2023年小学生以幸福为话题作文3篇（全文完整）

小学生以幸福为话题作文1　　我的幸福幸福，有的人总是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公*。其实，并不然，幸福无处不在。只要你去寻找，他就在你的身边。幸福，使人有了向前的勇气；幸福，让人从快乐中走下面是小编为大家整理的2023年小学生以幸福为话题作文3篇（全文完整）,供大家参考。

小学生以幸福为话题作文1

　　我的幸福幸福，有的人总是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公*。其实，并不然，幸福无处不在。只要你去寻找，他就在你的身边。 幸福，使人有了向前的勇气 ；幸福，让人从快乐中走出；我的.幸福在何处？“前不见幸福，后不见来者。望幸福之遥远，独怆然而悌下。”我的幸福是我有一对和蔼可亲的父母。他们给我生命，让我来到这个世界。他们给予我的爱，虽然细小零碎但也无微不至。当我遇到困难的时候，他们让我懂得克服；当我失落的时候，他们做我坚强的后盾。是他们让我在耻辱面前振作，是他们让我在荣誉面前不骄傲，是他们让我在空难面前不低头。

　　同学们，快去寻找你们的幸福。幸福不是高挂在天空的云彩，可望不可即；幸福不是沉落在水中的月影，虚无缥缈。幸福是点点滴滴的快乐，是丝丝点点的温情。幸福是接过妈妈饭碗时的温馨，，是捧读朋友来的信，品味友情时得那份愉悦；是郊游野炊时，感受大自然之美的那份惬意；是*窗前，读书听歌。幸福无处不在，无时不有。朋友，快坐上幸福快车，去寻找属于自己的幸福。他会伴随你的一生。

小学生以幸福为话题作文2

　　幸福，每个人都会有，不管我们走到哪里，它都会在我们身边，让你幸福、让你快乐。

　　小时候有一次，我和我妈妈去了百货公司去买东西。突然，我经过一家玩具专卖店，看到里面很多我喜欢的玩具，我没有跟妈妈打声招呼就自已一个人走进去看玩具了，我在里面玩了很多免费试玩的玩具模型，玩完了，我从玩具店走出来，想起来妈妈好像没有告诉我他要去买什么，应该去哪来，我当年才三岁，所以和妈妈走失了，还是有生以来第一次呢，我找了很久都没有找到妈妈，眼泪从眼睛里哗啦啦的流出来。服务台的姐姐看到我蹲在地上哭，就问：小朋友，你是怎么了?突然，我听到一股亲切而又幸福的声音从我耳边传了过来，我说：“妈妈不见了，怎么办”?姐姐说：“你只要从这里到门口那里，有个儿童走失中心，那里有个姐姐，只要到那里，就可以找到你的妈妈”。我走到了儿童走失中心之后，告诉了姐姐我的情况还有我的名字和年龄以及我妈妈的名字，妈妈听到广播后，立刻跑到儿童走失中心来找我，我一见到妈妈，就抱着妈妈哭，此时，我感觉到幸福包围着我，我感到我非常的幸福，记住这一句话“幸福在每一天”。

小学生以幸福为话题作文3

　　我的幸福幸福，有的人总是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公*。其实，并不然，幸福无处不在。只要你去寻找，他就在你的身边。 幸福，使人有了向前的勇气 ；幸福，让人从快乐中走出；我的幸福在何处？“前不见幸福，后不见来者。望幸福之遥远，独怆然而悌下。”我的幸福是我有一对和蔼可亲的父母。他们给我生命，让我来到这个世界。他们给予我的爱，虽然细小零碎但也无微不至。当我遇到困难的时候，他们让我懂得克服；当我失落的时候，他们做我坚强的后盾。是他们让我在耻辱面前振作，是他们让我在荣誉面前不骄傲，是他们让我在空难面前不低头。

　　同学们，快去寻找你们的幸福。幸福不是高挂在天空的云彩，可望不可即；幸福不是沉落在水中的月影，虚无缥缈。幸福是点点滴滴的快乐，是丝丝点点的温情。幸福是接过妈妈饭碗时的温馨，，是捧读朋友来的信，品味友情时得那份愉悦；是郊游野炊时，感受大自然之美的那份惬意；是*窗前，读书听歌。幸福无处不在，无时不有。朋友，快坐上幸福快车，去寻找属于自己的幸福。他会伴随你的一生。

小学生以幸福为话题作文3篇扩展阅读

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展1）

——以幸福为话题小学生作文3篇

以幸福为话题小学生作文1

　　幸福是什么？是夏日里的一阵凉风，是冬日里的一缕阳光；是饥饿的人发现了一小块面包；是穷人见到的一个金币；是口渴的人找到的一口水。

　　那么，说了这么多，我的幸福是什么呢？我的幸福是我的母亲不但给了我一个健康的身体，还给了我一个其乐融融完整的家庭，更给了我一个幸福快乐的童年。说起我的童年那真是五彩缤纷，这里我就给大家讲一件吧！

　　那还是我两岁是路都走不稳的时候，妈妈在楼上，爷爷奶奶爸爸和我都在楼下，爸爸他们逗我说：“太阳公公要回家了，他要给你礼物。”我那时小，还真信以为真，立马跑到门外，太阳只剩下半边脸了。我真的听见有东西掉落地下的声音，仔细一看真的有好多的糖果，我兴高采烈的一一捡起，啊！差不多有十几粒吧，当时真的不知道高兴成什么样子。我吃完糖太阳公公也回家了，妈妈也没有再往下丢糖了。我哭着嚷嚷还要糖，家人就骗我说太阳公公回家睡觉了，他的糖发完了，我听了也就没有哭了。

　　现在想起这件事来感觉自己是即幼稚又幸福。幼稚是自己真天真，大人说什么是什么；幸福是家人用善意的谎言哄我开心，伴我成长，也给我留下了这么美好的回忆。我真幸福！

以幸福为话题小学生作文2

　　我的幸福幸福，有的人总是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公*。其实，并不然，幸福无处不在。只要你去寻找，他就在你的身边。幸福，使人有了向前的勇气；幸福，让人从快乐中走出；我的幸福在何处？“前不见幸福，后不见来者。望幸福之遥远，独怆然而悌下。”我的幸福是我有一对和蔼可亲的父母。他们给我生命，让我来到这个世界。他们给予我的爱，虽然细小零碎但也无微不至。当我遇到困难的时候，他们让我懂得克服；当我失落的时候，他们做我坚强的后盾。是他们让我在耻辱面前振作，是他们让我在荣誉面前不骄傲，是他们让我在空难面前不低头。

　　同学们，快去寻找你们的幸福。幸福不是高挂在天空的云彩，可望不可即；幸福不是沉落在水中的月影，虚无缥缈。幸福是点点滴滴的快乐，是丝丝点点的温情。幸福是接过妈妈饭碗时的温馨，，是捧读朋友来的信，品味友情时得那份愉悦；是郊游野炊时，感受大自然之美的那份惬意；是*窗前，读书听歌。幸福无处不在，无时不有。朋友，快坐上幸福快车，去寻找属于自己的幸福。他会伴随你的一生。

以幸福为话题小学生作文3

　　我是个音乐狂。每当听到一首喜欢的歌，都会情不自禁的跟着唱，随着时间的流逝，带给我惊喜的不只是*歌曲，英文歌也开始荡漾在我耳边。没过多久，我便成了英文歌的俘虏，并开始了我的白日梦计划—学唱纯英文歌。拿到歌词，放眼一看，无数陌生单词犹如繁星排在面前，造成我脑神经短路。等醒过神来，学习英文歌的兴趣一扫而光。英语课就已经让我吃不消了，再加上英文歌，我还能活吗？就在我胡思乱想之际，一首熟悉的英文歌《脚踏实地》飘进了耳畔。我一下子来了精神，心想：如果我把陌生的单词看作负担，它们将会束缚我前进的步伐；反之，如果我把它们看作垫脚石，将会帮助我走向成功。心动不如行动，我赶紧找来词典，逐词逐句地查了起来，我知道的越来越多，先前可恶的单词，一个个竟变得可爱起来，好看的音符也排起队向我招手示意！学会第一首英文歌，已是深夜，收获成功的幸福感溢满全身，令我激动不已。通过学英文歌这件事，我明白了一个道理：当你朝着既定的目标奋力追逐时，成功一定会在不远处为你鼓掌加油！

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展2）

——以等待为话题作文小学生3篇

以等待为话题作文小学生1

　　等待是停滞不前的借口。

　　等待是耐心与决心的对战。

　　等待也是不懂抓住机遇的人怯懦的表现。

　　“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，”伊人对爱人的眷恋等待，是望穿一潭秋水后死一般沉寂的遗憾。这般等，是痴亦是醉，花一般美好烂漫的及笄之年就在这漫长的天各一方等待中消逝了，等待固然是毅力与执著，但也应在做出决定之前认真斟酌是否值得。

　　“在事情的最初就抓住机遇，这比等待机遇敲响你的门简单得多”，这是伟大文学家培根的主张，对此我也十分赞同，像守株待兔般无原则无智慧的等待不仅无意义更是懦弱的行为。因此，与其等待你渴望的东西降临，倒不如怀揣信心去追求。

　　倘若人人都等待社会的进步来带动个人的富足，那还会有*的孔繁森吗?还会有抗日精神，长征精神吗?这些勇于追求理想不甘坐以等待的鲜活事例正是对拒绝等待，勇于开拓最好的诠释。

　　等待是禁锢追求的牢房。

　　等待是前进者身上的枷锁。

　　等待是消逝在沙漏中蓝色的沙粒。

　　那么你还在等待什么呢?赶紧怀揣着希望与理想勇敢地上路吧!“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

以等待为话题作文小学生2

　　风消逝了，循着自己的旧梦，在不眠的时光里静静地等待。

　　今日我就如一片孤独的落叶，只能体会那飘零的凄美。我常常安慰自己，虽然在最低最低的位置，看不到花儿绽放时的美丽，然而，我可以等待，等待那花瓣飘落时，在风中飞舞的浪漫。

　　等待的时间总像是失眠的黑夜一样，无助而漫长。但内心有一份企盼，一种希望，这种等待就会有意义。

　　忘却季节，铺天盖地的黄昏沉默一切。等待，那不眠的渔火，没有芦苇摇曳，没有花儿婆娑，只有残阳如梦。那时，我已沉醉于生命恢宏的超然。

　　与你同顶一轮太阳，于是心不再飘渺，怀一份喜悦与期待，我微笑着对你说：“认识你，真好!”我知道那个无情的日子注定要将你带走，就像早晨注定要带走梦境。那时，我的等待将化为泡影。然而，我不会哭泣。

　　因为我知道，等待不相信眼泪，它只会为你换来同情;等待，需要付出，它才会为你赢得成功。

　　因为我知道，明天太阳还会回来，明天梦还在，我会耐心地等待。

　　梦若在，希望就在，静静地，等待，等待……。

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展3）

——小学生以幸福为话题的作文

小学生以幸福为话题的作文1

　　每个人都有一种幸福的感觉，因为幸福的感觉时时刻刻都在我们身边。

　　比如说：你考了100分妈妈要奖励你，你心里很高兴。有一种甜甜的感觉；在下雨天里你忘记带伞，去车站等车，衣服上、脸上都溅满了水，冻得瑟瑟发抖，突然有人递给你一把伞，你心里会感到很温暖，很幸福像吃了一罐蜜；你在操场上摔倒了，一位大姐姐看到了，会把你扶了起来，再你带到学校的医务室里，带你处理伤口包扎，然后再把你送*室。这也是一种幸福。

　　幸福还是在做题时，同学遇到困难，正在为这道题发怵的时候，突然发现有人好像在对他说话。回过头，仔细一看，原来是有人在帮助他分析解决这道题。这是互帮互助的幸福；幸福是在和家人坐在一起看电视的时候有说有笑，开心得不得了。幸福是一种说不出来的感觉。

　　幸福就是生病的时候爸爸妈妈带着去医院，爸爸妈妈那担心的表情；幸福就是老师在学校循循善诱，让我们收获到丰满的知识的时刻；幸福就是朋友把好吃的.东西统统塞到我的口袋；幸福是在考试当中获得好成绩，在*时经常受到老师的表扬的甜蜜？

　　幸福在很多地方都会出现：得人帮助的时候、帮助人的时候。

　　幸福的感觉即像一块永远也吃不完的糖，又像喝了一桶蜜一样，还像一个谜，一个谁也说不出答案的谜。总之幸福很奇妙、神奇，我们每个人都可以感受到。

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展4）

——小学生以元旦为话题的作文5篇

小学生以元旦为话题的作文1

　　年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。20XX年元旦不同了，这天所做的所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再没有痕迹了!

　　今年的元旦节，妻儿提出了一个小小的要求，要求我挤出元旦这天时间，陪他们攀岩。这个要求，是妻儿早在几年以前就提出了的，因为工作忙，始终满足不了他们。

　　儿子酷爱体育运动，尤其是攀岩运动，经常在学校的比赛中拿奖。他要求我陪同做一次户外山体攀岩与他比赛，妻子十分赞同。我很明白他们心里面在想着什么——儿子想要一个多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一个身材“苗条”的健康的丈夫!这是他们多年来的共同愿望!

　　读书时，我也很爱好攀岩，儿子算接上我了，这是喜事!不过，这玩艺已十多年没玩了，不是因为懒，主要是工作忙，没有时间。要说空闲的话，只能指望节假日，但每逢节假日的时候，又需要把时间放在请客访友上，为今后的工作打好基础。因此节假日，家都很少回，居住老家的母亲，怕已有三、四年没看了，想起来就很内疚，觉得自己太自私、太不孝!

　　与几位朋友有个同感，参加工作后，因为时间关系，*时很少体能煅练，满天吃吃喝喝的，体形越来越胖，走路都觉吃力。妻儿的要求太合理了，应该支持!不要再让他们为自己的身体担忧，增加心理负担。再说，往年的元旦节老是吃吃喝喝的，今儿少一年也不会损了什么，老掉牙的生活方式没有太大意义。今年答应他们的这个要求，也是偿试一下节假生活的新滋味。

小学生以元旦为话题的作文2

　　我们学校开展了：“庆祝元旦”的活动，同学们开心极了，现在是我们各自展现本领的时候到了。

　　要开展活动当然是先装饰教室的前后的黑板了，同学们奋不顾身的都愿为班级做贡献。只见前黑板上写着“庆祝旦”四个苍劲有力的大字，上面还画着一些草丛、蝴蝶大树······，只见后黑板下画了花草，还有小孩子，放飞气球等等图画。而且桌子也变化摆放，三个桌子一拼，排成两个竖着的“1”。该中间有两个大古筝，李祯瑞先上去表演。他戴上了手指壳便弹出了一首令人心情舒畅的曲子。正当我们听的入迷的时候，李真瑞已弹完了。

　　接着该杨雯圆了，她戴上了护指弹壳弹了一贡《高山流水》。她弹得神出莫测，让人忽然感受到高山巍峨。狂风暴雨让人心情激动不已。不知过了多少个人，该我们男生小合唱了，我们激动地唱出《三国演义》的片头曲。由我先领头激情高昴地唱出开头结拜结盟结交，满结同好。当唱到片尾时，我们轻柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感觉兴致未了，就要求再唱一首《爱情买卖》这首歌是我们经常在班上常唱的，所以都有点激动，特别是应承刚，他唱得口沫横飞，：出卖我的爱，你背着我离开······一个个词在我们心中翻动。我也放开嗓子跟着唱，我们都有唱得很投入，所以得到的热列掌声。让老师们捧腹大笑。唱完后我感到两脚发抖，又觉得有点激动惧怕。

　　这次的活动我感受到了快乐，也提高了我们男生的同步性。

小学生以元旦为话题的作文3

　　今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。

　　节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。

　　吴尧吹笛表演开始了，刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢！

　　轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。

　　后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。

　　元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。

小学生以元旦为话题的作文4

　　我想设立一个美食节，因为我去过很多地方，品尝过各种各样的美食，但是，既然称为美食，那肯定都非常贵，不过在我创造的美食节，所有美食全都免费。你想得到的都有，想不到的也有。

　　每一道美食都让你垂涎欲滴，你想吃什么就吃什么，不用再担心想吃的美食的价格，只要你看到想吃的东西，你一指，马上就会有人帮你做好，立刻就给你恭恭敬敬地端上来，让你大饱口福。不光是这样，还能自选两种美食搭配，加上你喜欢的调料做出让你称心如意的味道。最厉害的是那里的厨师还能根据你的想象，做出全新的美食，让你赞不绝口。

　　好评度最高的是“超至尊山珍海味”：采用了最上等的烤牛排、鲍鱼、炸鸡翅、鸡腿、牛蛙，配上最鲜美的调料，炖上四个小时，炖完后再烤半个小时就完成了，那味道让你回味无穷。

　　这就是我创造的美食节，你们喜欢吗？

小学生以元旦为话题的作文5

　　我迎来了上小学以来的第五次元旦联欢，心情无比的激动。

　　清晨，我迎着朝阳来到学校，这时，教室里已经不断出现很多同学了。哟，一条条拉花挂在灯上，正中央还挂着灯笼形的大拉花，漂亮极了，黑板也被同学们画上了一个个喜庆的图案，整个教室被装扮得焕然一新。

　　首先是李校长讲话，然后我们收看了才艺大赛的录像，接着是画画，赠贺卡。最后，让人期待的班级联欢终于开始了。一阵悦耳的二胡曲，回荡在教室里，原 来是安雪琦同学正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式还真有音乐家的风范呢！宋晓月演唱的《圆圆的心愿》，我也很喜欢听，好多同学都和我一样随着乐声，一起 唱了起来，简直成了集体合唱了，真是热闹。胡云天还为我们带来了萨克斯表演，让我们百听不厌，他呢，也越吹越来劲，什么《小白船》、《雪绒花》、《新年好》等等，一连吹了五六首，把整个表演推向了高潮。演出中我们还玩起了有趣的游戏：词语接龙。从“空调”开始接，一路都很顺利，只听最北行一个同学接道 “人们”，这下可把他旁边的同学急坏了，嘴里不停地说着“们，们，们”。半天也没想出来，只好为大家表演节目了。接下来的节目，一个比一个精彩，一个比一 个好看，教室不时爆发出阵阵笑声。

　　时间过得真快啊，转眼间，联欢会就在欢声笑语中结束了。

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展5）

——小学生以感恩为话题的作文3篇

小学生以感恩为话题的作文1

　　心存感恩，学习中才会少些怨气；心存感恩，生活中才会少些烦恼；心存感恩，生命中才会多些快乐。生命旅途中，感恩能遇到你——我的语文老师。

　　记得那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包，战战兢兢地跨进了这个陌生的学校，成为了这个陌生班级中的一员。望着班级里一张张面带微笑却又及其陌生的脸，我心里既兴奋，又担心。兴奋的是老师和同学们对我的热情欢迎，担心的是学习方面跟不上同学，担心会辜负大家对我的期望。不一会儿，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的语文老师，发现您正温柔、慈爱地看着我，那温暖的目光将我从紧张的窘况中解救出来，让我立刻鼓起了学习的勇气，树立了学习的信心。从那一刻起，我便认定了您是我小学生涯中最重要的良师益友，最重要的一盏指路明灯。

　　虽然那时的我还只是一个可有可无的试读生，但是老师您对我并无偏见，无论是座位的安排，还是作业的批阅，您都一视同仁，在您心里：好像从来不知道我是刚转来的试读生。您把我当成正式的学生来教。每次发回的作业本里，我总能看到不准确的答案旁，有您帮我订正的答案，旁边还批注着详细的解题思路，那一行行的红色字体，仿佛一个个鼓舞人心的笑脸。从此，我变得比以前更加刻苦努力，心中只有一个强烈的念头：必须留下来！

　　上课时，我专心致志地听讲，一丝不苟地完成作业，并不是为了得到您的表扬，而是为了证明我想当您学生的欲望。我之所以能飞快地融入这个温暖的班集体，是因为我把您和同学们当伙伴、当朋友、当知音、当亲人。

　　老师，做了您一年半的学生，我明白了：原来阳光是这样温暖人心的，雨露是这样滋润禾苗的，明灯是这样照亮人生的。

　　老师，学习路上，感恩有您的指点；生活路上，感恩有您的关怀；成功路上，感恩有您的付出。

小学生以感恩为话题的作文2

　　母亲节的前一天，我用了一个晚上的时间做好了礼物——一张精美的贺卡。准备好一切，我安心地睡了……

　　第二天早晨，我起床之后一看家里空荡荡的。今天是星期六，又是母亲节，妈妈会去哪了呢?对了，肯定是又去上班了!唉，她每天上班总是早出晚归，有时甚至还要忙到深夜，不辞辛苦!每当我想起这个，真心疼妈妈。特别是近期，妈妈负责一个项目的试验，我又临近小学毕业，妈妈显得更忙了。今天是她的.节日，她为什么不休息呢?还在忙些什么呢?想到这，我决定去妈妈公司“侦察”一下。

　　一进公司，就看妈妈一会儿跑到收发室去迎接客户，一会儿又跑到办公室去接电 话，一会儿又去试验室做实验。一会儿又审批报告!见他忙得不可开交，我忽然机灵一动，何不给她当“助手”呢?在征得妈妈的同意下，我开始“工作”了。当妈妈在收发室接待客户时，我会给客户们端上一杯水;当她在签单时，办公室的电 话响了，我便去帮妈妈接听;当妈妈在做水泥试验室时，我便在旁边扫垃圾和碎渣。站在她旁边，我偷看了妈妈一眼，看见她的两鬓有些斑白了，皱纹也多了。

　　中午，妈妈忙完了，我给疲劳的妈妈端上一杯水，并拿出贺卡，向她祝贺节日快乐!妈妈说：“谢谢你的礼物，其实你今天给我当了一天的‘助手’，也是一个很好的礼物啊!我听后开心极了，我为我能减轻一点妈妈的辛苦而高兴。”

　　这个母亲节使我长大，使我懂事，使我懂得了这个简单而又不简单的词——感恩。从此，这两个字将伴随我一生，永远不会消失，永远不会……

小学生以感恩为话题的作文3

　　父母是一片天，是一片遮风挡雨的天，父母是一颗树，保护我们成长，他们无私的奉献着自己的生命，让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的，他们为儿女的成长感到欣慰，为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱，突破了层层阻碍，在冷暖人间有了一方真情挚信的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上，但也如野草般参差不齐。

　　好的家庭可以培养和谐的性格，造就一个好人。因为有了父母，迷茫中才有了坚定的信念;璀璨的星光，才有了瞬间的点亮。每一个儿童快乐童年都有您保驾护航。流泪时，您默默祝福、守候;悲伤时，您轻声安慰;失败时，你谆谆开导。多少个难忘的时光，每天可以听到您温柔的话语，每天可以感受到您强大的支撑的力量。

　　经历过多少严寒骄阳，多少白昼黑夜，伟大的父母，你们付出了多大的代价呀?看着一点一点长大的孩子，一点一点成熟的影子，您脸上已布满沟壑，青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影，培育着美丽的未来，您关心着儿女的温饱，您惦记着儿女的归来。您是开启孩子人生之路的人，您是怀抱爱的人，您是引领看到未来的人。

　　因为有了您，无知孩童明白了做人的道理，良好习惯成就了我们一生。

　　因为有了您，世界有了希望;因为有了您，世界充满了爱;

　　因为有了您，世界变得如此美丽无比!

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展6）

——以家里的笑声为话题的小学生作文3篇

以家里的笑声为话题的小学生作文1

　　我是个独生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。 一天晚上，我的肚皮都饿瘪了，看看时针已指向九点了，爸爸怎么还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来，自言自语地说：爸爸今天又会带什么好吃的回来呢？

        这时，门被打开了。爸爸闯了进来，手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻，爸爸可没有把我这个小馋猫忘记，给我带回了一个桔子。桔子跟拳头一般大小，桔黄色的皮上有几个疙瘩，剥开一看，数一数一共有十一片桔瓣，像十一个小娃娃围在一起说悄悄话。

       扒下一片，咬一口，犹如一股清泉流出，甜津津的。我想：爸爸*时最喜欢我，好吃的总是让给我，这次应该把桔子让爸爸吃才对。可是爸爸*时最喜欢我，他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转，想出了一个好办法。我歪着头，手捂着嘴，跺着脚喊：爸爸，爸爸，你快过来。爸爸急忙跑来。这桔子酸死了。我装着生气的样子。爸爸一边抢过我的桔子，一边说：酸的不吃，爸爸吃。说完，扒下一片放进嘴里，奇怪，桔子是甜的。没等爸爸反应过来，我就高兴得跳了起来。拍着手喊：爸爸上当了！爸爸上当了！我和爸爸几乎同时笑出了声，这甜美、温馨的笑声在房间里回荡。 这便是我们家美好的有温馨的.笑声！

以家里的笑声为话题的小学生作文2

　　秋收后发生的一件事，使我家里的笑声消失了踪影。

　　那天晚上妈妈怪奶奶没早点煮晚饭，她们就一句句地顶起嘴来。第二天早晨，奶奶没来吃早饭，是独自在后边自己小屋里煮了吃的。从此，我们和爷爷奶奶之间就很少交流了，可我总想让他们和好如初，家里的笑声是多么可贵啊！ 星期日的早晨，我一早就起了床，趁奶奶还没起来，赶紧烧早饭。煮好了粥，我又抱两个馒头放在蒸笼上，放进了电饭锅里。一切都做好了。我听到屋子后面传来开门声音，不久，就听见脚步声我立刻溜了出去，并关好了厨房门，我躲在门口向里面看去奶奶从后门进来了，她走到水缸边舀了一碗水，然后走到电饭锅旁，她刚要去揭锅盖，却惊奇地扩大了嘴巴：“早饭怎么好了呢？还有两个馒头。”我听见她这样说。她在厨房里走来走去，却什么也没发现。我偷偷地笑着，离开厨房。

　　中午，我又使了同样的计策，为妈妈煮好了饭。

　　下午，妈妈到我这边，对我说：“小周，我问你件事。”我知道自己的计划成功了，但却不露声色地说：“奶奶，什么事呀？”

　　“早饭是谁为我煮的？”奶奶问。

　　听到这儿，我差点儿要笑出声来，却说：“我可不知道，大概只有妈妈吧。”

　　奶奶似有所悟地走出去了。

　　以后的事情发展得很顺利，那天晚上，我把爷爷奶奶叫来，让他们同我们一起吃晚饭，

　　别看妈妈那么大年岁了，可还有点不好意思呢！我说：“妈，你向奶奶让个错吧！”妈妈走到奶奶跟前轻声地说：“那天，我脾气太躁了，请妈妈原谅！”这时，我憋不住“哧”地笑出声来，接着爸爸，爷爷眯着眼笑起来，奶奶妈妈也都捂着嘴“咯咯”地笑了起来。

　　笑声和新米粥的香气弥漫在一起，温馨充满了我家的每个角落。

以家里的笑声为话题的小学生作文3

　　《我家的笑声》 这件事，说起来不能不让人笑，回想起那时的情景，我不禁有捧腹大笑……那时，我6岁。 那是个夏日的夜晚。夕阳的余晖刚刚收敛，而地面上、墙壁上还热得烫人，树上的知了吵得让人心烦。“慧慧！”忽然听到背后有人叫我，回头一看，是爸爸回来了。他手里捧着一个圆圆的西瓜。“爸爸回来啦！”我边说边盯着那绿绿的瓜皮，口水简直要流下来，“慧慧，想吃西瓜吗？”爸爸问。

      “当然想啰！”我正说着，妈妈和姐姐也从屋里走了出来，爸爸一边和妈妈到招呼，一边拿起刀把西瓜切开了。我迫不及待的拿起一块就吃，逗得爸爸、妈妈和姐姐哈哈大笑，我问她们笑什吗？姐姐说让我去照一照镜子，我照了镜子之后，也笑了，原来我吃的太着急了，把脸弄成了花猫，我连忙把脸洗了，她们才不笑我了…… 直到现在，我吃西瓜的时候，我都会想起这段令人发笑的往事。

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展7）

——以语文老师为话题的小学生作文3篇

以语文老师为话题的小学生作文1

　　这一天，您来到了我们的身边。起初，得到您要来的消息，我心里便犯嘀咕，张老师到底凶不凶呢？张老师严格吗？她会不会体罚学生？无数个小问号在我头上转，把我都弄昏了。

　　刚来的几天，大家都很陌生，也没来得及熟悉，因为在备战期末考试，您不想浪费一点时间。

　　你的第一场课，教我们怎样做阅读理解，您教我们要从结构和内容上入手，又教了我们几种方法。使我们这些视阅读理解为拦路虎的学生，也渐渐开始喜欢阅读理解。您在课堂上对我们循循善诱，讲的课生动精彩。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性，拓宽了我们的思路。

　　还有作文课，您首先给我们出了一个题目，然后围绕这个题目，给我们讲解一下，之后就让我们开始写。写完之后交上去，没过几天，您抱着一摞作文走进教室，衣着素雅而清新，削瘦白皙的脸上透着从容恬淡的神情，而藏在镜片后清澈的眸子显得那么的锐利。之后发现一本本您亲自批完，并给我们指出错误和改进的措施。您教着那么多班级，并给我们一本一本的批，您难道不觉得累吗？

　　但我们刚要熟悉的时候，您却静静地回去了，只留下了一封信。同学们读完之后，鼻子酸酸的。虽然您走的仓促，但是您伟大的形象，永远在我心中！

以语文老师为话题的小学生作文2

　　文字是我国永久留传下来的历史，是*文化的瑰宝。语言的魅力更是没有境界的，它就像一个无边无际的大海，只有认真去探索，才能发现大海中五彩缤纷的世界。

　　在未来三年里，将会有一个与我一起探索*文化魅力的`人，她就是我的语文老师——李美园老师。

　　她是一个可爱的“小少女”，红红的嘴唇，高高的鼻梁，圆溜溜的“四”眼睛，肉嘟嘟的脸蛋，还有犹如蚕丝般柔和、光滑的头发，这些都格外衬显她的美丽。

　　李老师是一个慈祥而又温柔的老师。记得有一次语文课，老师找同学起来回答问题，结果，有一位同学因胆子小不敢回答，双手紧紧攥着放在后面，始终保持沉默。忽然，老师面带微笑，亲切地说：“没事儿的，不要怕，可以坐下去想一想。”就单单这么一句话，顿时给那位同学极大的鼓励，她没有坐下，反倒深吸一口气，大胆地将自己的看法说了出来。

　　语文是一门重要的学科，学习语文更是令人骄傲、自豪。我希望能在接下来的三年里和我的语文老师一起，学习和探索这门值得骄傲的学科！

　　语文啊……老师啊…。您对我们的关心和鼓励，我们将铭记于心。在追梦的道路上，也希望老师的多多扶助，一起“说铿锵有力*话，写方方正正*字，书洋洋洒洒*文，做堂堂正正*人”！

　　亲爱的老师，我的语文老师。

以语文老师为话题的小学生作文3

　　我的语文老师属于中等身材，稍微胖点儿，身上散发出一种成熟的韵味。她有一张朴实又不失美丽的脸庞，又大又挺的鼻子下一张能说会道的嘴巴，也许是因为读书太多的缘故，她戴了红色方框状的一副眼镜，显得很是斯文。那黑色秀丽的长发被染成了米黄色带*浪的秀发。

　　在我的印象中，我和语文老师相处快一年了，好像从未见她穿过裤子呢!，无论是春、夏、秋、冬都穿着风格迥异的裙子。在语文课上，老师用她那标准的普通话给我们讲述着语文的奥秘，我们都很喜欢她，但同时也很怕她，因为她的嗓门一旦吼起来还真不是一般大的声音呢!所以我想她要是发起火来，绝对没人敢去惹她，虽然她*时很和蔼。在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样。她那最常见的两眼一眯，嘴巴一弯的神情，是我们每个人都十分喜爱的。

　　每当这时，同学们都愿意和她沟通。语文老师的谈吐很优雅同时也不失韵味，他可以用一句很简单明了的话解决一个很困难的问题。她非常爱用一句话来激励我们-------“最近二班很努力，你们看着办吧!"我们听到后不禁毛骨悚然，然后就会被带动，学得更努力了。老是爱用一阵拍手声结束我们的吵闹或是讨论。这便是我们的语文老师。

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展8）

——以难忘的事为话题的小学生作文3篇

以难忘的事为话题的小学生作文1

　　光阴似箭，日月如梭，在校园中一个个懵懂的孩子都渐渐长大了。然而，小学六年的生活，也即将结束了，但是，在我们身边的友谊永远不会断裂。无论你走到天涯海角，友谊的线段永不会断。

　　天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师；难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和同学学习的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

　　我的同学有很多，有调皮可爱的，有性格内向的，也有热情奔放的，但是，我最好的朋友就是刘琳。

　　他个子矮矮的，一头乌黑亮丽的头发，大大的脑袋，能说会道的嘴，用四个字来概括他，就是：幽默风趣。他这个人十分幽默，以前我也只以为他是个搞笑的人，但从那一件事情，我对他的看法，来了180度的大转变。

　　那一天，天空下着小雨，我没有带伞，妈妈又有事，我又是值日生，不知怎么办，扫完了地，我便到大厅等雨停了，可天公不作美，雨不但停下，反而越下越大，风夹着雨，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，望着这一切，我有些绝望。正当我手足无策的时候，刘琳走了过来，撑起一把雨伞，对我说：“我送你回家吧。”听到这消息，我十分感动。他的家和我家是反方向的，本来我们是值日生，已经很晚了，如果再送我回家，那他会挨骂的。我说：“还是不用了，你家和我家……”“快走吧，要不然真来不及了！”没等我把话说完，他就拖着我的手，把我拉走了。路上，他把雨伞倾向我这边，自己却被雨淋了。到家了，我说：“来我家吃饭吧！”“不用了，我妈还等着我呢。”说完，他走了。望着他远去的背影，在这暴雨之间越来越小，渐渐消失。此时此刻，我心里对他的，只有无限的感激。

　　谢谢你，刘琳！你永远是我最好的同学。

以难忘的事为话题的小学生作文2

　　小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美好的学习生活的"学习生活中，有我最难忘的同学。

　　我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。

　　拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫姜啸天。我跟他的配合最好。十分默契，所以我们自创“满天”组合，他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。

　　关键老大出场了！每次关键性的罚球都是N准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了大公桥小学，挺进四强。*时让他投十个球都难进一两个。他太关键了朱雨生。

　　篮板王闪亮登场了！只见李果高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。

　　要说强人当然还是“奥胖”的儿子刘瑞阳了。他满脸横肉，看起来一身膘，其实肌肉可不少。如果当他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫横冲直撞的正版，一下子可以把你撞飞多远，要知道他那一拳头顶一锤子，上篮时都不敢于他正面相迎。

　　这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是梦想。

以难忘的事为话题的小学生作文3

　　在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了2013秋季运动会。

　　伴随着一阵响亮的号角声，拉开了校运会的序幕。我们六2班的运动员紧跟在六1班运动员后面闪亮登场，12个运动员精神抖擞，昂首阔步绕着跑道走。同学们一边走一边挥舞红旗。飘扬的红旗，形成了一股红浪，真有气势。

　　12个运动员中，最令我骄傲的是汤育榆。瞧，她半蹲在起跑线上，目不转睛地望着终点，准备和对手一比高低。同学们都把跑道围了个水泄不通，他们有的握住拳头，半倾着身子，满怀企盼地说：“加油！一定要为我们班夺得金牌！”有的侧望住自己班的运动员大喊：“加油！”还有的都使出浑身解数，为自己班的运动员加油。“砰！”枪声一响，我们班的运动员汤育榆像离弦的箭一样冲了出去。赛场立即沸腾起来，加油声此起彼伏。只见汤育榆两臂摆动着，脚下似乎踩着风火轮，跑得飞快，同学们的加油声也越来越激烈。顿时她咬紧牙关，似乎用尽全身力气向前冲去，两米，一米，全场都欢呼起来，汤育榆抛开全部对手，遥遥领先，并获得了冠军。

　　一场又一场扣人心弦的比赛结束了，接下来就是精彩的迎面接力赛。跑道两边挤满了老师和同学们，运动员也各就各位。“加油！”我们班的运动员互相击掌，大家热血沸腾，都决心和对手一比高下。“砰！”比赛的枪声一响，第一棒的运动健儿奋力向前冲。赛场上更加热闹，加油声越来越响。我们班的任惠图以领先优势向前冲去，并迅速把接力棒传给下一位同学。马上轮到任建图上场了，她迅速接过传来的棒子，奋不顾身地向前跑，终于她不负众望，顺利将棒子又稳又准地传给下一位同学。就这样，我们班一直遥遥领先，把其他几个班远远地抛在身后。胜利就在眼前！最后一棒余文靖上场了，只见他两臂用力摆动，两眼直视前方，头发似乎都飞起来了，他把对手甩得远远的。我们屏住呼吸，目光都集中他身上，两米，一米，冲线！第一名，我们胜利了！大家高兴得又蹦又跳，其他班的同学都用羡慕的眼神望着我们。

　　就这样，难忘的校运会在阵阵欢笑声中结束了。

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展9）

——小学生以过年为话题的作文 (菁选3篇)

小学生以过年为话题的作文1

　　过春节啦，街上可热闹了。今天，我和爸爸、妈妈来到街上。街上人们来来往往，川流不息，有的小孩拿着气球在街上跑，有的小孩在放鞭炮。商店里琳琅满目，花花绿绿，漂亮极了！

　　我们来到广场上。广场上好热闹啊！有坐车的，有打枪的，还有放风筝的，可好玩啦。我赶紧拉着爸爸，坐上小汽车，“嘟嘟”地开动起来，神气得像个小将军。广场上放鞭炮的人也很多，到处都是鞭炮声，放烟花的人也很多，烟花五颜六色，各种各样，真好看啊！爸爸和妈妈还给我买了一个又圆又大的`红气球，我一边走，一边玩气球，我们全家人在街上玩了很久很久才回家去。

　　晚上舅舅接我们吃饭，我们来到舅舅家。看见舅舅他们做了各种各样的菜：有鸡子、白菜汤、胡萝卜，还有肉，好多好多……我们坐在桌子上吃了很长时间，才把这顿饭吃完。吃完饭后，大家有的看电视，有的打麻将，热闹极了。

小学生以过年为话题的作文2

　　早晨，还在睡梦的我听到“噼里啪啦，噼里啪啦……”的声音，我揉了揉眼睛，来到阳台上，噢，原来是鞭炮声呀！时间过得真快，新的一年又向我们走来。

　　“宝贝，快下来吃团圆。”妈妈大声叫道。“噢，”我应了一声，“知道了。”我急忙回房间穿好衣服，然后以刘翔百米跨栏的速度冲了下去。一下楼，我便看见妈妈在煮团圆，只见那珍珠般的团圆在锅里翻滚、跳跃，看来连它们也迫不及待地想过年了。灶台旁放着一只只小巧的碗，碗里放着甜甜的糖水，预示着一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。妈妈把团圆倒进碗里，招呼我来吃，我连忙跑了过去。我拿着筷子，喝着甜甜的糖水，吃着糯糯的团圆，心里有说不出的幸福。吃完早饭后，我和妈妈来到菜市场，今天她像变了一个人似的，特别大方，脸上总是带着笑容，我们买了好多好多的菜，我的手都被勒紫了。

　　中午，吃完面后，我们便开始了大扫除。我们个个都很积极，大家分配了任务，我负责扫地，听说今天要扫七次地呢，真是不听不知道，一听吓一跳呀！任务太艰巨了！刚开始时，我还兴冲冲的，可扫完两遍后，我便彻底失去了耐心，像被霜打过的茄子，蔫了。妈妈看着我这副快累趴下的样子，笑嘻嘻地说：“当初答应得快，现在不行了吧，还是让我来吧！”我一屁股瘫坐在地上，看着大家忙的不亦乐乎，家变得越来越干净，我的心里变得期待起来。过了不久，整个家就焕然一新了！

　　不知不觉中，太阳公公下班了，月亮婆婆上班了。我们坐在一起，吃着热腾腾、香喷喷的年夜饭。这是，我提出要放烟花，于是爸爸把又大又重的烟花搬到了门前空地上，爸爸点燃了它，我欣赏这那美仑美幻的烟花，心里实在是太高兴了。放完烟花，我们便上了楼。

　　这个节日真喜庆，我很喜欢过年的那种气氛。

小学生以过年为话题的作文3

　　过年拉！家家户户都去商店买来大包小包得年货。见到亲朋好友，问得第一句话是：“你家买过年货了吗？”问完，便都哈哈大笑起来。

　　我今年过年是和爷爷奶奶在自己家过得。爸爸听说爷爷奶奶来过年，特意亲自下厨，做了一顿美味可口得年夜饭。吃饭时，大家都忘记过去一年得烦恼，脸上挂满了笑容，尽情地品尝着可口得年夜饭，快乐地和家人团聚。爸爸在吃饭时，首先，把妈妈夸奖了一番，说“这一年里，你把家里掌管得这么好，两位老人也照顾得很好，谢谢你，夫人，我爱你！”这时，大家笑了起来，妈妈感动得热泪盈眶。我为了快点得到火红得红包，便对爷爷奶奶说：“您两老恭喜发财，红包拿来！”顿时，大家哄堂大笑。爷爷奶奶边笑边从口带里拿出红包，我看着通红得红包，嘴笑得抿不起来了。吃过饭后，大家一起放烟火。只见，烟火在空中五光十色，千姿百态。有得烟火在天空中‘画出’了一朵朵花，有得烟火‘画出’了一条条彩线，有得像一个个亮丽得火球。这好象下了一场罕见得流星雨。看烟花使我激动，可让我觉得快乐得是收到亲人送出得红包，和亲切得祝福语。

　　新得一年就是一个新得开始，为了不负家人满怀得期望，我要在新年里通过不懈得努力使学习更上一层楼！

小学生以幸福为话题作文3篇（扩展10）

——小学生以爱为话题的作文 (菁选3篇)

小学生以爱为话题的作文1

　　父亲将一本书放在我的书桌上，然后悄悄地走开，躺在书桌旁边床上假装睡觉的我把这一切看在眼里，却丝毫不动声色。听着关门是那一声清响，我知道父亲走了，而我却呆呆的看着天花板，想起了往事

　　小学时，我喜欢和爸爸在一起起，因为他的知识多，见识广。记得小学时的一次，他就在家中的*地图上找过他去过的地方，往北到过靠近俄罗斯的满洲里，往南到过海南与越南隔河相望的硕龙太多的地方他都去过，与我这个没见过世面的小鬼对比太鲜明了。再说知识，物理且不说，因为他是教物理的，数学，语文，历史，天文也是门门精通，外加他那个理科脑袋，简直就是我所崇拜的明星！

　　然而，自从上了初中之后，一切都变了，我不太与他交往，相反却与妈妈十分亲密，当他们两个战争时，我偏向的总是妈妈，偶尔与爸爸一起出去，一路上的说话次数不超过三次。爸爸工作忙，常常不在家，甚至我都成了习惯，全然不像，放学后一不见爸爸，总会查问妈妈，那时候与爸爸的亲密，让妈妈异常嫉妒。

　　上初中之后，妈妈经常会给我一两本我爱看的课外书，我总是乐滋滋的接过书进屋了，爸爸经常会在一旁，并看着我笑，一种心满意足的笑。而我却从未注意。节日的时候，不用说，给妈妈的一定是开心的笑脸外加祝福和礼物，给爸爸的呢？等于零。可是爸爸似乎并不介意，看着我和妈妈快乐的欣慰的笑。那时候，我和爸爸之间，用一个字来形容就是冷。

　　我再也躺不住了，翻身起床。打开了灯，可又没有立刻去拿书，看着窗外神秘的星空中挂着的那轮明月发起呆来，要是姐姐在该多好啊！她总会给我１００个关心，长这么大了，第一次听见被人叫孩子，不是在父母那里，而是在姐姐那里。去年这时候，姐姐又该给我买日历卡了，又该准备圣诞礼物了快考试了姐姐也快回来了，好像她我突然间回过神来，却又看见了日历，明天星期六，不去英语班明早爸爸出差在此回过神来，终于起身拿起了书。

　　我一看封皮，愣住了，这正是我最爱看，特别想买，可妈妈又不让的系列故事书——《中华小子》，我迫不及待的翻开了书，心里对父亲却有一种赞叹，一张卡片从手中划落，我拾起一看，眼中泛起水雾，那是一张精美的日历卡。随后，又有一张纸条落下，我打开一看，泪水就再也忍不住了，无声的滑下，那是关于姐姐的放假日期以及妈妈是如何安排这段时间的纸条。我顿时想起了*日妈妈送书给我时父亲的快乐，再看看手中的这张纸条上，分明是父亲的字迹。

　　记得看过一本书，书上有这么一段话：父亲一生都在为我们做着基石，把我们使劲向最理想的高度托着，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了这一生，无论我们人生的坐标有多高，都高不出那一份父爱的高度。那本书带着沉甸甸的父爱啊！

　　父爱如山！

小学生以爱为话题的作文2

　　温暖时刻 雨中， 我与友人举着伞默默地走在放学的路上。 “怎么，又忘带作业了？” “嗯” “不能冉这样了。

　　已经到初中的天 v键时期了啊！”友人语气巾带着些许责备，我默不作声，不敢望他的眼。 终于到岔路口了，我说声“再见”，正准备与他分别，友人无比温暖的手拉住了我：“雨还很大，我送你” 到丁家门口，友人从书包中掏出一本崭新的《中考满分作文选》，眼神中满是真诚地说：“这个也许对你会有些帮助。”说完，他渐渐消失在朦胧的雨雾之中，我翻开了书的扉页，那是他亲手写的“一年之计在于春”。 那一刻，一阵清新的春风拂过我的面颊，既温暖义让我感到清醒了许多，它带给我的感动在我心中酝酿。 我常常会给母亲增添麻烦，我常 因未按老师的要求完成作业而被“请家长”，而这时，无比忙碌的母亲就成了“受害者”；我的身体时常会出现一些毛病，此时，母亲便会顾不得自己，带着我转战于一所又一所医院。 记得有一次，母亲带的班正临近高考，母亲的工作异常繁忙，可她仍挤出时间带我去医院，当我打点滴的时候她在一旁认真地批改着作业。 望着眼前的母亲耳后隐隐约约的银丝，我心底最柔软的地方被触动了，脑海中浮现的全是母亲为了我奔波操劳的疲惫身影。时间仿佛定格在那些时刻，我感受到的只有一颗慈母爱子的拳拳之心。那一刻，一缕春风拂过我的面颊，宛若母亲的手抚摸着我的脸庞，幸福而又温暖。 失意的冬天，我望着手中可怜的成绩单，一滴泪从面颊滑落到了地上。灯残、梦碎、心灰、意冷。所有的努力与辛劳似乎都已白费，所有的希望与梦想似乎都已破灭。窗外的飞絮把我的.痛苦与悲伤无限放大，心也好似结成了冰块儿。 一只温暖的大手放在了我的肩上，我抬起头——啊，那是一种怎样的眼神啊！没有带任何的责备和批评，却满含着鼓励与希望——是老师！“加油啊！”低低的，只有三个字，却足以在我心中燃起一团希望的火焰。冰渐渐融化了，我的心中洋溢着温暖。虽然外面依然大雪纷飞，我却感到温暖如春。 时间如白驹过隙，可那些温暖的时刻却总是历历在目，它们在我的心中永存，如峰顶上最耀眼的光芒，引领着我走向光明的未来。 有位年轻作家说：“左手倒影，右手年华。”是啊，在这充满朝气的十四岁，我明白了，这些温暖并没有随着光阴的流逝像沙一样飞散，而是在我心中凝成了一颗颗爱的种子。我相信，会有那么一天，那些温暖会像繁花开满我青春岁月的*。

　　作者选取了三个片段，从不同层面来表现友情、亲情和师生情，领悟这些珍贵的情感给自己带来的温暖，最后揭示了自己对于这些“温暖时刻”的生命感悟和哲理思考，升华了主题；另外，作者还善于通过景物描写来烘托人物的心理，增强了文章的感染力，是一篇有特色的佳作。

小学生以爱为话题的作文3

　　窗外的雨淅淅沥沥的下着，我走下楼去，站在风雨中，任凭风雨吹打着自己的雨伞，但手中的雨伞为我撑起了一片晴朗的天空。母爱在我人生的草地上飘荡，无时无刻不给予我满满的爱，在我内心的草地上留下母爱的痕迹。

　　 母爱＆雨爱

　　雨水飘飘洒洒在空中，整个大地都得到了雨水的滋润。我在含有花草清香的泥土上漫步，在泥土中走着走着，不知何时已经走到了那片土地的尽头，回头一看，脚印一个接一个的跟随着我的脚。这不就是生活最好的写照吗？我的脚印被雨水滋润着，就像母爱滋润着自己；我的脚印紧跟着我自己，就像母爱陪伴着自己。也许会在脚上留下印记，但这就是母爱的痕迹。人们都说母爱悄无声息，不留痕迹，但是母爱会在我们的心中留下一道道温暖的痕迹，给我们一个温暖的家。我的人生就像是一片广袤的土地，是母亲，为我栽下了第一棵草，又不断地给我浇水施肥，在*涸的时候迅速竭尽自己全身的力气滋润我，让我生长得更旺盛，就像是一场又一场的雨浇灌着小草，直到有一天我生长成草原了，她才肯满意，但这并不会阻止她对我的爱，她还会继续滋润我的心灵。这也许就是对她最好的感恩。

　　 母爱＆叶爱

　　我继续往前走，在那片泥土的尽头，一朵花在眼前矗立着，风雨吹打着花瓣，我慢慢走过去呆呆着望着这朵花。这朵花开得很鲜艳，花瓣的大小超过了绿叶，这朵花坚硬了，无需绿叶的保护，可是在她幼小的时候，还是绿叶的坚硬为她遮风挡雨，提供营养。这些绿叶就像是母亲，她一直都在我人生的土地上增添色彩，让这片土地开出美丽的花朵，小时候为我默默付出，我长大了之后，也就是当绿叶的生命结束了的时候，她就默默地凋零了，但是她并不是无情的走了，她还会关心我，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。她的一生都紧紧牵连着我，也许尽力汲取那些所有的营养，开出世人欣赏的花来，就是对她最好的回报吧，这一切虽*凡，对也她来说但却有着非同凡响的意义。渐渐地，我的视线变得模糊了。我应该感恩母亲，感恩她的这份珍贵。

　 母爱＆阳爱

　　我回家不久后，雨停了，太阳折射出了一丝阳光，在空中呈现出了一片彩虹，虽不大，但却美丽无比，凸显出了阳光的那份美好。无论是花草还是树木，它们的成长都离不开阳光的照射，可以说，世间的万物没有了阳光就没有了活力。在我人生的土地上，常会出现道道彩虹，因为“雨后就是天晴”，有了阳光的存在，一切就都变得美好了。之前人生的那一片不毛之地有了阳光，土地上万物的才有了生命的活力，一切显得勃勃生机，充满了活力。也正是因为有了阳光，有了母爱，人生之路才会更加丰富多彩。

　　人生本是一个不毛之地，而这儿有了母爱就成了人间天堂。母亲为我们付出了许多，我们能做的，就是在那人生的土地上，用自己的全力开出最美丽的花朵，以最灿烂的笑容，回报母亲的种种付出，回报和珍惜那一份纯真而珍贵的母爱。

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