以礼待人。

  文明礼貌是人与人之间来往的面子,你有文明礼貌,别人会觉得你有修养,是个斯文的正当人;如果一个人没有文明礼貌,别人就会觉得这个人没有修养。

  试想一下,一个人如果没有自身的文明礼仪;他会有好的公共文明吗?不会。个人礼仪是体现一个人的根本。有好的文明礼仪,才会给人一个好的印象。

  例如:在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,为人恭谨亲切,待人有礼。他曾在好几个王手下当过长史,可以说是一个高高在上的人。然而他从来不把自己看得很高,前来拜访他的官员,不论官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆架子。如果客人离开,他便亲自送客人到门外。有一个幕僚看到,百思不解,就问:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对百姓也彬彬有礼,这样有失身份,又没好处,何必如此呢?”陆晓慧不以为然地一笑:“欲先取之,必先与之。我想让所有人都尊重我,那我就必须先尊重所有人。”这个故事告诉我们,要以礼待人,尊重别人,别人才会以相同的方式来对待你。

  有的人说:“文明要怎么做?难吗?”其实,文明并不难做,只要在生活中留意一下,在和别人见面时说声“你好”;和别人道别时说“再见”;请求别人时说“请”;得到别人帮助时说声“谢谢”只要用这些文明用语,便能让人说得舒服。

  同学们,让我们行动起来,懂文明讲礼仪,让*的美称永远地留传下去。


以礼为话题的作文3篇扩展阅读


以礼为话题的作文3篇(扩展1)

——以礼为话题的高中作文10篇

以礼为话题的高中作文1

  今天,我们十岁了。我们迎来了十岁成长仪式。今天我早早地起了床,可是因为磨蹭耽误了大家的时间,对不起!

  到了那边,主持人阿姨给我们讲话,一讲完我们就开始表演了我们的节目,其实今天也是“5月12日”汶川大地震纪念日第10周年,2008年5月12日14时28分04秒,四川省、汶川县、发生里氏震级8。0级的地震,地震69227人遇难,314643人受伤,17923人失踪。此次那里的地震是新*成立以来国内破坏性最强,波及范围最广,总伤亡人数最多的一次地震,被称为“汶川大地震”。为了表达全国各族人民对四川大地震遇难的同胞的深切哀悼着,*决定,2008年5月19日至21日为哀悼日。所以我手中拿着蜡烛为这些遇难的同胞祈祷,然后我们才表演节目的。

  下面8号、11号、37号和38号拿着*,做为升旗手,15号带着我们朗诵了一段少年说,其中有一句话是这样的,“不能再依念母亲的怀抱,父亲的臂膀”。这让我深深记在心中……

  我们依次排着队,洗了手,穿上了围裙,戴上厨帽。我们随便先做一个小面包或柠檬茶。我选择了柠檬茶,柠檬茶先加一片柠檬,然后加10毫升的蜂蜜,再加30毫升的糖浆,还要记得盖上盖子之后,再放入冰箱。

  做完柠檬茶,我们又去排了队洗了手,和选择做小面包的同学交换,我们去做小面包,她们去做柠檬茶。

  我们做小面包的时候,最重要的一点是细心,手上也不要有水。我觉得非常容易,只要用力,要快,就能做好!

  做完面包,我们上了二楼做项链,这是两个人一组做的。

  最后我们上三楼做了刻瓷,老师说“我们可以作为十岁生日的礼物,带回家”。

  到了12点,终于开始吃饭了,这饭很丰盛,也特别好吃,真是美味极了。

  吃完饭,我们又跑到三楼,看了场电影,可是看了一半就被爸爸妈妈带回了家。

  不过,今天真是快乐的一天,让我流连忘返!

以礼为话题的高中作文2

  周五中午,我们吃完饭,在教室里等,忽然几位摄影师和一位女老师走进了我们的教室,女老师给我们每人发了一张心愿卡,让我们写上自已的心愿,摄影师把我们写的情景拍了之后,又拍了班级集体照,然后我们便搬着椅子下楼了,操场上早已人山人海,原本的操作变得有古典风。家长们都到了,我们开始彩排,行沃盥礼、走文枢门、敬孔师、送六礼等等弄完后,我们领取了汉服,我在妈妈的帮助下穿上期待已久的汉服,下半身跟一件长裙子一样,原来四年级所有男生都这样,而女生早已习惯。

  2:45的时候,操作音乐响起,“十周岁正式开始”一声主持人宣布,9班的第一列开始向沃盥礼走去。轮到我了,虽然我的“黑裙子”有点长,但我还是能走的,走过文枢门,我们全体跪在竹垫上,走出几个同学送六礼和鲜花,之后,主持人便说:“全体都有,蹲,拿,起”我们四年级全体诵读成长宣言,读完后,到了感恩环节,我们都抱着自已的家长,主持人说一番感人的话后,我们重新回竹垫旁,诵读着《诗经·木瓜》和《少年*说》,演完后,轮到了老师送我们礼物。我们走上台,在下面的人不时看到了台上的人踩到长裙子的样子,我拿到了礼物,竟然是一本《礼记》,我们整个仪式结束,各班纷纷在自已的签名墙前拍照,家长们也纷纷合影。拍完后大家一挥笔在签名墙上龙飞凤舞的签着自已的花样名字。轮到我们班上台拍集体照,我和许多多正抢第一排的C位,摄影师拍下了我们穿汉服十周岁的最后一幕,我们换下汉服,只见操场上的人所剩无几,我们回到了教室。

  到了教室只见每个人的桌上有一本笔记本、“一个鸡笼”的袋子和一份蛋糕。从十二点到五点,从中午到晚上,一个美好的日子、时光就这么过去了,我也又上了一个阶梯,“我们十周岁了”这个声音一直留在我的脑海中,印象非常深刻,2019年11月29日,这天会永远记住。

以礼为话题的高中作文3

  今年暑假,我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里,我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷,游览了广州街,感受了秦王宫的恢宏气势,还过了一回演员瘾......

  这天,吃过早餐后,我们迎着朝阳来到了明清民居博览城,感受了明清时期的民居建筑风情后,就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”,迫不及待地换上了精美的汉服,汉服的设计很精巧,有朴素的黑色和灰色组成,左短右长,衣襟上有一粒扣子,也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后,顿时感觉有一种前所未有的庄严感,促使我们在书案前坐下。台上,一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先,是正衣冠,正是开笔礼中很重要的一步。古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾、衣服、鞋袜,皆须-收拾爱护,常令洁净整齐。”我们立于书案左侧,从头上的帽子到脚上的鞋袜,全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育,即由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,然后参拜孔子像。接着朱砂启智,我们一个接着一个,轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后,大家都好像真的开启了第三只眼,开启了智慧,从此以后眼明心亮,立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红,古人云:“人声聪明识字始。”,今天我们要写的是最简单的“人”字,人字虽然只有一撇一捺两笔,却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁,一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”,一撇一捺的收笔在同一水*线上,寓意我以后做人要脚踏实地,不弄虚作假,实实在在做人。

  耳濡目染了祖国博大精深的文化,亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”,我更加明确自己以后该怎样做人,立志努力学习,报效祖国!

以礼为话题的高中作文4

  “耶,总算开始了!”我心情无比激动。为什么呢?你们能猜一猜吗?啊哈!今天是我们暨阳实验小学四年级同学的十岁成长礼!

  只见原来亮堂堂的剧场突然暗了下来,只剩下五彩缤纷的灯光笼罩着整个舞台。舞台背景的大屏幕上出现了一条金光闪闪的大道,大道的尽头矗立着一座雄伟的城堡,城堡上写着一个大大的英语单词:“COME”。与此同时,四名主持人面带微笑走上了舞台。随着音乐声和主持人的开场白,城堡离我们越来越近。在接近城堡大门时,城门徐徐打开,霎时我们眼前一片光芒,成长礼正式开始了!

  在曹校长的简短祝辞后,绚丽的舞台已经准备就绪。舞蹈《我相信》带着我们的心情自由欢快地奔腾着。一路顺水推舟,不一会儿就到了我的节目,我见前面的妈妈和女儿对话完毕,便牵着妈妈的手面带笑容地走上了舞台。虽然,我的心中依然很紧张,如同十五个吊桶——七上八下,但是听着妈妈温暖的回忆和殷切的期望,我慢慢*复了紧张的心情,很顺利地接着妈妈的话尾,用舒缓的语调表达着对妈妈真诚的感谢和美好的愿望。当我听到台下如雷鸣般的掌声时,我一颗悬着的心终于落了下来。

  坐在台下,欣赏着其他同学的节目时,我不由想起自己在台上的情况,忍不住感叹“台上一分钟,台下十年功”。在这些精彩的节目中,我最喜欢“T台梦想秀——二十年后的我”。看着同学们一个个神气十足地走上台,扮演着各自的角色——魔术师、空姐、舞蹈家、摄影师……让我们了解各行各业的人在自己的领域里做着*凡又伟大的事情。

  美好的时光总是那么短暂,在同学们的欢声笑语中,成长礼圆满结束了。在我心中今天的成长礼会成为我永恒的记忆,因为今天的一切让我明白:有爸爸妈妈和老师们的爱相伴,我们在成长路上并不孤单!

以礼为话题的高中作文5

  “哇!剧场里面可真漂亮啊!”一进门大家就情不自禁地呼喊起来。舞台上灯光闪烁,我们每个人都打扮得神采奕奕,脸上更是兴奋无比,因为今天我们要举行十岁成长礼!

  随着主持人宣布:暨阳实验小学“我们十岁啦!”四年级成长礼现在开始……我的心也跟着激动起来,我不停地告诉自己:我十岁了!我真的十岁了!我已经长大了!

  舞台上同学们正在表演精彩的节目。舞蹈《我相信》一开场大家就被她们优美的舞姿震撼了,朗诵《我们十岁了》一字一句都深深地感动着大家,游戏“你对爸妈知多少?”让我们明白了长大的我们不能总是享受着爸爸妈妈们的照顾,而要懂得感恩……

  我参加的是T台梦想秀《20年后的我》的节目表演。候台的时候我就特别紧张,仿佛装着二十五只老鼠——百爪挠心。万一动作出错,表演就会被我搞砸了,当着所有的爸爸妈妈们出丑可就把脸丢大了。想到这里我的手心里开始直冒冷汗……同伴汤俊宇好像看出了我的心事,他轻轻拍了拍我的肩膀,给了我一个灿烂的微笑。得到他的鼓励,我也变得信心十足。

  轮到我们出场了,踏着音乐的节奏我和汤俊宇迈着轻松的步伐出场了,一切都和彩排时一样顺利。来到台前,我们摆出了酷酷的造型,我瞪大眼睛想看看妈妈有没有看到我。就在这时不幸的事情发生了:手上的篮球开始不听话了,好像要掉了。我的心跳顿时迅速加快了十倍,“怦、怦、怦”直跳。怎么办?怎么办?篮球掉下去的话大家肯定会笑破肚皮的吧!就在这时,奇迹诞生了,篮球被我给接住了!我那提到嗓子眼的心才又乖乖*复了,真是有惊无险呀!

  十岁成长里的精彩演出让我难忘!十岁的我已是一个懂事的少年,面对辛勤操劳的妈妈,面对教会我做人的爸爸,我要大声说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

以礼为话题的高中作文6

  早上,九点半我来到了酒店大厅,看见们都在玩耍于是我也一起和们玩了起来。到了十点钟的时候,我们开始了彩排,到了中午十二点的时候我们的彩排已全部结束了。接下来,我们一起吃了午饭,午饭结束了等着来到会场。待和校长都到齐了之后,我们开始了走红地毯仪式。首先,出场的是我们的班主任帅气又阳光的张,接着是各位任课老师和校长们。老师们都结束了之后就轮到我们每个家庭出场了,看着一位位漂亮的妈妈和一位位英姿飒爽的爸爸们,我一个个可爱又调皮的同学们。好开心呀!这是和老师同学们这这样的场合欢聚在一起。仪式走完之后接下来就轮到每位同学的精彩演出了。前半场演出结束了,看着一位位家长拿着蛋糕走到台上我不经意的数了数一共有十个蛋糕,看着家长和老师们把蛋糕一层一层的往上摆好漂亮啊!这是我见过最高的蛋糕,音乐从我们的耳边响起为我们播放着生日快乐歌,当校长和我们的班长切下第一刀之后,突然现场的灯光都灭了,原来这是我们许愿的环节。每一位同学都许下了自己的愿望。蛋糕仪式结束之后接下来开始了下半场的表演,待下半场演出快结束的时候我们之前的班主任倪老师上台为我们读了一封写给我们全班的信,读完之后每位同学都哭了。我们太爱我们的倪老师,太想念我们的倪老师了,我们快有一年没有见到倪老师了。

  所有表演都结束之后,我们每个人把愿望写在纸条上,然后折成纸飞机一起去酒店门口将我们的飞机飞向蓝天。愿我们每一位同学的梦想都能实现。

  在这里我要向我们的老师和我们家委会的家长们说一声你们辛苦了!正是因为要给我们一个难忘的童年,你们为我们付出了好几个月的时间。又为我们排练节目,又制造各种气氛,还要设计会场的一些出场以及仪式。我们非常的开心,这是一个永身难忘的童年。谢谢你们!

以礼为话题的高中作文7

  八月七日,天空格外睛朗,我与六十多“只”刚出笼的小鸟,在梅州日报社老师的带领下一起踏上了横店之旅。在这五天时间里,我们去了很多地方;体验了很多东西;学到了很多知识。其中,给我印象最深的是“开笔礼”。

  横店之旅的第二天,我们在老师的带领下来到了一个古代的学堂。首先,我们把各自的东西放好,然后就开始按顺序变装了。我们都穿上了古代小书生的衣服和帽子,腰间再系上一条小腰带,我们就好像穿越到了古代。从小我就喜欢看古装片,特别羡慕看那些书生穿的衣服,好像穿上了这样的衣服,就可以考进很好的学校。能穿上这样的衣服也是我的愿望,没想到今天我就实现了我的愿望。

  衣服穿好了,我们照着老师的样子,跪在垫子上,然后盘腿坐着。老师让我们向孔子拜三下,于是开笔礼就开始了。老师说:“同学们,开笔礼最重要的是‘开慧眼’,因为只有开了慧眼,你们的知识才会丰富,你们才能更聪明。”老师手拿红毛笔在我们额头中间点了一个小红点,开慧眼就完成了。

  最后一个过程就是写“人”字了,别小看这“人”字,它虽然只有两个笔画,但它有很深的意义。只有心端正,不说谎话的人,才能把“人”字写好,才能把它写端正。我们拿起右手边的毛笔,在墨上点点,然后就在纸上端端正正地写上一个“人”字,同学们个个都很认真地写,都想做一个诚实的孩子。写完后,大家都争先恐后地把自己写的“人”字,举在胸前给老师看。

  时间一晃而过,五天时间很快就过去了。这次横店之旅,我学到了很多,比如古代的孩子是怎么样进行开笔礼的;也让我懂得了,同学之间应该怎么样相处;也深深地体会到了,*时父母对我们无微不至的爱。从写“人”字,我明白了,做人要诚实,要脚踏实地,一步一个脚印。

以礼为话题的高中作文8

  在三个月前,我们四年级接到一个要举行“十岁成长礼”的任务。我听了这个消息以后,一蹦三尺高,心里乐开了花。

  没过多久,好消息又又来了,“蒋政轩,蒋政轩,你真有福气呀,竟然被选上在十岁成长礼上当主持人了!”回到了家,我把这两个消息一个劲地报告给妈妈听,妈妈乐开了花,说:“儿子,你真棒!”我挠挠头说:“一般一般,宇宙第三。”老妈看着我这副模样,忍不住哈哈大笑起来,我也乐开了。

  每天放学回家,我都会认真背读主持人稿,按照老师的要求,努力的练习,心里期盼着成长礼快快到来。终于,11月26日,我们期盼已久的成长礼汇报演出,就要来到了。同学们都拿出了自己最好的精神面貌来迎接成长礼。

  一大早,王可心妈妈带领我们四个主持人去化妆。生*第一次正儿八经的化妆,我有点小紧张。一位大姐姐走过来让我坐到椅子上,让我闭上双眼,我只好听她的,只感觉到大姐姐一会儿画我的眉毛,一会儿在我的眼睛上画着什么,一会儿又在脸上涂着什么,我忍不住偷偷睁开眼,妈呀!镜子里是哪个吸血鬼呀!在我面前敢如此放肆呀!真想把他拉出去打他个四十大板。最后,弄得是头发,只见大姐姐用电发棒在我头上一阵捣鼓,我的头发就变成卷发了。大姐姐们一阵忙碌后,我们化妆完毕了,她们夸我们像电影明星呢!回到了教室,同学们都围过来:“蒋政轩,你这头发是真是假呀?”我偷偷照照镜子,确实有点像假头发,不过这个造型我还是挺满意的。

  下午,老师们付出2个多月的辛苦,同学们努力排练的节目,如期举行了。整个主持过程中,我对自己的表现还算满意。众多节目中,我喜欢充满活力和青春气息的啦啦操---《我相信》。这是一首充满摇滚气息的歌曲,加上同学们充满活力的演绎,简直是史上无敌呀。

  时间过得飞快,转眼间就到了和十岁成长礼告别的时候了。这是一个难忘的日子,刻骨铭心。我会永生不忘的。

以礼为话题的高中作文9

  周五中午,我们吃完饭,在教室里等,忽然几位摄影师和一位女老师走进了我们的教室,女老师给我们每人发了一张心愿卡,让我们写上自已的心愿,摄影师把我们写的情景拍了之后,又拍了班级集体照,然后我们便搬着椅子下楼了,操场上早已人山人海,原本的操作变得有古典风。家长们都到了,我们开始彩排,行沃盥礼、走文枢门、敬孔师、送六礼等等弄完后,我们领取了汉服,我在妈妈的帮助下穿上期待已久的汉服,下半身跟一件长裙子一样,原来四年级所有男生都这样,而女生早已习惯。

  2:45的时候,操作音乐响起,“十周岁正式开始”一声主持人宣布,9班的第一列开始向沃盥礼走去。轮到我了,虽然我的“黑裙子”有点长,但我还是能走的,走过文枢门,我们全体跪在竹垫上,走出几个同学送六礼和鲜花,之后,主持人便说:“全体都有,蹲,拿,起”我们四年级全体诵读成长宣言,读完后,到了感恩环节,我们都抱着自已的家长,主持人说一番感人的话后,我们重新回竹垫旁,诵读着《诗经·木瓜》和《少年*说》,演完后,轮到了老师送我们礼物。我们走上台,在下面的人不时看到了台上的人踩到长裙子的样子,我拿到了礼物,竟然是一本《礼记》,我们整个仪式结束,各班纷纷在自已的签名墙前拍照,家长们也纷纷合影。拍完后大家一挥笔在签名墙上龙飞凤舞的签着自已的花样名字。轮到我们班上台拍集体照,我和许多多正抢第一排的C位,摄影师拍下了我们穿汉服十周岁的最后一幕,我们换下汉服,只见操场上的人所剩无几,我们回到了教室。

  到了教室只见每个人的桌上有一本笔记本、“一个鸡笼”的袋子和一份蛋糕。从十二点到五点,从中午到晚上,一个美好的日子、时光就这么过去了,我也又上了一个阶梯,“我们十周岁了”这个声音一直留在我的脑海中,印象非常深刻,2019年11月29日,这天会永远记住。

以礼为话题的高中作文10

  一个月前的一天,学校给我们四年级举行了十岁成长礼。

  我很兴奋,因为天气的缘故,我们一再推迟日期。11月29日,我终于盼来了举办典礼的日子。天公作美,久违的太阳终于露出了灿烂的笑脸。

  下午一点左右,我们跟随老师来到了文明广场。首先,我牵着妈妈的手,昂首挺胸地穿过了成长门,就坐在各个班级的指定区域,安静地观看节目。

  庆典上,八个班级一共准备了二十个节目,可谓是各显神通。同学们的表演精彩纷呈,其中,我非常喜欢的节目有:咱们班的英语课本剧《九色鹿》,我和好伙伴合作表演的相声《大与小》,还有四(1)班的街舞《穷开心》。

  瞧!阿铉穿着一身清爽的书生古装,摇着一把纸扇上场了。他清晰而流畅地说着故事人的台词,雨涵扮演的九色鹿优雅地唱着英文歌,也来到舞台中央。“哗——”,紧随着一阵落水声,扮演调达的杨轩在大声呼救,他还不停地划动着双臂,那夸张的动作逗得台下一片哄笑。

  等了好一会儿,终于轮到我和好朋友王子墨表演了。我俩分别穿着大红、橘黄的长袍,一前一后登台亮相。我们先落落大方地问候台下的观众,再一句一句地说台词。可是讲着讲着,我竟然忘词儿了。好朋友子詈不时地提醒我,我感到十分惭愧,顿时觉得脸上火辣辣的。

  对了,还有四(1)班的才艺表演《穷开心》,简直嗨翻全场。打头阵的是一名个头矮小的男生,虽然架着一副小眼镜,但是跳的一段街舞又帅又酷。在他的带动下,一群小伙伴涌上舞台。大家一起唱啊,跳啊,奔放热情的舞蹈似乎点燃了我内心的小火苗。我很羡慕他们。我暗下决心:自己以后上台展示,也要更加沉着冷静。

  成长礼在一片欢声笑语中结束了。虽然这一次我忘词了,但是我相信:未来会更加美好,明天的我会更加出彩!


以礼为话题的作文3篇(扩展2)

——以礼为话题的高中作文10篇

以礼为话题的高中作文1

  汉字文化,博大精深,它不仅帮助中华人民传递信息和文化,也让人懂得中华民族五千年经久不衰的礼节,汉字,很伟大,它是中华的象征。

  *之礼——谦

  谦让,谦虚是中华之礼,它们在汉字中皆有体现,谦是民族的象征,它流淌在汉字的河流中,绵延不断。

  记得有一次,在火车站前,一个衣衫褴褛的老者盘坐在地上,手里拿着一把二胡。他拉了起来,引来了许多人围观。几分钟后,他停下来了,围观的人们响起一片掌声,其中还有人在讲:“好听!”但那老者摇摇头,说:“谢谢,但我有不足,要改进,谢谢大家。”看到这一幕,我突然觉得谦虚尽在一个“谢”字。

  *之礼——帮

  互相帮助历来为做人之重,然而它也是*礼节之一,这帮助不仅是一时,更在于未来。

  在运动会上,我代表班级参加了二百米跑,我起跑后牢牢占着第二。突然,第一摔倒了!我冲上去扶起他,这时,其他选手也来了,我们一个一个轮流背到终点,同时冲线。互相帮助正是如此简单,我相信摔倒的他一定会在我困难之时出手相助,也会对我说一句“谢谢你上次的出手相助”。想着想着,我渐渐体会到了:“*汉字之礼,‘谢’一字也是帮助的结晶。

  *之礼——乐

  快乐无处不在,在汉字中,“乐”的解释很多,而我认为“乐”一字十分独特。

  在一个凉爽的夏日夜晚,我与小伙伴们在树林中嬉戏,我们都明白:要分开了。因为我们马上要小学毕业了,这是分别前的最后一夜,我们玩得很开心。“时候不早了,我们该回家了吧?”我说。小伙伴们答道:“好,但我们有一句话对你说,谢谢这六年你给予我的快乐!”我潸然泪下,六年的回忆飞速旋转,快乐留下的仅存一个“谢”字。

  汉字,*的象征,不只在于一个“谢”字。但我认为,“谢”字是汉字文化的基石,他教会我如何谦虚做人,教会我如何出手相助,教会我品味快乐。

  汉字,*风范,学习*之礼,从汉字中的“谢”字入手吧!

以礼为话题的高中作文2

  周五中午,我们吃完饭,在教室里等,忽然几位摄影师和一位女老师走进了我们的教室,女老师给我们每人发了一张心愿卡,让我们写上自已的心愿,摄影师把我们写的情景拍了之后,又拍了班级集体照,然后我们便搬着椅子下楼了,操场上早已人山人海,原本的操作变得有古典风。家长们都到了,我们开始彩排,行沃盥礼、走文枢门、敬孔师、送六礼等等弄完后,我们领取了汉服,我在妈妈的帮助下穿上期待已久的汉服,下半身跟一件长裙子一样,原来四年级所有男生都这样,而女生早已习惯。

  2:45的时候,操作音乐响起,“十周岁正式开始”一声主持人宣布,9班的第一列开始向沃盥礼走去。轮到我了,虽然我的“黑裙子”有点长,但我还是能走的,走过文枢门,我们全体跪在竹垫上,走出几个同学送六礼和鲜花,之后,主持人便说:“全体都有,蹲,拿,起”我们四年级全体诵读成长宣言,读完后,到了感恩环节,我们都抱着自已的家长,主持人说一番感人的话后,我们重新回竹垫旁,诵读着《诗经·木瓜》和《少年*说》,演完后,轮到了老师送我们礼物。我们走上台,在下面的人不时看到了台上的人踩到长裙子的样子,我拿到了礼物,竟然是一本《礼记》,我们整个仪式结束,各班纷纷在自已的签名墙前拍照,家长们也纷纷合影。拍完后大家一挥笔在签名墙上龙飞凤舞的签着自已的花样名字。轮到我们班上台拍集体照,我和许多多正抢第一排的C位,摄影师拍下了我们穿汉服十周岁的最后一幕,我们换下汉服,只见操场上的人所剩无几,我们回到了教室。

  到了教室只见每个人的桌上有一本笔记本、“一个鸡笼”的袋子和一份蛋糕。从十二点到五点,从中午到晚上,一个美好的日子、时光就这么过去了,我也又上了一个阶梯,“我们十周岁了”这个声音一直留在我的脑海中,印象非常深刻,2019年11月29日,这天会永远记住。

以礼为话题的高中作文3

  “哇!剧场里面可真漂亮啊!”一进门大家就情不自禁地呼喊起来。舞台上灯光闪烁,我们每个人都打扮得神采奕奕,脸上更是兴奋无比,因为今天我们要举行十岁成长礼!

  随着主持人宣布:暨阳实验小学“我们十岁啦!”四年级成长礼现在开始……我的心也跟着激动起来,我不停地告诉自己:我十岁了!我真的十岁了!我已经长大了!

  舞台上同学们正在表演精彩的节目。舞蹈《我相信》一开场大家就被她们优美的舞姿震撼了,朗诵《我们十岁了》一字一句都深深地感动着大家,游戏“你对爸妈知多少?”让我们明白了长大的我们不能总是享受着爸爸妈妈们的照顾,而要懂得感恩……

  我参加的是T台梦想秀《20年后的我》的节目表演。候台的时候我就特别紧张,仿佛装着二十五只老鼠——百爪挠心。万一动作出错,表演就会被我搞砸了,当着所有的爸爸妈妈们出丑可就把脸丢大了。想到这里我的手心里开始直冒冷汗……同伴汤俊宇好像看出了我的心事,他轻轻拍了拍我的肩膀,给了我一个灿烂的微笑。得到他的鼓励,我也变得信心十足。

  轮到我们出场了,踏着音乐的节奏我和汤俊宇迈着轻松的步伐出场了,一切都和彩排时一样顺利。来到台前,我们摆出了酷酷的造型,我瞪大眼睛想看看妈妈有没有看到我。就在这时不幸的事情发生了:手上的篮球开始不听话了,好像要掉了。我的心跳顿时迅速加快了十倍,“怦、怦、怦”直跳。怎么办?怎么办?篮球掉下去的话大家肯定会笑破肚皮的吧!就在这时,奇迹诞生了,篮球被我给接住了!我那提到嗓子眼的心才又乖乖*复了,真是有惊无险呀!

  十岁成长里的精彩演出让我难忘!十岁的我已是一个懂事的少年,面对辛勤操劳的妈妈,面对教会我做人的爸爸,我要大声说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

以礼为话题的高中作文4

  十岁,是人生两位数的起点。为了庆祝同学们十岁集体生日,见证我们的成长,暑假来临之前,老师和家长们为全班同学举行了隆重而有意义的成长礼活动。

  仪式当天,我们班所有师生、家长首先来到了新三馆,换上红白相间,肃穆又喜庆的汉服站在红地毯上,感觉像穿越到了汉朝,我们觉得既新奇又激动。在主持人的引导下,我们学习并演练了揖礼、拱手礼等礼仪。揖礼和拱手礼作为古代基本礼仪,是见面礼的一种;沃盥即清水净手洁面,寓意做人如水一般纯洁、无争。主持人告诉我们,古人讲究肃容正衣,意为:先正衣冠,后明事理;礼拜先师,尊师重道。没想到我们古代人如此知书达理,真不愧为谦谦君子呀,相形之下,我们这些现代的熊孩子一个个咋咋呼呼,不懂规矩,不讲礼貌,实在是太令人汗颜了,我们可不能把老祖宗的优良传统弄丢了。

  随着悠扬的音乐响起,仪式进入到感恩环节,凝望着爸爸妈妈已经不再年轻的面容和眼角的皱纹,想起爸爸妈妈对我的辛勤养育,我忍不住流下了眼泪,在那一刻,我仿佛真的长大了,不再是一个懵懂的孩童,而是一个有责任、有担当、懂得感恩的少年了。

  汉式成长礼结束后,我们回到学校阶梯教室,举办了精彩的“舞动童年,放飞梦想”文艺演出,所有节目都是老师和同学们自编自导,大家载歌载舞,真是多才多艺啊!我也表演了好几个节目,有葫芦丝演奏,还有英语舞台剧。在演奏葫芦丝《新疆舞曲》的时候,我由于紧张,差点没跟上音乐,那叫一个尴尬啊!还好,我临机应变,调整好节奏,终于跟上了音乐,圆满完成了演出。最后,伴随着《祝你生日快乐》的音乐,大家一起吹蜡烛、吃蛋糕,全场沸腾起来,欢乐的气氛在教室上方久久盘旋。

  这次成长礼活动不仅有教育意义,而且精彩纷呈,让我们难以忘怀。

以礼为话题的高中作文5

  早上,九点半我来到了酒店大厅,看见们都在玩耍于是我也一起和们玩了起来。到了十点钟的时候,我们开始了彩排,到了中午十二点的时候我们的彩排已全部结束了。接下来,我们一起吃了午饭,午饭结束了等着来到会场。待和校长都到齐了之后,我们开始了走红地毯仪式。首先,出场的是我们的班主任帅气又阳光的张,接着是各位任课老师和校长们。老师们都结束了之后就轮到我们每个家庭出场了,看着一位位漂亮的妈妈和一位位英姿飒爽的爸爸们,我一个个可爱又调皮的同学们。好开心呀!这是和老师同学们这这样的场合欢聚在一起。仪式走完之后接下来就轮到每位同学的精彩演出了。前半场演出结束了,看着一位位家长拿着蛋糕走到台上我不经意的数了数一共有十个蛋糕,看着家长和老师们把蛋糕一层一层的往上摆好漂亮啊!这是我见过最高的蛋糕,音乐从我们的耳边响起为我们播放着生日快乐歌,当校长和我们的班长切下第一刀之后,突然现场的灯光都灭了,原来这是我们许愿的环节。每一位同学都许下了自己的愿望。蛋糕仪式结束之后接下来开始了下半场的表演,待下半场演出快结束的时候我们之前的班主任倪老师上台为我们读了一封写给我们全班的信,读完之后每位同学都哭了。我们太爱我们的倪老师,太想念我们的倪老师了,我们快有一年没有见到倪老师了。

  所有表演都结束之后,我们每个人把愿望写在纸条上,然后折成纸飞机一起去酒店门口将我们的飞机飞向蓝天。愿我们每一位同学的梦想都能实现。

  在这里我要向我们的老师和我们家委会的家长们说一声你们辛苦了!正是因为要给我们一个难忘的童年,你们为我们付出了好几个月的时间。又为我们排练节目,又制造各种气氛,还要设计会场的一些出场以及仪式。我们非常的开心,这是一个永身难忘的童年。谢谢你们!

以礼为话题的高中作文6

  农历七月初七是一个传统的节日。这一天潮汕地区有一种叫做出花园的习俗。这个习俗是为十五岁的孩子举办的*礼的,这说明表示孩子已经长大,可以从打打闹闹玩耍的花园里走出去了,即将告别童年,迈入成年阶段了。

  今天,我也经历了这场*礼,这代表着我真的长大了,一路走来,我收获了成功的喜悦,也感受过失败带来的挫折感。但是,我始终都心怀感激,因为有很多人在我背后默默的关心我,帮助我。

  一路走来,是谁在用心呵护和照顾我?是我的爸爸妈妈。是我的父母给了我生命和勇气,给了我大脑和思想,给了我心脏和希望。是我的父母让我体验了生命的美丽,我看到妈妈在厨房忙碌的身影,看到爸爸为了我们的家努力奋斗的样子,放学之后,你们在茫茫人群中搜索我的身影,耐心的询问我的成绩,我的生活,晚上看书做作业的时候是你们给我递过来飘香的清茶。今天,我成年了,我可以帮你们分担一些力所能及的事情了,我可以帮你们洗洗碗,拖拖地,晒晒被子了。

  一路走来,还有与我风雨同舟、肩并肩、手牵手的朋友们。感谢你们,因为你们总是在我失落时向我伸出援手。一路走来,还有鼓励我、指导我的老师们,感谢你们,你们对我的感恩教育让我铭记今生,因为你们给了我人生的坐标,指明了我前行的方向!

  走过一段心灵的反思之路,忽然间,我懂了。

  十五岁的我,已经长大了。在以后的生活中,我应该多一份成熟,少一份幼稚;多一份宽容,少一份偏激;再也不与弟弟妹妹为一些鸡毛蒜皮的小事争吵了,我要成为弟弟妹妹学习的榜样,当好“领头羊”;应该多一份思索,少一份盲从;多一份行动,少一份幻想;总结一套适合自己的学习方法,将想法付诸行为,为初三的冲刺做好准备;除此,还应该多一份责任,少一份埋怨。不管未来的路怎么样,我知道,一路上有爸爸妈妈、朋友们、老师们支持我,关爱我、鼓励我,我会走得更从容,更坚定!

以礼为话题的高中作文7

  八月七日,天空格外睛朗,我与六十多“只”刚出笼的小鸟,在梅州日报社老师的带领下一起踏上了横店之旅。在这五天时间里,我们去了很多地方;体验了很多东西;学到了很多知识。其中,给我印象最深的是“开笔礼”。

  横店之旅的第二天,我们在老师的带领下来到了一个古代的学堂。首先,我们把各自的东西放好,然后就开始按顺序变装了。我们都穿上了古代小书生的衣服和帽子,腰间再系上一条小腰带,我们就好像穿越到了古代。从小我就喜欢看古装片,特别羡慕看那些书生穿的衣服,好像穿上了这样的衣服,就可以考进很好的学校。能穿上这样的衣服也是我的愿望,没想到今天我就实现了我的愿望。

  衣服穿好了,我们照着老师的样子,跪在垫子上,然后盘腿坐着。老师让我们向孔子拜三下,于是开笔礼就开始了。老师说:“同学们,开笔礼最重要的是‘开慧眼’,因为只有开了慧眼,你们的知识才会丰富,你们才能更聪明。”老师手拿红毛笔在我们额头中间点了一个小红点,开慧眼就完成了。

  最后一个过程就是写“人”字了,别小看这“人”字,它虽然只有两个笔画,但它有很深的意义。只有心端正,不说谎话的人,才能把“人”字写好,才能把它写端正。我们拿起右手边的毛笔,在墨上点点,然后就在纸上端端正正地写上一个“人”字,同学们个个都很认真地写,都想做一个诚实的孩子。写完后,大家都争先恐后地把自己写的“人”字,举在胸前给老师看。

  时间一晃而过,五天时间很快就过去了。这次横店之旅,我学到了很多,比如古代的孩子是怎么样进行开笔礼的;也让我懂得了,同学之间应该怎么样相处;也深深地体会到了,*时父母对我们无微不至的爱。从写“人”字,我明白了,做人要诚实,要脚踏实地,一步一个脚印。

以礼为话题的高中作文8

  11月29日那天早上,我一睁开眼就特别兴奋,因为学校要为我们整个四年级举行一个“隆重的生日”——十岁成长礼。

  到了学校,只见方老师从后门走进教室来,朗声说:“同学们,因为今天是你们的十岁成长礼,所以你们要去文明广场彩排。”方老师一说完,施鸿宇就拿着班牌带我们出发了。

  到了文明广场,我们排着三队安安静静地等候着。因为我们是第一个节目,所以没过多久,我们就来到后台,准备开始上台。只听主持人说:“接下来请404班同学为我们带来节目《我们十岁了》。”我们把排练的节目认真表演了一遍。彩排完,方老师就带着我们到班级化妆去了。

  到了中午,吃完饭,我们的妆化好了,全体同学就穿上了统一定制的帅气、漂亮的表演服装。这时候,方老师走过来,为我们戴上了金色的生日帽。

  “万事俱备,只欠东风”。到了下午,所有的家长都陆续到了学校,陪我们一起过十岁生日。

  真正的成长礼开始了。家长们用右手牵着我们的左手,缓缓走过“成长门”,然后按各班级指定的位置坐下。这时,我的心像“小兔子”一样乱蹦乱跳,因为第一个节目就是我们班的,而我是男生队四个领诵中的一个。在这么多家长、老师、同学面前表演,我真的有点激动。

  一起过生日的我们真开心!

  到了候场区,只听主持人说:“下面有请404班全体同学上台表演。”等我们表演完毕,台下响起一阵阵热烈的掌声。我觉得我们将近一个月的努力没有白费。

  接下来是各班级的表演,还有各班同学的才艺表演。同学们都是多才多艺,身怀绝技。在成长礼接近尾声的时候,一首《感恩的心》让我再次激动,眼圈都快红了。

  感谢学校给我们举办了这样一个隆重的生日,感谢老师和同学这四年来的一路相伴,更要感谢父母给了我们生命,并精心养育我们。我在心里一直默默地想:长大以后要做一个不忘初心、懂得感恩、一心向善的人!

  那天是我人生第一个成长礼,也是我最难忘的一天。

以礼为话题的高中作文9

  在三个月前,我们四年级接到一个要举行“十岁成长礼”的任务。我听了这个消息以后,一蹦三尺高,心里乐开了花。

  没过多久,好消息又又来了,“蒋政轩,蒋政轩,你真有福气呀,竟然被选上在十岁成长礼上当主持人了!”回到了家,我把这两个消息一个劲地报告给妈妈听,妈妈乐开了花,说:“儿子,你真棒!”我挠挠头说:“一般一般,宇宙第三。”老妈看着我这副模样,忍不住哈哈大笑起来,我也乐开了。

  每天放学回家,我都会认真背读主持人稿,按照老师的要求,努力的练习,心里期盼着成长礼快快到来。终于,11月26日,我们期盼已久的成长礼汇报演出,就要来到了。同学们都拿出了自己最好的精神面貌来迎接成长礼。

  一大早,王可心妈妈带领我们四个主持人去化妆。生*第一次正儿八经的化妆,我有点小紧张。一位大姐姐走过来让我坐到椅子上,让我闭上双眼,我只好听她的,只感觉到大姐姐一会儿画我的眉毛,一会儿在我的眼睛上画着什么,一会儿又在脸上涂着什么,我忍不住偷偷睁开眼,妈呀!镜子里是哪个吸血鬼呀!在我面前敢如此放肆呀!真想把他拉出去打他个四十大板。最后,弄得是头发,只见大姐姐用电发棒在我头上一阵捣鼓,我的头发就变成卷发了。大姐姐们一阵忙碌后,我们化妆完毕了,她们夸我们像电影明星呢!回到了教室,同学们都围过来:“蒋政轩,你这头发是真是假呀?”我偷偷照照镜子,确实有点像假头发,不过这个造型我还是挺满意的。

  下午,老师们付出2个多月的辛苦,同学们努力排练的节目,如期举行了。整个主持过程中,我对自己的表现还算满意。众多节目中,我喜欢充满活力和青春气息的啦啦操---《我相信》。这是一首充满摇滚气息的歌曲,加上同学们充满活力的演绎,简直是史上无敌呀。

  时间过得飞快,转眼间就到了和十岁成长礼告别的时候了。这是一个难忘的日子,刻骨铭心。我会永生不忘的。

以礼为话题的高中作文10

  周五中午,我们吃完饭,在教室里等,忽然几位摄影师和一位女老师走进了我们的教室,女老师给我们每人发了一张心愿卡,让我们写上自已的心愿,摄影师把我们写的情景拍了之后,又拍了班级集体照,然后我们便搬着椅子下楼了,操场上早已人山人海,原本的操作变得有古典风。家长们都到了,我们开始彩排,行沃盥礼、走文枢门、敬孔师、送六礼等等弄完后,我们领取了汉服,我在妈妈的帮助下穿上期待已久的汉服,下半身跟一件长裙子一样,原来四年级所有男生都这样,而女生早已习惯。

  2:45的时候,操作音乐响起,“十周岁正式开始”一声主持人宣布,9班的第一列开始向沃盥礼走去。轮到我了,虽然我的“黑裙子”有点长,但我还是能走的,走过文枢门,我们全体跪在竹垫上,走出几个同学送六礼和鲜花,之后,主持人便说:“全体都有,蹲,拿,起”我们四年级全体诵读成长宣言,读完后,到了感恩环节,我们都抱着自已的家长,主持人说一番感人的话后,我们重新回竹垫旁,诵读着《诗经·木瓜》和《少年*说》,演完后,轮到了老师送我们礼物。我们走上台,在下面的人不时看到了台上的人踩到长裙子的样子,我拿到了礼物,竟然是一本《礼记》,我们整个仪式结束,各班纷纷在自已的签名墙前拍照,家长们也纷纷合影。拍完后大家一挥笔在签名墙上龙飞凤舞的签着自已的花样名字。轮到我们班上台拍集体照,我和许多多正抢第一排的C位,摄影师拍下了我们穿汉服十周岁的最后一幕,我们换下汉服,只见操场上的人所剩无几,我们回到了教室。

  到了教室只见每个人的桌上有一本笔记本、“一个鸡笼”的袋子和一份蛋糕。从十二点到五点,从中午到晚上,一个美好的日子、时光就这么过去了,我也又上了一个阶梯,“我们十周岁了”这个声音一直留在我的脑海中,印象非常深刻,2019年11月29日,这天会永远记住。


以礼为话题的作文3篇(扩展3)

——以*礼为话题的作文3篇

以*礼为话题的作文1

  无数个光年,犹如昨天。一瞬间,又彷佛近在眼前。

  *礼,十八岁的青春纪念册。

  最近网上一部新出的`青春小说,是我最喜欢的那位“断笔小说家”的作品。他的书,总喜欢留在宁静的午后,躺在暖暖的阳光里。逆光、鸣蝉,如同浓郁的咖啡,细细品味,让人回味无穷。

  那是晨雨的小说,《我的十八岁—毕业在那夏雨天》。

  小说描写了作者塑造的主人公,*羽青春十八岁的成长。从野蛮的富家公子,到怀着一颗感恩的心,顺利毕业的高三优等生。

  小说写的唯美动人,让人不得不联想到自己十八岁的一年。有伤感、有快乐、有酸楚、有幸福。

  放下书本,沐浴着阳光,思考着自己的人生。

  自己是如何度过自己拿一段如花如雨的季节?自己是如何看待感恩的心?自己将如何接待,那即将来临的*礼?

  “你以为你自己很了不起吗?你以为你很强大、很有存在感吗?像你这种不懂得感谢父母、感激上苍、感恩万物的人,最差劲了!”这是小说中,主人公想要追的那个女生,对他正确的语评。

  其实,我们许多人都像小说中的主人公一样。以为自己天生理所应当的拥有现在的这一切,以为自己可以瞧不起那些虚伪的身残志坚,以为自己是一个圆心,世间万物都是围绕他的点线面。

  也许,在没人告诉他们之前,他们无法想象!

  感恩?为何?何为?

  我,一个乐天型的毕业班学生。我不知道自己是否与小说中的主人公属于五十步笑百步之人。但我,在成长的道路上,从未吝啬过感谢二字。

  我感谢我的父母,他们把我带到了这个世界,教我说话、走路、跌倒、爬起。虽然我从未与他们面对面的表达自己的谢意,但我一直尽自己的努力去好好回待他们。

  我感谢我的兄弟们,是他们一直与我共担风雨;我感谢我的老师们,是他们教与我做人为人;我感谢某个曾让我心仪的女孩,是她教会了我喜欢的青涩与淡淡的幸福;我感谢镜子里的自己,它告诉我成长道路上的优缺得失。

  在感谢声中,我留下了十八个年头的脚印。每个脚印的成长回荡着无数声的感谢。

  现在,是在这潮水般的感谢声中成长的第十八个年。

  或许,我不曾记得成长的旅途,不曾记得寻找青鸟的路程,但我始终清晰成长时的心智。

以*礼为话题的作文2

  在我心里,一场独特的*礼也由此而来。

  就在北京奥运会开幕的前一天,我偶然看到过一句话:世界给我十六天,我给世界五千年。而八月八日晚,一场美轮美奂,匠心独具的开幕式无疑成为这句奥运口号的最佳诠释。伴随着盛大的烟火表演,伴随着悠扬而温暖的旋律,圣火映亮了每一方富饶的土地每一张激动的笑脸。

  爱国——对于我们这些成长在今天的孩子们,早已成为课本上带着些许陌生些许遥远的字眼,然而,昨天的开幕式上,当冗长的运动员进场仪式进行到最后,当身着*色制服的*代表团进场的一刻,巨大的鸟巢顿时充满了呐喊与掌声,坐在电视机前的我也情不自禁的欢呼起来,一种强烈的民族自豪感油然而生!我们的家,我们的*,好样的!

  走在运动员代表团前列的旗手姚明,穿着合体的统一制服,高的身躯分外挺拔,鲜艳的*在他手中迎风飘扬,定睛一看,就会发现,他身边还站着一个小小的身影,他就是四川阿坝州的林浩,在举世震惊汶川大地震中,他不仅成功自救,更奋不顾身的救助其他同学,被评为抗震救灾英雄少年。在开幕式中,他和旗手姚明走在队伍的最前列,这个细节让我觉得格外感人,是啊,巨石压不垮坚韧的*人,我们不会忘记过去,更会尽力避免悲剧的重演!

  所有人都会看到,那个看起来瘦弱的孩子,昂着骄傲的头颅,在雷鸣般的掌声中努力挺直脊梁,稚嫩的脸上更是绽放着刚毅的笑容。我想,许多人都会为这样一幕潸然泪下,灾难固然可怕,但是,我们依然活着,依然可以行走,可以微笑,可以向世界证明,我们能行!

  二月肆虐的大雪纷飞,五月可怕的地动山摇,都曾让我为我们的奥运揪过心,百年梦想,走过的道路实在是太艰辛,太漫长,生怕一个不小心,有让所有的期待付之东流。然而,我们没有,哀痛过后,一切准备仍在继续,圣火仍在传递。一首脍炙人口的《北京欢迎你》让我又重新坚定信心,世界,我们准备好了,北京准备好了,*,准备好了!随着奥运倒计时上的数字一天天减少,心里自然充满了期待,仅有的一点忐忑也在开幕式的烟火冲天而起的瞬间消失殆尽。极富创造性的烟火组成的二十九个大脚印从古老的皇城走向现代的鸟巢,也携着奥运走进每个人的心里。随后,一幅壮观的画卷展现在世人面前,惊叹的同时,我也在想,今天,这长卷上,舞着长袖的飞天,托着远航的行船,载着浪漫的吟诵,将源远流长的*文明映入每个人眼里;到了明天,想必运动健儿们会挥着结实的臂膀,迈动有力的步伐,跃出灵动的姿态,把健壮顽强的*力量植入所有人心底!

  站在十七岁的门槛上,一切的豪言壮语都多少有点苍白,奥运会带来的紧张感和自豪感仿佛一只手,拨动了心中等待的弦,让我明白了许多。

  一百零五年前,二十三岁的鲁迅高声呐喊,寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;九十年前,读南开中学的*慷慨陈词,为中华之崛起而读书……前人的英雄气概自然不可同日而语,但是,一份实实在在的赤子之心确实大同小异。现在,作为一名普普通通的少年,我愿意用我自己的一双手,付出我自己的一份努力,为了自己的明天奋斗!

  如果每颗星星都努力做到最亮,即使是再微弱的光芒,也可以绘出璀璨的星空。

以*礼为话题的作文3

  我的家乡在广东潮州。家乡至今还保持着*礼的习俗。

  说到*礼,我便想起了我曾经看过的一个电视专题片,片中介绍在非洲有一个民族的*礼,那可是*男孩的一劫。因为他们为男孩举办*礼时,要用土著的方法给男孩做割包皮手术,那种方法不卫生,有的会因伤口感染而丧命。暑假的一天,父母说要开车带我回老家参加表哥的*礼,我很有兴趣,因为我很想看看家乡的*礼上要干什么,有没有非洲男孩的*礼那么恐怖。

  带着好奇心,我和父母出发了。在前往家乡的路上,我问妈妈说:“妈妈,老家举办*礼是在那个要*的人的生日那天举行吗?”妈妈回答我说:“不是的。老家举办*礼的日子是有讲究的,先要请风水先生看一下哪天比较合适,然后去庙里拜佛,祈求神佛保佑这位即将*的人。

  这一切办妥当后再举行。”听了妈妈的介绍,我觉得家乡的*礼有些迷信色彩。

  经过几小时的`颠簸,我们终于进入了家乡的土地。不一会儿,我们到达了一个饭店。我问妈妈:“妈妈,为什么要在这停下来?”妈妈说:“参加表哥的*礼呀!”我带着疑惑走进了饭店,随着父母来到了一个包间。妈妈一推门就说:“对不起,我们迟到了。”我伸头一看,我所有的亲戚都在这,表哥也在。原来这*礼是所有的亲戚朋友在一起吃饭,共同祝贺表哥将要*了。

  我们刚坐好便开席了。大人们一边吃,一边互相说笑着,话题有对表哥*的祝贺,也有趣闻趣事,好不热闹。可我的兄弟姐妹都默默地吃饭,没有大人们的热闹。我呢,边吃菜边偷看表哥。

  他连筷子都没动,一脸无奈的样子,似乎很想吃,却又好像不能吃。我很纳闷,心里想,他害怕吗?

  怕什么呢?

  就在我心中充满疑团的时候,房门被打开了。一个服务员用盘子端来了一只卤鸡,放在了表哥的面前。看到卤鸡,我就觉得眼前一亮,跟妈妈说:“妈妈,我想吃卤鸡。”妈妈说:“不可以哦,那是专门给你表哥吃的。”我很惊讶,就又问:“一整只鸡他一个人都要吃掉吗?”妈妈点了点头,还说道:“在*礼上,将要*的人一定要吃掉一整只鸡,以此表示他已经有*的能力了。而且吃鸡时要先吃鸡头。”

  我心想,原来如此,怪不得表哥刚刚不吃东西,原来是要留住肚子吃鸡埃我今天可享不了这口福了。就这样,我眼巴巴地看着表哥把一整只鸡吃掉了。可我还是和兄弟姐妹一起兴奋地鼓掌,大人们这时赶紧掏出红包递给他。表哥抹抹满嘴油,脸上露出了甜美的微笑。

  *礼结束后,我感到一阵轻松,因为我们家乡的*礼没有一点像非洲的*礼那样的恐怖,倒是让我深深感觉到温暖和幸福。


以礼为话题的作文3篇(扩展4)

——以危机为话题的作文3篇

以危机为话题的作文1

  “叮零零,叮零零,叮零零……”我桌子上的电话此起彼伏的响起,(头脑最简单的人也能联想起夏日的蝉鸣)差点儿把我的电话打爆了。祝贺的,感谢的电话络绎不绝的打来,一天24小时记者的敲门声不断。这是怎么回事呢?待我慢慢道来。

  2016年,举世瞩目的生物战争以德、意、日三国失败而告终。但在胜利的国家举国欢庆之时,世界的危机来临了。

  原来生物战争中,双方出动的生物、细菌部队在攻击对方的同时将树木啃食一空,有的细菌甚至渗入地层,破坏了土壤结构,使树木无法在土地中生长,几个月内全世界的树木相继枯死!

  没有了树木就没有了氧气,但这只是小事,只要你能保证足不出户,家里那台懒洋洋地转动着的氧气机,就能保证你不会因缺氧而挂掉。但更严重的是因没有树木而造成的水土流失!由于没有树木的稳固,土地大块大块地投入江、河、湖、海的怀抱。土地与日俱减,河床与日俱增。没有了氧气和食物,动物相继死去。最后世界上除了人类已无第二种生物了!大家推举me来发明一种能在现在这种土壤里生长的树。世界危在旦夕,我毫不犹豫地接受了这项任务。

  刚一上任,我先在一块土地上拿了一些土作样本,研究一下土里有什么物质使树不能生长。经过三天三夜的研究,我发现土里有一种被称作“铈”的元素,它具有很强的放射性,使树根无法生长。知道原因后,我又马不停蹄地赶到电子图书馆,查阅了各种树的特点。“这是枫树,秋天叶子会变红,没有抗辐射能力……”我又来到了植物研究所,这里还有地球上仅剩的58棵树,当年细菌并没有杀到这儿来,所以这儿的树还活着。我观察了每一棵,并都抽取了树汁,以备研究。干完了这些事,我就回到了实验室。几天后,我把一个含有“快速生长剂”的树种埋进了土里。第二天树长到了一人高。第三天,树长到了房子高。 “成功了!成功了!”我激动地喊道。树种被运往全国各地。与此同时,另一位克隆专家,也成功得让那些消失的动物,回到了它们熟悉的土地上。

  人类化险为夷了。

以危机为话题的作文2

  几十万年前,当人类还只是森林古猿的时候,地球上郁郁葱葱,生机勃勃,鸟儿在天空中自由的翱翔,花儿竞相开放,树木繁茂,笔直地向上竖起。

  终于,人类从森林里走了出来,一步步地进化:伐木造屋,钻木取火,大地上出现了人类的足迹。于是,树一颗颗地倒下,楼房一座座地建起,河流一条条地干涸,水坝一座座地造起……人类,醒悟吧!我们的家园就快消失了!

  近几十年来,人类的科技越来越发达先进,自认为是万物之主的人类便因此骄傲自大起来,高喊着“征服自然,利用自然”的口号,可谁知道,大自然比人类还要有智慧,大自然创造了人类,并给予食物和养料,可人类还要这样对待它,好像就是子女虐待父母一般不孝。

  人类总是认为钱是万能的,有钱能使鬼推磨,但是实际上却不是这样,想必大家一定看过《鲁滨逊漂流记》吧,当鲁滨逊孤身一人在荒岛上时,钱则只是一堆废铜烂铁一般,毫无价值,那时的鲁滨逊毫无生存机会,但也是大自然赋予了他力量,他才可以在孤岛上生存三十几年。人类,醒悟吧!钱财如粪土!

  地球的.心脏是什么?是森林,森林是有什么构成的?是绿色植物,正是如此,绿色植物将二氧化碳转换为氧气,给人类提供生存空间,而人类将要怎样对待这些帮助我们的生命?残害他们吗?还是利用它们呢?也许,人类的口号该变一变了!

  近几年来,人类的大范围活动不正常,严重影响了地球的运转,并对我们人类造成极大的危害,比如席卷整个地球的温室效应,不正是由于人类大面积排放温室气体造成的吗?南极冰山正在一步步地融化,人类在数年之后将被大海所淹没。还有各地频频发生的大地震、海啸,危及人们的生命,这不是大自然的威胁吗?人类,醒悟吧!大自然发怒了!

  可想而知,没有了大自然,我们的生活将抱有一切幻想,人类的口号应是“敬畏自然”了,只要我们不乱砍乱伐,不滥杀动物,有节制地开采矿藏,反对战争,我相信,地球的明天一定会更加美好!人类的生存危机一定会消失。

  我也坚信,我们的子孙后代一定也会过得十分幸福

以危机为话题的作文3

  每个人都有危险的一刻:我就遇到过很多危险。像有东西着火了、差点掉入水中、从高处摔下来、家里进了小偷……但是有一件事,令我刻苦铭心,一生也忘不了!

  有一天中午,妈妈正在做饭。突然从厨房传来一阵“噪音”,“噢,我刚才回来忘了买酱油,唉,我真是糊涂,怎么办好呢,老公又不在家……”突然妈妈打了一个响指:“有了!”妈妈慢慢的走到我身前,对我说:“儿子啊,你帮我去楼对面超市买一瓶酱*吗?”那时我才8岁,妈妈是想试探一下我吧!我觉得这件事很新鲜,就爽快的回答:“没问题,我办事你放心,绝对顺利完成!”说完我昂首阔步地走出家门,“喂,儿子,忘带钱了!谁刚才才说要我放心吗?”我急忙给自己台阶下:“我只是在门口转转,谁说我忘了!”妈妈有特别的语气说:“噢!原来是这样啊,我错怪你了!”我拿着钱慢悠悠的走到楼下,从家里到超市隔着一条马路,虽然晚上没什么车,但是白天可是车水马龙啊!我不知道这么办才好,马路上车太多了。我想出了一个办法:等绿灯时,随着人群穿过马路,果然成功了!我走进超市,轻而易举的买了一瓶酱油,我抱着酱油,走出超市门口,刚才的难题又出现了,我本想用刚才的计策过关,可是人也没多少了。

  我便想起妈妈的话:“过马路时,红灯停、绿灯行,但在过马路时,不能用跑的!”中,远处一辆车呼啸而来,我却没有察觉。这时妈妈忽然在楼上大叫一声:“柏霖!小心,看车!”原来妈妈一直在楼上注视着我,这时一位陌生的叔叔向我扑来,把我推到马路旁边的小道上,这是那辆车戛然而止,妈妈从楼上跑下来,抱着我,说“吓死妈妈了,你没事吧!”“妈妈,放心,我没事,倒是那位救我的叔叔……”妈妈跑到那位陌生叔叔哪里,扶起他,问:“您没事吧!”叔叔说:“哦没事,只是皮外伤。”下次让你的孩子小心点!”最后,妈妈回家帮叔叔擦了些药,在“谢谢、谢谢…”的感激声中走了。

  幸好只是虚惊一场,要不是那个叔叔,我现在应该就写不了这篇文章了吧!


以礼为话题的作文3篇(扩展5)

——以失去为话题的作文3篇

以失去为话题的作文1

  人生的旅程一直在前进,在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时,人倒在了旅途中的路边。

  或许如朱自清先生所说,“赤裸裸”地来到这个世界,最终又“赤裸裸”地离去。人生在世,每个人都不可能毫无所获,尽管两袖清风,但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了,才看到原来得到和失去之间有一个等号。

  人从诞生的那一刹那,失去的命运也无法逃避了。每一次得到的,都注定要失去。但如果想到连宝贵的,唯一的生命都有失去之时,那其他的又何必耿耿于怀。像那些因为恋、学业、求职失败的人,选择自暴自弃,有的甚至选择轻生。但却忘记了在从未得到这一切的时候,自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在,一切都可能再得到。

  生活在安史之乱时期的杜甫,从叛乱爆发,他就陆续失去了地位、金钱、名利等,每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命。他有才华,他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称,这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生,还有那永远也不会失去的,一种坚强的信念。

  其实从某种意义上所,失去也是得到的开端,有句俗语说“旧的不去,新的不来”,不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人,完全的乐观主义。在屡次被贬官的情况下,居然有心情游览山水,闲时写诗作画,而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说,无悔此生才是最重要的,是他那乐观的精神,使他在失去很多的同时,得到了更多。

  得到与失去是互相转化的,而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍贵的`健康却在精神的折磨下渐渐失去,忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来,尽管百病缠身,但却还有友谊、亲情,还能学习,就像张海迪一样,同样可以演绎精彩的人生。

  失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败,或许恰恰却是成功的开始。

以失去为话题的作文2

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。在人生征途中,因种种原因,有许多人会出乎意料地遭遇失去——失去财物,失去既得利益,失去肢体健康健全,失去升学、就业、晋级、发财的机会……万一遭遇失去,我们该如何面对?

  面对失去,应坦然视之。据史*述:汉桓灵间,太原孟敏行途中不慎失手打碎瓦甑,掉头不顾,径然前行。名士郭泰见而奇之,随尾问其故,孟曰:“瓦甑已破,不复能用,顾之何益?”孟敏在瓦甑破碎后那种“掉头不顾”的态度,值得我们仿效。那珍爱的东西、那美好的梦境,一旦失去了,就*静地让它失去!如果沉浸于对失去的惋惜中,悔恨中,痛苦中,那么,不仅会损害自身的健康,而且会失去前行的勇气和动能。

  面对失去,应自信自强。李白诗云:“天生我材必有用,千金散尽复还来。”陆游曾题:“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”遭遇失败,陷入困境时,我们应有李太白的自信;错失良机,前途茫然时,我们应有重新开创的决心。古往今来,许多有志之士遭遇失去、身处困境却努力自强,他们终于活出卓越的人生。报载:岭西矿女工白素珍下岗失业后,不抱怨,不消沉,先是替别人打工,之后抓住外贸公司策划柳编工艺品的机遇,借助父亲会柳编的手艺,创立了小小的柳编厂,经过一番努力,其产品远销美国、日本、德国、意大利和法国,创出了一个年外销数十万元、且拥有专利产品的私营企业,而且还为近百名下岗女工创造了就业岗位。白素珍下岗不失志、创业成老板的事迹表明:自信自强,有可能失一得百。

  面对失去,要扬起理想的风帆。论失去,前苏联作家奥斯特洛夫斯基堪称为失去得最多的人:他仅念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹中。16岁时,他在与白匪的战斗中腹部与头部严重负伤,右眼失明;20岁时,又因关节硬化而卧床不起;32岁时,双目失明,四肢瘫痪,全身不能活动,双手丧失写字的能力,连转动头部也极为困难。但是他心中有为人类的*事业而奋斗的崇高理想,有一种要对自己的党和工人阶级尽些力量的热望,因此,他放弃了退役后*让他养病的清闲,忍受着病痛的折磨,努力学习另一种战斗的武器——写作,以笔、到后来是口授,顽强地、努力地为青少年创作小说,终于在病榻上创作出了赢得世人广泛称赞和捧读的名著《钢铁是怎样炼成的》等小说。面对最惨烈的失去,高扬理想的风帆,奋力开拓创新,建树不朽的业绩,这就是伟大的奥斯特洛夫斯基!这伟人的生*和业绩表明:面对失去,不仅要坦然应对,自信自强,而且要开阔胸襟,树立起为祖国、为人民作奉献的崇高志向。志存高远,就有前进的动力,就会有科学的应对之策,进而能收获令自己满意、让别人羡慕的硕果!

  暴风雨过后,彩虹分外绚丽!愿以此与失去者共勉!

以失去为话题的作文3

  每天晚上习惯性的温习一遍:今天,我明白了什么。有人对昨天遗憾,有人对今天抱怨,有人对明天充满期待。而现在,是否有人愿意去摸索失去后,现实下的真相呢?

  我以16年的年华发誓,这16年我过得很好。没有经历惨淡的人生,也没有遇见淋漓的鲜血。偶尔得到过遗憾,偶尔失去过恩惠。但至少,这16年间我懵懂的意识得到了释放。

  得到,是一瞬间的事。失去,却像是几个世纪的事。就像闪电,一次次惊骇的闪电,一次次令人难忘。没有人在意得到的过程,就不会预知失去后的悔恨。就像没有人知道时间正在走,等回过头时,时间已经走了。

  人们的惯性,是在失去之后懊悔上一阵子就过了。没有人会在一个问题:为什么会失去?为什么要失去?失去后的真相是什么?

  从懵懂开始,每每迷茫时总会想到这个问题。到现在,多少有些启发。身边的人,发生的事,难忘的经历,都是失去前的点缀。真正耐人寻味的是在此之后。愤恨的,后悔的,惧怕的,种种人类复杂的思想和感情。从文言到白话,过渡期是艰难的。从得到到失去,过程却是风*浪静。

  以愚人的观点来讲,失去并不可怕,可怕的是失去后现实下的赤裸裸的真相。真相赤热而猛烈,固执而不羁。灼烧每一片肌肤,刺破每一个细胞。极少有人敢去摸索失去后的真相。写小说需要编制一个美丽的谎言,接着用华丽的语句去圆谎,越圆越谎,最后打上幸福的句点。有谁敢去捅破那一层糖衣弹的外壳。只怕一捅,就完了。悲伤的,仇恨的,无交集的,蜂拥而至。理不清头绪,纠缠不清。

  纵使真相残酷,但也有人像飞蛾扑火样想最低渊谷摸索去。

  喜欢的继续,厌恶的不停歇。这就是失去后现实下的真相。曾经拥有过就很幸福。这句话虽然俗了些,但也算是大智若愚。继续追求失去后现实下的真相,是幸福的。

  飞机在空中自由飞旋,是它的使命。我们在失去后懂得感恩,懂得继续追寻,是我们的使命。

  放手不爱你的,调整心态。你应该是强大的,应该是振作的。

  光景延年,我们终以灿烂的姿态绽放在盛大时光里。


以礼为话题的作文3篇(扩展6)

——以换位为话题的作文

以换位为话题的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的以换位为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以换位为话题的作文1

  有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的*和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的*常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

  然而,生活中并不是所有人都能明白这个道理。现实中总有那么些人,自视甚高,习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴鲜花和勋章,回想自己曾经荣耀和自豪而沾沾自喜,一旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日荣光不再,优势荡然无存时,他们便无所适从,整天像掉了魂。我一位邻居,曾是*机构负责人事官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺,家里门庭若市,往来高朋显贵,可现在一下子门可罗雀,冷冷清清,出门连卖菜小贩都不太把他当回事(其实人家一直就是把他当作普通顾客中一员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”幸福时光,却在这一声声唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

  我想遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗*常心去面对生命中的一切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔一点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

  换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。

  学会换位思考,以*常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应这样你会天天快乐!

以换位为话题的作文2

  有的时候与朋友之间发生冲突的时候,自己总觉得自己的行为没有过错,是完美无缺的,而别人做的事情都对不起自己,所有的错误都是别人犯的,与自己没有任何关系。可是等冷静下来换个位置,从朋友的角度来看待这件事的时候才发现自己也有很多不对的地方。也许在发生矛盾或者别的事情的时候我们真的应该调换一下位置,从他人的角度来考虑一下整件事情……

  建安文学代表人物:曹操、曹丕、曹植。曹植与曹丕兄弟二人为了争夺霸业的继承权打的是天昏地暗,曹植一气之下写下了“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急”,曹植用豆与萁来比喻手足相残,勾心斗角。哎!我想这也不能赖他和曹丕,在当时的那个年代,谁不希望手中掌握点权力呀,而曹植与曹丕又生活在强大魏国,而且他们的父亲是当时最有军事实力的诸侯,曹植于曹丕二人之间早就有些不愉快的事情传到了曹操耳朵里,曹操本来就有疑心病,在加上一些风言风语他对曹植与曹丕兄弟就产生了疑问,看看谁想夺取继承权,于是乎派心腹去刺探。曹丕比较聪明看出了其中的一些奥妙:一方面跟他的父亲面前表现的很有才能,另一方面想尽一切办法排挤曹植,好让自己独自掌握继承大权。

  在我看来曹丕有点笨,古人云“打仗亲兄弟,上阵父子兵”,他只是出于自身利益考虑并没有做长远考虑,也没有从大局出发来看待问题,如果他考虑二人共同继承曹操霸业又会是怎样一番情景呢?我想司马氏就不会那么容易夺取曹氏基业吧。而曹植呢,虽然在这些事上表现得很气愤,但是他也没有从曹丕角度看待这个问题。如果他们二人,中一人敢于牺牲自己眼前利益,作长远打算。那么曹操霸业也就不会那么快落入他人手中了。

  我最喜欢郭沫若先生仿拟《七步诗》写成的《反七步诗》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,而郭沫若先生者认为:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸过火”,但若是站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。

  换位思考,一个既省时又省力的方法,我们为什么不尝试一下呢?相信我它真的很管用。

以换位为话题的作文3

  换位思考是一种做人的美德,更是一种人生的智慧!换位思考就要严于律己、宽以待人,无论你有多么显赫以及卑微的地位,都可以找出一面比对自己的镜子。

  换位思考也是一种理解他人的表现;在我们的学习中、同学之间、老师之间难免有一些矛盾或冲突、也许你只会抱怨别人的错误;其实你换一个角度思考一下,从自己的身上寻找自己的缺点、自己的错误、找找原因。找到了,怨气没有了,那些矛盾和冲突就迎刃而解了。其实,遇事能多替别人想想,多一些宽容、多一些谅解,有利于人与人之间的沟通与理解。因此,我们每个人都有必要把换位思考当成一种最基本的思维方法。

  学会换位思考、学会变通原来的思考,学会理解他人、让我们突破原有的习惯、解决在常规思维下解决不了的事情。学会换位思考、感受他人的心理需求、;学会换位思考,感受他人的情绪。学会换位思考,还可以让我们欣赏到他人的优点、并给予肯定的鼓励。使小组和谐、团结。其实,换位思考还可以帮助我们从*庸中分离出来,让自己变得出类拔萃。

  如果有人问,如何在学习中学会换位思考?我认为:

  1、要有宽广的胸怀。当被他人误解时不要为自己辩解,因为没有借口;不要影响自己的情绪,因为要用实际行动证明自己,消除他人对自己的误解。在学习生活中发生了摩擦,应站在他人的角度去思考,这样,就可以控制自己的情绪又理解对方的感受。多一些宽容,或许你的对手就是你的朋友!

  2、学会理解他人。如果你们说这一点很容易做到,那你就错了。理解,说起来很简单,但做起来是很难的。因为每一个人都会有自己的人生观以及价值观,所以自己的想法会与别人的想法有所不同。只有换位思考才可以真正了解对方的观点,只有理解了,才能沟通,这样能够事半功倍!

  3、还要培养大局意识,在自己认为老师批评有错的时候,不要贸然反驳,要冷静思考,要树立大局意识,多重角度的思考问题,主动诚恳的接受批评,也要有自我批评的勇气。

  总之,换位思考是我们进步的阶梯,如果遇到了任何事都换一个角度去思考,去反思自己,在以后的生活以及学习中会少走弯路、也许在以后找工作的时候,会更胜一筹!

以换位为话题的作文4

  今天下午第一节课,x老师走进了教室,手捧一堆试卷。同学们一看试卷,就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来,就发完了试卷,一一讲解起来。

  “丁零丁零”的下课铃声响了。x老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。x老师用*淡的语气说:“你们也五年级了,也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。x老师接着说完了复习计划,又对大家说:“如果按你们的计划,那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说:“今天累死了!周一再讲!”同学们各抒己见,滔滔不绝,说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。

  x老师呢?在讲台上恼羞成怒,生气地说:“你们休息去吧!”话音刚落,自己就匆匆而走。

  第二节课,刚做完眼保健操,x老师就进来了。x老师立刻给我们一个笑脸,让我们十分惊奇。x老师笑着说:“一想到你们……所以,这节课就给你们自由活动吧!”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但x老师立刻换了一种表情,对我们说:“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题!”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。

  放学回到家后,我立刻打了个电话给x老师。

  “喂,x老师吗?我是恩扬。”

  “是的。请问什么事?”

  “我感觉您第二节课有些奇怪。”

  x老师问:“我?怎么了?”

  “您第一节课还很生气,第二节课就像换了个人似的。”

  “哦,”x老师笑了。“那是因为我换位思考了!”

  “什么什么?换位思考?”我有些不明白。

  “换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上,发现你们很累。”

  “哦,原来是这样!”我真相大白。

  我们说完话后,我便发现:站在别人的角度上思考,会想的更全面一些。

以换位为话题的.作文5

  有人认为,只有从白手起家变成百万富翁,才是人生的大赢家。但我并不这么认为,如果一人无意买了号码中了彩票,一夜暴富,也可以称得上人生的赢家。只有看好机遇是否把握,得到了结果却是不一样的。虽然王静没有遵照标准登顶,但其照样鸟瞰世界,在登山的过程中得到的快乐是他人不能体会得到的。只有换位思考,变通创新,方能成功。所以,走自己的创新路,让他人说去吧!

  不要盲目僵板的去做事。这让我不禁想起《儒林外传》中那个疯癫秀才范进,到了老年才得到一个亚元。一生嗜学儒材,不学出个所以然都对不起他那老母,饿的只剩一副枯骨。这和他中举后的丑态暴露在世人面前,虽然文章是在讽刺一个疯秀才。但我却想讽刺他那低下的智商和盲目不仁的学习。上过私塾的人无不是学习四书五经、六转通史,最后在乡试中写一个个人观点的文章,直到老年才中举,可见他的思维早已被做当官吏的想法所污染。所以我不管是在学习、生活,还是在人际交往中,我们都应该学会去变通,特别是在人生不顺利的情况下,寻找正确的方式去处理事情,避免不能盲目不仁,一塌糊涂的结局发生。

  另辟捷径,把弯路走直。当今的社会是一个机遇性体系,大学生创业者不计其数,然而在他们之间有的是腰缠万贯,而有的却碌碌无为,这是什么原因呢?创业先驱阿里巴巴集团总裁马云说:“创业需要一个机智的头脑。”作为先驱,马云早年也只不过是一个专科毕业的大学生,父母为了他交学费上了一所与斯坦福一样贵的学校。“然而创业之初,他找到新兴的互联网,他预测将来定会在计算机领域掀起一场革命,于是就有了今天的淘宝、天猫,成为*首富,亚洲首富。他的经历告诉我们:当很多人都在做同一件事情的时候,机遇被*均分成了若干份。但如果学会了变通,去别的领域另求路径,得到的往往是出其意料的结果

  换位变通,方其成功。机遇并不是生有就有的,它偶尔会遇见你,就看你是否能够把握得住。不要盲目的去做事,要学会灵活变通,只有这样机遇之神才会眷顾于你。就像王静那样,其中的快乐只有自己懂得。

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