思想政治工作创新7篇

思想政治工作创新7篇思想政治工作创新　德育园地ＸＸＤＪＶＳＸＪＶ在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中，社会情况发生了复杂深刻的变化，给思想政治工作带来大量新情况和新问题下面是小编为大家整理的思想政治工作创新7篇,供大家参考。

篇一：思想政治工作创新

园地Ｘ Ｘ Ｄ ＪＶ Ｓ Ｘ ＪＶ在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中， 社会情况发生了复杂深刻的变化， 给思想政治工作带来大量新情况和新问题。

　同时， 我们也应该充分认识到， 科学技术的迅速发展和创新正在引起生产方式、 生活方式、 思维方式和思想观念的巨大变革， 同时给思想政治工作带来大量新情况、 新问题。

　思想政治工作的创新应与科技创新相结合。一、 思想政治工作为科技创新提供思想保证和精神动力１、 思想政治工作为科技创新提供思想保证。

　思想政治工作是用马克思主义理论武装人、教育人， 提高人们认识世界和改造世界的能力， 是人们正确的政治方向的重要保证。

　科技创新离不开科学的理性思维， 需要先进的哲学思想提供正确的指导，马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义就是科学的世界观和方法论。

　科技创新也需要正确的政治方向提供保证。

　政治方向决定着科技创新的目的，我国大力发展科学技术， 其根本目的是为建设有中国特色的社会主义服务。

　在现阶段， 思想政治工作坚持用邓小平理论武装人， 深入进行爱国主义、 集体主义和社会主义教育， 坚定了人们正确的政治方向。２、 思想政治工作为科技创新提供精神动力。

　科技创新是一种无比艰辛、 充满风险的创造性活动， 不仅需要精深的科学知识和良好的科学素养， 而且需要无私无畏、 敢于创新、 勇于奉献、艰苦奋斗的科学精神。

　思想政治工作通过做人的思想工作， 可鼐　万方数据文行小平以极大地激发人们的积极性、 主动性和创造性， 为科技创新提供巨大的精神动力。二、 科技创新给思想政治工作带来新情况和新问题１、 对于思想政治工作的主体。

　在科学技术日新月 异的今天， 思想政治工作的创新需要建设一支具有丰富的科技知识和开拓进取的创新精神的思想政治工作者队伍。

　思想政治工作的对象是人， 思想政治工作者只有不断学习， 不断积累， 使自己的知识水平和思想境界跟上时代的发展， 才能有效地与工作对象沟通， 增强思想政治工作的实效性。

　思想政治工作者必须紧密结合思想政治工作的实践， 把握科技发展的趋势， 学习和掌握现代科技知识， 能够运用现代科技知识和科技成果来改进和创新思想政治工作。

　同时， 思想政治工作者还应具备开拓进取的精神状态。２、 对于思想政治工作的客体。

　科技创新引起了人们生活方式和思维方式的巨大变化， 促进了人们思想观念的进步与变

　革， 提高了人们对社会的观察能力和思维能力。

　同时， 随着科学技术的迅猛发展， 信息渠道日益增多， 传播媒贪日益扩展， 促进了东西文化的交融与碰撞， 人们的思想观念日趋独立、 活跃， 价值取向、 行为方式日趋多样化，主体意识日益增强。

　人类实践活动的规模和范围空前扩大， 其复杂性日益增加， 给思想领域带来一系列新矛盾、 新问题， 非马克思主义和反马克思主义的思想以新的形式表现出来， 一些不良文化也趁机扩大传播范围， 对思想政治工作提出了更高的要求。３、 对于思想政治工作的内容。

　科学技术的进步是马克思主义理论产生、 发展的重要基础和必备条件。

　科技创新及其引起的国际国内政治、 经济、 军事、文化和整个社会生活的深刻变化， 为进一步丰富和发展马克思主义提供更多新的知识和事实材料， 从而不断为思想政治工作充实和丰富新的思想理论武器。

　同时， 科技创新也为思想工作本身提供了新鲜的思想、 知识和事实材料， 充分运用这些科学知识、 科学思想， 可以使思想政治工作不断丰富新内容。

　增强新活力。

　此外， 现代科学技术的发展， 诞生了许多分支学科和边缘学科， 思想政治工作可以不断吸收和借鉴这些新学科知识。４ 、 对于思想政治工作的方法和手段。

　科学技术特别是信息技术的飞速发展， 使传统的思想政治工作方法受到挑战， 为思想政治工作提供了先进的方法和手段。

　互联网的发展， 促进了思想政治工作由传统的单向灌输向现代的双向交流转变。

　以计算机、 多媒体、 互联网、 激光技术为手段， 可以超越时空的局限， 把大量生动的事实逼真地展现在思想政治工作对象面前， 使讲道理与摆事实更好地结合起来， 收到声形并茂、 情理交融之效。

　可以把深刻的理论知识， 以多种形式给思想政治工作对象造成鲜明清晰的视觉印象， 增强思想政治工作的生动性和有效性。二、 思想政治工作创新与科技创新相结合１、 观念创新与科技创新相结合。

　思想政治工作的创新首先在于观念创新， 树立思想政治工作科技化意识。

　只有树立了思想政治工作科技化意识， 才能自觉地运用科技成果、 科技方法和手段指导思想政治工作实践。

　要改变思想政治工作就是“开大会、 做报告、 办学习班” 的狭隘观念， 树立起“保持思想政治工作的生命力， 必须依靠科技进步” 的新观念。

　思想政治工作是一项具有自身规律和科学性很强的工作， 在科学技术不断创新的今天， 必须按照科学的理论、 依据科学的方法和手段、 运用先进的科技成果来开展工作，使之符合人们思想和行为活动的规律， 并积极探索科技创新条件下思想政治工作的特点和规律， 开辟新途径， 探索新办法。２、 内容创新与科技创新相结合。

　科技创新不断丰富思想政治工作的内容， 必须加大思想政治工作内容的文化和科技含量， 把科普宣传教育作为思想政德育园地Ｘ Ｘ Ｄ ＪＹ Ｓ Ｘ ＪＹ治工作的新内容， 提高人们的科学文化知识水平。

　开发科学知识的思想政治教育功能， 使辨证唯物主义和历史唯物主义的教育更生动、 更容易为人们所接受， 从而大大增强思想政治工作的吸引力。

　要广泛吸收和借鉴管理学、 心理学、 伦理学、 社会学等相关学科的知识以及一些新学科的知识， 并使之系统化、 理论化。

　在加强科学知识教育的同时， 要注意培养人们的科学精神， 为人们提供精神动力和思想保证。３、 方法创新与科技创新相结合。

　科学技术的不断创新， 改变了人们学习、 接受知识和思想的方式， 直接影响到思想政治工作的方式， 思想政治工作的方法和手段必须改进和创新。

　首先，要依靠现代科学技术的发展， 充分运用科技成果， 真正将高科技引入思想政治工作领域， 发挥现代信息技术和大众传媒的作用。

　一方面要充分发挥网络在思想政治工作中的作用， 建立思想政治工作网站， 通过网络及时传播信息、 知识和思想， 有针对性地开展网上宣传和教育。

　同时， 加强对网络的监控和管理，防止和堵塞有害信息对人们思想的侵蚀； 另一方面， 要重视思想政治教育软件的开发和制作，并通过网络传播软件内容， 占领网上阵地。

　其次， 思想政治工作方法的创新要与发展中的技术软科学、 信息科学、 行为科学等新兴学科相融合， 将思想政治工作的内容借助这些新的学科来传播。（ 作者单位：

　华东师范大学政法系）　万方数据

篇二：思想政治工作创新

思想政治工作创新促进业务又好又快发展 加强思想政治工作创新促进业务又好又快发展 ——对中江县农村信用合作联社思想政治工作开展情况的调查报告 思想政治工作是农村信用社管理的重要组成部分，它既是构建和谐社会的政治手段，又是以人为本的管理手段。随着我国市场经济的不断完善，农村信用社的改革发展不断向纵深推进，一些先进的管理理念、管理方法，如农村信用社企业文化建设、学习型组织、标准化管理等，逐渐融入到农村信用社的管理之中，并为一大批优秀的金融企业所接受，在农村信用社改革和发展中发挥了重要作用。

　中江县位于 浯 川中丘陵地区西部，幅员面积 2063 平 鸶 方公里、人口 142 万，中江是全国农业 籽 大县，主产粮食、生猪、蚕茧、食用菌、 胰 中药材。中江县信用联社共有营业机构 1 铝 08个，在册职工 736 人，县联社担负  着 45 个乡镇、800 个行政村，854 碚 9 个村民小组信贷服务工作，发挥作信贷 护 支农主力军作用 近年来，中江县信用联 凹 社坚持科学发展理念，努力学习和实践科 嗌 学发展观，突出思想政治工作创新，强化 劾 员工队伍建设，坚持内抓管理，外树形象 泌 ，把政治思想工作于各项业务发展有机结 枋 合起来，不断增强企业的凝聚力、向心力 孽 和全

　体员工的战斗力，扎实推进各项业务 迤 又好又快发展。1996 年以来，中江县 耜 信用联社一直被四川省人民政府授予“文 是 明单位”，“卫生先进单位”。省、市、 瘦 县“青年文明号”、“先进党委”、“服 铣 务中小企业先进单位”、“支农先进单位  ”等荣誉称号。县联社曾连续 5 年被省级 钉 信用合作系统评为先进单位。下面就四川 靴 省中江县信用联社加强思想政治工作创新 萝 作了调查分析，其主要作法如下，仅供大  家借鉴。

　――切实加强领导明确工作职  责 为切实抓好思想政治工作，该联社成 羡 立由联社党委书记、理事长林琪任组长，  主任林代顺、监事长李太勇、副主任谢谢 琴 绪伦为副组长，县联社相关部门负责人为  成员的思想政治工作领导小组，制定了切 畅 实可行的思想政治工作创新方案，落实专 铳 人负责日常事务。领导小组定期或不定期  召开专题会议，研究部署思想政治工作。

　泷 联社党委与各支部签订目标责任书，将思  想政治工作纳入各支部年度考核，形成“ 直 一级抓一级、一级促一级，层层抓落实” 骟 的良好局面，形成了强大合力。“身教重 酲 于言传”。该联社领导干部，切实履行自 踺 己的职责，率先垂范，争做思想政治工作 縻 和精神文明建设的表率，极大地调动了全 充 体员工的积极性，广大员工的思想意识、  责任意识、法纪意识都得到了明显提高。

　――加强教育学习提高员工素质

　该联社 感 以深入学习实践科学发展观活动为契机， ┤ 形式多样、突出重点，不断加强全体干部 忧 职工的政治理论学习。一是领导干部带头 ウ 学。通过集中学习和分散自学，理论学习 违 和专题发言相结合的学习形式，深刻领会  其精神实质，为广大党员干部掀起理论学 ｖ 习起到示范带动作用。二是机关干部广泛 骚 学。利用机关学习日，组织机关干部结合  自己工作岗位和自身实际，进行学习讲座 浅 和讨论发言，每人撰写学习心得体会并进 台 行交流。三是基层党员干部自觉学。针对 埴 基层网点分散，支部组织集中学习难度较 鳆 大的特点，联社机关派员组织各基层网点  干部员工学习，充分利用中午或晚上等业 菩 余时间，自觉开展学习，把狐思想政治工 笙 作贯穿到业务工作的全过程。四是集中培 质 训学习。通过专题辅导、专家授课、以会  代训、脱产培训等有效形式，有针对性的 腿 组织学习培训。近年来，该联社举办各类 旯 思想政治工作培训班 6 期，参训规模达 6 毋 95余人次，员工参训面达 100%。同 锎 时，结合典型案例分析、组织观看反腐倡 锌 廉警示片，以丰富的教育内容，直观、多  面的方法，加强理论学习教育，极大地提 蹁 高党员干部和员工的政治思想素质。

　― 桁 ―创新工作方法狠抓“四个结合” 方法 蝶 创新就是彻底摒弃已经过时的或无效的方 陷 式方法，按照科学发展观和与时俱进的要 钶 求，根据日新月异的改革发

　展形势提炼、 簿 归纳和总结出新的思想政治工作新模式及 姥 其方式方法。

　（一）情理结合感动人。

　兮 思想政治工作的指向是人们的思想认识问  题，解决思想认识问题只能靠摆事实、讲 蚧 道理，以理服人、以情动人。要变单向灌 权 输为双向沟通、平等交流，做员工贴心人 具 和知心朋友。对员工在工作和生活中遇到 垧 的各种思想认识问题和实际困难，不仅要  有针对性，有说服力，而且要做到动之以 鞴 情，晓之以理，做到情真理切，情理结合 恤 ，促进人与人之间心理的相容和情感产生 砥 共鸣。要从维护员工的利益出发，把道理 鲁 向员工讲清楚，取得理解和支持，使思想 涿 政治工作起到润物无声的作用。

　（二）

　薪 虚实结合说服人。要把讲“大道理”与办 鳝 “实在事”结合起来，这是思想政治工作  应取的科学方法和切入点。大道理要讲得 荡 通俗化、情理化、具体化、使员工能入耳 鳊 、入脑、入心，增强感染力。同时，思想 涩 政治工作更重要的一环就是要为员工办实 免 事，解决员工一些具体困难和问题。对员 碟工提出的合理要求，有条件解决的，要及 件 时解决，暂时无条件解决的，要耐心说明 俦 情况，以取得谅解；对不合理要求，也不  能简单批评了事，做好过细的工作，做到 醺 心悦诚服。

　（三）教乐结合启迪人。思  想政治工作必须采取多样化的思想教育形 鳖 式，把思想政治工作寓于生动活泼的各种 慝 教育

　活动之中，使之既能适合员工的特点 自 和需要，又能达到宣传教育的目的。一是 粽 由单纯灌输向多方渗透转变，把思想政治 妆工作融入到经济生活、社会生活、社会管 餮 理和文化娱乐活动中，使广大员工置身于 ¨ 思想教育的浓厚社会氛围之中。二是由单  一的“说教型”向多元“综合型”拓展。

　漓 加强和改进思想政治工作必须立足于教育 劬 ，辅之以管理，把法制建设与思想道德建 器 设、依法治国与以德治国结合起来，综合 濠 使用思想道德教育与法律约束、行政监督 筌 、企业文化行为规范和经济杠杆等多种手 迮 段，真正形成思想政治工作的整体合力。

　扉

　（四）正反结合教育人。要坚持正面教 牌 育与案例警示教育相结合，以正面教育为 奎 主是思想政治工作的重要手段和主要方法 绦 。大力宣传学习和弘扬民族精神、时代精 凹 神的先进典型，紧密联系工作实际，从反  面教材中“举一反三”吸取教训，引以为 憋 戒。同时，在教育方式上有新突破，变“ 有 无形”为“有形”，看得见摸得着。改变 鹃 过去那种只局限于学文件、读报纸、作报 莴 告的习惯方式，扩大到收听收看录音、录 仞 像、电影、远程教育等多媒体电子化教育 砷 方式，积极运用各种有效手段开展思想政 酴 治工作，为思想政治工作注入新的活力， 儒增强其说服力和感染力。

　――注重队伍 庚 建设提高工作效力 按照政治强、业务精 车 、作风正的要求，该县联社在不断

　加强学 囿 习的同时，结合农村信用社工作实际，转 谓 变工作作风，提高自身素质。一是加强调 町 查研究，掌握员工思想动态。联社班子成 ┫ 员经常深入基层，通过座谈会、个别谈心 ゅ 、访问等形式，及时了解员工的思想动态  ，提高思想政治工作的主动性、预见性、 跑 实效性；二是潜心探索，创新工作思路。

　 做到了思想政治工作贴近实际、贴近生活 斧 、贴近群众，不断增强思想政治工作的针 安 对性和有效性；三是明确目标，落实职责  。宣传员、信息员、通讯员各尽其能，建 袋 立紧密协作、互动互助的宣传队伍网络， 捉 及时宣传报道联社及辖内营业机构三个文 忉 明建设成果，充分发挥上情下达、下情上 躞 传的中介枢纽作用，为该联社改革发展稳 捅 健经营营造良好的舆论环境。

　――坚持 痘 以人为本创建和谐联社 人是生产力中最 铞 活跃的因素，该县联社始终坚持以人为本  ，做好思想政治工作。一是为全辖职工办 涞 理了养老保险和医疗保险、失业保险、生 无 育保险、重大事故保险，每年组织职工进 昨 行体检及“送温暖、献爱心”等活动，力 酵 所能及地帮助职工解决工作、生活中遇到 褛 的实际困难，解除职工后顾之忧，让员工 № 感受到组织的温暖；二是坚持“三谈”、 Ⅲ “五访”增强员工凝聚力、向心力。“三 尧 谈”即对新招员工进行定期交流和座谈、  交心谈心，鼓励青年职工积极向上、乐于 绳 奉献。对不良思想倾向和不良生活习惯的 绚 员工，每半年进行一次工

　作交流和诫勉谈 缯 话，教育他们正确对待人生，创新思维， 挚 远离不良；“五访”即员工生病住院必访 葶 ，员工遭受自然灾害必访，员工生活困难 ン 必访，员工家庭不和必访，退休养老员工 褴 必访。帮助职工正确对待工作和生活中的 蝰 困难和挫折，化解思想情绪，消除思想困  惑，做职工的帖心人。三是寓教于乐，丰 荩 富职工的文化生活。联社设置了职工活动 嬷 室、购置了体育用品、健身器材，为职工 笺 利用业余时间锻炼身体提供便利。同时， ぽ 充分利用“三八”、“五一”、“七一” 繁 、“国庆”、“春节”等重大节日，组织  职工开展登山、乒乓球、篮球比赛或歌咏 ┊ 比赛等文体活动，丰富职工的文化生活，  寓教于乐，陶冶情操。

　――创新科学管  理促进快速发展 （一）创新科学管理。

　 多年来，中江联社全面贯彻落实科学发展  观，与时俱进，不断创新农信社思想政治 崧 工作方法，不仅在形式上创新，更重要的 残 是紧密结合农信社发展建设的实际，不断 旱 丰富思想政治工作的新内容。一是围绕农 睿 信社经营管理创新。要求农村信用社的广 谩 大政工人员，紧紧围绕农村信用社的经营 蛭 管理，利用各种有效载体，充分发挥和调 砧 动广大干部员工干事创业的积极性和工作  热情，努力提高农村信用社的管理水平和 酥 经济效益。二是注重农村信用社文化建设 凤 创新。坚持以人为本，利用现代企业管理 ц 制度、管理理念

　和科技手段，积极探索科 办 学、有效的思想政治工作新形式、新内容 ˇ 。把狐思想政治工作贯穿于企业文化建设 谜 的工作中去，充分发挥其作用，充分利用 ⅰ 新时期的思想政治工作必须借鉴和吸收现 觋 代的管理思想和信息技术，努力实现思想 投 政治工作现代化。

　（二）各项业务又好 ︸ 又快发展。通过狠抓思想政治工作和企业 柒 文化建设，促进了县联社各项业务快速发 撺 展。截止 XX年末，该县联社各项存款余  额比 XX 年末增长 236.81%。各项 懋贷款余额较增长 153.64%。呆账准 怩 备余额比 XX 年末增增长1836.38 φ %，资本充足率为 9.53%，比 XX 年 烧 增长 4.62 个百分点。资产负债总额余 痿 额超过 105 亿元，比 XX 年增加 62 亿 孕 元，增长 1.5 倍。存、贷款规模名列四 胞 川省县级联社前矛，业务发展已进入快车 铉 道，由于狠抓了思想政治工作创新，为农 蘑 村信用社改革发展垫定了坚实的基础。

篇三：思想政治工作创新

0 时代报告·TIME REPORT思想前沿Ideological front新常态下事业单位思想政治工作的创新研究◇曾华军摘

　 要：时代的发展使事业单位的思想政治工作出现新的变化。文章在分析思想政治工作重要性、新变化和工作中存在的问题的同时，提出相应的解决措施，以启发新常态下事业单位如何开展思想政治工作。关键词：事业单位；思想政治工作；创新随着社会网络化水平和信息化水平的不断提升，社会在不断进步，人们的生活水准和生活水平在不断提高，整个社会的思想观念在发生变化。在这种背景下，人们应当变革以往事业单位政治工作各个方面，创新工作方法，提升人才素质，从而使事业单位跟上时代的步伐，实现可持续发展。一、新常态下改革和创新事业单位思想政治工作的重要性根据有关调查，事业单位的数量在我国已经达到百万。事业单位代表国家和党，是我国履行特殊职能的重要组织机构，推动和实行国家的方针和政策，并对社会的经济发展提供一定的助力。事业单位涉及多个行业，其中包括教育、卫生、农业、服务等。对事业单位进行思想政治方面的建设，能够帮助活跃事业单位内部的工作氛围，提高内部工作人员在工作当中的积极主动性，从而引领事业单位健康和谐发展。自 20 世纪 90 年代以来，事业单位在我国开始实行聘用制度，导致事业单位的思想政治工作产生新的工作情况与工作特点。

　在时代背景不断发生变化的情况下，事业单位中的思想政治工作应当根据时代背景做出相应的调整，深化改革，并重视对员工工作积极性和主动性的提升，这样才能保证事业单位的发展顺利与改革成功。在事业单位的思想政治工作中，应当首先提升员工的思想认知，在此情况下激发员工的工作主动性与积极性、集体自豪感与荣誉感，这样才能使员工站在事业单位的角度从更高的视野来看待自己的工作并从中发现工作中存在的问题，从而有利于工作质量与工作效率的提升。同时，有关管理者应当注意事业单位工作氛围的活跃程度。思想活跃的过程不仅是指事业单位员工之间相互交流的过程，更应该是与员工之间思想碰撞的过程。这种思想交流与思想碰撞能够促进员工之间的相互交流和情感沟通，帮助活跃工作氛围并提高员工在工作中的质量和水平。综上所述，新的时代背景下，思想政治工作在事业单位中越来越凸显其重要性，思想政治工作对事业单位也有着越来越明显的促进作用。事业单位应当根据思想政治工作在开展过程中表现出的各个影响因素来对其进行分析和改进，从而使事业单位思想政治工作能够适应时代和事业单位的发展需求。二、新常态下事业单位思想政治工作的变化第一，事业单位所处的时代环境发生新的变化。在新的时代背景下，我国的经济发展结构得到持续优化，经济发展水平得到持续提升，经济发展的驱动方式发生相应的改变。新的时代背景使事业单位的发展有了新的时代要求。事业单位及其众多的员工应当认识到新时代背景下的发展新趋势，并积极主动地根据时代的要求做出改变，这将对新时代我国的经济发展产生一定的促进作用。因此，在新的时代背景下，事业单位思想工作需要根据一定的外部环境来开展。第二，事业单位思想政治工作的理念发生了变化。传统的思想政治工作的开展一般是为了遵循事业单位自身的发展要求。在新的时代背景下，事业单位的工作除了满足其自身的发展需求以外，还需要通过对新时代背景的充分认识来开展工作，以适应新时代的发展。为了实现这种想法和目标，事业单位需要在日常的思想政治工作中更新员工的工作理念，创新员工的工作方法，激发员工的工作动力，引导员工建立新时代的全局发展思维。第三，新的时代导致社会对事业单位的思想政治工作提出新的要求。在新的社会背景下，事业单位需要根据时代的新要求来调整自身工作的要求。一般而言，事业单位采取高标准、高水平、严要求的态度进行思想政治工作的开展，在这种情况下事业单位应当吸收以往思想政治工作的优点与经验，根据新的时代要求对事业单位内部的工作流程、工作方法等进行变革，通过优化工作流程和工作环境、使用新技术等来提升事业单位的工作效率和工作水平，从而使事业单位能够顺应时代潮流，在新的时代背景下更好地服务于社会群体。三、事业单位思想政治工作中出现的问题（一）事业单位思想政治工作未得到充分的重视事业单位开展思想政治工作需要得到领导的充分重视才能达到应有的效果。但是一般情况是事业单位的领导并没有充分认识到开展事业单位政治思想工作的重要性，而是将其工作注意力放在处理日常公共事务上。同时，事业单位的相关领导没能有效呵护和关心员工，使员工产生不满情绪，较少的员工和领导进行交流和沟通，使员工的相关问题不能够得到领导的充分重视和有效解决。

　101思想前沿Ideological front2019.08（二）事业单位思想政治工作的方法较为传统就目前情况而言，事业单位思想政治工作效率的影响因素主要在于方法。事业单位的思想政治工作以理论灌输为主，方法较为单一，并且员工对于整个工作程序已经十分熟悉，这种缺乏创新的方式会对实现相关的工作效果产生一定的影响。另外，事业单位思想政治工作内容缺少实践，使员工在被教育时不能感同身受，员工感受不到足够的重视和尊重。（三）事业单位思想政治工作的开展缺乏高素质的人才在新的时代背景下，为了满足思想政治工作的发展要求，为了更好地适应事业单位的现状，为了提高事业单位的发展水平，事业单位需要引进高素质人才。然而事业单位各个方面的限制，使思想政治工作中的人才质量较低，缺少具有相关技术与相关知识背景的人才。高素质人才的缺失导致事业单位的工作水平不能得到较大的提升。（四）事业单位思想政治工作的开展缺少目标激励作用在新的时代背景下，事业单位在开展思想政治工作时，缺乏对员工的目标激励，使员工仅仅固守于本职工作，缺少足够的动力在工作中发挥创造性和创新能力，因此员工可能不能达到相应的工作标准甚至超过相应的工作标准。这种动力的缺失、激励的缺乏使员工产生工作懈怠心理，不利于员工提升自己的工作能力和工作水平。四、新常态下事业单位思想政治工作的相关措施（一）充分重视事业单位思想政治工作新的时代背景下，为了保证事业单位能够长远发展，为了提高其社会影响力与发展实力，事业单位的相关领导需要充分重视开展思想政治工作的必要性和重要性。相关领导应当在思想政治工作开展过程中发挥榜样作用，并积极提高个人修养和职业道德，尊重他人，温和待人，积极地融入员工当中，与员工交朋友，不要让员工产生领导高高在上的距离感，处理好与员工的关系有利于开展事业单位思想政治工作。为了进一步增加员工对思想政治工作的重视程度，相关领导应当为事业单位配备专业的政工人员，以配合相关工作的全面开展，定期开展和组织事业单位的社会实践活动，以期从各个方位启发员工、教育员工。（二）积极建设事业单位思想政治工作团队事业单位思想政治工作的开展需要高素质人才来组建符合工作要求、专业化的工作团队。这些工作人员应当具备与开展思想政治工作相关的专业知识，如基础的思想政治理论、教育学、政治学等。因此，事业单位需要选择具备以上要求的人员来组建政工团队，同时要求政工团队的人员具有高度的职业操守和专业性，能够熟练运用思想政治观点、思想政治的教育手段和心理学知识等。另外，事业单位应当建立激励制度，加强对员工的定期培训，增强员工的综合素质与能力，从而保证员工的工作质量与水平。（三）努力创新事业单位思想政治工作方法以往事业单位思想政治工作以理论灌输为主，这种方式不能产生良好的教育效果。为此，事业单位应当转变工作的方式方法，应当积极地创新来适应新时代员工的需求。事业单位应当跟上信息化时代的发展要求，通过信息技术以及网络技术的有效应用，优化思想政治工作流程，改变思想政治工作模式。通过电子平台的运用，政工人员能够打破时间和空间的限制，增加工作的灵活程度，在及时高效的沟通交流过程中达到教育的目的。（四）注重事业单位工作的目标激励事业单位在平时开展工作过程中，要切实制定最高目标以及最低目标双重目标，提升工作的弹性水平，点燃员工的工作热情，使员工在现有的工作要求当中更加地积极。如果员工能够实现最高的工作目标，事业单位应当对其进行适当的奖励，并将员工的工作完成情况与员工的薪酬待遇、评比、晋升相关联，从而有效激励员工，使员工提高工作效益和工作效率。（五）满足员工的工作需求满足员工的工作需求，应当从解决员工工作的现实问题出发，这样才能体现出思想政治工作教育的意义。因此，事业单位的思想政治工作应当将理论和实践相结合，不能仅凭大话和空话来解决员工工作当中存在的实际问题。首先，事业单位的政工团队人员应当充分了解员工在思想政治工作方面的学习需求，通过了解员工在工作与生活当中遇到的困难，倾听员工内心的声音，针对性地解决员工的实际问题，让员工切身感受到单位和领导对自己的帮助和关心，这样有益于增强员工的归属感、工作积极性和工作热情。新时代背景下，事业单位的思想政治工作应当结合员工的实际生活，将理论与实践结合起来，才能有效处理员工的工作问题和思想问题，提升事业单位思想政治工作的质量。五、结语综上所述，在新的时代背景下，事业单位应当充分重视开展思想政治工作，并结合时代的要求，积极满足事业单位新的发展要求并提高思想政治工作的水平。【注释】[1] 杜正平 . 强化事业单位思想政治工作的策略探析 [J]. 办公室业务 ,2017(23):18-19.[2] 赵学丽 . 浅谈新常态下事业单位思想政治工作的创新 [J].文化创新比较研究 ,2018(18):10-11.[3] 刘方 . 新常态下事业单位思想政治工作探讨 [J]. 新西部 ,2018(23):71,36.[4] 夏建华 . 事业单位思想政治工作的有效创新路径 [J]. 中国管理信息化 ,2017(2):68-69.[5] 赵辉 . 新常态下事业单位思想政治工作探讨 [J]. 才智 ,2017(18):249.作者单位：邵阳公路桥梁建设有限责任公司

篇四：思想政治工作创新

21 年 10 月第 10 期太原城市职业技术学院学报后疫情时代高校思想政治教育工作创新及其策略■ 孙雯（ 贵州理工学院 ， 贵州贵阳 550003 ）［ 摘要 ］ 当前国内疫情防控工作已转向常规性应对阶段 ， 国内高校已全面复课 ， 各项教育教学工作得以正常运转 ， 但

　疫情给大学生带来的问题和改变依旧值得我们思考 。

　疫情期间 ， 部分大学生对疫情认知存在偏差 ， 疫情让大

　学生更深刻地认识到生命的意义和价值 ， 增加了大学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心 ， 同时也

　刷新了当代大学生对人类命运共同体的深刻认识 。

　此外 ， 疫情期间线上授课平台搭建不完善 ， 存在 “ 形式大

　于实效 ” 、 隐性教育手段特殊时期缺乏发力点等问题 。

　种种迹象亟需高校思想政治教育的创新改变 。

　后疫情

　时代对高校政治教育工作进行创新 ， 有利于补齐疫情期间高校思想政治教育短板,创新思维方式 ， 真正做到

　防疫工作持续推进并和高校育人工作有机融合,寻找一条适合当代高校人才培养的路径 。［ 关键词 ］ 后疫情时代 ； 思政教育 ； 场域;创新策略［ 中图分类号 ］ G641

　［ 文献标识码 ］ A

　［ 文章编号 ］ 1673-0046 （ 2021 ）

　10-0182-03当前 ， 中国疫情防控工作已取得阶段性成果 , 疫情

　防控工作由原来的突发应对向常规性应对转变 。

　随着国

　内疫情形势的稳定控制 ， 全国高校已全面恢复正常的教

　学管理工作 。

　历经一年多的战 “ 疫 ” 洗礼 ， 高校思想政治

　教育环境及手段发生了巨大变化 ， 与此同时大学生思想

　状况也悄然发生变化 。

　高校思想政治教育工作既要准确

　认识后疫情时代背景下思想政治教育工作面临的挑战 ，

　也要理清思路 ， 把握新形势下思想政治教育变化的特

　点 ， 积极寻找创新对策 ， 更好地发挥思想政治教育的育

　人作用 。一 、 、 后疫情时代高校思想政治教育工作创新的意义（ 一 ）

　准确把握后疫情时代大学生思想变化的客观

　需要马克思 、 恩格斯指出 ：

　“ 人们的观念 、 观点和概念 ， 一

　句话 ， 人们的意识 ， 随着人们的生活条件 、 人们的社会关

　系 、 人们的社会存在的改变而改变 。

　咽后疫情时代 ， 尽管

　全面复课 ， 大学生已回归传统的教育模式 ， 但高校大学

　生经历了 “ 史上最长寒假 ” ， 疫情期间对网络空间的过分

　依赖,思想行为更加网络化 ， 一方面对新事物的接触解

　读更多地依赖网络 ， 甚至将其权威化 ， 理性思维能力弱

　化 ； 另一方面 ， 乐于在网络媒体上进行思想表达 ， 现实表

　达缺失 ， 受各种网络舆论的冲击 ， 大学生思想状况在不

　同程度上产生了极大的改变 。

　不同观点交锋 、 多元理念

　的碰撞等直接或间接地改变着大学生原有的价值观念 ，

　同时影响着其思维模式 。

　中国青年报中青在线联合中国

　社会科学院 、 社交平台 “ 探探 ” 发布的 《 疫情后・ 90 后观念

　变迁洞察报告 》 显示 ， 在被调查的人群中 ， 健康意识明显

　提高 ，“ 夜猫 ” 族开始早睡早起 ， 多数年轻人对未来持乐

　观态度 ， 民族自豪感空前高涨,政府的有效组织管理 、 社

　区基层服务到位成为年轻人安全感的来源叫疫情对大

　学生思想的冲击 ， 促使年轻人特别是大学生群体重新审

　视生命价值 ， 重塑人生观和世界观 。

　后疫情时代高校思

　想政治教育工作创新是准确把握大学生思想变化新特

　点的客观需要 ， 有利于提高大学生应对 、 处理突发性公

　共事件等实际问题的能力 。（ 二 ）

　为高校思想政治教育场域重构提供契机思想政治教育场域是由行动者 、 教育环境 、 教育载

　体 、 教育方法等互相作用共同搭建的一种关系网络冋 。

　疫

　情期间掀起了线上教学的新高潮 ， 互联网搭建了新的思

　想政治教育场域 ， 后疫情时代高校思想政治教育场域经

　历了现实场域向虚拟场域转换 ， 后又回归现实场域的过

　程 。

　场域的不断转换值得我们重新审视高校思想政治教

　育场域的重构 。

　一方面 ， 空间格局的变化具有即时性 ， 会

　因各种突发状况而发生改变 ， 后疫情时代如何搭建成熟

　的线上教育平台值得思考;另一方面 ， 疫情期间虚拟思

　想政治教育场域重塑了思想政治教育中的主客体关系 ，

　主客体都能较好地表达思想意识,某种程度上说 ， 传统

　教学模式下单一的灌输式的主客体教育方式值得反思 。

　另外 ， 疫情期间网络资源的大量获得 ， 思想政治教育者

　和被教育者都面临着自身资源的重构 。

　比如思想政治教

　育者能力是否有待提高 ， 教育内容 、 教育资源是否需要

　进一步完善 。

　后疫情时代高校思想政治教育工作创新不

　仅是检验高校在疫情期间思想政治教育工作开展实效

　的有利契机,也为今后不断完善高校思想政治教育工作基金项目 ：

　贵州理工学院突发事件应对及重大疫情防控相关工作专项课题 “ 重大疫情背景下高校思想政治教育工作创新研

　究 ” （ 项目编号 ：

　XJSZ20200601 ）・182・

　提供有利参考 。二 、 、

　 改革创新的思考习近平在思想政治理论课教师座谈会上强调 , 办好

　思想政治理论课 ， 解决好培养什么人 、 怎样培养人 、 为谁

　培养人这个根本问题叽思想政治教育仍需坚持以人为

　本的原则 。

　以卢卡奇的物化批判理论来审视当前的思想

　政治教育工作 ， 不难发现教育教学已形成了围绕知识而

　建的等级 “ 金字塔 ” 。

　教学文本 、 课件成为物化的载体 ， 灌

　输式地向学生传递知识 ， 形成学生只会顺向接受 、 不会

　逆向思考的局面叽后疫情时代 ， 在线教学师生互动的良

　好局面值得回味 ， 教育工作者必须探索如何进行创新改

　革 ， 注重学生能力的全面发展 ， 明确学生在思政教育中

　的中心地位 ， 在教育过程中如何实现个人的价值追求 ， 培

　养真正符合要求的时代新人 。开展思想政治教育一方面是个人发展的客观需要 ，

　另一方面也肩负着服务中国特色社会主义建设这一重

　要使命 。

　后疫情时代高校思想政治教育改革创新还必须

　坚持一元主导与多样包容相结合的原则 。

　面对复杂的国

　际形势 ， 帮助学生明辨是非 ， 加强爱国主义教育 ， 站稳政

　治立场 ， 引导大学生树立正确意识 ， 为国家主流意识形

　态作强有力辩护 。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明

　确指出 “ 高校思想政治工作实际上是一个解疑释惑的过

　程 ” 肌疫情期间 ， 学生有大量时间查阅资料 ， 同时身边大

　量涌现鲜活榜样作为教育素材 ， 与此同时显然教师原有

　知识储备略显欠缺 。

　后疫情时代思想政治教育创新还需

　坚持教育与自我教育的原则 ， 一方面做好答疑解惑 ， 一

　方面不断加强教师自身知识储备 。抗击疫情的整个过程 ， 全国上下一心 ， 处处彰显舍

　生取义 、 团结进取的精神 ， 这些都是中国传统文化所倡

　导的精髓 ， 可以说是疫情防控阶段性胜利的精神动力 。

　后疫情时代思想政治教育创新还应兼顾科学性和思想

　性的原则 ， 一方面从理论角度正确认识中国传统文化所

　具有特殊的时代意义 ； 另一方面从实践角度 ， 顺应时代

　需求 ， 兼顾守正与创新 ， 更好地继承和发扬中国传统文

　化 ， 真正做到知行合一 。三 、 、

　 后疫情时代高校思想政治教育工作创新策略面对环境的客观变化 ， 疫情期间各高校依据自身实

　际条件 ， 纷纷开展全新的思政教育模式 。

　后疫情时代 ，

　“ 三因 ” 理念仍是高校思想政治教育工作应坚守的重要

　理念 ， 同时也为高校思想政治教育创新指明了方向 。

　高

　校思想政治教育本身存在着三种关系 ：

　一是价值关系 ，

　这是对高校为谁培养人的深刻回答 ； 二是认识关系 ， 是

　基于价值观而产生的主客体的认识 ， 例如学生的个体发

　展等 ， 这是高校人才培养的目标所在一培养什么样的

　人;三是过程关系 ， 将教育价值观依托认识在教育过程

　中达到共识并加以实践的过程 ， 这是对高校如何培养人

　的准确定位 。（ 一 ）

　拓宽思想政治教育阵地传统的思想政治教育多以面对面传授知识 、 思想灌

　输为主 ， 疫情的突然爆发 ， 使各高校纷纷临时更改教育

　形式 ， 以线上教育为主 。

　尽管基本圆满完成居家教育教

　学 ， 但疫情期间伴随大量信息的涌入 ， 大学生认识偏差

　和行为失范的现象时有发生 。

　后疫情时代 ， 高校思想政

　治教育工作首先应考虑拓宽教育阵地的问题 。突发公共卫生事件对互联网平台教育有极大的推

　动作用 ， 后疫情时代 ， 应抓住机遇 ， 充分利用互网络阵

　地 ， 一方面利用互联网平台建立好完善且稳定的线上思

　想政治教育渠道 ， 保证在线教育教学质量 ； 另一方面充

　分利用好易班等思政教育网络平台 ， 为师生搭建感情沟

　通的网络桥梁 。

　此外 ， 发挥互联网平台监督教育功能 ， 培

　养大学生的媒介素养 ， 相关调查表明 ， 大学生存在媒介

　素养上的知行分离问题,对不实言论缺乏鉴别能力 。

　媒

　介环境的教育功能缺失 ， 是造成大学生认知失准 、 行为

　失范的最主要原因叫健全学校 、 家庭 、 社会等多元思政教育阵地 。

　建立良

　好的校园文化氛围,组织学习疫情防控期间身边涌现的

　榜样力量 ， 借力突发事件及时开展主题教育活动 ， 努力

　搭建家校沟通桥梁 ， 及时了解疫情后大学生的内在需

　求 。

　搭建学校 - 社区 - 学生的横向思政教育阵地 ， 充分

　发挥社区思政教育功能 ， 开展有意义的社会实践活动 。（ 二 ）

　提高思想政治教育者素质

　高校思想政治教育的发展离不开思想政治教师的力量 ， 打造一支高素质 、 专业化的思政教师队伍尤为重

　要 。

　目前高校已形成全员育人的良好氛围 ， 但随着思政

　教育队伍的不断壮大 ， 思政教育者面临着专业素养有待

　提高 、 自身知识储备不足的问题,加之大数据下新媒体

　的冲击 ， 在学生自身知识储备增强 ， 掌握大量良莠不齐

　的网络资源的前提下 ， 思想政治教育创新急需解决教师

　队伍自身素质提升的问题 。

　后疫情时代,一方面应加大

　思政教师队伍的再教育机制建设,加大思政教师培养力

　度 ， 组织教师参与有益于思政教师成长的讲座 、 示范课

　等 ， 同时思政课教师应顺势而为 ， 运用好信息化技术手

　段 , 提高在多重形式下的教学水平;另一方面思政教师

　队伍素质考量绝不是仅仅靠可以量化的科研和所得荣

　誉数量决定 ， 更多要体现思政教师创造性的教育成果 。

　孔子说 ， 己所不欲 ， 勿施于人 。

　思想政治教师还需具备良

　好的知识意识和理论意识 ， 除了掌握本学科的相关理

　论,还需掌握相关的人文社会科学知识 。

　此外 ， 还应加强

　应对突发事件满足大学生身心健康需求的相关知识储

　备 。

　作为思想政治教育的骨干力量 ， 提高自身的理论意

　识乃是重中之重 。

　后疫情时代 , 高校思政教师必须坚持

　党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思

　想作为理论指导 ， 坚持不懈传播马克思主义科学理论,

　•183

　-

　抓好马克思主义理论教育 , 站稳政治立场 , 成为大学生

　健康成长的引路人 。(三)

　坚守思想政治教育主渠道不论思想政治教育形式如何变化 ， 仍是为思想政治

　教育内容而服务 ， 仍需坚守思想政治教育主渠道 。

　一是

　丰富思政课内容 。

　增加有关生命教育的内容 ， 帮助大学

　生提高生命认知 。

　经历疫情的洗礼 ， 深刻感悟到传统文

　化深刻的教育意义,思想政治教育应回归传统文化的精

　神家园 ， 思政教育要肩负起传统文化的传递任务 。

　在研

　究传统文化底本的基础上创造性地解读并继承优良传

　统文化 ， 真正找到欠缺继承的部分 ， 为中国社会实践找

　寻科学的解释冏 。

　二是丰富思政教育形式 ， 突出价值引

　领,创新教育教学方法 。

　如今的思想政治教育不再是一

　种规范性的表达 ， 深化课堂改革 ， 除传统的思政理论课

　外 ， 课程思政已成为思政主渠道的又一重要力量 ， 结合

　专业知识 ， 充分运用隐性教育手段 ， 深挖思政元素 ， 从专

　业角度对思想政治教育展开研究 ， 推动专业与思政的有

　效融合 。(四)

　创新思想政治教育机制创新思想政治教育机制有利于促进思想政治教育

　各项资源的合理运用和有效整合 ， 是提高思想政治教育

　实效性的关键所在 。厚植思政育人理念 ， 高校要建立以学校党政班子领

　导 、 马克思主义学院及其他相关部门参与的全员育人机

　制,共同推进思想政治教育工作 。

　创新校园文化形式 ， 积

　极搭建校外合作实践平台 ， 整合校内外思政教育资源 ，

　鼓励大学生积极参与社区服务和社会调查活动,运用专

　业知识解决实际问题 ， 培养大学生社会责任感 ， 通过实

　践凝心聚力 ， 弘扬爱国主义精神 。创新突发事件应急机制 。

　结合疫情防御时期来看,

　高校大学生直面社会问题,显然超出了原有思想政治教

　育范畴 。

　后疫情时代应成立特设机构 ， 由思政教育工作

　者专人处理学生面对突发事件应对问题,精准掌握学生

　健康及动态信息 ， 确保学生生命安全和心理健康 。建立科学的考评机制 。

　结合疫情给我们的启示 , 要

　将常规工作评价与重点任务督查相结合 , 常态合格评价

　与阶段总结评优相结合 ， 内部多方评价与外部专项评价

　相结合叫将心理健康教育 、 就业指导 、 诚信教育纳入考

　核 。

　加强大学生理性心态培养 ， 抵制情绪化的网络暴力

　及不当言论 。

　注重对大学生的人文关怀和心理疏导 ， 以

　机制推动思政教育传统优势与新媒体的融合 。

　切实激发

　思想政治教育的内生动力 ， 集中力量通过考核评价机制

　解决实时热点问题 , 切实提升高校思想政治教育工作实

　效性 。

　进一步完善思想政治教育制度建设 。四 、 、 后疫情时代高校思想政治教育工作创新的建议高校思想政治...

篇五：思想政治工作创新

政治工作创新案例 思想政 治 治工作创新案例

　 以心换心，以情 动 动心 随着社会竞 争 争的日趋激烈和网 络 络信息技术的进一 步 步发展，人们在便 捷 捷获得各种信息的 同 同时，也正在承受 随 随之而来的焦虑、 急 急躁甚至是莫名的 惶 惶恐。在此状态下 ， ，大家一方面是步 履 履匆匆停不下来， 没 没有时间认真听听 他 他人的声音和想法 ； ；另一方面则是越 来 来越希望得到他人 的 的关心、关注和认 可 可。

　思想工作是 面 面向人的工作、教 育 育人的工作、塑造 人 人的工作，人的工 作 作状况、生活状况 、 、情感状况，既是 思 思想工作的起点， 更 更是思想工作的生 命 命线。如果我们都 处 处于谁也听不见别 人 人说什么，自己说 什 什么别人也没闲心 去 去倾听的环境中， 我 我们需要的思想工 作 作也就不可能深入 人 人心了。所以，在 支 支部的政治思想建 设 设工作中，如果我 们 们不能真正的设身 处 处境为职工着想， 那 那我们的思想工作 也 也就难免浮在表面 而 而难有实效。

　作 为 为一个和谐、乐观 的 的小集体，我们支 部 部一贯重视用“以 心心换心，以情动心 ” ”的方式营造塑人 、 、聚人、育人的良 好 好思想政治环境。

　真心关注教职工的 全 全面成长，发挥思 想 想政治工作的塑人 作作用。在教研部门 ， ，教师知识成长主 要 要依靠个人的积极 主 主动，而在教师职 业 业成长、思想成长 过 过程中，老教师对 年 年轻老师“传

　帮带 ” ”作用非常重要。

　老 老教师在教学、科 研 研方面手把手给予 无无私帮助，为年轻 教 教师在职业成长起 到 到了很好的桥梁作 用 用；在思想成长方 面 面，支部委员更多 是 是通过对年轻教师 在 在工作、生活等多 方 方面的观察交流， 进 进一步促其在思想 政 政治学习、工作态 度 度、生活态度方面 更 更快地成熟成长起 来 来；对符合条件的 非非党员老师，会积 极 极做思想工作帮助 其 其提升认识，更快 地 地成为一名合格的 党 党员。

　“家家 有 有本难念的经”， 一 一个部门也一样。

　我 我们部门多年都存 在 在教学工作量严重 不 不足、年轻老师进 入 入主体班教学困难 等 等情况。近年来， 在 在学校统筹安排下 ， ，年轻教师通过参 加 加挂职锻炼来冲抵 工 工作量对缓解课时 不 不足的冏境有所改 善 善。这在部门，就 需 需要及时做好相关 思 思想工作，让教师 主 主动克服对行政工 作 作不熟悉、对坐行 政 政班的不适应、生 物 物钟被打乱的不适 应 应等多方面的考验 ； ；针对课时方面存 在 在的问题，部门通 过 过对新进人员交心 谈 谈心的方式，面对 面 面分析挂职的优势 劣 劣势、解决的方法 ， ，让年轻教师在面 临 临工作压力、生活 压 压力时少了抱怨， 多 多了更积极、乐观 、 、主动的态度去面 对 对和解决。

　贴心 关 关爱教职工及其家 庭 庭成员的身体健康 ， ，发挥思想政治工 作 作的聚人作用。身 体 体健康是我们做好 工 工作的有力保障， 食食五谷生百病也是 人 人生的常态。人在 生 生病时是最脆弱、 最 最孤独也最需要关 心 心帮助的时候。近 些 些年来，我们支部 非 非常重视抓好这个 切 切口以更好地开展 思 思想政治工作，凝 聚 聚人心力量。

　只要 得 得知职工或家属病 情 情较重时，支委们 都 都会第一时间前往 医医院或家中看望， 在 在慰问中了解职工 的 的身体状况、精神 情 情绪、生活困难等 ， ，给予一些病中调 养 养的方法和建议等 ， ，鼓励生病职工开 朗 朗乐观，战胜疾病 。

　。例如，一名支委 的 的小孩高三那年记 忆 忆、身体频出状况 ， ，自己也因为各种 原 原因造成的累和焦 虑 虑出现了无心工作 的 的情况，一次偶然 与 与部门副主任提起 这 这事后，部门副主 任 任马上说自己的侄 儿 儿头年高考也出现 过 过这种问题，当即 给 给出了“天麻蒸猪 脑 脑”的建议，并及 时 时给该同志送去了 对 对改善记忆很有帮 助 助的云南野生天麻 ， ，使该同志感受到 了了集体的温暖，急 躁 躁的心情平静了不 少 少，工作也更有干 劲 劲了。

　用心加强 支 支部文化建设，发 挥 挥思想政治工作的 育 育人作用。充分利 用 用读书沙龙、春游 秋 秋游等丰富的文化 活 活动来开展思想政 治 治工作是我们支部 的 的一大特色和亮点 。

　。由于文化活动远 离 离了工作的喧嚣， 在 在非常放松的情况 下 下，大家的思想状 况 况、生活状况更容 易 易真实地呈现出来 ， ，因而，支部总是 鼓 鼓励职工积极参加 校 校院和支部组织的 各 各类文化活动。比 如 如，针对教学效果 、 、课题申报、职业 规 规划、子女学习教 育 育、中年焦虑等诸 多多问题，支部的同 志 志总是乐于借文化 活 活动之机分享自己 的 的看法和观点，让 其 其他人受益匪浅。

　这 这种润物无声的文 化 化活动，相比简单 的 的思工作，更拉近 了 了同志之间的距离 ， ，消除了思想上的 隔 隔阂，增进了同志 间 间的友谊，提升了 支 支部团队的凝聚力 和和战斗力。

　支部 是 是部门政治上的核 心 心，承担着锻造“ 忠 忠诚、团结、敬业 、 、求实、创新”职 工 工队伍的任务，既 要 要维护职工的主人 翁翁地位，又要从思 想 想上引导职工充分 发 发挥积极性、主动 性 性和创造性，为“ 西 西部领先、全国一 流 流”校院建设贡献 智 智慧力量。相信心 的 的力量，传递正能 量 量。“以心换心， 以 以情动心”的思想 政 政治工作方式，必 将 将让职工工作更专 注 注，生活更美好。

　<

篇六：思想政治工作创新

4 2018.9 MEC政工之窗MODERN ENTERPRISE CULTURE对事业单位来说，做好思想政治工作不仅能凝聚广大员工力量，还有利于调动广大员工主动性，让他们更好投入日常活动当中，提高工作效率，为事业单位发展创造有利条件。但不能忽视的是，目前事业单位思想政治工作创新不足，影响实效性提升，有必要采取完善措施。一、新时代思想政治工作创新的意义思想政治是事业单位的重要工作，采取有效方法，创新思想政治工作是必要的，其重要作用表现在以下方面。（一）有利于提高思想觉悟采取有效方法，创新新时代事业单位思想政治工作，能有效规范和约束工作人员，增强他们的思想政治觉悟，让他们有效融入学习活动当中。进而更好指导日常行动，严格遵循规范要求开展日常工作，努力为事业单位作出业绩。（二）有利于凝聚员工力量如果不注重加强思想政治工作，忽视方法创新，则难以凝聚广大员工共识，不利于团结员工，凝聚力量。而创新思想政治工作方法，认真组织员工参与学习，灵活开展实践活动，有利于调动广大员工主动性，凝聚力量、形成共识，更好投入日常活动当中。（三）有利于提升工作效率创新思想政治工作方法，增强广大员工共识，凝聚力量，认真组织实践活动。有利于激发广大员工热情，让他们按要求开展日常活动，并增强奉献精神，努力投入日常活动当中，有利于提升工作效率。二、新时代思想政治工作存在的不足尽管创新思想政治工作的重要作用是不言而喻的，但部分人员工作方法创新不足，制约实效性提升，目前思想政治工作仍然存在以下缺陷。（一）思想政治理论学习不足例如，忽视组织员工开展思想政治理论学习，导致部分员工对思想政治理论了解不全面，难以有效指导日常工作。此外，即使组织学习活动，但学习方式单一，局限于采用以老师讲解为主的方式，比较枯燥，难以激发员工兴趣，不利于提升学习效率。（二）部分员工素质偏低部分员工不注重加强自身学习，实践锻炼较少，未能及时参与实践活动，影响自身综合素质提升。此外，对员工的培训不到位，没有定期组织学习和培训活动，难以提高员工综合素质，也制约思想政治工作有效开展。（三）实践活动数量较少调查显示，一些事业单位在开展思想政治工作时，局限于采用课堂授课、学术讲座、撰写心得体会等方式，而忽视组织实践活动。由此导致思想政治工作形式单一，实践活动较少，难以有效激发员工参与热情，也不利于提升思想政治教育实效性。三、新时代思想政治工作的创新对策为弥补思想政治工作的不足，顺应新时代的要求，有必要新时代思想政治工作存在的不足及创新对策曾国义

　郴州市住房公积金管理中心中图分类号：D641

　文献标识：A

　文章编号：1674-1145（2018）9-134-01摘

　 要

　 新时代思想政治工作创新具有重要意义，有利于提高思想觉悟，凝聚员工力量，提升工作效率。但目前思想政治工作存在不足，制约工作效率提升，有必要采取创新策略：重视思想政治理论学习，落实以人为本原则，提高员工综合素质，并合理组织实践活动。关键词

　 新时代

　 思想政治工作

　 不足

　 创新对策采取以下创新策略。（一）重视思想政治理论学习为提升思想政治工作效率，凝聚共识，团结力量，首先就应该组织员工加强思想政治理论学习。要灵活采取多种方式加强学习，除了课堂授课之外，还要发挥智能手机、互联网的作用，搭建学习平台，为他们发送学习资料，满足广大员工学习需要。要灵活采用案例分析、合作学习、视频播放等形式，为员工传递丰富多样的学习资料，激发他们学习主动性，提高学习效率。同时还要发挥员工的主体地位，认真组织员工参与讨论，撰写心得体会，深化对思想政治理论的认识，有效指导自身行动，提高思想政治觉悟，促进思想政治工作实效性提升。（二）落实以人为本原则要关心员工，密切与员工联系，及时帮助员工排忧解难，让他们更为有效的融入日常工作当中。密切关注员工利益，全心全意、真诚的为员工解决困难，扎扎实实做好事。在改善物质条件的同时，还要满足员工精神需求，真正维护广大员工利益，促进员工个性化发展。（三）提高员工综合素质要注重优秀员工引进，充实事业单位员工队伍，打造高素质团队。制定合理的管理培训制度，定期和不定期对员工开展培训，让广大员工加强思想政治理论学习，认真参与实践活动，提高思想政治觉悟，促进工作实效性提升。此外，除了按要求加强学习之外，广大员工也要提升工作主动性，自觉学习思想政治理论，提高觉悟，增强奉献精神，在自己的工作岗位上努力做出业绩。进而确保胜任日常工作需要，提高工作实效性。（四）合理组织实践活动灵活组织员工参与实践活动，让广大员工自觉接受锻炼，深化对思想政治理论学习，在工作岗位上作出更大业绩。实践活动形式是多种多样的，包括实地调研活动、思想政治理论宣传、文艺演出等，在这些活动中让广大员工加强锻炼，提高工作效率。四、结语新时代思想政治工作中，应该创新思维，改进工作方法，结合时代发展要求和员工基本情况，注重创新方式方法。从而凝聚员工力量，激发他们的工作主动性，提高员工思想觉悟，让他们更好投入日常工作当中。最终促进工作效率提升，也让广大员工在工作岗位上作出更大业绩。参考文献 :[1] 林万成.河南省新农村建设中的思想政治工作浅析[J].中南林业科技大学学报 ( 社会科学版 ),2011(2):27-30.[2] 郑光明 . 微信时代下高职思想政治教育的机遇、挑战和对策 [J]. 黑龙江生态工程职业学院学报 ,2018(01):95-96.[3] 陈静.事业单位思想政治工作实效性的提升对策探讨[J].改革与开放,2017(3):29.[4] 邹永生 . 浅谈新形势下加强党员干部思想政治工作的思考 [J]. 新西部 ,2017(6):242.万方数据

篇七：思想政治工作创新

研究新时代思想政治教育工作的创新与发展于一鸣(北京外国语大学马克思主义学院 ， 北京

　100089 )摘要 ：

　回顾新中国成立以来思想政治教育工作的发展历程和经验成果 ， ， 不难发现 ， ， 思想政治教育工作在不同历史时期担

　负着不同的责任 ， ， 也在不断深化和进步 。

　新时代面临着新的意识形态冲击 ， ， 如何更好地顺应国际形势的变化和时代发展的动向 ； ；

　如何保证旗帜更加鲜明 ， ， 人才培养更加符合时代意旨 ， ， 是当前思想政治教育创新和发展工作中需要着重思考的 。

　。关键词 ：

　新时代中国特色社会主义思想政治教育工作创新与发展回顾中华人民共和国成立 70 多年来热血奋进的发展历

　程 ， 中国共产党的思想政治教育始终在历史前进中推波助

　澜 ， 在时代进步中发展更新 。

　既是中华文明古国历史积淀的

　产物 ， 也是中国共产党执政以来的特色优势 。

　正如习近平同

　志在全国高校思想政治工作会议上的讲话中说的 ， 思想政

　治工作从根本上说是做人的工作 。

　习近平同志强调: “ 今天 ，

　宣传思想工作的社会条件已

　，

　做效 ， 在

　；

　时 ， 在却势在必行 ；可逾越 ， 在则需突 &amp;

　" [ 1 ]( 27 ) 思想政治教育工作

　作

　的宣

　思想工作 ，

　积

　调

　，新 ，

　优

　的教育推

　的发展 ，

　中国时

　的新时思想政治教育

　。一 、 关于思想政治教育工作的解读思想政治教育工作 ，

　思 ， 可以分为 “ 思想 ”“ 政治 ” 和 “ 教育工作 ”

　。

　、、 共同发展 ，

　在新时的多

　中

　进 ，将教育正

　&amp;一,

　“ 思想 ” 可以

　思想品德 、 道德修养&amp;通过思想政治教育工作 ， 以

　教育

　，

　的社会主义思想

　， 树立正确的世界观 、 人

　&amp;正确的思想

　人的

　，

　人社会、 是

　直的

　取向&amp;社会

　核心

　经过历史的积淀 ， 汲取传统文化之华营养 ， 又经历了马克思

　.论的指导 ， 在践中不断贴合中国际 ， 在中国新时代发

　展中展新貌&amp;这的

　念励教育

　人想

　融入社会奉献之中 ， 奋进的斗志

　具

　际中 ， 追

　更高更长远的社会

　想信念&amp; “ 想信念是共产党人的之"钙 ’ ， 须加强思想政治建设 ， 决好

　、 人

　、

　这个"总开关"问题 ” 2 蹲&amp; 这的性循正是思想政

　治教育创新发展工作中需重视坚持的&amp;二,

　“ 政治 ” 涉及的是政治

　的培&amp;在新时代历史背景下 ， 对马克思 准确 、 深入的学习及新时代中国特色社会

　的贯彻与传尤重要&amp;在 “ 新中国立 70 年高校党

　建与思想政治教育新与发展会议 ” 上 ， 中国社会科学院马

　克思主义研究院樊建新研究员指出 ， 马克思主义教育是思想政治教育的灵魂 ， 是思想政治教育沿着正

　向发展的重保障&amp; “ 坚持以马克思

　指导 ， 是当中国哲学社会科学区别

　他哲学社会科学的根本标志 ” 即 101 ) &amp;我们马克思主义当成武器 ， 创造了中国的近现代历史 ； 们将马

　克思主义理论本化 ，

　中国

　的论

　&amp;

　是

　思想 、 平论 、 “

　重思想 ” 、 科学发展还是新时中国特色社会

　， 与马克思 论一脉， 是对的新发展&amp;新时 ， 对新化和新

　况做出更加专的释更加快速的本土化结合 ， 推新

　时中国特色社会

　思想深入人心&amp;思想政治教育工作努把这

　论讲深讲 ， 发更多的人宣传中国

　、中国

　论 、 中国

　、 中国文化及马克思

　中国化的

　新论

　，

　中国

　， 展中国风貌&amp;三 ， 对于 “ 教育 ” 的

　， 尤是思想政治教育的理解 ，更多地与

　结合 ， 与思想对 ， 更加 学科特色 ，展思想政治教育的

　&amp;教育教学是对知识传培育的统

　，

　是在

　的

　传

　上进

　发学

　思&amp;教育是

　立

　人的工作 ， 思想政治教育作社会进文化的重要组成部分 ， 更全方位综合着力&amp;思想政

　治教育

　学

　马克思

　是

　，

　坚持 ，

　导学

　思

　在马克思

　指导下如

　行

　的问题&amp;在这一关

　导

　思维养成的学科教育中 ， 更多的

　化 、 具

　化 ，

　高

　论教学

　，确保正

　的

　&amp;二 、 创新和发展 — — 新时代思想政治教育工作之魅力

　当前是全化速发展的时 ， 也是中国奋起直 、

　起强的新时&amp;

　国

　况

　， 新时

　思想政治教育工作的

　展营

　更加

　的

　，

　思想政治教育论以

　、

　， 思想政治教育

　以

　，发展 ； 国际

　况

　， 国际文化

　， 思想政治教育可以

　全

　的

　发展 ，

　他国

　区的优可以

　&amp;对

　的

　高

　，过

　的

　高应对

　的

　&amp;新时是

　进入深区的时 ； 是

　社会

　核心更好 、 更快深入人心的时代;是强国

　武 ：

　脑

　60

　-

　2020 年第勿期 （ 总第 875 期 ）

　丈敖冬 ‘ 科EHaoKGaMa©的时代 。

　思想政治教育工作应更符合新时代的要求 ， 凝聚民

　心 ， 培养担起强国重任的时代新人 , 为新时代强国建设注入

　强有力的后备力量 。习近平同志指出 ：

　“ 各门课都要尽好其应尽的职责 ， 和

　思想政治理论课实现协同效应 。

　” 冈思想政治理论的教育应

　当在日常的工作和学习中落实 。

　加强人文关怀 、 心理健康教

　育和各项社会实践的结合 ， 让学生潜移默化地接受思想政

　治教育 。

　“ 新

　在国

　的心

　,为新

　的第 力 ” （ 5 ）

　（ &amp; 7 ）

　。

　思想政治教育工作要新精神和

　理念深入方方面面 。（ 一 ）

　思想政治教育理论的创新和发展一 ， 思想政治教育理论的完和充实必须是在中国土壤

　中进行的 ， 中国

　文化和

　思

　理论的有机结合 。

　“

　” 应

　要

　的

　。

　一方面,中华民

　重的文化

　中

　， 中

　、 文化入

　中

　的

　当中 。

　“ 、 、 、 、 ” 的心

　念,的

　为和追求和的精神求为

　中华民年

　的精神

　，

　的思想

　，

　加

　思想政治理论的

　#

　方面 ，

　近代

　当中孙中 、的治国思想 、

　理想

　中国人民

　起

　，

　求民

　和人民

　的

　，

　中国建设 、

　中的

　精神 、 国怀 ， 都

　夏

　贯的精神脉 ，都是中华文化与

　思

　理论结合的

　产物 。

　作为正的

　思

　理论继者 ， 我们应当努力挖掘

　思

　理论深 ， 加强对中国共产党党 、 新中国国 、

　等有关

　知识的学习 ， 坚决守护好社会

　意识形态的主阵地 。

　在继中新 ， 在融合中

　， 做好继承工作 、 融合工作 ，都思想政治教育工作应该坚持的理论原则 。二 ， 思想政治教育工作说到

　做人的工作 。

　作为

　I理论学科 ， 意识形态播学科 ， 应当深入人心 、 关注人的精

　神世界为着力点,更新理论内容 ， 拓理论深度 。

　同时 ， 新时

　代中国社会主要矛盾变化对思想政治教育工作提出的新要

　求 。

　思想政治理论要满足人们对美好精神生活的需求与自身

　目标 ， 期培养才兼备 、 面

　、 于

　的社会

　新人,确立对

　思

　的坚定仰和对社会

　的明确念 ， 努力做中国特色社会

　共同理想的笃者和实践， 才能加中国思想政治理论的国际影响力 ， 让中国的精

　彩

　递到世界 ， 让更多的外国人感受到中国特色社会

　的势与魅力 ， 消国际社会蓄意抹黑中国的不实言论 。三 ， 任何理论的完善都必须与现实实践结合 。

　思想政治

　理论在当今新时代中国特色社会

　中的应用也十分广的 。

　学生

　社会正能量 、

　与到社会实践当中 ，加深对理论的理解 ， 提高理论水平和践行能力 ， 得到更多精

　神的理解 、 重和同 。

　在理论

　实际的

　中应当注重培养学生用

　思

　、 点和方

　问题 、 分析问题和解决问题的能力 ， 做到有的矢 、 理服人 。（ 二 ）

　教育者的创新和发展百年计,教育为 ； 教育大计 ， 教为 # 习近平同志

　在

　国

　思想政治工作会

　的

　对教育工作的

　提出

　要求 ，

　# 于教育者言 ， 何做好理论的 “

　” ， 何应对时代

　变 ，

　新的

　课题 、

　担新的社会

　、

　思想政治教育工作更好地

　新和

　重点关注的分 。

　一方面,要充分

　思想政治教育理论

　者和教学实践工作者的

　能

　， 确时代

　和思想政治教育的

　变化 ， 理论与现实

　结合 ， 实现

　化和协

　#

　方面 ， 正思

　原理

　的

　，

　和

　作用 ，

　在

　定

　有

　，

　有# 教育者作为意识形态培育工作的育人

　， 在一定下也需要

　学习

　新知识 、 新理论的

　# 教育者要有坚定的学习意识和

　意识,加强对自身的

　要求 ， 内化 “ 日新者必日退 ” 冏 （ 25

　&quot;的理念 ， 不断更新思 ， 在现实中

　践

　的思想政治教育活 ， 强理论的和力 。外 ， 正确

　“

　” 的内

　对教育者提出的要求 。

　“

　” 其实应该形化地理 ， 在知识思想入学生的

　当中 ，

　在

　中起着重要的作用 。现在更提的教

　新思政理论教学的

　方式 ， 用更加当的形和方 ， 生自然地起学生对理论学习

　的

　，

　自

　的能作用 ， 到

　识 、 自

　：、

　的效 。

　只有

　， 效和量才

　正到平衡 ， 才能

　到

　“

　” 的正面效 ， 教学

　才

　到的

　# 用新时代的

　、 接地的言 ，

　理

　，

　理实 ，

　的

　地 #在

　化新时代 ， 充分用

　力量,加强对教育教学据的分析对教育工作者提出的新要求 #

　用手段对受教育者政治面貌 、 日常关注

　域 、 网络

　用情

　况的据

　归纳 ， 更好地因材施教 ， 教学内容所教即所

　学 ， 提宣教育工作与教育对的契合

　和接能力 。甚至

　更加快速敏锐地接

　据变化 ， 及时整教学工作,掌握思想政治教育的

　权 ， 到事半功倍的效 #（ 三 ）

　受教育者的创新与发展教育教学活作为交活 ， 受教育者要

　与教育

　的各个环节 。

　期的课筹划 、 教学设计教学组织与知识教授 ，

　后期的教学评估 ， 都应该充分能

　， 于

　意见 ，

　提出建 # 教学活并教学组织者单

　的输出活 ， 应教育者和受教育者综合的事业 。重教中华美 ， “ 国

　， 必贵

　重傅 ， 贵

　"重傅 ， 则

　存 ” 恥 27 ）

　#作为知识和意志的接者 ，

　的重教必

　少的 ， 产生感的共鸣提教育量

　的根本保证 。

　只有正确处理好生关 ， 才能更好地会到

　教育的乐和

　， 加教育的黏着力 #

　外,受教育者还应当坚定新时代社会主义理想信念 ， 正确理

　思理论的

　与现实 ， 深入感知新时代中国特色社会主

　的

　求与理想 ，

　、 自觉地担负起民

　复

　任 ， 为有理想 、 有目标 、 有干劲的社会

　新人 ， 顺应时代 ：

　之变化 ， 于争做社会

　建设者和接班人 。在全球化高速发展的今天 ， 西方思潮渗入中国 。

　一些

　学生对自身文化

　识不足 ，

　视野狭窄 ，

　于社会主心

　的

　和思想政治教育工作的

　# 在市场经济快速

　、 世界文化烈碰撞的时代 ， 受教育者更应该

　对中

　文化的热爱 ，

　为磨社会坚定念的重要武器 ， 强思想政治理论的实效和影

　响力 # 中

　文化与思想政治教育工作的结合应该

　61

　思政研究是 “ 1+1&gt;2

　” 的效果 ， 才能更好地激发学生对于民族文化的

　认同和热情 ， 塑造良好的道德品质 ， 侧面引证思想政治教

　育工作的成功 。除了上述几个方面外 ， 中国少数民族地区及港澳特别

　行政区的思想政治理论的宣传和发展 ， 也是新时代思想政

　治教育工作需要面对的一个发展重点 。

　如何增加国家安全

　和民族认同感 ， 加强思想政治教育工作的统一 ， 可以借鉴澳

　门

　方面的

　$ 澳门特行政区行政

　一，

　学到高中 ， 澳门大部分学校正执行了国

　教育

　，

　教

　，

　行，

　增强

　民族

　感和家认同感 。

　t思想政治教育工作

　是一

　一

　的 ，

　是

　的

　国

　的

　教学中

　的 。

　对民族同 、 社的认

　，

　是思想政治教育工作

　重点地区需要重点发展 、 新化的 。

　要

　中

　，

　化加强思想政治教育的感

　和

　$三 、 余论思想政治教育工作从中国 70 多年奋斗史中走来 ， 在改 革开放中加发展 ， 新时代的

　激

　$ 理好思想政治教育工作的发展

　、

　中的

　、的

　点 ，

　能

　好地

　思想政治教育的

　新

　发展 $是

　化的时 ， 教育

　了 “ 3.0 ”综合性跨越 $ 新媒技术为思想政治教育工作的

　化发展注入了生机活 $ 加强

　技术的开发和运 ， 加教育 的融合发展 ， 大宣传红色神 、 红色文化 ；合化 、 渠道弘扬主意形态 ； 隐形教育中理领

　党的最新理论成果 ，

　化中提高思想道德觉悟和是非判能 ， 增加对

　主义

　的认同感和归属感 ， 实思想政治教育工作立德树的奋斗目标 ， 培养担负民族复

　兴大任的国之栋梁 。

　为了实

　一追求 ， 教育者 、 思想政治理论学科的发 、 受教育者等每个环节都要紧密联系 、 环

　环相扣 ， 形成独具特色的思想政治教育

　$站新时的

　节点上 ， 回首过去思想政治教育工作的种种成就 ， 我们心潮澎湃 ； 展望未来我们更是

　情满

　怀 。

　新冠肺

　， 中国以最全面 、 最

　、 最

　的，

　时

　情蔓延 ， 以最

　的速度基本了情 ， 展了强劲的中国

　鲜的中国

　$ 高效

　的

　， 证了爱国主义情

　每一个中国的

　， 新时 主义心

　受了

　， 思想政治教育工作成效

　性认可 $

　相

　， 思想政治教育能

　新时

　的

　方

　造

　更加

　的成就 ，

　实

　新

　发展的

　重

　越 $注释 ：①

　何毅亭 . 学习习近平总书记重要讲话 [ M ] . 北京 ：

　人民

　出版社, 2013.②

　中共中央文献研究室 . 习近平关于实现中华民族伟大

　复兴的中国梦论述摘编 ！

　M ] . 北京 ：

　人民出版社, 2013.③

　中共中央宣传部 . 习近平新时代中国特色社会主义思

　想三十讲! M ] . 北京 ：

　学习出版社 , 201 8.④

　习近平 . 把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我

　国高等教育事业发展新局面 [ N ] . 人民日报, 2016-12-09.⑤

　人民 ｛ 报社理论 ，

　. “ 大发展理念 ” 解读 [ M ] .北京 ：

　人民出社 , 2015.⑥

　人民日

　论部 . 习近平用典(第一辑 )[ M ] . 北京 ：

　人民日出社, 2018.⑦

　人民日

　论部 . 习近平用典(第二辑 )[ M ] . 北京 ：

　人民日出版社, 2018.参考文献 ：[ 1 ]

　何毅亭 . 学习习近平总书记重要讲话 [ M ] . 北京 ：

　人民

　出版社 , 2013.[ 2 ]

　中共中央文献研究室 . 习近平关于实现中华民族伟

　大复兴的中国梦论述摘 [ M ] . 北京 ：

　人民出版社, 2013.[ 3 ]

　中共中央宣传部 . 习近平新时代中国特色社会主义

　思想三十讲 [ M ] . 北京 ：

　学...

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