乡镇幼儿园办园行为督导自评报告4篇

乡镇幼儿园办园行为督导自评报告4篇乡镇幼儿园办园行为督导自评报告　幼儿园办园行为督导评估自评报告为贯彻落实xx县教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提下面是小编为大家整理的乡镇幼儿园办园行为督导自评报告4篇,供大家参考。

篇一：乡镇幼儿园办园行为督导自评报告

园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实 xx 县教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提高办园条件，确保师生安全，办人民满意的幼儿园，促进我园全面健康发展，依照评估纪实表，我们组织专门人员，对我园工作进行了全面细致的自查，现将自查情况报告如下：

　一、幼儿园基本情况：

　xx 县财贸幼儿园创办于 1982 年，占地面积 400 平方米，建筑面积2100 平方米，户外活动面积 341 平方米。现有教学班 5 个，小、中班各 1 个、大班 3 个，在园幼儿 x 人，教职工 x 人，教师学历达标率x%，专业合格率 x%。

　我园位于 xx 县黄冈镇石埕社区双抛祠。建园以来，以“把爱心留给幼儿、把放心留给家长；播种未来、收获希望”为办园宗旨和办园理念，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，初步实现了幼儿发展目标（身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。

　二、推进幼儿园发展的主要做法和成效：

　（一）办园条件方面 我园校园环境良好，布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。操场四周种植多种花木和盆栽植物，

　既美化了环境、增加园内绿化。又让幼儿有观察、观赏的机会。大操场为幼儿的主要户外活动范围，露天的环境有利于幼儿有足够的日照时间、空气清新。

　近年来，我们不断改善办园条件，幼儿卧室全部安装了空调，各班陆续配齐了电风扇、电视、消毒柜、保温桶、音响等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备，满足了幼儿园发展的需要。

　我园注重文化育人，配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料，让老师和孩子在书香中陶冶情操。

　环境创设方面，坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合的学习生活的环境，活动室的环境根据每个年龄班孩子们的特点选择不同主题：学前班的“遨游太空”、大班的“数字乐园”、中班的“海洋世界”、小班的“趣味小伙伴”，大操场刷上了充满生机的绿色、设计了跳房子的区域；公共区域的环境设置以安全、礼貌教育内容为主。如“常用电话我知道”“文明用语的运用”等。根据家长反馈的意见，在操场边上安装遮雨彩棚，方便下雨天家长接送孩子，受到家长的好评。现在，我园已经成为集花园、乐园为一体的幼儿园，为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。

　在经费管理方面，我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准收费，经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律。

　（二）安全卫生方面

　我园健全了安全卫生工作领导小组，层层签订了目标责任书，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责，档案齐全，管理规范。

　我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接（特别是没卡交接和中途离园交接）及一日活动各环节的督查和防护，值班人员每天巡查，发现问题及时解决，不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。从上学期开始，我们制定了《班级卫生消毒工作记录》，对活动室内的空气、玩具、口杯、桌椅的消毒进行及时记录。

　我们适时开展安全教育活动，各班每周一次的安全教育形成常规。让幼儿形成自我保护的安全意识。我们每两个月开展防踩踏、防地震、消防应急疏散演练，从学期初的提前告知，慢慢过渡到不提前告知，即时开展。

　 我们在注重人防的同时，注重与技防、物防的结合。现在幼儿园专职保安一名，防卫器械“八件套”齐全，园内装设摄像头四台及时监控幼儿园大门周边环境，存储时间达到了规定要求。

　健康检查方面，我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证，患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园；二是严把教职工准入关，师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案，每年体检一次，每

　半年测身高、视力一次，每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

　疾病预防方面，我们做到了每人一巾一杯、一床一被，并及时清洗、消毒，摆放合理，避免交叉感染。活动室配备了消毒柜、紫外线消毒灯，做到每日消毒，保证了每位幼儿的个人卫生。

　（三）保育教育方面：

　我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6 岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中，鼓励引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子的个体差异，有效促进幼儿健康成长。我园注重引导教师走教研之路，通过“出外培训、以老带新、园内公共课”等方式，促进了教师队伍的专业成长。教研活动让老师获得成绩得到成长，老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长，在实际工作中得到最具体最真实的体现。

　老师们注重与时俱进、开拓创新，营造了了良好的教育环境，具有教育性、参与性、互动性，并体现审美价值，能满足幼儿一日生活各方面的需要。园内设置专门的区角活动区域，数量充足，种类丰富，活动多样，能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

　我们根据幼儿年龄特点和心理特点，结合课程，科学合理地安排和组织一日活动，制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行，每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动，确保幼儿每天不少于2 小时的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。

　为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合，我们每学期都召开家长会，不定期召开座谈会，了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的家长会上，园长围绕“学期工作计划”向家长代表介绍：本学期的教研活动内容及节日主题活动，和家长面对面推心置腹交流，得到了家长们的认可和支持。

　（四）教职工队伍方面：

　我园教师配备达到了每班三人，资质符合相关要求。幼儿园发展的关键，是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时，注重对老师们生活、工作方面的关心，尽可能让每位老师都舒心工作，快乐生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时，注重师德师风方面的建设，在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育，严禁堤防和变相体罚幼儿。另外，我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会，通过以老带新、同伴互助与自我反思等举措，努力打造德艺双馨的教师队伍，促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。

　我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定了切实可行的近期目标。目标体现全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。

　（五）内部管理方面：

　我园注重制度建设，并逐步完善，每学期开学初都组织教职员工学习，确保每个人明确自己的职责。我园《岗位责任制和各项规章制度》立足本园实际，经全体教师讨论修订通过，可操作性强，客观、公平、

　公正，实现了制度规范人的行为，制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式，定期或不定期检查，每项检查有计划，有记录，有反馈，有总结，有改进的措施，确保各项制度和工作落到实处。

　财务管理科学规范，实行理财小组人人签字制度，园帐目分列，钱、财分管，档案专人管理，专柜存放，材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐，并实行年度清查制度。

　招生方面，每年秋季招生，不考试，不测查，力戒小学化。

　我们成立了家长委员会，建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长开放日、亲子活动、文艺汇报演出活动，深化家园共育。另外，能充分利用家长资源，为幼儿的成长开辟新的教育资源。

　经过全体教职工的共同努力，几年来，我园的保教质量不断提高，深受家长好评。

　三、存在的问题：

　1.教学楼建设时，没有设计活动室、寝室、卫生间于一体的综合活动室，活动室、寝室、卫生间分列，每层楼的孩子分性别使用两个卫生间。

　2、由于地域及资金等原因无法完善消防证件，但消防设施齐全 3、由于我园属于“以园养园”的性质，幼儿园地处老城区、生源少，教师工资低、无法完善教职工的“五险一金”制度。

　4、由于办园时间教长，人员变动，部分资料、文档缺失。

　四、下步工作措施：

　1.不断提高教师素质，搞好“传、帮、带”和自我教育，走名师兴园、科研兴园之路。

　2.不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面，还需要努力。

　3.持之以恒做好安全各方面工作，时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识，不抱任何侥幸心理，与时俱进，不断改进工作方式方法，不辞辛苦，不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细，给全园师生一个安全健康的学习工作环境，给所有孩子一个健康快乐的童年！

篇二：乡镇幼儿园办园行为督导自评报告

园办园行为督导评估自查自评报告四篇 第一篇 为贯彻落实教育部《关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》（教督【20XX】X 号）以及《XX 区人民政府教育督导委员会办公室关于开展 2021 年幼儿园行为督导评估工作的通知》（X 政教督办【2021】X 号）文件精神，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提高办园条件，确保师生安全，办人民满意的幼儿园，促进我园全面健康发展，依据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》，对我园工作进行了全面细致的自查，现将自查情况报告如下：

　一、幼儿园办园行为督导评估工作进展情况 根据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》要求，我们逐项自查，分析，逐一督导自评。工作主要分为两个阶段。

　第一阶段：9 月 20 日——10 月 7 日。自会议学习后至国庆节期间这段时间内，我们把相关细则阅读一遍，按照要求结合幼儿园实际情况填写信息，并收集相关佐证资料分类别存档，并查找自身不足。

　第二阶段：10 月 8 日——10 月 9 日。这两天时间，主要是查漏补缺，按要求把相关资料、证件等分类上传督导系统。

　在规定时间内，基本完成自查评估工作，并按时提交上传信息，但由于时间紧，任务重，还有一些细节没有做好，需要在以后的工作中进一步完善和改进。

　二、已评估幼儿园办园行为情况

　（一）幼儿园基本情况：

　XX 区蓝天幼儿园于 2013 年开园正式投入使用。园舍占地面积2000 多平方米，建筑面积 2100 多平方米，室外活动场地近 800 平米。建园以来，以“用心教育，用爱保育，培养‘好身体、好习惯、好脑瓜’三好儿童”为办园宗旨和办园理念，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，基本实现了幼儿发展目标（身体健康、快乐成长、潜能发展、自由开放）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。

　（二）办园行为自评情况：

　1.办园条件方面 我园校园环境良好，布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境美化、趣味化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。

　活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。校园四周种植梨树、苹果树、石榴树等多种果木，各班也有盆栽植物，既美化了环境、增加园内绿化，又让幼儿有观察、观赏的机会。

　前操场为幼儿的主要户外活动范围，露天的环境有利于幼儿有足够的日照时间、空气清新，后操场为幼儿跑步、锻炼区，为孩子健康成长提供条件和保障。

　我园注重文化育人，配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料以及电子书，让老师和孩子在书香中陶冶情操。

　环境创设方面，坚持环境育人。为给孩子们营造一个更安全、舒适的学习生活的环境，多年前我们就全园铺设塑胶地面，受到家长的好评。为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。

　在经费管理方面，我园遵照物价、教育、财政部门规定的收费标准收费，经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律。

　2.安全卫生方面 我园健全了安全卫生工作领导小组，层层签订了目标责任书，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责，档案齐全，管理规范。

　我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接及一日活动各环节的督查和防护，值班人员每天巡查，发现问题及时解决，不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。

　我们适时开展安全教育活动，各班每周一次的安全教育形成常规。让幼儿形成自我保护的安全意识。我们每学期都不定时开展防踩踏、防地震、消防应急疏散演练，从学期初的提前告知，慢慢过渡到不提前告知，即时开展。

　健康检查方面，我们重点关好两道“门”，一是严把幼儿入园门，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证，患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园；二是严把教职工准入门，师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案，每年体检一

　次，每半年测身高、视力一次，每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

　疾病预防方面，我们做到了每人一巾一杯、一床一被，并及时清洗、消毒，摆放合理，避免交叉感染。活动室配备了消毒柜、紫外线消毒灯，做到每日消毒，保证了每位幼儿的个人卫生。

　3.保育教育方面：

　我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中，鼓励引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子的个体差异，有效促进幼儿健康成长。我园注重引导教师走教研之路，通过“出外培训、以老带新、园内公共课”等方式，促进了教师队伍的专业成长。教研活动让老师获得成绩得到成长，老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长，在实际工作中得到最具体最真实的体现。

　老师们注重与时俱进、开拓创新，营造了了良好的教育环境，具有教育性、参与性、互动性，并体现审美价值，能满足幼儿一日生活各方面的需要。园内设置专门的区角活动区域，数量充足，种类丰富，活动多样，能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

　我们根据幼儿年龄特点和心理特点，结合课程，科学合理地安排和组织一日活动，制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行，每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动，确保幼儿每天不少于 2 小时的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。

　为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合，我们每学期都召

　开家长会，不定期召开座谈会，了解家长对我们的意见和建议。

　4.教职工队伍方面：

　我园教师配备达到了每班三人，符合相关要求。幼儿园发展的关键，是有一支稳定、团结，有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时，注重对老师们生活、工作方面的关心，尽可能让每位老师都舒心工作，快乐生活。孩子一天快乐成长与否，很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时，注重师德师风方面的建设，在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育，严禁体罚、变相体罚幼儿，以及伤害幼儿自尊心的行为。另外，我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会，通过以老带新、同伴互助与自我反思等举措，努力打造德艺双馨的教师队伍，促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。

　我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定了切实可行的近期目标。目标体现全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。

　5.内部管理方面：

　我园注重制度建设，并逐步完善，每学期开学初都组织教职员工学习，确保每个人明确自己的职责。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式，定期或不定期检查，每项检查有计划，有记录，有反馈，有总结，有改进的措施，确保各项制度和工作落到实处。

　招生方面，每年秋季招生，不考试，不测查，力戒小学化。我们成立了家长委员会，建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长

　开放日、亲子活动、文艺汇报演出活动，深化家园共育。另外，能充分利用家长资源，为幼儿的成长开辟新的教育资源。

　经过全体教职工的共同努力，几年来，我园的保教质量不断提高，深受家长好评。

　（三）幼儿园办园行为工作亮点 1.区域活动教育方面 我们在园舍设备里，分楼层、分年龄组积极地创设温馨的幼儿活动环境，提供丰富的操作材料，让幼儿在别致的“手工坊”里动手制作精巧的手工玩具，在安静的“阅读区”里与书交友，在温馨的“娃娃家”里招待亲朋好友，让他们在“建构区”宽松、自由地交往，积极地建构，愉快地学习。老师们引导幼儿在这些区域活动中，在与这些材料的相互作用中发现问题、寻求帮助、相互协商、共同解决，同时引导幼儿参与这些活动区域的环境创设，收集和整理材料，充分发挥自己的想象力，大胆构思画面，积极装扮各类区角，调动幼儿动手劳动的主动性，幼儿在不断的劳动实践中，动手能力不断提高。动手实践的积极性被充分地调动起来了。老师们还会尝试利用幼儿喜闻乐见的游戏活动形式在区域中开展礼仪活动教育，如娃娃家里、医院、餐厅、读书角、表演区等，扮演不同的角色接待客人说话及互相交流时如何指导幼儿使用礼貌用语、问好，让幼儿把学到的礼仪直接运用到实际的生活行为中去。

　2.教研工作方面 我园积极进行教研活动，为教师搭建学习交流的平台。每周二四

　上午是我园的教研活动日，由园长带头，教研组长主持、组织进行听评课活动，定期进行安全、卫生等培训活动，还不定期邀请专家来我园进行指导培训。

　3.家园合作方面 我们通过家园联系、填写幼儿成长记录手册、家长开放日等工作，举行各种类型的亲子活动及时向家长传递信息，虚心听取家长意见，以达到家园共育的目的。由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着一定的差异，在很大程度上影响了幼儿园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，便于得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性，保证素质教育的有效实施。

　（四）存在的问题和困难 1.校园门口时有小商小贩摆摊现象，小食品存在卫生问题，也有一定安全隐患，需要我们请示有关部门，协同工作，做好整改。

　2.户外场地缺乏整体性，种植区有待增多，我园会积极整改。

　3.存在两处视频监控无法正常运行。

　4.从评估小分看出，其中有些项，由于我们疏忽遗忘以及对每一小项要求的解读有误，没能选对选项，导致评估得分跟实际情况略有偏差。

　（五）自评结果 在本次办学行为督导评估自评中获得总分数为 865.61 分。

　三、整改措施 1、及时更换两处无法运行的视频监控设备，保证监控的覆盖面

　积符合标准。

　2、不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面，还需要努力。

　3、持之以恒做好安全各方面工作，尤其是幼儿园门口小商贩摆摊问题，存在交通隐患。要树立师生安全大如天的责任意识，不抱任何侥幸心理，与时俱进，不断改进工作方式方法，不辞辛苦，不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细，给全园师生一个安全健康的学习工作环境，给所有孩子一个健康快乐的童年。

　虽然我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们的最终目标，因为我们清醒的认识到，幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形式发展的需要，真正办成让人民满意的幼儿园，还需不断努力，同时恳请领导和专家能给予指导，使我们在管理方面、教科研方面不断进步，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

　第二篇 办园以来，我园始终坚持“和谐、尊重、健康成长”办园理念，本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则，立足于“家长满意为本，提供优质服务”的办园宗旨。本学期，我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：

　一、幼儿园基本概况

　我园位于 XXX 西南部，始建于 2015 年 9 月，占地面积 5200 平方米，建筑面积 910 平方米，运动场地面积 1800 平方米，绿化用地面积 840 平方米，是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。园内有多功能活动室、有户外大、小型玩具 11 种以上，基本上满足幼儿的户外活动。幼儿园实行 24 小时无死角视频监控设备，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。

　二、自查具体情况 （一）改善办园条件，提高办园质量 1.我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。

　2.我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，对环境进行调整美化。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料，制作了多种手工作品，提高了幼儿的动手能力。

　3.我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿。

　4.扩大图书数量，为进一步培养幼儿的阅读能力，增强幼儿的阅读兴趣，根据需要，力争配备一批适合幼儿阅读的图书。

　5.优化教工队伍，提高教师的整体素质。建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍，所以我园从实际出发，为幼儿园配备学前教育专业素质的教师。

　（二）规范办园行为，提升保教质量 一直以来我园坚持正确的办园理念，以保教并重的原则，制定了一系列规章制度，另外，及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。

　1.我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。做到勤、细、严、实。

　2.充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，充分利用一日生活各个环节的教育价值，以程序化管理，实现严谨细致。

　3.我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台。例如举办亲子运动会、新年联欢会、感恩母亲节活动、大型六一文艺汇演等活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣；提升孩子的各种技能，从而提升幼儿素质教育。

　4.常规工作实施“两化管理”，即：一日工作规范化，教师管理制度化，扎实落实保教常规制度，规范一日保教活动，坚持保教并重。

　5.做好养成教育课程，发挥一日生活皆教育的功能，继续落实“小值日生”工作，在一日生活的各环节中充分发挥幼儿主动性，把握教育契机，注重幼儿良好习惯的养成，促幼儿自主发展。

　（三）强化安全意识，确保幼儿安全 我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。园内成立以安全工作领导小组，制...

篇三：乡镇幼儿园办园行为督导自评报告

儿园办园行为督导评估自查报告

　为切实规范幼儿园办园行为，加强对幼儿园的管理，办好人民满意的学前教育，根据县教体局《关于开展规范幼儿园办园行为督导检查的通知》的文件精神，我园专门成立督导检查小组，采取听取汇报、查阅档案资料、实地查看等形式，按照项目指标逐条核对，从办学条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面的办园行为进行全面检查。现将自查情况报告如下：

　一、幼儿园情况及成绩

　（一）办园条件有所改善。

　1. 办园理念得到提升。能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

　2. 保教设施得到较大改善。严格按要求配备班级各项硬软件设施、现代化教学设备、安全监控录像设备和消防器材。

　（二）安全卫生切实加强。

　高度重视安全卫生工作，制定了各项安全卫生管理制度，坚持每月开展一次安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好、阳光足。

　（三）保教水平明显进步。

　1. 保教质量逐步提高。注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展。以游戏为基本活动，以集中教学活动和自主活动相结合，活动组织形式灵活恰当。

　2. 注重环境创设与区角设置。在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点，创设与设置水平有所提升。

　3. 高度重视家园合作。高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如：学初期末家长会、邀请家长与孩子共餐、举行开放日活动等等。以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。

　（四）队伍建设有所提高。

　注重师德师风建设，支持并鼓励教师进修学习，提升教师职业操守，教师能够关心关爱幼儿，无体罚或污辱幼儿现象。

　（五）园务管理得到加强。

　1. 办园行为进一步规范。办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求；按标准收费，并能按周公示幼儿食谱。

　2. 资料整理水平有提高。重视资料收集和整理，严格按照指标体系归类整理，规范装盒。

　3. 主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动，如在元旦、儿童节、国庆节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

　二、存在问题

　（一）规模偏小，相应配套设施不足，生均占地面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距。

　（二）园务管理有待进一步规范。

　1.保教费用收支管理待加强。财务管理不够规范，存在记流水账现象，收费公示不够规范。

　2.内部管理有效机制不完善。园务计划和总结不能有效结合园务实际，家长参与度不高等。

　（三）师资水平还需进一步提高。

　幼儿园师资力量总体偏弱，且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大，队伍不稳定的现象。

　（四）保教工作有待进一步提升。

　全园业务学习不够，教研活动少，教育教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高。在环境创设时主题墙创设的季节性、教育性不明显，更新也不够及时，特别是幼儿的参与性不能体现。

　三、下一步工作

　1. 进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求，自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念，促进幼儿身心全面和谐发展。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施，关注和

　重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善，精心布置园舍，创设与教育相适应的良好环境。

　2. 进一步完善队伍建设。加强教师的培训，努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设，尊重幼儿的人格和权利，严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

　3. 进一步加强督查指导。强化园内安全管理和安全隐患排查，严防各类安全事故的发生。同时进一步加强家园联系，多途径、多形式地增进家园沟通与协作，形成教育合力，促进幼儿身心全面和谐发展。

　我们将以此次督导评估为契机，认真查摆问题，积极加强整改，进一步加强对幼儿园的指导和管理，全面提升我园的办园水平。

　XXXX 幼儿园 XXXX 年 XX 月 XX 日

篇四：乡镇幼儿园办园行为督导自评报告

炎方乡中心学校 2017 年幼儿园办园行为督导评估 自检自查报告 炎方乡中心学校 2017 年幼儿园办园行为督导评估 自检自查报告

　 根据曲靖市沾益区人民政府教育督导委员会办公室沾政教督办【2017】3 号文件精神 ，为切实规范炎方乡幼儿园的办园行为，中心学校通过对辖区内幼儿园的办园行为进行了专项督导评估，现将自查情况报告如下：

　一、基本情况 炎方乡下辖 15 个村委会，村落分布零散，全乡现有公办幼儿园 1 所，民办幼儿园 8 所，在园幼儿共计 667 人，有教职工46 人（其中专任教师 33 人）。

　二、办园行为督导检查情况 （一）办园条件 1、炎方乡辖区内的 1 所公办幼儿园及 8 所民办幼儿园均取得了相关的办园证照，具有合法的办园资格。目前，炎方乡辖区内出现两家在未取得办园许可的情况下非法招生的幼儿园，两家分别位于来远村委会和磨嘎村委会，每家招收幼儿 10 余名，针对这一情况，炎方乡中心学校每学期初都按照相关程序对其下发了停办通知书，但至今为止，两家无证幼儿园依旧照常招生。

　2、1 所公办幼儿园及 8 所民办幼儿园园址均在安全区域，幼儿教室均属砖混结构或框架结构房屋，有部分幼儿园的辅助用房属于简易房，存在一定的安全隐患，如松韶育苗幼儿园、西河晨曦幼儿园、炎方蒙心幼儿园。

　3、每个幼儿园班级数均在 3 个及以上，班额基本符合相关规定。

　4、炎方乡蒙心幼儿园校园面积相对狭窄，除此之外，其他幼儿园园舍及户外活动场地等均符合相关规定。

　 25、各幼儿园教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全，园内均配有大型玩具，游戏材料充足。部分幼儿园图书配备数量不足，且图书更新不及时。

　6、除 1 所公办幼儿园外，其余幼儿园均配备了校园监控设施，且能按照要求覆盖幼儿重点活动区域，极大的增强了校园的安全防范措施。

　（二）安全卫生 1、各园均建立了安全检查及卫生保健制度，能定期定时对幼儿活动场地及餐具进行消毒，有方案有记录。

　2、能按照相关要求保障幼儿的食品安全，蔬菜肉类实行定点采购，膳食能做到营养均衡，食堂食品留样形成了常规。

　3、教职工能按时进行体检，并取得了健康合格证，幼儿园有传染病防控制度及应急预案，建立了幼儿健康档案。

　4、涉校车辆均按交管部门的规定进行了登记备案，并能遵守相关的法律法规，涉校车辆配备了消防器材、应急逃生锤及明显的安全标识。

　（三）、保育教育 1、各幼儿园能遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成教育。

　2、教师和保育员对幼儿态度和蔼可亲，教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。

　3、幼儿一日活动安排得当，活动形式丰富，能保证幼儿户外活动时间，教学中没有出现小学化倾向，教学内容能按照《幼儿发展纲要》开设活动。

　4、大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如：学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等。以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。

　5、各幼儿园有明确的教学计划及活动方案。

　 36、各幼儿园均能定期组织教职工参加相关的培训活动。

　三、存在问题 1、炎方乡现有的 1 家公办幼儿园新建校舍正在筹建中，目前和炎方小学混用教学用房，8 家民办幼儿园生源总体偏少，截止 12 月 5 日，幼儿数最多是刘麦地蓓蕾幼儿园 140 人，最少的是磨脚金帆幼儿园 61 人，生源的减少无形中降低了幼儿园的建设投入。

　2、部分幼儿园常规管理不规范，没有建立健全相关的档案资料，尤其是学校经费收支没有建立规范的账目，对一些常规工作还没能做到很好的落实，如晨检午检登记、入离园登记等。

　2、校舍不规范，部分幼儿园校舍建筑倾向于家庭式住宅，园内布置不够规范，还存在杂乱现象；个别园舍由于地理位置限制，没有布置更加适合幼儿身心发展的校园文化。

　3、食堂管理不规范，西河晨曦幼儿园、磨脚金帆幼儿园、由于校舍面积有限，未能将食堂操作间和储物间分开，故显得食堂凌乱。

　4、辖区内的两家无证开办的幼儿园经教育局和中心学校多次劝导并下发停办通知书，但至今仍在非法办园，故存在极大的安全隐患。来远村委会陶琼开办的幼儿园紧邻宣天一级公路，交通安全隐患巨大；磨嘎村委会何光兵开办的幼儿园校舍条件不符合办园要求，校舍安全及食品安全隐患突出。

　三、今后工作的重点

　1、进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求，督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想，自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念，促进幼儿身心全面和谐发展。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施，关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善，精心布置园舍，创设与教育相适应的良好环境。

　 42、进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资，积极建立完善园本研修和自我培训提高机制，努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设，尊重幼儿的人格和权利，坚决杜绝教职工虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为发生。

　3、进一步加强督查指导。强化园内安全管理和安全隐患排查，规范财务管理，科学保教，多途径、多形式地增进家园沟通与协作，形成教育合力，促进幼儿身心全面和谐发展等。

　4、联合有关执法部门，对无证办园行为进行坚决取缔，消除非法办园安全隐患。

　5、加强涉校车辆管理，坚决杜绝超员超速违法行为，禁止出现车辆带病上路、不按规定进行维修保养等现象，进一步加强幼儿接送登记管理等。

　6、进一步加强食堂管理，规范食堂食品采购、保管、加工等操作程序，全力确保幼儿食品安全。

　炎方乡中心学校 2017.12.07

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