2023年度绿色世界大班教案,菁选2篇【精选推荐】
绿色的世界大班教案1 活动要求: 1、帮助幼儿理解诗歌的内容,体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界,大胆进行艺术想象。3、学习仿编诗歌句,体验创造的快乐。下面是小编为大家整理的2023年度绿色世界大班教案,菁选2篇【精选推荐】,供大家参考。
绿色的世界大班教案1
活动要求:
1、帮助幼儿理解诗歌的内容,体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界,大胆进行艺术想象。3、学习仿编诗歌句,体验创造的快乐。
活动准备:
1、图片
2、绿色的眼镜,其他颜色的眼镜。
活动过程:
小朋友们好!
老师好!
看看!今天陈老师带来了一副什么呀?
(眼睛)我们用好听的话来说你说,陈老师带来了一副眼镜。
哦,你觉得这副眼镜怎么样?
练习说(我觉得这副眼镜很漂亮,我觉得这副眼镜很)
咦,小朋友,这副可爱的眼镜,她的镜片是什么颜色啊?
哦,那陈老师带上了这副绿色的眼镜,看到的东西是什么颜色的.呢?猜猜看?我用绿色的眼镜看到的东西都会是什么颜色的呀?
哦,对呀,我现在看见的东西都是绿色的。
想知道陈老师都看到哪些绿色的东西吗?
出示卡片
我看见的绿色的东西都放在黑板上了,你们看到了吗?
谁来说说,陈老师带着绿色的眼镜看见了什么?我看见了绿色的小猫,你们有没有见过啊?我们一起来看看,这是什么颜色的小猫?教师出示小猫卡片。
请幼儿说一说,熟悉内容。
那陈老师把绿色的眼镜拿掉,这些东西还会是绿色吗?
哦,当我把绿色发眼镜拿掉,绿色发世界不见了。
陈老师,把这些图片,编成了一首好听的诗歌,想听吗?
教师朗诵
小朋友想不想跟老师一起来念念呢?
小朋友,你们会了吗?
我们一起跟着好听的音乐来念念好吗?
哇,我们很多小朋友都会了,现在我要看看我们班的小朋友到底有多聪明,我呀,要在这些图片当中拿掉一个,看看小朋友还会不会好吗?
把小眼睛闭起来。看看,哪个不见了?我们一起来念念看。
哇,我们班的小朋友非常的厉害,这次我要增加难度了,你们会吗?
把眼睛,闭起来。
好,我们一起来念念吧
那我把全部的图片都拿掉,你们会吗?
恩,那我们来试试看啊。
小朋友,这个儿歌还有个好听的名字,叫绿色的世界。
你知道为什么叫绿色的世界吗?
带上绿色的眼镜看见的是绿色的世界,那带上陈老师这副眼镜看见的是什么颜色的世界呢?
创编儿歌
小朋友,陈老师这还有很多种颜色的眼镜,我们出去戴上眼镜看看,除了可以看见诗里的东西,还会看见什么好吗?
绿色的世界大班教案2
活动要求:
1、帮助幼儿理解诗歌的内容,体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界,大胆进行艺术想象。3、学习仿编诗歌句,体验创造的快乐。
活动准备:
1、图片
2、绿色的眼镜,其他颜色的眼镜。
活动过程:
小朋友们好!
老师好!
看看!今天陈老师带来了一副什么呀?
(眼睛)我们用好听的话来说你说,陈老师带来了一副眼镜。
哦,你觉得这副眼镜怎么样?
练习说(我觉得这副眼镜很漂亮,我觉得这副眼镜很)
咦,小朋友,这副可爱的眼镜,她的镜片是什么颜色啊?
哦,那陈老师带上了这副绿色的眼镜,看到的东西是什么颜色的呢?猜猜看?我用绿色的眼镜看到的东西都会是什么颜色的呀?
哦,对呀,我现在看见的东西都是绿色的。
想知道陈老师都看到哪些绿色的东西吗?
出示卡片
我看见的.绿色的东西都放在黑板上了,你们看到了吗?
谁来说说,陈老师带着绿色的眼镜看见了什么?我看见了绿色的小猫,你们有没有见过啊?我们一起来看看,这是什么颜色的小猫?教师出示小猫卡片。
请幼儿说一说,熟悉内容。
那陈老师把绿色的眼镜拿掉,这些东西还会是绿色吗?
哦,当我把绿色发眼镜拿掉,绿色发世界不见了。
陈老师,把这些图片,编成了一首好听的诗歌,想听吗?
教师朗诵
小朋友想不想跟老师一起来念念呢?
小朋友,你们会了吗?
我们一起跟着好听的音乐来念念好吗?
哇,我们很多小朋友都会了,现在我要看看我们班的小朋友到底有多聪明,我呀,要在这些图片当中拿掉一个,看看小朋友还会不会好吗?
把小眼睛闭起来。看看,哪个不见了?我们一起来念念看。
哇,我们班的小朋友非常的厉害,这次我要增加难度了,你们会吗?
把眼睛,闭起来。
好,我们一起来念念吧
那我把全部的图片都拿掉,你们会吗?
恩,那我们来试试看啊。
小朋友,这个儿歌还有个好听的名字,叫绿色的世界。
你知道为什么叫绿色的世界吗?
带上绿色的眼镜看见的是绿色的世界,那带上陈老师这副眼镜看见的是什么颜色的世界呢?
创编儿歌
小朋友,陈老师这还有很多种颜色的眼镜,我们出去戴上眼镜看看,除了可以看见诗里的东西,还会看见什么好吗?
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