人大政协党小调研汇报（精选文档）

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　 新合教育情况工作汇报 各位领导大家上午好！

　首先， 请允许我代表新合街道党工委、 办事处对在百忙之中莅临我校的各位领导的到来表示热烈的欢迎。

　下面， 我就全街办近几年来的教育情况向各位领导做一汇报， 不妥之处， 请批评指正。

　一、 基本情况 新合街办位于灞桥区最北部， 西临灞河， 北接渭水。

　全街办现有 25 个行政村， 人口 4. 5 万人。

　辖区内有完全小学 7 所，教学点 1 所。

　在校学生 2051 人， 教师 162 人。

　公办幼儿园 2所， 幼儿 252 人， 教师 25 人， 学前班 2 个， 学生数 134 人，教师数 13 人。

　民办幼儿园 3 所， 幼儿 586 人， 教师 56 人 。近年来， 在各级党委、 政府的领导下， 我街办坚持教育优先发展的战略方针， 努力发展教育事业， 积极深化农村教育综合改革， 大力改善办学条件， 全面推进素质教育。

　二、 基础建设 近几年来， 我们为了给新合地区的广大学子创设一个良好的受教育环境， 缩小农村孩子与城市孩子的受教育环境。在我们的积极努力和各级政府和教育部门的大力支持下， 我们重点对学校及幼儿园的硬件建设做了 大量工作， 很大程度改善了 农村学校贫穷落后的面貌。

　1、 2007 年——2009 年间由灞桥区教育局寄宿制学建设项目为水流中心小学共计投资 450 余万元， 完成了学校综合

　 楼、 学生宿舍、 食堂、 浴室、 厕所、 校园整体改造、 校园绿化； 建成了 4000 平方米的塑胶操场， 共投资 90 万元， 其中市级 30 万元、 区教育局 40 万元、 水流村投资 20 万元； 新合街道办投资 4. 5 万元为学校安装了景观灯、 监控装置和太阳能热水器； 区教育局投资 2. 5 万元建成了 配备实物展台、55 寸液晶电视等现代化教育教学设备的多媒体教室； 灞桥区电教站投资 3 万元建成校园网； 学校投资 9 万元购买 41 台计算机， 建成了学校微机室； 学校历时两年半分三期投资 26万元对学校的教室、 大厅重新进行了 装修。

　目 前， 水流中心小学是我辖区的唯一一所设施设备齐全的农村标准化寄宿制学校。

　建成后， 全市寄宿制学校现场会于

　年

　月 在我校召开。

　2、 在我们较为成功地完成了 农村标准化寄宿制学校建设后。

　紧接着， 我们将视线转移至学前教育这一敏感区域，从新合街道农村幼儿教育的实际出发， 在幼儿园建设方面再次进行了有益的探索和大胆的实践， 经过深入调研， 决定将合校并点后现闲置的班家小学改建为新合街道中心幼儿园。2010 年 4 月改建工作在市上立项， 2010 年 5 月开始动工改建， 2010 年 9 月 1 日正式开园。

　改建总投资 160 余万元， 其中市教育局投资 30 万元， 灞桥区教育局投入 40 万元， 新合街办投资 90 余万元。改建后的幼儿园占地面积 3600 平方米，建筑面积 1100 平方米， 现开设大中小三个年龄段六个班级，在园幼儿 220 名， 现有教职员工 24 名。

　结合农村居住分散的特点， 街道办投资 20 万元购置了专门的校车， 按时按点

　 接送孩子， 为群众和孩子提供便利条件。

　2011 年 9 月 4 日，我们作为灞桥区唯一一所接待点， 成功接待了全国学前教育三年计划推进工作会议视察团的领导， 受到了热情的赞扬。这是新合教育史上前所未有的盛事。

　3、 2011 年 7 月由灞桥区教育局投资对漕渠小学的两座办公楼和太白庙小学的教学楼进行了加固， 并为漕渠小学安装了大功率变压器； 在此期间， 新合村为漕渠小学投资 4 万余元， 建成了 蛋奶加工间、 硬化校园地面、 更换了教师办公桌椅。

　4、 党家小学的农村标准化建设工程经过九个月的拼搏，已于 2012 年 9 月份开学前顺利完工， 并交付施用。

　这是灞桥区唯一一个农村标准化学校建设项目 ， 总投资近 700 万元。

　5、 在街道中心幼儿园已初见成效的基础上， 我们结合学校发展实际， 及时调整工作思路， 将詹家小学附设学前班打造成辖区内条件较优越， 设施齐全， 并在辖区幼儿教育中起模范带头作用的规范化管理的小学附设学前班。

　教育办在2012 年利用暑期放假时间， 投资 6 万余元换来了 詹家小学脱胎换骨的变化。

　截止 2012 年 9 月 1 日詹家小学附设学前班已正式开班， 园内开设大中小三个班， 可容纳幼儿 110 名。此次工作思路的调整， 极大地发挥了辖区闲置校舍的作用，也缓解了辖区幼儿的入园问题。

　受到了 教育局、 街道办以及周围群众的一致认可和好评。

　 三、 教育教学

　 （一）

　把教育教学作为中心工作常抓不懈 我们采取了 得力措施强化教学常规管理和目 标管理， 明确每月的重点工作， 提前安排好一周的工作任务， 做到分步骤、 分阶段、 有计划的实施教学。

　（1）、 坚持每学期各 2 次的教学工作和学校工作检查与指导， 坚持包校人员随时下校检查， 坚持进行半年和全年时段的学校工作汇报， 做到了及时发现问题、 解决问题， 做到了工作中取长补短、 相互学习。

　（2）

　采取请进来、 走出去的方式提高校级领导的管理水平。

　举办了学校主管教学领导的公开课， 辖区 3 所小学的3 名教学主管人员进行了课堂教学展示。

　（3）、 每学期都在全体教师中开展了 课堂教学评比工作， 在教师中掀起了教学业务“树典型、 学先进” 的高潮，评比出辖区的教学能手、 教学骨干， 为全体教师树立学习的榜样， 为教师的可持续发展提供不竭动力。

　（ 4）

　制定新合教育办教育教学工作目 标考评方案 为了 推动各校教学管理有序发展， 调动全体教职工的工作积极性， 不断提高教育教学质量， 在辖区营造质量立校的良好教学风貌， 教育办制定了 《教育教学工作目 标考评方案》。

　成立了 以街道办主管教学领导为组长、 教育办主任、副主任为成员 的考评领导小组， 下设工作小组。

　对辖区所有完全小学的教学工作检查情况（ 每学期两次）、 教学质量抽检成绩（ 每学期两次）、 参与 中 心校教学活动情况、 中心校

　 及以上级别的学校及师生教学获奖情况进行考评。

　（5）

　开展了 教学基本功的竞赛及培训活动。

　扎实的教学基本功是教师提高教育质量的根本保证， 我们从语言文字、 计算机操作能力、 说课和教学设计三个方面对广大教师的基本功开展了 培训、 竞赛活动。

　为提高教育教学质量打下坚实的基础。

　（6）

　开展网上平台教研工作卓有成效。

　教研活动是学校教育教学工作的一个重要环节， 对促进教师的交流提升、释疑解惑具有重要作用。

　中心校广开思路， 充分利用网络平台， 开通了“好视通” 视频平台， 辖区学校可同时在线使用七个窗口进行视频研讨， 将辖区所有同课老师融入一个教研组， 使 162 名教师不出校门就可参与到研讨中， 真正实现了教学新信息、 新思想的快速传达和教研资源的共享。

　网络教研平台的开通和使用， 为农村学校打开了一片教研新天地，为教师队伍素质的整体提升开创了新途径。

　通过互联网将全办教师的沟通、 交流融为一体， 克服了 原来教研模式的局限性， 收到较好的教研效果。

　（7）

　开展抽考工作。

　为督促各校紧抓教学质量生命线，中心校每学期对各校的教学质量进行抽考。

　通过精心、 严密的组织， 抽考工作真实反应出各校的教育现状， 为落后学校敲响严抓质量的警钟， 促进中心校教学稳步向前。

　（二）

　开展丰富多彩的学生活动 1、 在校园中广泛开展了“阳光体育活动”， 我们每年举

　 办小学生田径运动会；

　2、 针对农村孩子英语学习较为薄弱的缺点， 举办了 英语口语大赛， 让孩子们通过情景剧表演的形式提高学习英语的兴趣， 也为各校展现英语教学成果提供平台。

　3、 为了进一步激发优等生的学习潜力和提升发展空间。每学期举办学生写作能力和数学应用技能展示活动，

　4、 为提高学生的朗读水平， 每学期举办小学生朗读比赛；

　5、 在每年的六一儿童节前中心校举办“庆六一文艺表演暨表彰活动”。

　四、 接受各级捐助情况 在上级领导和社会各界爱心人士的关心和支持下， 2012年元月， 华裔集团为崇福寺小学捐赠的校服 160 余套； 2012年 5 月， 西安交大 EMBA 班的众多爱心人士为崇福寺小学慷慨解囊， 捐助电脑 20 台及 1 套多媒体教学设备、 先后捐赠图书 3000 多册、 书柜 5 个， 为学校建起了 全街办屈指可数的爱心微机室和爱心图书室； 2013 年元月 12 日， 西安交大EMBA 第二期核心班的四位学员代表， 再一次为崇福寺小学校捐书近三百册； 2012 年 1 月 4 日， 在灞桥区区政协的帮助下，懿博制衣公司总经理汤懿博先生为李家小学捐赠 118 套校服。

　通过接受的这些捐赠物品， 不但改善了 这两所学校办学条件， 更重要的是对两所学校的教育教学工作起到了 很大的

　 促进作用。

　学校师生从内心感受到了爱心人士的善心义举，对他们怀有深深地感恩之情。

　现在， 每逢周一升旗及学校、班级开展各项活动时， 孩子们个个穿上自己心爱的校服， 展现出学生朝气蓬勃的精神风貌。

　崇福寺小学建起了爱心微机室， 全校师生兴奋不已， 一台台崭新的电脑， 激发了 大家学习电脑的热情。

　每到上课时， 信息课教师都能精心组织学生上课， 方便快捷的多媒体设备都能将教师的操作清楚地传递给学生， 极大地提高了 课堂效率， 学生个个学习兴趣高涨，取得了 很好的教学效果。

　现在， 教师们也都积极利用电脑办公， 办公自动化水平有了明显的提高， 业务能力有了 很大的提升。

　随着崇福寺小学爱心图书室的建成， 一些列的读书活动相继开展， 学校成立了读书活动领导小组， 制定了 教师、学生读书活动计划， 明确读书目 的， 完善读书措施， 保证读书质量。

　不管是在学生中还是教师中都掀起了读书的热潮，受到大家一致好评。

　这两所学校表示， 在今后的学习和工作中， 全体师生将不会辜负这些爱心企业及领导的关怀， 忠诚党的教育事业，坚持以人为本、 科学发展的办学理念， 好好学习、 团结奋进，继往开来， 再创教育新篇章。

　五、 存在问题 1、 教师老龄化。

　2、 教师转岗严重。

　 3、 缺英语教师， 目前， 全街办无一名专业英语教师。

　4、 公办幼儿园数量不足。

　目 前， 辖区有公办幼儿园 2所， 虽然缓解了 部分幼儿入园的问题， 但是由于新合街办是由原来的水流乡 和新合乡 合并而成的， 人口较多， 现有的两所公办幼儿园不能满足街办内所有适龄幼儿的入园需求。

　5、 微机室严重不足 目 前全街办只有 2 所学校微机室能向学生正常开放使用。

　其余各校微机室均处于瘫痪状态。

　6、 图书 目前， 除崇福寺小学外其余小学的图书室均存在书籍数量不足， 陈旧。

　六、 下一步工作设想 1、 积极争取各级部门的资金投入， 三年内完成辖区定点学校标准化建设。

　2、 力争在三年内新建一所公办幼儿园。

　在今后的工作中， 我们将不会辜负这些爱心企业及领导的关怀， 忠诚党的教育事业， 坚持以人为本、 科学发展的办学理念， 团结奋进， 继往开来， 再创新合教育新篇章！

　新合中心校 2013 年 5 月 10 日

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