24节气清明教案60篇

24节气清明教案1　　一、教学背景　　在仲春和暮春之交，清明到来，它源自上古时期的祖先信仰和春祭礼俗，兼具自然和人文两大内涵。这一节令吐故纳新、生机盎然、春和景明，正是踏青郊游和扫墓祭祖的好时段。清下面是小编为大家整理的24节气清明教案60篇,供大家参考。

24节气清明教案1

　　一、教学背景

　　在仲春和暮春之交，清明到来，它源自上古时期的祖先信仰和春祭礼俗，兼具自然和人文两大内涵。这一节令吐故纳新、生机盎然、春和景明，正是踏青郊游和扫墓祭祖的好时段。清明有着丰富的节俗，归纳起来是两大节令传统：一是踏青郊游、亲近自然；二是礼敬祖先、慎终追远。中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想在清明这个节气得到了充分体现。小朋友们将在本节课程中一起学习相关的理论知识，亲身动手实践，感受清明踏青愉悦、祭扫缅怀的民俗。

　　二、教学目标

　　（一）帮助儿童了解清明的地理知识特点和下雨的原理；

　　（二）带领儿童了解青团制作过程；

　　（三）认识清明这个节气的代表民俗活动；

　　（四）进行云祭祀和死亡教育，帮助儿童直面死亡、尊重生命。

　　三、教学内容

　　（一）地理知识

　　一般来说每年公历4月5日前后，当太阳达到黄经达15°时，我们就会迎来清明这个节气。今天呢就请小朋友们和老师一起学习清明这个节气的相关知识。在开始学习之前老师想问问大家知不知道清明这段时间有没有什么特点？当我们走到外面，是不是可以看到草木繁荣，天气明朗，是个适合出去郊游的好时节。

　　有句诗叫做“清明时节雨纷纷”，一到清明前后，就会下雨，小朋友们知道为什么吗？要知道下雨的原理，我们首先要知道雨是从哪里来的。江河湖海的水在被太阳晒干了之后，就会变成水蒸气，飞向高空。我们知道，越高的地方是越冷的，这些水蒸气在高空里感受到逐步增加的寒冷，会变成小水滴，这些小水滴们组成了云，这些云中的小水滴相互碰撞并且合并，就变成了大水滴，掉落下来便形成了雨。

　　（二）青团做法

　　在清明这个节气，吃一个软糯糯的青团，品尝青团的柔软和甜蜜。让我们来看看怎么做青团吧。

　　首先我们要准备好艾草，糯米粉，白砂糖，小麦淀粉，猪油，面粉等原料。第一步，我们把适量的艾草择干净，用清水清洗干净，然后放在锅中焯水大约1分钟之后取出来切成小段然后榨成艾草汁，将榨好的艾草汁过滤到碗中。第二步，在碗中加入适量糯米粉和白砂糖，用榨好的艾草汁来和面，和面成功后加入猪油，揉成光滑的面团。第三步在碗中加入小麦淀粉和开水烫面，揉成面团，再将这个面团与艾草面团一起混合揉制。第四步将面搓成团状。第五步把青团在锅上蒸熟，然后取出在青团表面刷猪油防止干裂。

　　做青团的步骤是不是很简单啊，下课我们可以在爸爸妈妈的陪同下一起尝试哦！

　　（三）清明传统

　　清明融合了“上巳节”的一些习俗，也是古人踏青探春的时节，清明时节有很多“绿色”的习俗，比如“踏青”“植树”“放风筝”“插柳”“拔河”“荡秋千”“斗鸡”“射柳”“蹴鞠”等。

　　1、踏青：初春时到郊外散步游玩，清明时节，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，独特的气象物候营造了出游的大好时光，我们可以跟随老师在幼儿园踏青，跟随爸爸妈妈在小区、公园、植物园、山野中踏青。

　　2、植树：因为清明还是古代的“植树节”，清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。

　　3、放风筝：根据传统习俗，人们日夜都放风筝，会在夜里给风筝挂上一串串犹如繁星的彩色小灯笼。人们把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。快和爸爸妈妈一起去放风筝吧！

　　4、插柳：这个习俗有着三种传说，其一是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的，人们插柳来预报天气，其二是把柳枝插在屋檐下，以纪念英灵、驱鬼辟邪，其三是纪念介子推。

　　“拔河”“荡秋千”“斗鸡”“射柳”“蹴鞠”等习俗都是与运动相关的。比如，“荡秋千”，古时的"秋千大多把树桠枝当作架子，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以帮助我们增进健康，而且可以培养我们的勇敢精神，我们可以去看看小区的运动设施中是否有秋千，在清明进行快乐的运动。

　　（四）云祭祀和死亡教育

　　除了一系列踏青游玩的休闲娱乐活动之外，还记得我们在前面提过的清明是扫墓祭祖、礼敬祖先、慎终追远的季节吗。中华人民共和国民政部大力推动鲜花祭扫、网上祭扫、社区公祭方式，要求各地积极组织缅怀先烈、追忆历史的爱国主义和革命传统教育活动，不断探索文明的祭扫方式。由于目前疫情还没有结束，疫情防控不能放松，我们可以进行绿色环保的扫墓活动。尽管祭扫的方式可能与传统的方式不同，但是却也承载着我们同样的缅怀深情，在疫情的大背景下我们可以一起云祭祀，听听逝去先人的生前故事，共同缅怀革命烈士、英雄，感受他们伟大的革命精神。

　　小朋友们可能会想到为什么这些伟大的先人会“离开”我们呢，其实这就是是我们每个人都无法避免的“死亡”。就比如说一片树叶，它是从树上生长出来的，而后随着季节更替慢慢掉落，掉到大地上，在泥土里分解，最后成为大树的养料，新的生命也慢慢诞生。让我们来看看这本名为《奶奶的护身符》的绘本，看完书之后也许我们就更好理解生命和死亡了。

　　奶奶走了很远很远的路 ，到山上的庙里求了一张*安符。回到家，奶奶帮孙子带上*安符，只见上面写着：“五百罗汉交通*安”。从此以后，小男孩无论去哪里，都要带着*安符。五百罗汉也总是跟在小男孩的身边，时时刻刻保护着他。不知不觉，小男孩三岁了。有一天，他到山上玩耍，一不小心掉下了山崖。五百罗汉手拉着手，结成了一张大网，跳下山崖……小男孩终于*安了，三十六位罗汉却摔下了深深的山谷。六岁的时候，小男孩坐飞机出国。高高的天空中突然刮起了狂风，剩下的六百六十四位罗汉悄悄地溜出去抵挡乱流。 飞机总算顺利降落，七十二位罗汉却被狂风吹走了。九岁的时候，小男孩第一次坐船出海。

　　那天晚上，可怕的海啸汹涌地席卷了整个海面。三百九十二位罗汉跳下大海，高高地举起了小船。小男孩和所有的乘客们都安全到达了岸边，却有数不清的罗汉被海浪卷走了。这天夜里，等小男孩睡着以后，最后的十位罗汉围在一起商量起来。大师兄叹着气说：“真希望我们可以再多一些力量和时间啊。”红红的烛光在风中摇摇摆摆，其他的罗汉们一句话也说不出来。日子一天天过去，十位罗汉更加团结了。他们时时刻刻保护着小男孩，一有空就努力地练功，好让自己变得更加强壮。小男孩也渐渐地长大了。十二岁那年，小男孩独自坐火车到远方去。半路上，列车突然冲出了铁轨。十位罗汉连忙飞身跳出车外，用尽力气挡住了倾斜的火车。很久很久，火车终于停住了。翻倒的车厢里冒出了阵阵浓烟，罗汉们连忙挺身围住了昏迷的小男孩。凶猛的大火很快就吞噬了九位师兄弟。大师兄伤心极了，但是，他苦苦地支撑着，不让自己倒下。这时，小男孩终于清醒过来。他张开双眼，只见最后的一个罗汉奄奄一息。小男孩想都没想，就抱起罗汉冲出了车外。“真好，终于长大了呀!”大师兄在心中默默地想着。然后，他微微一笑，用最后的一丝力气举起双手，对着小男孩鞠了一躬，就慢慢地化成灰烬，飘向了天空。小男孩的眼泪一下子流了出来。小男孩解下*安符，轻轻地抚摸着。很久很久，他遥望着远方微微发亮的天空，独自踏上了一个人的旅程……

　　以上就是《奶奶的护身符》的全部故事了，让我们来总结一下这个故事，奶奶到山上给孙子求了一张*安符，符上写着：“五百罗汉交通*安”。从此，五百个罗汉总是用自己的生命保护着小男孩。慢慢地，罗汉们越来越少了！直到有一天，男孩长成了少年，他独自坐火车到远方去的时候，列车失事了，仅剩的一位罗汉摇摇欲坠，少年抱起罗汉冲出车外。罗汉最终却化为灰烬飘上了天空……少年将护身符解下，用手细细抚摸。他遥望远方天色的光亮，开始踏上了一个人的旅途。这是一个用生命保护生命的温暖故事！

　　小朋友们听到这里可能会很难过，但是从绘本中我们更应该知道的是我们每个人都是别人用生命呵护成长起来的，渐渐长大了成为用生命去呵护别人，这就是生命的繁行和延续！我们要好好珍惜身边的人，尽自己所能去关爱别人，珍情在一起的时光！人的一生就像树叶的一生，树叶的生长、凋落、分解是一个生命的过程，对人而言生老病死这是一个自然的规律，在这里我们谈论死亡是为了尊重生命，尊重自己的生命，尊重身边人的生命，尊重我们周围的动植物的生命。

24节气清明教案2

　　活动目标

　　1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解*传统节日的兴趣。

　　2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

　　3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4、发展目测力、判断力。

　　活动准备

　　清明上河图复制品、有关清明照片

　　活动过程

　　（一）猜猜讲讲，理解四季轮换。

　　1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？

　　小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。

　　2、演示画面二，现在，你们又想到了什么？

　　小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。

　　3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？

　　4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是——，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。

　　（二）看看找找，感知清明。

　　1、现在我们处在什么季节？

　　2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？（引出清明）。

　　3、从文字上看，清明可能是什么意思？

　　4、今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

　　5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们*人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

　　（三）视听欣赏，感受传统艺术。

　　1、清明这个节日在*古代就有了。*古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅*世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面？

　　2、幼儿欣赏《清明上河图》。

　　3、提问：有什么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）

　　4、教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。

24节气清明教案3

　　活动目标：

　　1、了解清明的来历和有关习俗。

　　2、大家一起寻找春天的气息。

　　3、体验明显的季节特征。

　　4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

　　活动准备：

　　1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

　　2、“春天来了”的ppt图片。

　　活动过程：

　　一、听一听：清明节的来历，让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

　　2、教师讲述清明节的由来。

　　教师：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

　　二、了解清明节的风俗：

　　1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。

　　2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去革命先烈的墓前缅怀。

　　3、清明节也是大地复苏，春回大地的日子，我们也会去郊外踏青，感受春天的气息。

　　4、清明节还要品尝特殊的点心：青团。

　　青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。

　　5、运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　三、观看“春天来了”的ppt图片

　　1、了解花、草、树木的变化。

　　2、幼儿朗诵诗歌《春晓》。

24节气清明教案60篇扩展阅读

24节气清明教案60篇（扩展1）

——24节气冬至教案60篇

24节气冬至教案1

　　活动目标：

　　1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。

　　2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。

　　活动准备：

　　制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黄豆、红糖；外出车辆。

　　活动过程：

　　（一）教师交代活动目的及注意事项。

　　1、师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍，你们知道麻糍是怎么做出来的吗？（幼儿：不知道）那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊，好吗？

　　2、师：外出活动应该注意什么呢？（幼儿自由讲述：注意安全、要排好队伍、讲礼貌，等等）

　　教师小结：外出时除了讲礼貌，还要注意安全，特别是到麻糍作坊，那儿人很多，很挤，小朋友要注意安全，还要跟好队伍，并要在老师指定的地方参观，不能随便乱跑。

　　（二）谈话，激发兴趣。

　　师：小朋友吃过麻糍吗？幼：吃过，很好吃。

　　师：你们还记得麻糍是什么样的吗？幼：圆圆的，软软的；黏黏的，外面还有粉；特别软，粘牙…

　　师：看来小朋友很喜欢吃麻糍，说得很棒。

　　师：谁知道麻糍是用什么做的？幼：我奶奶说是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圆…

　　师：今天，我就带小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具？

　　（三）了解麻糍的制作材料、工具及程序。

　　1、捣米

　　（1）师：小朋友，这是什么呀？有什么用呢？

　　幼：好大的石头，中间有个大口，是用来盛水的吧！

　　师：这叫捣池，是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟，再倒入捣池中反复捶捣，直到米粒全都一起为止。

　　（2）幼儿观看捣米操作情况。

　　（3）幼儿尝试、脑沁

　　（4）幼儿说说淘米的感觉。幼：好重，抬不动；太累了，我们两个人也抬不动…师：捣锤是用石头做的，有几十斤重！这些米就是谌着重的作用才能融在一起。

　　2、团米团

　　（1）师：我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻糍。谁知道怎么把米团变成麻糍？幼：用手搓；就像搓汤圆一样，先搓圆再压扁……师：到底是不是，我们一起来看一举

　　（2）师：铲一部分米团放入手中，捏出小块拉断。好吗？

　　（3）幼儿操作，讲述操作细节。幼：这米好黏，手都粘住了，很难捏；刚开始辖出夹垦圆圆的，可是拉也拉不断，所以就变得长长的了；米团软软的像棉花，就是太粘手了……

　　3、滚豆沙

　　（1）让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糍的.味道。

　　师：你们来尝尝自己捏出来的麻团。

　　幼：淡淡的不怎么好吃。

　　师：这个好吃吗？（幼儿品尝）幼：又香又甜。

　　师：所以做麻糍的最后一步就是要滚上豆沙，这样味道才好，但豆沙不能滚太多，也不可太少，还要滚得均匀。

　　（2）观看客座教师滚豆挲。

　　（3）师幼共同尝试滚豆觊

　　4、幼儿品尝。

　　（四）小结。

　　师：小朋友，伯伯为我们做的麻糍好吃吗？幼：好吃！

　　师：但是做出这么好吃的麻糍要付出很辛苦的劳动，你们刚才也看了师傅们在捣米的时候流下的汗水，可见我们的粮食来的是多么不容易！我们不仅要爱惜粮食，而且要尊重劳动人民的劳动成果。

　　（五）延伸活动（回幼儿园尝试做麻糍）

　　师：小朋友，我们观看了制作麻糍的过程，现在我们也来做麻糍，让我们跟着厨房阿姨一起来做吧！

　　1、幼儿尝试制作麻糍。

　　2、幼儿品尝。推荐阅读：

24节气清明教案60篇（扩展2）

——24节气清明活动方案60篇

24节气清明活动方案1

　　一、 活动名称：

　　清明节扫墓活动

　　二、 主办单位：

　　河南大学校青年志愿者协会

　　三、 参与单位：

　　河南大学各院青年志愿者协会

　　四、 活动时间：

　　4月3日—4月10日

　　五、 活动地点：

　　开封市烈士陵园

　　六、 活动背景：

　　清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。

　　河南大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。

　　七、 活动主题与口号

　　年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

　　春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

　　八、 活动流程

　　1、 前期准备工作

　　(1) 4月1日—4月3日，实践部负责联系开封市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容

　　(2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。

　　(3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。

　　(4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

　　2、 烈士陵园扫墓

　　活动时间：4月4日(星期x)清明节当天

　　活动地点：开封市烈士陵园

　　负责人：韩景龙

　　参与人员：志愿者

　　活动过程及要求：

　　(1) 上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。

　　(2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

　　(3) 到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

　　(4) 仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。

　　(5) 活动结束后，负责人上交活动总结。

　　3、 参观xx纪念馆

　　(1) 以院为单位，分批组织志愿者前往xx纪念馆。

　　(2) 做好志愿者活动登记，并上交活动总结。

　　九、 活动要求

　　1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

　　2、 志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。

　　3、 志愿者在活动期间注意自身安全。

24节气清明教案60篇（扩展3）

——24节气清明教案 (菁选3篇)

24节气清明教案1

　　一、教学背景

　　在仲春和暮春之交，清明到来，它源自上古时期的祖先信仰和春祭礼俗，兼具自然和人文两大内涵。这一节令吐故纳新、生机盎然、春和景明，正是踏青郊游和扫墓祭祖的好时段。清明有着丰富的节俗，归纳起来是两大节令传统：一是踏青郊游、亲近自然；二是礼敬祖先、慎终追远。中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想在清明这个节气得到了充分体现。小朋友们将在本节课程中一起学习相关的理论知识，亲身动手实践，感受清明踏青愉悦、祭扫缅怀的民俗。

　　二、教学目标

　　（一）帮助儿童了解清明的地理知识特点和下雨的原理；

　　（二）带领儿童了解青团制作过程；

　　（三）认识清明这个节气的代表民俗活动；

　　（四）进行云祭祀和死亡教育，帮助儿童直面死亡、尊重生命。

　　三、教学内容

　　（一）地理知识

　　一般来说每年公历4月5日前后，当太阳达到黄经达15°时，我们就会迎来清明这个节气。今天呢就请小朋友们和老师一起学习清明这个节气的相关知识。在开始学习之前老师想问问大家知不知道清明这段时间有没有什么特点？当我们走到外面，是不是可以看到草木繁荣，天气明朗，是个适合出去郊游的好时节。

　　有句诗叫做“清明时节雨纷纷”，一到清明前后，就会下雨，小朋友们知道为什么吗？要知道下雨的原理，我们首先要知道雨是从哪里来的。江河湖海的水在被太阳晒干了之后，就会变成水蒸气，飞向高空。我们知道，越高的地方是越冷的，这些水蒸气在高空里感受到逐步增加的寒冷，会变成小水滴，这些小水滴们组成了云，这些云中的小水滴相互碰撞并且合并，就变成了大水滴，掉落下来便形成了雨。

　　（二）青团做法

　　在清明这个节气，吃一个软糯糯的青团，品尝青团的柔软和甜蜜。让我们来看看怎么做青团吧。

　　首先我们要准备好艾草，糯米粉，白砂糖，小麦淀粉，猪油，面粉等原料。第一步，我们把适量的艾草择干净，用清水清洗干净，然后放在锅中焯水大约1分钟之后取出来切成小段然后榨成艾草汁，将榨好的艾草汁过滤到碗中。第二步，在碗中加入适量糯米粉和白砂糖，用榨好的艾草汁来和面，和面成功后加入猪油，揉成光滑的面团。第三步在碗中加入小麦淀粉和开水烫面，揉成面团，再将这个面团与艾草面团一起混合揉制。第四步将面搓成团状。第五步把青团在锅上蒸熟，然后取出在青团表面刷猪油防止干裂。

　　做青团的步骤是不是很简单啊，下课我们可以在爸爸妈妈的陪同下一起尝试哦！

　　（三）清明传统

　　清明融合了“上巳节”的一些习俗，也是古人踏青探春的时节，清明时节有很多“绿色”的习俗，比如“踏青”“植树”“放风筝”“插柳”“拔河”“荡秋千”“斗鸡”“射柳”“蹴鞠”等。

　　1、踏青：初春时到郊外散步游玩，清明时节，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，独特的气象物候营造了出游的大好时光，我们可以跟随老师在幼儿园踏青，跟随爸爸妈妈在小区、公园、植物园、山野中踏青。

　　2、植树：因为清明还是古代的“植树节”，清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。

　　3、放风筝：根据传统习俗，人们日夜都放风筝，会在夜里给风筝挂上一串串犹如繁星的彩色小灯笼。人们把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。快和爸爸妈妈一起去放风筝吧！

　　4、插柳：这个习俗有着三种传说，其一是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的，人们插柳来预报天气，其二是把柳枝插在屋檐下，以纪念英灵、驱鬼辟邪，其三是纪念介子推。

　　“拔河”“荡秋千”“斗鸡”“射柳”“蹴鞠”等习俗都是与运动相关的。比如，“荡秋千”，古时的"秋千大多把树桠枝当作架子，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以帮助我们增进健康，而且可以培养我们的勇敢精神，我们可以去看看小区的运动设施中是否有秋千，在清明进行快乐的运动。

　　（四）云祭祀和死亡教育

　　除了一系列踏青游玩的休闲娱乐活动之外，还记得我们在前面提过的清明是扫墓祭祖、礼敬祖先、慎终追远的季节吗。中华人民共和国民政部大力推动鲜花祭扫、网上祭扫、社区公祭方式，要求各地积极组织缅怀先烈、追忆历史的爱国主义和革命传统教育活动，不断探索文明的祭扫方式。由于目前疫情还没有结束，疫情防控不能放松，我们可以进行绿色环保的扫墓活动。尽管祭扫的方式可能与传统的方式不同，但是却也承载着我们同样的缅怀深情，在疫情的大背景下我们可以一起云祭祀，听听逝去先人的生前故事，共同缅怀革命烈士、英雄，感受他们伟大的革命精神。

　　小朋友们可能会想到为什么这些伟大的先人会“离开”我们呢，其实这就是是我们每个人都无法避免的“死亡”。就比如说一片树叶，它是从树上生长出来的，而后随着季节更替慢慢掉落，掉到大地上，在泥土里分解，最后成为大树的养料，新的生命也慢慢诞生。让我们来看看这本名为《奶奶的护身符》的绘本，看完书之后也许我们就更好理解生命和死亡了。

　　奶奶走了很远很远的路 ，到山上的庙里求了一张*安符。回到家，奶奶帮孙子带上*安符，只见上面写着：“五百罗汉交通*安”。从此以后，小男孩无论去哪里，都要带着*安符。五百罗汉也总是跟在小男孩的身边，时时刻刻保护着他。不知不觉，小男孩三岁了。有一天，他到山上玩耍，一不小心掉下了山崖。五百罗汉手拉着手，结成了一张大网，跳下山崖……小男孩终于*安了，三十六位罗汉却摔下了深深的山谷。六岁的时候，小男孩坐飞机出国。高高的天空中突然刮起了狂风，剩下的六百六十四位罗汉悄悄地溜出去抵挡乱流。 飞机总算顺利降落，七十二位罗汉却被狂风吹走了。九岁的时候，小男孩第一次坐船出海。

　　那天晚上，可怕的海啸汹涌地席卷了整个海面。三百九十二位罗汉跳下大海，高高地举起了小船。小男孩和所有的乘客们都安全到达了岸边，却有数不清的罗汉被海浪卷走了。这天夜里，等小男孩睡着以后，最后的十位罗汉围在一起商量起来。大师兄叹着气说：“真希望我们可以再多一些力量和时间啊。”红红的烛光在风中摇摇摆摆，其他的罗汉们一句话也说不出来。日子一天天过去，十位罗汉更加团结了。他们时时刻刻保护着小男孩，一有空就努力地练功，好让自己变得更加强壮。小男孩也渐渐地长大了。十二岁那年，小男孩独自坐火车到远方去。半路上，列车突然冲出了铁轨。十位罗汉连忙飞身跳出车外，用尽力气挡住了倾斜的火车。很久很久，火车终于停住了。翻倒的车厢里冒出了阵阵浓烟，罗汉们连忙挺身围住了昏迷的小男孩。凶猛的大火很快就吞噬了九位师兄弟。大师兄伤心极了，但是，他苦苦地支撑着，不让自己倒下。这时，小男孩终于清醒过来。他张开双眼，只见最后的一个罗汉奄奄一息。小男孩想都没想，就抱起罗汉冲出了车外。“真好，终于长大了呀!”大师兄在心中默默地想着。然后，他微微一笑，用最后的一丝力气举起双手，对着小男孩鞠了一躬，就慢慢地化成灰烬，飘向了天空。小男孩的眼泪一下子流了出来。小男孩解下*安符，轻轻地抚摸着。很久很久，他遥望着远方微微发亮的天空，独自踏上了一个人的旅程……

　　以上就是《奶奶的护身符》的全部故事了，让我们来总结一下这个故事，奶奶到山上给孙子求了一张*安符，符上写着：“五百罗汉交通*安”。从此，五百个罗汉总是用自己的生命保护着小男孩。慢慢地，罗汉们越来越少了！直到有一天，男孩长成了少年，他独自坐火车到远方去的时候，列车失事了，仅剩的一位罗汉摇摇欲坠，少年抱起罗汉冲出车外。罗汉最终却化为灰烬飘上了天空……少年将护身符解下，用手细细抚摸。他遥望远方天色的光亮，开始踏上了一个人的旅途。这是一个用生命保护生命的温暖故事！

　　小朋友们听到这里可能会很难过，但是从绘本中我们更应该知道的是我们每个人都是别人用生命呵护成长起来的，渐渐长大了成为用生命去呵护别人，这就是生命的繁行和延续！我们要好好珍惜身边的人，尽自己所能去关爱别人，珍情在一起的时光！人的一生就像树叶的一生，树叶的生长、凋落、分解是一个生命的过程，对人而言生老病死这是一个自然的规律，在这里我们谈论死亡是为了尊重生命，尊重自己的生命，尊重身边人的生命，尊重我们周围的动植物的生命。

24节气清明教案2

　　活动目标

　　1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解*传统节日的兴趣。

　　2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

　　3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4、发展目测力、判断力。

　　活动准备

　　清明上河图复制品、有关清明照片

　　活动过程

　　（一）猜猜讲讲，理解四季轮换。

　　1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？

　　小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。

　　2、演示画面二，现在，你们又想到了什么？

　　小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。

　　3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？

　　4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是——，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。

　　（二）看看找找，感知清明。

　　1、现在我们处在什么季节？

　　2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？（引出清明）。

　　3、从文字上看，清明可能是什么意思？

　　4、今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

　　5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们*人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

　　（三）视听欣赏，感受传统艺术。

　　1、清明这个节日在*古代就有了。*古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅*世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面？

　　2、幼儿欣赏《清明上河图》。

　　3、提问：有什么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）

　　4、教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。

24节气清明教案3

　　活动目标：

　　1、了解清明的来历和有关习俗。

　　2、大家一起寻找春天的气息。

　　3、体验明显的季节特征。

　　4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

　　活动准备：

　　1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

　　2、“春天来了”的ppt图片。

　　活动过程：

　　一、听一听：清明节的来历，让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

　　2、教师讲述清明节的由来。

　　教师：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

　　二、了解清明节的风俗：

　　1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。

　　2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去革命先烈的墓前缅怀。

　　3、清明节也是大地复苏，春回大地的日子，我们也会去郊外踏青，感受春天的气息。

　　4、清明节还要品尝特殊的点心：青团。

　　青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。

　　5、运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　三、观看“春天来了”的ppt图片

　　1、了解花、草、树木的变化。

　　2、幼儿朗诵诗歌《春晓》。

24节气清明教案60篇（扩展4）

——24节气歇后语60篇

24节气歇后语1

　　1、蟹过立冬 —— 影迹无踪过年敲锅盖 —— 穷得丁当响

　　2、懒汉过年 —— 一年不如一年

　　3、三九天 —— 动手动脚;冻手冻脚

　　4、元宵滚进肉锅里 —— 混蛋一个

　　5、三伏天的高粱苗 —— 节节往上升

　　6、三九天喝醋 —— 寒酸

　　7、三九天喝凉水 —— 从里凉到外

　　8、三九天穿单褂 —— 抖起来了;威风不起来

　　9、三伏天下霜 —— 不常见

　　10、过了霜降收玉茭(玉米) —— 晚了三秋;迟了;晚了

　　11、三九天吃冰棒 —— 寒了心

　　12、干泥巴做元宵 —— 搓不圆;没法做

　　13、白露里的雨水 —— 到一处坏一处

　　14、霜降后的蚂蚱 —— 蹦不了几天了

　　15、包米面做元宵 —— 捏不到一块儿

　　16、三九天谈心 —— 冷言冷语

　　17、白露雨 —— 下一场;少一场

　　18、白露日子的雨 —— 到一处坏一处

　　19、肉汤里煮元宵 —— 混(荤)蛋

　　20、立夏的葡萄 —— 越结越多

　　21、大年初一吃面条 —— 移风易俗

　　22、土地爷吃元宵 —— 吞不下去;难吞难咽

　　23、元宵掉进肉锅里 —— 说他混蛋，他还心里甜

　　24、满天大雪飞舞 —— 天花乱坠

　　25、立夏以后的烂毛笋 —— 直坏到骨节里

　　26、十二月落大雪 —— 白天白地

　　27、元宵掉进锅里 —— 说你是混蛋你心里更觉甜

　　28、三伏天抓住一块冰 —— 透心的凉

　　29、苞米面做元宵 —— 捏不到一块儿

　　30、三九天桃花开 —— 罕见;太离奇;稀奇古怪

　　31、三伏天吃冰块 —— 浑身清凉

　　32、元宵滚进锅里 —— 混蛋一个

　　33、三九天的叫花子 —— 又冷又饿

　　34、夏至插秧 —— 晚了;迟了

　　35、财东过年 —— 拿肉堆

　　36、茶壶煮元宵 —— 肚子里有吐不出来

　　37、三九天种小麦 —— 不是时候

　　38、三九天吃辣椒 —— 嘴辣心热

　　39、糊涂锅里下元宵 —— 混蛋一锅粥

　　40、过了白露的毒蛇 —— 躲进洞里

　　41、三九天卖凉粉 —— 不识时务

　　42、三九天不戴帽 —— 动动脑筋;冻冻脑筋

　　43、八月十五吃元宵 —— 与众不同

　　44、三伏天的高梁苗 —— 节节往上升

　　45、三伏天的芭蕉树 —— 大青叶

　　46、大雪未化又打霜 —— 寒上加寒

　　47、天吉里家过年 —— 等不得俩

　　48、三伏天絮棉袄 —— 闲时预备忙时用

　　49、过了惊蛰的蛇 —— 又爬出洞了

　　50、小满里的热头,晚娘拳头 —— 早晚一顿

　　51、柳条篮子摇元宵 —— 滚蛋

　　52、儿童过年 —— 又吃又喝

　　53、三伏天喝杯酸马奶 —— 痛快

　　54、三伏天的冰块 —— 见不得阳光

　　55、墨汁煮元宵 —— 漆黑一团;一团漆黑

　　56、元宵掉进糨糊盆 —— 糊涂蛋

　　57、豆腐脑儿泡元宵 —— 日浓;日能

　　58、三伏天的狗 —— 喘不上气;上气不接下气

　　59、哑巴吃元宵 —— 肚里有数;心里有数

　　60、杨伯劳过年 —— 躲躲闪闪

　　61、过年三十瞑嗯月娘 —— 无嗯望

　　62、正月十五卖元宵 —— 抱成团

　　63、大风卷小雪 —— 吹了

　　64、晴天下大雪 —— 明明白白

　　65、面汤锅里煮元宵 —— 混蛋一个

　　66、三九天扇扇子 —— 心里有火

　　67、霜降的"蚊子 —— 没几天咬头

　　68、三九天穿裙子 —— 美丽又动(冻)人

　　69、惊蛰后的青竹蛇 —— 越来越凶

　　70、小满里的热头,蛮娘的拳头 —— 早晚一顿

　　71、清明前后 —— 点瓜种豆

　　72、三九天葛萝卜 —— 冻勒心;动了心

　　73、元宵不叫元宵 —— 白玩;白丸

　　74、长白山的大雪 —— 满天飞

　　75、三伏天穿棉袄 —— 里外发热

　　76、王小六过年 —— 一年不如一年

　　77、半空里下大雪 —— 天花乱坠

　　78、腊月的大雪 —— 铺天盖地

　　79、叫花子过年 —— 穷讲究;穷有穷打算

　　80、惊蛰后的青竹索 —— 越来越凶

24节气歇后语2

　　1、三九天喝凉水 —— 从里凉到外

　　2、癞蛤蟆吞月亮 —— 痴心妄想

　　3、柳条篮子摇元宵 —— 滚蛋

　　4、晾衣竿钩月亮 —— 差天远

　　5、三十三颗荞麦九十九道棱 —— 一成不变

　　6、三伏天的冰块 —— 见不得阳光

　　7、踩凳子够月亮 —— 差远了

　　8、三九天送扇子 —— 不领情

　　9、三九天吃冰棍 —— 寒心;冷暖自己知

　　10、哈巴狗咬月亮 —— 不知天高地厚;不知高低

　　11、端午节拜年 —— 不是时候

　　12、包米面做元宵 —— 捏不到一块儿

　　13、孩子们过年 —— 常盼那一天

　　14、猪八戒三十六变 —— 没有一副好嘴脸

　　15、天亮下大雪 —— 明白;明明白白

　　16、三九天穿裙子 —— 美丽又动人

　　17、三十年的旧棉絮 —— 老套子

　　18、三伏天的爆竹 —— 一碰就炸

　　19、过年借礼帽 —— 不识时务

　　20、铁拐李看月亮 —— 上不正，下参羡

　　21、月亮地里晒谷子 —— 阴干;将就天

　　22、穷债户过年 —— 躲躲闪闪

24节气歇后语3

　　1、三九天送皮袄 —— 暖人心

　　2、端午节划龙舟 —— 载歌载舞

　　3、月亮坝里点灯 —— 多此一举

　　4、娃娃过年 —— 真快活;不操心;光图吃;只讲吃;蹦得欢

　　5、孩子们过年 —— 常盼那一天

　　6、暑天下大雪 —— 少见;少有

　　7、大年初一翻皇历 —— 头一回;头一遭

　　8、三伏天的冰雹 —— 来者不善

　　9、月亮里的桂树 —— 高不可攀

　　10、秃子跟着月亮走 —— 借光

　　11、大年三十看皇历 —— 没日子啦

　　12、叫花子碰上大雪天 —— 饥寒交迫

　　13、元宵里裹爆竹 —— 糖衣炮弹

　　14、纸糊的月亮当太阳 —— 偷天换日

　　15、茶壶里下元宵 —— 只进不出

　　16、三十斤干饭没吃饱 —— 十足的饭桶

　　17、三十晚上吃年饭 —— 没外人

24节气清明教案60篇（扩展5）

——24节气大寒文案60篇

24节气大寒文案1

　　1、寒冷的季节送上温暖的祝福，大寒要到了，请注意您的身体。关心他人关爱健康!

　　2、大寒来临，养生有道，早睡晚起，养护阳气，端坐休息，*和心绪，日光散步，舒展筋骨，关怀送上，快乐安康!

　　3、雪花飘飘，大寒来到；添衣加帽，不要感冒；快乐微笑，不要烦恼；保重身体，锻炼别少。愿健康伴你每分每秒!

　　4、送你一个大圆环，吉祥如意喜相连；送你一个大笑脸，开心欢畅乐开颜；送你一个大祝愿，冬日艳阳暖心间。祝你大寒快乐!

　　5、大寒节气到，雪花漫天飘，雪人送给你，越堆财越高，雪球送给你，越滚运越好，大寒时节至，祝你事业妙，快乐拍手笑。

　　6、大寒冷，温馨提示：穿上希望袄，套上坚强装，围上宽容巾，戴上体谅帽，踩上奋斗靴，开上拼搏车。愿你幸福温暖过寒冬。

　　7、大寒节气到来，寒冷的是天气，温暖的是心情，问候是美酒，祝福是炉火，愿我的祝福似“雪中送炭”带给你，一冬的温馨温暖!

　　8、大寒养生忙，秘诀分享你，晨起食热粥，别忘放红枣，银耳莲子熬，润肺有奇效，生姜和辣椒，温散风寒妙。愿你永安康!

　　9、大寒一来，气温陡降，寒潮汹涌，不可不防。愿君保重，适当锻炼，增加营养。滋补得法，身心健康。心情愉悦，走过寒冬!

　　10、多穿点，棉衣秋裤，严寒不侵。多吃点，羊肉牛肉，疾病不侵。多转点，温馨短信，烦恼不侵。大寒节气到了，祝你幸福*安。

　　11、浪漫如雪，灿烂了你的笑容；牵挂如风，纷飞了我的思念；祝福如歌，传递了我的心愿；大寒时节，愿你快乐总相伴，幸福每天。

　　12、在这冰冷的夜走在那无人的街，任凭寒风凌冽。我们的脚步依然向前!出门在外多照顾自己，大寒要到了记得加件衣服呦!

　　13、大寒来到气温陡降，寒潮汹涌必须要防，关怀问候及时送上，锻炼适当勤加衣帽，合理搭配增加营养，心情愉悦快乐四方。

　　14、牵挂了，就要联系，天寒了，就要加衣，温降了，就要保暖，大寒了，就要提醒：天冷已到极限，注意防寒保暖，愿你大寒快乐。

　　15、大寒到，雪花飘，堆个雪人送你，祝你的财源如雪人越堆越高；滚个雪球送你，愿你的幸福如雪球越滚越大；大寒时节，祝你事业高升，幸福猛增。

　　16、大寒来到天更寒，温暖短信保*安，外出加衣要记牢，路上防滑很重要，早睡早起习惯好，勤锻勤炼身体强，祝大寒快乐、幸福、温暖、甜蜜。

　　17、狂风吼，雪花飘，大寒来到；多穿衣，勤锻炼，注意保暖；先喝汤，忌生冷，健康饮食；送祝福，常提醒，祝你安康；大寒来，常预防，幸福快乐。

　　18、大寒节气已到，天已冷到尽头，特送关心一份，给你带去温暖，再送幸福一堆，给你带去健康，最后送上祝福，愿你大寒快乐。

　　19、煮一锅欢乐粥，烫一把麻辣串，温一壶团圆酒，升一盆温馨火，写一段祝福愿；送给大寒节的你，祝你大寒温暖相伴，幸福快乐不断!

　　20、时间过得飞快，大寒已经来到，短信送上关怀，出门注意保暖，锻炼可强体魄，多喝一些热汤，蔬菜可保健康，顺把祝福来送，愿你大寒快乐。

24节气清明教案60篇（扩展6）

——24节气的诗句60篇

24节气的诗句1

　　《秦风·蒹葭》

　　【先秦】诗经

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

　　溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

　　溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

　　溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

　　《玉阶怨》

　　【唐】李白

　　玉阶生白露，夜久侵罗袜。

　　却下水晶帘，玲珑望秋月。

　　《秋夜同永叔看月》

　　【宋】梅尧臣

　　青天有右目，昏明不常开。

　　常时翳云气，古监生莓苔。

　　秋夜特清彻，乃顾渐西回。

　　灵兔不捣药，是夜无纤埃。

　　与君玩流景，置酒临层台。

　　单衣湿白露，鸣鴈方南来。

　　以言欢未终，鴈声一何哀。

　　《秋日漫兴二首》

　　【宋】洪迈

　　江湖久客日思家，坐觉微霜上鬓华。

　　节序又催秋后雁，风光争发雨前花。

　　倦游已梦庄生蝶，不饮何忧广客蛇。

　　怪底朝来衣袖薄，一川白露下蒹葭。

　　《近作小池颇有野意日晚临流吟柳浑独不见慨然》

　　【宋】晁说之

　　无波枉陼若堪凭，白露青苹更可陵。

　　过尽秋风独不见，此时肠断柳吴兴。

　　《登北楼》

　　【宋】吴则礼

　　落景孤云共，清商戍角和。

　　苍烟淡伊洛，白露湿关河。

　　牧马随鸿雁，行人击骆驼。

　　暮年余习在，犹欲听边歌。

24节气清明教案60篇（扩展7）

——24节气谷雨节气谚语60篇

24节气谷雨节气谚语1

　　1、谷雨种棉花,能长好疙瘩

　　2、谷雨过三天,园里看牡丹

　　3、清明麻,谷雨花,立夏栽稻点芝麻

　　4、棉田多锄地温升,棉苗病害能减轻

　　5、纵剩树皮一窄条,加强管理,死不了

　　6、要想水果挂得好,还得蜜蜂把花咬

　　7、骡马莫往树上拴,霎时树皮啃一片

　　8、横毁树皮一整圈,不过几天就打蔫

　　9、条锈成条叶锈乱,秆锈是个大紫斑谷雨天，忙种烟。

　　10、谷雨有雨棉花肥

　　11、谷雨有雨好种棉

　　12、谷雨种棉家家忙

　　13、过了谷雨种花生

　　14、苞米下种谷雨天

　　15、谷雨前后见家吉(鱼)

　　16、谷雨,下秧,大致无妨

　　17、谷雨前后,种瓜点豆

　　18、谷雨麦怀胎,立夏长胡须

　　19、谷雨麦挑旗,立夏,麦头,齐

　　20、谷雨前结蛋,谷雨后拉蔓

　　21、谷锄马耳豆锄瓣,苗未出土就锄棉

　　22、月季花落只去蒂,花朵随开无停滞

　　23、棉花播下就锄地,增温保墒地通气

24节气清明教案60篇（扩展8）

——24节气惊蛰诗句60篇

24节气惊蛰诗句1

　　1、惊蛰已数日，闻蛙初此时。

　　2、新春一声雷未闻，何得龙蛇已惊蛰。

　　3、新春甫惊蛰，草木犹未知。

　　4、雨催惊蛰候，风作勒花开。

　　5、一阵催花雨，数声惊蛰雷。

　　6、春柳卧生根，早雷惊蛰户。

　　7、恰似春雷未惊蛰，髯龙头角暂皤泥。

　　8、堪笑不能惊蛰户，空将胡蝶梦魂惊。

　　9、浮云集。轻雷隐隐初惊蛰。初惊蛰。

　　10、冬月不启壁，深虑惊蛰虫。

　　11、冷泉二月雷惊蛰，烧尾金鳞化作龙。

　　12、春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

　　13、杏花惊蛰寒，唾壶敲欲破。

　　14、玄鸟雄雌俱，春雷惊蛰余。

　　15、雷动风行惊蛰户，天开地辟转鸿钧。

　　16、春雷惊蛰户，海日浴鲸波。

　　17、州人岁入贡，雷霆未惊蛰。

　　18、是日乃书惊蛰节，鸣蛙已傍小池归。

　　19、为闻北人畏和暖，安得如今便惊蛰。

　　20、百虫误惊蛰，生理亦已亏。

　　21、连皷将惊蛰，高枝已变莺。

　　22、驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空。

　　23、春雷已惊蛰，犹以寒自疑。

　　24、划若震雷惊蛰户，烂如奎宿照云端。

　　25、微雨众卉新，一雷惊蛰始。

　　26、又如春雷动，初惊蛰龙蛇。

　　27、已过惊蛰日，未听候虫声。

　　28、雷雨还惊蛰，潜藏重发牙。

　　29、只恐挥毫惊蛰龙，金相玉质音玲珑。

　　30、迟日照高岭，新雷惊蛰龙。

　　31、君壮雷惊蛰，吾衰月阙团。

　　32、

24节气清明教案60篇（扩展9）

——24节气冬至教案

24节气冬至教案1

　　活动目标：

　　1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。

　　2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。

　　活动准备：

　　制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黄豆、红糖；外出车辆。

　　活动过程：

　　（一）教师交代活动目的及注意事项。

　　1、师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍，你们知道麻糍是怎么做出来的吗？（幼儿：不知道）那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊，好吗？

　　2、师：外出活动应该注意什么呢？（幼儿自由讲述：注意安全、要排好队伍、讲礼貌，等等）

　　教师小结：外出时除了讲礼貌，还要注意安全，特别是到麻糍作坊，那儿人很多，很挤，小朋友要注意安全，还要跟好队伍，并要在老师指定的地方参观，不能随便乱跑。

　　（二）谈话，激发兴趣。

　　师：小朋友吃过麻糍吗？幼：吃过，很好吃。

　　师：你们还记得麻糍是什么样的吗？幼：圆圆的，软软的；黏黏的，外面还有粉；特别软，粘牙…

　　师：看来小朋友很喜欢吃麻糍，说得很棒。

　　师：谁知道麻糍是用什么做的？幼：我奶奶说是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圆…

　　师：今天，我就带小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具？

　　（三）了解麻糍的制作材料、工具及程序。

　　1、捣米

　　（1）师：小朋友，这是什么呀？有什么用呢？

　　幼：好大的石头，中间有个大口，是用来盛水的吧！

　　师：这叫捣池，是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟，再倒入捣池中反复捶捣，直到米粒全都一起为止。

　　（2）幼儿观看捣米操作情况。

　　（3）幼儿尝试、脑沁

　　（4）幼儿说说淘米的感觉。幼：好重，抬不动；太累了，我们两个人也抬不动…师：捣锤是用石头做的，有几十斤重！这些米就是谌着重的作用才能融在一起。

　　2、团米团

　　（1）师：我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻糍。谁知道怎么把米团变成麻糍？幼：用手搓；就像搓汤圆一样，先搓圆再压扁……师：到底是不是，我们一起来看一举

　　（2）师：铲一部分米团放入手中，捏出小块拉断。好吗？

　　（3）幼儿操作，讲述操作细节。幼：这米好黏，手都粘住了，很难捏；刚开始辖出夹垦圆圆的，可是拉也拉不断，所以就变得长长的了；米团软软的像棉花，就是太粘手了……

　　3、滚豆沙

　　（1）让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糍的.味道。

　　师：你们来尝尝自己捏出来的麻团。

　　幼：淡淡的不怎么好吃。

　　师：这个好吃吗？（幼儿品尝）幼：又香又甜。

　　师：所以做麻糍的最后一步就是要滚上豆沙，这样味道才好，但豆沙不能滚太多，也不可太少，还要滚得均匀。

　　（2）观看客座教师滚豆挲。

　　（3）师幼共同尝试滚豆觊

　　4、幼儿品尝。

　　（四）小结。

　　师：小朋友，伯伯为我们做的麻糍好吃吗？幼：好吃！

　　师：但是做出这么好吃的麻糍要付出很辛苦的劳动，你们刚才也看了师傅们在捣米的时候流下的汗水，可见我们的粮食来的是多么不容易！我们不仅要爱惜粮食，而且要尊重劳动人民的劳动成果。

　　（五）延伸活动（回幼儿园尝试做麻糍）

　　师：小朋友，我们观看了制作麻糍的过程，现在我们也来做麻糍，让我们跟着厨房阿姨一起来做吧！

　　1、幼儿尝试制作麻糍。

　　2、幼儿品尝。推荐阅读：

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