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2023叙事作文我读书故事3篇【通用文档】

时间:2023-01-12 08:20:08 来源:网友投稿

叙事作文我的读书故事1  已经九点了,我上了床,想着刚才看的小说,心里痒痒的,多想继续看下去啊!终于,我忍不住了,轻轻的起床,蹑手蹑脚的走向书柜,一把抓住那本小说,打开灯,津津有味的在床上看了起来。下面是小编为大家整理的2023叙事作文我读书故事3篇【通用文档】,供大家参考。

2023叙事作文我读书故事3篇【通用文档】

叙事作文我的读书故事1

  已经九点了,我上了床,想着刚才看的小说,心里痒痒的,多想继续看下去啊!终于,我忍不住了,轻轻的起床,蹑手蹑脚的走向书柜,一把抓住那本小说,打开灯,津津有味的在床上看了起来。

  5分钟、10分钟、半小时…,我已经看了整整一个小时了,可还浑然不知,沉浸在小说的情景中。突然,门外响起一阵脚步声,我敏感的神经顿时被触动了,吓得我赶紧关掉床头灯,卧倒,盖上被子,佯装熟睡的模样。门,开了,原来是爸爸!他看了我一眼,难道发现我在装睡?我的心立刻跳到嗓子眼,大气不敢出。还好,爸爸没有看出我的破绽,不一会儿他就走出去了。等爸爸后脚刚出去,我立即一个鲤鱼打挺坐起来,打开灯,又如饥似渴的看了起来。又过了一会,妈妈下班了,她脚步轻轻的走进我的房间,想看看我的情况吧,但是我看得太投入了,还蒙在鼓里,就这样没被爸爸发现,最终还是被妈妈发现了。不过还好,这次,妈妈并没有训斥我,只是瞪了我一眼。好“女”不吃眼前亏,我赶紧放下书本,钻进被窝。

  第二天,由于睡眠不足,我一整天上课无精打采的。通过这件事情,我悟出了一个道理:爱看书是好习惯,但也要分时间段,若是不分昼夜的看书不仅会让自己第二天上课没精神,还会因为熬夜伤了身体呢!


叙事作文我的读书故事3篇扩展阅读


叙事作文我的读书故事3篇(扩展1)

——我的读书故事叙事作文 (菁选3篇)

我的读书故事叙事作文1

  我从小就喜欢阅读。在我的房间里,堆满了大大小小,各种各样的书籍:有四大名著、红嘴巴小鸟、中华上下五千年等许多大部头小说,还有用来娱乐的漫画、故事书等。但给我留下印象最深刻的,还是那次学校组织的观书活动中,老师借给我的《青春长征路》。

  风和日丽的星期天,我正津津有味的读着《青春长征路》,并随手作着读书笔记。突然,一阵饿意袭来,我跑到厨房,抓了一把花生米,边吃边看。当时,我正在读区队小将刘正华同志托着自己要流出的肠子努力向区队招手,报告信息的时候,我激动极了,把花生米大把大把的送进嘴里。突然,我怔住了。你们别以为我是被书里的情节感动了,而是我的喉咙和鼻孔都被花生卡住了。我的脸憋的像一个“超红大苹果”。别了一分多钟,一个响亮的喷嚏让卡在喉咙里的“小妖怪”和我心爱的书来了个“亲密接吻”。我可怜的书啊!“我用悲伤和惋惜的口气喊着,但又想让妈妈收拾,就没管它,继续往下看。我又看了一个小故事,是一个小红军在部队里自己照顾自己的故事。我一下子醒悟过来:自己的事情要自己做,于是,我把“小妖怪”收拾了,并把我的臭袜子洗得赶干干净净。那感觉,还真是舒心啊!

  读了《青春长征路》,我不但明白了自己的事情自己做的道理,还知道了勤俭节约,再也不浪费粮食和作业本了呢!着都是书的功劳,真是开卷有益呀!

我的读书故事叙事作文2

  我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”

  读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识,当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。

  三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。

  四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的`我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。

  同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!

我的读书故事叙事作文3

  在我成长的路上,书,成了我生活中重要的一部分。每当我看见书,它就像磁石一样吸引着我。

  有一次,我在新华书店买了一本小说回来看,书中的故事深深地吸引着我,我看得如醉如痴。我像一匹饿狼,贪婪的读着。不知不觉,已经读到傍晚了,妈妈催我吃饭。当时我根本听不见,因为我还在书的王国里遨游。直到妈妈走进我的房间,拍了一下我的脑子,我才从书的王国走出来。于是我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后我才依依不舍地放下书。

  还有一次,我向同学借了一本《三国演义》,里面有足智多谋的诸葛亮,阴险奸诈的曹操,义薄云天的关羽……可把我看入迷了。渐渐地,夜深了。妈妈已多次催我快点睡觉。为了瞒住家人继续看书,我把能伸缩的台灯降到最低,放在床上,躺着看。当我看到"三英战吕布"时,我真想加入其中去参战。此时的我,心中多么的快乐,也很惧怕。快乐是因为书中的场景让我激动;害怕是因为怕被妈妈发现,受到严厉的训斥。不要说,说曹操,曹操就到。妈妈走进我的房间,看见我还在看书,非常生气,说:“都11点了,还在看闲书,赶紧睡觉。”我不甘心,偷偷地把它放进柜桶里,等妈妈离开房间。我又继续看。那天,我看到三点才睡。

  我的读书经历是丰富多彩的,有快乐、有惧怕、有忧、有喜……所以,我爱看书!


叙事作文我的读书故事3篇(扩展2)

——我的读书故事叙事作文800字

我的读书故事叙事作文800字1

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”,我认为这句话说的很有哲理。六年的小学生活中,我并非与书产生不结之缘。

  小学低年级,我就迷上了连环画、课外书,在空闲的时间,我读了许多有趣的课外书,并粗读了四大名著的版本。现在想起来依旧记忆深刻:读《西游记》,我感受到孙悟空的大智大勇、忠 心耿耿,唐僧的宽容、忍让、善良也让我震撼与不解,而猪八戒憨厚的形象每次都让我捧腹大笑。读《三国演义》,我为诸葛亮的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”而惋惜,有钦佩他的足智多谋与神机妙算。读《水浒传》,我被梁山好汉的英雄气概与保卫祖国山河的精神所感动,他们为朋友两肋插刀的这种仗义豪情一直深受人们传养与推崇。读《红楼梦》,我在感叹贾宝玉和林黛玉的人生结局时,顿时领悟到时间如流水,我应当抓住眼前的大好年华,把握当前的时机,把行动付诸于刻苦学习中。正是书中的一个个故事,激起了我对读书和学习的兴趣。

  或许也正是低年级的故事积累,才让我之后的写作水*有所提高,对文学产生更多的积累。

  中年级时,我对中外古典名著产生了浓厚的兴趣,受到书籍的文化熏陶。曹文轩的《草房子》《 青铜葵花》等,给人们带来的乡村气息和人与人之间的爱与感动;沈石溪的动物小说则是充满激情,讲述着动物与人之间的微妙关系;杨红樱的《淘气包马小跳系列》,内容丰富,主人公的生活充实而又有趣;雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,给人以心灵上的震撼与感动……书中的人物有着与我们一样的世界,但却描述着不同的悲欢离合,人情事故。正如《红楼梦》中所述:“古今多少事,都付笑谈中。”读书就是在品味人生,领悟道理,学习哪些值得传承的精神。

  现在,我已是一名六年级的学生,我的书柜里早已摆满了一排排书籍,但是我读书的"步伐依然不会停止。像海伦·凯勒那样,把握住我所拥有的时间与机遇。在认真学习的同时,去读更多有用的书籍,做一个热爱读书的人。


叙事作文我的读书故事3篇(扩展3)

——我的读书故事叙事作文1000字

我的读书故事叙事作文1000字1

  常常会提起笔不知道印刻下什么,于是便常常想到最近自己触摸的故事,触摸的书。于是便跟着作者的线索一路随波逐流,该“信可乐也”时,笑得天花乱坠,该“此愁无计可消除”时便紧锁眉头,在面对更多旁白的时候往往面无表情。在读一些无血无肉的书时,常常一如既往地没有表情,却依旧复 制着浏览的动作。有始,有终。

  有时走在路上常常会想起自己印象很深刻的话,却分辨不清它的源头的地理位置,然后才会猛然发觉自己大脑里的东西是多么杂乱。

  曾经在路上漫步时,想起海子的“从此不再提及过去,痛苦抑或幸福,生不带来,死不带去”。査海生最终令人惋惜地用一首充满他所有温暖的《面朝大海春暖花开》去吊唁他的逝,如同梦呓般的语言,是否就真的可以触摸到铁路那未知的世界?

  他诗里的挣扎最终在《面朝大海春暖花开》里凝固成一种无续的永远的休止。有人最终轻叹道:“海子,不知你如今在另一个世界是否找到了自己的梦想的乐园,但是你只需要对自我的一点点改变,就可以真正地面朝大海春暖花开……”

  原来他所向往的地方,只要闭上眼睛就可以到达。

  前些时候的《鸿门宴》,在《史记》中,我情不自禁一遍遍陪项羽悲鸣:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”。替项羽的性格而长叹。当他在《史记》里之前的英雄气概塑造得如此栩栩如生时,刹然看到他的似水柔情,自己便如此不堪一击地替他叹息,替他的奈若何而感同身受。自己最终只能在凌晨两点对着外边寒冷的空气轻吟道,项羽,其实你不用和刘邦争天下的,为何如此固执地不愿松手呢?我记得自己说完后,白色的烟雾蔓延去了远方,我不知道项羽你在天的那方是否可以听到?

  七堇年在《被窝是青春的坟墓》的前言里写道“为了忘却的纪念……即使明天天寒地冻路远马亡”自己便陷于她用沙砌成的高三的城堡中,想着借着手电筒那微弱的光在被窝里飞快做着习题的样子。与《澜本嫁衣》构造出的截然不同的样子。

  钱钟书的《围城》,自己看的时候就仿佛是寄宿于俄罗斯东部,在沼泽中无法前进般的.纠结。最终无法记起他写了什么,表达了什么。记忆犹新的是其辛辣的讽刺,俏皮的比喻以及那句深入人心的话“人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁包围”,仿佛看见其眉头紧锁的样子。

  ……

  最终每个人都有很长的路要走。我们读书,不仅仅读前人的路径,更多的是看清自己的路,然后走好它。


叙事作文我的读书故事3篇(扩展4)

——《我的读书故事》作文3篇

《我的读书故事》作文1

  我的读书故事高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”书能使你增长知识,书能让你思想成熟,书能帮你解决各种各样的问题,书可以使你成为精神上的极强的人,因此愿大家多读书。读好书,用知识丰富我们的人生。在生活里,总免不了遇到各种各样的烦心事,而当我捧起一本书,尽情徜徉其中时,就会把所有的不快乐的都忘记,并且让我振作起来,当我遇到挫折时,阿q教会我如何化解它,当我遇到不幸时,海伦、凯勒教会我如何面对它、当我怕身处困境时,鲁宾逊教会我如何改变它……

  读一本好书,就如同给心灵开了一方良药。人的影响短暂而微弱、熟的影响广泛而深处。奥斯特洛夫斯基一本《钢铁是怎样炼成的》鼓舞了当时多少青少年和*而战,又激励了当代理想努力拼搏。凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中都蕴含着不同的知识,只要读了,就会有不小的收获,人的知识需要不断去充实,而不读书是没有办法获得知识的。读一本是就如同给自己的智慧增砖添瓦。书籍,我心目中的女神,我忘不了和她共同遨游在书籍天堂时快乐、和她共同倾听大海与飓风的对话,和她共同穿越荆棘的小路,葱笼的森林陡硝的山崖,啊,走进她是多么美妙、幸福!灵魂在她的洗礼下变得纯洁和高尚。有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我不以为然在我看来,读书不但教会了我们明黑白,辩是非,它更多的是熏陶了我们的思想,可现在有一些不良书籍正在销毁人们的将抗思想,所以,我们不但要多读书,还要读好书,不但要走近书籍,更多要走近对我们思想上起着良好发展意义的书籍。

《我的读书故事》作文2

  书是知识的海洋,而我是一叶偏舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一扇大门,让我走进知识的课题;书是一片蓝天,使我在书中飞翔。

  以前,我对书是那种爱理不理的态度,老师让我们阅读各种课外书,而我都不肯投入到这“书网”中。在上学期期末的一次复习测验中,我竟然将一百零八好汉选择出自于《一千零一夜》这本书。这件事对我感触很深,使我感到自己对课外知识的贫乏,感到缺少对课外书的阅读。从那以后,我发誓,一定要大量阅读各种书籍。

  现在书已经成为我生活中必不可少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。书中的世界真是丰富多彩啊!看书好比看电视,“演员”的一举一动都被我看的清清楚楚。他们有时欢天喜地,有时寂寞难耐,我的心情也同时和他们共同进退。

  在看书的时候我还认识了许多的“知名人士”。比如:凡尔纳、尼。奥斯特洛夫斯基、罗贯中、杨红樱、郑渊洁……他们的书写的都是那么的精彩,那么的扣人心弦!凡尔纳的《海底两万里》情节惊险,在海底水生动物是他们的食物, 还 发现了电可以从海中的生物提取!我为罗贯中的《三国演义》中的三十六计喝彩!杨红樱的校园小说所描写的事情就发生在我们的身边,故事真实、贴近生活。《钢铁是怎样练成的》向我们展示了保尔坎坷而壮丽的一生,也教我学会了坚强……

  我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

《我的读书故事》作文3

  我是一个从小就热爱读书的人,上三年级时,我爱看童话,上四年级时我爱看漫画,上五年级时我爱看小说……书籍陪伴着我成长。

  在我读书的过程中,发生了许多酸甜苦辣的故事。

  记得在四年级时的一天上午,刚放学,我拿着一本《小学生天地》在路上走,边走边看,书中的精彩内容将我深深的吸引了,我目不转睛地盯着书,却没有注意前方的路,“啪”的一声,就撞在了一根电线杆上,疼得我眼冒金星,手中的书在忙乱中掉在了地上,并撕掉了大半页,那个心疼啊。

  我赶紧报着书狂奔回家,并立即用透明胶将书粘好,小心地将书放进书柜里。

  后来,我的手被门夹了,上午去学校听半天课,下午待在家里休养,又没事干,真是百无聊赖呀。休息的头一天下午,我在床上躺了一会儿,睡不着,就穿好衣服跳下床,挑了本《水浒传》来看,书中有“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“小李广”花荣、“金*”徐宁……一百单八将,个个有用有谋!我看得如醉如痴,特别是看到“霹雳火”秦明大战“急先锋”索超那一段:两人端坐马上,长枪、斧头打得火星四溅,我禁不住连连叫好,赞叹两人的`武艺高强……

  后来几天,一回家我就习惯性地拿书看,《三国演义》、《上下五千年》,还有那一百多本《儿童文学》都被我看了个遍,看过那些书,我丰富了知识,开阔了眼界,感觉身体从内到外都焕然一新。

  我与书之间发生过许许多多的故事,令我回味无穷,感到无比的愉悦。


叙事作文我的读书故事3篇(扩展5)

——我成长中的故事叙事作文 (菁选3篇)

我成长中的故事叙事作文1

  有人说过:成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气,它包含着酸甜苦辣,却总让人难以忘怀。翻开一页,那些成长的点点滴滴勾起了我的回忆,但我印象最深的还是学溜冰。

  在我6岁时,看见邻居姐姐穿着溜冰鞋自由自在地滑来滑去,心里羡慕极了,盼望着也能像她一样,于是就缠着爸爸给我买一双溜冰鞋。爸爸一口答应下来。

  穿上崭新的溜冰鞋,我兴奋极了,心想:太棒了!我要赶紧溜起来,让他们(小区里的人)看看我的威风。我飞快地从椅子上站起来,咦,穿上溜冰鞋的感觉怪怪的,脚有点站不稳,没等我调整好姿态,脚下一滑,“啊!”我摔了个四脚朝天,屁股也被摔得痛死了。“呜—呜—,我……我不练了!”我坐在地上,索性哇哇大哭起来。哭声引来了爸爸,他扶起我,他语重心长地说:“如果你学习本领怕吃苦,那你怎么会成功呢?你好好想想吧!”

  我听了,感到十分惭愧,心想:爸爸说得对,学本领是不能怕困难的,我要勇敢!我抹了抹眼泪,对爸爸说:“对不起,爸爸,我错了。”爸爸见我认识了错,脸上又露出了笑容:“爸爸教你滑。你的脚要成八字形,然后一只接着一只地去滑。”说完,他就给我做了一个示范。我按照爸爸说的,一只手抓住扶手,慢慢地向前挪动脚,学着大姐姐的样子往前溜。由于掌握不好*衡,我总是摔跤,但每次我都艰难地爬起来继续练。溜着溜着,我突然会溜了,虽然身体姿势还显得那么僵硬,但却让我挺有成就感。

  从此,我每天都练习。一个星期过去了,真是功夫不负有心人,我不但能熟练地溜,还会溜出些花式呢!

  学溜冰不仅让我掌握了一项本领,还使我懂得了:做事不能半途而废,不要怕吃苦,要努力坚持下去,才会成功。

我成长中的故事叙事作文2

  在我们的身边,在我们的学习中,在我们的成长中……有许许多多的经历值得我们回味,有的是伤心地,有的是开心快乐的,有的是痛苦的,还有的是心酸的……

  在小学六年的学习里,我从一个不懂事的小女孩,慢慢的变成了一个懂事的大女孩了。在老师一步步的引导下,在老师一步步的教育下,在老师的一步步的支持下,我真的成长了许多。老师把她所有的知识都灌入了我们的大脑,我们的心灵也被老师的美好心灵感染了,在老师那里,我们真的学到了好多!

  在我的成长过程中,有许许多多的事情让我不管怎么样都无法忘记,因为这是在小学里最值得回忆的`一件事。一起来听听看,这件事是怎样的吧,一起来看看,我又在这里面成长了多少,懂得了多少吧!

  那是在一次的班队课中,我们的贾老师让我们在这一节班队课上,几个同学一起做一个布贴画,布贴画到底是做什么样的,还需要几个同学商量一下,商量好了,才能开始动手做。我们那一组,思考了好一会儿,终于想出来了,然后我们一步步的按照我们的想法做了下去。在做的过程中,我们用的胶水,差点把我们的手都粘住。但是我们并没有停止,而是接着做下去。一不小心,我们大家把里面一个环节给弄错了,这个布贴画也就不好看了。于是,我们又想了一个办法,把这个不好看的东西给遮住,所以我们最终完成了我们的杰作。

  在这个游戏里,我想我们大家都应该懂得了:我们现在都已经是大孩子了,自己应该要学会动手做东西了,只有这样,我们长大后才会不依靠家人,也能有所成就的!

我成长中的故事叙事作文3

  成长中的故事成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界,回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你的身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪。在我上大班的时候,那时正在放假,有一次,我在妈妈的陪伴下玩耍,玩着玩着,妈妈看到我的脸色很不好,就马上为我量了体温,结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院,来到医院后,妈妈赶紧找大夫,给我拿退烧药。我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在了我的手心。

  看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。我真切地感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的境界,还是狭窄的地方,始终如一。


叙事作文我的读书故事3篇(扩展6)

——读书故事叙事作文 (菁选3篇)

读书故事叙事作文1

  书是我们的营养品,给我们带来丰富的营养,让我们健康地成长;书是绽放的花朵,给我们带来新的希望,让我们迈向新的旅程;书是悠扬的琴声,给我们带来优美的旋律,让我们轻松愉快地生活。

  在我看来,书可以分为两大类:一类是好书,一类是不健康的书。一本好书能够让我们受益匪浅,而一本坏书也能让我们邯郸学步。所以,在我看书的世界里,书,我们要去选择,选择对我们有益的书籍,这样对我们的学习和成长才会有帮助。

  在我的生活中,书籍是我的好朋友,它伴随着我哭,伴随着我笑,也伴随着我成长的每一步。我遨游在书的世界里,学到了许多许多……

  我曾经沉浸在《杨家将》的精忠报国里,它告诉我们女将们的英勇,女人也不是不如男人,也能成为巾帼英雄。徘徊于《西游记》的经典里:孙悟空的英勇,唐僧的执着,猪八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《绿野仙踪》的智慧中,它让我们明白做什么事都要去认真,都应坚持不懈,永不言弃。回味于《海底两万里》的探险里:海里的世界是多门的丰富和神奇啊!

  “书籍是人类进步的阶梯,”大家都可以借助它向着成长的高峰一步一步往上爬。因此就让我们从现在开始,一层一层的进发。正所谓“读万卷书,行万里路;”“读书破万卷,下笔如有神”

  啊!我们应从小做起,养成好的读书习惯。

读书故事叙事作文2

  在我小时候,我对那些花花绿绿的图片很感兴趣,因此妈妈就非常高兴,每天晚上妈妈都会讲许多故事给我听,我都陶醉在妈妈的故事声中,津津有味的听着。

  后来,我长大了,像想睡前故事之类的小书,还不能满足我的读书量,那时我痴迷的读着自己喜欢的各种书籍,我高兴极了!

  到了我读一年级小学的年龄了,妈妈对我读书数量的要求有了大大的提高,那是不是妈妈给我讲故事,而是我给妈妈讲故事,过了不久,妈妈又让我写日记。渐渐,我养成了爱读书的好习惯。

  现在我们写的不是日记,而是作文。在我读二、三年级时,每天晚上都要看书,不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时,偷偷溜进房间里看书,而且是躺着看。

  有一次被外公发现了,他凶巴巴的说:“盈盈躺着看书,眼睛会下的。”我不耐烦的说:“知道了知道了。”到了晚上11点多外公走到我房间里说;“已经很晚了,快点睡觉吧。”“哦”我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了,我看了看钟,再看15分钟吧,接着继续看我的书,后来我不知不觉的睡着了,到了半夜,我醒来,拾起我的书,继续看下去。

  又一次,被妈妈发现了,这下可糟了!妈妈气急败坏的说:‘把眼睛看瞎了也不知道!’就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。

  这就是我的读书故事。

读书故事叙事作文3

  许多名人的少年时代,往往都少不了“读书”这门必修课,许多名人因为爱看书、爱学习,从而成就了伟大的未来。我国有很多名人与书都有着浓厚的情意呢!

  我国著名的经济学家、教育家王亚南先生小时候就胸怀大志,而且酷爱读书。他在读中学的时候,为了争取到更多的时间用来读书,就特意把自己睡觉的床锯短一条腿,成了一张奇怪的“三脚床”。他每天读到深夜,感到疲劳时就上“三角床”睡觉,睡着不久,迷糊中一翻身就会向矮一点的一脚倾斜过去,被惊醒中的他就继续伏案夜读。王亚南先生天天如此,结果,他陆续取得好成绩,被誉为班中“三杰”之一。

  大家熟悉的名人鲁迅,也有一段特别的读书经历呢。鲁迅先生年少时,成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他却没有给自己留作纪念,而是立刻上街卖掉了这块精美的奖章,把换来的钱拿去买了几本书,还买了一串红辣椒。每当寒冷的夜晚来临时,为了让自己坚持读书学习,他便摘下一颗火红的辣椒往嘴里塞,辣得他直冒汗。这样他就不会感到寒冷、夜读难耐了。鲁迅先生就是用这种非常有效的方法驱赶寒冷的,他一直坚持勤奋读书,后来终于成为我国著名的文学家。

  记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,读书,成就未来。从古至今,许多名人出类拔萃,就是因为他们热爱读书、渴望知识。我要向他们学习,勤奋读书,细细领略书这条小舟从知识的海洋中运来的真理,享受阅读之乐……


叙事作文我的读书故事3篇(扩展7)

——我与书的故事叙事作文500字

我与书的故事叙事作文500字1

  常听大人说,从我出生三个月的时候,奶奶、妈妈就开始给我读儿歌,也许是与这有关,我从小就读书,上学后,更是与书形影不离。我读过许多有意义的书,发现读后有了许多的收获。

  “书籍是知识的源泉。”读课外书使我增加了许多知识,懂得了许多道理,同时也得到了许多快乐。读完一本课外书,就像交到了一个好朋友。读完《十万个为什么》,我懂得了许多新知识,开拓了眼界,激发了科学兴趣,充实了课外生活;读完《爱的教育》,我被故事中人与人之间那美好的“爱”感动着,赞叹作者能写出这样棒的一本的书。

  我最喜欢的还是《草房子》这本书。这本书的作者是曹文轩,他写过很多作品,有《红瓦》、《青铜葵花》、《细米》等。《草房子》这本书写了许多催人泪下、感人至深的故事,主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地,认识了许多朋友,心地善良的纸月、细条高个的细马、美丽多姿的白雀、因没有头发而被人称“秃鹤”的`陆鹤、家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一个可爱、活泼但调皮的小男孩,为了引起别人对他的注意,他经常做一些稀奇古怪的事情,但他面对困难的坚强让我敬佩不已。

  读完《草房子》我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光般的草房子。我多么希望可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去认识世界、感知世界,过完快乐的童年时光啊!一座充满了欢笑、童趣的房子,有这么一群拥有纯洁童心的伙伴们。

  在读课外书的同时,我还能积累到许多好词佳句,运用到*时的作文中,对提高我的写作能力帮助非常大。

  “书籍是人类进步的阶梯。”同学们,让我们与课外书为伴吧!让课外书成为我们的好朋友,伴随着我们一起快乐地成长,从中得到更多的收获。

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