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2021党支部党史学习教育民主生活组织会个人对照检查材料例文2020(全文)

时间:2022-08-22 14:55:23 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2021党支部党史学习教育民主生活组织会个人对照检查材料例文2020(全文),供大家参考。

2021党支部党史学习教育民主生活组织会个人对照检查材料例文2020(全文)

 

 党支部书记党史学习教育专题组织生活会四个方面个人对照检查检视剖析材料

 各位同志:

 党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照《关于召开 2021 年党史教育专题组织生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

 一、存在的主要问题

 1、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧

 的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题, 一是学习党的创新理论的 “ 挤劲 ” 和“ 钻劲 ” 不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲; 二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。

 三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

 2、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

 3、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

 4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

 二、产生问题的原因剖析

 1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、

 政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。

 2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。

 3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。

 4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,

 其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段,不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

 三、今后的整改措施及努力方向

 1、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划,树立终身学习的观念,转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力,增强解决实际问题的能力。

 2、积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务,按时参加组织活动,讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让

 群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。

 3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关已,高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结,多想办法、多出点子,创新性、创造性、主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。

 4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。

 党支部班子党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料

 党史学习教育活动开展以来,我支部始终坚持把开展好党史学习教育活动作为当前的首要政治任务,认真按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,通过集中学习、个人自学、研讨交流等方式,持续深学细悟党的百年奋斗史、习近平新时代中国特色社会主义思想以及总书记“七一”讲话精神中蕴含的思想精髓、丰厚营养,积极通过推动“我为群众办实事”实践活动走深走实抓好贯彻落实,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,聚焦“学了什么”“学得怎么样”“干得好不好”“怎么办”等方面,积极组织研讨交流,广泛征求意见建议,严格对照“组织开展学习教育、联系服务群众、推进我为群众办实事”等五个方面,全面检视问题不足,深刻剖析原因,明确整改措施,现将对照检查情况汇报如下。

 一、存在的问题及具体 表现

 (一)组织开展学习教育方面:一是学习形式还不够丰富。组织集中学习往往满足于完成规定动作,存在“重阅读轻细研、一人领学群体翻书”等问题,学习研讨时缺乏深层次互动和思想交流,导致在学懂、弄通、做实上存在一定差距,对党的理论体系的思想精髓、核心要义掌握的不深不透,

 离边学习、边检视、边整改、边提高的要求还存在一定差距,用党的最新政策理论指导纪检监察具体工作做的不够好。二是开展党史学习教育与纪检监察工作实际结合的还不够紧密。通过学习教育,对百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神有了更加清醒认知,但如何结合纪检监察工作实际贯彻“力行”要求,把党史学习教育与“十四五”时期纪检监察工作新要求结合起来,还存在想法不多、思路不明等问题,反映出还没有真正把党史学全、学深、学透,没有将精神实质融入血脉、刻入灵魂、贯穿行动。三是学以致用、推动工作的效果还不够明显。比如:还没有及时将总书记重要讲话中作出的部署、提出的要求纳入政治监督范围,聚焦“国之大者”主动加强监督检查力度不够,践行“两个维护”的自觉性和坚定性还需提升。

 (二)严格党员教育管理方面:一是开展党内政治生活还不够严肃认真。支部对党建工作抓得还不紧不实,支部委员重业务轻党建的问题依然不同程度存在,向纪委常委会提交专题研究党建工作议题次数不多。同时,“三会一课”、专题党课、党员活动日等制度执行不到位,没有形成制度化、常态化机制,党支部的战斗堡垒作用没有得到有效发挥。二是落实全面从严治党内部责任还不到位,党支部成员很多时候仍存在抓业务用力多、抓队伍管理用力少,从面上提要求多、抓具体落实少的问题,推进党建规范化建设创新意识不

 足、拓展方式手段不多,有时满足于完成规定动作、完成硬性任务,存在工作表面化、形式化等问题,对党员参加组织生活的吸引力和凝聚力不高。另外,谈心谈话效果不够明显,支部委员之间工作上见面多,思想上见面少,支部班子和其他干部工作沟通多,交流谈心少,谈心谈话没有体现出“见人见事见思想”的效果,没有真正站在为同志负责的高度,开展谈心谈话。三是对支部党员日常教育管理不到位,存有重党员培养、教育走形式问题,对干部思想、作风、纪律状况特别是八小时以外情况掌握得不充分,对一些苗头性问题谈话提醒还不及时,对干部日常教育监督管理的重视程度还需提升。反映出党支部在激发队伍活力、提升队伍素质以及相关制度落实上存在不到位问题。

 (三)联系服务群众方面:一是深入基层、深入群众不够及时经常,真正以“四不两直”方式深入基层一线、深入群众身边摸实情、查问题、找方法不多,针对群众反映强烈、急需解决的问题进行现场办公较少,主动协调、帮助、解决群众急难愁盼困点难点焦点问题不够到位。比如,开展“双报到”为民服务活动时,采取常规动作多,自选动作少,真正深入基层了解基层群众所思所想所盼不够及时经常,致使活动没有取得最好效果。二是为民服务的宗旨意识未真正根植于心、未融入工作的方方面面。三是联系群众不紧密。日常与群众见面,更多是源于工作需要,主动通过接访、侯访、

 约访等方式深入基层一线与群众交流不多。

 (四)力戒形式主义官僚主义方面:一是支部班子带头转作风、树新风做得不够。工作作风还不够扎实,有时在没有充分调研的情况下,对一些工作任务一分了之,只要结果不管效果,同时缺乏有效的督导落实措施,造成虎头蛇尾,最后实际效用打了折扣。二是调查研究不够经常,调研方式较为单一,调研质效还需提高。开展调查研究存有任务心态,浮在表面、沉不到底,调研不全面、不细致、不科学,导致听取群众意见建议不全面,对群众关注的突出问题及时回应不够。三是工作作风上存在不严不实问题。比如:对上级党建职能部门或机关党委安排部署的工作,习惯于通过开会研究安排、部署推进,没有因地制宜结合本支部实际情况采取有效手段推动工作,造成一些工作没有真正做深、做细、做透。

 (五)我为群众办实事方面:一是推动“我为群众办实事”走深走实不够。结合纪检监察工作实际,找到“我为群众办实事”的工作出发点、群众需求点、矛盾症结点不够精准有力,在推动将实事办准、将实事办实、将实事办好的等方面发力不足。二是工作创新不多。开展“我为群众办实事”常规动作多,结合支部人员情况实际,结合纪检监察工作主责主业主动创新创优不够,亮点不多,“精品意识”不强,离真正把工作做到老百姓的心坎上还有差距。三是对“我为

 群众办实事”工作成效的督导问效不够。有时满足于开展了“我为群众办实事”这项活动,但工作成效如何,基层群众评价怎样,没有用心研究,主动关注。

 二、存在问题的原因分析

 一是理想信念不够坚定。有的党支部委员对自身思想政治建设重视程度不够,对党的百年史和习近平新时代中国特色社会主义思想以及总书记系列重要讲话精神的内涵要义把握不准,对背后的精神实质理解不透彻,导致主动运用指导工作不足、深学细照笃行不力。

 二是支部委员履行全面从严治党内部责任不同程度存在“本领恐慌”。面对全面从严治党不断深入新形势,支部班子在履行内部管党治党政治责任上不同程度面临着思想上的局限、知识上的短板、经验上的不足...

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